煤矿班组管理存在的问题及对策
- 格式:docx
- 大小:61.58 KB
- 文档页数:6
煤矿班组管理及安全生产建设实施方案煤矿是一个危险性较高的行业,班组管理及安全生产建设对于保障员工安全和提高矿山生产效益非常重要。
下面是一份煤矿班组管理及安全生产建设的实施方案,有助于提供一个健康、安全、高效的工作环境。
一、班组管理方案1. 建立班组管理机制根据煤矿的具体情况,建立班组管理机制,明确班组负责人的权责和班组成员的职责。
班组负责人要负责监督并指挥班组成员的工作,确保工作以安全为前提。
2. 班组成员培训提供必要的培训,确保班组成员了解和掌握相关的安全生产法规、工作规程和操作规范。
培训内容包括安全操作技能、紧急救援知识和事故防范措施等。
3. 班组成员定期考核和评估定期对班组成员进行考核和评估,评估内容包括对安全规程的遵守程度、工作积极性和文明从业素质等。
对于评估不合格的成员,要进行再次培训并采取相应的措施进行纠正。
4. 班组成员交流与沟通在班组内部建立良好的交流和沟通机制,随时保持班组成员之间的信息流通。
班组负责人要及时解决班组成员提出的问题和困难,营造一个和谐的工作氛围。
5. 现场管理班组负责人要对工作现场进行全面的管理,确保工作区域清洁、整齐、有序。
同时,要加强对工作人员的临时性行为监管,杜绝临时性操作对安全生产造成的影响。
二、安全生产建设方案1. 安全教育和培训组织全员参加安全教育和培训,加强安全意识和技能的培养。
培训重点包括事故案例分析、安全操作规程、急救技能和设备使用等。
2. 安全设施和装备对煤矿的生产设施进行安全评估,确保设施和装备的安全性符合标准要求。
对于存在安全隐患的设施和装备,要及时进行修理或更换,确保其安全可靠。
3. 安全生产责任制明确安全生产的责任归属,建立安全生产责任制度。
明确各级管理人员和班组负责人的安全生产责任,落实到位,做到责任到人。
4. 定期检查和维护对煤矿设施和安全设备进行定期检查和维护,确保其正常运行和安全可靠。
对于存在问题的设施和装备,要及时采取措施进行修理或更换。
煤矿班组管理及安全生产建设实施方案为了加强煤矿班组管理及安全生产建设,提高煤矿生产经济效益,保护煤矿安全环境,特制定本实施方案。
一、建立科学的班组管理制度1.人员管理每个班组应有固定人员,不能随意更换,各职务人员必须达到相关资格证书的要求,且保证人员配备齐全,工作饱经认真负责。
2.物资管理班组应按照生产计划要求,安排物资储备,包括煤炭、工具、机器等物资。
同时,每个班组要进行仪器检定,确保仪器准确。
3.任务分配班组领取生产任务及任务书后,要认真研究、分解、制订作业计划及分工方案,对于每一个成员都要统筹安排,在保证其安全的前提下,实现最高效益。
4.班组考核要建立科学、公正的考核制度,评价班组的各项工作。
具体工作如下:- 对班组成员实行物资台账管理- 书面记录各项工作记录- 建立生产资料管理制度,以及固定资产的台资管理制度- 对班组各项工作记录进行评审,制订绩效考核方案。
二、加强安全生产教育培训1.对全体班组成员进行安全生产方面的教育培训,严格遵守有关规定,确保任职人员的专业技能素质能够满足生产需求。
2.加强安全知识的宣传和教育,强调防火、防毒、防爆和应急处理等方面的安全知识,提高成员安全责任意识。
3.定期开展安全生产知识考试和职业技术培训,应当引导班组成员不断学习,并且分享互相的工作经验。
4.制定应急预案和逃生预案,每年至少组织一次模拟演练。
三、加强班组之间的协作配合1.班组之间要加强配合,加强管理,充分利用资源,制定行之有效的生产策略。
2.在煤矿生产过程中,严格执行有关安全规定,实行保护矿工,严禁一律使用危险设备。
必要时,要安排技术人员和检查人员对设备设施进行检查。
3.对于发现的安全生产事故和生产过程中的有关质量问题,及时反馈给上级领导,并及时制定相应的处理方案。
4.对于工作中出现的问题,要及时进行总结,提出改进方案和措施,使班组在安全生产和经济效益上得到长足的提升。
四、提高班组的综合素质正确认识好作业岗位上的职责和自己的职责,增强对煤矿工作的热爱,用高度的责任感来对待自己的工作,一定程度上可以提高班组的经济效益,加强生产安全。
煤矿班组不安全状态影响因素及评价摘要:班组是煤矿生产活动中的基本单元,承担着最基层生产要务。
众多煤炭企业在开采煤矿的过程中,经常会忽视对于开采过程中的安全管理,缺少行之有效的安全管理控制系统。
煤矿生产班组作为一个基层组织,个体与群体之间相互作用、关键角色的安全表现等都能影响到班组安全生产。
研究发现,90%以上的事故发生在生产班组。
因此,探究并筛选出煤矿班组不安全状态的影响因素,对提升提高班组安全管理水平、打造高能安全型班组,具有特别重要的现实意义。
本文主要分析煤矿班组不安全状态影响因素及评价。
关键词:煤矿班组;不安全因素;评价我国煤炭企业数量众多、分布散,地质条件严峻复杂,煤矿装备水平参差不齐,安全生产问题相对突出,属于高危行业。
现有的研究多数是从影响班组安全生产活动的某些因素出发,分析其影响要素并提出对策措施,对于班组不安全状态没有明确定义,对于其影响因素缺乏系统全面的研究,个体与群体之间相互作用对班组安全生产的影响这一问题缺乏足够的重视。
在实际煤炭生产过程中相关管理人员要引导作业人员树立正确的作业心态,加强对班组员工能力素养的培养和提升,加强相关安全措施的投入,为作业人员提供良好的作业环境,并要制定相关作业标准和规范,以此提升煤炭生产安全性,为煤矿企业发展打下良好的基础。
1、煤矿班组不安全状态影响因素识别1.1、内在影响因素在煤炭生产中,直接影响班组员工行为价值判断的因素主要是班组员工个体的认知状态因素,这些认知状态因素是影响班组员工不安全行为选择的内在因素,主要包括以下几个方面。
第一,班组员工在工作过程中的心理状态影响其不安全行为选择。
班组员工的心理状态主要表现为心理焦虑程度、心理压力大小、头脑清醒程度等。
在煤炭生产中,班组员工始终处在一种具有高度潜在危险性的环境中工作,班组员工的心理容易受工作环境和内心等各种因素的影响,表现出较大的波动性,从而对其不安全行为选择产生影响。
第二,班组员工在工作过程中的知识状态也影响其不安全行为选择。
煤矿安全管理严不起来落实不下去的成因及对策 Jenny was compiled in January 2021煤矿安全管理“严不起来、落实不下去”的成因及对策2009-08-1209:30:01中国煤矿安全网作者:来源:张保松摘要:煤炭企业零敲碎打安全事故时有发生,重特大事故不能杜绝的一个重要原因就是安全生产管理工作“严不起来,落实不下去”。
其主要表现是:干部职工思想认识不到位、执行力不强、队伍素质偏低,安全管理工作的超前性、系统性、科学性不强,责任追究力度不够,未形成齐抓共管的工作合力等。
其主要原因是:管技人员和熟练技术工人短缺,安全教育培训的针对性、实效性不强,基层负担过重等。
工作对策是:深化安全文化建设,筑牢安全思想大堤;加强业务培训,提升队伍整体素质;站在安全发展的战略高度,思考和谋划企业的安全工作,把握安全工作的特点和规律,针对安全生产的薄弱环节,逐步建立起以安全生产责任制为中心,以人员素质、物质环境、安全管理、安全重点工作为主要内容的制度体系,强化问责制,使安全管理工作步入目标化、制度化、精细化、规范化的运行轨道,实现本质安全。
关键词:煤矿安全执行力成因对策胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出:“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观”;“坚持安全发展,强化安全生产管理和监督,有效遏制重特大安全事故”。
这对搞好煤矿企业的安全生产工作指明了方向,具有非常重要的现实指导意义。
科学发展观第一要义是发展,其中安全发展是基础,没有安全什么都无从谈起;科学发展观核心是以人为本,首先是以人的生命为本;基本要求是全面协调可持续,就是要做到节约发展、清洁发展、安全发展、持续发展;根本方法是统筹兼顾,就是要处理好安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系。
新形势下如何贯彻落实科学发展观,破解“严不起来、落实不下去”的难点问题,实现企业的安全发展,是摆在煤炭企业各级管理人员面前亟待思考和解决的一个重要课题。
榆北煤业公司班组管理的对策建议摘要:班组是企业内部的最小单位,也是企业安全运行的最关键的单位,作为煤炭企业的班组,更是安全管理的关键要害。
榆北煤业公司在建设世界一流绿色高效智慧能源企过程中,要探讨和推进适应现代化企业的班组建设,助推企业安全稳定发展。
关键词:班组建设、大学生班组、轮值班长榆北煤业公司2017年年底相继招聘了大量的内部职工,并组织了相关队伍,成立了基层班组。
在班组成立运行的半年过程中,建立完善了管理制度,安全管理相对稳定,也取得了一定的成绩。
笔者通过对几个班组半年工作推进和管理状况实地调研,总体上各个班组管理中制度建设、监督执行等方面相对成熟,形成了自己的一套班组管理体系,比较实用,但也存在一些问题,例如小保当机电运输管理区班组管理的方法较为单一等。
笔者通过查阅了大量的资料,认为有些煤矿或其他行业在班组管理中有一些很好的做法可以借鉴。
针对班组管理的特点以及榆北煤业公司班组管理的实际,提出如下建议以供榆北煤业公司所属单位参考:一、重视班组管理,对现有班组进行普查班组是企业最小的行政组织和管理组织,是企业管理的基础和细胞,细胞有活力,企业才有活力。
任何企业要想将企业做好都必须重视班组的建设和管理,特别是煤矿企业,安全生产极为重要,风险源、危险源、隐患、事故的产生、发现以及杜绝均来自班组,只有每一个班组,每一个班次都能够安全生产,才能保证整个煤矿的安全生产,班组管理是安全生产的重要保障。
榆北煤业公司首先要重视班组管理,其次要对基层单位的班组做一个普查,了解现有班组的现状,人数配备是否合理、人员构成是否适当等等,以便发现问题及时调整。
二、重视班组长的选拨与培养班组长是企业最基层的领导者,一方面要面对基层,不仅要带领基层员工完成生产任务并保障安全、解决生产过程中遇到实际问题、参与各种竞比活动,同时还要做组员的思想教育工作。
另一方面要面对上级领导,不仅要完成上级领导布置的安全、生产等方面的任务,同时还要承担相应的责任,班组长在上级领导和基层员工之间起到桥梁的作用。
2024年煤矿工作总结模板搞好班组建设,首先要从班组长素质建设入手,提高班组长的整体素质,通过班组长素质的提升,带动职工品牌队伍的建设。
因此我通过自身努力较好地完成了____的班组管理工作,现对今年完成的工作进行以下总结。
一、存在的问题思想政治素质有待进一步提高。
一些人思想政治觉悟相对较低,思想保守,因循守旧,不能突破封闭思想,怕自己的技术传出后,别人与自己争位置、夺饭碗。
文化素质有待于进一步提升。
根据调查结果,目前我矿班组长,文化素质相对较低,但在很大程度上已经影响了班组长树立自己的威信和顺利开展工作。
业务素质有待进一步加强。
鉴于煤矿企业安全生产的特殊性,班组长必须具有丰富的技术业务和工作经验,但是我矿部分班组长业务素质的现状不容乐观,部分班组长不懂安全生产工艺,对生产过程中容易发生的事故部位及环节不能了如指掌,在安排工作时不能做到心中有数,制定不出有效预防应对措施。
班组长在管理上存在的问题主要是管理粗放、安全意识不强。
应对突发事件能力有待于进一步强化。
我矿部分班组长虽然井下工作时间较长,但是缺乏相关的工作能力,遇到紧急事务往往束手无策,不能够制定有效措施,果敢的处理好工作现场出现的临时问题。
班组长执行能力有待于进一步增强。
调查显示,我矿部分班组长缺乏“不安全不生产,发现问题先处理后生产”的高度责任感,在工作中只抓生产不抓安全,安全生产过不了人情关,对班组内成员“三违”查罚力度不够,有时候甚至姑息,为安全生产埋下了隐患。
二、解决问题的对策班组长素质建设要有章可循,有建设目标可参照。
形成一个作风优良、技术精湛、管理到位的班组长队伍不是朝夕之功。
要使班组长素质建设取得实效,就必须制定一个详细而又周密的计划有序进行,可设立班组长素质建设领导小组进行长期管理和督促,并制定相应的奖惩措施,鼓励班组长提高素质。
加强培训工作,全面提高班组长素质。
一是班组长思想政治素质培训。
通过培训班,政治活动日,电视、报纸、黑板报等多种大众传媒,组织班组长学习相关先进理论,组织班组长学习相关的安全法律法规,增强班组长安全生产的法律意识。
煤矿班组存在问题及整改措施
煤矿班组存在问题通常涉及安全、生产、管理等多个方面。
以下是一些可能存在的问题及相应的整改措施,但具体情况可能因矿井规模、地理位置、技术水平等而异,需要根据实际情况进行具体分析和整改:
1.安全问题:
•问题:安全隐患较多,事故频发。
•整改措施:强化安全教育培训,加强安全巡检力度,改进事故报告和应急处置机制,提高安全意识,执行安全操
作规程。
2.设备问题:
•问题:设备老化,维护不及时。
•整改措施:制定设备维护计划,定期检查、保养和更新设备,提高设备的可靠性和使用寿命。
3.管理问题:
•问题:管理体系不够健全,责任不明确。
•整改措施:重新规范管理制度,明确各岗位责任,建立健全的管理体系,加强班组之间的沟通和协作。
4.环境问题:
•问题:煤矿环境污染较严重。
•整改措施:引入环保技术,加强废水、废气的治理,制定环境保护计划,确保煤矿生产过程中不对环境造成过度
污染。
5.培训问题:
•问题:班组成员技能水平不高,培训不足。
•整改措施:加强培训,提高员工技能水平,确保每位员工都了解安全规程、应急处理措施等,并定期进行培训更
新。
6.工时管理问题:
•问题:长时间工作可能导致疲劳,影响工作效率和安全性。
•整改措施:制定合理的工时管理政策,确保员工有足够的休息时间,减少工时冲突,提高生产效率。
以上只是一些可能存在的问题和相应的整改措施,具体情况需要根据煤矿的实际情况进行详细的调查和分析。
在进行整改时,建议煤矿管理层积极与班组成员沟通,共同努力解决问题,确保生产安全和效率。
煤矿班组存在问题及整改措施煤矿班组作为煤矿生产的基本单位,其存在问题直接关系到安全生产和经营效益。
以下是煤矿班组存在的问题及整改措施的相关内容。
一、问题分析1. 安全生产意识不强:部分煤矿班组人员对安全生产的重要性认识不足,存在侥幸心理和追求效益的倾向,缺乏对事故风险的敏感性。
2. 管理体制不健全:有的煤矿班组缺乏完善的管理制度和流程,责任不明确,执行力度不够,存在管理混乱的现象。
3. 技术水平不高:部分煤矿班组技术人员素质不高,对新技术、新工艺的了解不够深入,缺乏技术更新和创新的能力。
4. 培训不到位:有的煤矿班组没有定期进行培训,部分人员对安全操作规程、应急处理等知识了解不足,容易发生安全事故。
5. 领导责任不落实:有的煤矿班组领导对安全生产不重视,对班组人员的安全意识培养和安全工作的组织、管理等方面存在疏忽。
二、整改措施1. 加强安全教育培训:对煤矿班组人员进行安全教育培训,提高其安全意识。
培训内容可以包括安全操作规程、事故案例分析、应急处理措施等。
同时,组织技术人员参加专业培训,提高其技术水平。
2. 建立健全班组管理制度:制定班组的管理制度和流程,明确责任人员、职责及管理要求,加强对班组的日常监督和检查,确保各项安全措施的落实。
3. 加强安全监测和预警:建立健全煤矿班组的安全监测和预警机制,引入先进的安全监测设备,及时掌握矿井内部的各项安全指标,预测可能存在的隐患并采取相应措施。
4. 加大安全投入:增加安全设备和装置的配置和更新,提高设备的智能化和自动化水平,减少人员操作失误的可能性。
同时,加大安全设施建设投入,提高矿井的安全水平。
5. 强化领导责任:煤矿班组领导要高度重视安全生产工作,树立正确的安全理念,加强对班组人员的安全教育和培训,下发安全生产责任书,明确责任和权力,加强对班组的监督和管理。
6. 推行奖惩制度:建立奖惩制度,给予安全工作突出贡献的个人和班组适当奖励,对安全生产工作不负责任、工作不到位的个人和班组给予相应处罚,形成强烈的安全生产氛围。
煤矿安全管理中存在的问题及其防控途径摘要:近年来,煤矿生产而造成的安全事故依然屡见不鲜,并且是工矿企业安全事故当中最为严峻的一种事故。
煤矿的安全管理工作是一项长期性的、动态化的系统工程,煤矿企业在生产过程中,应当时刻坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,并且将其全面贯彻落实到煤矿生产当中。
本文就煤矿企业安全管理存在的问题进行剖析,并且提出详细的整改措施。
关键字:煤矿;安全管理;途径1现阶段我国煤矿安全管理中存在的问题1.1安全意识淡薄极个别管理人员和老工人认为自己业务好,自己干的时间比较长,经验丰富,存在侥幸心理,认为偶尔违章指挥不会出事故,存在有看惯了、干惯了、习惯了的思想,凭经验工作,容易导致事故的发生。
1.2员工素质层次不齐1.2.1职工培训效果不佳。
煤矿企业受效益观念的影响,重生产轻培训的观念依然存在,大多数企业员工培训都是不脱产进行,培训人员的选派比较随意,往往将不好好干活的人员派去培训,造成培训效果不佳。
井下生产一线职工工作时间紧,任务重,劳动强度大,在完成生产任务后,再去参加培训,职工无论是在精神上还是在身体上都有很大的压力。
培训教育的目的是为了取证,从教材的选择、课程的安排、授课老师的选择等不符合要求,主要以理论为主,忽略实践操作能力培训,造成培训后技能也没有提高,影响正常生产。
生产与培训之间的互相矛盾,是煤矿职工培训效果不佳,员工素质提升缓慢的主要原因。
1.2.2煤矿从业人员流动性大。
鉴于大多数煤矿效益不好,停停打打,从业人员大都是短期、零散聘用的,流动性大,安全培训教育跟不上,知识欠缺,对煤矿不熟悉,缺乏了解,作业现场安全管理松散。
1.3现场管理不到位对于煤矿企业而言,安全管理效果执行的好坏,很大一部分取决于现场管理的好坏。
管理者对于现场管理不能做到细致完美,员工违章作业、工作面气体浓度达不到规程要求、人员配合不得到、安排工作没有做到人岗匹配等都有可能导致事故的发生;现场各级管理者,没有履行安全主体责任,存在看惯了,习惯了的思想,这种思想长期存在,可能导致事故的发生。
煤矿班组建设管理办法第一章总则第一条为规范煤矿班组建设管理,提高煤矿安全生产水平和班组建设水平,依据煤矿安全生产法律法规,制定本办法。
第二条本办法适用于煤矿企业内各个班组的建设管理。
第三条煤矿班组应遵守国家和行业的相关法律法规、标准和规范,并根据煤矿企业的实际情况制定相应的管理制度。
第四条煤矿班组应按照“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,做好安全生产工作。
第五条煤矿班组应加强员工技能培训,提高员工的安全生产意识和职业技能水平。
第六条煤矿班组应健全安全检查和隐患整改制度,及时发现和消除安全隐患。
第七条煤矿班组应加强沟通和协作,建立健全班组内部的沟通机制和工作协调机制。
第八条煤矿班组应定期总结工作经验和教训,不断改进工作作风和管理水平。
第二章班组建设要求第九条煤矿班组应明确各个成员的职责和权限,并建立相应的责任制度。
第十条煤矿班组应建立健全各项管理制度,包括生产管理、安全管理、人员管理、物资管理等。
第十一条煤矿班组应配备必要的设备和工具,并做好设备维护和保养工作。
第十二条煤矿班组应建立健全应急管理制度,确保在突发事件发生时能够迅速应对和处置。
第十三条煤矿班组应加强对员工的安全培训,包括安全操作规程、应急处理等。
第十四条煤矿班组应定期召开班组会议,做好工作安排和任务分配工作。
第十五条煤矿班组应按照企业制定的矿井生产计划和安全生产标准进行生产,确保安全和质量。
第三章管理措施第十六条煤矿班组应加强对人员的管理,包括考勤、请假、培训等。
第十七条煤矿班组应加强对设备的管理,包括设备的维护、保养和更新等。
第十八条煤矿班组应加强对作业环境的管理,包括通风、防尘、防火等。
第十九条煤矿班组应定期开展安全检查,及时发现和消除安全隐患。
第二十条煤矿班组应及时报告和处理各类事故和工伤事故,做好事故的调查和处理工作。
第二十一条煤矿班组应加强与其他班组的沟通和协作,共同解决生产中的问题。
第四章奖惩措施第二十二条煤矿班组应根据员工的工作表现和安全生产情况采取奖励措施,鼓励员工工作积极性。
煤矿安全管理存在的问题及应对措施煤矿是我国重要的能源生产基地,但由于其危险性较高,煤矿安全一直备受关注。
然而,煤矿安全管理存在诸多问题,影响着煤矿的生产运营和职工的生命安全。
本文将探讨煤矿安全管理存在的问题及应对措施。
问题一:煤矿安全管理的责任主体不清煤矿安全管理涉及煤矿企业、矿山领导、班组长、维修工人等多个层级。
然而,在实际操作中,责任主体容易出现复杂交叉的问题,责任责任难以确认,导致管理混乱、责任不落实、事故频发等问题。
应对措施:建立科学的安全管理体系,严格落实各级领导的职责,推动煤矿企业领导层、中层管理干部以及工人群众的全员安全责任制度,降低事故发生的风险,把责任落到实处。
同时,加强教育培训,提升职工安全生产意识,增强安全素质,使之将安全工作融入到日常生产经营中。
问题二:煤矿安全技术规范不完善煤矿安全技术规范是煤矿安全保障的基础,但在实际操作中,安全技术规范不够完善,无法满足安全生产需要。
此外,由于技术发展的进步,煤矿安全技术的标准存在更新迭代的问题。
应对措施:加强技术研发,推进现代化煤矿安全管理体系建设,完善安全技术规范,制定具有前瞻性的技术标准,及时更新替换过时的技术规范。
问题三:煤矿安全设备不足煤矿安全设备是指用于煤矿安全生产的检测、检修、调试等工具和仪器设备。
然而,现实中,许多煤矿安全设备老化、陈旧,不符合安全生产要求,无法保证安全生产。
应对措施:采用新型安全设备,加强设备检修、维护保养,确保设备正常运转,合理安排机器设备的使用,提高煤矿设备的安全性能。
煤矿安全培训是提高职工安全生产意识、增强安全操作技能的关键。
由于对安全生产的重视程度不同,部分煤矿缺乏专门的安全培训,导致职工在生产操作中存在安全隐患,容易引发安全事故。
应对措施:加强煤矿安全知识的宣传普及,提高职工安全生产意识,举办多形式的安全培训,增强职工安全素质,提高职工安全操作技能。
综上所述,加强煤矿安全管理是一个持久的任务。
煤矿班组建设工作总结6篇第1篇示例:煤矿班组建设工作总结近年来,随着煤炭市场需求的不断增长,煤矿行业也迎来了发展的黄金时期。
煤矿班组作为煤矿生产的基本单位,其建设工作显得尤为重要。
本文通过对某煤矿班组建设工作的总结,探讨了班组建设中存在的问题及解决方法,为提升煤矿生产效率和安全管理水平提供参考。
一、煤矿班组建设现状分析作为煤矿生产的基本单位,班组的建设对于整个煤矿的生产效率和安全管理起着至关重要的作用。
在实际操作中,我们也发现了一些问题。
在人员配置方面,部分班组存在人员素质不高、技术水平不够的情况,导致生产效率低下。
在管理体系方面,部分班组缺乏规范化管理,存在管理混乱、制度不完善等问题。
在安全环保方面,部分班组对于安全生产和环境保护意识不强,存在违规操作等情况。
煤矿班组建设还存在一定的改进空间。
在经过对煤矿班组建设工作的实践和总结后,我们总结出了以下几点经验:1. 人员培训:加强对员工的技术培训和管理能力提升,提高员工的综合素质和职业技能,确保煤矿生产的顺利进行。
2. 管理规范化:建立健全的班组管理制度,规范管理流程,划分清晰的责任范围,确保各项管理工作有序进行。
3. 安全环保:加强对安全生产和环境保护的宣传教育,提高员工的安全意识和环保意识,营造良好的工作环境。
4. 绩效考核:建立科学合理的绩效考核制度,激励员工积极工作,推动班组生产效率的提升。
5. 创新发展:鼓励班组员工勇于创新,不断寻求新的生产技术和管理方法,提高煤矿生产的效率和品质。
通过以上几点经验总结,我们不仅可以有效解决煤矿班组建设中存在的问题,还可以进一步提升煤矿生产的效率和管理水平。
为了进一步提升煤矿班组建设工作的效果,我们提出了以下改进措施:煤矿班组建设工作是煤矿生产的重要环节,只有高度重视并持续改进,才能保证煤矿生产的顺利进行。
希望通过此次总结,各位班组负责人和员工能够加强沟通合作,共同致力于煤矿生产的持续发展,为国家能源安全作出更大的贡献。
浅谈煤矿班组建设存在的问题及策略马小红摘要:煤矿班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,煤矿企业活动和后劲就会增强,煤矿企业的管理工作就会提高到一个新水平,广大干部职工的积极性、创造性和聪明才智就能等到充分发挥,煤矿企业在激烈的竞争中就能立于不败之地。
因此,加强完善煤矿班组建设与管理,是建设新形势下的煤矿企业的根本保证。
关键词:煤矿企业;班组建设;问题;解决措施引言:对于煤矿企业而言,班组属于基层的组织,企业的安全生产最终还会落实到班组当中。
班组长是整个班组的主要任务,因此想要做好企业的安全生产工作,必须选择合适的班组长,并对其进行有效地培训,在班组长的带领下,积极推进班组的创建和发展,为煤矿单位获得更多的实效。
1 煤矿班组建设的意义在煤矿企业中班组是最活跃、最基层的组织,企业的安全生产、经营管理、思想政治等各项工作和举措最终都要通过班组去实践完成。
在煤矿,班组建设水平的高低、班组管理效能发挥如何,体现了企业的综合实力和团队战斗力,关系着企业的兴衰、家庭的安康。
班组建设在煤矿管理工作中具有十分重要的意义,要把班组建设作为一项基础工程来抓。
班组是煤矿安全生产的第一道防线,只有保证现场每个人的安全、每个班组的安全,才能保证煤矿企业的安全。
加强班组建设,是强化煤矿安全基础管理的关键环节。
煤矿基层基础薄弱,是影响与制约安全生产的重要因素之一。
要搞好煤矿安全工作,必须抓好煤矿班组这个最基础、最基层的单元。
实现班组规范化管理、标准化建设,是强基固本、夯实煤矿安全基础,推动煤矿企业安全发展和可持续发展的关键环节。
2 煤矿班组建设中存在的问题矿业单位在进行经营和生产的过程中,班组的组建至关重要。
在组建中一旦因一些负面的问题,导致组建的煤矿班组不适用于矿业的经营和发展需要,就容易导致发展安全生产事故,进而对企业的经营产生不利影响。
而造成班组组建产生的负面问题有:矿业相关领导人对班组组建工作的重要性认识不足,忽视了其对矿业的影响;在班组组建的过程中,缺乏相应的奖励制度,导致员工积极性不高,难以实现对矿业的有效管理;班组长作为班组的主要负责人,其综合素质不高,难以有效的指导班组员工进行生产;矿业的员工知识文化素质不高,实践技术水平不足,在工作中遇到难以解决的问题,解决效率不高,不利于企业的正常经营和发展。
煤矿区队安全管理工作中存在的问题及对策探讨(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的安全管理制度,如通用安全、交通运输、矿山安全、石油化工、建筑安全、机械安全、电力安全、其他安全等等制度,想了解不同制度格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of safety management systems, such as general safety, transportation, mine safety, petrochemical, construction safety, machinery safety, electrical safety, other safety, etc. systems, I want to know the format and writing of different systems ,stay tuned!煤矿区队安全管理工作中存在的问题及对策探讨由于煤矿大环境、大形势的改变,以及人、机、环境安全生产三要素的动态性,安全管理中的新问题不断出现,这就需要在传统、有效的安全管理手段和方法的基础上,对安全管理的思路、手段、方式和方法进行不断的更新,以应对各种因素带来的问题。
煤矿安全生产管理存在问题和建议(一篇)煤矿安全生产管理存在问题和建议 1煤矿安全生产管理存在问题和建议实现煤矿安全生产是一个永恒的话题,只有建立长期有效的安全管理机制,加大监管力度,提高从业人员的文化素质和安全意识,促进新技术的推广与应用,才能做到真正的安全生产。
一、煤矿行业安全生产管理面临的主要问题(一)安全监管不到位安全监管部门的监管人员自身安全生产管理水平低,或者存在收小费、敷衍塞责等问题,不能及时发现煤矿企业的安全隐患,不能防患于未然,将事故隐患消灭在萌芽状态。
同时,煤矿安全监察体制虽已建立,但是监管执法人员与生产管理人员交叉,有些地区将煤矿监察机构和煤矿生产管理机构合并,执法人员与管理人员关系复杂,同事关系、领导关系、朋友关系、亲属关系等关系网依然存在,直接影响了执法渠道的畅通和执法力度,严重影响监察形象和检查效果。
(二)安全认识不够现行安全生产管理在企业管理中还没有得到足够的重视,没有真正处理好安全、生产、效益之间的关系,没有认识到安全生产管理也能创造效益、创造利润,没有理解安全生产管理与企业可持续发展的关系,致使矿井安全存在缺陷,给矿井的安全生产带来一定隐患。
同时,从业人员的.素质难以适应煤矿安全生产的需要。
煤矿从业人员的文化水平绝大多数在初中以下,安全生产意识淡薄,对安全生产知识接受困难,自我规范能力不强,加上人员的流动性大,给煤矿安全生产管理带来了很大的难度。
(三)安全生产技术落后当前我国煤矿行业安全生产技术相对落后,机械化程度低,安全技术装备不足,在“一通三防”,矿井深部地压,冲击地压,煤矿热害等方面存在许多技术难题,严重威胁着煤矿安全生产。
在煤炭开采过程中,瓦斯爆炸、煤尘爆炸、煤与瓦斯突出、中毒、窒息矿井火灾、透水、顶板冒落等多种灾害事故时有发生。
在这些事故中瓦斯事故造成的损失最大,人员伤亡最多。
通过“__生产监督管理总局政府网站事故查询系统”检索,2011年煤矿死亡事故85起,死亡359人,其中因瓦斯事故造成的死亡事故38起,死亡228人。
班组安全管理的难点与对策在企业的生产过程中,班组是生产的细胞,是保证企业经济效益的最基层的生产组织,所以,班组的安全生产问题必须得到重视。
本文将从以下几个方面来分析当下班组安全管理中存在的一些问题,以及班组安全管理中的难点,并提出应对的对策。
标签:班组;安全管理;难点;对策一、前言班组的生产是企业生产的分工模式之一,企业的安全生产管理工作要从管理班组安全生产开始,明确班组安全管理中的难点,并针对难点提出管理的对策,这是提高班组安全生产能力的重要保证。
二、当前班组安全管理中存在的主要问题和难点一是部分班组安全管理流于形式,形成较松散的局面。
班长一手抓安全,一手抓技术,并且还承担繁重的生产任务,往往会出现顾此失披;班组的安全员不承担管理行为,班长想管管不过来,安全员想管无权管,其他人自由散漫,形成较松散的局面。
二是部分班组安全工作流于形式,做表面文章,没有把安全管理和安全培训真正植根于班组中,对强化安全管理和提高职工素质收效甚微。
三是创新能力不强。
表现在工作遇到难点问题,不钻研、不攻关,拿不出具体解决办法。
创新能力不强,实质就是争先意识不强,结果造成工作被动。
四是缺乏先进的管理手段。
有相当一部分班组长年龄偏大,文化偏低,他们担任班长几年甚至十几年,经验丰富,业务能力强,但在管理方式上仍然是传统型和经验型,由于自身素质所限,难以将先进班组管理活动落到实处。
五是部分班组危险辨识活动缺乏针对性。
班前会危险因素分析不全,通过调研发现,少数班组班前会流于形式,领导不在现场时甚至不开班前班后会议,未认真开展危险预测、隐患因素分析。
三、规范班组安全管理的形式和内容想到的不等于说到,说到的不等于做到,做到的不等于有效。
班组安全管理必须从规范做起,并建立全方位、全过程、全员安全管理环境,要通过形式多样的安全活动使员工的安全防控意识固化于形,深化于心。
1、班组安全活动要规范形式。
班组安全活动由班组长、班组安全员、工会小组劳动保护检查员负责组织,采取的形式包括安全日活动、班前班后会、反事故演习、事故预想、应急演练或桌面推演、安全生产分析会、安全演讲会、培训讲课、安全操作技能研讨、安全技术学习、安全知识竞赛、事故分析讨论以及“两票”展评、安全展览、黑板报、文件学习等多种形式。
如何做好煤矿班组建设与管理煤矿行业的特殊性决定了生产的连续性,所以职工的班前会对安全工作尤为重要。
首先应该组织职工学习煤矿行业的法律、法规及企业的安全管理制度。
其次由班长对上一班的安全工作进行总结,指出存在的问题,并对当班的安全工作进行安排部署。
最后由队长安排当班的生产任务。
以下是跟大家一起分享关于如何做好煤矿班组建设与管理,希望文章大家喜欢!如何做好煤矿班组建设与管理1、班前会是现场管理的第一道程序,每班必须按时召开班前会。
2、班前会由班组长主持,队领导要分头参加各班组班前会,全体班组成员要准时参加班前会,迟到的必须处罚,不参加班前会的不准上班。
3、班前会必须点名,点名时班组成员要起立答“到”,待点到下一人时,自动坐下。
4、队领导和班组长要注意观察每名员工的安全思想状态,对有情绪波动、精神疲倦、喝酒等不安全情节的不准上班。
5、班组长要认真准备班前会的会议内容。
会议内容包括:(1)传达上级指示;(2)贯彻有关的作业规程或安全技术措施;(3)上个班工作完成情况、作业现场存在的问题及不安全因素;(4)布置当班工作,强调具体工作要求、应注意的问题及应协调处理的事项;(5)征求员工对当班工作安排的意见,听取职工的合理化建议;(6)对员工进行安全教育,强调各岗位、各工种的安全注意事项,安全互保联保与安全防范措施等。
6、入井前安全宣誓由班组长带领,所有参会人员应起立,脚跟并拢,脚尖分开呈60度,挺胸、抬头、收腹、腰直、肩平,右手握拳举起,进行庄严的安全宣誓。
(宣誓词:为了自己生命安全,为了家庭幸福团圆,为了企业稳定发展,我宣誓:自觉遵守安全规章制度,严格执行安全技术措施,坚决做到不违章、不违纪,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,为安全生产做贡献。
)7、班组长负责做好班前会记录,并适时掌握当班安全生产情况,做到“谁主持、谁负责、谁记录、谁落实”。
8、班后班组长要把当天的安全生产情况汇报给矿调度室。
9、上班人员应做到高高兴兴上班、平平安安回家。
煤矿班组管理存在的问
题及对策
集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
煤矿班组管理存在的问题及对策班组是企业内部从事生产经营活动和管理工作的最基层组织,对煤炭企业来说,由于其生产的连续性和复杂性,加强班组管理对于确保安全生产、实现企业的生产经营目标具有至关重要的作用。
一、当前班组管理存在的问题
1.缺乏有效的激励手段和目标管理体系
在实际工作中,班组管理存在着激励措施不完善问题,缺乏激励作用的刺激和措施的保障,特别是班组长的待遇较低,没有体现和其他职工的劳动差异,致使积极性难以发挥。
很多班组缺乏具体的、实用的、全面的可操作性班组目标管理体系,导致班组管理工作随意性很大,班组管理经常处于盲目无序的态势。
2.缺乏文化氛围和民主管理意识
班组是企业精神文明建设的前沿阵地,但由于工作时间长,通常班组忙于日常生产而忽视职工的精神文化生活,缺乏文化氛围的感染和熏陶,
使班组职工的兴趣、特长和知识、才干得不到有效发挥。
另外,一些班组很少有时间开民主管理会,也很少有职工站出来积极提出合理化建议,更谈不上发挥班组职工参与民主管理的聪明才智。
二、提高班组管理的几点对策
1.完善激励机制
班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运用。
当班组产生有期望、有奔头的思想,各级组织要积极加以引导,创造有利条件,激发班组奋发进取的激情和团队精神,激发班组的内在潜力。
班组管理的强化需要有贯穿始终的刺激和制约措施,对获得各种荣誉称号的班组,要给予物质利益刺激或精神营养刺激,使职工感受到先进班组的自身价值和优越待遇,在班组之间形成争强求胜、你追我赶的良好氛围。
2.强班组思想政治工作
(1)思想政治工作要体现针对性。
一般职工的思想波动、情绪变化在班组中反映得最现实、最迅速。
对不同职工的思维、理想、意志、情趣、爱
好特点,采取不同方式,起到克服职工消极因素、调动积极因素的效果。
(2)思想政治工作要体现灵活性。
要充分发挥班组思想政治工作形式灵活、因地制宜、立竿见影的特点和优势,不断探索班组职工思想产生、发展、变化影响的规律,将班组思想政治工作和班组生产工作融为一体,使思想政治工作真正服务于生产。
(3)思想政治工作应体现民主性。
全班形成民主、和谐、融洽的风气,全组成员伸手拉,携手共进,增强组员集体荣誉感和共同使命感。
(4)思想政治工作要有吸引力和说服力,避免脱离实际的清谈、就事论事的说教或动辄采取经济扣罚手段。
可采用走访式的体贴教育、谈心式的耐心教育、讨论式的自我教育,使班组思想工作的导向作用、推进作用、净化作用和凝聚作用能真正体现。
3.全面培养班组长综合素质
(1)创造一个有利于班组长素质不断提高的环境。
在思想观念上鼓励职工争当班组长,对班组长责、权、利作出明确规定,并制定各种优惠政策,充分激发班组长主人翁责任感和工作积极性。
(2)加强班组长的整体素质。
对班组长的素质培养,不一定是学历、技能上,还应是在管理上。
班组管理客观上要求班组长具有管理素质、创新素质,以适应新形势、新任务的需要。
(3)加强班组长的横向交流,探索新形势下搞好班组管理的新路子。
创造条件让班组长与外界发生横向联系,开阔视野,拓宽思路,对提高班组长素质起到独特的作用。
4.创建学习型班组
(1)以人为本,创建学习型组织是优化班组管理的重要基硎l班组应根据企业特点和班组实际,制定创建学习型班组的具体目标、计划。
通过目标定位,增强职工自我教育、自我完善、自我发展、自我超越的紧迫感和危机感。
(2)积极营造浓厚的班组学习氛围。
以独特的班组文化来感染、激励、鼓舞职工,以学习形式多样化、生动化来引发求知欲望,强调学习针对性和有效性,提倡一专多能、一岗多证、超前跨岗学知识,寻求体现自我价值的机会,形成能者为师,人人是教师,人人是学生的学习模式。
(3)提倡“学习工作化,工作学习化”的团队精神,把工作过程看成是学习的过程,通过工作过程中的自我批评、信息反馈和交流共享,达到真正的学习效果。