哈佛管理寓言故事哲理赏析

管理者必看：9个关于管理的寓言故事【牛津管理评论-讯】中华民族五千年的历史，沉淀下来很多寓言故事，这些故事不仅反映了当时人们的生活状态和目标追求，更是以一种轻松幽默的方式来教育后人不要犯同样的错误，下面的这九个故事，就是以另一种方式和角度来阐释管理的意义。

1.应万变的能力鸟儿们聚在一起推举它们的国王。

孔雀说它最漂亮，应该由它当，立刻得到所有鸟儿的赞成。

只有穴鸟不以为然地说:当你统治鸟国的时候，如果有老鹰来追赶我们，你如何救我们呢?原意：做任何事一定要深谋远虑，才不至于害了自己。

说明：一个哈佛经理，当储备多方才能，不只在才识方面要有过人之处，更当有应万变的能力，如此，不但可服人，并且还能对付不可预知的意外事件。

2.本性难移一只雌猫爱上一位英俊的青年，就向女神亚福罗迪特祈祷，请求把它变成人的样子。

女神被它的真情感动，就把它变成美丽的少女。

青年看到这位少女，一见钟情，两人彼此爱慕，就结婚了。

有一天，亚福罗迪特想试探猫在变成人形后性格有没有改变，就在房间里放进一只老鼠。

这时，猫忘记自己已经是人，就从床上跳下来，敏捷地捉住那只老鼠，放进嘴里吃掉。

女神看了大叹一声，便将它恢复成原来的模样。

原意：一个人即使外貌改变了，性情仍是不易改变的。

说明：江山易改，本性难移，染色的乌鸦，禁不起雨水的冲洗。

要了解一个人的本性，须从他日常待人处事的细节上观察，不可只看外表，而遂下结论。

3.量力而行老鹰从很高的岩石上向下俯冲，用它的利爪抓在小绵羊身上，穴鸟看到了，心想自己一定比老鹰强，就模仿老鹰的动作，飞到绵羊身上，没想到脚爪却被绵羊弯曲的毛给缠绕住，拔不出来。

牧羊人发现了，就跑过去把穴鸟的脚爪尖剪掉，把穴鸟带回去给孩子们玩。

孩子们很想知道这是什么鸟，牧羊人说：据我所知，这是穴鸟，但是它却自以为是老鹰。

原意：人不可不自量力。

说明：人各有所长，要了解自己的能力去发展。

看到他人名利双收，便想依样画葫芦，是得不偿失的。

看他人经营贸易赚钱，忘却自己在个性、专业上不适合，便思自立门户，失败往往接踵而来。

管理哲理寓言故事集一、用人之道去过庙的人都明白，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。

但相传在很久往常，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不一致的庙。

弥乐佛热情快乐，因此来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，因此依然入不敷出。

而韦陀尽管管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。

佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，因此香火大旺。

而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。

在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

事实上在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

二、鹦鹉一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。

该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。

这人转啊转，拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。

这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店主说：不。

这人惊奇了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？店主回答：由于另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

这故事告诉我们，真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。

相反许多能力非常强的人却由于过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻关人员，销售代表，成不了优秀的领导人。

三、袋鼠与笼子一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，因此开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。

因此他们决定将笼子的高度由原先的10米加高到20米。

结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，因此他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，因此管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。

哈佛管理小故事：鞋中的石子
这是一篇由网络搜集整理的关于哈佛管理小故事：鞋中的石子的文档，希望对你能有帮助。

耶稣成为万能的上帝之前，经历过许多的淬炼与修行。

一次，他有一趟远行。

当时，修行者唯一的交通工具就是一双脚。

耶稣因为急于赶到目的地，无视路程的遥远与艰苦，只是努力地赶路。

由于路途太远，他走得精疲力竭，再翻越一座山岭，就可以看到自己要去的地方了。

耶稣终于松了一口气，庆幸自己总算能够及时赶到。

但是，此时他却痛苦地感到鞋子里有颗小石子。

石子非常小，小到让人感觉不到它的存在。

开始时，耶稣一心忙着赶路，不想浪费时间脱下鞋子，于是索性把那颗小石子当作是一种修行，没有理会。

直到这时，他才停下急切的脚步，心想着：既然目的地已经快要抵达了，干脆就在山路上把鞋子脱下来，把小石子从鞋子里倒出来舒服一下。

就在耶稣低头弯腰准备脱鞋的时候，他的眼睛不自觉地瞄向沿路的.风景，发现它竟然是如此的美丽。

当下，他领悟了：自己这一路走来，如此匆忙，心思意念竟然只专注在目的地上，甚至完全没有发现沿途景色的优美。

他把鞋子脱下，将那颗小石子拿在手中，不禁赞叹道：“小石头啊!真想不到，这一路走来，你不断地刺痛我的脚掌心，原来是要提醒我，慢点儿走，注意生命中的一切美好事物。

你真是我的良师益友，也是我的暮鼓晨钟!”
哈佛启示：
在你匆忙赶路时，别忘了欣赏一下路边的风景。

也许无意中会打开另一扇门，带你走进另一种人生。

而快乐就藏在这另一扇门里面。

哈佛商业管理的经典寓言哈佛商业管理的经典寓言1. 供奉者的目的有一个人为了供奉半神(介于人与神之间的英雄)花了许多钱财，所有的供品都用最上等最名贵的。

一天夜里，半神现身对他说：你不要再把大笔的钱花在我身上了，否则一旦你没钱了，一定会把所有的罪过都归在我身上。

原意：在付出之际，即要有所认知，以免在得不到回馈时，而反责于人。

说明：荀子云：下臣事君以身，上臣事君以人。

下臣事君以货，所愿不得遂毁之。

组织里若有人送礼太大，必有所求，如所求未遂，则常反向攻击。

2. 以理服人已饱餐一顿的狼发现一只绵羊倒在地上，知道绵羊是因过分害怕而昏倒，就走过去叫它不要怕，并答应绵羊，只要说出三件真实的事情就放它走。

于是绵羊说出下面三件事：第一是不想遇到狼，第二是如果一定要遇到，最好是只瞎眼的狼，第三：我希望所有的狼都死掉，因为我们对狼丝毫没有恶意，而狼却常来攻击我们，欺负我们。

狼认为绵羊说的.话都没有错，就放它走了。

原意：真理有时还真能感动敌人。

说明：在公司里，小职员碰到董事长时若缺乏自信，觉得自己处处不对劲，就会被看成庸才，若能镇定地讲出心中的感受，让老板真正地了解问题、解决问题，必能受到赏识。

3. 反躬自省狐狸在跨越篱笆时脚滑了一下，幸而抓住一株蔷薇才不致摔倒，可是脚却被蔷薇的刺扎伤了，流了许多血。

受伤的狐狸就埋怨蔷薇说：你太不应该了，我是向你求救，你怎么反而伤害我呢?蔷薇回答道：狐狸啊!你错了，我的本性就带刺，你自己不小心，才被我刺到的啊!原意：遭遇挫折时不反躬自省，反而责怪或迁怒别人，是无济于事的。

说明：有句俗话说：一个快淹死的人，连一根稻草也会赶紧去抓，但却常因饥不择食，反而无济于事。

同样地，遭遇不幸时，若只知向人求救，不知自己想办法，很可能反而会被落井下石。

有许多商人，在周转不灵时便求助于贷款，结果为了负担利息反而愈陷愈深，后悔也来不及了。

4. 居高位者自重在一次百兽舞会中，狮子因为舞跳得很好，被推举为王，一只狐狸很嫉妒，看到猎人设的陷井里有一块肉，就说找到了宝物，但不愿独占，要献给国王，力劝狮子去拿那块肉。

《哈佛家训》经典小故事（11-15篇）11.命运其实有两个部分自从你生下来的那一刹起，你就注定要回去。

这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是你的命运。

命运总是与你一同存在，时时刻刻。

不要敬畏她的神秘，虽然有时她深不可测。

不要畏惧她的无常，虽然有时她来去无踪。

不要因为命运的怪诞而俯首听命，听任她的摆布。

等你年老的时候，回首往事会发觉，命运有一半在你手中，只有另一半才在上帝的手里。

你努力越超常，你手里掌握的那一半命运就越强大，你的获得就越丰硕。

在你彻底绝望的时候，别忘了自己拥有一半的命运。

在你得意忘形的时候，别忘了上帝的手里还握有另一半。

你一生的努力就是：用你自己手中的一半去获取上帝手中的另一半。

所谓的“与命运抗争”，就是这个意思。

其实说到底，还是与自己抗争。

【哈佛箴言】即使上帝真有不公平，至少有一点他是公平的，他将命运交出了一半给所有的人！就这一个条件，就给了我们把握生命的无限空间；就这一个条件，已足以使我们有能力和命运的不公挑战。

12.父亲和一棵小树一个小男孩认为自己是世界上最不幸的孩子，脊髓灰质炎给他留下了一条跛腿和一嘴参差不齐的牙齿。

因此，他很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗，他想把它们栽在房前院子里。

他叫孩子们每人栽一棵，父亲说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最好的礼物。

小男孩也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，他竟然萌生出这样一种想法：希望自己栽的那棵树早日死去。

因此，浇过一两次水后，他就再也没去答理它。

几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，似乎更显得嫩绿，更有生气。

父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜爱的礼物。

父亲对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后，小男孩就对生活有了美好的憧憬，慢慢地变得乐观开朗起来。

哈佛经典：谁背上了“猴子”？具体地说，我们将讨论三种管理时间：,猴子在谁的背上？,谁在为谁工作？,摆脱背上的猴子,把主动性还给下属,猴子的喂养,下属的重负最终似乎都落在经理的背上。

本文将教你如何摆脱重负。

为什么经理们忙得不可开交，而下属却无所事事？这里我们将探究一下管理时间（management time）的内涵，因为这涉及经理们与他们的上司，同级人员以及下属之间的互动关系。

具体地说，我们将讨论三种管理时间：受上司支配的时间（boss-imposedtime）——用于完成上司下达的工作任务。

对于这些工作，经理们不能掉以轻心，否则会立即受到直接处罚。

受组织支配的时间（system-imposedtime），用于满足同级人员提出的积极支持的要求，若置若闻，也会招致惩罚，尽管惩罚并不总是直接的或迅速的。

由个人支配的时间（self-imposedtime），用于完成经理们自已想出的或者同意去做的事情，然而，其中一部份时间会被下属占用，称为受下属支配的时间（subordinate-imposedtime）。

剩余时间属于经理自已，称为自已支配的时间（discretionarytime）。

由个人支配的时间不会导致受罚，因为上司或组织压根不知道经理最初的打算做些什么，所以就无法对没有完成什么予以惩罚。

为了满足各方要求，经理需要控制好工作的时间安排和内容。

即然完不成上司和组织交代的任务就要受罚，经理们绝不能忽视这两方面的要求。

因此由个人支配的时间就成为他们主要考虑的方面，经理们应该努力通过最大限度地减少或消除受下属支配的时间，增加由个人支配的时间中的自由支配时间，然后利用所增加的时间更好地处理上司和组织布置的任务。

然而，大多数经理没有意识到，他们把过多的时间花在解决下属的问题上。

因此，我们将利用背上的猴子（monkey-on-the-back）这个比喻来分析受下属支配的时间是如何产生的，以及上司应当如何应对。

猴子在谁的背上？让我们想象一下：一位经理正走在大厅里，这时注意到他的一们下属琼斯（Jones）迎面走来。

哈佛第一案例：登山还是救人有一支登山队在登中国的喜玛拉雅山，登到一半的时候，发现了一支登山队遗留下的一名奄奄一息的队员，这时这支登山对的队长需要做一个决定：我们这十几人走到半山腰了，是把这个人抬下去，破坏我们登山队的计划，还是把这个人放在这儿？因为这个人又不是我们队的。

这个故事非常形象，一个企业往前冲的时候，必然要遇到一些道德和社会责任问题，你作为一个总裁，你该做什么决策？你完全可以说我牺牲这个团队的目标来拯救这个队员，把他抬到山下，咱们从头再来。

这个故事在哈佛商学院是个经典故事，每一届的学生在第一个学期要听这个故事，每个新生第一个星期要谈的也是这个故事。

你如何分析讨论这个案例？选择——A:判断他是不是能够支撑到下山，是不是值得营救？如果不值得营救，当然是选择继续登山。

如果值得营救：队长决定营救，全体投入营救工作。

B:队长决定营救，在队中征集志愿者，其余继续登山C:队长决定派两名队员负责营救，其余继续登山。

D:队长不发表意见，请大家举手表决，是否营救。

E:队长决定不营救，全体继续登山。

F:队长决定不营救，队中想营救的自发营救，其余跟队长登山。

G:队长决定抬着他一同上山。

H:天赐良机，队长决定中止登山，组织救援，联系媒体，同步报道，制造舆论，提高知名度。

分析——选A，有领导魅力，但是计划性不强，较武断固执——因为道义（干扰因素）而全盘推翻既定计划，不适合做领导，适合做慈善家。

选B，果断，较民主，计划性不强，团队精神不强——因为道义（干扰因素）而推翻部分计划，非能成大事着所为，成就不会太大。

选C，果断，头脑冷静，但计划性不强。

如救人和登山都成功，两全其美，大家欢喜；如救人和登山都失败，我也尽到了义务，无可指责。

凡事以逃避责任为先，完成事业为次，吃得开，坐得稳，虽仕途顺利，难成大业。

选D，民主，头脑冷静，计划性较强，具备管理才能——遇事头脑冷静，不受干扰，计划根据民意而定，适合做政治家。

选E，果断，计划性强，控制能力强——只顾目标不择手段，成大事者也！选F，果断，计划性较强，魄力不足——想两头兼顾，非明智之举，能成小事。

哈佛家训小故事在哈佛大学校园里，流传着一些家训小故事，这些故事虽然简短，却蕴含着深刻的道理，让人受益匪浅。

故事一，勇敢面对挑战。

有一位哈佛大学的学生，他在参加一次重要的考试时，遇到了一道非常困难的题目。

他本可以选择放弃，但是他选择了勇敢地面对挑战。

他花费了很多时间和精力，最终成功解决了这道题目。

这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，要勇敢地迎接，坚持不懈，不轻言放弃，最终就能克服困难，取得成功。

故事二，团队合作的力量。

在哈佛大学的一个项目中，有一组学生合作完成了一项艰巨的任务。

每个人都发挥了自己的特长，他们相互配合，共同克服了困难，最终取得了成功。

这个故事告诉我们，团队合作的力量是巨大的，只有团结一心，齐心协力，才能取得最终的胜利。

故事三，诚实守信的品质。

在哈佛大学里，有一位学生在一次考试中发现了一张纸条，上面写着考试的答案。

虽然他可以选择利用这个机会，但是他选择了诚实地交给了老师。

这个故事告诉我们，诚实守信是一种宝贵的品质，只有坚守诚实的原则，才能赢得他人的尊重和信任。

故事四，助人为乐的精神。

在哈佛大学的校园里，有一位学生经常帮助别人解决问题，无私地奉献自己的时间和精力。

他的善举感染了周围的人，也影响了更多的人。

这个故事告诉我们，助人为乐的精神是一种宝贵的品质，只有心怀善意，乐于助人，才能让世界变得更加美好。

这些哈佛家训小故事，虽然简短，却蕴含着丰富的人生智慧。

它们告诉我们，要勇敢面对挑战，要珍视团队合作的力量，要坚守诚实守信的品质，要培养助人为乐的精神。

这些品质和精神，不仅是哈佛大学学子的家训，也是我们每个人应该努力去践行的人生准则。

愿我们能够从这些小故事中汲取力量，让自己变得更加优秀，让世界变得更加美好。