下载文档原格式
编辑审稿的基本原则、程序和任务1、编辑审稿的基本原则编辑审稿的基本原则是“入乎其内，出乎其外”。
“入乎其内”就是审稿时要钻进去，力求读懂读通，认真推敲。
“出乎其外”就是审完稿子之后，要从文章中跳出来，从宏观上对文章的观点、论据、论证过程、学术价值、逻辑结构、写作格式作出准确的评价。
2、编辑审稿的程序为贯彻上述基本原则，编辑应按照粗览、细读、精改的程序，做好审稿工作。
(1)粗览即粗略地浏览文章，主要看文章的观点是否正确，是否有学术新意，结构是否合理，层次是否清楚，格式是否符合学报的编排规范。
(2)细读即仔细审读文章，主要看三个关系：第一是看中心观点与标题的关系是否密切。
一般来说，文章的标题虽然不等于中心观点，但能反映中心观点，有些文章的标题就是中心观点。
如果文章的的标题与中心观点的关系不密切或者二者不一致，则说明文题不符，或需修改或不宜采用。
第二是看文章的中心观点与材料（即为论证说明中心观点而使用的理论、事实、资料、数据等）的关系是否密切。
如果材料不充分、不正确、不能围绕中心观点进行论证，则说明论证无力，或需修改或不宜采用。
第三是看层次与段落的关系是否合理。
层次是文章各部分内容的地位和次序，段落是小于层次、大于段落、反映文章层次的结构单位。
要从论证文章中心观点的角度，看层次是否清楚；要从语言表达和论证的逻辑性（如承上启下、演绎、归纳、转折、递进、因果等）方面去看文章的段落划分是否合理。
如果层次不清、段落划分不合理、论证缺乏逻辑性或语病较多，则或需修改或不宜采用。
(3)精改即在前两个程序的基础上，精心修改文章。
这是审稿的最后的、最主要的一个环节。
精改并非由责任编辑完全代作者修改，而是指责任编辑要对文章提出科学、明确、具体的修改意见，供作者修改时参考，而不能对任何文章都使用千篇一律的套话。
作者修改后，责任编辑还要认真审读，根据编辑需要，对文章作必要的修改，力争使修改后的文章符合本刊要求。
3、编辑审稿的基本任务审稿质量的高低是衡量编辑的学术水平和业务水平高低的重要尺度。
新闻稿件修改原则,需要注意哪些问题：
新闻稿件的修改原则主要包括以下几个方面：
1.全局着眼：要从稿件的整体出发，检查主题是否明确，材料是否充分，结构是否合理，段落是否清晰，以及语言文字
是否简洁明了等。
2.事实准确：要核实稿件中的事实是否真实准确，包括时间、地点、人物、事件、原因、结果等要素。
对于含糊不清或
存在疑问的事实，要进行深入调查和核实。
3.观点明确：新闻稿件中的观点要清晰明确，不能含糊其辞或模棱两可。
同时，要注意观点的客观性和公正性，避免个
人主观意见的插入。
4.文字简练：新闻稿件的语言要简洁明了，通俗易懂。
要避免使用过于复杂或晦涩难懂的词句，以及冗长的句子和段落。
5.规范表达：新闻稿件要使用规范的语言表达，符合语法和逻辑。
要注意标点符号的使用，以及避免错别字和语病的出
现。
编辑的工作原则和基本职业道德在编辑的工作中，遵守一定的工作原则和基本职业道德是非常重要的。
编辑作为传递信息的桥梁，担负着保证信息准确、清晰和可靠的责任，对于文字的处理和传递具有重要的影响力。
本文将介绍编辑的工作原则和基本职业道德。
一个优秀的编辑应该具备严谨和细致的工作风格。
编辑应该仔细阅读、审查和评估所要编辑的内容，确保其准确无误、合乎逻辑，并且符合语言规范。
编辑需要检查拼写、语法、标点符号和排版错误等，确保文本的规范性和专业性。
对于用词和表达也要谨慎选择，避免使用模糊或者歧义的措词，使读者能够准确理解作者的意图。
编辑应该注重信息的真实性和客观性。
编辑应该核实所编辑的内容的来源，并确保信息的准确性。
尤其是在面临大量信息涌入和迅速传播的互联网时代，编辑应当具备辨别真假信息的能力，避免错误和不实信息的传播。
编辑也应该保持客观中立的态度，不做任何主观判断或者歧视，尊重作者的观点和表达方式。
第三，编辑需要尊重和保护作者的权益。
编辑对待作者的稿件应该充满尊重和敬意，尽可能保持对原创内容的完整性和原汁原味。
在进行修改或删减时，编辑应当与作者进行合作，尊重作者的创作意图和表达方式，并通过适当的沟通和反馈来提高文稿质量。
同时，编辑还需要保护作者的权益，遵守版权法律法规，不擅自复制、篡改或利用他人作品，确保原创版权的尊重和保护。
编辑还应该具备与他人良好的沟通和合作能力。
编辑工作通常需要与作者、校对员、设计师等多个角色进行协作，因此编辑应当具备良好的沟通和协调能力，保持与他人的密切合作和有效沟通，共同提高文稿的质量和可读性。
编辑还应该能够接受他人的意见和建议，虚心听取不同观点，并做出合理的调整和改进。
编辑应该时刻保持谨慎和保密的态度。
编辑在处理敏感信息或者涉及个人隐私的内容时，应当保持高度的慎重和保密，遵守职业道德的要求。
编辑需要对稿件、信息和个人隐私进行妥善保存和保管，避免泄露或滥用信息。
总之，编辑在工作中应当遵守严谨细致的工作原则和基本职业道德。
电视台新闻编辑处理新闻稿件的原则和措施PCZSbs电视台新闻编辑处理新闻稿件的原则和措施张丽摘要现阶段，观众对于电视新闻的内容以及语言组织的认知度不断提升，需要新闻编辑进一步强化新闻稿件编辑工作，提升稿件质量.在电视台新闻编辑处理新闻稿件的过程中，需要遵循一定丝处理原理，釆取有效的措施.文章分析了电视台新闻编辑处理新闻稿件的原则，并探究电视台新闻编辑处理新闻稿件的有效措施，为新时期电视台新闻编辑处理好新闻稿件，提升稿件质量提供参考.关键词电视台；新闻编辑；新闻稿件；原则；措施中图分类号G2文献标识码A文章编号1674-6708(2019)231-0021-021电视台新闻编辑处理新闻稿件的原则1.1坚持正确的政治方向在电视台新闻编辑初中新闻稿件的过程中，要始终坚持正确的思想政治方向，确保思想政治顺应时代发展的大方向，用户党的领导，服从党的管理，坚定社会主义发展方向。
在新闻稿件中，不能岀现对于国家、政党以及政府的错误、反动言论，不能出现分化社会主义思想，不能误导观众，坚持正确的舆论导向，发挥积极思想政治教育作用。
1.2尊重客观囁实新闻稿件的编辑处理和其他类型的稿件存在一定的不同点，新闻稿件更强调客观事实，倾向于对于事实的有逻辑、有顺序的称述，而不是过分夸大或者过分淡化。
电视台新闻编辑处理新闻稿件中要体现尊重客观事实的原则，在新闻稿件处理中合理运用语言表达方法，避免造成语义表达的歧义，防止造成错误导向。
要以事实为基础，通过规范性语言应用，完成基于事实的新闻报道。
1.3坚持精简原则新闻稿件的新闻编辑处理工作中，要遵循精炼的原则，也就是表达的简洁明了，注重不要过于的累赘，只需要用规范的语言将语义表达清楚即可，尽可能避免语言和语义的重复，无需过度的修饰。
因为新闻播报一般都有时间限制，必须要提升新闻信息的传递效率，必须要充分体现重点，精简语句。
因此，处理新闻稿件的过程中，需要坚持精简的原则，确保新闻稿件处理的有效性。
稿件修改的注意事项和技巧在写作过程中，稿件修改是至关重要的一步，它可以帮助我们提升文章的质量和表达的效果。
然而，要做到准确无误地修改一篇稿件，并不是一件容易的事情。
在进行稿件修改时，我们需要注意一些事项和技巧，以确保我们能够达到我们所期望的效果。
我们需要明确自己修改的目的。
我们想要改进文章的哪个方面？是逻辑结构还是语言表达？还是要更加准确地表达自己的思想？明确修改的目的可以帮助我们更有针对性地进行修改工作，从而提高修改的效果。
修改稿件时，我们需要审视文章的逻辑结构。
这包括文章的开头、中间和结尾。
开头需要引起读者的兴趣，中间需要有清晰的论证和事实依据，结尾需要给读者留下深刻的印象。
逻辑结构的清晰性可以帮助读者更好地理解我们的观点和论证。
我们需要关注语言表达。
使用简明扼要的语言能够帮助读者更好地理解我们的观点。
避免冗长的句子和难以理解的词汇，用通俗易懂的语言来表达自己的思想。
我们还需要注意语法错误和拼写错误。
这些错误会给读者留下不专业的印象，因此我们需要认真审视和修改这些问题。
注意文章的文采和美感也是很重要的。
我们可以运用一些修辞手法来增加文章的表现力和吸引力，例如使用比喻、排比、反问等手法。
同时，引用一些名人名言或者相关的数据和案例，可以提升文章的可信度和说服力。
在进行修改时，最好给自己留出一段时间，让自己的思维暂时离开稿件，以便以更加客观的态度来审视自己的作品。
这样可以帮助我们更容易发现问题，并提出相应的修改建议。
我们需要请一位熟悉该领域的人或者专业的编辑帮助我们修改稿件。
他们可以给予我们更专业的意见和建议，并帮助我们挖掘稿件中可能存在的问题。
他们的帮助和意见可以让我们的稿件更加准确和完善。
总而言之，稿件修改是写作过程中不可或缺的一步。
我们需要明确修改的目的，关注逻辑结构和语言表达，注意语法错误和拼写错误，增加文章的表现力和吸引力，并请专业人士帮助我们修改。
只有通过认真的修改工作，我们才能够写出高质量的文章。
试论电视台新闻编辑处理新闻稿件的原则和方法摘要：电视台作为新闻传播的主要平台具有很高的关注度，电视新闻将国内外大事通过播放的形式搬到广大观众的面前，使观众在家就可以了解世界的变化，拓宽了观众的眼界。
这些报道都离不开新闻编辑的辛勤付出，新闻编辑对大家关心的话题进行全面的报道和分析，其专业程度、职业道德、论事观点都对新闻稿件的质量具有很强的影响力，所以新闻编辑对新闻稿件的处理是新闻质量的重要保障。
关键词：电视台新闻；新闻编辑；新闻稿件新闻编辑的职业技能和职业道德与新闻质量息息相关，电视新闻播放的内容具有一定的社会影响力，所以对新闻编辑的职业道德要求很高，要求他们尽可能对新闻事件做到最真实的还原，对新闻的真实性负责，为新闻真实性和准确性作保障的同时给电视观众带来积极的影响。
一、电视台新闻编辑处理新闻稿件的原则为了保证重要的新闻稿件在最短的时间内出现在观众的面前，电视台新闻编辑在对稿件进行编辑时将新闻的时效性、新鲜性和重要性作为标准，做好新闻稿件的编辑工作。
1、新闻编辑遵守时效性原则新闻的时效性原则，一种是指新闻内容的时间点，另一种是指抢在其他同行之前在第一时间内通过电视台将新闻播放出去，发挥新闻的时效性特点，获得电视观众更多的关注。
电视台编辑的主要工作内容是对新闻主题的选择并对新闻事件进行全面的了解，在新闻编辑过程中做好文章内容的取舍工作。
选择使用一篇新闻稿件的标准不是依据新闻的写作技巧，而是以新闻发生的时间和新闻内容的真实性作为判定标准，接着再进行新闻影响力的判断，判断通过电视台播出能否造成一定的社会影响力。
2、新闻编辑遵守新鲜性原则新闻编辑将刚刚发生或者发生不久的事情进行新闻编辑，保持新闻的新鲜性会对电视观众有很大的吸引力。
电视台使用新鲜的事情、鲜明的视角对新闻事件采取及时的报道和后续的跟进可以获得更多的关注，提高节目的收视率。
在新闻事件真实性的基础上，新闻编辑进行新闻稿件的处理，保证新闻具有新鲜性的同时要以全新的角度、全新的观点使新闻稿件具有突出的特征，使整个新闻稿件更具播放价值。
2021.03取得更为理想的采访效果。
2.了解被采访者的情绪不同的被采访人员，其情况各不相同，所以在采访过程中，不仅要根据采访目的来提出相应问题，还应该分析被采访人员的情绪变化。
记者在采访中应明确自己的定位，积极调动被采访人员的情绪。
新闻记者在采访过程中，要正确看待被采访人员，避免因为自身的不礼貌态度，导致被采访人员不愿意回答问题。
记者需掌握情绪控制与调节的方法，在遇到敏感问题时，能够从容不迫、心平气和、理性引导，有效调节气氛，使难题迎刃而解。
既应具备不卑不亢的态度、亲和友善的语态，也需要适当掌握采访主动权，从而合理引导采访进程。
记者要善于倾听，善于从采访对象的谈话中，从一般生活现象中听出有价值的新闻线索。
采访中，记者常常会遇到这样一种情况：采访对象往往对自己做过的事情当中的好多细节不以为意，蜻蜓点水、浅尝辄止。
这时记者就要以敏锐的眼光迅速捕捉住、追问下去。
稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为记者的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。
3.挖掘新闻蕴含的价值当前，社会在不断发展，人们能够利用手机、电脑来获取新闻信息。
因此，新闻记者在采访过程中，应充分发挥采访的作用，积极转变采访方法，对社会中的热点问题进行调查。
在采访过程中，要从多个角度加以分析，找到新闻蕴含的价值，进而警示人们，推动社会稳定发展。
四、结语总而言之，在新闻采访过程中，很容易出现突发事件，记者应保持冷静，及时应对，保证采访的顺利完成。
记者要摆正自己的位置，并且端正态度，心平气和地进行采访，更好地传达新闻信息，确保新闻采访的真实、可靠。
■（作者单位：本溪广播电视台）【参考文献】[1]赵志国.论广播电视台新闻记者在采访中的应变能力分析[N].山西经济日报,2020-11-14(004).[2]周春雨.广播电视台新闻记者在采访中的应变能力[J].记者摇篮,2020(11):70-71.[3]庞丽娟.如何提高电视台新闻记者在采访中的应变能力[J].传媒论坛,2020(08):174.一、新闻编辑工作的内涵在新闻编辑工作者的日常工作流程中，对稿件内容的整理非常关键。
学术期刊审稿五项原则学术期刊的审稿是编辑部根据一定的原则和标准，由编辑和专家审读作者的原稿，对其内容和形式作出评价，据此进行选择的编辑活动。
审稿决定着稿件的取舍，事关刊物的质量，是编辑工作的中心环节。
审稿原则是学术期刊审稿所遵循的准则，指导着学术期刊的审稿实践，理应对这一基本问题进行梳理和探讨。
关于学术期刊的审稿原则，编辑学著作似乎很少论及。
《出版专业理论与实务》曾将审稿原则归纳为政治性、思想性、科学性、知识性和独创性［1］，作了较系统的探讨，但并不是专指学术期刊，而且其中的逻辑关系值得探讨。
在期刊文献方面，赵连稳提出质量面前人人平等、兼容并包和及时审理三原则［2］，但囿于该文和谐社会视野下的视角，未能全面探讨学术期刊的审稿原则。
闰月勤对政治性原则、科学性原则［3］，殷靖华对客观性原则［4］，胡正强对新颖性原则［5］作了论述，同样未能全面探讨学术期刊的审稿原则。
孙景峰在质量面前人人平等之外提出的倾斜性原则(向内稿倾斜、向青年作者倾斜等)［6］，在审稿实践中确实存在这样的现象，但将此作为一条指导审稿的原则似乎不妥当。
侯宏勋提出宽泛置疑原则［7］，认为编辑需要质疑，审稿当然要质疑，大凡阅读，都应有所质疑，但不宜把质疑作为一项宏观原则来看待。
基于上述，笔者拟从审稿程序、审稿者的道德、稿件内容和形式四个方面入手，对学术期刊的审稿原则略作探讨。
这是针对学术期刊的审稿程序。
从审稿程序看，我国出版制度明文规定了三审制，其中，对学术期刊至关重要的是要遵循同行评议原则。
同行评议制度源于英国，现在已广泛应用于论文发表、学位论文、课题的立项结项、学术奖励等，成为学术评价的基本方式。
同行评议是学术期刊遴选论文、保证并提高学术质量的重要途径，国际上通常将是否同行评议作为学术期刊水平高低的一个标准，尽管同行评议制存在着少数学者滥用权威，存在裙带关系、专业嫉妒、个人偏见和利益冲突等破坏性影响，但它仍然不失为最有效的质量控制手段，人们把同行评审看成研究成果的质量声明。
学术期刊审稿五项原则
学术期刊审稿的五项原则是：
1. 保密性：学术期刊应确保审稿人与稿件作者的互动过程的保密性。
审稿人收到的稿件应当保密，不得向任何第三方透露。
同时，审稿人也应保持自己的身份和审稿意见的保密。
2. 公正性：学术期刊应选择合适的专业领域内独立、公正的审稿人。
审稿人应根据学术质量和专业规范对稿件进行评估，不受作者的姓名、性别、国籍、机构等因素的影响。
3. 客观性：审稿人应以客观的态度和标准对待稿件，针对文章的学术质量、创新性、方法的科学性和结论的准确性进行评价。
审稿人应提供清晰、明确、有建设性的评论和建议，以帮助作者改进稿件。
4. 及时性：审稿人应及时开始审稿工作，并在规定的时间内提交审稿意见。
如果审稿人无法及时完成评审工作，应及时通知学术期刊编辑部，并提交延期的理由。
5. 诚信性：审稿人应以诚信和责任感完成审稿工作。
审稿人应遵守学术道德规范，不得滥用审稿人的职权，不得将审稿论文用于个人的利益或竞争的目的。
如果发现有抄袭、数据操纵或其他学术不端行为，审稿人应及时向学术期刊编辑部举报。
图书编辑加工的原则与方法一、审稿1.把好政治关。
有无政治性问题。
有无政策、法律、道德、民族、宗教等问题。
有无敏感性表述。
有无政策规定的不宜刊登的内容。
有没有宣扬迷信、邪教、凶杀、色情等方面的内容。
有没有学生不宜的内容。
有没有宣扬宗教观点的内容。
注意观点是否正确，有无片面性。
注意作者的倾向性，一类是直接陈述中的表现，另一类是作者在选择角度、叙事状物过程中表现出来，注意防止客观主义过分描述消极的东西等等。
2.把好质量关。
确定是否有可用的价值，内容是否符合是否值得编辑加工。
二、核对1.包括国家领导人姓名和职务、地名、人名、专有术语、政策性、法律性表述在内的重要信息，都必须核查。
2.包括领导人讲话、名人名言、课文句子等在内的重要的引文及出处都必须核查。
3.测试题的分值要核查。
4.所有稿件都需要核查是否重稿，约稿要核查有无抄袭现象。
三、压缩稿件篇幅过长，表达拖沓累赘，不分主次轻重等等，是目前很多稿件的通病。
要通过对稿件的删削，使原稿在内容上更加重点突出，在结构上更加紧凑，在表述上更加简练。
由于版面容量的限制，稿件太长容纳不了，也需要压缩。
压缩稿件的基本方法，一是删意，即突出对稿件中多余的内容进行删节，使稿件的主题突出。
二是删字，即对稿件中重复唠叨、拖沓的文字进行删节，力求语言简洁、准确、鲜明、生动。
压缩不一定是从头至尾单纯紧缩，也可以突出稿件的精华部分，将其他部分作以删削。
四、增补有一些稿件重点不突出，或者背景资料不充足，需要编辑在修改稿件时运用增补手法，对其进行补充和完善。
所补充的内容一定要与原稿紧密衔接，补充的资料要有确实可靠的根据，还要注意补充部分的语言表达风格与原文一致。
对稿件的增补，一般应征得原稿作者的同意。
五、改写改写是在原稿的基础上重写。
这是难度最大、操作最复杂的一种改稿。
改写的方法主要有以下五种：一是修改主题。
如果原稿主题基本正确，但不够深刻、有力，就要进一步提炼。
如果原稿的主题不够确切，就要作较大的改动，甚至重新确立主题。
新闻编辑处理新闻稿件的原则及方法作者：杨琴来源：《记者观察·下旬刊》2020年第10期摘要：新闻节目能够帮助人们获得重要时事政治信息，而广播电视新闻的传播价值，与新闻稿件处理质量密不可分。
对于新闻编辑来讲，在应对新闻稿件时应遵循全面、真实、时效、简洁等原则，并采取有效的方法完成稿件处理，从而为大众提供优质新闻内容，使新闻传播效果得到保证。
本文主要对新闻编辑处理新闻稿件的原则进行探究，并根据实际编辑需求，整理出相关方法，希望对提升新闻质量有一定的积极作用。
关键词：新闻编辑;处理稿件;原则;方法（一）全面性原则从事新闻编辑工作，需要坚持全面性的原则。
保证新闻具有全面性，主要体现在新闻种类和新闻内容上，无论是新闻种类，还是新闻内容，对新闻质量具有重要影响。
不同人群对新闻种类的关注度不同，保证新闻内容具有全面性，可以有效提升受众群体的数量，对新闻行业的稳定发展具有重要意义。
新闻内容不够全面，受众群体容易对内容产生误解，对事件全面还原具有一定的阻碍。
对新闻稿件进行编辑时，坚持全面性的原则，可以有效提升新闻的质量，对广播电视行业的规范性提升具有重要作用。
（二）真实性原则坚持真实性的原则，是新闻编辑的另一重要原则。
新闻内容要将相关事件，真实地向民众传达。
新闻内容一旦出现失真的现象，该新闻发布单位的诚信力将会大幅度下降。
对事件进行最大程度的真实还原，一直是新闻行业能够取得广大基层群众认可的重要原因。
近年来，科技水平不断发展，新闻内容的展现形式变得丰富起来，除文字外，图片、视频、音频越来越多地出现在新闻当中，保证新闻内容中的图片、视频或音频信息能够全面真实地向公众展示，同样是坚持真实原则的重要体现。
（三）时效性原则如果新闻发布的时间，已经错过时间节点，或者晚于同行业媒体发布时间，新闻内容的价值将会大打折扣。
因此，新闻编辑处理新闻稿件时，需要坚持时效性的原则。
当今社会，人们的物质需求已经得到了有效的满足，越来越多的人们开始关注时事政治和民生新闻，要求新闻的传播速度不断提升。
审稿人的审稿原则
审稿人的审稿原则如下：
审稿人应当以客观、公正的态度，从稿件科学性和准确性等方面进行审稿，并对文章内容保密。
审稿人需在尊重作者的基础上给出明确、充分的审稿意见。
如果稿件涉及利益冲突，审稿人应回避审稿。
1.保密性。
审稿人需对稿件内容严格保密。
未经授权，不得向他人展示或与他人讨论稿件内容，未经作者明确同意，审稿人不得在自己的研究中使用所审稿件中包含的未发表数据。
2.客观性。
审稿意见应以科学事实为基础，客观公正、没有偏见。
对评审的稿件只进行学术评价，不允许出现针对作者的批评意见和或针对稿件内容的伤害性言论。
对评审的稿件进行专业性评价，不考虑作者的种族、性别、宗教、信仰、地位、资历等因素。
审稿人应明确表达自己的观点，并附上支持性论据。
3.专业性评估。
以专业的态度对稿件的创新性、科学性和实用性等进行评审。
审稿人应当对研究方法是否恰当、科研设计是否合理、结果和结论是否准确以及是否存在政治问题、保密问题、学术不端问题等进行公正评价，并通过详实、准确的修改建议帮助作者提高稿件质量。
4.退出原则。
如果审稿人认为待审稿件与本人研究方向不符，或者对待审稿件内容不熟悉，无法对稿件质量准确把握和评价，或者因多种原因无法及时返回审稿意见，应立即做退审处理。
5.利益冲突。
审稿人应积极回避有利益冲突的稿件，不应审理竞争对手、有合作关系或其他关系的作者的稿件。
审稿人发现待审稿件存在利益冲突，应立即进行退审处理，并在退审邮件中简要说明情况。
编辑审稿的⼯作原则与⽅法编辑审稿的⼯作原则与⽅法书籍是知识⽂化传承与传播的重要载体，在培养⼈才和提⾼公民全体素质等⽅⾯能起到⾄关重要的作⽤。
⼀本书籍的质量关系到图书的整体品质，也影响着读者的阅读效果。
深度⼯作是图书编辑过程中的重要环节，它不仅仅能够体现出编辑的职业素养、编辑⽔平，也能够表现出编辑的思维、学识与能⼒，同时，加⼯过程也是编辑⼈员专业素养和⼯作⽔平不断提升的过程。
审读稿件做到细致⼜全⾯审读⾸先是要核对资料和引⽂，这⼀环节主要⽬的是为了了解和掌握稿件材料的拥有情况，以及对材料运⽤情况进⾏判定，主要是判定稿件材料在引⽤和书写上是否存在错误；鉴别稿件材料引⽤的有效程度，以及鉴别稿件材料的丰富程度。
由于很多稿件的篇幅较⼤，引⽤的材料也⽐较⼴，因此在进⾏核对⼯作时要根据稿件的性质适当地调整核对⽅法，科学分配编辑⼈员的⼯作⼒量，从⽽确保重要的核对⼯作能够⾼质量、⾼效率地进⾏。
关于稿件内容材料的运⽤情况的判断，主要是要鉴别出是直接还是间接引⽤，材料的运⽤情况能够直接体现出作者的写作思想和价值，这也是编辑⼈员衡量稿件内容质量和价值的关键标准之⼀。
编辑⼈员在审核阶段要根据稿件内容的特点适当地调整衡量标准，在审读阶段还要注意稿件内容的政治性、系统性、确切性与科学性等四⽅⾯情况。
稿件审核环节做到严把细节在审读加⼯过程中，要注意审核原稿件是否存在缺页、漏页的情况，然后再查看每个章节的页数和内容是否完整，如果发现内容和页数不完整的情况，要及时申明并将缺漏的内容和页数补充完整。
编辑⼈员⾸先要鉴别该教辅类图书和教材版本是否对应，教科书都有固定的周期，与之相应的教辅类图书也要进⾏适当修订，使教辅类图书能够时刻向读者呈现最新颖的内容，从⽽更好地适应教学的实际需要。
若原稿件中的部分内容与教科书的教学章节出现不⼀致的情况，编辑⼈员要及时将问题反映出来，及时联系稿件原作者，并与原作者进⾏有效沟通，使作者能根据编辑提出的要求和修改标准对内容进⾏适当调整。
讲座1 编辑改稿应当坚持的几条原则作为编辑，改稿是最日常的工作，如何将作者交来的不太规范和难免存在疏漏差错的原稿，通过阅读、核查、修改、校正以尽可能使其成为规范而无差错的正规出版物，这是编辑的重要职责。
在加工作者的原稿时免不了要对原稿作某些修改，要特别注意的是：这种修改必须慎之又慎，既要充分尊重作者的劳动，又要体现对读者高度负责的精神。
处理不好这两方面的关系，加工过程就会出偏差，甚至会造成严重后果。
下面摘引著名学者张中行先生一篇谈编辑改稿的文章中的一些段落，该文题目是《动笔前想想如何》(见1995.7.19光明日报)。
文中举了一些编辑改稿不慎的例子,也对编辑应如何改稿提出了建议和希望，这对每位从事编辑工作的人都是有益的提醒和指导。
张先生在文中反映许多作者对某些不够负责的编辑随便改稿的不满和无奈时说：……他(引者注：指张先生的一位朋友)现在为报刊写稿的一项定例是：许退而不许改……我很欣赏这一条，质之列位编辑先生以为可行否?文中举了编辑改稿不慎的系列事例：一、原稿“看到”什么，“涉及”什么,刊出后变成“看到了”什么，“涉及到”什么，风八股的病之一是累赘拖沓，举例就有加无用的“了”，“及”到也，“涉及到”就成了“涉到到”。
二、原稿“胡涂”、“根柢”,刊出后变成“糊涂”、“根底”。
三、成分、本分加人旁，北京话分与份区别为后者儿化。
四、有名的物理学家之一，加“最”，变清晰为模糊。
五、莫明其妙改为莫名其妙，名者表达也，明是明了，莫明是心无力，莫名是嘴无力。
六、娑婆世界变成婆娑世界，这是梵语译音，前者不错。
七、庄周梦为胡蝶变成蝴蝶，引用庄子原文，不应强迫古人易峨冠博带为西装革履。
八、写了一篇《吃瓜》，其中几处说到“面瓜”，刊后改为“西瓜”。
没听说过就认为没有，如为笔误，几处皆误也太离奇了!九、庄子说“至人无梦”，(几处)都改为“圣人无梦”，不了解“至人”可见没读过庄子，没读过而竟敢动笔改，胆量也太大了吧!十、某文引用《开元天宝遗事》，主编嫌字数多，将引文删去，但下文中有引用引文中句子，成为天外飞来，令人啼笑皆非。
编审的三个原则
1. 准确性原则：编审应确保所编辑的内容准确无误。
他们应仔细核实事实、数据和引用来源，并确保文本中没有任何错误或误导性信息。
他们应该查证引用的资料的准确性，并进行必要的修改或修订，以保证文本的准确性。
2. 一致性原则：编审应确保所编辑的内容在风格、格式和用语上保持一致。
他们应该检查并统一文本中使用的术语、标点符号和用法，以确保整个文本的一致性。
他们应该注意文章结构和流畅性，确保内容自然地连贯地连接起来。
3. 可读性原则：编审应确保所编辑的内容易于阅读和理解。
他们应该检查语法错误、拼写错误和语句结构问题，并进行必要的修正。
他们应该删除或修改冗长、复杂或晦涩的句子，以使内容更加清晰明了。
他们还应该关注文本的排版和格式，以提高可读性。
浅谈编辑审改稿件的原则
李婧
【期刊名称】《黑河教育》
【年(卷),期】2010(000)004
【摘要】@@ 曾在<编辑之友>上看过一篇文章,谈到了编辑审改稿件的非理性.说是有的编辑是这样改稿的--rn子日:"学而时习之,不亦悦乎?"(这是原文)rn"学而时习之,"子日,"不亦悦乎?"(这是一审编辑改的)
【总页数】1页(P64)
【作者】李婧
【作者单位】黑河教育杂志社
【正文语种】中文
【相关文献】
1.浅谈如何将纸媒传统稿件编辑成新媒体稿件
2.浅谈期刊编辑修改稿件的原则——兼谈修改稿件中编辑的权力
3.浅谈编辑处理新闻稿件的原则和方法
4.电视台编辑处理新闻稿件应注意的原则和方法
5.电视台编辑处理新闻稿件应注意的原则和方法
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
浅谈编辑审改稿件的原则
作者：李婧
来源：《黑河教育》2010年第04期
曾在《编辑之友》上看过一篇文章,谈到了编辑审改稿件的非理性。
说是有的编辑是这样改稿的—
子日:“学而时习之,不亦悦乎?”(这是原文)
“学而时习之,”子日,“不亦悦乎?”(这是一审编辑改的)
“学而时习之,不亦悦乎?”子日。
(这是二审编辑改的)
这看起来似乎是个笑话,但也反映出一定的问题,那就是现在有些编辑修改稿件往往是非理性的、随心所欲的,结果没有让文章“增色”,反倒使之“失分”。
这种改稿方法显然是不可取的。
那么,是不是编辑真的权力很大,有权对作者的稿件进行随意修改呢?答案当然是否定的。
我们知道,编辑有审改稿件的权利。
但是大凡正规出版物,编辑审改稿件是要遵循一定的原则的。
具体而言,有以下几条:
1.文责自负原则。
我国《著作权法》规定,文责自负,作者有保护作品完整权。
因此编辑不能对作者的书稿作实质性的修改,不能修改作者的观点,作品的内容。
稿件中的重大修改须经作者同意。
编辑加工中可能发现稿件中存在着比较大的问题,如政治问题、学术问题等。
这时编辑要及时与作者沟通,请作者自行修改。
如果编辑直接修改,须征得作者同意,如文中改动较多,出来清样后要交作者看样。
但是,编辑有责任对书稿进行必需的修正和必要的删削。
举例来说,有作者发表了一篇关于科研课题的论文,里面涉及到一些作者通过科研得出的结论,编辑就不能根据自己的学识和经验对其进行修改。
如果真的觉得有问题,应该先与作者沟通,请作者自行修改或送外审—请此方面的专家帮助对论文进行评审、修改,使论文的观点和内容更加科学。
作品的内容也不能随意修改。
如许多教师在论文中为了使论证更为有力,往往要加入一些教学实例。
编辑如果觉得有些例子多余或与观点不符,当然可以删去;但有的论文也可能因缺少例子而显得缺乏说服力,这时编辑就不能出于使文章内容充实的需要而加一些自己知道的例子。
这样就是在“好心办坏事”了。
因为你加的例子,可能不是作者所了解、所经历的,不是作者要表达的内容,这是与文责自负原则相悖离的。
在我看来,编辑的这种修改是“吃力而不讨好”的“无用功”。
2.尊重作者原则。
这是对前一条原则的延续和深化。
尊重作者是编辑工作开展的基础。
就是说,编辑在审改加工稿件过程中要尽量把握作者的意图,准确理解作者表达的内容,努力保持作品的原貌。
修改时要顺着原意改动,不能改变作品的原意;要保持原来的特点和风格,尽量少改,能不改,可改可不改的,则不改。
如文章开头提到的那句话,子日:“学而时习之,不亦悦乎?”这是孔子
《论语》中的原话,而这种直接引用的名人言论,我们通常要保持它的原汁原味,不可以按照自己意愿进行修改。
这是尊重作者的表现,也是审稿的一个常识。
我觉得这条原则对于社科类期刊编辑而言尤为重要。
因为论文不同于文学作品,作者有较大的创作空间,所以从形式到内容都比较自由,文字更是不拘一格。
但论文不行,它对文章的形式和内容都有比较严格的要求,文字也是力求科学、严谨。
所以论文的编辑容易出现这样的问题,好像流水线上生产出来的机械零件,看起来都是一个模样的,虽然中规中矩,合乎规范,但是总觉得缺少了点个性。
而且编辑部也不是批量生产论文的加工车间,编辑改稿的目的也不是把论文都套在一个模式下“运行”,使得论文千人一面。
在这种情况下,保持作者文章的个人风格是难能可贵的。
所以编辑要充分尊重作者,在规范的前提下,努力保留作者的创作风格,要着力寻找文章的个性闪光之处,并将之发扬光大,不能为了一味追求规范而抹杀文章的个性。
保留文章的个性,我想这是对作者的最大尊重。
3.对稿不对人原则。
编辑在修改加工稿件时要有正确的态度,不能妄自菲薄,对专家学者和领导的文章,不作必要的编辑加工;也不能妄自尊大,对普通作者的文章就百般挑剔,大加删改。
稿件面前人人平等。
任何文章在未编辑出版之前都不是严格意义上的成品,都可能存在着这样或那样的讹误和纰漏,编辑的工作就是给这些文章“挑错”,无论是谁的文章,从内容到形式,从文字到标点,编辑都要严格把关,是差错都要坚决消灭。
所以编辑在审改稿件时要保持一颗平常心,一颗公允之心,要“对稿不对人”,这样才是真正对作者、对读者负责。
当然,审稿是编辑创造性的劳动,会不可避免地打上编辑的烙印。
如编辑个人的文字风格、语言习惯等都会在他所修改过的稿件中体现出来,这也是无可厚非的,与编辑审改稿件的原则并不冲突。
