中考数学总复习训练题(按章节)
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中考数学总复习《整式的加减》专项提升训练(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.若x表示一个两位数,把数字3放在x的左边,组成一个三位数是( )A.3xB.3×100+xC.100x+3D.10x+32.某食品厂打折出售食品,第一天卖出mkg,第二天比第一天多卖出2kg,第三天是第一天卖出的3倍,则这个食品厂这三天共卖出食品( )A.(3m+2)kgB.(5m+2)kgC.(3m﹣2)kgD.(5m﹣2)kg3.如果a﹣b=12,那么﹣3(b﹣a)的值是( )A.﹣35B.23C.32D.164.若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式4x2+6x+15的值是( )A.2B.17C.3D.165.下列各组单项式中,不是同类项的是( )A.12a3y与2ya33B.6a2mb与-a2bmC.23与32D.12x3y与-12xy36.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5B.﹣1,6C.﹣3π,6D.﹣3,77.多项式3x3﹣2x2y2+x+3是( )A.三次四项式B.四次四项式C.三次三项式D.四次三项式8.下列各题去括号所得结果正确的是( )A.x2﹣(x﹣y+2z)=x2﹣x+y+2zB.x﹣(﹣2x+3y﹣1)=x+2x﹣3y+1C.3x﹣[5x﹣(x﹣1)]=3x﹣5x﹣x+1D.(x﹣1)﹣(x2﹣2)=x﹣1﹣x2﹣29.某商家在甲批发市场以每包a元的价格购进了40包茶叶,又在乙批发市场以每包b元(a>b)的价格购进了同样的茶叶60包,如果商家以每包a+b2元的价格卖出这种茶叶,那么卖完后,该商家( )A.盈利了B.亏损了C.不盈不亏D.盈亏不能确定10.若多项式3x2﹣2(5+y﹣2x2)+mx2的值与x的值无关,则m等于( )A.0B.1C.﹣1D.﹣7二、填空题11.一个两位数个位为a,十位数字为b,这个两位数为.12.若a-2b=3,则9-2a+4b的值为.13.多项式5x2-7x2y-6x2y2+6是________次________项式.14.去括号:﹣6x3﹣[4x2﹣(x+5)]= .15.两个多项式的和是5x2﹣4x+5,其中一个多项式是﹣x2+2x﹣4,则另一个多项式是 .16.记Sn =a1,+a2+…an,令Tn=,则称Tn为a1,a2,…,an这列数的“凯森和”,已知a1,a2,…a500的“凯森和”为2004,那么1,a1,a2,…a500的“凯森和”为.三、解答题17.化简:﹣3x2y+3xy2+2x2y﹣2xy218.化简:2(a﹣1)﹣(2a﹣3)+319.化简:3a2+4(a2﹣2a﹣1)﹣2(3a2﹣a+1).20.化简:3(m﹣5n+4mn)﹣2(2m﹣4n+6mn).21.先化简再求值:2a2﹣[12(ab﹣4a2)+8ab]﹣12ab,其中a=1,b=13.22.为鼓励市民节约用水,某地推行阶梯式水价计费制,标准如下:每户居民每月用水不超过17立方米的按每立方米a元计费;超过17立方米而未超过30立方米的部分按每立方米b元计费;超过30立方米的部分按每立方米c元计费.(1)若某户居民在一个月内用水15立方米,则该用户这个月应交水费多少元?(2)若某户居民在一个月内用水28立方米,则该用户这个月应交水费多少元?(3)若某户居民在一个月内用水35立方米,则该用户这个月应交水费多少元?23.小明购买了一套经济适用房,地面结构如图所示(墙体厚度、地砖间隙都忽略不计,单位:米),他计划给卧室铺上木地板,其余房间都铺上地砖.根据图中的数据,解答下列问题:(结果用含x、y的代数式表示)(1)求整套住房需要铺多少平方米的地砖?(2)求客厅的面积比其余房间的总面积多多少平方米?24.某公司在甲、乙两座仓库分别有农用车12辆和6辆,现需要调往A县10辆,调往B县8辆.已知从甲仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为40元和80元,从乙仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为30元和50元.设从甲仓库调往A县农用车x辆.(1)甲仓库调往B县农用车辆,乙仓库调往A县农用车辆.(用含x的代数式表示)(2)写出公司从甲、乙两座仓库调往农用车到A、B两县所需要的总运费.(用含x的代数式表示)(3)在(2)的基础上,求当从甲仓库调往A县农用车4辆时,总运费是多少?25.化简求值:(1)已知A=4x2﹣4xy﹣y2,B=﹣x2+xy+7y2①求﹣A﹣3B②若x=﹣1,y=12时,﹣A﹣3B的值.(2)三角形的三边的长分别是2x+1,3x﹣2,8﹣2x(单位:cm),求这个三角形的周长,(用含x的代数式表示).如果x=3cm,三角形的周长是多少?参考答案1.B.2.B.3.C.4.B5.D6.C.7.B8.B.9.A.10.D.11.答案为:10b+a.12.答案为:313.答案为:四,四.14.答案为:﹣6x3﹣4x2+x+5.15.答案为:6x2﹣6x+9.16.答案为:2001.17.原式=﹣x2y+xy2;18.原式=2a﹣2﹣2a+3+3=4;19.原式=a2﹣6a﹣6.20.原式=3m﹣15n+12mn﹣4m+8n﹣12mn=﹣m﹣7n.21.解:2a2﹣[12(ab﹣4a2)+8ab]﹣12ab=2a2﹣[12ab﹣2a2+8ab]﹣12ab=2a2﹣12ab+2a2﹣8ab﹣12ab=4a2﹣ab﹣8ab;当a=1,b=13时原式=4×12﹣1×13﹣8×1×13=4﹣13﹣83=1.22.解:(1)∵某户居民在一个月内用水15立方米∴该用户这个月应交水费15a元;(2)∵某户居民在一个月内用水28立方米∴该用户这个月应交水费17a+(28﹣17)b=(17a+11b)元;(3)∵某户居民在一个月内用水35立方米∴该用户这个月应交水费是:17a+13b+(35﹣30)c=(17a+13b+5c)元;23.解:客厅的面积为6xm2,厨房的面积为6m2,卫生间的面积是2ym2,卧室的面积是12m2;(1)地砖的面积是(6x+6+2y)m2;(2)客厅的面积比其余房间的总面积多6x-(6+2y+12)=(6x-2y-18)m2.24.解:(1)设从甲仓库调往A县农用车x辆则调往B县农用车=12﹣x,乙仓库调往A县的农用车=10﹣x;(2)到A的总费用=40x+30(10﹣x)=10x+300;到B的总费用=80(12﹣x)+50(x﹣4)=760﹣30x;故公司从甲、乙两座仓库调往农用车到A、B两县所需要的总运费为:10x+300+760﹣30x=﹣20x+1060;(3)当x=4时,到A的总费用=10x+300=340到B的总费用=760﹣30×4=640故总费用=340+640=980.25.解:(1)①∵A=4x2﹣4xy﹣y2,B=﹣x2+xy+7y2∴﹣A﹣3B=﹣4x2+4xy+y2+3x2﹣3xy﹣21y2=﹣x2+xy﹣20y2;②当x=﹣1,y=12时,原式=﹣1﹣12﹣5=﹣612;(2)根据题意得:2x+1+3x﹣2+8﹣2x=(3x+7)cm 当x=3时,原式=9+7=16cm.。
中考数学复习专题训练精选试题及答案一、选择题1. 以下哪一个数是最小的无理数?A. √2B. πC. 3.14D. √9答案:A2. 若一个等差数列的首项是2,公差是3,则第8项是多少?A. 17B. 18C. 19D. 20答案:A3. 一个二次函数的图像开口向上,顶点坐标为(3,-4),则该二次函数的一般式为:A. y = x² + 6x - 13B. y = x² - 6x + 13C. y = -x² + 6x - 13D. y = -x² - 6x + 13答案:B4. 在三角形ABC中,a = 5,b = 7,C = 60°,则边c 的长度等于:A. 6B. 8C. 10D. 12答案:C二、填空题1. 已知a = 3,b = 4,则a² + b² = _______。
答案:252. 已知一个等差数列的前5项和为35,首项为7,求公差d = _______。
答案:23. 在梯形ABCD中,AB // CD,AB = 6,CD = 8,AD = BC = 5,求梯形的高h = _______。
答案:34. 若函数f(x) = x² - 2x + 1的最小值为m,求m =_______。
答案:0三、解答题1. 已知一元二次方程x² - 4x - 12 = 0,求解该方程。
解:首先,将方程因式分解为(x - 6)(x + 2) = 0。
然后,解得x = 6或x = -2。
答案:x = 6或x = -22. 已知一个长方体的长为a,宽为b,高为c,且a、b、c成等差数列。
若长方体的体积为V,求V的表达式。
解:由题意可知,a + c = 2b,所以c = 2b - a。
长方体的体积V = abc = ab(2b - a)。
答案:V = ab(2b - a)3. 已知三角形ABC,AB = AC,∠BAC = 40°,BC = 6,求三角形ABC的周长。
多边形与平面镶嵌一、选择题1.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.92.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.93.正十边形的每个外角等于()A.18° B.36° C.45° D.60°4.正六边形的每个内角都是()A.60° B.80° C.100°D.120°5.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形6.如果一个多边形的内角和是其外角和的一半,那么这个多边形是()A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形7.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是()A.正六边形 B.正八边形 C.正十边形 D.正十二边形8.只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是()A.正十边形 B.正八边形 C.正六边形 D.正五边形9.下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的是()A.正三角形 B.正六边形 C.正方形D.正五边形10.一个多边形截取一个角后,形成另一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数是()A.10 B.11 C.12 D.以上都有可能11.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE,则∠1的度数为()A.30° B.36° C.38° D.45°12.如图,甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:(甲)连接BD、CE,两线段相交于P点,则P即为所求(乙)先取CD的中点M,再以A为圆心,AB长为半径画弧,交AM于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确13.如图,小红做了一个实验,将正六边形ABCDEF绕点F顺时针旋转后到达A′B′C′D′E′F′的位置,所转过的度数是()A.60° B.72° C.108°D.120°二、填空题14.正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为.15.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角.若∠A=120°,则∠1+∠2+∠3+∠4=.16.△OAB是以正多边形相邻的两个顶点A,B与它的中心O为顶点的三角形,若△OAB的一个内角为70°,则该正多边形的边数为.17.一幅图案在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成.其中的两个分别是正方形和正六边形,则第三个正多边形的边数是.18.用4个全等的正八边形进行拼接,使相等的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正方形,如图1,用n个全等的正六边形按这种方式进行拼接,如图2,若围成一圈后中间形成一个正多边形,则n的值为.19.如图,四边形ABCD中,若去掉一个60°的角得到一个五边形,则∠1+∠2=度.20.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于.21.如图,在正八边形ABCDEFGH中,四边形BCFG的面积为20cm2,则正八边形的面积为cm2.22.如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点.已知每个正六边形的边长为1,△ABC的顶点都在格点上,则△ABC的面积是.23.如图,正六边形硬纸片ABCDEF在桌面上由图1的起始位置沿直线l不滑行地翻滚一周后到图2位置.若正六边形的边长为2cm,则正六边形的中心O运动的路程为cm.24.如图,将正六边形绕其对称中心O旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的角度至少是度.多边形与平面镶嵌参考答案与试题解析一、选择题1.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.9【考点】多边形内角与外角.【专题】计算题.【分析】本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°,列出方程,解出即可.【解答】解:设这个多边形的边数为n,则有(n﹣2)180°=900°,解得:n=7,∴这个多边形的边数为7.故选:B.【点评】本题主要考查多边形的内角和定理,解题的关键是根据已知等量关系列出方程从而解决问题.2.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.9【考点】多边形内角与外角.【分析】首先设这个多边形的边数为n,由n边形的内角和等于180°(n﹣2),即可得方程180(n ﹣2)=1080,解此方程即可求得答案.【解答】解:设这个多边形的边数为n,根据题意得:180(n﹣2)=1080,解得:n=8.故选C.【点评】此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,注意熟记公式是准确求解此题的关键,注意方程思想的应用.3.正十边形的每个外角等于()A.18° B.36° C.45° D.60°【考点】多边形内角与外角.【专题】常规题型.【分析】根据正多边形的每一个外角等于多边形的外角和除以边数,计算即可得解.【解答】解:360°÷10=36°,所以,正十边形的每个外角等于36°.故选:B.【点评】本题考查了正多边形的外角和、边数、外角度数之间的关系,熟记正多边形三者之间的关系是解题的关键.4.正六边形的每个内角都是()A.60° B.80° C.100°D.120°【考点】多边形内角与外角.【专题】常规题型.【分析】先利用多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出正六边形的内角和,然后除以6即可;或:先利用多边形的外角和除以正多边形的边数,求出每一个外角的度数,再根据相邻的内角与外角是邻补角列式计算.【解答】解:(6﹣2)•180°=720°,所以,正六边形的每个内角都是720°÷6=120°,或:360°÷6=60°,180°﹣60°=120°.故选D.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,利用正多边形的外角度数、边数、外角和三者之间的关系求解是此类题目常用的方法,而且求解比较简便.5.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形【考点】多边形内角与外角.【分析】首先设此多边形是n边形,由多边形的外角和为360°,即可得方程180(n﹣2)=360,解此方程即可求得答案.【解答】解:设此多边形是n边形,∵多边形的外角和为360°,∴180(n﹣2)=360,解得:n=4.∴这个多边形是四边形.故选A.【点评】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意多边形的外角和为360°,n边形的内角和等于180°(n﹣2).6.如果一个多边形的内角和是其外角和的一半,那么这个多边形是()A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形【考点】多边形内角与外角.【专题】应用题.【分析】任何多边形的外角和是360度,内角和等于外角和的一半则内角和是180度,可知此多边形为三角形.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180°=180°,解得:n=3.故选D.【点评】本题主要考查了已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决,难度适中.7.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是()A.正六边形 B.正八边形 C.正十边形 D.正十二边形【考点】多边形内角与外角.【分析】利用多边形的外角和360°,除以外角的度数,即可求得边数.【解答】解:360÷36=10.故选C.【点评】本题考查了多边形的外角和定理,理解任何多边形的外角和都是360度是关键.8.只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是()A.正十边形 B.正八边形 C.正六边形 D.正五边形【考点】平面镶嵌(密铺).【分析】根据密铺的知识,找到一个内角能整除周角360°的正多边形即可.【解答】解:A、正十边形每个内角是180°﹣360°÷10=144°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意;B、正八边形每个内角是180°﹣360°÷8=135°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意;C、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能整除360°,可以单独进行镶嵌,符合题意;D、正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了平面密铺的知识,注意几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.9.下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的是()A.正三角形 B.正六边形 C.正方形D.正五边形【考点】平面镶嵌(密铺).【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.360°为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌.【解答】解:A、正三角形的一个内角度数为180﹣360÷3=60°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意;B、正六边形的一个内角度数为180﹣360÷6=120°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意;C、正方形的一个内角度数为180﹣360÷4=90°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意;D、正五边形的一个内角度数为180﹣360÷5=108°,不是360°的约数,不能镶嵌平面,符合题意.故选:D.【点评】本题考查了平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.10.一个多边形截取一个角后,形成另一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数是()A.10 B.11 C.12 D.以上都有可能【考点】多边形内角与外角.【专题】压轴题.【分析】首先计算截取一个角后多边形的边数,然后分三种情况讨论.因为截取一个角可能会多出一个角,也可能角的个数不变,也可能少一个角,从而得出结果.【解答】解:∵内角和是1620°的多边形是边形,又∵多边形截去一个角有三种情况.一种是从两个角的顶点截取,这样就少了一条边,即原多边形为12边形;另一种是从两个边的任意位置截,那样就多了一条边,即原多边形为10边形;还有一种就是从一个边的任意位置和一个角顶点截,那样原多边形边数不变,还是11边形.综上原来多边形的边数可能为10、11、12边形,故选D.【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理及多边形截去一个角有三种情况.11.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE,则∠1的度数为()A.30° B.36° C.38° D.45°【考点】平行线的性质;等腰三角形的性质;多边形内角与外角.【分析】首先根据多边形内角和计算公式计算出每一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质计算出∠AEB,然后根据平行线的性质可得答案.【解答】解:∵ABCDE是正五边形,∴∠BAE=(5﹣2)×180°÷5=108°,∴∠AEB=(180°﹣108°)÷2=36°,∵l∥BE,∴∠1=36°,故选:B.【点评】此题主要考查了正多边形的内角和定理,以及三角形内角和定理,平行线的性质,关键是掌握多边形内角和定理:(n﹣2).180° (n≥3)且n为整数.12.如图,甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:(甲)连接BD、CE,两线段相交于P点,则P即为所求(乙)先取CD的中点M,再以A为圆心,AB长为半径画弧,交AM于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确【考点】平行四边形的判定.【分析】求出五边形的每个角的度数,求出∠ABP、∠AEP、∠BPE的度数,根据平行四边形的判定判断即可.【解答】解:甲正确,乙错误,理由是:如图,∵正五边形的每个内角的度数是=108°,AB=BC=CD=DE=AE,∴∠DEC=∠DCE=×(180°﹣108°)=36°,同理∠CBD=∠CDB=36°,∴∠ABP=∠AEP=108°﹣36°=72°,∴∠BPE=360°﹣108°﹣72°﹣72°=108°=∠A,∴四边形ABPE是平行四边形,即甲正确;∵∠BAE=108°,∴∠BAM=∠EAM=54°,∵AB=AE=AP,∴∠ABP=∠APB=×(180°﹣54°)=63°,∠AEP=∠APE=63°,∴∠BPE=360°﹣108°﹣63°﹣63°≠108°,即∠ABP=∠AEP,∠BAE≠∠BPE,∴四边形ABPE不是平行四边形,即乙错误;故选C.【点评】本题考查了正五边形的内角和定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,平行四边形的判定的应用,注意:有两组对角分别相等的四边形是平行四边形.13.如图,小红做了一个实验,将正六边形ABCDEF绕点F顺时针旋转后到达A′B′C′D′E′F′的位置,所转过的度数是()A.60° B.72° C.108°D.120°【考点】旋转的性质;正多边形和圆.【分析】由六边形ABCDEF是正六边形,即可求得∠AFE的度数,又由邻补角的定义,求得∠E′FE 的度数,由将正六边形ABCDEF绕点F顺时针旋转后到达A′B′C′D′E′F′的位置,可得∠EFE′是旋转角,继而求得答案.【解答】解:∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠AFE==120°,∴∠EFE′=180°﹣∠AFE=180°﹣120°=60°,∵将正六边形ABCDEF绕点F顺时针旋转后到达A′B′C′D′E′F′的位置,∴∠EFE′是旋转角,∴所转过的度数是60°.故选A.【点评】此题考查了正六边形的性质、旋转的性质以及旋转角的定义.此题难度不大,注意找到旋转角是解此题的关键.二、填空题14.正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为 6 .【考点】多边形内角与外角.【专题】探究型.【分析】先根据正n边形的一个外角的度数为60°求出其内角的度数,再根据多边形的内角和公式解答即可.【解答】解:∵正n边形的一个外角的度数为60°,∴其内角的度数为:180°﹣60°=120°,∴=120°,解得n=6.故答案为:6.【点评】本题考查的是多边形的内角与外角,熟知多边形的内角和公式是解答此题的关键.15.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角.若∠A=120°,则∠1+∠2+∠3+∠4= 300°.【考点】多边形内角与外角.【专题】数形结合.【分析】根据题意先求出∠5的度数,然后根据多边形的外角和为360°即可求出∠1+∠2+∠3+∠4的值.【解答】解:由题意得,∠5=180°﹣∠EAB=60°,又∵多边形的外角和为360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°﹣∠5=300°.故答案为:300°.【点评】本题考查了多边形的外角和等于360°的性质以及邻补角的和等于180°的性质,是基础题,比较简单.16.△OAB是以正多边形相邻的两个顶点A,B与它的中心O为顶点的三角形,若△OAB的一个内角为70°,则该正多边形的边数为9 .【考点】正多边形和圆.【分析】分∠OAB=70°和∠AOB=70°两种情况进行讨论即可求解.【解答】解:当∠OAB=70°时,∠AOB=40°,则多边形的边数是:360÷40=9;当∠AOB=70°时,360÷70结果不是整数,故不符合条件.故答案是:9.【点评】此题主要考查正多边形的计算问题,属于常规题.17.一幅图案在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成.其中的两个分别是正方形和正六边形,则第三个正多边形的边数是12 .【考点】平面镶嵌(密铺).【分析】正多边形的组合能否进行平面镶嵌,关键是看位于同一顶点处的几个角之和能否为360°.若能,则说明可以进行平面镶嵌;反之,则说明不能进行平面镶嵌.【解答】解:∵正方形的一个内角度数为180°﹣360°÷4=90°,正六边形的一个内角度数为180°﹣360°÷6=120°,∴需要的多边形的一个内角度数为360°﹣90°﹣120°=150°,∴需要的多边形的一个外角度数为180°﹣150°=30°,∴第三个正多边形的边数为360÷30=12.故答案为:12.【点评】此题主要考查了平面镶嵌,关键是掌握多边形镶嵌成平面图形的条件:同一顶点处的几个内角之和为360°;正多边形的边数为360÷一个外角的度数.18.用4个全等的正八边形进行拼接,使相等的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正方形,如图1,用n个全等的正六边形按这种方式进行拼接,如图2,若围成一圈后中间形成一个正多边形,则n的值为 6 .【考点】平面镶嵌(密铺).【专题】应用题;压轴题.【分析】根据正六边形的一个内角为120°,可求出正六边形密铺时需要的正多边形的内角,继而可求出这个正多边形的边数.【解答】解:两个正六边形结合,一个公共点处组成的角度为240°,故如果要密铺,则需要一个内角为120°的正多边形,而正六边形的内角为120°,故答案为:6.【点评】此题考查了平面密铺的知识,解答本题关键是求出在密铺条件下需要的正多边形的一个内角的度数,有一定难度.19.如图,四边形ABCD中,若去掉一个60°的角得到一个五边形,则∠1+∠2= 240 度.【考点】多边形内角与外角.【专题】压轴题;数形结合.【分析】利用四边形的内角和得到∠B+∠C+∠D的度数,进而让五边形的内角和减去∠B+∠C+∠D的度数即为所求的度数.【解答】解:∵四边形的内角和为(4﹣2)×180°=360°,∴∠B+∠C+∠D=360°﹣60°=300°,∵五边形的内角和为(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2=540°﹣300°=240°,故答案为:240.【点评】考查多边形的内角和知识;求得∠B+∠C+∠D的度数是解决本题的突破点.20.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于15 .【考点】等腰梯形的性质;多边形内角与外角;平行四边形的性质.【专题】计算题.【分析】凸六边形ABCDEF,并不是一规则的六边形,但六个角都是120°,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.【解答】解:如图,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P.∵六边形ABCDEF的六个角都是120°,∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.∴△AHF、△BGC、△DPE、△GHP都是等边三角形.∴GC=BC=3,DP=DE=2.∴GH=GP=GC+CD+DP=3+3+2=8,FA=HA=GH﹣AB﹣BG=8﹣1﹣3=4,EF=PH﹣HF﹣EP=8﹣4﹣2=2.∴六边形的周长为1+3+3+2+4+2=15.故答案为:15.【点评】本题考查了等边三角形的性质及判定定理;解题中巧妙地构造了等边三角形,从而求得周长.是非常完美的解题方法,注意学习并掌握.21.如图,在正八边形ABCDEFGH中,四边形BCFG的面积为20cm2,则正八边形的面积为40 cm2.【考点】正多边形和圆.【专题】压轴题.【分析】根据正八边形的性质得出正八边形每个内角以及表示出四边形ABGH面积进而求出答案即可.【解答】解:连接HE,AD,在正八边形ABCDEFGH中,可得:HE⊥BG于点M,AD⊥BG于点N,∵正八边形每个内角为:=135°,∴∠HGM=45°,∴MH=MG,设MH=MG=x,则HG=AH=AB=GF=x,∴BG×GF=2(+1)x2=20,四边形ABGH面积=(AH+BG)×HM=(+1)x2=10,∴正八边形的面积为:10×2+20=40(cm2).故答案为:40.【点评】此题主要考查了正八边形的性质以及勾股定理等知识,根据已知得出四边形ABGH面积是解题关键.22.如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点.已知每个正六边形的边长为1,△ABC的顶点都在格点上,则△ABC的面积是2.【考点】正多边形和圆.【专题】压轴题.【分析】延长AB,然后作出过点C与格点所在的直线,一定交于格点E,根据S△ABC=S△AEC﹣S△BEC即可求解.【解答】解:延长AB,然后作出过点C与格点所在的直线,一定交于格点E.正六边形的边长为1,则半径是1,则CE=4,中间间隔一个顶点的两个顶点之间的距离是:,则△BCE的边EC上的高是:,△ACE边EC上的高是:,则S△ABC=S△AEC﹣S△BEC=×4×(﹣)=2.故答案是:2.【点评】本题考查了正多边形的计算,正确理解S△ABC=S△AEC﹣S△BEC是关键.23.如图,正六边形硬纸片ABCDEF在桌面上由图1的起始位置沿直线l不滑行地翻滚一周后到图2位置.若正六边形的边长为2cm,则正六边形的中心O运动的路程为4πcm.【考点】正多边形和圆;弧长的计算;旋转的性质.【分析】每次滚动正六边形的中心就以正六边形的半径为半径旋转60°,然后计算出弧长,最后乘以六即可得到答案.【解答】解:根据题意得:每次滚动正六边形的中心就以正六边形的半径为半径旋转60°,正六边形的中心O运动的路程∵正六边形的边长为2cm,∴运动的路径为:=;∵从图1运动到图2共重复进行了六次上述的移动,∴正六边形的中心O运动的路程6×=4πcm故答案为:4π.【点评】本题考查了正多边形和圆的、弧长的计算及旋转的性质,解题的关键是弄清正六边形的中心运动的路径.24.如图,将正六边形绕其对称中心O旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的角度至少是60 度.【考点】旋转对称图形.【分析】本题考查旋转对称图形的概念,旋转的最小度数是解决本题的关键.【解答】解:将正六边形绕其对称中心O旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的角度至少是=60度.【点评】根据旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.。
2023年中考数学(人教版)总复习训练:圆综合一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1. (2020•资中县一模)已知⊙O中最长的弦长8cm,则⊙O的半径是( )A.2cmB.4cmC.8cmD.16cm2. (2020秋•河东区期末)已知⊙O的半径OA长为1,OB=2,则正确图形可能是( )A. B. C. D.3. (2020•宜昌)如图,E,F,G为圆上的三点,∠FEG=50°,P点可能是圆心的是( )A. B. C. D.4. (2020•随州)设边长为a的等边三角形的高、内切圆的半径、外接圆的半径分别为h、r、R,则下列结论不正确的是( )A.h=R+rB.R=2rC.r aD.R a5. (2020·吉林长春中考)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,∠BDC=20o,则∠AOC的大小为( )A.40oB.140oC.160oD.170o6. (2020•绍兴)如图,点A,B,C,D,E均在⊙O上,∠BAC=15°,∠CED=30°,则∠BOD的度数为( )A.45°B.60°C.75°D.90°7. (2020•平房区二模)如图,AB为O的切线,AC为弦,连接CB交O于点D,若CB 经过圆心O,∠ACB=28o,则∠B的度数为( )A.33oB.34oC.56oD.28o8. (2020•凉山州)如图,等边三角形ABC和正方形ADEF都内接于⊙O,则AD:AB=( )A.2:B.:C.:D.:29. (2020•沈阳)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,以点A为圆心,AD长为半径画弧交边BC于点E,连接AE,则劣弧DE的长为( )A. B.π C. D.10. (2020·辽宁营口·中考真题)如图,AB为⊙O的直径,点C,点D是⊙O上的两点,连接CA,CD,AD.若∠CAB=40°,则∠ADC的度数是( )A.110°B.130°C.140°D.160°二、填空题(本大共8小题,每小题5分,满分40分)11. (2020•武威)若一个扇形的圆心角为60°,面积为cm2,则这个扇形的弧长为cm(结果保留π).12. (2020•攀枝花)如图,已知锐角三角形ABC内接于半径为2的⊙O,OD⊥BC于点D,∠BAC=60°,则OD=.13. (2020•无锡)已知圆锥的底面半径为1cm,高为3cm,则它的侧面展开图的面积为=cm2.14. (2020·黑龙江鹤岗中考)如图,AD是△ABC的外接圆的直径,若∠BCA=50o,则∠ADB=_____.15. (2022北京十一学校一分校)如图,PA,PB分别切半径为1的⊙O于A,B两点,BC为直径,若∠P=60o,则PB的长为_____.16. (2021•太原二模)如图,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,23),⊙A与y 轴相切,点C是⊙A上的动点,射线BC与x轴交于点D,则BD长的最大值等于.O17. (2020•牡丹江)AB 是⊙O 的弦,OM ⊥AB,垂足为M,连接OA.若△AOM 中有一个角是30°,OM =2,则弦AB 的长为 .18. (2021•兰州)如图,传送带的一个转动轮的半径为18cm,转动轮转n °,传送带上的物品A 被传送12πcm,则n = .三、解答题(本大题共6道小题,每小题6-12分)19. (6分)(2020年湖南省长沙市长郡滨江中学中考数学3月模拟试题)如图,在Rt △ABC 中,点O 在斜边AB 上,以O 为圆心,OB 为半径作圆,分别与BC 、AB 相交于点D 、E,连接AD,已知∠CAD =∠B.(1)求证:AD 是⊙O 的切线;(2)若∠B =30°,AC 求劣弧BD 与弦BD 所围阴影图形的面积;(3)若AC =4,BD =6,求AE 的长.20. (6分)(2020秋•新抚区期末)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 上一点,CF 为⊙O 的切线,OE ⊥AB 于点O,分别交AC,CF 于D,F 两点.(1)求证:ED =EC;(2)若EC =1,∠A =30°,求图中阴影部分的面积.321. (8分)(2020秋•集贤县期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB 为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,过点B作直线BF,交AC的延长线于点F.(1)求证:BE=CE;(2)若AB=6,求弧DE的长;(3)当∠F的度数是多少时,BF与⊙O相切,证明你的结论.22. (10分)(2020•咸宁)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AC上,以OA为半径的半圆O交AB于点D,交AC于点E,过点D作半圆O的切线DF,交BC于点F.(1)求证:BF=DF;(2)若AC=4,BC=3,CF=1,求半圆O的半径长.23. (12分)(2021•陕西模拟)问题探究(1)如图①,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,AB=3,则BC的长为;(2)如图②,四边形ABCD中,DA⊥AB,CB⊥AB,AD=3,AB=5,BC=2,P是边AB上的动点,求PC+PD的最小值;问题解决(3)某山庄有一营地,如图③,营地是由等边△ABC和弦AB与其所对的劣弧围成的弓形组成的,其中AC=600m,所对的圆心角为120°,点D是AB上的一个取水点,AD=200m,连接CD交于点E.管理员计划在上建一个入口P,在PC、PB上分别建取水点M、N.由于取水点之间需按D→M→N→D的路径铺设水管,因此,为了节约成本要使得线段DM、MN、ND之和最短,试求DM+MN+ND的最小值.24. (12分)(2022北京东直门中学)对于平面直角坐标系xOy中的图形W1和图形W 2.给出如下定义:在图形W1上存在两点A,B(点A,B可以重合),在图形W2上存在两点M,N,(点M于点N可以重合)使得AM=2BN,则称图形W1和图形W2满足限距关系(1)如图1,点点P在线段DE上运动(点P可以与点D,E 重合),连接OP,CP.①线段OP的最小值为_______,最大值为_______;线段CP的取值范直范围是_____;②在点O,点C中,点____________与线段DE满足限距关系;(2)如图2,⊙O的半径为1,直线y b=+(b>0)与x轴、y轴分别交于点F,G.若线段FG与⊙O满足限距关系,求b的取值范围;(3)⊙O的半径为r(r>0),点H,K是⊙O上的两个点,分别以H,K为圆心,1为半径作圆得到⊙H和⊙K,若对于任意点H,K,⊙H和⊙K都满足限距关系,直接写出r的取值范围.。
第二节整式考点1列代数式1.[2021浙江温州]某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a元;超过部分每立方米(a+1.2)元.该地区某用户上月用水量为20立方米,则应缴水费为( ) A.20a元 B.(20a+24)元C.(17a+3.6)元D.(20a+3.6)元2.[2020四川达州]如图,正方体的每条棱上放置相同数目的小球,设每条棱上的小球数为m,下列代数式表示正方体上小球总数,则错误的是( ) A.12(m-1) B.4m+8(m-2)C.12(m-2)+8D.12m-163.[2021河北]某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进m 本甲种书和n本乙种书,共付款Q元.(1)用含m,n的代数式表示Q;(2)若共购进5×104本甲种书及3×103本乙种书,用科学记数法表示Q的值.考点2整式的运算4.[2021湖北荆州]若等式2a2·a+()=3a3成立,则()中的单项式可以是( )A.aB.a2C.a3D.a45.[2021山东临沂]计算2a3·5a3的结果是( )A.10a6B.10a9C.7a3D.7a66.[2021陕西]计算:(a3b)-2=( )A.1a6b2B.a6b2 C.1a5b2D.-2a3b7.[2021广东]已知9m=3,27n=4,则32m+3n=( )A.1B.6C.7D.128.[2021山东济宁]下列各式中,正确的是( )A.x+2x=3x2B.-(x-y)=-x-yC.(x2)3=x5D.x5÷x3=x29.[2021山西]下列运算正确的是( )A.(-m2n)3=-m6n3B.m5-m3=m2C.(m+2)2=m2+4D.(12m4-3m)÷3m=4m310.[2021浙江台州]已知(a+b)2=49,a2+b2=25,则ab=( C )A.24B.48C.12D.2√611.[2021河北]不.一定相等的一组是( )A.a+b与b+aB.3a与a+a+aC.a3与a·a·aD.3(a+b)与3a+b12.[2021四川泸州]已知10a=20,100b=50,则12a+b+32的值是( )A.2B.52C.3 D.92考点3整式的化简、求值13.[2021重庆A卷]计算:(x-y)2+x(x+2y).14.[2021湖南衡阳]计算:(x+2y)2+(x-2y)(x+2y)+x(x-4y).15.[2021北京]已知a2+2b2-1=0,求代数式(a-b)2+b(2a+b)的值.16.[2021浙江金华]已知x=16,求(3x-1)2+(1+3x)(1-3x)的值.17.[2021贵州贵阳]小红在计算a(1+a)-(a-1)2时,解答过程如下:小红的解答从第步开始出错,请写出正确的解答过程.18.[2020湖北荆门]先化简,再求值:(2x+y)2+(x+2y)2-x(x+y)-2(x+2y)(2x+y),其中x=√2+1,y=√2-1.考点4因式分解19.[2021浙江杭州]因式分解:1-4y2=( )A.(1-2y)(1+2y)B.(2-y)(2+y)C.(1-2y)(2+y)D.(2-y)(1+2y)20.[2021湖南长沙]分解因式:x2-2 021x= .21.[2021山东临沂]分解因式:2a3-8a= .22.[2021陕西]分解因式:x3+6x2+9x= .23.[2021湖北十堰]已知xy=2,x-3y=3,则2x3y-12x2y2+18xy3= .24.[2021江苏苏州]若m+2n=1,则3m2+6mn+6n的值为.考点5数与式、图形的规律探究25.[2021云南]按一定规律排列的单项式:a2,4a3,9a4,16a5,25a6,…,第n个单项式是( )A.n2a n+1B.n2a n-1C.n n a n+1D.(n+1)2a n26.[2021湖北十堰]将从1开始的连续奇数按如图所示的规律排列,例如,位于第4行第3列的数为27,则位于第32行第13列的数是( ) A.2 025 B.2 023C.2 021D.2 01927.[2021湖北随州]根据图中数字的规律,若第n个图中的q=143,则p的值为( )A.100B.121C.144D.16928.[2021广西玉林]观察下列树枝分杈的规律图,若第n个图树枝数用Y n表示,则Y9-Y4=( )A.15×24B.31×24C.33×24D.63×2429.[2021浙江嘉兴]观察下列等式:1=12-02,3=22-12,5=32-22,…,按此规律,则第n个等式为2n-1= .30.[2021四川眉山]观察下列等式:x1=√1+112+122=32=1+11×2;x2=√1+122+132=76=1+12×3;x3=√1+132+142=1312=1+13×4;…根据以上规律,计算x1+x2+x3+…+x2 020-2 021= .31.[2021湖南湘西州]古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,…这样的数叫做三角形数,因为它的规律性可以用如图表示.根据图形,若把图(1)表示的三角形数记为a1=1,图(2)表示的三角形数记为a2=3……则图(n)表示的三角形数a n= .(用含n的式子表示)图(1)图(2)图(3)图(4)32.[2021湖南常德]如图中的三个图形都是由边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有1×1个小正方形,所有线段的和为4,第二个图形有2×2个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有3×3个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n个图形中所有线段的和为.(用含n的代数式表示)答案1.D由题意可知,该用户应缴水费为17a+(20-17)×(a+1.2)=(20a+3.6)(元).故选D.2.A每条竖直的棱上按m个小球计算,每条水平的棱上按(m-2)个小球计算,故小球总数为4m+8(m-2).正方体的每条棱上除顶点处外有(m-2)个小球,故正方体上共有[12(m-2)+8]个小球.当按照每条棱m个小球计算总数时,顶点处的小球多算了两次,所以共有(12m-8×2)个小球.故选A.3.解:(1)Q=4m+10n.(2)当m=5×104,n=3×103时,Q=4×5×104+10×3×103=2.3×105.4.C2a2·a=2a3,3a3-2a3=a3.故选C.5.A原式=(2×5)·a3+3=10a6.6.A(a3b)-2=1(a3b)2=1a3×2b2=1a6b2.7.D由9m=3,得32m=3;由27n=4,得33n=4.故32m+3n=32m×33n=3×4=12.8.D逐项分析如下,故选D.选项分析正误A x+2x=(1+2)x=3x✕B -(x-y)=-x+y✕C (x2)3=x2×3=x6✕D x5÷x3=x5-3=x2√9.A逐项分析如下.选项分析正误A (-m2n)3=-m2×3n3=-m6n3√B m5和-m3不是同类项,不能合并.✕C (m+2)2=m2+4m+4 ✕D(12m4-3m)÷3m=12m4÷3m-3m÷3m=4m3-1✕10.C∵(a+b)2=a2+b2+2ab=49,a2+b2=25,∴2ab=(a+b)2-(a2+b2)=24,∴ab=12.11.D根据加法交换律可知a+b=b+a;根据合并同类项法则可知a+a+a=(1+1+1)a=3a;根据乘方的意义可知a·a·a=a3;根据乘法分配律可知3(a+b)=3a+3b,3a+3b与3a+b不一定相等.故选D.12.C∵10a+2b=10a×102b=10a×100b=20×50=1 000=103,∴a+2b=3,∴原式=12(a+2b+3)=12×(3+3)=3,故选C.13.[2021重庆A卷]计算:(x-y)2+x(x+2y).解:原式=x2-2xy+y2+x2+2xy=2x2+y2.14.解:原式=x2+4xy+4y2+x2-4y2+x2-4xy=3x2.15.解:原式=a 2-2ab+b 2+2ab+b 2=a 2+2b 2. ∵a 2+2b 2-1=0, ∴原式=a 2+2b 2=1.16.解:原式=9x 2-6x+1+1-9x 2=-6x+2.当x=16时,原式=-6×16+2=1. 17.解:一a (1+a )-(a-1)2 =a+a 2-(a 2-2a+1) =a+a 2-a 2+2a-1 =3a-1.18.解:原式=[(2x+y )-(x+2y )]2-x 2-xy=(x-y )2-x 2-xy =x 2-2xy+y 2-x 2-xy =y 2-3xy.当x=√2+1,y=√2-1时,原式=(√2-1)2-3×(√2+1)(√2-1)=3-2√2-3 =-2√2.19.A 20.x (x-2 021)21.2a (a+2)(a-2) 原式=2a (a 2-4)=2a (a+2)(a-2). 22.x (x+3)2x 3+6x 2+9x=x (x 2+6x+9)=x (x+3)2.23.36 原式=2xy (x 2-6xy+9y 2)=2xy (x-3y )2=2×2×32=36. 24.3 原式=3m (m+2n )+6n=3m+6n=3(m+2n )=3. 25.A26.B 行数为1的方阵内包含“1”,共1个数;行数为2的方阵内包含“1,3,5,7”,共22个数;行数为3的方阵内包含“1,3,5,7,9,11,13,15,17”,共32个数……∴行数为32的方阵内包含“1,3,5,7,…”共322个数,即共1 024个数,∴位于第32行第13列的数是连续奇数的第(1 024-12=)1 012个数,∴位于第32行第13列的数是2×1 012-1=2 023.27.B由题图可知,p=n2,q=(n+1)2-1.∵q=143,∴(n+1)2-1=143,∴n=11,∴p=n2=112=121.28.B29.n2-(n-1)230.-1202131.n(n+1)232.2n(n+1)。
中考总复习数学练习题一、选择题1.计算:(-2)3的值是( )A.-6B.6C.-8D.-9 解析:C;2.在3×3方格上做填字游戏,要求每行每列及对角线上三个方格中的数字和都等于S ,又填在图中三格中的数字如图,若要能填成,则 ( ) A. S =24 B . S =30 C. S =31 D. S =39 解析:B;提示:把所给选择支检验即可得到答案; 3.若规定收入为“+”,那么支出-50元表示( ) A .收入了50元 B .支出了50元 C .没有收入也没有支出 D .收入了100元答案:B4.在图形的平移中,下列说法中错误的是( ).A .图形上任意点移动的方向相同;B .图形上任意点移动的距离相同C .图形上可能存在不动点;D .图形上任意对应点的连线长相等 答案:C解析:【答案】C.5.若自然数n 使得三个数的加法运算“n +(n +1)+(n +2)”产生进位现象,则称n 为“连加进位数”.例如:2不是“连加进位数”,因为2+3+4=9不产生进位现象;4是“连加进位数”,因为4+5+6=15产生进位现象;51是“连加进位数”,因为51+52+53=156产生进位现象.如果从0,1,2,…,99这100个自然数中任取一个数,那么取到“连加进位数”的概率是( ).A .0.88B .0.89C .0.90D .0.91 答案:A解析:【答案】A.【解析】∵若自然数n 使得三个数的竖式加法运算“n+(n+1)+(n+2)”产生进位现象,则称n 为“连加进位数”,当n=0时,0+1=1,0+2=2,n+(n+1)+(n+2)=0+1+2=3,不是连加进位数; 当n=1时,1+1=2,1+2=3,n+(n+1)+(n+2)=1+2+3=6,不是连加进位数; 当n=2时,2+1=3,2+2=4,n+(n+1)+(n+2)=2+3+4=9,不是连加进位数; 当n=3时,3+1=4,3+2=5,n+(n+1)+(n+2)=3+4+5=12,是连加进位数; 故从0,1,2,…,9这10个自然数共有连加进位数10-3=7个, 由于10+11+12=33没有不进位,所以不算. 又13+14+15=42,个位进了一,所以也是进位.按照规律,可知0,1,2,10,11,12,20,21,22,30,31,32不是连加进位数,其他都是.8 10 13所以一共有88个数是连加进位数.概率为0.88. 故答案为:0.88.6.对于实数a 、b ,给出以下三个判断: ①若b a =,则b a =.②若b a <,则 b a <. ③若b a -=,则22)(b a =-.其中正确的判断的个数是( )A .3B .2C .1D .0 答案:C解析:【答案】C ;【解析】通过举反例说明①②是不对的,只有③是正确的. 7.在△中,若,则△是( ).. 锐角三角形 . 钝角三角形. 等腰三角形. 直角三角形答案:D解析:【答案】D. 【解析】因为=4,所以,,由勾股定理的逆定理可知:△ABC 是直角三角形, 答案选D.8.边长为a 的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),…,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为( )A .B .C .D .答案:A解析:【答案】A ; 【解析】连接AD 、DF 、DB , ∵六边形ABCDEF 是正六边形,∴∠ABC=∠BAF=∠∠AFE,AB=AF ,∠E=∠C=120°,EF=DE=BC=CD , ∴∠EFD=∠EDF=∠CBD=∠BDC=30°, ∵∠AFE=∠ABC=120°,∴∠AFD=∠ABD=90°,在Rt△ABD和RtAFD中∴Rt△△ABD≌Rt△AFD,∴∠BAD=∠FAD=×120°=60°,∴∠FAD+∠AFE=60°+120°=180°,∴AD∥EF,∵G、I分别为AF、DE中点,∴GI∥EF∥AD,∴∠FGI=∠FAD=60°,∵六边形ABCDEF是正六边形,△QKM是等边三角形,∴∠EDM=60°=∠M,∴ED=EM,同理AF=QF,即AF=QF=EF=EM,∵等边三角形QKM的边长是a,∴第一个正六边形ABCDEF的边长是a,即等边三角形QKM的边长的,过F作FZ⊥GI于Z,过E作EN⊥GI于N,则FZ∥EN,∵EF∥GI,∴四边形FZNE是平行四边形,∴EF=ZN=a,∵GF=AF=×a=a,∠FGI=60°(已证),∴∠GFZ=30°,∴GZ=GF=a,同理IN=a,∴GI=a+a+a=a,即第一个等边三角形的边长是a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第二个正六边形的边长是×a;同理第二个等边三角形的边长是×a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第三个正六边形的边长是××a;同理第三个等边三角形的边长是××a,第四个正六边形的边长是×××a;第四个等边三角形的边长是×××a,第五个正六边形的边长是××××a;第五个等边三角形的边长是××××a,第六个正六边形的边长是×××××a,即第六个正六边形的边长是×512⎛⎫⎪⎝⎭a,故选A.二、填空题二、填空题9.(2006年湖南郴州市)我国2006年第一季度实现了GDP(国民生产总值)43390亿元,用科学记数法表示为亿元.解析:4.33910.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折后得△AGE,那么△AGE与四边形AECD重叠部分的面积是.第7题第8题答案:【答案】2-2【解析】在边长为2的菱形ABCD中∠B=45°AE为BC边上的高故AE=由折叠易得△ABG为等腰直角三角形∴S△ABG=BA•AG=2S△ABE=1∴CG=2BE-BC=2-2∴CO=解析:【答案】22-2.【解析】在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,故AE=2,由折叠易得△ABG为等腰直角三角形,∴S△ABG=12BA•AG=2,S△ABE=1,∴CG=2BE-BC=22-2,∴CO=OG=2-2,∴S△COG=3-22,∴重叠部分的面积为2-1-(3-22)=22-2.11.(1)把2225727-化简的结果是 .(2)估计的运算结果应在之间.(填整数)12.若不等式组112xx a-≤≤⎧⎨<⎩有解,那么a必须满足________.答案:【答案】a>-2;【解析】画出草图两个不等式有公共部分解析:【答案】a>-2;【解析】画出草图,两个不等式有公共部分.13.当a=________时,方程会产生增根.答案:【答案】3;【解析】先去分母再把x=3代入去分母后的式子得a=3解析:【答案】3;【解析】先去分母,再把x=3代入去分母后的式子得a=3.14.(2015•乐至县一模)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且对称轴为直线x=1,点B坐标为(﹣1,0).则下面的四个结论:①2a+b=0;②8a+c<0;③abc>0;④当y<0时,x<﹣1或x>2,⑤对任意实数m,m(am+b)≤a+b.其中正确的结论是(填序号).答案:【答案】①②⑤;【解析】①对称轴﹣=1∴2a+b=0①正确;②x=﹣2时y<0∴4a﹣2b+c<0由b=﹣2a∴8a+c<0②正确;③开口向下a<0对称轴在y轴右侧b>0与y轴交于正半轴c>0∴ab解析:【答案】①②⑤;【解析】①对称轴﹣=1,∴2a+b=0,①正确;②x=﹣2时,y<0,∴4a﹣2b+c<0,由b=﹣2a,∴8a+c<0,②正确;③开口向下,a<0,对称轴在y轴右侧,b>0,与y轴交于正半轴,c>0,∴abc<0,③错误;④当x<﹣1或x>3时,y<0,④错误;⑤当x=1时,函数有最大值,∴am2+bm+c≤a+b+c,∴m(am+b)≤a+b,⑤正确.15.在一次捐款活动中,某班50名同学人人拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的.统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款________元.答案:【答案】312;【解析】捐5元的人数=50×8=4人;捐20元的人数=50×44=22人;捐50元的人数=50×16=8人;捐100元的人数=50×12=6人;捐10元的人数=50-4-22-8-6 解析:【答案】31.2;【解析】捐5元的人数=50×8%=4人;捐20元的人数=50×44%=22人;捐50元的人数=50×16%=8人;捐100元的人数=50×12%=6人;捐10元的人数=50-4-22-8-6=10人;平均每人捐款数=(5×4+20×22+50×8+100×6+10×10)÷50=31.2元.三、解答题16.某冷冻厂的一个冷库的室温为-2℃,现有一批食品需要在-26℃冷藏,如果每小时降温4℃,问几个小时能降到所要求的温度?解析:[-2-(-26)]÷4=6(小时).17.七名学生的体重,以48.0 kg为标准,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将其体重记录如下表:学生1234567与标准体-3.O+1.5+O.8-0.5+0.2+1.2+O.5重之差/kg(2)最高体重与最低体重相差多少?(3)按体重的轻重排列时,恰好居中的是哪个学生?解析:(1)48.2kg,第5个同学;(2)+1.5-(-3.0)=4.5kg;(3)第7个学生.18.小明从家出来向东走3米,他在数轴上+3的位置上记A,他又向东走5米记作B,B点表示什么数?如果他再向西走10米到C点,C点表示什么数?你能在数轴上记出小明到达的位置吗?解析:如果规定向东为正,则B点表示的是8,C点表示的数是-2,图略;19.已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求四边形ABCD的面积.解析:【解析】延长AD、BC交于E.∵∠ A=60°,∠B=90°,∴∠E=30°,∴ AE=2AB=8,CE=2CD=4,∴ BE2=AE2-AB2=82-42=48,BE==, ∵ DE2= CE2-CD2=42-22=12,∴DE==,∴ S四边形ABCD=S△ABE-S△CDE=AB·BE-CD·DE=.20.(2014•东海县一模)现在各地房产开发商,为了获取更大利益,缩短楼间距,以增加住宅楼栋数.合肥市某小区正在兴建的若干幢20层住宅楼,国家规定普通住宅层高宜为2.80米.如果楼间距过小,将影响其他住户的采光(如图所示,窗户高1.3米).(1)合肥的太阳高度角(即正午太阳光线与水平面的夹角):夏至日为81.4度,冬至日为34.88度.为了不影响各住户的采光,两栋住宅楼的楼间距至少为多少米?(2)有关规定:平行布置住宅楼,其建筑间距应不小于南侧建筑高度的1.2倍;按照此规定,是否影响北侧住宅楼住户的全年的采光?若有影响,试求哪些楼层的住户受到影响?(本题参考值:sin81.4°=0.99,cos81.4°=0.15,tan81.4°=6.61; sin34.88°=0.57,cos34.88°=0.82,tan34.88°=0.70)解析:【答案与解析】解:(1)如图所示:AC为太阳光线,太阳高度角选择冬至日的34.88度,即∠ACE=34.88°,楼高AB为2.80×20=56米,窗台CD高为1米;过点C作CE垂直AB于点E,所以AE=AB﹣BE=AB﹣CD=55米;在直角三角形ACE中,由tan∠ACE=,得:BD=CE=即两栋住宅楼的楼间距至少为78.6米.(2)利用(1)题中的图:此时∠ACE=34.88°,楼高AB为2.80×20=56米,楼间距BD=CE=AB×1.2=67.2米;在直角三角形ACE中,由tan∠ACE=,得:AE=CE×tan∠ACE=67.2×0.70=47.04m则CD=BE=AB﹣AE=8.96m而 8.96=2.8×3+0.56,故北侧住宅楼1至3楼的住户的采光受影响,4楼及4楼以上住户不受影响.21.某中学为了培养学生的社会实践能力,今年“五一”长假期间要求学生参加一项社会调查活动.为此,小明在他所居住小区的600个家庭中,随机调查了50个家庭在新工资制度实施后的收入情况,并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(收入取整数,单位:元).分组频数频率1000~1200 3 0.0601200~1400 12 0.2401400~1600 18 0.3601600~1800 0.2001800~2000 52000~2200 2 0.040合计50 1.000请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表和频数分布直方图;(2)这50个家庭收入的中位数落在__________小组;(3)请你估算该小区600个家庭中收入较低(不足1400元)的家庭个数大约有多少?解析:【解析】(1)10 , 0.100 ;(2)第三小组 1400~1600(3)(0.060+0.240)×600=180 .22.(2014•营口模拟)小彬在做数学题时,发现下面有趣的结果:3﹣2=18+7﹣6﹣5=415+14+13﹣12﹣11﹣10=924+23+22+21﹣20﹣19﹣18﹣17=16…根据以上规律可知第99行左起第一个数是.解析:【答案与解析】解:∵3=22﹣1,8=32﹣1,15=42﹣1,24=52﹣1,…∴第99行左起第一个数是:(99+1)2﹣1=9999.故答案为:9999.23.(2015•宁夏)某校在开展“校园献爱心”活动中,准备向南部山区学校捐赠男、女两种款式的书包.已知男款书包的单价50元/个,女款书包的单价70元/个.(1)原计划募捐3400元,购买两种款式的书包共60个,那么这两种款式的书包各买多少个?(2)在捐款活动中,由于学生捐款的积极性高涨,实际共捐款4800元,如果购买两种款式的书包共80个,那么女款书包最多能买多少个?解析:【答案与解析】解:(1)设原计划买男款书包x个,则女款书包(60﹣x)个,根据题意得:50x+70(60﹣x)=3400,解得:x=40,60﹣x=60﹣40=20,答:原计划买男款书包40个,则女款书包20个.(2)设女款书包最多能买y个,则男款书包(80﹣y)个,根据题意得:70y+50(80﹣y)≤4800,解得:y≤40,∴女款书包最多能买40个.24.(2011•泸州)如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.16(2011•贵阳)[阅读]在平面直角坐标系中,以任意两点P ( x 1,y 1)、Q (x 2,y 2)为端点的线段中点坐标为(122x x +,122y y +). [运用](1)如图,矩形ONEF 的对角线相交于点M ,ON 、OF 分别在x 轴和y 轴上,O 为坐标原点,点E 的坐标为(4,3),则点M 的坐标为_______.(2)在直角坐标系中,有A (-1,2),B (3,1),C (1,4)三点,另有一点D 与点A 、B 、C 构成平行四边形的顶点,求点D 的坐标.【答案与解析】一.选择题解析:【解析】解:猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系是:平行且相等.证明:∵CE∥AB,∴∠DAO=∠ECO,∵OA=OC,∴△ADO≌△ECO,∴AD=CE,∴四边形ADCE是平行四边形,∴CD平行且等于AE.【解析】(2)根据平行四边形的对角线互相平分可得:设D点的坐标为(x,y),∵ABCD是平行四边形,①当AB为对角线时,∵A(-1,2),B(3,1),C(1,4),∵-1+3-1=1,2+1-4=-1,∴D点坐标为(1,-1),②当BC为对角线时,∵A(-1,2),B(3,1),C(1,4),D点坐标为(5,3).③当AC为对角线时,∵A(-1,2),B(3,1),C(1,4),D点坐标为:(-3,5),综上所述,符合要求的点有:(1,-1),(-3,5),(5,3).25.如图,正方形表示一张纸片,根据要求需多次分割,把它分割成若干个直角三角形.操作过程如下:第一次分割,将正方形纸片分成4个全等的直角三角形,第二次分割将上次得到的直角三角形中一个再分成4个全等的直角三角形;以后按第二次分割的作法进行下去.⑴请你设计出两种符合题意的分割方案图;⑵设正方形的边长为a ,请你就其中一种方案通过操作和观察将第二、第三次分割后所得的最小的直角三角形的面积S 填入下表: 分割次数n1 2 3 … 最小直角三角形的面积S 41a 2 … 用数学表达式表示出来.解析:【答案与解析】解:⑴现提供如下三种分割方案:⑵每次分割后得到的最小直角三角形的面积都是上一次最小直角三角形面积的41,所以当n =2时,S 2=41×41a 2=161a 2;当n =3时,S 3=41S 2=641a 2; ⑶当分割次数为n 时,S n =n 41a 2(n ≥1,且n 为正整数).。
第五节多边形与平行四边形基础训练1.(2017苏州中考)如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,贝iJZABE的度数为(B)A.30°B.36°C.54°D.72°“(第1题图)2.(湘西屮考)下列说法错误的是(D)A.对角线互相平分的四边形是平行四边形2两组对边分别相等的四边形是平行四边形C 一组对边平行冃相等的四边形是平行四边形D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形3・(2015石家屮四十三屮模拟)如图,在口ABCD屮,延长AB到点E,使BE = AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是(D)A. ZE=ZCDF B・ EF=DFC. AD = 2BFD. BE=2CF4.(2017 丽水中考)如图,在口ABCD 中,连接AC, ZABC= ZCAD=45° , AB =2,则BC的长是(C)A.y[2B. 2C. 2^2 D・ 45.(荷泽中考)在口ABCD中,AB = 3, BC=4,当口ABCD的面积最大时,下列结论正确的有(B)①AC = 5;②ZA+ZC=180° ;③AC丄BD;④AC=BD.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6・(孝感中考)在口ABCD中,AD = 8, AE平分ZBAD交BC于点E” DF平分ZADC 交BC于点F,且EF=2,则AB的长为(D)儿 3 B. 5C 2或3 〃・3或57.平行四边形ABCD与等边AAEF如图放置,如果ZB = 45° ,那么ZBAE 的大小是(A)A.75°B.70°C.65°D.60°8.(北京中考)如图是由射线AB, BC, CD, DE, EA组成的平面图形,则Z1 + Z2+Z3+Z4+Z5= 360°9・(江西中考)如图所示,在oABCD中,ZC = 40° ,过点D作AD的垂线,交AB于点E,交CB的延长线于点F,则ZBEF的度数为§0。
中考数学总复习《销售问题(实际问题与二次函数)》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.某商店销售2022年卡塔尔世界杯吉祥物拉伊卜毛绒钥匙扣,经市场调查发现:该商品的周销售量y (件)是售价x 元/件的一次函数,其解析式为2180y x =-+,当售价为50元/件时,周销售利润w 为800元.注:周销售利润=周销售量×(售价-进价)(1)求该钥匙扣的进价和周销售的最大利润.(2)由于某种原因,该商品进价提高了m 元/件,物价部门规定该商品售价不得超过62元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足原来的一次函数关系.若周销售最大利润是1120元,求m 的值.2.某超市经销一种销售成本为每件20元的商品.据市场调查分析,如果按每件30元销售,一周能售出500件,若销售单价每涨1元,每周的销售量就减少10件.设销售单价为每件x 元(x≥30),一周的销售量为y 件.(1)写出y 与x 的函数关系式及自变量x 的取值范围;(2)该超市想通过销售这种商品一周获得利润8000元,销售单价应定为多少?3.某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“六一”儿童节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.(1)每件童装降价多少元时,能更多让利于顾客并且商家平均每天能赢利1200元.(2)为了获得最大利润,应该降价多少?最大利润是多少?4.红布李(李子的一种)含有丰富的营养成分,并且具有养生和美颜的功效,所以自古就被冠以“五果之首”,深受人们的喜爱,光明村种植有大片的红布李,某“乡村振兴”电商平台为光明村农户销售红布李,运营成本为每千克3元,除去运营成本余下的收入都归农户所有,在销售过程中要求农户的保底收入为3元/千克,且售价不超过15元/千克.市场调查发现,每周的红布李销售量y(千克)与售价x(元/千克)(x为正整数)之间满足某种函数关系如图所示.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式,并注明x的取值范围;(2)求当红布李的售价为多少元时,光明村农户一周的收入最大?最大收入是多少元?(3)今年七月下旬天晴少雨,气温持续在37℃上下,红布李成熟非常快,根据光明村这一时期红布李的产量,一周的销售量不少于6000千克,求本周光明村农户获得的最大收入和红布李售价分别为多少元?5.一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x元/(千克)满足一次函数关系,对应关系如下表售价x (元/千克)50607080……销售量y (千克)100908070……(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得3600元的利润,应将售价定为多少元?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润w元最大?此时的最大利润为多少元?6.某超市采购了两批同样的记念品挂件,第一批花了3300元,第二批花了4000元,已知第一批每个挂件的进价是第二批的1.1倍、且第二批比第一批多购送25个.(1)求第二批每个挂件的进价;(2)两批挂件售完后,该超市以第二批每个挂件的进价又采购一批同样的挂件,经市场调查发现,当售价为每个60元时,每周能卖出40个,若每降价1元,每周多卖10个,由于货源紧缺,每周最多能卖90个,求每个挂件售价定为多少元时,每周可获得最大利润,最大利润是多少?7.某水果批发店销售一种优质水果,已知这种优质水果的进价为10元/千克.经市场调查发现:若售价为12元/千克时,每天的销售量为180千克;若售价每千克提高1元,每天的销售量就会减少10千克.设每天的销售量为y千克,每千克的售价为x元.请解答以下问题:(1)补全下列表格:进价(元/千克)10101010售价(元/千克)121317x涨价(元/千克)01______________________销售量(千克)180_________________________________(2)为让利给顾客,当这种优质水果售价为___________元时,每天可获得利润960元.(3)当售价定为多少元时,每天可获得最大利润,并求出最大利润是多少?8.中国传统手工艺品,如中国结、油纸伞、团扇等,是先民智慧和勤劳的结晶,是中华传统文化的表达方式之一,也是各地传统风俗的体现.某工艺品店购进一批团扇,每把进价为20元,按每把25元销售,每月可售出210把.现店方想采用提高售价的方法来增加利润(售价不超过32元).经试验,每把团扇的售价每提高1元,每月就会少卖出10把.(1)求每月团扇的销售量y(把)与每把售价x(元)之间的函数关系式.(2)当每把团扇的售价定为多少时,每月的销售利润w(元)最大?最大利润为多少?9.某商店经营一种小商品,进价为每件20元,据市场分析,在一个月内,售价定为25元时,可卖出105件,而售价每上涨1元,就少卖5件.(1)当售价定为30元时,一个月可获利多少元?(2)当售价定为每件多少元时,一个月的获利最大?最大利润是多少元?10.某公司研发了一款产品投放市场,已知每件产品的成本为80元,试销售一段时间后统计每天的销售量y(件)与售价x(元/件)之间的部分数据如下表:售价x(元/件)8090100110⋅⋅⋅销售量y(件)800600400200⋅⋅⋅(1)根据表中数据,求出y与x之间满足的函数关系式;(2)物价部门规定单件利润率不超过15%.在(1)的条件下,当产品售价不低于成本时,售价定为多少元,公司每天获得的利润最大?求出最大值.11.一款服装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件.经市场调查发现,如果每件服装降价1元,那么平均每天可多售出2件.设每件服装降价x元(1)则每天销售量增加________件,每件服装盈利________元(用含x的代数式表示);(2)在让利于顾客的情况下,每件服装降价多少元时,商家平均每天能盈利1200元?(3)求其最大利润.12.某玩具批发商销售每只进价为40元的玩具,市场调查发现,若以每只50元的价格销售,平均每天销售90只,单价每提高1元,平均每天就少销售3只.(1)平均每天的销售量y(只)与销售价x(元/只)之间的函数关系式.(2)物价部门规定每只售价不得高于55元,当每只玩具的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少元?13.唐山世园会期间,游乐场投资150万元引进一项大型游乐设施.若不计维修保养费用,预计开放后每月可创收31万元.而该游乐场开放后,从第1个月到第x个月的维修保养费用累计为y(万元),且y=ax2+bx.若将创收扣除投资和维修保养费用称为游乐场的纯收益g(万元),g也是关于x的二次函数.(1)若维修保养费用第1个月为2万元,第2个月为4万元,求y关于x的解析式;(2)求纯收益g关于x的解析式;(3)问设施开放几个月后,游乐场的纯收益达到最大?并求出最大收益.14.为实现脱贫奔小康,景颇新村在驻村工作队的帮扶下,引进种植了褚橙。
2023年中考数学(人教版)总复习训练:全等三角形一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1. (2021重庆A卷)如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不等判断△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DEB.∠A=∠DC.AC=DFD.AC∥FD2. (2020安顺模拟)如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( )A.∠B=∠CB.AD=AEC.BD=CED.BE=CD3. (2020秋•乐亭县期末)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于( )A.47°B.57°C.60°D.73°4. (2021·重庆A)如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DEB.∠A=∠DC.AC=DFD.AC∥FD5. (2021·重庆B)如图,在△ABC和△DCB中,∠ACB=∠DBC,添加一个条件,不能证明△ABC和△DCB全等的是( )A.∠ABC=∠DCBB.AB=DCC.AC=DBD.∠A=∠D6. (2020秋•二道区期末)如图,在△ABC中,∠B=80°,∠C=30°.若△ABC≌△ADE,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为( )A.40°B.35°C.30°D.25°7. (2022·安徽·宣城市宣州区卫东学校一模)如图,已知△ABC,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与△ABC全等的是( )A. B. C. D.8. (2022七下·万州期末)如图,△ABC≌△CED,点D在BC边上,∠A+∠E=90o,EC、ED与AB交于点F、G,则下列结论不正确的是( )A.AC=CDB.∠ACB=90oC.AB⊥CED.EG=BG9. (2021·盐城)工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OC=OD,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C,D重合,这时过角尺顶点M的射线OM就是∠AOB的平分线.这里构造全等三角形的依据是( )A.SASB.ASAC.AASD.SSS10. (2021·威海)如图,在△ABC和△ADE中,∠CAB=∠DAE=36°,AB=AC,AD=AE.连结CD,连结BE并延长交AC,AD于点F,G.若BE恰好平分∠ABC,则下列结论错误的是( )A.∠ADC=∠AEBB.CD∥ABC.DE=GED.BF2=CF·AC二、填空题(本大共8小题,每小题5分,满分40分)11. (2022北京市第五中学分校)如图,已知BE=DC,请添加一个条件,使得△ABE ≌△ACD:_____.12. (2021齐齐哈尔)如图,AC=AD,∠1=∠2,要使ABC AED△△,应添加的条件是≌______(只需写出一个条件即可)13. (2022北京丰台)如图,点B,E,C,F在一条直线上,BC=EF,∠B=∠DEF.只需添加一个条件即可证明△ABC≌△DEF,这个条件可以是 _____(写出一个即可).14. (2020·怀化模拟)如图,AC=DC,BC=EC,请你添加一个适当的条件: ,使得△ABC≌△DEC.15. (2020·黔东南模拟)如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知FB=CE,AC∥DF,请你添加一个适当的条件使得△ABC≌△DEF.16. (2022北京门头沟)如图,点P在直线AB外,点A、B、C、D均在直线AB上,如果AC=BD,只需添加一个条件即可证明△APC≌△BPD,这个条件可以是________(写出一个即可).17. (2020•黑龙江)如图,Rt△ABC和Rt△EDF中,∠B=∠D,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件,使Rt△ABC和Rt△EDF全等.18. (2020•辽阳)如图,在△ABC中,M,N分别是AB和AC的中点,连接MN,点E是CN的中点,连接ME并延长,交BC的延长线于点D.若BC=4,则CD的长为.三、解答题(本大题共6道小题,每小题6-12分)19. (6分)(2021·宜宾)如图,已知OA=OC,OB=OD,∠AOC=∠BOD.求证:△AOB≌△COD.20. (6分)(2020•硚口区模拟)如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CE.21. (8分)(2020•梁子湖区)如图,点E在AB上,AC与DE相交于点F,△ABC≌△DEC,∠B=65°.(1)求∠DCA的度数;(2)若∠A=20°,求∠DFA的度数.22. (10分)(2021黄石)如图,D是△ABC的边AB上一点,CF∥AB,DF交AC于E 点,DE=EF.(1)求证:△ADE≌△CFE;(2)若AB=5,CF=4,求BD的长.23. (12分)(2020•衡阳)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF ⊥AC,垂足分别为点E、F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠BDE=40o,求∠BAC的度数.24. (12分)(2020•黔东南州)如图1,△ABC和△DCE都是等边三角形.探究发现(1)△BCD与△ACE是否全等?若全等,加以证明;若不全等,请说明理由.拓展运用(2)若B、C、E三点不在一条直线上,∠ADC=30°,AD=3,CD=2,求BD的长.(3)若B、C、E三点在一条直线上(如图2),且△ABC和△DCE的边长分别为1和2,求△ACD的面积及AD的长.。
数与式一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-5的倒数是(D )A. -5B. 5C. 15D. -152.下列说法中,正确的是(B )A. 3的平方根是 3B. 6的算术平方根是 6C. -15的平方根是±-15D. -2的算术平方根是-23.数字32000000用科学记数法表示应是(A )A. 3.2×107B. 3.2×106C. 32×106D. 0.32×1084.下列各式计算正确的是(D )A. 2a 2+a 3=3a 5B. (3xy )2÷(xy )=3xy C. ()2b 23=8b 5D. 2x ·3x 5=6x 65.在176,sin 60°,0.1010010001…(每两个1之间依次多一个0),tan 45°,327,π,0.151·72·中,无理数的个数是(C )A. 1B. 2C. 3D. 46.数轴上的点A 到2的距离是5,则点A 表示的数为(D ) A. 3或-3 B. 7C. -3D. 7或-37.若a ,b 是正数,a -b =1,ab =2则a +b =(B ) A. -3 B. 3 C. ±3 D. 98.如果13x a +2y 3与-3x 3y 2b -1是同类项,那么a ,b 的值分别是(A )A. ⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2 B. ⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =2 C. ⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =1D. ⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =19.如图,数轴上的A ,B ,C 三点所表示的数分别是a ,b ,c ,其中AB =BC ,如果|a |>|b |>|c |,那么该数轴的原点O 的位置应该在(D )(第9题图)A. 点A 的左边B. 点A 与点B 之间C. 点B 与点C 之间D. BC 中点的右边10.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M 与m ,n 的关系是(D )(第10题图)A. M =mnB. M =n (m +1)C. M =mn +1D. M =m (n +1) 二、填空题(每小题4分,共24分)11.分解因式:4x 2-1=(2x +1)((2x -1). 12.若代数式2x -1-1的值为零,则x =3. 13.已知a -3b =-3,那么5-2a +6b =11.14.若a m =3,a n =5,则a 2m +n=45.15.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a +b )2=a 2+2ab +b 2.你根据图乙能得到的数学公式是 (a -b )2=a 2-2ab +b 2.(第15题图)16.已知直线上有n (n ≥2的正整数)个点,每相邻两点间距离为1,从左边第1个点起跳,且同时满足以下三个条件: ①每次跳跃均尽可能最大; ②跳n 次后必须回到第1个点; ③这n 次跳跃将每个点全部到达,设跳过的所有路程之和为S n ,则S 25=312. 三、解答题(本题有8小题,共66分)17.(本题6分)计算:|-3|+(-1)2015×(π-3)0-38+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-2.解:原式=3+(-1)×1-2+4=4.18.(本题6分)因式分解:mx 2-my 2.解:mx 2-my 2=m (x 2-y 2)=m (x +y )(x -y ).19.(本题6分)化简:2()a +3()a -3-()a -12+7.解:原式=2(a 2-3)-(a 2-2a +1)+7=2a 2-6-a 2+2a -1+7=a 2+2a .20.(本题8分)先化简:⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a ,然后再从0,1,2,3中选一个你认为合适的a 值,代入求值.解:原式=(a -1)-1a -1·a (a -1)()a -22=aa -2.当a =3时,原式=3.21.(本题8分)如图①所示,从边长为a 的正方形纸片中减去一个边长为b 的小正方形,再沿着线段AB 剪开,把剪成的两张纸拼成如图②所示的等腰梯形.(第21题图))(1)设图①中阴影部分面积为S 1,图②中阴影部分面积为S 2,请直接用含a ,b 的代数式表示S 1和S 2.(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.解:(1)∵大正方形的边长为a ,小正方形的边长为b ,∴S 1=a 2-b 2,S 2=12(2a +2b )(a -b )=(a +b )(a -b ).(2)根据题意,得(a +b )(a -b )=a 2-b 2. 22.(本题10分)阅读材料:求值:1+2+22+23+24+…+22016.解:设S =1+2+22+23+24+…+22016,将等式两边同时乘2,得2S =2+22+23+24+…+22016+22017,将下式减去上式,得2S -S =22017-1,即S =1+2+22+23+24+…+22016=22017-1. 请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+…+210.(2) 1+3+32+33+34+ (3)(其中n 为正整数).解:(1)设S =1+2+22+23+…+210,则2S =2+22+23+24+…+211,∴2S -S =211-1.即1+2+22+23+…+210=211-1.(2)设S =1+3+32+33+ (3),则3S =3+32+33+34+…+3n +1,∴3S -S =3n +1-1,即2S =3n +1-1, ∴1+3+32+33+ (3)=12(3n +1-1).23.(本题10分)先阅读下列材料,然后解答问题:材料1:从三张不同的卡片中选出两张排成一列,有6种不同的排法,抽象成数学问题就是从3个不同的元素中选取2个元素的排列,排列数记为A 32=3×2=6.一般地,从n 个不同的元素中选取m 个元素的排列数记作A n m ,A n m=n (n -1)(n -2)(n -3)…(n -m +1)(m ≤n ).例:从5个不同的元素中选取3个元素排成一列的排列数为A 53=5×4×3=60.材料2:从三张不同的卡片中选取两张,有3种不同的选法,抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素的组合,组合数为C 32=3×22×1=3.一般地,从n 个不同的元素中选取m 个元素的组合数记作C n m, C n m=n (n -1)(n -2)(n -3)…(n -m +1)m (m -1)(m -2) (1)(m ≤n ).例:从6个不同的元素选3个元素的组合数为C 63=6×5×43×2×1=20.问:(1)从某个学习小组8人中选取3人参加活动,有多少种不同的选法? (2)从7个人中选取4人,排成一列,有多少种不同的排法? 解:(1)C 83=8×7×63×2×1=56(种).(2)A 74=7×6×5×4=840(种).24.(本题12分)用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形.设格点多边形的面积为S ,该多边形各边上的格点个数和为a ,内部的格点个数为b ,则S =12a +b -1(史称“皮克公式”).小明认真研究了“皮克公式”,并受此启发对正三角形网格中的类似问题进行探究:正三角形网格中每个小正三角形面积为1,小正三角形的顶点为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形,下图是该正三角形格点中的两个多边形:(第24题图)根据图中提供的信息填表:则与,之间的关系为=a +2(b -1)(用含,的代数式表示).解:填表如下:则与,之间的关系为=+2(-1)(用含,的代数式表示).方程与不等式一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程中,解为x =2的方程是(B ) A. 3x -2=3 B. -x +6=2x C. 4-2(x -1)=1 D. 3x +1=0 2.下列各项中,是二元一次方程的是(B ) A. y +12xB. x +y3-2y =0C. x =2y+1D. x 2+y =03.已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =5,x +3y =5,则x +y 的值为(D )A. -1B. 0C. 2D. 34.分式方程xx -2-1x=0的根是(D ) A. x =1 B. x =-1 C. x =2 D. x =-25.分式方程x 2x -1+x1-x=0的解为(C ) A. x =1 B. x =-1C. x =0D. x =0或x =16.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15 min.他骑自行车的平均速度是250 m/min ,步行的平均速度是80 m/min.他家离学校的距离是2900 m .如果他骑车和步行的时间分别为x (min),y (min),列出的方程是(D )A. ⎩⎪⎨⎪⎧x +y =14,250x +80y =2900B. ⎩⎪⎨⎪⎧x +y =15,80x +250y =2900C. ⎩⎪⎨⎪⎧x +y =14,80x +250y =2900D. ⎩⎪⎨⎪⎧x +y =15,250x +80y =29007.若不等式组 ⎩⎪⎨⎪⎧2x +a -1>0,2x -a -1<0的解集为0<x <1,则a 的值为(A )A. 1B. 2C. 3D. 48.以方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +2,y =x -1的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中的位置是(A )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三角限D. 第四象限 解:解方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1.5,y =0.5.∴点(1.5,0.5)在第一象限.9.关于x 的分式方程ax +3=1,下列说法正确的是(B )A. 方程的解是x =a -3B. 当a >3时,方程的解是正数C. 当a <3时,方程的解为负数D. 以上答案都正确10.小华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x +1x(x >0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x ,则另一边长是1x,矩形的周长是2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x ;当矩形成为正方形时,就有x =1x(0>0),解得x =1,这时矩形的周长2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x =4最小,因此x +1x(x >0)的最小值是2.模仿小华的推导,你求得式子x 2+9x(x >0)的最小值是(C )(第10题图) A. 2 B. 1 C. 6D. 10解:∵x >0,∴x 2+9x =x +9x≥2x ·9x=6,则原式的最小值为6.二、填空题(每小题4分,共24分)11.已知关于x 的一元二次方程x 2-23x +k =0有两个相等的实数根,则k 的值为__3__. 12.我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一题,今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?此题的答案是:鸡有23只,兔有12只,现在小敏将此题改编为:今有鸡兔同笼,上有33头,下有88足,问鸡兔各几何?则此时的答案是:鸡有__22__只,兔有__11__只.13.如图,将一条长为60 cm 的卷尺铺平后折叠,使得卷尺自身的一部分重合,然后在重合部分(阴影处)沿与卷尺边垂直的方向剪一刀,此时卷尺分为了三段,若这三段长度由短到长的比为1∶2∶3,则折痕对应的刻度有__4__种可能.(第13题图)14.已知a =6,且(5tan 45°-b )2+2b -5-c =0,以a ,b ,c 为边组成的三角形面积等于__12__.15.若分式3x +5x -1无意义,当53m -2x -12m -x =0时,m =__37__.16.某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制,每件衬衣由2个衣袖、1个衣身、1个衣领组成,如果每人每天能够缝制衣袖10个,或衣身15个,或衣领12个,那么应该安排120名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖、衣身、衣领正好配套. 三、解答题(本题有8小题,共66分) 17.(本题8分)解下列方程(组). (1)解方程:xx +1-4x 2-1=1. 解:去分母,得x (x -1)-4=x 2-1.去括号,得x 2-x -4=x 2-1. 解得x =-3.经检验,x =-3是分式方程的解.(2)解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧3x -5y =3,x 2-y3=1.解:方程组整理,得⎩⎪⎨⎪⎧3x -5y =3,①3x -2y =6.②②-①,得3y =3,∴y =1. 将y =1代入①,得x =83.∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =83,y =1.18.(本题6分)解方程:16x -2=12-21-3x. 设13x -1=y ,则原方程化为12y =12+2y ,解方程求得y 的值,再代入13x -1=y 求值即可.结果需检验.请按此思路完成解答.解:设13x -1=y ,则原方程化为12y =12+2y ,解得y =-13.当y =-13时,有13x -1=-13,解得x =-23.经检验,x =-23是原方程的根.∴原方程的根是x =-23.19.(本题8分)设m 是满足1≤m ≤50的正整数,关于x 的二次方程(x -2)2+(a -m )2=2mx +a 2-2am 的两根都是正整数,求m 的值.解:将方程整理,得x 2-(2m +4)x +m 2+4=0, ∴x =2(m +2)±4m 2=2+m ±2m .∵x ,m 均是正整数且1≤m ≤50,2+m ±2m =(m ±1)2+1>0, ∴m 为完全平方数即可,∴m =1,4,9,16,25,36,49. 20.(本题8分)已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3和⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =-5都是关于x ,y 的方程y =kx +b 的解.(1)求k ,b 的值.(2)若不等式3+2x >m +3x 的最大整数解是k ,求m 的取值范围.解:(1)将⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3和⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =-5代入y =kx +b ,得 ∴⎩⎪⎨⎪⎧2k +b =3,-2k +b =-5 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =2,b =-1.∴k 的值是2,b 的值是-1. (2)∵3+2x >m +3x , ∴x <3-m .∵不等式3+2x >m +3x 的最大整数解是k =2, ∴2<3-m ≤3, ∴0≤m <1,即m 的取值范围是0≤m <1.21.(本题8分)解方程:|x -1|+|x +2|=5. 由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x 的值.在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x 对应点在1的右边或-2的左边,若x 对应点在1的右边,由图可以看出x =2;同理,若x 对应点在-2的左边,可得x =-3,故原方程的解是x =2或x =-3.(第21题图)参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x +3|=4的解为x =1或x =-7. (2)解不等式|x -3|+|x +4|≥9.(3)若|x -3|-|x +4|≤a 对任意的x 都成立,求a 的取值范围. 解:(1)x =1或x =-7.(2)∵3和-4的距离为7,因此,满足不等式的解对应的点在3与-4的两侧.当x 在3的右边时,如解图,易知x ≥4.当x 在-4的左边时,如解图,易知x ≤-5.∴原不等式的解为x ≥4或x ≤-5.(第21题图解)(3)原问题转化为: a 大于或等于|x -3|-|x +4|的最大值.当x ≥3时,|x -3|-|x +4|=-7≤0;当-4<x <3时,|x -3|-|x +4|=-2x -1随x 的增大而减小;当x ≤-4时,|x -3|-|x +4|=7,即|x -3|-|x +4|的最大值为7.故a ≥7.22.(本题8分)如图,长青化工厂与A ,B 两地有公路、铁路相连.这家工厂从A 地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B 地.已知公路运价为1.5元/(t·km),铁路运价为1.2元/(t·km),且这两次运输共支出公路运输费15000元,铁路运输费97200元.求:(第22题图)(1)该工厂从A 地购买了多少吨原料?制成运往B 地的产品多少吨? (2)这批产品的销售额比原料费与运输费的和多多少元?解:(1)设工厂从A 地购买了x (t)原料,制成运往B 地的产品y (t).由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧1.5(10x +20y )=15000,1.2(120x +110y )=97200.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =400,y =300. 答:工厂从A 地购买了400 t 原料,制成运往B 地的产品为300 t. (2)300×8000-400×1000-15000-97200=1887800(元). 答:这批产品的销售额比原料费与运输费的和多1887800元.23.(本题10分)兴发服装店老板用4500元购进一批某款T 恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T 恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元.(1)第一批该款式T 恤衫每件进价是多少元?(2)老板以每件120元的价格销售该款式T 恤衫,当第二批T 恤衫售出 45时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T 恤衫每件售价至少要多少元(利润=售价-进价)?解:(1)设第一批T 恤衫每件进价是x 元,由题意,得4500x =4950x +9,解得x =90.经检验,x =90是分式方程的解且符合题意. 答:第一批T 恤衫每件的进价是90元.(2)设剩余的T 恤衫每件售价y 元.由(1)知,第二批购进495099=50(件).由题意,得120×50×45+y ×50×15-4950≥650,解得y ≥80.答:剩余的T 恤衫每件售价至少要80元.24.(本题10分)2015年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,桥梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,己知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1000件帐篷所用车辆与乙种货车装运800件帐蓬所用车辆相等.(1)求甲、乙两种货车每辆车各可装多少件帐蓬.(2)如果这批帐篷有1490件,用甲、乙两种货车共16辆来装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其他装满,求甲、乙两种货车各有多少辆.解:(1)设甲种货车每辆车可装x 件帐蓬,则乙种货车每辆车可装(x -20)件帐蓬.由题意,得1000x =800x -20,解得x =100. 经检验,x =100是原方程组的解且符合题意. ∴x -20=100-20=80.答:甲种货车每辆车可装100件帐蓬,乙种货车每辆车可装80件帐蓬. (2)设甲种货车有z 辆,乙种货车有(16-z )辆.由题意,得 100z +80(16-z -1)+50=1490, 解得z =12,∴16-z =16-12=4.答:甲种货车有12辆,乙种货车有4辆.函数及其图象一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知点M (-2,5 )在反比例函数y =k x的图象上,则下列各点一定在该反比例函数的图象上的是(C)A. (5,2 )B. (2,5 )C. (2,-5 )D. (-5,-2)2.二次函数y =-x 2+2x -5的图象的对称轴是(D) A. 直线x =-2 B. 直线x =2 C. 直线x =-1 D. 直线x =13.反比例函数y =-1x的图象上有两个点(x 1,y 1),(x 2,y 2),其中x 1<0<x 2,则y 1与y 2的大小关系是(B)A. y 1<y 2B. y 1>y 2C. y 1=y 2D. 以上都有可能4.如果将抛物线y =x 2+2向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是(C)A. y =(x -1)2+2B. y =(x +1)2+2C. y =x 2+1D. y =x 2+3(第5题图) 5.已知函数y =(x -m )(x -n )(其中m <n )的图象如图所示,则一次函数y =mx +n 与反比例函数y =m +nx的图象可能是(C)(第6题图)6.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如下图所示,有下列说法:①a >0;②b >0;③c <0;④b 2-4ac >0,其中正确的个数是(B) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4(第7题图)7.已知二次函数y =ax 2+bx +c +2的图象如图所示,顶点为(-1,0),下列结论:①abc<0;②b 2-4ac =0;③a >2;④4a -2b +c >0.其中正确结论的个数是(B) A. 1 B. 2 C. 3 D. 48.如图,矩形ABCD 的顶点A 在第一象限,AB ∥x 轴,AD ∥y 轴,且对角线的交点与原点O 重合.在边AB 从小于AD 到大于AD 的变化过程中,若矩形ABCD 的周长始终保持不变,则经过动点A 的反比例函数y =k x(k ≠0)中k 的值的变化情况是(C) A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先增大后减小D. 先减小后增大(第8题图) (第9题图)9.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac -b 2<0;②4a +c <2b ;③3b +2c <0;④m (am +b )+b <a (m ≠-1).其中正确结论的个数是(B) A. 4 B. 3 C. 2 D. 110.如图,直线y =12x 与双曲线y =k x (k >0,x >0)交于点A ,将直线y =12x 向上平移4个单位长度后,与y 轴交于点C ,与双曲线y =kx(k >0,x >0)交于点B .若OA =3BC ,则k 的值为(D)(第10题图) A. 3 B. 6 C. 94D. 92二、填空题(每小题4分,共24分)11.在一次函数y =kx +2中,若y 随x 的增大而增大,则它的图象不经过第__四__象限.12.将抛物线y =x 2+3先左平移动2个单位,再向下平移7个单位后得到一个新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是y =(x +2)2-4(用顶点式表示).13.已知反比例函数y =k x(k 为常数,k ≠0)的图象位于第一、第三象限,写出一个符合条件的k 的值为1(答案不唯一)__.14.已知二次函数y =()x -2a 2+()a -1(a 为常数),当a 取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”.下图分别是当a =-1,a =0,a =1,a =2时二次函数的图象.它们的顶点在一条直线上,这条直线的表达式是y =12x -1.(第14题图) (第15题图)15.一次越野跑中,当小明跑了1600 m 时,小刚跑了1400 m ,小明、小刚在此后所跑的路程y (m)与时间t (s)之间的函数关系如图,则这次越野跑的全程为2200m.16.如图,在Rt △ABO 中,∠AOB =90°,点A 在第一象限,点B 在第四象限,且AO ∶BO =1∶2,若点A (x 0,y 0)的坐标x 0,y 0满足y 0=1x 0,则点B (x ,y )的坐标x ,y 所满足的关系式为y =-2x.(第16题图)三、解答题(本题有8小题,共66分)17.(本题6分)如图,一次函数y =12x -2与反比例函数y =kx 的图象交于点A ,且点A 的纵坐标为1.(第17题图)(1)求反比例函数的表达式.(2)根据图象写出当x >0时,一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围. 解:(1)点A 在直线y =12x -2上,∴1=12x -2,解得x =6.把点(6,1)的坐标代入y =k x,得m =6×1=6.∴y =6x.(2)由图象得,当x >6时,一次函数的值大于反比例函数的值.18.(本题6分)已知抛物线y =ax 2+bx +3的对称轴是直线x =1. (1)求证:2a +b =0;(2)若关于x 的方程ax 2+bx -8的一个根为4,求方程的另一个根.解:(1)证明:∵抛物线y =ax 2+bx +3的对称轴是直线x =1, ∴-b2a=1.∴2a +b =0.(2)设关于x 的方程ax 2+bx -8的另一个根为x 2,∵抛物线y =ax 2+bx +3的对称轴是直线x =1,∴x 2和4关于直线x =1对称,即1-x 2=4-1,解得x 2=-2. ∴方程的另一个根为-2.19.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,双曲线y =m x和直线y =kx +b 交于A ,B 两点,点A 的坐标为(-3,2),BC ⊥y 轴于点C ,且OC =6BC .(第19题图)(1)求双曲线和直线的函数表达式. (2)直接写出不等式m x>kx +b 的解集. 解:(1)∵点A (-3,2)在双曲线y =m x上, ∴2=m-3,解得m =-6.∴双曲线的函数表达式为y =-6x.∵点B 在双曲线y =-6x上,且OC =6BC ,设点B 的坐标为(a ,-6a ),∴-6a =-6a,解得a =±1(负值舍去),∴点B 的坐标为(1,-6). ∵直线y =kx +b 过点A ,B ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2=-3k +b ,-6=k +b , 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-2,b =-4.∴直线的函数表达式为y =-2x -4.(2)根据图象得:不等式m x>kx +b 的解集为-3<x <0或x >1.20.(本题8分)已知某市2013年企业用水量x (吨)与该月应交的水费y (元)之间的函数关系如图.(第20题图)(1)当x ≥50时,求y 关于x 的函数表达式.(2)若某企业2013年10月份的水费为620元,求该企业2013年10月份的用水量. (3)为贯彻省委“五水共治”发展战略,鼓励企业节约用水,该市自2014年1月开始对月用水量超过80吨的企业加收污水处理费,规定:若企业月用水量x 超过80吨,则除按2013年收费标准收取水费外,超过80吨部分每吨另加收x20元.若某企业2014年3月份的水费和污水处理费共600元,求这个企业该月的用水量. 解:(1)设y 关于x 的函数表达式y =kx +b .∵直线y =kx +b 经过点(50,200),(60,260),∴⎩⎪⎨⎪⎧50k +b =200,60k +b =260,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =6,b =-100. ∴y 关于x 的函数表达式是y =6x -100. (2)由图可知,当y =620时,x >50, ∴6x -100=620,解得x =120.答:该企业2013年10月份的用水量为120吨. (3)由题意,得6x -100+x20(x -80)=600,化简,得x 2+40x -14000=0,解得x 1=100,x 2=-140(不合题意,舍去). 答:这个企业2014年3月份的用水量是100吨.21.(本题8分)已知抛物线y 1=ax 2+bx +c (a ≠0)与x 轴交于点A ,B (点A ,B 在原点O 两侧),与y 轴交于点C ,且点A ,C 在一次函数y 2=43x +n 的图象上,线段AB 长为16,线段OC 长为8,当y 1随着x 的增大而减小时,求自变量x 的取值范围.解:根据OC 长为8可得一次函数中的n 的值为8或-8.需分类讨论: (1)n =8时,易得A (-6,0)如解图①,∵抛物线经过点A ,C ,且与x 轴交点A ,B 在原点的两侧, ∴抛物线开口向下,则a <0. ∵AB =16,且A (-6,0),∴B (10,0),而A ,B 关于对称轴对称, ∴对称轴为直线x =-6+102=2,要使y 1随着x 的增大而减小,又∵a <0, ∴x >2.(第21题图解)(2)n =-8时,易得A (6,0),如解图②,∵抛物线过A ,C 两点,且与x 轴交点A ,B 在原点两侧, ∴抛物线开口向上,则a >0. ∵AB =16,且A (6,0),∴B (-10,0),而A ,B 关于对称轴对称, ∴对称轴为直线x =6-102=-2,要使y 1随着x 的增大而减小,又∵a >0, ∴x <-2.22.(本题8分)如图,矩形OABC 的顶点A ,C 分别在x ,y 轴的正半轴上,点D 为对角线OB 的中点,点E (4,n )在边AB 上,反比例函数y =k x(k ≠0)在第一象限内的图象经过点D ,E ,且tan ∠BOA =12.(第22题图)(1)求边AB 的长.。