简述开题报告审核表

硕士学位论文开题报告审核表所在学院年级专业学生姓名指导教师年月日西华师范大学研究生院制硕士学位论文开题报告要求一、学位论文开题报告的时间硕士学位论文开题报告是研究生培养过程中的必要环节。

一般在第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划，第三学期末或第四学期初在文献阅读、科研调研的基础上递交选题报告，进行论文开题。

二、学位论文开题报告的步骤㈠论文选题1、选题的原则：选题是否在本领域具有创新性、前沿性，在考虑课题的学术意义和实用价值的同时，最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配合，尽量结合专业方向和导师的科研课题，结合导师的特长，落实科研项目、2、开题报告的内容：⑴所选课题的目的和意义；⑵本选题的国内外动向；⑶本选题研究的主要内容和重点；⑷实验方案的设计；⑸预期达到的水平和目标；⑹难点和创新之处；⑺存在的主要问题和技术关键；⑻研究计划进度表；㈡论文开题1、研究生应按照“选题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告，题目下面注明年级、专业。

2、由研究生本人在各学院召开的开题小组会议上作口头开题报告，由导师、教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评议并写出评语，报学院学位评定分委会主席审批后交研究生院备案。

3、开题小组成员（不少于3人）为副教授及以上职称人员。

4、开题两周后将开题报告审核表交研究生院复核，本表一式二份，一份本人留存，答辩时归档，一份交研究生院保存。

此表格必须用钢笔或碳素笔书写，可打印不可粘贴，不少于3000字的开题报告夹在表格中。

硕士研究生学位论文开题报告审核表硕士学位论文开题报告（可另加附页）1。

法律硕士开题报告审核表(doc 8页)中国人民大学法学院攻读硕士学位研究生开题报告审核表专业：法律硕士姓名：张静学号：2008100278研究方向：知识产权导师姓名：刘春田拟定学位论文题目：商业标记间的利益冲突及其解决一、硕士研究生选题报告考评小组组成姓名职称所在单位签字审核小组成员（非导师）组长成员二、考评小组的意见书考评项目（一）、文字报告1、选题依据2、创新性3、研究工作时间安排的合理性4、开题报告的文字表达，参考文献引用合理（二）、口头报告5、条理清晰，层次分明6、基本概念清楚7、论证严密、逻辑性强小组记录员（秘书）：三、考评结果考评结果：通过□修改后通过□不通过□组长签名：年月日修改后审核意见：通过□不通过□审核人签字：年月日学院主管领导审核意见：主管领导签字：公章年月日附：中国人民大学法学院攻读硕士学位研究生开题报告专业：法律硕士姓名：张静学号：2008100278研究方向：知识产权导师姓名：刘春田拟定学位论文题目：商业标记间的利益冲突及其解决一、选题依据1、选题的理论意义及实践意义随着经济全球化的到来，商业标记的功能和价值日益凸显，企业也越来越重视品牌的战略规划。

但是相关的基础理论和法律规范的缺失以及越来越多的不正当利用现象的出现，使得商业标记间的利益冲突不断增多却又无合理的解决途径。

加之目前理论界对于商标的论述较多，即便涉及其他的商业标记也是与商标进行对比分析，对商业标记成体系化的综合论述较少。

本文在综述商业标记的概念、价值来源的本质、权利归属等基础理论的基础之上，系统化的阐述商业标记间的利益冲突，并通过比较研究、结合案例分析提出解决途径，将理论成果服务于实践，为提高政府、企业工作效率，规范市场秩序提供一个可行性的方案。

2、主要中外文参考文献张术麟.商业标记权的法律保护【M】.北京：知识产权出版社，2008..商标:战略管理诉讼【M】.北京：法律出版社，2008.李琛.商标权救济与符号圈地【J】.河南社会科学,/2006,(1).周详.商标热的冷思考【J】.电子知识产权,2005,(3).李琛，汪泽.论侵害他人商标权的不当得利【J】.河南社会科学，2005,(2).导师审查意见：导师签字：月日二、研究方案1、主要研究内容本文主要分为四大部分。

学号：
研究生学位论文开题报告审议表
学位类别
专业
研究方向
姓名
指导教师
所属学院
填表日期：年月日
一、基本情况
二、选题依据
三、研究目标、内容、拟解决的问题、主要框架大纲
四、研究的难点、价值意义
五、研究方法、计划
六、文献综述（正文不少于5000字，作为学位论文的必要组成部分，参考文献择重列出，可附页）。

研究生学位论文开题报告——导师审核意见
研究生学位论文开题报告——评审小组审议表
＊评审小组成员应当提前审阅开题报告；
＊导师不能担任评审小组组长。

xx大学xx学院毕业论文(设计)开题报告审批表艺术分院指导教师：xxx 学生姓名陶xx 专业艺术设计班级动画0702毕业论文（设计）题目动画短片设计题目类型工程设计（项目）类□论文类□作品设计（作品）类☑其它□一、选题简介、意义与背景动画是一门幻想艺术，容易直观表现和抒发人们的感情，可以把现实不可能看到的转为现实，扩展了人类的想像力和创造力。

动画短片设计《xxxx》试图用传统动画的艺术表现形式。

呈现给观众视觉上的一些刺激，心理的反思，感想。

这就是电影艺术的魅力。

通过表演，感动观众。

经过大学四年的艺术教育，老师的悉心培养下，《xxxx》充分运用掌握的动画理论知识结合市场商业价值和高级的动画的制作手段，将尽最大努力使其成为具备有美学意义的优秀作品。

二、文献综述动画是一门集视觉与听觉于一身的艺术形式。

它从远古开始萌芽，一直到现在发展出了丰富多彩的视听方式。

也许在一开始的时候，动画只是在纸质或者赛璐珞上进行表现的一种艺术方式，但是随着科学技术的不断发展和人们审美需求的改变，如今的动画已经与原来的动画有了很大的不同。

这种不同导致了我们在认识动画的美学本质的时候很难集中的进行概括。

一、非现实性的美学层面美学层面的动画指的是动画艺术。

即以动画技术为手段，通过画面、音画媒介、在特定的放映时间里在银幕空间上创造形象、再现生活、创造世界并表情达意的综合性艺术活动。

从这一层面上来看，动画不光是在技术上机械的记录思想历程，它更多的是传达特定的内容与情感。

在某种程度上来说，动画比电影更加注重故事的讲述和思想情感的表达。

（一）假定性动画影像是艺术家创造出来的视觉形象，在面对观众之前完全是动画艺术家的假设，形象假设、动作假设、表情假设、环境假设、声音假设。

观众被动画似乎逼真的视觉和听觉所感染而产生的幻觉以及想象力所认同，明知不是真的生命却要信以为真的被感动、被说服。

（二）工艺性在动画的物质性里面我们已经提到过，动画片可以用很多的材质来表现，并且需要很多人来完成各部分的分工。

工商管理硕士（MBA）学位论文
开题报告审核表
姓名：
学号：
专业方向：
论文题目：
入学年月：
指导教师：
填表日期：年月日
填表说明
1．本表纸型为A4，于左侧装订成册。

必须用计算机打印（小四号字）。

2. 本表由申请人、导师和导师组组长填写。

3.审核表所填各栏内容要求详实准确、重点突出。

4.开题报告不合格者不得进入论文工作阶段。

5．本表一式两份。

申请同意后，交到MBA教育学院备案。

论文答辩后，由答辩委员会秘书将此表与《学位申请及评定书》等材料一同交学院学位评定分委员会，经整理后交校学位办公室。

开题报告评审表1. 背景本开题报告旨在评估某公司在市场竞争中的优势和劣势，以及提供改进建议。

该公司是一家提供电子产品的制造商，主要面向国内市场销售。

然而，随着竞争对手的增加和技术更新的加速，该公司面临着一系列挑战和压力。

2. 分析2.1 市场竞争分析通过对市场竞争进行分析，可以了解该公司在行业中的定位以及与竞争对手之间的差距。

我们将考虑以下因素：•市场份额：评估该公司在市场上所占份额的大小，并与主要竞争对手进行比较。

•客户满意度：通过调查客户满意度来了解该公司产品在市场中的声誉和口碑。

•产品特点：对比该公司产品与竞争对手产品之间的特点和优势。

2.2 内部资源分析内部资源分析有助于了解该公司自身的实力和能力，并发现潜在问题。

以下是需要考虑的关键因素：•生产能力：评估该公司生产线的效率和生产能力，以及是否能满足市场需求。

•技术创新：了解该公司在技术研发方面的投入和成果，以及是否具备持续创新的能力。

•财务状况：分析该公司的财务数据，包括利润率、资产负债表和现金流量表等，评估其财务稳定性和可持续发展能力。

2.3 外部环境分析外部环境分析有助于了解该公司所处行业的整体趋势和影响因素。

以下是需要考虑的关键因素：•政策法规：评估政府对电子产品行业的政策法规限制和影响。

•经济形势：了解国内经济形势对该公司销售和运营的影响。

•技术趋势：分析当前技术趋势对该公司产品竞争力和需求的影响。

3. 结果通过对市场竞争、内部资源和外部环境的全面分析，得出以下结论：1.该公司在市场份额上处于较弱地位，需要加大市场推广力度来提高知名度和销售额。

2.客户满意度较低，可能是产品品质或售后服务等方面存在问题，需要加强质量控制和客户服务。

3.产品特点相对较为平庸，缺乏差异化竞争优势，需要增加产品创新和研发投入。

4.生产能力相对较强，但仍有提升空间，可以考虑优化生产流程和提高效率。

5.技术创新能力较弱，需要加大技术研发投入，并与合作伙伴建立技术合作关系。

开题报告审批表1. 项目概述本项目旨在通过开发一个审批表系统来简化和优化开题报告审批流程。

传统的开题报告审批过程通常需要提交纸质表单，由多个审批人逐级审批。

这种审批方式存在很多问题，如审批速度慢、难以跟踪审批进展等。

因此，我们计划开发一个基于云平台的开题报告审批系统，提高审批效率并加强审批流程的可跟踪性。

2. 项目背景目前，许多机构和企业在开题报告审批过程中使用传统的纸质表单，每个审批人需要亲自签字并交回给下一个审批人。

这种方式存在以下问题：•审批过程耗时长：纸质表单需要在各个审批人之间传递，耗费大量时间。

•审批进展跟踪不便：无法实时了解报告的审批进展情况，难以及时催促审批。

因此，我们决定开发一个开题报告审批系统，利用云平台的优势来解决上述问题。

3. 项目目标本项目的目标是开发一个基于云平台的开题报告审批系统，实现以下功能：•在线提交开题报告：学生可以通过系统在线提交开题报告，避免填写纸质表单。

•审批流程管理：系统管理员可以设置开题报告的审批流程，指定各个审批人员。

•实时审批进展跟踪：各个审批人员可以实时查看报告的审批状态，方便跟踪和催促审批。

•系统通知与提醒：系统可以自动发送通知和提醒给相关人员，保证审批的及时性。

4. 开发计划本项目的开发计划如下：1.需求分析阶段（2周）：–与用户进行需求沟通，明确开题报告审批系统的需求。

–编写需求规格说明书，明确系统的功能和性能要求。

2.系统设计阶段（3周）：–设计系统的数据库结构，确保存储数据的完整性和可靠性。

–设计系统的界面，确保用户友好性和易用性。

3.系统开发阶段（4周）：–根据需求规格说明书，开发系统的功能模块。

–进行单元测试和集成测试，确保系统的质量和稳定性。

4.系统部署和上线阶段（1周）：–部署系统到云平台上，确保系统可以正常访问和使用。

–上线系统，并进行性能测试，确保系统可以承受高负载和高并发的访问。

5.系统维护和支持阶段（持续）：–监控系统的运行状态，及时处理系统的故障和问题。