全国少工委寒假10课观后感
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2023寒假10课学生观后感范文5篇在寒假期间,为了丰富各位同学的寒假,共青团中央、全国少工委共同推出“寒假10课”学习视频,各位同学看了都有哪些学习心得呢?下面小编为大家收集整理了“2021寒假10课学生观后感范文5篇”,欢迎阅读与借鉴!寒假10课学生观后感1有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。
是啊,青春是一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。
青春也是一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。
青春更是一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮、前程似锦。
时常听到有人说,在我们这个年龄,青春早已过去。
但我却并不认同。
青春,不只是年华,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;——青春,是生命的深泉,在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。
如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。
年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。
正因如此,我们才需要把握青春,而对于青春的坚持,我想,也只有拥有激情,才能达到。
——这种激情,是对于年轻的自信,是对于未来的憧憬,更对于梦想的渴望。
我们拥有这种激情,故我们拥有了对于生活的热爱,对于梦想的渴望,故我们拥有了青春。
拥有激情,我们拥有永远的青春气息,所以我们才会不断拥有梦想。
美国作家马克·吐温说过:不要放弃你的梦想。
当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。
是啊,人因为梦想而伟大。
如果没有梦想,生活就像是折了双翼的鸟儿;如果没有梦想,生命就像是贫瘠的土地。
我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。
也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望——渴望掌声,渴望成功!无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
有首诗这样写道——我要用一生去实现,心中美好的愿望,即使那是一条,没有尽头的路。
2021少先队员寒假10课观后感心得体会5篇_少先队员寒假10课观后感心得体会1党对少先队员的最高期盼是希望他们将来能担当民族复兴的伟业.在______总书记的贺信中,有一句非常脍炙人口的〝金句〞:〝从小学先锋,长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人.〞这句话告诉少先队员们,党和国家对少先队员的最高期盼是希望他们将来能担当民族复兴的伟业.而且,他还指出了少先队员成长的路径和应该立下的鸿鹄之志——从小学先锋,长大做先锋.教育学家洛克说:〝没有什么事情能像榜样这么温和而又深刻地打进人们的心里.〞_世纪英国学者罗·阿谢姆也说过:〝一个榜样胜过书上二十条教诲.〞榜样是少年儿童成长中的重要精神力量.我们对少年儿童的偶像崇拜与榜样学习状况进行研究发现,少年儿童心目中的榜样,除了同龄人,歌星占比最高(9.3%),其他依次是父母(8.3%).老师(8.2%).影视明星(6.7%).英雄(6.7%).运动员(6.0%),政治人物(4.5%).军事人物(4.5%).文学家/艺术家/思想家(4.5%).科学家(4.2%),企业家.劳动模范所占比例不超过3%.可见,少年儿童对榜样出现了多元化选择,如何把少年儿童的偶像崇拜.榜样学习引导到对先锋模范的学习上,如何发掘孩子们喜欢的明星.偶像身上的榜样素质,如何赋予榜样更多的偶像魅力,让偶像发挥正向的教化功能,让榜样更闪耀着人性光辉,使广大少先队员从学习先锋逐渐提升到成长为先锋,是广大教育工作者要做的事情.______总书记的贺信,不仅为少年儿童的成长提出了方向和路径,还对广大少先队辅导员和少先队工作者提出了明确的要求:〝少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应该是建设社会主义和共产主义的预备队.〞这两个〝应该〞既准确定位了新时代的少先队工作,也对少先队工作者提出了要求,即少先队工作要不忘初心,牢记使命,聚焦主业,为党育人.人工智能时代,少先队工作也面临着改革.互联网的快速普及与发展,给广大少年儿童的生活.学习.娱乐等带来了深刻影响.少年儿童思想工作.少先队工作的改革均应在此背景下向纵深推进.要做好少先队工作,不仅要了解时代背景的变化,更要了解少先队的工作主体——新时代的少年儿童.当代少年儿童生逢强国时代,生活在数字时代,有着数字时代成长起来的一代人的新特点.只有研究.了解了他们在思想认识.学习生活.人际关系.生活方式等方面的变化,少先队工作才能真正做到以儿童为本,尊重少年儿童的身心发展规律,更好地为当代少年儿童服务.少先队组织要注重少年儿童健康人格的培养,把少年儿童的全面发展作为工作主线.只有一切从儿童的成长.发展出发,才能更好地实现价值引领.少先队工作者也必须转变工作模式与思路,实现线上与线下两种工作模式的有机结合,以互联网的思维去设计少先队活动,使少先队活动更贴近少年儿童.贴近时代,贴近生活,这样才能有效提升少先队的影响力.凝聚力.辐射力,使更多少年儿童成为少先队的〝粉丝〞.在面向全体少年儿童的前提下,少先队工作者还要找准少先队在不同领域的切入点,发现农村留守儿童.进城务工人员的随迁子女.城乡贫困儿童.残疾儿童等困难少年儿童群体的不同需求,丰富少先队的服务与活动,使新时代的少先队工作更有的放矢,把广大少年儿童培养成为有理想.有本领.有担当的时代新人.做好少先队工作离不开全社会共同发力.______总书记言之谆谆,意之殷殷,要求〝全党全社会要重视少先队工作,各级党委和政府要加强领导和保障〞,这意味着,家庭.学校.社会.政府需要建立〝四位一体〞的.支持少先队的工作格局,维护少年儿童权益.少先队工作者要积极争取社会支持,多方争取资源,为党做好少年儿童工作和少先队工作,使队旗高高飘扬,使红领巾更加鲜艳._少先队员寒假10课观后感心得体会2中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想.红领巾又代表什么?那就是我们少先队员.我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!______总书记说:〝空谈误国,实干兴邦.〞那我们应该怎样去实现中国梦呢?我觉得要和时间赛跑.虽然我知道我肯定跑不过它,但我要在有限的时间里做更多更多有益的事!习总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的〝中国梦〞.它是全中国人民的梦,每一个中国人都是〝梦之队〞的一员.中华民族有5000年的悠久历史,创造了灿烂的中华文明,为世界做出了重大贡献,比如四大发明等.这一段时间,我参加了学校组织的主题为〝红领巾相约中国〞的主题中队会,使我受益非浅.其中,令我印象最深刻的是燕晨同学的演讲.她讲道:〝新中国成立之初贫穷落后,百废待兴.人们最大的梦想就是摆脱贪困,实现民富国强……〞她激情高昂的演讲令我热血沸腾.虽然我在这个中队会中,个人台词只有一句,但是通过这次队会课,我领悟到了许多知识,令我感同身受.我相信,既然中国这只东方睡狮已经苏醒,她的吼声已经震惊了世界的东厅,那我们共同的梦想,中国梦,一定会走向世界,走向未来!_少先队员寒假10课观后感心得体会3一年级刚入学时,我十分羡慕那些戴红领巾的哥哥姐姐们,看见他们自豪地挺着胸,胸前飘扬着鲜艳的红领巾,在校园里面漫步,好像在告诉我,他们的光荣和优秀.我十分想成为一名少先队员,也戴上鲜艳红领巾.一年级下学期的一天,丁老师来到了教室, 同学们,今天有个好消息.〞大家都竖起耳朵听,是什么好消息?〝我们要评选第一批的少先队员,如果第一批没有评上,还有第二批和第三批,好了,大家开始提名吧!〞〝陈谰!〞大家叫着班长的名字,〝好,选陈澜的请举手, 班上一大半几乎都举手了,〝陈佳怡.黄楚涵.王艺朵……〞大家说了很多人的名字,可是在这么多的名字里面,却没有我的名字.我每天都表现那么好,上课坐姿端正.认真听讲.不讲小话,为什么大家都不选我呢?〝今天就到这儿吧,如果这些预选的少先队员表现不好……〞丁老师接着说的话,我一个字也没听进去.一回到家,我便把书包往沙发上一丢,外婆见我不高兴,便问我:〝涵涵,你怎么不高兴呀?〞〝哎,今天评选第一批入队的少先队员,我还没有被选上.〞我嘟着嘴巴,眼泪开始在眼眶里打转,外婆想了想,安慰我道:〝也许你表现好,老师也会让你第一批加入少先队的,所以说,你这几天也要表现得很好.接下来的几天,我每天都表现得格外好.上课的时候,比以前还要认真,每时每刻都不开小差,也不跟旁边的人讲小话;下课的时候,我不会出教室疯跑玩闹,我会待在位子上,安安静静的看书;写作业的时候,也写的很认真,每一个字都一笔一划的完成,并且反复检查有没有做错.一眨眼几天过去了,丁老师一直没有再提起少先队员入队的事,不过倒是告诉我们要在雷院举行运动会,并且举行入队仪式.在运动会中,老师宣布我和其他几个同学也加入了第一批少先队员.幸福来的太突然了,满脸的愁云顿时云开雾散,我们站在操场中间的小舞台上面,虽然我并不耀眼,但我也十分荣幸站在第一批入少先队的队伍里,四年级的大姐姐为我系上了梦寐以求的红领巾.当我激动地对着队旗宣誓的那一刻,我戴上了红领巾,成为了一名少先队员.从那以后,我每天带着红领巾在校园里面自豪地挺着胸漫步.为了不辜负胸前的红领巾,我严格按合格少先队员的标准要求自己.事隔三年,我上四年级时,我也为一年级刚刚入队的小少先队员们系上了红领巾,那一刻,他们也戴上了红领巾_少先队员寒假10课观后感心得体会4我是一名少年先锋队队员,每当那雄壮的少年先锋队队歌响起:〝继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……我们是共产主义接班人.〞我就会想起入队时的那份慷慨激昂的誓词,记起戴上红领巾后的那份骄傲.每当我戴上红领巾的时候,我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升国旗时,看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候,我的心里就有一种说不出的激动.我是那么地喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天成长,带领我走上实现梦想的道路,从此给我的生命注入了理想和信心.记得上幼儿园时,看到姐姐胸前那鲜红的红领巾,我好羡慕,于是请求姐姐让我戴一戴,可姐姐说红领巾不是每个人都可以戴的,必须是各方面都表现优秀的人才配拥有它.说完这番话后,姐姐得意洋洋地走开了.为此我很失落.以后,只要看到那些大哥哥.大姐姐们带上红领巾,我心里就有说不出的羡慕.时间过得还算快,我终于进入了小学,成了一年级的小学生,为了早日带上红领巾,我严格要求自己,努力让自己做到最好.终于在一年级下学期时,我带上了向往已久的红领巾,加入少先队组织的那天,我别提有多高兴了,走路都是连蹦带跳的.从此,我的胸前总是飘着那块不同寻常的红色三角巾,我已经是一名少先队员了.我们老师常语重心长地说,你们胸前的红领巾虽小,可它是用千千万万的革命先烈的鲜血染红的.听了老师的话后,我更加严格要求自己:尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,遵守小学生日常行为规范,从不迟到或早退,诚实守信,知错就改,上课专心听讲.积极思考.踊跃提问,按时按质完成各科作业,尽量为红领巾添彩.现在,我们身边有好多同学都觉得戴红领巾很麻烦,总不愿意戴,每当看到班上有同学没有戴红领巾的时候,我就会跑过去愤愤地质问他们并跟他们讲道理,直到他们心甘情愿地拿出红领巾戴好才肯罢休.也正因为我珍爱红领巾,所以每次戴红领巾时都要认真折叠,端端正正地戴好.每当我做任何事的时候,我都会在心里问自己:这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?我是一个优秀的〝红领巾〞吗?如今,我们学校里的红领巾越来越多,在同学们心中它也越来越鲜艳.我们每个少先队员都要用自己的实际行动为红领巾增光添彩,为了我们心中的梦想脚踏实地.坚持不懈.让我们怀揣梦想,为实现我们的中国梦做好准备.让红领巾与中国梦一起飞翔._少先队员寒假10课观后感心得体会5红领巾和国旗是一对好朋友,他们互相帮助.互相爱护.红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分.红领巾对此非常不满.终于有一天,红领巾忍无可忍,生气地问国旗:〝为什么我只是你的影子,为什么我只是你的衬托,而你高高在上,倍受人们的尊敬,我却默默无闻.〞国旗说:〝红领巾,你不要生气,我和你是一起长大的好朋友.我们都是祖国妈妈的孩子,是因为革命先烈抛头颅,洒热血,用生命染红了我们,所以我们穿着相同颜色的衣服.你并不是我的影子,你是少先队的标志,是4亿少先队员的光荣称号.〞红领巾听到这儿,激动不已:〝对呀!我是少先队的标志.〞国旗说:〝虽然如此,但是你不要骄傲,还是要向革命先辈们学习,学习他们的吃苦耐劳.勇敢向上.坚韧不拔的精神,这样我们的国家才会更加强盛.〞红领巾听了国旗的话,一脸羞愧,原本红色的脸,变得更红了.他恍然大悟:国旗永远是我们的精神支柱,他则是小学生成长过程中的一段红色经历.是呀!我们都拥有着相同的肤色.流淌着相同的血液.说着相同的话语,爱国之心永不变!他还要告诉新一代的小学生,一定要牢记祖国妈妈的话,爱祖国,爱人民,为祖国的繁荣富强贡献出一份力量.这时,广播里响起了庄严的国歌,国旗再次冉冉升起,迎风飘扬,红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼!向革命先烈敬礼!向人民英雄敬礼!_少先队员寒假10课观后感心得体会。
少先队寒假10课个人观后感寒假少先队10课是《课程长城》项目中的一部分,通过学习和实践,让少先队员在寒假期间进一步增强了爱国主义情怀、思想道德修养和实践能力,我在这10课中学到了很多东西,下面是我对每一课的个人观后感。
第一课《青春砥砺行就是我》这是一堂非常激励人心的课程,通过学习青年英雄的事迹,我深深地感受到了他们对国家、对人民、对社会的无私奉献和坚定信念。
他们虽然年纪轻轻,但却能勇往直前,不畏艰险,这让我明白了作为少先队员,我们应该有勇于担当的精神,不怕困难,勇敢地面对挑战。
第二课《心中有七彩阳光》这节课让我学到了很多关于心理健康的知识,学会了如何正确对待心理问题,如何保持积极乐观的心态。
给予自己积极正向的激励和鼓励,才能更好地应对生活中的困难和挫折。
作为少先队员,我们应该树立正确的人生观和价值观,学会调节自己的情绪,保持良好的心态,做一个快乐的人。
第三课《唱一首中国的歌》这堂课让我学到了很多中国传统文化的知识,通过唱中国的歌曲,我深深地感受到了中国的传统美和中华民族的自豪感。
作为中华儿女的我们,应该传承和发扬中华传统文化,更要有对祖国的热爱和感恩之心。
第四课《科技为人民》这节课让我了解到了科技对人民生活的巨大贡献。
科技的发展不仅改善了我们的生活条件,也极大地推动了国家的发展。
我们每个人都应该学会利用科技手段,发挥科技对我们的帮助和促进,同时也要关注科技对环境和社会带来的影响,积极参与科技活动,为国家的发展贡献自己的力量。
第五课《珍爱生命爱护眼睛》这是一堂非常实用的课程,让我意识到保护眼睛的重要性。
现在,很多孩子都喜欢使用电子设备,长时间注视屏幕对眼睛的伤害是很大的。
通过这节课,我明白了如何正确保护眼睛,养成良好的眼睛使用习惯,注重眼睛健康。
第六课《品味足球激情世界杯》这节课让我了解到了足球运动的魅力和世界杯的历史,足球运动不仅仅是一项运动,更是一种团结、友谊和互助的象征。
通过参与足球活动,我学到了团队合作、坚持不懈的精神。
寒假十课观后感心得体会最新10篇为丰富队员们的寒假生活,共青团中央、全国少工委共同推出“寒假10课”系列队课学习视频,寒假十课观后感心得体会有哪些你知道吗?一起来看看寒假十课观后感心得体会,欢迎查阅!寒假十课观后感心得体会1时间飞逝啊,转眼一个月的寒假就结束了,总结这个寒假我真的学到了不少东西。
在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。
当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。
我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。
在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。
说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。
总之一句话,这个寒假我的收获真的很多。
大家有没有总结下自己的寒假,有没有学到什么呢?寒假十课观后感心得体会2今年我的寒假生活过得非常的快乐,特别是在春节的这几天里,我既能和亲人在一块儿相聚,又收到许多的压岁钱,这次的寒假,能不让我开心吗!寒假中我参加了一项非常有趣的活动,是我们家庭组织的。
地点是在奶奶家,活动的名称就是摸鱼。
一开始我感到无奈,没事干嘛摸鱼啊!我才不想咧,可我正想不参加活动时爸爸就说:来这里就是为了训练你的,你的日子过得太悠哉,太平静了,也得让你来尝尝苦头了!没办法我只好硬着头皮去了。
中午我穿好合适的衣服后就跟随爸爸来到池里,这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼,看到离自己这么近的鱼,我一个劲儿得跳了下去一捉,鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥,就这样我就不相信还捉不到你,我捉捉捉,终于捉着了,我带着大大的鱼提着回家了。
年到啦年到啦,我和哥哥姐姐弟弟妹妹欢聚一堂,晚上我们坐在一起有说有笑,玩了一段时间之后,爷爷奶奶就过来发压岁钱,没过多久叔叔阿姨发压岁钱,又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。
少先队寒假十课观后感心得体会少先队员们,你们期待已久的“寒假10课”来啦!为丰富队员们的寒假生活,共青团中央、全国少工委共同推出“寒假10课”系列队课学习视频。
大家看完之后有什么感受呢?下面就是小编整理的少先队寒假十课观后感心得体会五篇,希望大家喜欢。
寒假十课观后感心得体会1学先锋、做先锋,让红领巾更加鲜艳,需要党和政府重视少先队工作,推动少先队改革迈上新台阶。
_月_日,在中国少年先锋队建队_周年之际,各级党委和政府要加强领导和保障,为少先队员健康成长和少先队事业发展创造条件。
共青团要履行好全团带队职责,团结带领少先队牢记初心使命,始终听党的话、跟党走,让红领巾更加鲜艳。
贺信充满关爱之情,既肯定了少先队为党和人民事业薪火相传作出的重要贡献,也对少先队员提出了殷切期望。
在庆祝中国少年先锋队建队70周年的大好日子里,这是送给少先队最宝贵的生日礼物,也是送给亿万少先队员最有意义的礼物。
“少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。
”从出席少年儿童的活动,发表重要讲话,到作出重要指示,对少年儿童健康成长和少先队工作提出希望、指明方向……一系列深情举动为更好开展少先队工作指明了方向,也为少先队深化改革提供遵循。
新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
学先锋、做先锋,让红领巾更加鲜艳,需要各部门为包括少先队员在内的少年儿童扣好人生的第一粒扣子。
古人云,“少成若天性,习惯之为常。
”一个人能不能涵养正确的价值观,往往取决于年少时有没有受到正确价值观的熏染和引导,而少年儿童正处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。
为此,就需要抓住少年儿童价值观形成和确定的关键时期,向他们“输送”正确的价值观,就需要家庭和学校帮孩子扣好人生的第一粒扣子。
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。
2023少先队员寒假10课心得体会最新10篇光阴似箭,日月如梭,寒假来临,在此之时,全国少工委推出了寒假十课学习活动,各位同学观看后都有哪些心得体会呢?下面小编为大家收集整理了2023少先队员寒假10课心得体会最新10篇,欢迎阅读与借鉴!少先队员寒假10课心得体会1“中国梦”顾名思义,就是中国的梦想,在具体一点就是中国人的梦想,我们每个人都有一个属于我们自己的梦想,因为我们是中国人,我们拥有自己的“中国梦”。
我们国家的“中国梦”就只要变得更加强大,不受其他国家的欺负,但我们也不会去欺负其他国家。
而我们个人的中国梦就不一样了,因为我们每个人的脑子不是长在一起的。
有的人的梦想是天天过着安定的生活;有的人的梦想是天天呆在家里,电脑开着,玩玩游戏,看看电影;而有的人的梦想却很朴素,他们只想当一名环卫工或老师。
我的梦想也很朴素,我长大以后想当一名数学家,而且要当就当一个在世界都有名的大数学家,我要让世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。
但是俗话说的也有道理啊,光是想,而不亲身去做,最终还是会一事无成,所以我从刚上初中开始就一直在努力,为我的梦想去拼搏。
话说“功夫不负有心人”还真灵验了,我从小学一年级时,数学成绩一直是班里第一,因此我的“死对头”也不少,可到了初中,我骤然发现我们班有两个人的数学成绩都比我略高一丈,从此我就开始干“地下”工作,一遇到难题我就去问他们,他们也不会的话,我就会追着问老师,直到问到会之后我才会“放下屠刀,立地成佛”等到他们来问我的时候,我就会回他们“你们都不会,我怎么可能会”。
之后他们就会去问老师,我也会跟着他们一起听老师讲解。
我们常在一起讨论问题,所以我们“哥儿三”关系十分好,我们也常在一起说说笑笑。
上课时,老师一旦说要出一道难题的时候,我们三个都绷紧了神经,竖着耳朵听老师出题,老师题刚出完,我们思考了一会儿,我们三便一起举手,不等老师喊谁回答问题,我就已经站起来了,老师无奈,只能让我回答了,回答完问题之后,他们就用杀死我的眼光看着我,下课后,他们就手握报纸朝我走来对我说,下次再抢我们的“饭”你就尽管试试吧。
2022少先队员寒假10课学习感悟10篇少先队员寒假10课学习感悟1梦想,是我们每一个人生活的动力.梦想,是一个人前进的方向.梦想,周而复始.梦想,锲而不舍.在中国这个古老而又不曾隔断过文明的国家.梦想飘然,进,那么是安邦治国平天下的宏图之梦;退,那么是安身立命展现个人人生魅力.没有人在没有梦想的国度里,能够依然前行,没有人在没有梦想的家园里,能够安然自假设,更没有人在没有梦想的事业中,能够不断超越.以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活.国家,国家,先有国后有家.时至今日,我们要将这中国梦继承下去.我们的祖国现在强大了,人民富足了.我们没有理由做得比上一辈差.我相信,每个人都会有自己的梦想.有些时候,梦想很容易实现.但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标.时间,就是这么一个让人捉摸不清.乖僻的家伙.当然,我也有自己的梦想.我的梦想就是能考取注册会计师.我的理想职业是高级财务总监.而我想那并不是梦,只要我努力,我就一定让它实现.我要用我的双手来支付自己的高职生活.不畏寒冷,严冬总有梅花香天道酬勤,任重道远.我努力学好各门功课,成绩优秀,一直名列前茅,我明白,一个人只要付出过,努力过,就一定会有收获.我知道,在我的人生路上,如果没有许许多多人的帮助,也许我还在绊倒我的那块石头前唉声叹气,也许我已经在回头的路上,也许我又成了放养的孩子中的一员.正是他们,帮我擦亮了模糊的眼睛,让我看到了未来的灯塔;正是他们,使我具有了顽强拼搏的勇气与直挂云帆的信心;正是他们,使我拥有了卑微不失凌云壮志,平凡犹有不可欺之尊的骨气……面对这份关爱与荣耀,我知道自己的责任更重了.面对贫困.面对现实.面对生活,我不再苦闷和彷惶,也不再怯懦和逃避.命运是一个人一生所走完的路,是一个人用一辈子所完成的作业.有的人认为,命运是天注定的,是不可改变的.但在我看来,命运不过是人生的方向盘,驶往哪个方向它掌握在每个人自己的手中.〝少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步,少年胜于欧洲,那么国胜于欧洲,少年雄于地球,那么国雄于地球.〞青少面试国家的希望,中国梦也承载着我们的梦.中国梦与我们青少年息息相关,国家之梦即是我们的梦.国家的富强,军队的强的,国家的和谐,人民的富足这都是我们的愿望,我们的梦.中国梦,我们的梦.少先队员寒假10课学习感悟2一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动.当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟.十月的思潮翻涌而至,于是你率先举起了救国屈辱的旗帜,发出了〝还我青岛,还我中华〞的呐喊,历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写.你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神.青春,是一曲动人的旋律,无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由.五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承.我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬.原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春.是谁在祖国的边疆上坚决的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命平安向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春,这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献.成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐,信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标.没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承当起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能奉献更有价值的青春,所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的表达.人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔.我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆.奉献,是我无悔的青春.少先队员寒假10课学习感悟3青春要奉献祖国.何为祖国?它是山川河流,是繁星满空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化.端庄的音律.儒雅的《论语》.是它孕育了中华文明,从磨难中淬炼出那样坚如磐石的民族精神,洗涤出一个神圣纯洁的中国魂.正因如此,每一个中国人都要学会感恩,把祖国建设成更美好的家园.报答祖国,同时也促进本国的开展,一举两得.那么,青春又是什么?你也许听过〝青春不是年华,而是心境〞,恰好我们〝正值少年,风华正茂〞二者皆有.年轻的生命力.青春的活力.激扬澎湃的心境.真诚热烈的爱国之情……我们拥有很多,而我们现在所拥有的,是否足够投身祖国建设,怎样去建设,是我们最值得思考的问题.林奈曾说:〝假设我有一些能力的话,我就有义务把它献给我的祖国.〞因此无论你想做什么,都要把青春最伟大的理想与国家需求相结合.我校校长在给新高一做指导培训时,曾举华为公司自制芯片.不再依赖外国科技,从而使企业走出困境的例子,启发呼吁同学们为科技创新奉献青春,这就是要同学们依据国家需求定目标.很显然,我们目前所拥有的一切并缺乏以支持我们走向远方.远方在候君,君却无法迈步.现在能做的,只有厚积薄发,多关注国家时政.这个时代的青年,就是要对时政有自己独立的思考和独特的见解,培养自己的前瞻性.全局性的思维,让自己有能为国家奉献的能力.在的年华中做了最有意义的奉献,此生无悔!祖国由青春成就.曾记祖国千疮百孔,万物落后,而今却满目繁华.举世闻名.步步辉煌.这不是一夜之间的梦,而是前辈们几代人峥嵘拼命创造出的奇迹.这样伟大的变革,正是一代代青年人奉献青春成就的.恍然想起毛主席迈步跃雄关,〝屈指行程二万〞,他傲立橘子洲,〝指点江山,意气风发〞;周总理〝为中华之崛起而读书〞;鲁迅〝俯首甘为孺子牛〞;郭沫假设吞噬黑暗带来光;蔡元培在北大门口迎风招手;______挥笔画出划时代的圆圈……我告诉你,苍茫大地,由中华主宰;书生意气,仍能挥斥方遒!前辈们迎来土改.大跃进,砸锅卖铁支援朝鲜,挺过三年饥荒,到如今〝可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还〞,项项技术独占鳌头,他们过的是怎样的日子,却又建设出怎样的祖国!相比之下,我们的生活又如何呢,是否像宋濂说的那样,无〝冻馁之患.奔波之劳.求而不得.手录诸书〞的困难呢?少年强那么国强,青年何时不是祖国的栋梁.前辈们的热情.激昂,敢闯敢拼.不畏艰难的精神,是否延续到了我们身上?祖国的成就是青年的辉煌,青年的进步是祖国的变强.青春是祖国的骄傲,祖国是青春的自豪!少先队员寒假10课学习感悟4小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾.终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福.我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学.渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的.这天,老师对我们说::〝红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前.〞我不禁脸红了,还明白了:〝原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任.我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来.我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩〞.从那时起,我更加保护她!保护红领巾就等于爱国,是一种坚决的民族精神,是一种振兴中华的责任感.我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国.让我们一起向着〝心系祖国,健康成长〞的目标前进吧!少先队员寒假10课学习感悟5红领巾是红旗的一角,它象征着勇敢和荣耀.当我戴上失而复得的红领巾的那一刻,我的心里似有万顷波澜,彼此起伏.我是多么的冲动,多么的荣耀!我的学习成绩一向不错,上课发言积极,见解独到,总受到老师的赞扬,同学们也常常夸我聪明.可我有一个坏毛病,上课经常随便讲话.老师提醒了一遍又一遍,可我总是管不住自己,本性难改.为此,老师对我非常头痛,我的作业登记本上屡屡出现〝随便讲话〞这几个字.我每次都发誓要改,可是一上课就又忍不住.终于到了入少先队的时候了,因为学习成绩优秀,老师还是批准我进入了少先队的队伍,但要求我改掉毛病,否那么退队.开始一段时间,我竭力克制,确实有些收敛.随着戴红领巾的新鲜感的慢慢消逝,我又克制不住了,在排队时,集会时,甚至上课时又说起了话.老师一怒之下,把我〝逐出〞了少先队的行列.我一下子蒙了,非常苦恼地自责道:我为什么就是控制不住自己呢?我该怎么办呢?什么时候才能再戴上红领巾呢?痛定思痛,我决心一定要改变自己,并为自己立下了目标.终于,我的〝随便讲话〞在作业登记本上出现少了,〝优〞字越来越多……老师对我的改变非常满意,于是在期末结业典礼上,我终于又戴上了久违的红领巾.那一刻,我是多么的自豪,但更懂得了珍惜!_年6月1日,______主席在第七次全国人民代表大会上表达了对我们少年儿童的期望.听了这些话后,我心里感慨万千.我们是祖国的未来,我们肩负着建设祖国的大任.所以我们不能松懈,一定要好好学习,为将来给我们亲爱的祖国奉献出属于自己的一份力量而做好准备,这才对得起我们胸前的红领巾,对得起我们的国家!你们说对吗?少先队员寒假10课学习感悟6红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标.少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮,我们都是荣耀的少先队员,都在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段和红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结.儿时的我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红领巾,学着大人们〝打领带〞一样的来回缠绕,因为不知那是少先队员特有的标志,也不知道意义,总觉得红领巾带上很好看,也知道姐姐格外的珍惜.每当她晚上做完作业进行整理,总是先小心翼翼的把脖子上的红领巾去下来,然后细心的叠得整整齐齐,然后像放宝贝一样的轻轻放在床头.往后,随着年级的递增和知识的丰富,我也渐渐的了解了少先队,队旗,对歌的一些知识和礼仪.我也成为了一名荣耀的少先队员.自从带上红领巾后,我也变得和姐姐一样,每天上学前,我都会站在镜前将红领巾认真地整理好,临睡前,我会用洗净的双手将领巾轻轻摘下,把它放在床上铺平叠好再小心翼翼地放到放到枕头下,以便压平后第二天早上佩戴.虽然自己非常小心地保护着红领巾,可戴的时间长了,打结处难免会出现一些褶皱,放在枕下压早已无济于事,即使洗了以后褶皱会有所减轻,但仍不如以前平整了.为此,我苦恼过.直到有一天,我看见妈妈用电熨斗在熨衣服,我突然灵机一动,我也可以用来熨红领巾的啊.但我不忍心给劳碌的妈妈增添负担.我决心自己试着熨烫.俗话说得好〝万事开头难〞,这句话一点不假.为了心爱的红领巾,我反复试验着.〝功夫不负有心人〞我终于掌握了这一技术活.这样自己动手熨烫红领巾的次数明显增多了,同学们见我佩戴的红领巾天天崭新平整都非常羡慕.带着红领巾,每当在学校星期一的升旗仪式上,我都会庄严的举起右手,行少先队队礼,一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就飘扬在五星红旗和队旗上.作为少先队员的使命感也更为强烈了.快六年了,红领巾陪伴着我度过了许许多多个日夜,在红领巾的鼓励之下,我获得了许多许多的奖状和荣耀.我会时刻以这样的要求来鞭笞和鼓励自己,更加地刻苦奋斗,获取更多的成功!少先队员寒假10课学习感悟7我是一名少年先锋队队员,每当那雄壮的少年先锋队队歌响起:〝继承革命先辈的荣耀传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……我们是共产主义接班人.〞我就会想起入队时的那份慷慨激昂的誓词,记起戴上红领巾后的那份骄傲.每当我戴上红领巾的时候,我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升国旗时,看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候,我的心里就有一种说不出的冲动.我是那么地喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天成长,带着我走上实现梦想的道路,从此给我的生命注入了理想和信心.记得上幼儿园时,看到姐姐胸前那鲜红的红领巾,我好羡慕,于是请求姐姐让我戴一戴,可姐姐说红领巾不是每个人都可以戴的,必须是各方面都表现优秀的人才配拥有它.说完这番话后,姐姐得意洋洋地走开了.为此我很失落.以后,只要看到那些大哥哥.大姐姐们带上红领巾,我心里就有说不出的羡慕.时间过得还算快,我终于进入了小学,成了一年级的小学生,为了早日带上红领巾,我严格要求自己,努力让自己做到.终于在一年级下学期时,我带上了向往已久的红领巾,参加少先队组织的那天,我别提有多快乐了,走路都是连蹦带跳的.从此,我的胸前总是飘着那块不同寻常的红色三角巾,我已经是一名少先队员了.我们老师常语重心长地说,你们胸前的红领巾虽小,可它是用千千万万的革命先烈的鲜血染红的.听了老师的话后,我更加严格要求自己:尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,遵守小学生日常行为标准,从不迟到或早退,老实守信,知错就改,上课专心听讲.积极思考.踊跃提问,按时按质完成各科作业,尽量为红领巾添彩.现在,我们身边有好多同学都觉得戴红领巾很麻烦,总不愿意戴,每当看到班上有同学没有戴红领巾的时候,我就会跑过去愤愤地质问他们并跟他们讲道理,直到他们心甘情愿地拿出红领巾戴好才肯罢休.也正因为我珍爱红领巾,所以每次戴红领巾时都要认真折叠,端端正正地戴好.每当我做任何事的时候,我都会在心里问自己:这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?我是一个优秀的〝红领巾〞吗?如今,我们学校里的红领巾越来越多,在同学们心中它也越来越鲜艳.我们每个少先队员都要用自己的实际行动为红领巾增光添彩,为了我们心中的梦想脚踏实地.坚持不懈.让我们怀揣梦想,为实现我们的中国梦做好准备.让红领巾与中国梦一起飞翔.少先队员寒假10课学习感悟8小时候,爸爸妈妈就对我说:〝你一定要好好学习,将来成为对祖国有用的人!〞以前,我对这些观念毫不在意.但自从学了〝寒假十课〞我对这些观念有了新一层的感受.〝起来----不愿做奴隶的人们……〞每当这首庄重严肃的国歌响起时,我便会想起在20世纪的中国,它被日寇侵略,人民处于水深炽热之中.这时,共产党出现了,他们收复了被日寇们侵占的土地,建立了新中国,让我们——每一个普通中国人有了如今的美好生活.作为新时代少年,我们这一代应该感恩,应该努力学习,长大后奋斗,让我们后代的生活过得更好.〝热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党.〞我认为,这句话是我们每一名少先队员必须牢记的.我们的祖国母亲那么强大,那么保护我们每一个中华儿女,我们怎能不热爱她?听课后,我又树立了一个新的目标:从做好一名少先队员到参加共青团,从入共青团到当上一名合格的共产党员,最终为建设社会主义现代化强国奉献出自己的一份力量.〝我们是共产主义接班人……〞每当这首《少年先锋队队歌》响起时,我就会看看我脖子上鲜艳的红领巾.听爷爷说:〝红领巾是国旗的一角,是一位位革命烈士的血液染成的.〞学习了这十节课,我才更加体会到这一句话的含义:像革命先烈黄继光,因为他奉献出了自己的生命,用自己的血肉之躯去抵挡敌人的机枪口,所以让上甘岭战役取到了巨大的成功;像雷锋,他为人民做出了许多奉献,虽英年早逝,但他的精神永存人间;钱学森.邓稼先等伟大的科学家,花费了自己毕生的精力,为中国研发核武器,最后让中国迈出了走向〝强国〞的第一步!还有钟南山院士,他在〝疫情期间,不分昼夜的工作,坚持走在人民的前面,做〝先锋〞.〝楷模 ,让我们中国的〝抗疫〞战斗取得了胜利!学习了〝寒假十课〞,我不仅了解了中国的历史,也学会了许多知识.我一定要好好学习,将来也要成为向祖国奉献力量的一份子.少先队员寒假10课学习感悟9当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来.我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国.热爱人民.勇敢机智.不怕牺牲的崇高精神学习.我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起.比方我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母.尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事.处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员.就在国庆节那天,在西门菜市门口的马路上.一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来.当时路人回头看了一下后,就继续前行了.这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:〝有人,司机叔叔快停车〞.司机叔叔看了看我,一个紧急刹车〝嚓〞的一声停了下来.此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻.我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指.一个阿姨走过来问我是哪个学校的,这么勇敢,真是一个值得我们学习的少先队员.记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,发奋图强,争当一名荣耀的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!〞少先队员寒假10课学习感悟10每个人都有少年时代,几乎都会戴上红领巾,成为一名荣耀的少先队员.自我们戴上红领巾的那一刻起,心中就增添了些许的冲动.增添了些许的责任.增添了荣耀.红领巾就是少年先锋队最醒目的标志.少年儿童是祖国的未来,是今后国家建设的重要力量.因此,要十分重视少年儿童的教育,推动少年儿童德智体美劳全面开展,树立健全人格,端正政治态度,走好人生路._年的少年先锋队,已经慢慢摸索出了一条符合社会主义国家青少年教育的道路.顺着这条道路,通过不断创新和实践.不断努力和探索,取得了骄傲成绩.我们的少年已经茁壮成长,我们的少年已经在国际舞台上绽放光辉.这些成绩的取得,细细想来,就是坚持了中国共产党的领导,坚持了正确的道路,坚持了正确的培养方向,坚持了社会主义核心价值观.回望历史,是为了更好地开创未来.今后中国的路还很长,我们需要走向何方,走出怎样铿锵的步伐,都需要下一代来完成历史的使命.______同志说:〝再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育〞.对少年儿童的教育,必须一如既往地走下去,必须坚决不移地走下去,必须在中国共产党的正确领导下走下去.时代在变,世界也在变.在当今这个快速开展的时代,要全面加强少年儿童教育,还必须要有新思想.新方法.新理念.______总书记要求:〝全党全社会要重视少先队工作.〞首先,必须从思想上重视少年先锋队的建设,不能认为这是做孩子的工作就精选敷衍.其次,要按照正确的导向,按照少年先锋队的初心,培养党的事业的合格接班人.最后,要各方履行好职责,不能认为少年先锋队是学校的责任,要形成全社会都来关心支持少先队建设的良好气氛._少先队员寒假10课学习感悟10篇。
2024少先队员寒假10课观后感学习作这次寒假,我参加了少先队的寒假10课学习活动。
通过这次学习,我受益匪浅,收获了很多知识和经验。
第一课是《爱国主义教育》。
在这一堂课中,我了解到了爱国主义的含义和重要性。
我明白了作为一名少先队员,我们应该热爱我们的国家,为国家的繁荣和富强贡献自己的力量。
我会牢记国旗、国歌和国徽的意义,时刻保持对祖国的祝福和祈愿。
第二课是《中华优秀传统文化》。
在这一节课中,我学习了中国的传统文化,包括书法、绘画、音乐等。
我深深体会到传统文化的美和智慧,明白了传统文化对我们的重要性。
我会努力学习和传承中华优秀传统文化,让它在我的心中发扬光大。
第三课是《环境保护与生态文明》。
这一课让我认识到了环境保护的重要性。
我知道了人类对环境造成的破坏有多么大,也明白了环境保护对我们的生活有多么重要。
我会养成良好的环保习惯,节约用水、节约用电,积极参与环保活动,共同保护我们的环境。
第四课是《社会主义核心价值观》。
在这一节课中,我学习了社会主义核心价值观的内容和意义。
我认识到,社会主义核心价值观是我们共同的信仰和追求,是我们的行为准则和道德底线。
我会努力践行社会主义核心价值观,为社会的进步和和谐贡献自己的力量。
第五课是《科学与创新精神》。
通过这一课,我了解了科学与创新的重要性。
科学是人类进步的动力,创新是推动社会发展的源泉。
我会培养良好的科学素养,关注科技前沿,勇于创新,为自己的成长和社会的进步做出贡献。
第六课是《安全教育》。
这一节课让我了解了安全教育的重要性,提醒我要时刻保护自己和他人的安全。
我会牢记安全知识,遵守交通规则,注意食品安全,保护个人信息,时刻保持警惕。
第七课是《健康与生活》。
在这一节课中,我学到了保持健康的方法和重要性。
我会保持规律作息,均衡饮食,积极参加体育锻炼,树立正确的生活态度,健康成长。
第八课是《团结互助与友爱》。
通过这一课,我明白了集体和团队的重要性,明白了互助和友爱的意义。
2024少先队员寒假10课观后感2024年寒假期间,我参加了少先队员寒假10课活动。
通过这次活动,我学到了很多知识,也收获了很多感悟。
首先,第一课是《传承红色基因,弘扬爱国精神》。
在这堂课中,我们参观了抗日战争纪念馆,了解了中国人民在抗日战争中的英勇事迹。
通过观看图片、实物和听讲解,我深切感受到了抗日战争的艰辛和伟大,更加懂得了珍惜和平、爱国敬业的重要性。
第二课是《争做小卫士,建设美丽家园》。
在这节课中,我们参观了一个保护环境的垃圾分类示范区。
在这里,我们学到了如何正确分类垃圾,保护环境。
我认识到垃圾分类对于保护地球的重要性,从小事做起,每个人都能为建设美丽家园贡献自己的力量。
第三课是《法律保护我成长,遵纪守法做好少先队员》。
在这堂课中,我们参观了一个法庭,观看了一场庭审过程。
通过观察法官、律师的工作,我了解到法律的权威和公正。
我深切体会到遵纪守法的重要性,要做一个遵纪守法的好少先队员。
第四课是《健康成长,快乐学习》。
在这堂课中,我们学习了一些健康知识,了解了如何保持良好的体魄和心理健康。
我明白了只有身心健康,才能快乐学习和成长。
第五课是《勤俭节约,创造美好未来》。
在这节课中,我们参观了一个生态农场,学习了如何节约资源、保护环境。
我认识到勤俭节约是文明社会的基础,只有节约资源,才能为未来创造美好的环境和条件。
第六课是《热爱劳动,锻炼毅力》。
在这堂课中,我们去了一个农场,体验了农民的辛勤劳动,学习了农耕文化和种植技巧。
通过亲身体验,我明白了劳动的重要性,只有通过劳动,才能锻炼毅力和培养自己的能力。
第七课是《传统文化,传承之韵》。
在这节课中,我们参观了一个传统手工艺坊,学习了中国传统的手工艺技巧。
通过亲自动手制作一些传统工艺品,我感受到了传统文化的魅力和精华。
我懂得了要尊重传统文化,传承中华民族的优秀传统。
第八课是《友爱团结,共建和谐班级》。
在这堂课中,我们进行了一系列团队合作的游戏和活动。
通过合作,我认识到团结合作的重要性,只有所有人齐心协力,才能共建和谐班级和社会。
2024少先队员寒假10课观后感心得作作为一名少先队员,我在2024年寒假期间参加了班级组织的十堂寒假课程。
在这十天的学习过程中,我深受启发,收获颇丰。
以下是我的观后感和心得体会。
寒假课程的第一堂课是关于劳动教育的。
通过参与实际劳动,我们体验到了劳动的辛苦和重要性。
我认识到劳动是人生必经的一部分,无论是体力劳动还是脑力劳动,都需要我们付出努力,才能取得成果。
劳动教育培养了我的动手能力和耐心,让我明白了劳动的意义。
第二堂课是关于科学实验的。
我们做了一些简单的科学实验,像是制作发电机和小火箭。
通过实际操作,我发现科学实验能够培养我们的观察力、想象力和解决问题的能力。
我学会了如何提出假设、设计实验和总结结论。
科学实验让我对科学知识更加感兴趣,也激发了我对科学研究的兴趣。
第三堂课是关于环保主题的。
我们学习了环保知识,了解了当前环境问题的严重性。
通过参观垃圾处理厂和学校的环保活动,我意识到每个人都应该为环保贡献自己的一份力量。
我决心从现在开始,养成良好的环保习惯,减少浪费和污染。
接下来几堂课是关于阅读和写作的。
我们读了一些名著和优秀的诗歌,并进行了讨论。
通过阅读,我提高了自己的语文水平,也开阔了眼界。
写作课让我发现了自己的创造力和表达能力,我意识到文字的力量是无穷的。
我会继续培养阅读和写作的习惯,提高自己的素养。
此外,还有一些课程是关于社会实践和团队合作的。
我们参观了社区服务中心和孤寡老人院,与老人们交流并为他们送去祝福和温暖。
这个活动让我明白关爱他人的重要性,也让我学会了与人合作、团结协作的能力。
我会将这种精神继续传承下去,做一个有爱心的人。
总的来说,寒假课程让我收获了很多。
我不仅学到了知识,更重要的是培养了自己的实践能力、创造力和合作精神。
这些学习经验将成为我成长道路上宝贵的财富,我会继续努力,做一个优秀的少先队员。
2022观看寒假十课观后感及启示为丰富队员们的寒假生活,共青团中央、全国少工委共同推出“寒假10课”系列队课学习视频,那么,寒假十课观后感启示有哪些?以下是小编为大家整理的观看寒假十课观后感及启示,希望能给各位提供帮助!观看寒假十课观后感及启示1我因为还小,想象不出祖国的悠久;还是因为小,还没有见过多少祖国的容貌。
我经常问爸爸妈妈,中国有多大?中国有多老?有一天,爸爸答应给我买一张书桌,允许我可以自己挑选。
我选了一张浅蓝色的书桌,因为上面画着一幅中国地图。
这张书桌太让我着迷了,太让我兴奋了。
我只需要坐在书桌前,就可以看到整个祖国。
我找到“猛抬头、高楼大厦,眼花缭乱。
客如潮,来往穿梭键。
燕都景致难相见。
想当年,文人墨客,诸多称赞。
太后园中游画舫,歌舞升平湖畔。
八大处,松林丛灌。
红叶香山秋打扮。
景山前、又见皇家院。
灯火处”的北京,知道奥运会就在那里举行;我找到哈尔滨,爸爸告诉我:哈尔滨冬天的天空白得耀眼,经常看到好大好大洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。
阳光照在雪地上,映出一道道七彩的光。
玉屑似的雪沫儿随风飘散,美不胜收。
我还想找到汶川,但没有找到。
爸爸指着成都,说:“成都的旁边就是汶川。
”我盯着哪儿想了很久很久,离开汶川,我还找到很多有名的地方,“高原举步遥天看,莽莽峦浮好景观。
雁洗湖中梳雾暖,莲开岭上笑冰寒。
夕阳野草牦牛卧,弯月斜枝松鼠悬。
烤肉青稞闻玉殿,白云曛醉落羊栏”的西藏、明珠一般的海南岛。
面对书桌上的祖国,我查阅了很多书籍,也听爸爸给我讲了很多故事:古时候的山东诞生了大名鼎鼎的孔子,留下被后人称作“东方圣经”的《论语》;爸爸还在“河南”那里给我讲了岳飞的故事:年幼时的岳飞,家中十分贫穷,但岳飞的妈妈没有放弃对孩子的教育。
为了让岳飞忠于自己的祖国,就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个字。
岳飞长大后为保卫祖国作出了很大贡献。
在听爸爸讲故事的时候,我忽然想到一个地方——南京。
观2024少先队员寒假10课学习视频观后感作近日,我有幸观看了《2023少先队员寒假10课学习视频》,这是一部针对少先队员群体设计的学习视频。
通过精心策划的内容和生动有趣的形式,影片成功地激发了我对学习的兴趣和对未来的向往。
首先,我被影片中所传递的学习方法和学习态度所深深打动。
在视频中,老师们用简单明了的语言向我们传授了许多学习的技巧,比如如何制定学习计划、如何提高记忆能力等等。
这些技巧不仅实用,而且易于理解和掌握。
此外,老师们还教会了我们如何树立正确的学习态度,告诉我们只有积极主动地学习才能取得更好的成绩。
通过这些学习方法和学习态度的传授,我深刻体会到学习是需要方法和态度的,只有掌握了正确的方法和积极的态度,我们才能取得更好的学习成绩。
其次,影片中的冬季运动篇和读书篇给了我很多启发。
在冬季运动篇中,老师们向我们介绍了一些冬季运动项目,比如滑雪、冰球等。
通过这些运动,不仅可以锻炼我们的身体,提高我们的身体素质,还能让我们在冬天的寒假里有一个愉快的假期。
在读书篇中,老师们向我们推荐了一些经典的儿童读物,如《小王子》,《安徒生童话》等。
通过阅读这些书籍,我们可以开拓眼界,培养阅读的兴趣,提高自己的语言表达和写作能力。
这些片段让我意识到,学习并不只有书本知识,还包括各个方面的知识和技能。
只有全面发展,我们才能更好地适应未来的社会。
最后,影片中的未来展望篇给了我很大的启示。
在这个篇章中,老师们向我们讲述了未来的发展趋势和未来的职业选择。
他们告诉我们,未来的社会发展迅速,科技创新是未来的主流。
他们鼓励我们要勇于追求自己的梦想,选择与时俱进的职业道路。
这让我深刻理解到,未来是属于我们这一代的,只有具备创新意识和实践能力,我们才能在未来的社会中发挥自己的作用。
通过观看《2023少先队员寒假10课学习视频》,我不仅学到了许多知识和技巧,还对未来有了更深刻的认识。
我相信,只要我们掌握了正确的学习方法和学习态度,只要我们积极参与各种活动,开拓自己的眼界,只要我们勇敢追求自己的梦想,我们一定能够在未来的社会中取得辉煌的成就!让我们一起努力吧!。
2024少先队员寒假10课观后感学习作在2024年的寒假里,我们少先队员开展了一场精彩纷呈的寒假十课活动。
这十堂课让我深有收获,不仅学到了知识,更明白了做一个好少先队员的重要性。
第一堂课,我们学习了《礼貌待人》。
我们明白了礼貌是人与人之间的一种美德,只有懂得尊重对方,才能建立良好的人际关系。
我决定从现在开始,与人为善,用礼貌的语言与人交往,争做一个有教养的少先队员。
第二堂课,我们学习了《环保行动》。
通过观看相关的视频和讲解,我们了解到保护环境应该贯穿于日常生活中的方方面面。
我现在会养成随手关闭水龙头、节约用纸等良好的环保习惯,为地球做出一份微小的贡献。
第三堂课,我们学习了《安全知识》。
通过学习,我知道了如何预防火灾、如何避免交通事故等重要安全知识。
我发誓要时刻保持警觉,遵守交通规则,确保自己和他人的安全。
第四堂课,我们学习了《科技创新》。
我们通过观看科技发展的历史和科技创新的现状,了解到科技对社会进步的重要性。
我对科技充满了兴趣,决心努力学习相关知识,将来成为科技创新的推动者。
第五堂课,我们学习了《爱国情怀》。
我们回顾了祖国的发展历程,并了解到了伟大的建设者们为国家付出的努力。
我深感自豪,决心将来为祖国的繁荣发展做出自己的贡献。
第六堂课,我们学习了《助人为乐》。
我们看了一些帮助他人的感人故事,明白了帮助他人就是帮助自己。
我要常怀感恩之心,积极参加志愿活动,帮助那些需要帮助的人。
第七堂课,我们学习了《团队合作》。
我们通过分组活动,体验了团队协作的重要性。
我深深体会到,只有团结合作,互相支持,才能做出更加出色的成绩。
第八堂课,我们学习了《百年梦中国梦》。
我们了解了中国梦的内涵和历史渊源。
我理解了每一个人都有自己的梦想,只要我们努力奋斗,都有可能实现自己的中国梦。
第九堂课,我们学习了《学会关爱》。
我们学习了如何关心他人的感受,怎样给予他人温暖和关怀。
我决心用行动去关爱身边的人,让他们感受到我对他们的关心。
全国少工委署假10课观看感想一、引言最近,我有幸观看了全国少工委署假10课,这是一部非常有意义的纪录片。
通过观看这部片子,我深刻感受到了少工委署假10课的重要性和它对于培养青少年的价值观和能力的积极影响。
下面我将从几个方面来谈谈我的观影感想。
二、观影感受1. 深入了解国家机关工作全国少工委署假10课让我深入了解了国家机关的工作方式和工作内容。
通过纪录片中展示的各种活动和工作场景,我意识到国家机关的工作是严谨而庄重的,需要工作人员具备高度的责任感和敬业精神。
同时,我也看到了国家机关为了更好地为人民服务,不断努力提高自身工作能力和水平的努力。
2. 培养青少年的价值观和能力全国少工委署假10课通过展示青少年参与各种活动的情景,向观众传递了培养青少年的价值观和能力的重要性。
在片中,我看到了青少年们积极参与社会实践活动、关心他人、助人为乐的场景,这让我深受感动。
少工委署假10课不仅在理论上教育青少年,更通过实际行动激发他们的热情和积极性。
3. 强调团队合作和沟通能力的重要性在全国少工委署假10课中,团队合作和沟通能力被强调为青少年必备的重要素质。
通过片中展示的各种团队活动和讨论会,我看到了青少年们在合作中学会了相互协作、倾听他人意见和与人沟通的重要性。
这些团队活动不仅能够培养他们的团队意识,还能够提高他们的沟通能力,这对他们未来的发展具有重要的意义。
4. 提高青少年的问题解决能力全国少工委署假10课通过讲述青少年面临的各种问题和挑战,培养了他们的问题解决能力。
在片中,我看到了青少年们在解决问题过程中的思考和努力,他们不仅学会了分析问题、找出问题根源,还学会了制定解决方案和实施方案。
这些经历让他们在成长过程中变得更加自信和独立,为他们未来的发展奠定了坚实的基础。
5. 培养青少年的社会责任感全国少工委署假10课通过展示青少年参与社会公益活动的情景,培养了他们的社会责任感。
在片中,我看到了青少年们积极参与各种公益活动、关心弱势群体的场景,这让我深受鼓舞。
寒假10课观后心得作文范例5篇为丰富队员们的寒假生活,全国少工委推出了寒假十课学习活动,因此,同学都纷纷去积极地观看了,那么看完之后我们要如何写观后感呢!那么你知道寒假10课观后心得该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于最新版寒假10课观后心得作文5篇,欢迎阅读!寒假10课观后心得【篇一】〝国家兴亡,匹夫有责〞,中华民族之责任,全在我少年!我们回顾,中华民族上下五千年璀璨的历史;我们惊叹,老一辈革命英雄战士们在战场上横刀立马的满腔热忱!让我们携手共筑强军梦!我们少先队员来到了白马海军纪念馆,首先一台轰5型轰炸机足以见识到我国科学技术的发达先进,那架轰炸机机身纯白,虽说没有色彩艳丽,但正是这样的纯真颜色,愈发现出它的气势磅礴,颇有万马奔腾,瀑布直泻之恢宏之势!让我们领略军事雄风!进入展览馆内,各位爱国英雄大大地张贴在墙上,抛头颅,洒热血的激情使我们澎湃;流芳百世的英勇事迹绵绵不断,以情动人,使我们感动;丰富多彩的知识扑面而来,使我们尽情遨游……参观完之后,我感触颇深,在如今我们如此幸福安康背后,灌溉的是多少英雄的鲜血啊!抗战英雄傲骨铮铮,在与敌军拼杀时,流露出的是〝我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑〞的不畏生死;在敌人非人般的威胁下,流淌着的更是〝人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞的豪情万丈;在弥留之际,他们更是发自肺腑的大吼一声:〝捐躯赴国难,视死忽如归!〞是先人们,为我们辅起一条安宁之路;是先辈们,为我们打开一扇通往幸福的门;是英雄们,为我们驶向安康小岛!我们今日所有的成就与辉煌,都离不开革命先辈的奋斗,都离不开三军的有勇有谋!我们应该对他们肃然起敬!回眸,我华夏上下五千年的历史,有过繁荣,更有过衰败,但,在危难关头,总会有些华夏儿女挺身而出,我敬佩他们的勇气,我更敬佩他们的爱国之赤胆忠心!在中国的那段屈辱史里,钱学森放弃了优越生活,回到祖国潜心研究;〝为中华之崛起而发奋读书〞的周恩来为人民做出了巨大贡献;《美芹十论》的作者辛疾,仕途不顺,但又励志救国!我们立志要做这样的伟人!展望,祖国的未来是我们来决定的!因此,为了不辱中华使命,我们应发奋图强,像周恩来总理那样,努力读书,天天向上,为祖国创造出一个更辉煌的明天!〝国家兴亡,匹夫有责〞,中华民族之责任,全在我少年!作为接班人的我们,更要应该了解历史,规划未来,让强军梦不再是梦!寒假10课观后心得【篇二】红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标.少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮,我们都是光荣的少先队员,都在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段和红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结.儿时的我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红领巾,学着大人们〝打领带〞一样的来回缠绕,因为不知那是少先队员特有的标志,也不知道意义,总觉得红领巾带上很好看,也知道姐姐格外的珍惜.每当她晚上做完作业进行整理,总是先小心翼翼的把脖子上的红领巾去下来,然后细心的叠得整整齐齐,然后像放宝贝一样的轻轻放在床头.往后,随着年级的递增和知识的丰富,我也渐渐的了解了少先队,队旗,对歌的一些知识和礼仪.我也成为了一名光荣的少先队员.自从带上红领巾后,我也变得和姐姐一样,每天上学前,我都会站在镜前将红领巾认真地整理好,临睡前,我会用洗净的双手将领巾轻轻摘下,把它放在床上铺平叠好再小心翼翼地放到放到枕头下,以便压平后第二天早上佩戴.虽然自己非常小心地爱护着红领巾,可戴的时间长了,打结处难免会出现一些褶皱,放在枕下压早已无济于事,即使洗了以后褶皱会有所减轻,但仍不如以前平整了.为此,我苦恼过.直到有一天,我看见妈妈用电熨斗在熨衣服,我突然灵机一动,我也可以用来熨红领巾的啊.但我不忍心给劳碌的妈妈增添负担.我决心自己试着熨烫.俗话说得好〝万事开头难〞,这句话一点不假.为了心爱的红领巾,我反复试验着.〝功夫不负有心人〞我终于掌握了这一技术活.这样自己动手熨烫红领巾的次数明显增多了,同学们见我佩戴的红领巾天天崭新平整都非常羡慕.带着红领巾,每当在学校星期一的升旗仪式上,我都会庄严的举起右手,行少先队队礼,一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就飘扬在五星红旗和队旗上.作为少先队员的使命感也更为强烈了.快六年了,红领巾陪伴着我度过了许许多多个日夜,在红领巾的激励之下,我获得了许多许多的奖状和荣耀.我会时刻以这样的要求来鞭笞和鼓励自己,更加地刻苦奋斗,获取更多的成功!寒假10课观后心得【篇三】红领巾是少先队的象征,她是红旗的一角,她是无数的先辈们用生命把原本洁白无瑕的旗帜染成了红色.每当五星红旗飘扬的时候,我的就会用双手抚摸着红领巾,心中默默唱着一首歌:五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要……鲜艳的红领巾已经无声无息地陪伴我六年,再有几个月我将步入中学的大门,虽然不再佩戴红领巾,但是她永远在我的心中,永远激励我前行.在上周刚刚结束的一年级新生入队仪式上,我再一次感受到少先队员的自豪,领略到集体佩戴红领巾的神圣.当我们六年级的大哥哥大姐姐们身体笔直,手捧红领巾向一年级弟弟妹妹走近的时候,那是一份责任的寄托,告诫他们红领巾会时刻监督他们的品行,告诉他们面对困难的时候要迎难而上,提醒他们要做个有爱心的孩子……六年来,红领巾像一位无声的老师,引导我健康快乐地成长.还记得今天刚刚结束的采摘山楂活动中,老师要求我们穿校服佩戴红领巾,同学们的心里有一百个不愿意呀,好不容易周末,就不能不带红领巾,虽然是这样但是还是没有人敢〝抗旨〞.到了采摘园,同学们异常的兴奋,爬树摇山楂.折枝当武器.踩踏农田里的庄稼……玩得不亦乐乎.临近中午,太阳高照,折腾了半天,身体疲劳.同学们三五成群地围坐在一起,拿出自己带的零食和饮料,边吃边聊,边聊边拍.我无意间发现那些耷拉着脑袋的山楂树叶子,那么显眼的垃圾袋.饮料瓶.摸了摸胸前的红领巾,此时她是那样的刺眼,自责自己这难道是一个少先队员所为?不,不是!我如果就这样走了,那挂在我胸前的红领巾算什么,装饰吗?于是我悄悄的离开人群,把山楂倒进自己的休闲包中,提着小桶,捡拾同学们扔掉的垃圾.我的一举一动被细心的班长看见了,号召班级其他同学也加入到〝护山〞行动小组中,不一会儿,同学们每人满满一桶〝战利品〞,我们的心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!放眼远眺,满山的山楂树在舞蹈,为我们鼓掌!这时,红领巾在我们的胸前飘扬,望着湛蓝的天空,迎着灿烂的阳光,在雪白衬衫的映衬下显得更加耀眼,更加鲜艳!昨天,你被先辈们一次又一次地用鲜血染红,今天,我们要用自己的行动将你染红!寒假10课观后心得【篇四】红领巾是红旗的一角,它象征着勇敢和光荣.当我戴上失而复得的红领巾的那一刻,我的心里似有万顷波澜,彼此起伏.我是多么的激动,多么的光荣!我的学习成绩一向不错,上课发言积极,见解独到,总受到老师的赞扬,同学们也常常夸我聪明.可我有一个坏毛病,上课经常随便讲话.老师提醒了一遍又一遍,可我总是管不住自己,本性难改.为此,老师对我非常头痛,我的作业登记本上屡屡出现〝随便讲话〞这几个字.我每次都发誓要改,可是一上课就又忍不住.终于到了入少先队的时候了,因为学习成绩优秀,老师还是批准我进入了少先队的队伍,但要求我改掉毛病,否则退队.开始一段时间,我极力克制,确实有些收敛.随着戴红领巾的新鲜感的慢慢消逝,我又克制不住了,在排队时,集会时,甚至上课时又说起了话.老师一怒之下,把我〝逐出〞了少先队的行列.我一下子蒙了,非常苦恼地自责道:我为什么就是控制不住自己呢?我该怎么办呢?什么时候才能再戴上红领巾呢?痛定思痛,我决心一定要改变自己,并为自己立下了目标.终于,我的〝随便讲话〞在作业登记本上出现少了,〝优〞字越来越多……老师对我的改变非常满意,于是在期末结业典礼上,我终于又戴上了久违的红领巾.那一刻,我是多么的自豪,但更懂得了珍惜!_年6月1日,______总书记在第七次全国人民代表大会上表达了对我们少年儿童的期望.听了这些话后,我心里感慨万千.我们是祖国的未来,我们肩负着建设祖国的大任.所以我们不能松懈,一定要好好学习,为将来给我们亲爱的祖国贡献出属于自己的一份力量而做好准备,这才对得起我们胸前的红领巾,对得起我们的国家!你们说对吗?寒假10课观后心得【篇五】星星火炬,代代相传.在少先队__年辉煌的历,涌现出了无数的先进典型,今天的少年一定要继承革命先烈的优良传统,从热爱祖国做起,努力学习,健康成长;从热爱家乡做起,勤俭节约,保护环境;从热爱父母做起,独立自主,勇担责任;从热爱伙伴做起,手拉着手,快乐前行.少年儿童是未来的主力军,少年儿童是未来的生力军.正如______总书记所言,〝我国社会主义现代化.中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在你们手中实现〞.所以,作为新时代的社会主义接班人,站在新的历史起点,唯有珍惜时光,不负韶华,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,练就过硬本领,让自己成为一个〝有理想.有道德.有文化.有纪律〞的四有新人,在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上才能越走越顺,越走越远.〝志向是人生的航标.一个人要做出一番成就,就要有自己的志向.〞70年来,中国亿万少年儿童在星星火炬的照耀下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员.他们一代代成长,一代代成才,成了科学家.艺术家.教育家.军事家,成了祖国建设队伍中的优秀人才……我们相信,没有鸿鹄之志,没有脚踏实地,没有顽强奋斗,没有拼搏努力,就没有日后的成人成才,就没有日后的搏击长空.圆梦中国,责在少年.我们始终坚信,〝少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球〞.所以,站在新时代的起点,少年要重任在肩,勇于追梦.敢于圆梦.最新版寒假10课观后心得作文。
全国少工委寒假10课观后感
全国少工委寒假10课观后感一
胸前的红领巾迎风飘扬,我心中的梦想扬帆起航。
在五星红旗下许下愿望,为实现梦想天天向上。
每当我带上红领巾,一种特殊的情结就涌上心头。
是啊!我们是少先队,少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。
我为我胸前的红领巾感到骄傲。
是主席讲的要实现伟大复兴的梦想,以此来表达少先队员对祖国的重要性。
我们每个人都有自己的梦想,为梦想付出,挥洒汗水通过自己的努力来实现梦想。
红领巾是用革命的鲜血染成的。
每个少先队员都必须佩戴红领巾,要为红领巾增添光彩。
当嘹亮的国歌回荡在耳畔,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们的梦想变得飞扬热烈,共同的追求展现在眼前——中国梦。
中国梦无比伟大而艰巨,它是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。
我们是祖国的新一代,是祖国的花朵,更是祖国的未来。
每当我看见一年级的小同学戴上红领巾,我就知道中国又多了一份希望。
总书记说过:“人民对美好生活的向往就是我们奋斗的目标。
”总书记关于中国梦的深情阐述,用实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神能量。
“中国梦”既是人民的梦,也是每个少年人的梦。
只有把“少年梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇聚成“大梦”,“少年梦”才能托起“中国梦”!“中国梦”是人民的梦,每个人都是“梦之队”的一员。
面对机会不够均等的现实社会,人要有积极的态度和追求,不可怨天尤人,从来就没有救世主,只有自己能够救自己,准备就是最好的机遇,机遇总是垂青有备而来的人。
今天我们就在这里相约我们的梦,相约中国梦,让红领巾永远飘扬!
全国少工委寒假10课观后感二
红领巾是少先队的象征,她是红旗的一角,她是无数的先辈们用生命把原本洁白无瑕的旗帜染成了红色。
每当五星红旗飘扬的时候,我的就会用双手抚摸着红领巾,心中默默唱着一首歌:五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要……鲜艳的红领巾已经无声无息地陪伴我六年,再有几个月我将步入中学的大门,虽然不再佩戴红领巾,但是她永远在我的心中,永远激励我前行。
在上周刚刚结束的一年级新生入队仪式上,我再一次感受到少先队员的自豪,领略到集体佩戴红领巾的神圣。
当我们六年级的大哥哥大姐姐们身体笔直,手捧红领巾向一年级弟弟妹妹走近的时候,那是一份责任的寄托,告诫他们红领巾会时刻监督他们的品行,告诉他们面对困难的时候要迎难而上,提醒他们要做个有爱心的孩子……
六年来,红领巾像一位无声的老师,引导我健康快乐地成长。
还记得今天刚刚结束的采摘山楂活动中,老师要求我们穿校服佩戴红领巾,同学们的心里有一百个不愿意呀,好不容易周末,就不能不带红领巾,虽然是这样但是还是没有人敢“抗旨”。
到了采摘园,同学们异常的兴奋,爬树摇山楂、折枝当武器、踩踏农田里的庄稼……玩得不亦乐乎。
临近中午,太阳高照,折腾了半天,身体疲劳。
同学们三五成群地围坐在一起,拿出自己带的零食和饮料,边吃边聊,边聊边拍。
我无意间发现那些耷拉着脑袋的山楂树叶子,那么显眼的垃圾袋、饮料瓶。
摸了摸胸前的红领巾,此时她是那样的刺眼,自责自己这难道是一个少先队员所为?不,不是!我如果就这样走了,那挂在我胸前的红领巾算什么,装饰吗?于是我悄悄的离开人群,把山楂倒进自己的休闲包中,提着小桶,捡拾同学们扔掉的垃圾。
我的一举一动被细心的班长看见了,号召班级其他同学也加入到“护山”行动小组中,不一会儿,同学们每人满满一桶“战利品”,我们的心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!放眼远眺,满山的山楂树在舞蹈,为我们鼓掌!
这时,红领巾在我们的胸前飘扬,望着湛蓝的天空,迎着灿烂的阳光,在雪白衬衫的映衬下显得更加耀眼,更加鲜艳!昨天,你被先辈们一次又一次地用鲜血染红,今天,我们要用自己的行动将你染红!
全国少工委寒假10课观后感三
我曾经在一本书上看过这样的一段话:红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。
红领巾代表着诚实、信任、文明、互助……你做每一个事,胸前的红领巾就会更加鲜艳一分,美丽一分。
而我有亲眼见证过红领巾变“亮”的那一刻。
在一个星期五的傍晚,奶奶带着我去学画画。
我们坐上了公交车,车上很空,除了我们还有一个戴红领巾的小姐姐。
我们挑了一个靠后的位置坐了下来。
车子缓缓地开着,没过几站,车上的人就越来越多了,剩余的空位也都被坐满了。
就在这时,有一位老爷爷手上拎着两大包东西,吃力地爬上了车,踉踉跄跄地挤进了车箱。
那个系着红领巾的姐姐看见了,立马站了起来,双手扶着老爷爷说:“爷爷,您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地点点头说:“谢谢你。
姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶过爷爷坐下,然后接过爷爷手中的东西帮他摆放在座椅底下,就挤到人群中去了。
小姐姐的个子很小,不仔细看人群中根本看不见她的身影,但我却知道她在哪里。
因为那里有一首鲜红色的光芒,那就是红领巾发出的光芒,就像一个聚光灯笼罩着她,使她变得格外美丽。
红领巾是少先队员的标志,它每天飘扬在我们的胸前,时刻地提醒着我们要让它变得更“鲜亮”。
那怕是像这样的让座、扶老人过马路、交通文明劝导等这样的小事也会让红领巾发出格外耀眼的光芒。
我也会像小姐姐一样,从身边的小事做起,把红领巾的“光芒”传送给大家,为营造诚实、信任、文明、互助的社会而奉献自己的力量。
全国少工委寒假10课观后感四
“少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。
所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份的力,争取做一名新时代好队员。