我为学校添光彩演讲稿2篇
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我为校园添光彩活动讲话稿(通用4篇)我为校园添光彩活动篇120--年的夏日,我背着沉重的行囊,满载着天之骄子的荣誉,怀揣着教育事业的梦想,走进了实验高中。
说实话,刚刚从事教育工作时,我感觉非常茫然无措。
后来,在一些老教师的谆谆教导下,在一次次的教研交流活动中,在与班主任的沟通和学生的反馈中,我渐渐摸索着适合自己的教学方法,并从中积累了很多宝贵的经验,也对自己的职业产生了强烈的认同感。
走进校园,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,红花绿草,鸟语花香,郎朗书声清脆悦耳。
置身于这样的环境,我的身心也更加愉快,一声“老师,您好!”是这一天中最动人的语言,学生们的笑脸则是校园里最灿烂的阳光。
我对我的职业深深自豪着,我想在实高这个天地里挥洒汗水,收获希望。
学校是理想的殿堂,有实现抱负的机会,有施展才华的舞台。
校兴我兴,校荣我荣,一个学校的蓬勃发展,需要每一位教师的增光添彩。
也许你会问,凭你个人怎么为学校添光彩?有一首歌这样唱到:天地间来了一个小小的我,我是山间一滴水,也有生命的波浪,我是地上一棵草,也有生命的绿色,小小的我,投入激流就是大河,小小的我,拥抱大地就是春之歌。
是的,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我尽自己一份力,尽自己的一份心,上好每一堂课,做好每一个环节,那么就无愧于教师这个平凡而又伟大的职业了。
如果说,教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。
关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是我们的责任。
“和润于心,竞立于世”。
让我们以平和、谦和、亲和之心待人,以包容、兼容、宽容之心对人,营造团结向上的良好氛围,和谐融洽的至高境界。
让我们敢于竞争、善于竞争,在竞争中发展,在竞争中创新,在竞争中凝聚团队精神和拼搏斗志,在竞争中推动学校的和谐快速发展。
“起始于辛劳,收归于平淡。
”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。
我为学校添光彩演讲稿(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年我为学校添光彩的演讲稿范文尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我为学校添光彩的故事。
我是____年的你们的同学,今天我要和大家分享我在这个学校的成长经历和取得的成就。
首先,我要感谢学校提供给我们这样一个优良的学习环境。
在这个学校里,我不仅得到了优秀的师资力量和先进的教学设备,更重要的是,我学到了如何做一个有责任感、有担当的人。
回顾过去的几年,我曾经遇到过无数的困难和挑战。
但是,正是因为有了这些困难,我才更加坚定地锻炼自己,不断超越自我。
我记得在高一那一年,我参加了学校的英语演讲比赛。
当时,我是第一次站在台上面对这么多人,紧张得手心冒汗。
但是,我并没有被紧张打败,我勇敢地迈出了第一步,并且完成了一篇自信而出色的演讲。
最终,我获得了比赛的第一名,这对我来说是一次重要的成功经历。
除了在学业上的成绩,我也积极参与学校的各项活动,提升自己的综合素养。
比如,我曾经加入了学校的志愿者团队,参与社区的公益活动。
通过这些活动,我意识到自己的责任和担当,也体会到了帮助别人带来的快乐和成就感。
此外,我还参加了学校的舞蹈社团,通过舞蹈表演展现自己的个人特长。
在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何协调自己的动作和节奏。
这些经历都让我变得更加自信和成熟。
在学校的科技创新竞赛中,我也多次获得了优秀的成绩。
我热爱科技,对新技术有着强烈的好奇心。
在参加科技创新竞赛的过程中,我独立思考,积极探索,并尝试着将理论知识应用到实践中。
正是这种锐意进取的态度,我才能在竞赛中脱颖而出,取得了一系列的成绩。
但是,我知道这些成绩只是一个开始,未来的道路上还有更多的挑战和机会等待着我。
我相信,只要有一颗勇敢的心和不断努力的精神,我一定能为学校添光彩。
今天,我站在这里,不仅是要向大家分享我的故事,更是要鼓励大家,勇敢追求自己的梦想,为学校添光彩。
作为学校的一员,我们应该怀着一颗感恩的心,珍惜这个学习的机会。
我为学校添光彩演讲稿我为学校添光彩演讲稿(通用15篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我为学校添光彩演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我为学校添光彩演讲稿篇1亲爱的学弟学妹,敬爱的刘老师:大家好!我先和大家做一个自我介绍:我是08届初中毕业11年参加高考的,我叫刘~,现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。
应刘老师的邀请,今天很高兴也很荣幸能在这里和大家做一个简短的交流。
我想从六个方面和大家谈一下我的学习生活感悟:能力细节目标梦想友谊不服输的精神1.能力的培养:大家一定要注意能力的培养,现在大家还是初中生,现在还可能体会不到能力的重要性,现在是一个全新的社会,不仅要有优秀的成绩,还要有良好的能力。
当我还是初中和高中生时,我也没有体会这些,当我走进大学的校门,我发现了能力的重要性。
大学,在外,都靠自己,大学,要想成为优秀的学生,就要有能力,学生会,社团,广播站,个个组织的进都要靠能力。
像我们学校都是三试,一次一次的考试下来就会拉开很大的差距。
有能力的就会很突出。
有的孩子可能想自己学习不好就什么都不好,其实不是,能力是慢慢培养的过程。
我有个高中同学,成绩很是不游戏,在我们班都是后五名的,最后通过几个月的努力上的天津广播影视职业学院,虽然成绩不好,但是他与人交往的能力很好,顺利的当选班长,在学校半年就当选了副部长。
所以,孩子们,在学习的同时一定要注意你们能力的培养!2.细节的重要:细节决定成败,大家都知道,但是很多时候我们依旧忽略的细节,我就是个马虎的人。
但是后来我身边的例子告诉我,细节决定成败是不变的真理,当我们听到某个公司因为一件小事而录用某个员工的时候,大家可能还感觉不可能。
我同学再石家庄铁路大学四方学院,他们学校经常行的有招聘会,他也经常会去看看,就是前一段时间,他去的时候,他亲眼看到一个男孩帮一个公司捡起了一简历表就被录用,其实机会就在细节之中。
我为学校添光彩的演讲稿范文三篇演讲稿一:我为学校添光彩的经历尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,为大家分享我为学校添光彩的一段经历。
记得那是去年,我们学校举办了一场全校性的辩论赛。
作为一名对辩论感兴趣的学生,我积极参与了这项活动。
比赛中,我代表我们班级与其他班级进行激烈的辩论,辩题是“是否应该取消学校的校服制度”。
在准备过程中,我和队友们分析了校服制度的利弊,进行了大量的调研和阅读,积累了丰富的背景知识和论据。
比赛当天,我紧张而兴奋地走上了舞台。
面对观众和评委,我尽力发挥自己的口才和辩论技巧,将自己的观点和论据清晰地表达出来。
虽然对手也非常优秀,但我坚定地捍卫着自己的立场,用事实和逻辑来击败对方。
最终,我们班级获得了辩论赛的冠军,为学校赢得了荣誉。
这次辩论赛不仅让我提高了自己的辩论能力,更重要的是,它展示了我们学校学生的综合素质和团队合作精神。
在准备过程中,我们班级密切合作,相互鼓励和支持,共同克服困难。
而在比赛中,我们团结一致,共同为班级争取荣誉。
这种团队合作的精神和对学校的认同感使我们感到无比自豪。
通过这次经历,我深深地感受到了学校给予学生的培养机会和展示平台。
学校不仅提供了丰富多样的活动,还鼓励学生参与其中,展示自己的才华和能力。
只有积极参与,我们才能真正发掘自己的潜力,为学校添光彩。
最后,我要感谢学校给予我这次机会,也要感谢我的老师和同学们的支持和帮助。
我相信,在学校的培养下,我们每个人都能为学校添光彩,为社会做出贡献!谢谢大家!演讲稿二:我为学校添光彩的志愿者经历尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很高兴站在这里,为大家分享我为学校添光彩的一段志愿者经历。
记得那是去年,学校组织了一次慈善义卖活动,我报名成为其中的志愿者。
活动当天,我们一大早就来到学校操场,帮助老师们布置摊位,准备物品。
随着活动的开始,更多的同学和家长来到了现场,我和其他志愿者们忙碌地为大家提供服务。
2024年我为学校添光彩的演讲稿范文尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为我们的学校添光彩,发表这篇演讲稿。
首先,我想对我所在的学校表示无尽的感激之情。
正是在学校的培养下,我才有机会展示自己的才能,为学校增光添彩。
首先,我想谈谈学校的创新教育。
作为一所现代化的学校,我们学校一直致力于开展创新教育。
我们不仅有针对学科知识的深入研究,还注重学生思维能力和创造力的培养。
我记得去年,我们班级开展了一次关于环境保护的社会实践活动。
大家一起研究了环境问题,提出了解决方案,并向社会发出了倡议。
这次活动不仅让我们更加了解环境问题的严重性,还培养了我们的团队合作精神和创新意识。
这就是我们学校创新教育的一个例子,它不仅仅关注学生的学科成绩,更注重培养学生的综合素质和社会责任感。
这样的创新教育让我们的学校在众多学校中脱颖而出,为学校添光彩。
其次,我想谈谈学校的文化传承。
作为一所百年老校,我们学校有着丰富的文化历史。
学校一直注重传承和发展优秀的传统文化,使之融入到每个学生的成长过程中。
每年学校都会举行一些重要的传统活动,如校庆、文化节等,让学生们更好地了解和感受学校的文化底蕴。
同时,学校也鼓励学生主动参与各种文化活动,如朗诵比赛、书法比赛等,培养学生对文化的热爱和追求。
因此,我们学校的文化传承赢得了广泛赞誉,并为学校赢得了荣誉和声誉。
除了创新教育和文化传承,我们学校还注重学生的全面发展。
学校提供了丰富多彩的课外活动,让每个学生都能找到自己的兴趣所在。
我们有各类社团组织,如音乐社团、舞蹈社团、科技社团等,给学生提供了展示自己才华和兴趣的平台。
同时,学校还组织了各种比赛和竞赛,如运动会、辩论赛、绘画比赛等,让学生能够在竞争中锻炼自己,展现自己的能力。
我曾参加过学校的演讲比赛,通过准备演讲稿、排练演讲等环节,提高了自己的口才和表达能力。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还培养了我们的领导能力和团队协作精神。
我为学校添光彩演讲稿我为学校添光彩演讲稿(精选15篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是本店铺为大家整理的我为学校添光彩演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
我为学校添光彩演讲稿 1尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!当我们告别愉快的暑假生活重返学校时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:操场铺上了红砖,打上了水泥板,整洁宽阔;教学大楼重新帖面,穿上了洁白的新外衣;木质的窗户被明亮的铝合金窗户代替;室内的墙壁经过重新粉刷清新干净,同学们,此时此刻应对焕然一新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们走过空无一人的水房时,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢能视而不见吗我认为,作为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到那里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自我的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们的学校因我们的出色而更加光彩绚丽!我为学校添光彩演讲稿 2尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!礼貌是一种提高,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提升。
我为学校添光彩演讲稿(27篇)我为学校添光彩演讲稿(精选27篇)我为学校添光彩演讲稿篇1尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。
关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。
我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。
在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。
作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。
有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。
“师者,人之模范也。
教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
2024年我为学校添光彩演讲稿尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我感到非常荣幸能够站在这个讲台上,为学校添光彩。
我是XXX,是一名即将毕业的高中生,今天我想分享一些关于如何为学校添光彩的想法和建议。
首先,作为学校的学生,我们要以积极健康的心态面对学习。
学校是知识的圣地,我们每一位学生都应该将学习放在第一位。
不仅要刻苦学习,追求优异成绩,还要培养自主学习和探究精神。
作为学生,我们要敢于提高要求,不怕吃苦,乐于钻研,勇于创新。
只有这样,才能够在知识的海洋中驰骋,为学校添光彩。
其次,我们要积极参与学校的各类活动。
学校丰富多彩的活动给了我们展示自我的机会,我们要勇敢地走上舞台,积极参与其中。
无论是学校的文艺晚会,科技创新大赛还是社会实践活动,都是我们展示自己才华和能力的平台。
我们要充分发挥自己的特长,比如唱歌、跳舞、乐器演奏等,用才艺为学校增光添彩。
同时,我们还要积极参与志愿服务活动,关心他人、帮助他人,用自己的行动传递爱心和温暖。
通过积极参与活动,我们不仅可以展示自我,还能够培养自信心和团队合作精神。
此外,我们还要加强领导能力和实践经验。
学校为我们提供了很多机会来锻炼自己的领导能力,我们应该抓住这些机会。
可以参加学生会、班委会等组织,学习领导和管理的知识和技巧。
还可以积极参加社会实践活动,亲身体验社会的残酷与美好。
通过这些实践经验,我们能够更好地了解自己的优势和不足,并逐渐成长为有担当、有责任心的年轻人。
最后,我们要弘扬学校的优良传统和文化。
学校作为我们成长的地方,有着丰富的优良传统和文化。
我们要了解并尊重学校的传统,珍惜我们所拥有的资源。
我们要传承和发扬学校的精神,学会尊重师长、团结同学,做到文明礼貌。
同时,我们还要积极参与学校的文化活动,如书法比赛、诗歌朗诵比赛等,展现自己的风采。
亲爱的同学们,我们是时代的接班人,也是未来社会的栋梁之才。
我们肩负着实现中国梦的使命和责任,在我们的身上,寄托着整个校园的期望和希望。
2024年我为学校添光彩演讲稿范本尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是xxx,今天非常荣幸能够站在这里给大家做一次演讲。
首先,我要感谢学校给我这个机会,也要感谢老师们对我的培养和关心。
正是在学校这个大家庭的熏陶下,我才能有今天的成就。
2024年,对于我们来说,是一个重要的年份。
这一年,不仅仅是我们作为学生的最后一年,更是我们为学校添光彩的一年。
在过去的几年里,我们学校有着辉煌的成绩和令人瞩目的荣誉,这都与每一位师生的努力和付出密不可分。
而作为新一届的学生代表,我深感责任重大。
首先,作为学生,我们要好好学习。
学校是我们求知的殿堂,也是我们创造未来的摇篮。
学校提供给我们最好的资源和最好的条件,我们要珍惜这一机会,努力学习,不断提升自己的综合素质。
只有通过学习,我们才能更好地服务社会、服务人民,为学校添光彩。
同时,作为学生,我们要积极参与各种活动。
学校为我们提供了丰富多彩的活动,我们要积极参与其中,展示自己的才艺和能力。
无论是学校的文艺节日、体育比赛,还是各种社团活动,我们都要主动参与,展现我们的风采。
作为新一届的学生代表,我将带领大家积极参与各种活动,积极传递正能量,让我们的学校更加繁荣兴旺。
此外,作为学生,我们还要具备良好的品德和行为规范。
作为学校的一员,我们要时刻谨记自己的身份和责任,做到言行一致。
我们要珍惜学校的声誉,做到廉洁守纪、诚实守信,以身作则,为他人树立榜样。
只有通过自身的努力,我们才能够为学校添光彩。
最后,作为学生,我们要感恩学校。
学校付出了很多,在我们成长的道路上给予了我们无私的关爱和帮助。
我们要铭记师恩,感恩学校,将来回馈社会,尽自己最大的努力去报效祖国。
在我们为学校添光彩的同时,也是在回报学校对我们的培养和教育的厚爱。
尊敬的老师、亲爱的同学们,2024年即将到来,让我们共同努力,为学校添光彩,为自己的未来添砖加瓦。
让我们坚持不懈、勇往直前,相信自己,相信团队,相信未来,一起创造属于我们的辉煌!谢谢大家!2024年我为学校添光彩演讲稿范本(2)尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,为2024年我们学校添光彩而发表演讲。
为学校添光彩演讲稿(实用3篇)1.为学校添光彩演讲稿第1篇看!漂亮的校园,处处文彩四溢;听!腾飞的母校,充满欢声笑语!前段时间,我们学校进行了班级特色文化的评比活动。
老师让我们当家作主,交给我们同学想主题,我们班的同学想尽了办法,尽量做到与众不同,有自己班的特色。
大家各出奇想,涌跃参加,最后班主任马老师决定了两个主题,教室外的是《我为班级争光彩》,教室内的是《我的书写顶呱呱》,还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》我们定好了主题就马上动手制作。
老师希望我们的作品有特色,色彩明亮,可以一个人来完成,还可以几个人组成小组来完成,我的搭挡是小珊。
我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。
一切准备完后,我想起了暑假时捉鱼的情景。
我先画了一条小溪,再画了一位小女孩,赤着脚站在小溪里,右手握着一个铁鱼x,满怀信心地、一脸大义凛然的样子,连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢!瞧,一个调皮的“渔夫”就画了出来,然后加上个小伙伴,这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了,他拿着个鱼网,悄悄地“潜伏”在那里,只见她屏息静气,等待鱼儿游过来,生怕鱼儿吓跑似的样子。
为了突出画面的效果,我还特意在她的手两旁画了几条黑线,一片水的背景就出来了。
草图出来后,就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了,她负责涂颜色和抄文字。
小珊看了看我的画,就奋笔疾书了,写了一篇与画对应的短文。
我们俩真是好伙伴,不一会功夫,作品终于出来了,我乐滋滋地看了起来,觉得还欠些什么。
对了,弄一个相框更好看。
于是我找了一张红色的卡纸,把我们的手抄报装表在中间,再在每边剪上花边,就这样咱们俩的作品就完成了。
我们兴高采烈地把作品交给了老师,老师很欣赏我们的杰作,让我们自己亲手贴到教室外的板块上。
看着这一幅幅精美的作品,不但美化了教室,还锻炼了我们的动手能力,让我们在活动中体验成功的快乐!小小的文化墙,凝聚了我们的智慧,凝聚了老师的期望,体现了我们班级文化的特色。
它照亮了我们的前程,照亮了我们的人生!这更是一个新的起点,许多新的设想将从这里扬帆!2.为学校添光彩演讲稿第2篇尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
我为学校添光彩(演讲稿20篇)我为学校添光彩(演讲稿20篇)我为学校添光彩演讲稿(一):亲爱的同学们:当我们告别愉快的暑假生活重返学校时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:操场铺上了红砖,打上了水泥板,整洁宽阔;教学大楼重新帖面,穿上了洁白的新外衣;木质的窗户被明亮的铝合金窗户代替;室内的墙壁经过重新粉刷清新干净,同学们,此时此刻应对焕然一新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们走过空无一人的水房时,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?我认为,做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到那里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自我的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们的学校因我们的出色而更加光彩绚丽!我为学校添光彩演讲稿(二):尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:大家好!我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,期望得到大家的鼓励和支持。
多谢。
2024年我为学校添光彩演讲稿范文尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天很荣幸能够站在这里,为学校演讲。
首先,我要向大家表达我对学校给予我的培养和关怀的感激之情。
正是在学校这个大家庭的关怀下,我得以茁壮成长,并且在各个方面都取得了不小的进步。
今天,我想与大家分享我在学校添光彩的故事。
作为一名学生,我们除了学习知识、掌握技能外,还应该发扬学校的精神,为学校增添光彩。
在过去的几年里,我为学校添光彩的体验最深刻的事情,是参与并成功举办了一场社会实践活动。
这次活动是我们班级组织的,目的是帮助贫困地区的孩子们过一个温暖祥和的春节。
为了筹备这次活动,我们班同学们积极调查了目标地区的情况,并与当地的教育部门取得联系。
我们募集善款,购买了大量的新年礼物和学习用品。
在春节前夕,我们亲自参观了当地的贫困学校,亲手把这些礼物送到了每个孩子的手中。
看到他们笑容满面、感激不尽的样子,我觉得内心的温暖溢满全身。
通过这次活动,我深刻体会到了助人为乐的重要性。
我们充分发挥自己的能力和资源,用实际行动帮助了那些需要帮助的人。
这种精神不仅是学校所倡导的,也是社会所需要的。
我相信,只有团结互助、互相帮助,我们才能共同进步、创造美好的未来。
除了参与社会实践活动外,我还在学术和艺术方面不断努力,为学校增添光彩。
在学习方面,我注重学习方法的培养,合理规划学习时间,提高效率。
同时,我也积极参与各类学科竞赛和活动,不仅锻炼了自身的能力,也为学校争得了荣誉。
在艺术方面,我热爱音乐和舞蹈,参加学校乐队和舞蹈队,在各类演出中展示自己的才艺。
对我来说,学校的光彩不仅仅来自于课堂上的知识,更来自于学生的全面发展和文化氛围的营造。
在过去的几年里,我也积极参与学校的活动策划和组织。
帮助学校举办了多场文化艺术节、体育比赛等。
通过这些活动,不仅让同学们感受到了快乐,也增强了与老师和同学们之间的交流和团结合作意识。
我相信,只有大家共同努力,学校的光彩才会更加绚丽多彩。
2024年我为学校添光彩演讲稿尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!我感到非常荣幸能够站在这里向大家演讲。
今天,我要谈论的主题是:我为学校添光彩。
学校是我们成长的地方,是我们承载梦想的摇篮。
成为一名拥有荣誉与光彩的学校代表,是我们每一个人的共同目标。
那么,我们应该如何努力,为学校添光彩呢?首先,充满活力和激情地投入学习。
学习是我们的主要任务,也是我们成为优秀的学校代表的基础。
珍惜每一节课堂,专心聆听老师的讲解。
积极参加课堂讨论,积极思考和提问。
这样不仅能够在学习上获得更多的知识,也能够展现我们的学习态度和品质。
在课堂之外,我们要有自主学习的能力。
建立良好的学习计划、合理的时间安排和有效的学习方法,为自己设定目标,并用努力和汗水去实现。
其次,积极参与学校的各项活动。
学校是一个集体,一个大家庭。
一个学校的光彩往往来自于学生们的全力以赴和积极参与。
所以,我们要积极参与学校组织的社团活动、志愿者活动等。
通过参与这些活动,我们可以展示自己的才华和领导才能,培养自己的团队协作意识和责任感。
同时,与同学们相互交流、相互学习,不断提高自己的综合素质和能力。
再次,展示良好的道德品质和行为规范。
作为学校的代表,我们应该发扬良好的品德修养,做一个让学校、家长和社会都放心的好学生。
我们要坚持做到遵守纪律,尊重师长和同学,礼貌待人。
我们要树立正确的人生态度,培养自律和自强的精神,做到勇往直前、永不放弃。
通过自身的行为规范和道德品质的展示,我们会为学校树立起良好的形象,让大家看到我们更加优秀的一面。
最后,积极参与社会实践和公益活动。
学校是培养未来社会栋梁的摇篮,这就要求我们应该具有社会责任感和公民意识。
我们要主动参与社会实践活动,了解社会的需求和发展动态。
同时,积极参与公益活动,为社会做出一份自己的贡献。
通过这些实践和参与,我们将更好地认识社会,锻炼自己的能力,为学校争得更多的荣誉。
亲爱的同学们,为学校添光彩是我们每个人的责任和使命。
我为学校添光彩演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《我为学校添光彩演讲稿》我为校园添光彩演讲稿(一):我为校园添光彩尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我这天演讲的题目是:我为校园添光彩。
同学们,当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时,你是否会感到自豪?当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时,你是否又会感到骄傲?是的,作为应城一中的一员,我们肯定会因校园的不断完善,持续发展,取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。
当新的机遇摆在我们面前,为省级示范高中作最后冲刺的时候,我们又怎能无动于衷呢?即使是一滴水珠,也会滋润一寸干涸的土地;即使是一缕阳光,也会照亮一方黑暗的天空。
作为应城一中的一员,你是否意识到自己的职责所在为母校添光增彩?在我们心里,校园是实现理想的殿堂,是施展才华的舞台,更是充满着温暖和关爱的大家庭。
我们作为这个大家庭的一分子,就就应义不容辞地担起一份职责,要不断地提升自己,为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。
也许有的同学会说,为校园添光彩就应是那些成绩优秀,才能卓越的学生的职责,我的成绩不好,又没有什么特长,根本没有为校园添光彩的资本。
其实并不是这样的,做好日常的身边小事,就是最好的为校园添光彩。
比如教室、寝室的文化建设。
我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染;我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛,洋溢着努力拼搏气息的心灵家园;我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。
只要我们对照标准,认真落实,就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号,具体来说,有以下几点:1、教室建设。
卫生方面要做到五无,即:地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻痕,门窗无积尘,卫生无死角;东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨,不杂不乱;文化建设方面要做到板报资料新颖,励志条幅创新,图、书、画、盆景内涵丰富,表现力强,班务栏安排科学,尤其要强调大方和简约,注意整体布局,注意给人以美的享受和学习的激励。
我为学校添光彩演讲稿三篇演讲稿一:我为学校添光彩尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,为学校添光彩。
我要分享的是我校的创新科技教育。
我们的学校一直致力于培养学生的创新思维和科技能力。
为此,学校提供了一系列创新科技课程和活动,让我们的学生在实践中学习、探索和创造。
首先,学校推行了科技创新实验室的建设。
这个实验室配备了最新的科技设备和工具,让学生们能够亲自动手进行实验和研究。
在这个实验室里,我们可以进行电子、机械、化学等各类实验,并通过实践加深对科学原理的理解。
其次,学校鼓励学生参加各类科技竞赛和活动。
我们的学校组织了机器人比赛、科技创意大赛等多项活动,让学生们能够发挥自己的才能和创意。
这些活动不仅锻炼了我们的动手能力和团队合作精神,还提高了我们解决问题的能力和创新思维。
此外,学校还与企业合作,开展科技实践项目。
我们的学校与一家科技公司合作,让我们的学生有机会参与真实的科技项目,并与专业人士一起合作。
通过这种实践,我们可以将所学的理论知识应用到实际中,提高我们的实践能力和职业素养。
通过这些创新科技教育的举措,我们的学校培养了一批批具备创新精神和科技能力的学生。
他们在科技竞赛中屡获佳绩,为学校赢得了荣誉。
同时,他们也在科技领域展现出巨大的潜力和创造力。
我为我们学校的创新科技教育感到自豪!我相信,在学校的努力下,我们的学生将能够在未来的科技领域中继续发光发热,为社会作出更大的贡献!谢谢大家!演讲稿二:我为学校添光彩尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,为学校的体育事业添光彩。
我要分享的是我们学校的体育特色。
我们的学校一直注重培养学生的体育素养和健康意识。
为此,学校建立了多样化的体育项目和活动,让学生们充分发展自己的体育潜能。
首先,学校注重体育课程的设置和教学质量。
我们的学校开设了多种体育课程,包括足球、篮球、乒乓球、游泳等。
学校聘请了专业的体育教师,他们注重培养学生的技能和兴趣,让每个学生都能找到适合自己的体育项目。
我为学校添光彩演讲稿2篇
尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,希望得到大家的鼓励和支持。
谢谢。
今天我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。
作为一名教育工作者,我们都深知我们的责任重大,我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。
我们每天都做着平凡的工作,却孕育着无数的不平凡。
作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。
献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。
教育是智慧和心血的付出,我们每天都要面对一个个鲜活的生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。
”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。
老师们我们不应该倦怠,我们不应该抱怨,我们更不应该逃避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生
命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。
我们的集体正在蒸蒸日上,我们的集体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应该为她自豪,为她骄傲,为她的辉煌增光添彩。
我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊,忠诚与她,就是忠诚我们自己的生命,把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。
人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更美好,用我们的付出做那把普通的梯子。
一个人的智慧是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2.学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作,需要我们用宽容去面对工作和利益,需要我们用理解去面对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发现,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。
我骄傲我是一完人,我自豪我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
我为学校添光彩演讲稿很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。
既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。
捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,但是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。
它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。
学习的快乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将快乐化为愤怒,不听老师对器材的介绍,不听老师的实验过程,带走一件有趣的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,老师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具,就是对自己的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。
其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。
冷眼,沉默,还是微笑的说声老师好,想毕在你的心中早已有正确答案,但是仅仅只有这些是不够的,老师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你可以吗?如果不可以,对不起请改正,如果可以,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。