项目四数码牌2
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项目二四路呼吸灯电路的安装与调试电路功能分析授课教师授课内容四路呼吸灯电路功能分析授课班级授课地点授课时间2教学目标知识目标1.能说出四路呼吸灯电路在实际生活中的应用;2.能讲述四路呼吸灯电路的结构组成;3.能叙述四路呼吸灯电路的功能。
能力目标1.能识读四路呼吸灯电路原理图;2.能分析元器件在电路中的作用;3.能分析四路呼吸灯电路的工作原理。
情感态度与价值观1.激发四路呼吸灯电路学习兴趣;2.培养四路呼吸灯电路学习信心。
教学重难点教学重点:分析电路工作原理。
教学难点:分析元器件在电路中的作用。
教学模式启发讨论式教具准备教材、教学设计、PPT等教学过程设计教学过程教学内容一、认识四路呼吸灯电路1.呼吸灯电路呼吸灯是指在控制电路作用下发光二极管完成由亮到暗的逐渐变化,感觉像是在呼吸。
呼吸分为两个过程,一个是“呼”的过程,一个是“吸”的过程。
作为一种很有创意的电路设计,在实际生活中呼吸灯已被广泛被用于数码产品、电脑、音响、汽车等各个领域,起到很好的视觉装饰效果。
2.生活中常见的四路呼吸灯应用电路二、识读电路图四路呼吸灯电路结构1.整流滤波电路;2.稳压电路;3.无稳态振荡电路;4.锯齿波电路;5.显示电路三、分析电路工作原理1.整流滤波电路交流电经整流、滤波后,输出较平滑的直流电。
2.稳压电路稳压电路采用常见的三极管串联稳压电源电路。
该电路适用于负载的电流较大,要求输出电压稳定特性较好的电路。
3.无稳态振荡电路无稳态振荡电路采用三极管构成的自激多谐振荡器。
电路中,VT3和VT4的集电极和基极分别通过电容互耦,构成了集电极-基极耦合无稳态电路,VT3和VT4的集电极能够输出矩形波。
4.锯齿波电路锯齿波电路采用RC积分电路,该电路把矩形波变换成锯齿波。
5.显示电路显示电路由三极管VT5和4个发光二极管构成,在三极管的驱动下,二极管发光亮度发生变化,呈现“呼吸”效果。
四、分析电路功能电路输入交流电压通过整流、滤波、稳压后,给无稳态自激振荡电路提供稳定可靠的直流电,VT4集电极输出占空比可调的矩形波。
arduino4位数码管倒计时程序逻辑【Arduino 4位数码管倒计时程序逻辑】引言:Arduino是一款开源的电子开发平台,可以利用其强大的功能来实现各种实时控制的项目。
本文将介绍如何使用Arduino搭建一个4位数码管的倒计时程序,帮助读者更好地理解和掌握Arduino的编程逻辑。
一、准备工作:首先,我们需要准备以下材料:1. Arduino主控板2. 4位数码管(带有共阳极或共阴极)3. 4个220欧姆的电阻4. 面包板、杜邦线等连接材料二、电路连接:将Arduino主控板与4位数码管通过杜邦线连接起来,并根据数码管的类型选择合适的连接方式。
如果是共阳极数码管,将将数码管的数字空脚连接到Arduino的数字引脚上;如果是共阴极数码管,将数字引脚连接到Arduino的数字引脚上,而将汇流脚连接到Arduino的地(GND)引脚上。
连接完成后,通过电阻将Arduino的供电引脚和数码管的供电引脚连接起来,以确保电流稳定。
三、编程逻辑:接下来,我们将使用Arduino IDE来编写倒计时程序。
打开Arduino IDE,创建一个新的空白文件,并编写如下代码:引入数码管库#include <SevSeg.h>定义数码管引脚SevSeg sevseg;初始化倒计时时间unsigned long countdownTime = 5; 倒计时时间为5秒unsigned long targetTime;int seconds;void setup() {设置数码管引脚sevseg.Begin(COMMON_ANODE, 4, 2, 3, 5, 6, 7, 8); 数码管引脚分别连接到Arduino的数字引脚4、2、3、5、6、7、8设置数码管亮度sevseg.setBrightness(50); 设置亮度为50,可以根据需要进行调整初始化目标时间targetTime = millis() + countdownTime * 1000;}void loop() {获取剩余时间unsigned long remainingTime = targetTime - millis();判断倒计时是否结束if (remainingTime > 0) {计算剩余秒数seconds = remainingTime / 1000;显示剩余秒数sevseg.setNumber(seconds, 0); 显示数字sevseg.refreshDisplay(); 刷新显示} else {倒计时结束sevseg.setNumber(0, 0); 显示0sevseg.refreshDisplay(); 刷新显示}}四、程序解析:1. 首先,我们引入了SevSeg库来操作数码管。
幼儿园小班教案《感知4以内的数量》含反思一、教学目标1.能够准确感知4以内的数量;2.能够通过观察、比较、分类等方式组织和描述数量;3.能够在各种活动中应用数量概念。
二、教学内容1. 数量与数码1.游戏:数码匹配游戏,将数字牌与相应数量的物品匹配起来;2.教学:通过数码卡片教授数字1~4的数量概念。
2. 数量与比较1.游戏:比较数量大小的游戏,通过观察数量的大小,选择较大或较小的物品;2.教学:通过比较两里面的物品数量差异,巩固数量概念。
3. 数量与分类1.游戏:分类游戏,将物品分成不同数量的组别;2.教学:通过将不同数量的物品分组,巩固数量概念。
4. 数量与实际应用1.游戏:找物品游戏,通过数量概念找到指定数量的物品;2.教学:通过游戏,将数量概念应用到实际生活中。
三、教学过程1. 数量与数码1.游戏:数码匹配游戏;2.教师出示数字卡片,让孩子们数出相应数量的物品,并将数字牌与数量相匹配;3.练习:教师随机出示数字卡片,让孩子们数出相应数量的物品。
2. 数量与比较1.游戏:比较数量大小的游戏;2.教师出示两组数量不同的物品,并让孩子们观察数量的大小关系;3.练习:教师出示两组物品,让孩子们选择数量较大或较小的一组。
3. 数量与分类1.游戏:分类游戏;2.教师出示一定数量的物品,让孩子们将其按数量分组;3.练习:教师出示一定数量的物品,并要求孩子们自己组织分组。
4. 数量与实际应用1.游戏:找物品游戏;2.教师出示一定数量的物品,让孩子们找到相应数量的物品;3.练习:孩子们自己出示一定数量的物品,让其他孩子找到相应数量的物品。
四、教学反思本次教学中,通过游戏和教学,让孩子们掌握了4以内的数量概念。
游戏中的比较、分类、找物品等环节让孩子们在活动中学习,并巩固了数量概念的掌握。
在教学中,我通过多种方式呈现数量概念,让孩子们在观察、比较、分类等活动中理解和应用数量概念。
但是,在下次教学中,我需要将更多的教学活动和游戏应用到生活实践中,让孩子们在实际生活中更好地巩固数量概念的掌握。
arduino四位数码管的点Arduino是一款开源硬件平台,能够轻松实现各种电子设备的控制。
其中,四位数码管在Arduino项目中被广泛应用,它能够显示数字、字符和符号等内容,具有直观、方便的特点。
在本文中,我将一步一步回答关于Arduino四位数码管上的点的问题,帮助读者更好地了解和应用这一功能。
首先,让我们简单介绍一下Arduino四位数码管的点。
四位数码管是由四个七段显示器组成的,每个七段显示器包含七个可控发光二极管(LED),能够显示数字0-9和一些常用的字母、符号。
而在四位数码管中的每个数字、字母或符号的显示位置上,都会有一个小小的点,用于提供额外的信息显示。
那么,接下来的问题就是:如何在Arduino中控制四位数码管上的点?为了回答这一问题,我们需要进行一系列的步骤。
第一步:准备材料要控制Arduino四位数码管上的点,我们需要准备以下材料:1. Arduino开发板2. 四线四位数码管3. 面包板4. 杜邦线5. 220欧姆电阻(可选)第二步:连接电路首先,在面包板上连接Arduino开发板和四位数码管。
将杜邦线连接到Arduino开发板的数字引脚,并将其逐一连接到四位数码管的控制引脚上。
根据具体的接线方式,你可能需要使用220欧姆电阻来限制电流,以保护Arduino和四位数码管。
第三步:编写代码在Arduino集成开发环境(IDE)中,打开一个新的项目,并编写代码来控制四位数码管上的点。
代码的实现方式将取决于你使用的具体型号和规格。
以下是一个示例代码,它通过Arduino的数字引脚来控制四位数码管上的点:c++定义数码管引脚int a = 2;int b = 3;int c = 4;int d = 5;int dp = 6;void setup() {设置引脚为输出模式pinMode(a, OUTPUT);pinMode(b, OUTPUT);pinMode(c, OUTPUT);pinMode(d, OUTPUT);pinMode(dp, OUTPUT);}void loop() {控制引脚输出高电平(点亮数码管上的点)digitalWrite(dp, HIGH);delay(1000); 等待1秒钟控制引脚输出低电平(熄灭数码管上的点)digitalWrite(dp, LOW);delay(1000); 等待1秒钟}在上述代码中,我们通过设置数字引脚为输出模式,并通过控制`dp`引脚的电平来点亮或熄灭四位数码管上的点。
单片机四位数码管阳极管1 ,2,3,4通常用于控制数码管的显示。
这些阳极管用于选择要显示的数码管,以便单片机可以向其发送相应的数据。
具体来说,单片机通过控制阳极管的导通或截止,来选择要显示的数码管。
例如,如果单片机想要显示数字“1”,它会控制阳极管1、2、3、4都处于截止状态,而阳极管5、6、7、8处于导通状态。
这样,数码管1就会被选通,并显示数字“1”。
此外,阳极管也可以通过编程来实现复用,以便同时控制多个数码管。
这样,单片机可以通过控制阳极管的导通和截止,来同时控制多个数码管的显示。
需要注意的是,具体的控制方式可能会因不同的单片机型号和数码管型号而有所不同。
因此,在使用单片机控制数码管时,需要参考相关的技术文档和数据手册,以确保正确的连接和控制方式。