“民族团结一家亲”知识竞赛活动方案
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预科教育学院庆祝新中国成立70周年暨第六届“芒果花开杯”民族团结知识竞赛方案为了进一步弘扬中国优秀传统文化,培养全院学生的爱国情怀,促进各民族之间的文化交流和民族团结,加强校园文化建设,丰富同学们的课余生活,提高学生的文化知识素养,预科教育学院特举办庆祝新中国成立70周年暨第六届“芒果花开杯”民族团结知识竞赛。
为保证本次比赛的顺利进行,特制定本方案。
一、活动主题:弘扬优秀传统文化,促进各民族共同发展二、活动名称:预科教育学院庆祝新中国成立70周年暨第六届“芒果花开杯”民族团结知识竞赛三、承办单位:预科教育学院思想政治教研室四、协办单位:预科教育学院团委和学生会五、活动时间(一)复赛时间:2019年11月16日19:30—21:00(二)决赛时间:2019年12月7日19:30—22:00六、活动地点(一)复赛:1301、1302、1303、1304、1305、1306(二)决赛:志远楼四楼报告厅七、初赛报名时间2019年11月2日17:00起至11月9日19:00截止(有意参加的同学向本班学习委员报名,由班级选出5至10位同学代表参加比赛,并将参赛人员名单以电子版的形式发送至学习部部长QQ:1575967937)。
八、竞赛内容(一)我国各少数民族的历史名人事迹、风俗习惯、传统节日、生活常识、文化博览等。
(二)本次比赛的参考书目为《美丽广西》、《广西特色文化丛书》、《八桂乡情》和《中国民族理论新编》等,以及互联网关于少数民族政策、民族团结的相关知识。
九、复赛(一)时间:2019年11月16日19:30—21:30(二)地点:1301、1302、1303、1304、1305、1306(三)比赛形式:笔试(四)流程1.思政教研室出题2.学习部统计参赛队伍3.做好考场布置和座位编排(五)评分方法在复赛中取各班参赛选手的平均分由高到低选出前12个班,排名靠前的6个班,每班由高到低选取3名同学参加决赛;排名靠后的6个班,每班由高到低选取3名同学荣获优秀奖。
小东沟小学民族团结知识竞赛活动方案
我校为加强各民族同学之间的相互了解,促进各民族同学团结互助,共同营造和谐、团结的氛围,同时借民族风俗风情展示活动的契机,举行“民族知识竞赛”活动,实施方案如下:
活动目的:
展示民族特色文化与风俗,增进民院各民族同学之间的相互了解与关注程度,加强学生的民族文化素养,培养同学之间团结友善、互相尊重、互利互助的优良风尚。
活动主题:瑰丽中国梦,魅力民族魂
活动时间及地点:
时间定于3月10日
地点六年级
活动细则:
参赛选手为五、六年级学生,本次比赛用题有80%从题库中出题,另外20%为民族知识的常识性问题,不在题库中出现。
各参赛选手在比赛时不可携带相关资料、手机等可能记载题目的工具,由工作人员向每个答题队伍分发白纸和笔。
参赛者不能有意打乱竞赛进程,情节严重者可取消其参赛资格。
奖项设立:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
小东沟小学 2015年3月。
小学生民族团结知识竞赛方案、总结为贯彻自治区和市的“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动,加强学校的民族团结教育,引导师生树立“三个离不开”和“五个认同”的观念,营造维护社会稳定的氛围,学校党支部决定以“爱祖国,爱一家”为主题,开展小学民族团结知识竞赛活动。
具体安排如下:一、竞赛主题:爱祖国,爱一家。
二、竞赛内容:小学生民族团结竞赛100题,包括党的民族宗教政策及相关法律法规、民族团结进步基本知识、社会主义核心价值观、中小学义务教育课程标准地方教材(试用)--《新疆》等知识内容。
三、报名要求:本次竞赛活动以3—6年级为主,每个班级组织5名学生参加比赛。
四、竞赛方式:本次竞赛以笔试为主,3—6年级每个班选出5人参加笔试。
从笔试成绩中选出最突出的3人(其中包括1名少数民族学生,1名女生),参加市教育局的小学生民族团结知识竞赛活动。
五、竞赛时间及地点:2017年3月30日下午5:30分,在灵智楼一楼的学前一班、学前二班准时进行比赛。
六、其他事项:各班主任要重视学生对民族团结政策法规等相关知识的研究宣传,通过多种形式的活动提升学生的知晓率。
3月27日前,请各班主任将本班参赛报名表发到班主任群里。
监考老师和阅卷安排由德育处负责。
老师负责试卷的题目、打印以及学生的笔试和测试成绩的筛选,并负责4月1日前将遴选出的人员名单上报教育局。
总之,此次小学民族团结知识竞赛活动旨在引导学生树立正确的民族观念,增强民族团结意识,促进社会和谐稳定。
2017年3月30日下午,学校组织了100名三至六年级学生参加了小学生民族团结竞赛。
此次比赛以笔试为主,内容包含了党的民族宗教政策及相关法律法规、民族团结进步基本知识、社会主义核心价值观、中小学义务教育课程标准地方教材(试用)--《新疆》等知识内容。
比赛的优胜者将代表学校参加四月份市教育系统的竞赛。
孩子们都积极思考,认真答题,现场鸦雀无声,只有孩子们答卷的“沙沙”笔声。
最终,三名学生胜出,她们将代表学校参加市教育局举办的“民族团结”知识竞赛。
2013年“中华民族一家亲”主题知识竞赛复赛活动方案一、活动名称:中华民族一家亲主题知识竞赛二、活动时间:2013年10月24日一天三、活动地点:炎陵一中逸夫楼一楼报告厅四、主持人:文救星、李海霞五、分工安排:1、参赛队伍组织:罗国健、各校领队2、赛题筹备组:陈冬荣、李海霞职责:负责比赛试题。
3、后勤组:欧阳峰、一中1人(刘永平)职责:负责现场布置及奖品、座位牌、会标、茶水、中餐等准备工作。
4、计分组:张谦、教育局2人(张红晖、张慧英)职责:负责记录各参赛队的分数。
5、仪器设备组:一中1人(陈小坚)负责仪器安装、调试、计时控制。
6、安全保卫组:教育局1人(李平洋)、一中1人(门卫)负责比赛期间的安全保卫工作。
六、活动内容及规则本次活动分为预赛和决赛1、预赛、决赛:全县17个代表队分为3场预赛,8:30各组进行抽签决定分组,9:00开始预赛,每场预赛决出2支优胜代表队参加决赛。
共计6个代表队同场决赛。
2、竞赛题型:必答题、抢答题、风险题、加赛题。
3、竞赛规程:(1)、必答题:共18道题目,每队每人必答1题,按顺序作答,答对加10分,答错不得分也不扣分。
(2)抢答题:共12道题目,主持人念完题目说开始之后,各队方可抢答,可由任一队员作答,其他队员可补充。
答对加10分,违规抢答及答错均扣10分。
(3)风险题:分值为20分、30分。
每队必答一道,分值自选,答对加分,未作答或答错倒扣相应的分值。
(4)加赛题:当参赛队分数相同时,以抢答方式加赛1道题,分值10分,答对加分,违规抢答或答错均倒扣10分,直至决出名次。
(5)答题时间:必答题和抢答题时间为90秒,风险题时间为120秒,答题必须在规定时间内完成,否则视为答错。
(6)答题裁定:由主持人裁定。
4、比赛奖励设置:一等奖1名,每人价值200元奖品;二等奖2名,每人价值100元奖品;三等奖价值3名,每人价值50元奖品;其他参赛队伍皆为优胜奖,每人价值20元奖品。
筑牢与铸牢中华民族共同知识竞赛活动方案一、活动宗旨:通过筑牢与铸牢中华民族共同知识竞赛活动,增强学生对中华民族优秀传统文化的了解和认识,挖掘和培养学生的爱国情怀和文化自信,提高学生的综合素质和认知水平。
二、活动时间:筑牢与铸牢中华民族共同知识竞赛活动的时间为每年的11月。
三、活动形式:1. 全校范围内举行相应的比赛,分为初中组和高中组。
2. 比赛分为笔试环节和口试环节,其中笔试环节为单选题和多选题,口试环节包括朗诵、解题、讲故事等多项内容。
四、活动内容:比赛内容包括但不限于以下几个方面:1. 中华民族的历史和文化:包括中国的传统文化、历史变迁、名人故事等内容。
2. 中华民族的国家和民族精神:包括爱国主义、集体主义、劳动精神、创新精神等内容。
3. 中华民族的科技和发明:包括中国的四大发明、科技新成就等内容。
4. 中华民族的文学和艺术:包括中国的文学体裁、古代诗词、曲艺、民间艺术等内容。
五、活动目标:1. 参赛学生能够全面、深入、系统地了解和认识中华民族优秀传统文化,增强文化自信和爱国情怀。
2. 参赛学生能够通过丰富多彩的表现形式和比赛内容,提高自己的综合素质和认知水平。
3. 活动让全体师生共同参与,感受到校园文化的氛围和生机,推动学校文化建设和提高学校的整体素质。
六、活动保障:1. 活动经费由学校统一负责,确保活动顺利进行。
2. 活动组委会将邀请专业教师组成评委团队,确保评分公正、公开、客观。
3. 活动组委会将制定详细的规则和流程,确保活动严格按照规则进行,公平公正,结果公正公开。
七、活动效果:1. 筑牢与铸牢中华民族共同知识竞赛活动将深入推动学校文化建设,提高全校学生的国际视野和文化素养。
2. 活动将进一步推动师生相互学习和交流,增加校园文化活动的多样性和互动性。
3. 活动将进一步营造愉快、健康的校园文化氛围,促进学生全面发展和幸福成长。
一、活动背景随着我国民族文化的繁荣发展,各民族间的交流与合作日益频繁。
为了增进各民族之间的了解和友谊,提高全民对民族文化的认知度,特举办本次民族竞猜活动。
通过趣味竞猜的形式,让参与者深入了解我国各民族的风俗习惯、历史文化和传统艺术。
二、活动目的1. 增进各民族之间的了解和友谊,促进民族团结。
2. 提高全民对民族文化的认知度,传承和弘扬民族文化。
3. 丰富群众文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围。
三、活动主题“民族团结一家亲,共筑中国梦”四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点XXX广场六、活动对象全市范围内广大民众及在校师生七、活动流程1. 活动前期准备(1)成立活动策划小组,明确分工。
(2)设计制作活动海报、宣传单等宣传材料。
(3)联系媒体进行活动宣传。
2. 活动当天(1)开幕式:主持人介绍活动背景、目的和流程,领导致辞。
(2)民族知识竞猜环节:设置多个竞猜摊位,参与者根据工作人员提供的民族知识题目进行竞猜,答对者可获得相应奖品。
(3)民族表演环节:邀请各民族文艺团队进行表演,展示民族特色文化。
(4)互动环节:设置游戏互动环节,参与者可参与游戏赢取奖品。
(5)闭幕式:总结活动成果,颁发奖品,合影留念。
3. 活动后期(1)整理活动照片、视频等资料,制作活动总结报告。
(2)对活动进行总结,评估活动效果,为今后类似活动提供借鉴。
八、活动宣传1. 利用官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。
2. 通过电视、广播、报纸等传统媒体进行宣传。
3. 在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报、发放宣传单。
4. 邀请媒体进行现场报道。
九、活动预算1. 宣传费用:X万元2. 场地租赁费用:X万元3. 奖品费用:X万元4. 其他费用:X万元总计:X万元十、活动评估1. 活动参与人数及满意度调查。
2. 媒体报道及网络传播效果评估。
3. 活动组织及执行情况评估。
4. 活动成果总结报告。
通过本次民族竞猜活动,让更多人了解和关注我国民族文化,为民族团结进步事业贡献力量。
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学校关于民族团结知识竞赛计划一策划书捍卫祖国统一、维护民族团结,民族团结高于天,开展民族团结活动,维护民族团结,构造和谐校园。
一、整体情况 5 月,是民族团结月,为了增强我院大学生民族团结知识,丰富我院大学生课余文化生活。
特举办 xx 学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛. 二、活动目的: 1、增强我院大学生民族团结知识 2、丰富我院大学生课余文化生活 3、把民族团结进行到底三、活动主题:“民族团结心连心”四、主办单位:xx 大学 xx 学院团总支、学生会五、宣传工作安排 1、活动前宣传 (1)横幅 2 条。
内容:“xx 大学 xx 学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛”、“预祝 xx 学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛取得圆满成功!”。
规格:50×(8~10)m. 分布:活动现场,xx 学院门口。
(2)海报 5 张。
分布: 4 号宿舍楼门口、 xx 学院门口、一号教学楼门口,二号教学楼门口,邮局门口宣传栏。
(3)宣传板 2 块。
内容:民族团结相关内容。
分布:活动三天前放一块在一号楼门口,活动一天前将其移至二号楼门口;另一块放在 xx 学院门口。
2、活动安排: (1)组队安排 a、以班级为单位组队参加,共设班级组队 5 个组,特邀嘉宾组一 1 组,干部组 1 组,干事组 1 组。
b、每一组由三人组成,各组由各班、特邀嘉宾、xx 学院学生会干部、干事自愿组成。
(2)竞赛安排 a、知识必答题,答对加十分,答错不扣分。
b、知识选答题,答对加十分,答错不扣分。
c、知识抢答题,答对加十分,答错扣十分。
d、风险题,答对加相应分数,答错扣相应分数。
e、设专门考官进行成绩记录,监督小组纪律。
民族知识竞赛方案民族知识竞赛方案一、竞赛目的和意义民族知识竞赛旨在增强参与者对各民族文化、历史和传统的了解,并促进民族团结和多元文化的交流与发展。
通过开展竞赛活动,可以提高民众对民族知识的关注度和认知水平,增强对中华民族优秀传统文化的自豪感和认同感。
二、竞赛内容和形式1.竞赛内容:–中华民族历史与文化知识–世界各国民族知识–当代中国各少数民族的民俗、语言和传统–民族艺术、音乐、舞蹈和戏剧等方面的知识2.竞赛形式:–个人赛和团队赛的结合,分为初赛和决赛两个阶段–初赛为笔试形式,经过筛选,确定进入决赛的选手–决赛为现场抢答和展示形式三、竞赛组织和规则1.竞赛组织:–主办方:中华文化传承组织–协办方:当地教育部门、文化馆等2.竞赛规则:–参赛资格:无国籍限制、不限年龄,对所有对民族知识感兴趣的人开放–报名方式:线上报名,填写个人信息及相关竞赛经历–参赛费用:免费–初赛:•时间:每年举办一次•地点:线上组织笔试•题型:选择题和填空题•考试内容:基于民族知识的历史、文化、语言、传统等方面–决赛:•时间:初赛结束后一个月内举办•地点:当地教育部门、文化馆或大型会议场所•赛制:个人赛和团队赛结合•决赛内容:–现场抢答题:涉及民族知识的各个方面,包括图文题、音频题等–展示比赛:参赛选手可以展示自己的才艺,如演唱、舞蹈等,以及手工制作、绘画等–评分方式:•初赛:按照答题准确性和时间进行评分,进行排名•决赛:现场评委评分,最终根据得分确定名次–奖项设置:•初赛:优胜者获得入围决赛的资格•决赛:–个人赛:前三名奖金及荣誉证书–团队赛:前三名奖金及荣誉证书–作弊和违规处理:•禁止使用任何通讯工具或外部资料进行作弊行为•如发现作弊行为,取消参赛资格并公开曝光四、竞赛宣传和推广1.宣传渠道:–利用社交媒体平台进行广告推广,如微博、微信等–各参赛学校广播、宣传栏、电子屏等–在当地晚报、电视台等媒体发布竞赛相关信息2.宣传内容:–竞赛目的、意义和规则–奖项设置和参赛福利–成功案例和往届获奖选手的分享3.推广活动:–在各参赛学校组织宣讲会,向师生介绍竞赛内容和形式–开展民族文化周活动–与其他相关机构合作,举办专题讲座或展览五、竞赛效果和展望1.竞赛效果:–提高对民族知识的关注度和认知水平–增强对中华民族优秀传统文化的自豪感和认同感–促进不同民族之间的交流与融合2.展望:–扩大竞赛的参与范围和影响力,吸引更多的参赛选手和观众–加强与其他国家的民族知识竞赛的交流与合作–将竞赛纳入学校教育课程中,提高学生的民族知识素养。
关于民族团结一家亲活动方案民族团结一家亲是一种重要的社会活动,旨在促进各民族之间的团结、交流和合作,增强社会凝聚力和和谐稳定。
该活动旨在通过让不同民族之间的人们共同参与到一系列的文化交流、体育竞赛、庆典活动等中,加深了解,增进友谊,激发爱国情怀,共同构建一个文明和谐的社会。
一、活动主题:民族团结一家亲二、活动目标:1. 加强各民族之间的文化交流和互相了解,促进民族团结。
2. 增强爱国主义情感,培养民族自豪感和文化自信。
3. 提倡多元文化,传承和发展各民族优秀传统文化。
4. 推动各国民族彼此学习,共同发展,增进友谊。
三、活动内容:1. 文化交流活动:- 举办主题文化展览,在展览中展示各民族的传统文化、风俗习惯、特色饮食等,展现其魅力和独特性。
- 组织文化交流演出,邀请各民族的艺术家和表演团队展示传统民族音乐、舞蹈、戏剧等节目。
- 举办民族特色美食节,让参与活动的人们品尝不同民族的特色美食,增进口味的体验。
2. 体育竞赛活动:- 组织各民族间的友谊比赛,如足球、篮球、乒乓球等团体项目,加深民族间的交流和合作。
- 举办民族运动会,让各民族之间的运动员展示自己的体育才能,增强身体素质和团队合作意识。
3. 庆典活动:- 举办民族传统节日庆典,展示各个民族的传统文化和习俗,让人们共同感受民族节日的喜庆和独特魅力。
- 举办民族艺术表演晚会,邀请各民族的艺术家和表演团队表演传统音乐、舞蹈等,让参与者欣赏不同民族的艺术之美。
- 举办民族文化交流展唱会,让各民族之间的歌手和音乐家共同演出,展示各民族音乐的魅力和风采。
四、活动形式:1. 在全国范围内,选取几个具有代表性的城市或地区进行活动,吸引多个民族的人们参与。
2. 通过各种媒体宣传,提高活动知名度,吸引更多的人们参与。
3. 邀请各民族的代表和知名人士,作为活动的主要推广者和参与者。
4. 活动期间,设立展览、演出、竞赛、庆典等多个场所,方便参与者的交流互动。
五、活动组织:1. 主办单位:国家民族事务委员会、文化部等相关部门。
民族团结一家亲活动方案一、活动背景近年来,我国各民族团结进步事业取得了显著成果,但仍存在一些影响民族团结的因素。
为进一步加强各民族交流、增进各民族友谊,我们策划了“民族团结一家亲”活动。
通过开展丰富多彩的互动交流活动,让各民族群众亲身体验民族文化的魅力,促进各民族和睦相处、共同发展。
二、活动目标1.增进各民族之间的了解和友谊,促进民族团结。
2.传承和弘扬各民族优秀文化,增强民族认同感。
3.营造和谐氛围,推动各民族共同发展。
三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点某市民族团结广场五、活动内容1.开幕式活动开始时,由主办方致辞,介绍活动背景和目的,表达对各民族群众的祝福。
同时,进行升国旗仪式,展示各民族团结一心、共筑中国梦的精神风貌。
2.民族文化展示设立民族文化展示区,展示各民族的服饰、工艺品、美食等特色文化。
邀请民族文艺表演团队进行演出,让现场观众感受民族文化的魅力。
3.民族友谊互动开展民族友谊互动活动,包括民族知识竞赛、民族歌曲学唱、民族舞蹈表演等。
参与者可通过互动游戏,加深对其他民族的认识,增进友谊。
4.民族体育竞技组织民族体育竞技活动,如民族拔河、民族摔跤、民族射箭等。
通过竞技比赛,展示各民族群众的体育精神和团队精神。
5.民族美食街设立民族美食街,提供各民族的特色美食,让现场观众品尝到地道的民族美食,感受民族风情。
6.民族服饰秀组织民族服饰秀,邀请各民族群众穿着民族服饰,展示民族风采。
同时,开展民族服饰设计大赛,鼓励创新民族服饰,传承民族传统。
7.民族文化交流论坛邀请专家学者、民族代表参加民族文化交流论坛,探讨民族团结、民族文化交流等方面的问题,为推动各民族共同发展提供智力支持。
8.闭幕式六、活动组织1.主办单位:某市民政局、某市文化广电和旅游局、某市民族宗教事务局2.承办单位:某市民族团结广场、某市民族文化馆3.协办单位:各相关企事业单位、社会团体七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表,通过户外广告、社交媒体等渠道进行广泛宣传。
“民族团结一家亲”知识竞赛活动方案
中心各窗口:
为深入开展民族团结工作,贯彻落实中央、区市民族宗教工作会议精神,丰富中心职工业余文化生活,进一步提升职工士气,加强交流,增进团队合作精神,经中心会议研究决定在中心范围内开展以“民族团结一家亲”为主题的知识普及竞赛活动.现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
2018年12月26日
二、活动地点
政务服务中心五楼多媒体室
三、参赛人员
根据各部室人员数量情况确定为9支代表队,分别是公安窗口代表队、市场监管窗口代表队、国税窗口代表队、住建窗口代表队、不动产窗口代表队、中心办公室代表队、供水及司法局代表队、供热代表队、发改代表队.每支代表队确定3名参赛队员,于12月10日前将队员姓名报中心张倩处. 四、组织工作
(一)后勤组
组员:黄明山、孙向荣、唐婧、梁雅坤
职责:代表队台号、横幅的制作、纪律监督、拍照、计分统计、奖状的筹备工作等.
(二)技术组
组员:刘海潇、毛阳、武君梅
职责:负责活动期间的全程录像,比赛ppt制作及操作,音响、话筒、电脑等相关设施设备的调试工作.
(三)筹备组
组员:张云凤、张倩、朱点、贺文莉
职责:负责计分表、统计表的制作,抢答器的借用,比赛用题的搜集整理,复习资料的发放,奖品和所需物品的购买,桌椅摆放等工作.
(四)主持人组:米元文张倩
五、活动内容及规则
本次比赛共9个代表队参加,以公开赛的形式共进行3个环节.
每支代表队需准备简单的团队介绍和参赛口号(1分钟).
前一天彩排时各代表队抽签决定入座台号.
环节一:志在必得(必答题)
各代表队依据入座所得台号顺序,依次答题,每队都有3道必答题,每一名队员都要回答一道题.各代表队需在2分钟之内回答完这3道题目,比赛题目显示时开始计时,规定时间内未完成全部题目的按其完成的题目进行评判,答对一题加10分,答错不扣分.
环节二:抢滩登陆(抢答题)
该环节共设有30道简单直观题,各代表队抢答必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的代表队扣10分. 答对一题加10分,答错一题扣10分.
环节三:风险提速(选答题)
本轮比赛为风险题,各代表队依据所坐台号依次答题,每队
都有3道题,赛题根据易中难程度对应10、15、20分,答对者获得相应分值,每队选择一道题进行回答,答错者扣除相
应分值,也可以选择不答题,不扣分也不加分.
环节四:加时赛
前五轮结束后,如果出现参赛队分值相同情况,则进行加时比赛,采用抢答方式,共10题,每题10分,答对加10分,答错扣10分,直至题目答完截止,决出高低为止.
六、奖励
根据各参赛队最终所得成绩高低奖励一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖3名.
七、注意事项
1、各参赛选手准备笔和白纸入场,不准夹带竞赛相关资料进场.
2、主持人念题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外).
3、选手在答题时用普通话回答且声音洪亮.
4、参赛队员在回答直观题以外的题时,回答完毕后,应报告“回答完毕”.
5、竞赛的具体规则主持人在每一环节开始时详细说明.
6、各代表队要求统一着工装.
7、本次知识竞赛,本着公开、公正、公平的原则.各参赛队伍的顺序以抽签方式确定;各试题的选择也按随机原则任意抽取;竞赛试题选编人员不得参与竞赛.
8、答题过程中,其他队员或观众不得暗示或者提醒,否则视为违规,违规者不得分.
八、活动流程
1、安排会场、整顿纪律
2、领导就坐,代表队入场
3、主任致开幕词
4、组织竞赛
5、宣布结果
6、颁奖留影。