小学二年级主题班队会优秀案例:我爱班级如爱家
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题目:我爱班级如爱家
小学二年级我爱班级如爱家
设计背景
二年级学生在家娇生惯养,学习、生活中表现出无所谓的态度,没有一点集体责任感和荣誉感。如果能热心为集体服务能主动承担班级事务,担当班级小主人,有集体荣誉感,该多好啊!同时我们知道责任感是人自觉、志愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处世的态度。因此爱集体显得尤为重要。为了增强学生的主人翁意识,让学生做班级的小主人,把学校、班级当做是自己的家。为家付出,为家奉献,为家争光。特召开此次班会。
教育目标:
1.懂得自己是班级中的一员,是班级的小主人。增强学生热爱自己班级的思想感情。
2.培养学生的集体荣誉感和集体责任感。纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂乱画等不良习惯。
3.做到心中有集体,从小事做起,为班级做贡献,争做优秀小主人。
4.从爱护班级环境做起,教育学生不论何时何地都要注意做到不做有损形象的事情。
5. 能够使班集体更加团结,形成良好的学习氛围,从而促进学生的整体素质。
6.培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力,做到心中有集体,心中有他人。
前期准备:
1.多媒体课件。
3.儿歌《班级就是我们家》、集体活动照片及奖状。
4.三句半《我是班级小主人》。
活动程序:
1.朗诵儿歌《家》感受学校也是家。
2.在家的表现引出在学校、在班级应有怎样的表现。
3.最后明白做班级的主人,爱护公物,在平时的班级生活中维护集体的荣誉。
4.由此引申出爱学校、爱自然、爱地球。
教育效果及课外拓展:
回家后,擦亮你的双眼去发现家的美丽,有不如意的地方请动手改过来。在家是个好孩子,在校是个好学生。
具体活动过程:
环节一、《班级就是我们家》导课激趣
导语:(边放课件边讲述)蓝天是白云的家,(白云在蓝天上飘来飘去)树林是小鸟的家,(小鸟在树林里飞来飞去)小河是鱼儿的家,(鱼儿在小河里游来游去)小朋友,你在家里是怎么表现的?(.......)
请同学介绍自己是怎样爱家的呢?如:出入换鞋,不弄脏地面;轻拿物品不碰坏家具;不在墙壁上乱涂乱画;不乱丢垃圾等。
儿歌朗诵:
班级就是我们家
班级就是我们家,老师爱我像爸妈。
同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
班级就是我们家,大家都来关心它。
桌椅门窗保护好,爱护公物人人夸。
班级就是我们家,大家都来爱护它。
勤学守纪学雷锋,个个都是好娃娃。
儿歌里的小朋友是怎样爱家的?
教师导入:孩子们,二(2)班是我们共同的家,它带给我们温暖,伴随我们成长。我们都是班级的一员,是班集体的小主人。
环节二、欣赏三句半《我是班级小主人》
我是班级小主人
我是班级小主人,热爱集体是第一,班级事儿主动做,尽责!
我是班级小主人,讲究卫生勤扫地,看见纸屑就捡起,尽力!
我是班级小主人,主动整理课桌椅,课本文具都放好,整齐!
我是班级小主人,保管公物很仔细,轻拿轻放不损坏,珍惜!
班集体,靠大家,集体荣誉要珍惜,奋力拼搏争第一,努力!
我们每天都生活在学校里,学校就是我们的家。我们每个人都是集体中的一员,大家都应该爱这个有家一般温暖、美丽的班集体。如果我们是一棵棵树,那集体就是茂密的森林;如果我们是一滴滴水,那集体就是无边的海洋;如果我们是一个个音符,那集体就是美妙的乐章;就让我们大家拿出实际行动,爱我们的集体,爱我们的家吧。
环节三:我爱我的家
1、我们的班级是一个集体,我们每个孩子都是这个集体的小主人。我们都有责任,也应该自觉地维护集体利益,做集体的主人。
.畅所欲言:怎样爱?
A我能为班级做什么”.....
B.我骄傲(班级荣誉:奖状)
你是班级的一员,班级荣誉就有你的付出。
要想维护集体的荣誉,在平时的班级生活中,哪些方面我们还可以做得更好呢?
4.争做优秀小主人
导语:是呀,班集体靠大家!每位同学都是小主人,爱班如爱家。人人争做优秀小主人。我们爱这个班集体就不能给它抹黑,我们要尽自己最大的努力去维护我们集体的荣誉,班级就是我们家,我们个个都是好娃娃。你爱班级,我爱班级,他也爱班级,咱们都爱班级。我爱班级如爱家,我们都是集体小主人,我们个个顶呱呱。
我要做到:
1为家做些有益的事。
2 不去做有损班级利益的事。
3不破坏公物。爱护公物。
4 团结互助,力争上游。
5尊师敬长,诚实守信。
5总结:我们的班级是一片辽阔的土地,而我们就是一粒粒种子,将在班级的怀抱中生根、发芽,结出硕果。让我们从每一件小事做起,为班级做贡献,让我们的班级更优秀!更精彩!
环节四:活动总结
师语:一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力,我们这个集体就会成为一个优秀的集体。
拓展延伸:
我们人类还有一个更美丽的共同的家——地球。但是这个家正受到严重的破坏
(出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片)。号召同学一定要行动起来,保护我们的家,保护地球。