如何修改新闻稿件?.pptx
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如何修改新闻稿件如何修改新闻稿件如何修改新闻稿件一稿件的修改是选择新闻稿件的延续,是对入选稿件的一次全面的再检验。
入选的稿件并不等于就符合见报的要求,大部分甚至是全部都有待于进一步修改后才能用。
在编辑眼里,许多稿件都只是原料、半成品,要刊用必须进行“再加工”、“再创作”。
从宏观的观点、事实,到微观的文字、标点都需精心提炼、加工,这样才能成为编辑眼中的“成品”。
修改新闻稿件与修改一般稿件有许多不同之处:首先,新闻稿件是以客观存在的新闻事实为报道内容的,因此稿件的内容必须与客观事实相符合,必须能真实、准确地反映事实。
第二,新闻稿件要在大众传媒上公开发表,受众广泛,社会影响力大,因此更加强调舆论引导的正确性,在政治上有更高的要求。
第三,新闻稿件强调时效性,受截稿时间的约束,必须迅速而高质量地完成工作。
新闻稿件的修改程序修改稿件是一项复杂的脑力劳动,为了保证稿件修改后的质量,编辑不但要掌握一些改稿的方法,还要注意按一定程序去修改,以保证改稿过程的科学性。
改稿一般要经过三个步骤:第一,通读全文。
编辑只有认真通读全文,才能对稿件的主题、结构以及语言的使用有一个全面的了解,在此基础上才能确定需要修改的地方。
在这个阶段,稿件阅读得越仔细,编辑就越能够发现修改的方向和重点,对稿件的修改也就越完善。
第二,着手修改。
编辑在通读一遍后,再回过头来对需要修改的地方仔细揣摩、细细衡量。
在进行第二遍阅读时,编辑可能会产生一些新的想法和认识,伴随着阅读进行的是一种更为缜密的思考,不但要综合考虑文章的结构,还要做到字斟句酌。
第三,检查性阅读。
当编辑按自己的修改意图对稿件进行修改后,还有必要再对整个修改后的稿件从头到尾阅读一遍,这样做的目的是为了检查修改得是否全面,是否符合原意。
在这次阅读过程中,如果发现还有不尽如人意的地方,就还得再次斟酌,所以,反复阅读的过程,常常也就是再修改的过程。
稿件的修改是一个反复的过程,在时间允许的条件下,编辑应多次审阅,以便发现上次修改后残存的漏洞。
报刊编辑之修改新闻稿件日期:目录•修改新闻稿件概述•语言文字修改•内容结构修改•新闻角度选择与深化•图文配合与版面设计•新闻稿件修改实例分析修改新闻稿件概述1修改新闻稿件的意义23通过修改新闻稿件,可以纠正错误和遗漏,提高稿件的准确性,确保读者获得真实、准确的信息。
提高新闻稿件的准确性修改新闻稿件不仅检查语法和拼写错误,还可以加强稿件的结构和表达,使其更具有吸引力和可读性。
加强新闻稿件的表达力新闻编辑有其特定的规范和要求,修改新闻稿件可以确保稿件符合这些规范和要求,提高新闻的质量。
符合新闻编辑的规范和要求修改新闻稿件的原则修改新闻稿件的首要原则是尊重事实。
必须以真实、准确的事实为基础,避免歪曲、捏造或夸大事实。
尊重事实清晰明了客观公正及时迅速修改新闻稿件时,应确保语言清晰、简洁、明了,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。
作为新闻编辑,应保持客观公正的态度,避免在修改过程中引入个人偏见或立场。
新闻具有时效性,修改新闻稿件时应迅速及时,尽量缩短稿件从撰写到发布的时间。
仔细阅读原稿在修改新闻稿件之前,首先要仔细阅读原稿,了解作者的观点、事实、语言风格和语法结构。
优化表达在保证事实准确的前提下,对稿件的表述进行优化,使其更具有吸引力和可读性。
这包括调整句子结构,使用生动的词汇和形象的描述等。
检查事实准确性确认事实是否准确无误,包括时间、地点、人物、事件等细节。
如有疑问,及时与作者或采访对象核实。
检查拼写错误使用拼写检查工具检查拼写错误,并手动检查可能出现的拼写问题。
修正语法错误检查句子结构是否完整,词语搭配是否得当,标点符号是否正确等。
符合新闻编辑规范确保稿件符合新闻编辑的规范和要求,如字体大小、行距、段距等。
修改新闻稿件的步骤语言文字修改纠正错别字错别字纠正在新闻稿件中,常常会出现一些错别字,比如“的”和“得”、“在”和“再”等,编辑应仔细阅读,发现并纠正这些错误。
错别字产生原因错别字产生的原因有很多,比如手写输入错误、语音输入不准确、输入法词库问题等,编辑需要针对不同情况做出相应的处理。
第四章新闻稿的修改第一节事实的订正第二节新闻稿件中立场观点的修正第三节修改新闻稿件的具体方法知识点和问题1.了解事实的订正、思想政治差错的校正2.掌握辞章的修饰、修改的方式和程序3.编辑改稿的下限要求和最高追求是什么第一节事实的订正一.新闻稿件报道新闻事实的基本要求1.事实的内容:真实准确科学事实表述:清楚统一.违背真实的表现:有意导演,虚构,道听途说,主观孤证,东拼西凑,细节夸张.事实表述不清的主要原因1名称过于简单2缺少新闻要素3缺少必要背景4缺少必要的细节5缺少必要的解释仔细分析报道的各个要素报道要素1】审查是否援引权威机构提供得信息2】看是否超越采访的可能3】是否留下一些不可查证的东西2.准确指在新闻报道中,新闻的基本事实是正确的,某些构成事实成分的细节,包括文字、时间、地点、数字、引语等等,都要准确无误。
3 .科学即新闻中对内容的陈述或依据内容所作出的结论不能违反科学常识,导致新闻失实。
4 .清楚事实表述不清的主要原因:名称过于简单,缺少新闻要素,必要背景(如华师大是哪个大学),必要细节,必要解释。
5.统一1)新闻事实的表述方式要与全国规定的或通用的方式相一致2)在一篇或一组稿件中关于事实的表述相一致二.编辑修正事实差错的方法分析法核对法调查法1.分析法:依据常识判断内容:是否前后矛盾?不合情理?非常奇巧?含糊其词?信源:出处是否权威可靠?作者身份与稿件内容是否对应?作者:有无采访可能?时间分析:事实发生时间与稿件写作时间是否对应?2.核对法:校对的参考资料:权威的资料最新的资料直接的资料与权威资料对照发现,纠正事实错误1】最权威的资料,专家说,圣贤说不可靠2】最新的资料:变迁太快,几年来河南省委书记的变化,行政区划的变化,人口的变迁等。
3】最直接的资料:原著中引用,尽量避免二次引用。
3.调查方法:实地调查电话了解信函了解第二节新闻稿件中立场观点的修正一.校正原则1.与马克思主义、党的路线方针政策的基本精神一致2.阐述重大原则性问题时候,分寸上和党一致3.一些重大问题的提法,按党中央的公开提法二.立场观点校正的方法1.观点差错的表现方面:偏离政策•片面看法•媚俗倾向•媒介审判•忽视保密•言辞过激。
课件链接1:要求:第一次;了解。
第二次;掌握。
第三次;操作。
新闻稿件的修改(一)稿件修改的意义(1)绝对性与相对性修改编辑对新闻稿件的修改有两种情况:一种是绝对性修改,绝对性修改是一种无条件的个性,主要是指稿件在思想内容、基本事实或材料运用、文字表述等方面有某些欠缺,必须经修改后才能发表。
另一种是相对性修改。
相对性修改是依据时间、地点、条件而转移的修改,主要是指稿件本身在思想、事实、辞章等方面都没什么毛病,只是根据报纸的特点需要突出某一部分,删去某一部分;从版面要求出发作适当的压缩、扩充、合并、分篇等。
(2)领会新闻稿件修改的意义任何新闻稿件在编辑的眼中都是“半成品”,新闻稿件的修改是一个将“半成品”制成“成品”的过程。
修改稿件是一种艰苦的劳动,修改自己的作品都很难,何况是修改别人的稿件。
编辑既要考虑作者的思路,又得面对读者的要求。
不管怎么样,作为编辑,必须是知难而上,尽心去修改,才能将稿件修改得内容美与形式美、实用性与审美性统一,融传播信息、引导舆论、介绍知识、服务娱乐等为一体,满足社会需要。
(3)领会新闻稿件与其他稿件修改的异同相同之处:内容是否正确;主题是否突出;叙述是否清楚;条理是否分明;语句是否通顺;行文是否生动;标点是否准确;字词是否有误等。
不同之处:新闻是对新近发生的事实报道,首先要求稿件内容必须具有新闻价值,稿件中的时间、地点、人物、事件、原因、结果等要绝对真实、准确、不能有丝毫虚构、夸大、缩小。
即使对事实发表的议论,也要符合客观事实本来的面目。
其次,新闻语言有其自身的特点,在修改新闻稿件是在语言上要做到:(1)具体性,状物、叙事都要具体,言之有物,符合实际,才能准确地反映出事实,给人产生与真相一致的印象。
(2)通俗性,报纸面对的是全社会不同文化程度的读者,只有通俗才能使报道内容为更多的读者看懂。
(3)简洁性,简洁明了,开门见山,让读者很快了解信息,是新闻的显著特征,也符合现代人生活节奏加快的特点。
1.修改新闻稿件的方法有哪些一般要经过三个步骤:第一,通读全文。
编辑只有认真通读全文,才能对稿件的主题、结构以及语言的使用有一个全面的了解,在此基础上才能确定需要修改的地方。
在这个阶段,稿件阅读得越仔细,编辑就越能够发现修改的方向和重点,稿件的修改也就越完善。
第二,着手修改。
在通读一遍后,再回过头来对需要修改的地方仔细揣摩、细细衡量。
在进行第二遍阅读时,编辑可能会产生一些新的想法和认识,伴随着阅读进行的是一种更为缜密的思考。
不但要综合考虑文章的结构,还要做到字斟句酌。
第三,检查性阅读。
当编辑按自己的修改意图对稿件进行修改后,还有必要再对整个修改稿从头到尾阅读一遍。
这样做的目的是为了检查修改得是否全面,是否符合原意,在这次阅读中,如果发现还有不尽如人意之处,那就还得再次斟酌。
所以,反复阅读的过程,常常也就是再修改、再提高的过程。
2.如何写新闻稿件.ppt新闻稿,也就是通讯,是报纸、电台常用的文体。
因此,通讯也应该满足记叙文的几个要素:时间、地点、人物、事件(起因、过程、结局或造成的影响),在写作手法上,也就可以用叙述、抒情、议论等多种手法。
但通讯和文学作品又有所不同,文学作品可以虚构,而通讯不可以。
这就涉及到了通讯的三个基本特点:真实性、客观性和时效性,也就是说,通讯必须客观真实,而且要及时广播出去。
不真实,就是假新闻,不及时就是旧闻,就失去了新闻的价值和意义。
2主题要明确。
就是说你到底想要向读者广播个什么东西,有什么意图。
3材料要适当。
有了主题后,就要围绕主题去组织材料。
往往在记者采访的过程中,被访者常常会给你提供许多素材,在这许多素材当中,实际上有许多材料是你所不需要的,所以,你就要从一地鸡毛中,逐一甄别,合理取舍,最后遴选出你所需要的材料。
4角度要新颖。
有了材料,就要选择成文的角度。
一件事情发生后,不同的人从不同的角度观察,一定会有不同的看法,这就是所谓的“。
新闻稿,也就是通讯,是报纸、电台常用的文体。