论文_论点论据论证
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议论文三要素论点、论据、论证
议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间还要有非常清楚的逻辑关系,如:总分、对照、层进、并列等。
议论文写作三要素是:论点、论据、论证。
论点是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。
论点又可以分为中心论点和分论点。
分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。
各分论点也需要加以论证。
凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。
论据是用来证明论点的依据,它可以是事实,也可以是道理.事实包括生活实践和已被证明的正确观点;道理包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等),凡已被社会公认的、有根据的道理,只要言之成理,均可用作论据。
论证是运用论据来证明论点的过程,论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
基本的逻辑有:演绎法、归纳法、类比法、因果法、引申法。
论证的基本结构层次:点明中心论点、引用论据佐证、做出分论点、联系实际、深化中心。
毕业论文的论据和论点毕业论文的论据和论点在大学生活的最后阶段,每个学生都面临着一个重要的任务——撰写毕业论文。
毕业论文是对学生在大学期间所学知识的总结和应用,也是对学生能力的一次全面检验。
在撰写毕业论文时,一个重要的部分就是论据和论点的提出和论证。
本文将探讨毕业论文的论据和论点的重要性以及如何有效地提出和论证。
首先,论据和论点是毕业论文的核心。
毕业论文的目的是通过对某个问题的深入研究,提出自己的见解和观点。
而这些见解和观点需要通过充分的论据和论点来支持和证明。
论据是指用来支持论点的事实、数据、案例等,而论点则是作者对问题的立场和观点。
只有通过充分的论据和论点,才能使毕业论文具有说服力和可信度。
其次,论据和论点需要具备一定的深度和广度。
毕业论文是对某个问题的深入研究,因此论据和论点需要具备一定的深度。
这就要求作者在提出论据和论点时,要有充分的背景知识和深入的研究。
同时,论据和论点也需要具备一定的广度,即要能够涵盖不同的角度和观点。
只有兼顾深度和广度,才能使毕业论文具有学术价值和独特性。
第三,论据和论点需要进行充分的论证。
论证是对论据和论点进行逻辑推理和证明的过程。
在论证时,作者需要运用各种论证方法,如归纳法、演绎法、比较法等,来证明自己的观点的正确性和合理性。
同时,作者还需要对可能存在的反驳意见进行预测和回应,以增强论证的说服力。
只有进行充分的论证,才能使论据和论点得到充分的验证和确认。
最后,提出和论证论据和论点需要一定的技巧和方法。
首先,作者需要在提出论据和论点时,要注意选择合适的论据和论点,避免使用不准确或不可信的信息。
其次,作者需要灵活运用各种论证方法,以使论证更加有力和有说服力。
此外,作者还需要注意语言表达的准确性和连贯性,以确保读者能够清晰地理解和接受论据和论点。
只有掌握了这些技巧和方法,才能使毕业论文的论据和论点更加有力和有效。
综上所述,毕业论文的论据和论点是其核心和重要组成部分。
它们需要具备一定的深度和广度,同时需要进行充分的论证。
毕业论文的写作中的论点和论据的论证方法在毕业论文的写作过程中,论点和论据是构建思想逻辑和支撑主张的重要组成部分。
论点是作者提出的某个观点或者主张,而论据则是用来支持论点的事实、数据、例证等证据。
如何有效地论证论点是写作过程中的关键问题之一。
本文将探讨毕业论文写作中的论点和论据的论证方法。
一、直接论证法直接论证法是指直接提供符合逻辑的证据,来支持论点。
这种方法最常见的形式是利用研究数据、事实、统计数字等来证明论点的正确性。
例如,在论证教育对个人发展的影响时,可以引用相关研究数据和统计数字来支持论点。
这种方法的优点是简单明了、直接有效,有力地支撑论点。
但需要注意的是,所提供的证据必须可靠、真实,并且能够与论点之间建立起准确的关联关系。
二、比较对比法比较对比法是通过将论点与其他相关观点进行比较,来论证其正确性。
这种方法常用于讨论争议性较大的问题,可以突出论点的独特性和优越性。
例如,在探讨某一政策的有效性时,可以比较该政策与其他类似政策的差异,以及其对社会的影响成果。
通过比较,读者可以更清晰地看到论点的合理性。
但需要注意的是,在比较过程中要客观公正,避免片面性和主观偏见。
三、案例分析法案例分析法是通过具体案例来论证论点的正确性。
这种方法常用于实证研究和实践类课题,可以通过具体实例说明论点的适用性。
例如,在探讨企业管理的有效性时,可以选择一个具体的企业案例,分析其管理模式和成果,以证明论点的正确性。
案例分析法的优点是具体实际,具有说服力。
但需要注意的是,所选择的案例要具有代表性,能够充分展示论点的适用性。
四、引用权威观点法引用权威观点法是通过引用专家学者的观点和研究成果来支持论点。
这种方法常用于理论探讨和学术研究类论文,可以借助权威人士的声音来加强论点的可信度。
例如,在讨论环境保护策略时,可以引用环保专家的意见和研究报告来支持论点的合理性。
但需要注意的是,引用他人观点时要注明出处,并将其融入到自己的写作中,以保持整篇论文的一致性和连贯性。
议论文论点论据大全议论文是一种以辩证的态度,对某一问题或现象进行分析、评价和论证的文章。
在写议论文时,我们需要明确自己的论点,并通过充分的论据来支持自己的观点。
本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所帮助。
一、环境保护。
1. 论点,环境保护是每个人的责任。
论据,全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题已经严重影响到人类的生存环境,我们每个人都应该为环境保护出一份力。
2. 论点,政府应该出台更加严格的环境保护政策。
论据,许多企业为了谋取暴利,对环境进行破坏,政府应该出台更加严格的法律法规,加大对环境违法行为的处罚力度。
二、教育问题。
1. 论点,教育应该注重学生的素质培养。
论据,当前的教育过分注重应试,忽视了学生的综合素质培养,导致学生缺乏创新精神和实践能力。
2. 论点,学校应该更加重视学生的心理健康。
论据,当前学生的心理健康问题日益突出,学校应该加强心理健康教育,提供更多的心理咨询服务。
三、网络安全。
1. 论点,网络安全意识教育应该普及。
论据,随着互联网的普及,网络安全问题日益突出,普通民众缺乏网络安全意识,应该加强网络安全教育,提高人们的网络安全意识。
2. 论点,政府应该加强网络监管。
论据,网络上存在大量的不良信息,政府应该加强对网络的监管,净化网络环境,保护公民的合法权益。
四、社会问题。
1. 论点,贫富差距应该得到缩小。
论据,当前社会的贫富差距越来越大,这不利于社会的稳定和发展,应该采取措施缩小贫富差距。
2. 论点,社会应该更加重视老年人的福利。
论据,随着人口老龄化的加剧,社会应该更加关注老年人的生活和医疗福利,提高老年人的生活质量。
以上就是一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所启发。
在写议论文时,我们需要明确自己的观点,同时通过充分的论据来支持自己的观点,力求说服读者。
希望大家在写作时能够充分发挥自己的思维,写出高质量的议论文。
论面·论据·论证之阳早格格创做明显的论面,确凿的论据,周到的论证,是结业论文的三个基础果素.论面:是您瞅面.办理“要道明什么”的问题.论据:收援您瞅面的依据.办理“用什么去道明”的问题.论证:论证便是用论据去道明论面的历程.办理“何如举止道明”的问题.三者稀切通联,形成一个完备的论证历程.论面是灵魂(心净),论据是血肉,论证是骨骼.一、论面论面:论面便是文章所要议论,叙述的瞅面,是做家要表白的瞅法战主弛.阅读结业论文,主要的便是觅找,提与战明白文章的论面.论面,是做家对付要议论的问题所持的睹解大概主弛,是结业论文的灵魂,起着统帅齐文、目举目弛的效率.树坐论面是写佳结业论文的前提.结业论文的论面有以下5面央供:①透彻.写结业论文的手段是为了传播真理、明辨利害、分浑正误、辨别好丑恶,所以,思维瞅面透彻是主要的.②明显.做家正在文章中必须旗帜明显天标明自己的瞅面,毫不暗昧天道出自己的睹解,使读者一目了然,透彻明白.③周到.论面的表白必须粗细宽紧,无懈可打,不给持有同议的人以可乘之机.④集结.正在一篇结业论文中,只可提出一个核心论面,齐篇文章末究盘绕一个论面展开叙述,把原理道深道透,办理问题.央供集结,也便是要预防爆收论面变化,后文的论道跟前文的论面有变更,大概者观念上殽杂.⑤深刻.文中提出的论面,该当是做家对付于真物的新陈、独到的睹解,不妨深进天掀脱真物的真量,而不是普遍化的老死常道,以便更有力天道服读者,给人以深刻的开迪.写结业论文时,要注意把核心论面战分论面接代领会.核心论面是结业论文的基础瞅面,它是齐文的主旨战核心,正在文章中起主宰效率.分论面是道明核心论面的论据,是为核心论面服务的.提出论面的形式是多种百般的,普遍大概有以下四种:一是开头提出论面.二是末端提出论面.三是篇中提出论面.四是论面贯脱正在齐文中.常常的写法,以①②二种为主,习做结业论文也应以那二种办法为主,而后从而教习后二种写法.二、论据论据,是用去道明论面的究竟战原理.果此,论据包罗究竟资料战原理即表里资料.究竟资料中又包罗正里战反里究竟资料,其余,数据资料也是其中一种.采用究竟资料战表里资料要按照哪些准则呢?对付于正里的究竟资料,最先是真正在性准则.论据真正在,论面便可疑;论据不真正在,论面便可疑.其次是典型性准则.便是央供采用那些不妨深刻掀脱真物的真量,亦即具备广大代表性的资料做论据.一个论面,往往有许多论据不妨从分歧圆里、分歧角度去道明它.然而是正在不妨论证它的稠稀论据中,总有一些是最妥当最有道服力的论据,便是典型的论据.别的,还要按照新颖性准则.人们正在阅读文章时,简单被新颖的资料所吸引,也简单对付陈旧的资料爆收厌恶.果此,对付究竟论据的采用,也必须按照新颖性那一准则,沉新沉旧,供近舍近,正在“新”字上下功妇.对付于反里究竟资料应以有衬托效率为准则.结业论文为了把原理道深道透,需要多角度天分解、论证论面,那便央供咱们从分歧角度去采用论据,既要采用正里的资料,从正里叙述事理;也需要采用反里资料,从差同角度领会事理,正阻挡付照,以反衬正,超过核心论面.反里资料补充不克不迭道透的截止.对付于数据资料应按照科教的准则.从表面上瞅,数据不过几个简朴的数字,本去它有歉富的内涵,往往是稠稀处事的结晶、灿烂结果的表示、不懈齐力的反映,大概者是浪费损害的记录,将科教的数据引进结业论文,能巩固论证的效验,具备无可回嘴的道服力.表里资料便是采用通过试验道明是透彻的典范表里家的名止,科教上的公理、定律以及家喻户晓的原理等等去做论据,以道明论面的透彻性.引用表里资料做论据,必须按照以下几条准则:最先是稳当性准则.动做论据的依据,被引用的表里资料一定要确凿稳当,不管是引用名流的本话,仍旧引用大意,最先应搞浑做家是谁,不可弛冠李戴,把孔子的话当做他人的话去引用.如果是引用本文,一定要核查于本文不要抄错;如果是引用大意,一定搞到对付本文真量不妨透彻综合,搞到准确可疑.其次是针对付性准则.引用表里资料的手段是为论证某个瞅面服务的,切切不可牵强附会,无的搁矢,架空议论.再次是引伸性准则.那是道正在引用粗当的资料做论据后,不克不迭便此完事,不做分解,那样有引无证,不克不迭充散收挥论据的效率.透彻的搞法是正在引用表里资料之后,紧跟着便要对付表里资料举止科教的推论,从中推导出新的含意,死出新的思维,从而推动文章的论证.别的,另有简明性准则.引用表里资料做论据,手段是道明瞅面的透彻,对付瞅面的进一步叙述战推导,还要靠自己去论证.如果引用过多的表里资料,以引戴论,效验会适得其反.三、论证论证,便是用论传闻明论面的历程战要领,使论据与论面之间有机天通联起去,形成一个统一的真足.论证的要领,普遍皆是先提出论题,通过论证、分解后得出论断.论证的历程战要领,有的逐层领会,有的边分解边做论断,有的用设问引出问题举止论证.写结业论文央供搞到条理领会,推理周到,合乎逻辑,道理透辟,不管坐论仍旧驳论皆要具备道服力.注意事项:一、论面的提出及其央供1、提出瞅面时应回问的五个问题论文的灵魂是其瞅面,而论文是可提出了一个透彻的瞅面,可根据以下五个问题去推断.➢您的“论面”是什么?——what is your point?➢您有什么缘由(reasons)得出那样的论面?➢您有什么凭证(evidence )收援您的缘由?➢您有不思量过差同的大概者代替性的论面、大概者那一论面的搀纯性?➢您的缘由战您的论面之间的通联稳当吗?2、提出瞅面时的央供提出一个教术瞅面,应谦脚以下央供,才搞正在教术共共体内对付其举止计划,可则不是教表里证.➢将论面修坐正在缘由上.提出一个论面起码要举出一个以上的缘由去收援此一论面.➢将缘由修坐正在凭证前提上.➢针对付差同的大概分歧的瞅面搞出回应.➢保证缘由与瞅面之间的相闭性.读者也许不会量疑您缘由的真假(true or false),然而会量疑您缘由战瞅面之间的相闭性.二、构修论证时需要注意的共共问题一个完备的论证结构包罗了瞅面、缘由、凭证,以及对付差同的大概者代替性瞅面的回应.然而那些果素之间的闭系本去不利害常简单合理天链接正在所有的.果此,需要预防论文结构中罕睹的陷阱大概缺陷.(一)预防不妥当的凭证➢需要醉悟认识到分歧教科使用凭证的分歧特性大概办法;➢使用代表性的凭证,履历教中有“孤证不坐”的准则;➢透彻天使用凭证,即完备天明白语境;(二)他人对付凭证量疑的几种办法他人对付您的论文举止批评时,如果是针对付论文中的论据,普遍有以下几种量疑凭证道服力的办法:➢论文沉视了差同的凭证存留;有些教者蓄意沉视差同凭证的存留;➢论文中不过硬的数据;所以约莫、洪量、少量等词汇预防用;➢凭证老旧,不枚举新的钻研成果,瞅参照文件便不妨得知;➢道有简单道无易;道最早易;➢凭证不权威,权威博家不引用,引用非权威的瞅面;➢凭证不敷多;➢齐程推断不可坐.所以要警告齐称性的推断:局部,真足,基础,皆,一贯,从去等词汇慎用.(三)分歧教科使用凭证的特性分歧的教科对付于凭证的使用有共共央供,然而也有自己的教科特性.➢大普遍人文教科用间接引用的办法;➢执法教科中用引用与借用前人瞅面的办法;➢人类教中用粗致的形貌法动做凭证;➢自然科教中用数教推导大概者真验数据动做凭证;➢艺术、音乐、履历与人类教使用影像资料动做凭证;➢履历战人类教中使用档案动做凭证构修故事;➢形而上教中使用百般本理举止推导,果此公认的本理战推导准则是凭证(四)预防太过简化您的瞅面➢瞅面要简净,包罗逻辑的简净,然而不要太过简朴.那样的句式具备如下特性:使用让步从句,即纵然……,然而是,……;以“果为”等词汇链接句子,结构为:“纵然尔启认 x ,然而是尔认为 y,果为z .”“纵然有钻研认为,然而……”➢别的,尽管思量瞅面创造的条件,不哪个瞅面不受条件节造.➢还要注意使用百般模棱二可的词汇语去冲浓决断论的论调.华文语境中时常使用的句式有:普遍去道,常常,正在某种程度上,正在某种意思上,不妨道,咱们的钻研倾背于认为,正在咱们瞅去,大概表示着,也许是果为……。
高中生议论文论点论据论证大全7篇高中生议论文论点论据论证大全【篇1】一缕阳光,即使在寒冷的冬天,也能给人如春般的温暖。
那火红炽热的太阳啊,便是这温暖坚实的“底气”。
一棵大树,纵使季节轮回,也依然固守家园,不畏风霜雨雪,依然枝繁叶茂。
那土地里粗壮的根系,便是大树硕果累累的“底气”。
“底气”,是一种最基础的信心与力量,它总是在默默坚守着自己的职责,在最危险的时刻,发挥最强大力量,是人生最坚不可摧的精神支柱!透过历史的风尘,“底气”中的自信与力量不断留驻在中华文化的画卷纸上。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”谭嗣同,这一杰出的变法人士,在维新变法失败的那一刻,当看到不断地有变法人士退缩的那一刻,当朋友劝他赶快逃跑的那一刻,他却依然坚守自己的底气:“各国变法无不流血,唯中国不是如此,今天我就要以我的鲜血警醒世人……”他那充满“底气”的鲜血,永远闪耀在中华历史的星空之上。
他那最基础的信心与力量,在生命的最后时刻,发出了人生最响亮的呐喊!那个稚气未脱的少年——刘伟,在一次触电事故中失去双臂。
在他痛苦迷茫之中,是对生命渴望,是生命中最基础的信心与力量——底气,将他拉到另一个起跑线,不知疲惫地刻苦训练,付出比常人超出多少倍的努力,他终于参加了残运会游泳比赛并获得了奖牌,就在他信心十足,向残奥会冲刺时,命运又一次和他开了个致命的玩笑——他得了过敏性紫癜。
从此,他与游泳比赛再也无缘,多年的努力和梦想化为泡影。
面对如此沉重的打击。
“底气”,让刘伟又一次站了起来——用脚趾弹琴。
常人双手弹琴都得付出努力和艰辛,十指不分丫的双脚能行么?又是他骨子里那种不服输的“底气”,让他在短短的不到两年时间,就弹出七级钢琴师的水平,成为了中国第一个无臂钢琴师。
也成为感动中国十大人物之一。
当命运缚住了他的双臂,他却为梦想插上了翅膀,那变幻的琴声,是他努力飞翔的旋律。
是谁,弹出世间之绝唱?是那位双耳失聪的巨人!拥有底气,灵魂得以升华!是谁,吟出千古之篇章?是那位自由潇洒的诗仙,拥有底气,心灵得以自由!是谁,成就昌盛之王朝?是那位忍辱负重的小卒,拥有底气,生命得以永恒!“底气”,这个生命中最基础的信心与力量,一旦迸发,就会像蛟龙掠过小河浅滩,到浩瀚的海洋里击水三千;就会像大鹏掠过平地低谷,在苍茫的天宇中扶摇直上!拥有底气,创造辉煌!高中生议论文论点论据论证大全【篇2】时间的钟表滴滴答答的走,高速运转的社会往往只留给了你极短暂的积淀时间。
论文写作中的论点与论据在论文写作中,论点和论据是构建逻辑论证的重要元素。
论点是作者的观点、主张或中心论述,而论据则是用来支持和证明这些论点的理由、事实、数据或例证。
正确使用和运用论点与论据,既能增强论文的说服力,又能使读者更好地理解作者的观点。
本文将探讨论文写作中论点与论据的使用方法和技巧。
一、论点的定义和特点论点是作者为了表达所倡导的观点而提出的主张或中心论述。
论点应该明确、具体,能够准确概括作者的意图和立场。
一个好的论点应该具备以下特点:1. 明确性:论点应该清晰、明确地表达作者的观点,避免模糊或含糊不清的表述,让读者能够准确理解作者的意图。
2. 具体性:论点应该具备一定的具体性,而不是笼统或泛泛而谈的陈述。
具体的论点能够更好地引导作者进行进一步的论证和论据支持。
3. 可争议性:一个好的论点应该具有可争议性,即能够引发各种观点和争议。
这有助于展开深入的讨论和论证,使读者对于问题有更全面的了解。
二、论据的定义和分类论据是用来支持和证明论点的理由、事实、数据或例证。
通过提供充足、有力的论据,能够增强论文的说服力和可信度。
论据可以分为以下几类:1. 事实论据:通过引用已有的实证研究数据、事实或经验,来支持和证明论点的正确性。
事实论据是论证中最基本和最直接的支持手段,能够增加论文的可信度。
2. 统计数据:通过引用科学的统计数据、调查结果或实验数据,来支持和证明论点的可靠性。
统计数据在某些学科领域的论证中具有重要的作用,能够提供定量的证据支持。
3. 例证论据:通过引用具体的例子、案例或个人经历,来支持和证明论点的可行性和实用性。
例证论据能够给读者提供直观的印象和实例,使得论点更加具体和可信。
4. 引用论据:通过引用专家学者、权威机构或相关研究成果的观点和结论,来支持和证明论点的合理性和权威性。
引用论据能够借助他人的声音为自己的观点提供论证支持。
三、论点与论据的联系和运用在论文写作中,论点与论据之间的关系紧密相连,相互配合使用能够有效地增强论文的逻辑性和说服力。
议论文有三要素,论点、论据和论证.什么是论点呢?论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂.确立论点是写好议论文的前提.议论文的论点必须做到鲜明、正确.鲜明,就是要明确地表示肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么,对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗,观点明确,不能含含糊糊,模棱两可.正确,是指观点要符合客观实际、合乎情理,要经得起实践的检验.鲜明与正确,是对初学写议论文者的基本要求.如果再要求高一点,论点还应当有新意,有深意,有现实意义.所谓新意,是说要有自己的看法,不要总是重复别人的观点;所谓深意,就是不能只抓表面现象、就事论事,而要揭示事物的本质和规律;所谓现实意义,就是议论要有针对性,要对现实生活中人们普遍关心的、需要解决的问题提出自己的看法.我们说,论点是议论文的中心,是起统帅作用的,没有论点就不成其为议论文.但是,只有论点能成为议论文吗?也不成,还必须有论据.什么是论据呢?论据,是证明论点的根据.一篇议论文中,提出论点以后,还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性,这些证明论点的事实和道理就是论据.作为论据的事实,包括现实事例、史实以及统计数字等.这些事实必须真实,不能臆造或虚构,建立在虚假事实基础上的论点是站不住脚的.为了保证事实的真实性,引用的材料要有出处,要检查核对,要准确可靠.作为论据的道理,应该是经过实践检验的,它的正确性应该是为人们公认的.马列主义、毛泽东思想,是经过革命实践检验和证明了的真理,具有很强的说服力,可以作为论据.自然科学中的原理、定律、公式,还有一些在历史或现实生活中作出贡献的仁人志士的言论,以及流传于世的谚语、格言,只要它们是正确的,是揭示了事物本质规律的,富有深刻哲理的,同样可以做论据.但引用时要严肃慎重,不能断章取义,牵强附会,更不能歪曲篡改.同时,要彻底弄懂有关论述的精神实质,做到完整、准确.选择、运用论据来证明论点,有几个基本要求:一是论据必须能紧紧扣住论点,能为论点服务,做到观点与材料的统一.如果说确立论点解决了要证明什么的问题,选择论据解决了用什么证明的问题,论证过程则要解决如何证明的问题.这部分知识有两个要点,一是安排结构,二是选择论证方法.结构是文章的骨架,结构安排得好、文章才能完整,有序.议论文的结构一般包括三个部分:引论(提出问题),本论(分析问题),结论(解决问题).引论是文章的开头,用来提出文章的论点或用来点明文章所要议论的问题(?quot;论题).本论是文章的主体,主要是运用论据来证明论点.结论是文章结尾,或是得出结论,或是进一步强调论点,有时也用来提出希望、要求或解决问题的办法.下面再来谈谈论证方法.在论证过程中,恰当运用论证方法是很重要的.初中阶段我们学习过的论证方法主要有引证法、例证法、对比论证法和比喻论证法.引证法,就是引用道理论据进行论证,例证法是运用事实论据进行论证,这二者结合起来,我们称?quot;摆事实讲道理.这种方法是初中学生写议论文最基本的方法.运用这种方法应注意的主要问题是:只摆出事实和引用理论是不够的,必须加以分析,在引用事实或理论论据后,要充分讲道理,道理讲透彻了,文章才能有说服力.对比论证的方法,是把两种相反的或有差异的事物进行比较.通过这样的对比,肯定正确的,否定错误的,使论点更加突出,更加鲜明.论点:定义:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从.2.如何找中心论点.论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子.位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括.注意:反问句与比喻句不能作为论点论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致.(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果.论证:与论点的关系:证明与被证明议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的.论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带.论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”.论证方法有以下几种:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点.此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”.在多数议论文中往往是综合运用的.论证方式:议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种.这是议论文的三要素.论点,就是你要证明的观点,类似于中心思想,不过名称不同.如果用一句简短的话来说明你的文章是什么意思,那么这句话就是你的中心论点.中心论点下又有分论点.论据,就是你用来证明你观点的证据.论证,就是你证明的过程步骤.下面再举三个例子来说明下.比如一道几何证明题.论点就是题目上“证明:”后面的那部分,做这道题的目标就是最后证明出来那个结果.论据就是已知的条件和你证明过程中推出的条件,什么AB=CD啦,什么MN是AB中垂线啦.论证呢,就是你这个写的证明过程,这里面有推演步骤,有定理公理的应用,还有可能用了归纳法、反证法什么,方法多种多样,但是归归类,都是论证方法,这种过程,就是论证啦.再比如说,你想告诉我你很帅.那么这个“很帅”就是论点.你干巴巴地说你很帅,我又没有见过你,肯定不会信服的,那么你就得说服我.首先,你说某某某说啦,你很帅,某某某某也说啦,你很帅,这些话就是论据,这种证明的过程就是引用论证,这些话就是在证明“大家都说我很帅”,这就是一个分论点.你接下来又从多个角度来证明:你身材比例如何协调,五官如何端正,符合什么美学原理啦,帅哥指数能到达多少啊……这些就是其它的分论点了,它们的论证过程中也有很多论据,与第一个分论点类似,就不多说了.第三个例子就比较普通啦.思想政治课本知道不?好比它里面讲要尊老爱幼,这就是它这一小节的中心论点.然后它会说为什么要尊老爱幼,怎样尊老爱幼,还写着一条条的首先其次再次,这些就是分论点.就某一条里面,它又举了例子啦,引用名言啦,这些就是论据.而它证明这一条是对的的那个过程,就是论证了.简而言之,论点是中心,论据是支撑,论证则是方法了.。
论点·论据·论证
鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是毕业论文的三个基本要素。
论点:是你观点。
解决“要证明什么”的问题。
论据:支持你观点的依据。
解决“用什么来证明”的问题。
论证:论证就是用论据来证明论点的过程。
解决“怎样进行证明”的问题。
三者紧密联系,构成一个完整的论证过程。
论点是灵魂(心脏),论据是血肉,论证是骨骼。
一、论点
论点:论点就是文章所要议论,阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。
阅读毕业论文,首要的就是寻找,提取和理解文章的论点。
论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是毕业论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。
确立论点是写好毕业论文的前提。
毕业论文的论点有以下5点要求:
①正确。
写毕业论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。
②鲜明。
作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。
③严密。
论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。
④集中。
在一篇毕业论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。
要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。
⑤深刻。
文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。
写毕业论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。
中心论点是毕业论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。
分论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。
提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。
二是结尾提出论点。
三是篇中提出论点。
四是论点贯穿在全文中。
通常的写法,以①②两种为主,习作毕业论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。
二、论据
论据,是用来证明论点的事实和道理。
因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。
事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。
选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢?
对于正面的事实材料,首先是真实性原则。
论据真实,论点就可信;论据不真实,论点就可疑。
其次是典型性原则。
就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表性的材料作论据。
一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。
但是在可以论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。
此外,还要遵循新颖性原则。
人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌恶。
因此,对事实论据的选择,也必须遵循新颖性这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”字上下功夫。
对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。
毕业论文为了把道理讲深讲透,需要多角度地分析、论证论点,这就要求我们从不同角度去选择论据,既要选择正面的材料,从正面阐述事理;也需要选择反面材料,从相反角度剖析事理,正反对照,以反衬正,突出中心论点。
反面材料补充不能说透的结果。
对于数据材料应遵循科学的原则。
从表面上看,数据只是几个简单的数字,其实它有丰富的内涵,往往是众多劳动的结晶、辉煌成绩的表现、不懈努力的反映,或者是浪费破坏的记录,将科学的数据引进毕业论文,能增强论证的效果,具有无可辩驳的说服力。
理论材料就是选用通过实践证明是正确的经典理论家的名言,科学上的公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据,以证明论点的正确性。
引用理论材料作论据,必须遵循以下几条原则:首先是可靠性原则。
作为论据的依据,被引用的理论材料一定要确凿可靠,不论是引用名人的原话,还是引用大意,首先应搞清作者是谁,不可张冠李戴,把孔子的话当作他人的话来引用。
如果是引用原文,一定要核对原文不要抄错;如果是引用大意,一定做到对原文内容能够正确概括,做到准确可信。
其次是针对性原则。
引用理论材料的目的是为论证某个观点服务的,切切不可牵强附会,无的放矢,架空议论。
再次是引伸性原则。
这是说在引用精当的材料作论据后,不能就此完事,不作分析,这样有引无证,不能充分发挥论据的作用。
正确的做法是在引用理论材料之后,紧跟着就要对理论材料进行科学的推论,从中推导出新的含义,生出新的思想,进而推动文章的论证。
此外,还有简明性原则。
引用理论材料作论据,目的是证明观点的正确,对观点的进一步阐述和推导,还要靠自己去论证。
如果引用过多的理论材料,以引带论,效果会适得其反。
三、论证
论证,就是用论据证明论点的过程和方法,使论据与论点之间有机地联系起来,构成一个统一的整体。
论证的方法,一般都是先提出论题,经过论证、分析后得出结论。
论证的过程和方法,有的逐层剖析,有的边分析边作结论,有的用设问引出问题进行论证。
写毕业论文要求做到层次清楚,推理严密,合乎逻辑,说理透辟,不论立论还是驳论都要具有说服力。
注意事项:
一、论点的提出及其要求
1、提出观点时应回答的五个问题
论文的灵魂是其观点,而论文是否提出了一个明确的观点,可根据以下五个问题来判断。
➢你的“论点”是什么?——what is your point?
➢你有什么理由(reasons)得出这样的论点?
➢你有什么证据(evidence )支持你的理由?
➢你有没有考虑过相反的或者替代性的论点、或者这一论点的复杂性?
➢你的理由和你的论点之间的联系可靠吗?
2、提出观点时的要求
提出一个学术观点,应满足以下要求,才能在学术共同体内对其进行讨论,否则不是学理论证。
➢将论点建立在理由上。
提出一个论点至少要举出一个以上的理由来支持此一论点。
➢将理由建立在证据基础上。
➢针对相反的或不同的观点做出回应。
➢确保理由与观点之间的相关性。
读者也许不会质疑你理由的真假(true or false),但会质疑你理由和观点之间的相关性。
二、构建论证时需要注意的共同问题
一个完整的论证结构包括了观点、理由、证据,以及对相反的或者替代性观点的回应。
但这些要素之间的关系并不是非常容易合理地链接在一起的。
因此,需要避免论文结构中常见的陷阱或缺陷。
(一)避免不恰当的证据
➢需要清醒认识到不同学科使用证据的不同特色或方式;
➢使用代表性的证据,历史学中有“孤证不立”的原则;
➢精确地使用证据,即完整地理解语境;
(二)他人对证据质疑的几种方式
他人对你的论文进行批评时,如果是针对论文中的论据,一般有以下几种质疑证据说服力的方式:
➢论文忽视了相反的证据存在;有些学者故意忽视相反证据的存在;
➢论文中没有过硬的数据;所以大约、大量、少量等词避免用;
➢证据老旧,没有列举新的研究成果,看参考文献就可以得知;
➢说有容易说无难;说最早难;
➢证据不权威,权威专家不引用,引用非权威的观点;
➢证据不够多;
➢全程判断不成立。
所以要警惕全称性的判断:全部,完全,根本,都,一贯,从来等词慎用。
(三)不同学科使用证据的特色
不同的学科对于证据的使用有共同要求,但也有自己的学科特色。
➢大多数人文学科用直接引用的方式;
➢法律学科中用引用与借用前人观点的方式;
➢人类学中用细致的描述法作为证据;
➢自然科学中用数学推导或者实验数据作为证据;
➢艺术、音乐、历史与人类学使用影像资料作为证据;
➢历史和人类学中使用档案作为证据构建故事;
➢哲学中使用各种原理进行推导,因此公认的原理和推导规则是证据
(四)避免过分简化你的观点
➢观点要简洁,包括逻辑的简洁,但不要过分简单。
这样的句式具有如下特征:使用让步从句,即尽管……,但是,……;以“因为”等词链接
句子,结构为:“尽管我承认x ,但是我认为y,因为z 。
”“尽管有
研究认为,但……”
➢此外,尽量考虑观点成立的条件,没有哪个观点不受条件限制。
➢还要注意使用各种模棱两可的词语来冲淡决定论的论调。
中文语境中经常使用的句式有:一般来说,通常,在某种程度上,在某种意义上,可
以说,我们的研究倾向于认为,在我们看来,可能意味着,也许是因
为……。