聪明的小白兔(一)课件完美版
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童话故事-聪明的小兔
在一片树林里有一只聪明又美丽的小白兔。
为什么说它美呢?因为它全身都是雪白的,有很多动物都羡慕它。
它有一个很好的朋友,是一匹马,它也和兔子一样,全身都是雪白的。
有一天,一只狡猾的狐狸想骗取兔子的白衣服,狐狸就对兔子说:“你的衣服真漂亮啊!可以借我穿一下吗?”兔子立马看穿了狐狸的计划,想好好教训狐狸一顿,便说:“我的衣服太小了,你穿不了呀!”狡猾的狐狸问:“那应该怎么办呢?”“明天你在来我家,我再告诉你吧!”
然后,小兔子飞快地奔向白马的家里,跟白马说:“我能委屈你一下吗?白马兄弟。
”
“有什么事情呀?”白马惊讶的问。
“明天狐狸就要去我家拿走我的白衣服,可是那是我的新衣服,不能让他抢走。
”
“那我能帮你什么呢?”
“明天早上你趴在我家门口,假装睡觉,当你的尾巴和狐狸的尾巴绑在一起的时候你就跑起来。
可以吗?”
“没问题,咱们是好朋友,有困难相互帮助嘛!”白马兄弟爽快的答应了。
第二天,马早早的就趴在小兔子家门旁边。
没一会狐狸也来了,便问兔子:“你现在可以告诉我咱们样得到你的白衣服吧?”
“可以。
”兔子说:“我家门口有一只白马,趁它现在在睡觉,把你的尾巴和白马的尾巴绑在一起,慢慢的你身上的衣服也会变成跟我一样的又白又漂亮。
”
“这是个不错的主意。
”狐狸说完就按照兔子说的方法照做了,结果当然是白衣服没拿到,头上多了几个大包。
聪明的小白兔用了它的智慧来教训了狐狸。
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有一天,小兔子在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走过来,小松鼠说:“那边有一只凶猛的大狮子。
”小兔子说:“是吗有这么凶猛吗?。
”小松鼠说:“是的,它非常非常凶猛。
”“带我去看看。
”小松鼠说着就带小兔子去看凶猛的狮子。
不知不觉就到了狮子的洞里,小松鼠说:“听说,狮子一天要吃109只小动物。
”小兔子说:“啊!这么多。
”小兔子冥思苦想,终于想出了一个好办法。
它就去骗狮子,它说:“狮子大王那边有一只和你一模一样的狮子。
”“怎么可能呢?”狮子半信半疑地问到。
小兔子说:“真的!没骗你。
”狮子听到小兔子这么说就决定跟着小兔子去看。
狮子一边走一边问:到了有没有啊?“别急,别急,就到了,它就在井里。
”小兔子指着一口井说。
狮子急忙赶过去一看:真的和我一模一样,世界上那有这么象的。
狮子就大力地对着井口打了起来,打着,打着,它就被掉井里了。
小兔子和小松鼠在一边开心地哈哈大笑。
从此以后,这附近的动物再也没有受到狮子的伤害。
北师大版数学一年级下册-打印版
聪明的小白兔
小白兔收了一些白菜和100个萝卜准备过冬.狡猾的狐狸趁小白兔不在家的时候,偷走了一些白菜和萝卜,使剩下的白菜和萝卜同样多.
小白兔回到家,在门口看见狐狸留下的脚印,赶紧来到放食物的地方,数了数,发现少了28棵白菜和53个萝卜,它知道一定是懒惰的狐狸偷走了自己的食物.
小白兔找到狐狸的家,要它把食物还给自己.狐狸蛮不讲理地说:“如果你能说出你收了多少棵白菜,我就一起还给你.”
小白兔想了想,说:“原来我有100个萝卜,被你偷走了53个,还剩下100-53=47(个).而白菜剩下的和萝卜同样多,应该也剩下47棵,加上被偷走的28棵,白菜一共有47+28=73(棵)”.
狐狸见小白兔分析得这么有道理,只好乖乖地把偷来的白菜和萝卜还给了小白兔.聪明的小白兔靠自己的智慧斗败了狡猾的狐狸.。
聪明的小兔子小兔子小白生活在一个美丽的森林里,它聪明伶俐,机智过人。
它总是能找到最美味的食物,在危险来临之时也总能逃脱。
下面,让我们一起来看看小兔子小白如何展示其聪明才智吧。
第一章小兔子的观察力小白每天早晨都会出门觅食。
它通过不断观察周围的环境,掌握了各类食物的分布情况。
它注意到青草生长在森林的一边,而蘑菇和浆果则集中在另一边。
小白知道,想要吃到青草就必须往右走,而要吃到蘑菇和浆果则要往左走。
第二章小兔子的智慧小白不仅观察力敏锐,还有超强的智慧。
有一天,它发现了一群猎人正悄悄地接近,准备捕捉其他动物。
小白迅速考虑了各种逃脱的方法,终于找到了一个安全的地方。
它发现一株高大的树丛,树丛里的空间刚好能容纳它自己。
小白立刻径直奔向树丛,并将自己紧紧地躲在其中,一动不动。
第三章小兔子的勇气小兔子的聪明与勇气并存。
有一天,小白在寻找食物的时候,突然听到了一阵巨大的咆哮声。
原来,一只凶猛的狼正向小白扑来。
小兔子没有选择逃跑,而是迎头而上。
它突然纵身一跃,跳到了狼的背上,并用坚实的后脚踢向狼的头部。
狼疼痛地嚎叫了一声,被小白迅速甩掉。
第四章小兔子的忍耐力小兔子不仅聪明勇敢,还有很高的忍耐力。
有一天,小白遭遇了一个突发的大雨。
它无处躲避,只能任凭雨水打湿它的身体。
尽管饥饿和寒冷,小兔子始终保持着坚强的意志。
它知道,在雨过天晴之后,美好的阳光一定会出现。
第五章小兔子的帮助小白不仅是聪明的,它也善良。
有一天,小兔子看到一只小鸟被猫追赶着,它立刻飞奔过去。
小白兔绕到小鸟的后面,并用自己的身体挡住了猫的去路。
猫并没有袭击小白,而是转身离开了。
小兔子成功地保护了小鸟,并得到了小鸟的感激。
结语通过以上的故事,我们可以看到聪明的小兔子小白在各种情况下都展现了它的智慧、勇气、忍耐力和善良。
小白用自己的行动证明了自己的非凡才智,它不仅是森林中的领袖,也是其他动物们的保护者。
让我们一起向聪明的小兔子小白致敬吧!。
一年级上册聪明的小白兔(一)教案语文S版教学目标:1. 认知目标:学生能正确认读和理解生字词,并能灵活运用。
2. 技能目标:学生能够流利地朗读课文,并能进行简单的角色扮演。
3. 情感目标:培养学生热爱大自然,保护动物的美好情感。
教学重点:1. 生字词的学习与理解。
2. 课文的朗读与角色扮演。
教学难点:1. 生字词的正确认读。
2. 理解课文中的比喻和拟人手法。
教学准备:1. 课文课件或黑板。
2. 生字词卡片。
3. 动物图片。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生观察图片,认识小白兔。
2. 学生自由发言,谈谈对小白兔的了解。
二、生字词学习(10分钟)1. 教师出示生字词卡片,引导学生认读。
2. 学生分组讨论,解释生字词的意思。
3. 教师举例讲解生字词在课文中的运用。
三、课文朗读(10分钟)1. 教师带领学生一起朗读课文,注意停顿和语气。
2. 学生分角色朗读课文,体会角色的情感。
四、课堂小结(5分钟)1. 教师提问,检查学生对课文内容的理解。
2. 学生分享学习收获和感受。
五、作业布置(5分钟)1. 学生回家后,向家长讲述课文内容。
2. 家长协助学生练习生字词的认读。
教学反思:教师在课后要对课堂教学进行反思,观察学生的学习效果,及时调整教学方法,以提高教学效果。
关注学生的学习兴趣和情感体验,激发学生热爱大自然,保护动物的美好情感。
一年级上册聪明的小白兔(二)教案语文S版教学目标:1. 认知目标:学生能正确认读和理解生字词,并能灵活运用。
2. 技能目标:学生能够流利地朗读课文,并能进行简单的角色扮演。
3. 情感目标:培养学生热爱大自然,保护动物的美好情感。
教学重点:1. 生字词的学习与理解。
2. 课文的朗读与角色扮演。
教学难点:1. 生字词的正确认读。
2. 理解课文中的比喻和拟人手法。
教学准备:1. 课文课件或黑板。
2. 生字词卡片。
3. 动物图片。
教学过程:六、复习导入(5分钟)1. 教师带领学生复习上节课的生字词。
聪明的小白兔ppt聪明的小白兔
聪明的小白兔
清晨空气清新,活泼可爱的小白
兔,吃完饭去公园散步,他来到了公
园,看见绿油油的草地,五颜六色的花
儿,还有茂密的森林。
小白兔非常的开
心,心情非常愉快。
可天空就像婴儿的脸一样,说变就
变。
雨说下就下,顿时,天空便下起了
倾盆大雨。
小白兔不知所措,他赶紧跑
回家。
可在路上,雨就像断了线的珠
子,不停的往下掉。
小白兔,跑啊跑啊
他突然灵光一闪,看见了旁边,有几棵
五彩缤纷大大的蘑菇,蘑菇的形状就像
伞一样。
小兔子心想,我可以把蘑燕当
作伞呀!于是小白兔就把蘑菇摘了下来
用来遮雨,小白兔脸上又露出了灿烂的
笑容。
回到家后,妈妈看见小白兔没有被
淋湿,奇怪地问:“下这么大雨你也没
有带伞,怎么没有被淋湿呢?”小白兔
回答说:“我在路上看见了一个大蘑菇,就把它当成伞了”。
妈妈笑着说:“你真是个聪明的孩子”。
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