人民币中的数学问题
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二年级数学认识人民币练习题认识人民币练题(一)一、基本题:1、填空:1)人民币的单位有元、角、分。
2)一张2角可以换5张1角。
一张5角可以换2张2角和1张1角。
3)10元可以换10张1元,可以换5张2元,可以换2张5元。
2、将正确答案的字母填在括号里:1)1元和A.10角同样多。
2)1角和A.10分同样多。
3)1元和B.100分同样多。
4)1元3角和A.13角同样多。
3、写出下面的钱数:1)一张10元、一张5元、一张1元:16元。
2)一张5元、一张2元、一张5角:7元5角。
3)一张50元、三张10元、一张2元:82元。
4)一张20元、两张10元、一张5角:40元5角。
二、综合题:1、拿出买各种东西要付的人民币:一支铅笔6角,一个打火机8角,一支钢笔5元2角,一个毽子3角,一个日记簿1元5角,一包方便面3元4角。
买一包方便面正确的拿法是:C、1张2元,1张1角和2张2角的人民币。
2、购物问题:1)我有5元钱,买一个本子3元,还要找回2元。
2)一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱,不够。
3)一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要16元。
我付给售货员20元,还要找回4元。
人民币的转换:1元2角=12角,1元5角=15角,1元=10张1角。
20张1角=2元,1元=100分,1角8分=18分。
1角6分=16分,1元5角=15角,2元6角=26角,2元9角=29角,3元=30角,1元=10角。
3元7角=37角,元3角=30角,14角=0.14元,17角=0.17元,1角=10分。
1角3分=13分,1角8分=18分,角6分=6分。
50元=5张10元,100元=10张10元,100元=5张20元,100元=2张50元。
50元可以兑换成10张5元。
10元可以兑换成5张2元和1张1元。
2张2元和3张1元可以兑换成7元。
1张5元和4张2元可以兑换成13元。
1张5角和3张2角可以兑换成11角。
2张5角、1张2角和4张1角可以兑换成34分或3元4角。
五年级数学人民币兑换公式
五年级数学中的人民币兑换公式主要涉及人民币与外币之间的换算。
具体的公式如下:•外币兑换人民币:外币×汇率=人民币。
例如,如果知道1美元等于6.31元人民币,那么要计算5美元等于多少元人民币,就使用公式:5×6.31=人民币金额。
•人民币兑换外币:人民币÷汇率=外币。
例如,如果手头有30元人民币,想知道这等于多少美元,就使用公式:30÷6.31=美元金额。
请注意,上述公式中的“汇率”是指两种货币之间的兑换比率,它会随着时间和市场条件的变化而变化。
因此,在实际应用中,需要查找当前的汇率来进行准确的换算。
此外,在处理实际问题时,可能会遇到需要四舍五入到小数点后几位的情况,这取决于具体的题目要求或实际应用场景。
小学数学人民币练习题一、填空。
1.2元=( )角 2. 12角=( )元( )角3.6元8角=( )角 4.33分=( )角( )分5.77分=( )角( )分 6.4角2分=( )分7.4元5角=( )元十( )角=( )角8.8角+7角=( )角=( )元( )角9.9角=( )分 10.10角=( )元二、填"元"、"角"、"分"。
1.一枝铅笔3 2.一瓶可乐53.一个气球9 4.一根针25.一个铅笔盒15 6.一盒巧克力36三、在○里填"<"、">"或"="。
1.2角○15分 2.30角○30分 3.14角○1元4角4.3元9角○4元 5.45角○4元3角 6.5角○52分7.8元○6元+3元 8.9元+12角○10元四、将以下物品的价格按由低到高的顺序排队。
五、换钱填空。
1.5个2分—共是( )分,可换成( )角。
2.2个5角是( )角,可以换成( )元。
3.1张5元钱,可以换( )张1元钱。
4.1张100元钱可以换( )张10元钱。
5.2张]00元钱可以换( )张50元钱。
6.1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张10元钱。
7.5元8角比6元少( )角。
8.7元5角比5元多( )元( )角。
六、填空,答复以下问题。
1.一本练习本2元钱,一枝铅笔5角钱,买一个本和一枝笔共花( )角钱。
2.小刚有7角钱,买一块橡皮2角5分钱,问买两块同样的橡皮后还剩( )角。
3.一个削铅笔刀6角钱,买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多,买一把尺子( )角钱,合( )元( )角。
4.一本故事书5元钱,一本科技书7元2角钱,一本故事书和一本科技书共用 ( )元( )角钱。
5.一个面包4元3角钱,一包饼干6元4角钱,买两个面包和一包饼干共用 ( )元钱,一包饼干比一个面包贵( )元( )角。
一年级数学《认识人民币》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、买下面的文具,把你用来付款的钱圈出来。
2、玩具店里有以下各种玩具车。
如果给你10元钱买车,而且要求刚好全部花完,你可以买到哪几辆车?想一想,还有不同的买法吗?3、笑笑一家去欧洲旅游,要带8500元,8500元能兑换多少欧元呢?(1欧元兑换人民币7.95元)4、认一认。
5、圈出正确的钱数.6、如图,2元买了1瓶酱油,应找回多少钱?3元钱可以正好买哪些物品?7、换零钱.把钱,换成下面的零钱,分别可以换多少?都可以怎样换?的有2个,的有5个,的有5张,的有4个.把1角钱,分别可以换成:8、圈出要付的钱.你怎样圈呢?9、妈妈买这两样东西一共要多少元钱?10、先读一读各小数,再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
11、想一想,算一算。
小明带的钱刚好买一辆玩具汽车,想想他怎么付钱,能使所用的人民币张数最少?(小明带的都是纸币)12、统计教科书的价格,并用两种方法写出来.13、姐姐买一条围巾用了5元2角,买一块手帕用了9角,一共用了多少钱?14、小聪买了三本书,价钱分别是9元4角、8元7角5分、10元5分.这三本书一共多少元?(用小数计算)15、买文具。
小明带了10元钱,够买哪两件文具?16、聪聪在文具店买了一支钢笔,他手上有下面的钱各若干张,他可以怎样付钱?17、哪两样物品的价钱合起来是5元?请连在一起。
18、把合起来是15元的连起来。
19、用1角、2角、5角的纸币凑成1元,有多少种不同的凑法?20、小文买文具盒用去3元,买了5个练习本,每本4角钱,一共用去多少钱?21、小明有5元和2元面值的人民币各6张。
如果要买一个20元的玩具,有几种恰好付给20元的方式?22、小明有5元和2元面值的人民币各6张。
如果要买一个20元的玩具,有几种恰好付给20元的方式?23、一箱牛奶48元,妈妈付的钱刚刚好,妈妈可能是怎样付钱的?请写出两种不同的付钱方法。
小学数学人民币练习题1. 问题描述:小明去菜市场买了一些水果,分别是5元、10元、20元的苹果,其中5元的苹果有4个,10元的苹果有3个,20元的苹果有2个。
请计算小明一共花了多少钱?解答:小明买了4个5元的苹果,所以花了 4 × 5 = 20 元。
小明买了3个10元的苹果,所以花了 3 × 10 = 30 元。
小明买了2个20元的苹果,所以花了 2 × 20 = 40 元。
所以小明一共花了 20 + 30 + 40 = 90 元。
2. 问题描述:小华去超市买了一盒饼干,饼干的原价是20元,但是超市打折促销,打了9折。
请问小华买这盒饼干需要支付多少钱?解答:饼干原价是20元,打了9折相当于打了 20 × 0.9 = 18 元。
所以小华需要支付 18 元。
3. 问题描述:小红在商场买了一双鞋子,原价是199元,商场正在举行促销活动,打了8.5折优惠,小红又使用了一张50元的优惠券。
请问小红最终需要支付多少钱?解答:鞋子原价是199元,打了8.5折相当于打了 199 × 0.85 = 169.15 元。
小红使用了50元的优惠券,所以最终需要支付 169.15 - 50 = 119.15 元。
4. 问题描述:小林有一张50元的人民币,他要分别买5元、10元、20元的零食,请问他最多可以买几个零食?解答:假设小林最多买a个5元的零食,最多买b个10元的零食,最多买c个20元的零食。
根据题意,可以得到以下不等式:5a ≤ 50,10b ≤ 50,20c ≤ 50。
解这个不等式组可以得到最多可买零食的数量。
根据计算可得,小林最多可以买 50 ÷ 5 = 10 个5元的零食,最多可以买 50 ÷ 10 = 5 个10元的零食,最多可以买 50 ÷ 20 = 2.5 个20元的零食(2.5个零食相当于2个零食)。
所以小林最多可以买 10 + 5 + 2 = 17 个零食。
一年级数学《人民币的认识》练习题1.一张元的人民币可以换 张角的人民币.一张元的人民币可以换 张元的人民币.2.一张元的人民币可以换 张元的人民币;一张元的人民币可以换 张角的人民币.(1)(2)3.如果用元一张的人民币买一个足球,应付 张.如果用一张元的人民币买这个足球,应找回 元.4.人民币中( )的颜色是红色的.A.元B.角C.元5.小明买一个书包,付出一张人民币,找回元.他付出的是一张多少元的人民币?元( )答:他付出的是一张 元的人民币.(1)6.在横线里填上合适的人民币单位.一个图钉的价钱是 .(2)(3)(4)一本笔记本的价钱是 .一件上衣的价钱是 .一支铅笔的价钱是 .(1)(2)(3)(4)7.在 里填出合适的人民币单位.买一把椅子大约要 .一听可乐大约要 .一个书包大约需 .一块橡皮大约要 .8.一个热水瓶元、如果都付元一张的人民币,至少要付 张;如果都付元一张的人民币,至少要付 张.9.爸爸买了支圆珠笔,每支元角,付出两张人民币后,营业员找回元角,爸爸付出的两张人民币各是多少元?10.一个书包元,如果都付一张的人民币,至少要付 张,如果都付一张的人民币,至少要付 张.11.整理人民币,用线连一线.12.文文买一个书包,如果全部用元一张的人民币,应付( )张.A.B.C.13.下面说法对的在括号里打“”,错的打“”.1.目前最大miàn面é额 的人民币是元,最小面额的人民币是分.( )2.读、写两位数时,都要从个位起.( )3.根据、、、、、的排列规律,下一个数应该是.( )4.用个 能拼成一个大正方形.( )14.判断题.1.一个数个位上是,十位上是,这个数是.( )2.中的两个“”表示的意义相同.( )3.读数和写数都从个位起.( )4.和的结果相同.( )5.一张元人民币,可以换张元人民币.( )15.妈妈买了元钱的书,如果付的全是面值元的人民币,最少应付 张.16.买一辆元的玩具汽车,应该付下面哪两张人民币( ).A.和B.和C.和17.认一认,把下列物品的价格和面值相同的人民币用线连起来?18.小亮去水果店买了元的水果,她共带着张元一张的人民币,拿出张元的钱准备付款.可店老板这里全是元的人民币,找不开,怎么办?(1)(2)19.买衣服.元①元②元③元④妈妈买①号上衣和④号裤子,需要带 张元的人民币.要买一套衣服最便宜的是买 号上衣和 号裤子.(1)(2)20. 看图回答问题.张明最少要带几张元的人民币才够买三样物品?李星带了元,买了两样不同的物品,是哪两样?21.有一些元、元、元的人民币,妈妈需要元钱,可以怎么拿?你有几种方法?22.小平买一个元的书包,付给营业员张同样的人民币 . 那小平付下面哪种面值的钱比较合适?A.B.C.23.小华要买元的东西,如果只有元、元两种面值的人民币,一共有 种付钱的方法.24.红红有张元、张角和张角的人民币,她一共有 钱.25.买一本元的日记本,应该付下面哪两张人民币?元角元26.认一认,想一想.买下面的物品要用哪些人民币去付钱?连一连.27.乐乐花元买了一个足球,他付了张同样的人民币,他付的是( ).A.B.C.28.一件衣服元,妈妈带的全是元的人民币,她至少要付给营业员几张,找回几元?A.张,找元B.张,找元C.张,找元D.张,找元29.张元、张元、张元、张角的人民币合起来是 钱.30.妈妈要买一个福娃,钱包里有下面三张人民币,应该付哪一张?( )A.B.C.31.在下面的横线上填上合适的人民币单位.盒彩笔约个冰激凌约个杯子约个足球约32.一个元,小林买一个足球,付的都是十元面值的人民币,猜猜他最少付了 张十元.33.买一副球拍付了张元的人民币,找回的钱比元多,比元少,这副球拍的价格可能是().A.元B.元C.元34.判断正确.1.一张元人民币,可以换张元,也可以换张元.( )2.跟、两个数,它更接近.( )3.如果☆,那么☆.( )4.比多的数是.( )5.十位上是的最大两位数是.( )35.买玩具的学问:(1)(2)魔方元玩具兔元七巧板元玩具熊元娃娃元乐乐买了一个魔方,付了一张人民币,找回元,你猜他付了多少钱?丽丽用元正好买了两件玩具,她买了哪两件玩具?36.判断题.1.我国一共发行了五套人民币.( )2.元是枚分.( )3.元比角要少.( )4.从元里面用去元角,还剩下元角.( )37.判断题.1.—张元和张元的人民币合起来是元.( )2.最小的两位数和最大的两位数相差.( )3.计算减法的时候,可以用加法验算.( )4.比多的数是.( )5.40比大,而比小.( )(1)(2)38.元买jiǎng 讲yì义jiá夹 和油画bàng 棒够不够?够不够【答案】解析:因为:元角,,(3)小红带了上面这些人民币gòu购 买商品,正好全部用完.如果每样商品只买一件,quān圈出她买的商品.买一盒钢笔,都付,至少付 张.39.辩一辩.(对的画“√”,错的画“”)1.一张元的纸币可以换张元的人民币.( )2.张元和张角相等.( )3.元分,元分.( )4.块橡皮角,元钱可以买块这样的橡皮.( )5.枚角硬币和枚角硬币合起来是元.( )(1)(2)(3)(4)40.元元元小宁买一个篮球,付的全部是元的人民币,至少要付 张.小明买一副羽毛球拍,付给售货员元,应找回多少元?( ).足球比篮球贵多少钱.( ).如果你有元钱,买( )和( )两样不同的物品剩下的钱最少.( ).;1.(1)(2)元可以换张角人民币.因为,所以元可以换张元人民币.解析:(张),一张元人民币可以换张元人民币;元角,(张),一张元的人民币可以换张角的人民币.故答案为:;.解析:一张元,足球元,(张).所以应付张.故答案为:.(元),找回元.答:应找回元.解析:根据生活常识可知,人民币中元的颜色是红色的.故答案选.解析:书包是元,找回元,说明付出的钱比元还多元,所以付出的是元.解析:; 2.(1)(2)3.C4. ; ; ; ; 元 ;5.(1)分(2)元(3)元(4)角6.(1)(2)(3)(4)这道题涉及日常知识,平时小朋友要多观察生活.一个图钉的价钱是分.一本笔记本的价钱是元.一件上衣的价钱是元.一支铅笔的价钱是角.解析:张元就是元,比元少,不够,要张才够,张元就是元,比元少,不够,要张,就是元,就够买了,至少张.解析:元角元角元角元,元元元;只能是张元.解析:无论付元,还是元都不会正好够元,所以要超过元才能买走,(元)(元)元元元元所以元的要张才能买走,(元)(元)元元元元所以元的要张才能买走.(1)元(2)角(3)元(4)分7. ;8.两张元.9. ; 10.解析:.解析:付费钱要超过元,并且为整十的数,所以付元,也就是张元.故选.解析:根据题意,我们用妈妈买书的总钱数,除以要付的每张钱的面额,就是要付的张数:张元,但是我们付了张元以后,还剩下元没有付,所以我们还需要再付一张十元去付掉没有付的元钱,所以至少需要张十元面值的人民币.故答案为:.解析:第一个(元)不够,第二个(元)不够,第三个(元),,够.故选.11.C 12.××✓×13.×××✓×14.15.C 16.17.(1)(2)解析:.解析:小亮给店老板张人民币共(元),共买了元水果,应找回(元),找回:(张)元人民币.解析:因为根据图上所示,号上衣的价格是元,号裤子的价格是元,要购买衣服,所以带上的钱的面值应该大于衣服的价值.因为元,所以应该带上元,,所以需要带上张元的人民币.故答案为:.要购买一套衣服需要买一件上衣和一件裤子.根据上图所示,上衣有两种分别是元和元,因为要购买便宜的衣服,所以应该购买价值元的号上衣.裤子也有两种,分别是元和元,因为要购买便宜的衣服,所以应该购买价值元的号裤子.故答案为:②;③.亮给店老板张元人民币,店老板找回张元人民币.18.(1)(2)② ; ③19.(1)张(2)计算器和保温杯20.(1)(2)解析:三样物品的总价是(元),张明最少要带张元的人民币才够买全三样物品.因为书包的钱已经超过元了,所以李星买的两样不同的物品是计算器和保温杯.解析:付了两张,(元).解析:方法元(张)元(张)总面值(元)(元)(元)解析:元元角角角角角角元.解析:第一种:张元、张元和张元.第二种:张元.第三种:张.第四种:张元和张元.第五种:张元、张元和张元.(答案不唯一)21.B 22.23.元24.元角元25.因为笔记本价格为元,,所以答案为下图所示.元角元解析:首先要看清楚商品的价格,然后要清楚认识人同币的面值,并根据面值进行简单的计算,再连线.解析:题中已知乐乐买足球花了元,那么乐乐付的钱一定大于或者等于,让我们以此来算一下,哪个选项符合条件:选项:选项是元人民币,那么两张元的就是(元),,故错误;选项:选项是元人民币,那么两张十元的就是(元),,故错误;选项:选项是元人民币,那么两张元的就是(元),,故正确.解析:至少要付给营业员张,应找回(元)解析:.解析:右侧福娃为元,要选择一张比元大的,是元.故选.略26.C 27.A 28.29.A 30.元 ; 元 ; 元 ; 角 ; 元 ; 角31.32.C33.(1)(2)(1)解析:根据题意,买这付球拍付了两张元人民币,也就是:元,找回的钱数比元多,比元少,那么我们先用元减去题中给出的三个选项中的数字,看他们的差哪个符合题意:A:元,B:元,C:元,只有满足大于而小于,所以这幅球拍的价格可能是元.故选.解析:元.元.买了魔方和玩具兔.解析:✓×✓✓✓34.(1)元.(2)买了魔方和玩具兔.35.✓×××36.××✓✓✓37.(1)(元),,不够.(2)买的是油画棒、书包和铅笔盒.(3)38.(2)(3)(1)(2)(3)(4)从图中可知,一个讲义夹元,一盒油画棒元,买他们一共需要:(元),,所以不够.从图中可知,有两张元一张元所以一共有:(元),买的商品正好把所有钱用完,说明商品的价格总价是元,他买的是:一盒油画棒元,一个书包元,一个文具盒元,一共是:(元),符合条件.从图中可知,一盒钢笔元,都付十元求要付几张,也就是求里面有几个十,(张)(元),剩下的元也需要一张元付,所以(张),即至少需要张元.解析:要向上取整十,所以至少需要,即三张元的;应找回的钱元一副羽毛球拍的价钱(元);一个足球的价钱一个篮球的价钱(元);买的东西越贵,剩下的钱就越少,所以买足球和羽毛球两种不同的物品剩下的钱最少,(元).××✓×✓39.(1)(2)(元).(3)(元).(4)足球,羽毛球,(元).40.。
人民币中的数学问题有一天,我跟妈妈去逛商场。
妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。
我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。
看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。
”我定下心,仔细地想了起来。
过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。
”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!猜数字的玄机——幸运“52”的启示溧水县和凤中心小学六(4)班陈海燕我非常喜爱数学,也喜爱看电视。
特别是中央电视台“幸运52”节目,有一个猜商品价格的游戏:在规定的时间之内,参与游戏的嘉宾有若干次猜测价格的机会,每猜一次,主持人李咏就会根据嘉宾所猜的数,给出“高了”或“低了”的判断,直到猜对为止。
参与游戏的嘉宾在规定的时间里猜对这件商品的价格,这件商品就奖给他,否则将失去这次机会。
你别看这个游戏简单,要想猜得既对又快,除了反应快以外,其实还得掌握选择报数的窍门。
今天晚上,我就和老爸玩起了这个猜数字的游戏。
爸爸一边叫我拿白纸,一边说着游戏规则:“你选一个1至100 0以内的整数写在纸上,让我来猜。
我一定能猜到。
不过每当我猜一个数,你要告诉我,我猜的这个数比你写的数是大了,还是小了。
一年级数学《认识人民币》50道计算题包含答案一、计算题(共50题)1、哥哥有6元5角钱,买一条围巾用了3元3角,买一块手帕用了8角,还剩多少钱?2、在等号后面直接写出得数。
13-7= 32+8= 36+20= 9+8= 16-8=80-20= 8+60= 61-6= 35+50= 65-50=30+70= 15-8+9= 85-80+20= 51-(6+24)=15-(57-50)= 15-9+30= 78-8-50=1元-5角= 10元-8元= 1元3角+7角=3、竖式计算,带★的要验算。
①②③④⑤⑥4、一支铅笔 1元2角,一个橡皮5角2分,买一支铅笔和一个橡皮需要多少钱?5、一支牙膏 2元2角,一把牙刷1元,一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱?6、口算。
17+8= 65+30= 54-5= 31+30= 45-6=25-4= 25-9= 33+8= 15-9= 17-9=9+13= 54-30= 72-40= 40+41= 67-7=3元8角=()角 69角=()元()角8角-3角=()角 5角+6元3角=()元()角7角+6角=()元()角1元=()分7、一支牙膏 2元2角,一把牙刷1元,一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱?8、算一算。
17-8-3= 12-5+30= 18+5+20=26+(15+5)= 32-(8-5)= 56-(27+3)=15角=()元()角3元5角+3角=()元()角9、口算。
17+8= 65+30= 54-5= 31+30= 45-6=25-4= 25-9= 33+8= 15-9= 17-9=9+13= 54-30= 72-40= 40+41= 67-7=3元8角=()角 69角=()元()角8角-3角=()角 5角+6元3角=()元()角7角+6角=()元()角1元=()分10、小伟有4元3角钱,买了1本书用去2元4角,还剩多少钱?11、姐姐有6元钱,买一条围巾用了4元3角,买一块手帕用了8角,还剩多少钱?12、小伟有4元3角钱,买了1本书用去2元4角,还剩多少钱?13、一件背心 9元4角,一条短裤 3元2角,妈妈只带了5元,买这两样东西还差多少元?14、一支铅笔 1元2角,一个橡皮5角2分,买一支铅笔和一个橡皮需要多少钱?15、在等号后面直接写出得数。
人民币中的数学问题
在中华人民共和国,人民币是流通的法定货币。
人民币以元为单位,分为分、角、元、十元、百元、千元、万元等不同面值。
人民币的面值由纸币和硬币两种形式。
纸币有1元、5元、10元、20元、50元、100元等面值,硬币有1元、5角、1角、5分、1分等面值。
人民币的面值之间存在一定的数学关系。
例如,1元等于10角、100分,1角等于10分,1元等于100分等等。
当进行人民币的加减乘除运算时,需要遵循相应的规则。
在加法运算中,可以直接将不同面值的人民币相加;在减法运算中,可以直接将不同面值的人民币相减;在乘法运算中,可以将人民币的面值与相应的倍数相乘;在除法运算中,可以将人民币的面值除以相应的除数。
需要注意的是,人民币是货币,它是具有交换价值的,因此进行数学运算时,需要考虑到实际的货币流通情况和相关的经济规则。
同时,在进行人民币的数学问题时,需要合理使用计算工具和运算方法,确保结果的准确性。
总之,人民币中的数学问题涉及到人民币的面值、加减乘除等数学运算,需要遵循相应的规则和经济原则,并注意结果的准确性。
人民币中的数学
今天,我在兴趣数学中看到了一篇文章,讲的是关于人民币为什么只有1元,5元,10元,20元,50元和100元的事。
看完文章以后,我又想自己就独自验证一下,于是,我找来了一些人民币,准备做个证明。
我用10元和20元组成了30元,用两个20元组成了40元,用10元和50元组成了60元,用20元和50元组成了70元,用10元,20元和50元组成了80元,用两张20元和50元,又分别用若干张5元组成了10元,15元等面值数,这里就不一一例举了。
根据上面的条件,我例举出了了式子:
30=10+20 70=20+50
40=20+20 80=10+20+50
60=10+50 90=20+20+50
通过上面的式子,我们可以看出,10元,20元和50元这三种面值的人民币,很容易就能组合成其他一百以内的整十数,而且最多使用三张就可以了。
假如面值都变成了30元,60元,70元,那我们怎样凑成40元,50元或其他数值呢?所以人民币的面值采用10元,20元和50元,这样我们使用起来就更方便了。
其实,10,30,40这三个数字也很容易组成其他的数,但是40和30在生活中不常用。
随着物价的提高,人民币的面值也不再是原来的1分,2分了。
所以原来的第五套人民币渐渐远离人们的视线了。
生活处处是数学,这句话说的真好啊。
只要善于观察,就会发现,生活中处处都有着数学美。
六(1)班
孙雨婷。
小学一年级(下)人民币应用题1.一盒蒙牛酸奶2元7角,一个冰激凌1元,一个生日蛋糕60元,一个面包7元。
①.一盒蒙牛酸奶比一个冰激凌贵多少钱?②.买一个面包和一盒蒙牛酸奶,一共要多少钱?③.小明买了一个蛋糕,付给售货员1张50元和1张20元,应找回多少钱?2.一个皮球3元,一根跳绳1元5角,一共多少钱?①.一个皮球比一根跳绳贵多少钱?②.小明买一根跳绳,付给售货员1张5元的人民币,应找回多少钱?3.一个笔记本2元,一个杯子2元8角,一共多少钱?①.一个笔记本比一个杯子便宜多少钱?②.小明买一个笔记本和一个杯子,付给售货员1张10元人民币,应找回多少钱?4. 小明买一根铅笔用了3角钱,买练习本用了1角3分钱,①.买铅笔和练习本一共用了多少钱?②.一根铅笔比一个练习本贵多少钱?③.买一根铅笔和一本练习本,付给售货员1张2元,应找回多少钱?5.①.一盒墨水比一把尺子贵多少钱?②.买一盒墨水和一杯可乐,一共需要多少钱?③.买一盒墨水和一支铅笔,付给售货员1张10元,应找回多少钱?6.①.买一个足球和一个毽子一共需要多少钱?②.一个足球比一个小熊贵多少钱?③.小华买了一个足球,付给售货员2张20元人民币,应找回多少钱?60元7.①.买一个足球和一个小熊一共需要多少钱?②.一个小汽车比一个足球贵多少钱?③.买一个足球和一个小汽车,付了100元,找回多少元?8.①.一盒罐头比瓶八宝粥贵多少钱?②.买一个篮球和一件衣服,一共需要多少钱?③.买一件衣服,付给售货员2张50元,应找回多少钱?9.接上图:①.一件衣服比一盒罐头贵多少钱?②.买一个篮球和一件衣服,一共需要多少钱?③.买一件衣服,付给售货员2张50元,应找回多少钱?10.衬衣47元,帽子8元,裤子54元,鞋28元。
①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋,一共用了多少钱?②衬衣比裤子便宜多少钱?③爸爸买一件衬衣,付出50元,应找回多少钱?11.牛奶2元5角,面包3元,矿泉水1元5角,饼干2元8角①.买一瓶牛奶和一块面包一共要多少钱?②.一块面包比一瓶矿泉水贵多少钱?③.用10元钱买一瓶牛奶,应找回多少钱?12. 56元的足球、40元的篮球、 100元的遥控汽车①.买一个遥控汽车和一个足球,一共多少钱?②.一个遥控汽车比一个足球贵多少钱?③.用两张50元买一个足球,应找回多少钱?13.一件上衣62元,一条裤子32元。
一年级数学人民币换算的题型1)20分=2角2)7角=70分3)60角=6元4)1元=10角5)40角=4元6)1元=10角+5角+4分7)65分=0.65元8)9角=90分9)3元6角=36角10)23分=2角+3分11)70角=7元二、比大小:50分<5角<4分<1元<9角<3角<31分<7元<7角<6元<8角<42分<4元<1角三、换算:1、10张1角2、5张2角3、2张5角4、1张5角、2张2角、1张1角5、2张1元6、5张1元7、2张2元、1张1元8、10张1元9、5张2元10、2张5元11、4张2元、1张1元12、2张5元、1张1元13、20张1元14、10张2元15、4张5元16、2张10元17、10张5元18、5张10元19、2张20元、1张10元20、10张10元21、5张20元22、2张50元四、付钱的方法:台灯65元:3张20元+1张5元足球37元:1张20元+1张10元+1张5元+1张2元1.一张10元、一张5元、一张1元。
2.一张5元、一张2元、一张5角。
3.一张50元、三张10元、一张2元、一元。
4.一张20元、两张10元、一张5角、二角。
购物问题:1.我有5元钱,买一个本子3元,还要找回2元。
2.一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱不够。
3.一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要16元。
我付给售货员20元,还要找回4元。
练题:1.6元3角-2元7角=3元6角;7元3角-3元=4元3角;6元4角-3元9角=2元5角;7元5角-2元8角=4元7角;6元3角-1元5角=4元8角;4元1角-1元3角=2元8角;8元2角-1元4角=6元8角;3元5角-1元9角=1元6角;8元-2元5角=5元5角;13元-1元9角=11元1角;6元8角-2元8角=4元;7元-3元4角=3元6角;5元6角-2元=3元6角;3元1角-1元7角=1元4角;5元1角-1元1角=4元;9元3角-7角=8元6角;8元2角-4元2角=4元;6元8角-8角=6元;3元4角-2元9角=7角;6元3角+5元7角=11元;9元1角-9元=1角;3元3角-2元8角=5角;6角+1元9角=2元5角;3元3角+4元8角=7元1角;2元2角-5角=1元7角;6元-1元5角=4元5角;4元2角-3元2角=1元;9元6角-7元7角=1元9角;10元8角-7元8角=3元;6元3角-2元7角=3元6角。
认识人民币练习一、在里填上合适的数;要求:说说怎样想的20分= 角7角= 分60角= 元1元= 分40角= 元1元= 角5角4分= 分65角= 元角9角= 分3元6角= 角23分= 角分70角= 元二、在里填上“>”|“<”或“=”;505角4角1元角3角31分7元7角6元8角元42分元1角三、换人民币要求动手操作,并填空,再读读记记;1、1张1元可以换成张1角;2、1张1元可以换成张2角;3、1张1元可以换成张5角;4、1张1元可以换成张5角、张2角和张1角;5、1张2元可以换成张1元;6、1张5元可以换成张1元7、1张5元可以换成张2元和张1元;8、1张10元可以换成张1元;9、1张10元可以换成张2元;10、1张10元可以换成5元;11、1张10元可以换成张2元和张1元;12、1张10元可以换成张5元和张1元;13、1张20元可以换成张1元;14、1张20元可以换成张2元;15、1张20元可以换成张5元;16、1张20元可以换成张10元;17、1张50元可以换成张5元;18、1张50元可以换成张10元;19、1张50元可以换成张20元和张10元;20、1张100元可以换成张10元;21、1张100元可以换成张20元;22、1张100元可以换成张50元;四、看你能写出几种付钱的方法;如:3张10元+2张2元=34元或画表格没讲过选择一个台灯65元可以怎样付钱一个足球37元可以怎样付钱一、基本题:1、填空:1人民币的单位有、、;2一张2角可以换张1角;一张5角可以换张1角,还可以换张2角和张1角; 310元可以换1元,可以换2元,可以换张5元;2、将正确答案的字母填在括号里:11元和角同样多;A.10B.10021角和分同样多;A.10B.10031元和分同样多;A.10B.10041元3角和角同样多;A.13B.1033、写出下面的钱数:1一张10元、一张5元、一张1元元2一张5元、一张2元、一张5角元角3一张50元、三张10元、一张2元元4一张20元、两张10元、一张5角元角4、购物问题:1我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱2一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够3一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱我付给售货员20元,还要找回多少元练习题1、6元3角-2元7角=7元3角-3元=6元4角-3元9角=7元5角-2元8角=6元3角-1元5角=4元1角-1元3角=8元2角-1元4角=3元5角-1元9角=8元-2元5角=13元-1元9角=6元8角-2元8角=7元-3元4角=5元6角-2元=3元1角-1元7角=5元1角-1元1角=9元3角-7角=8元2角-4元2角=6元8角-8角=3元4角-2元9角=6元3角+5元7角=9元1角-9元=3元3角-2元8角=6角+1元9角= 3元3角+4元8角= 2元2角-5角= 6元-1元5角= 4元2角-3元2角= 9元6角-7元7角= 10元8角-7元8角= 6元3角-2元7角= 2、用小数表示的以元为单位的人民币如何换算成几元几角几分小数点左边是几就是几元,小数点右边第一位是几就是几角,右边第二位是几就是几分元5角6分 元 角分 0.50元=0元5角0分 0.50元=5角14.10元=14元1角0分 14.10元=14元1角 练习: 12.00元= 元 2.40元= 元 角3.20元= 元 角 9.80元= 元 角1.20元= 元 角 0.90元= 元 角 8.73元= 元 角 分 17.30元= 元 角 分 0.75元= 角 分 0.60元= 角100.40元= 元 角一年级认识人民币练习一、在里填上合适的数;3元6角= 角23分= 角分70角= 元1元= 分40角= 元1元= 角20分= 角7角= 分60角= 元5角4分= 分65角= 元角9角= 分二、在里填上“>”|“<”或“=”;7元7角6元8角元42分元1角505角4角1元角3角31分三、换人民币;1、1张10元可以换成5元;2、1张1元可以换成张2角;3、1张1元可以换成张5角;4、1张10元可以换成张5元和张1元;5、1张2元可以换成张1元;6、1张5元可以换成张1元7、1张5元可以换成张2元和张1元;8、1张10元可以换成张1元;9、1张10元可以换成张2元;10、1张1元可以换成张1角;11、1张10元可以换成张2元和张1元;12、1张1元可以换成张5角、张2角和张1角;13、1张20元可以换成张1元;14、1张20元可以换成张2元;15、1张20元可以换成张5元;16、1张20元可以换成张10元;17、1张100元可以换成张50元;18、1张50元可以换成张10元;19、1张50元可以换成张20元和张10元;20、1张100元可以换成张10元;21、1张100元可以换成张20元;22、1张50元可以换成张5元;四、写出几种付人民币的方法;如:1张50元+3张10元+2张2元=84元或画表格选择一个书包75元可以怎样付钱一个玩具49.6元可以怎样付钱一、基本题1、填空;1人民币的单位有、、 ;2一张2角可以换张1角; 一张5角可以换张1角,还可以换张2角和张1角;310元可以换 1元,可以换 2元,可以换张5元;2、将正确答案的字母填在括号里;11元和角同样多;A.10B.10021角和分同样多;A.10B.10031元和分同样多;A.10B.10041元3角和角同样多;A.13B.1033、写出下面的钱数;1一张10元、一张5元、一张1元元2一张5元、一张2元、一张5角元角3一张50元、三张10元、一张2元元4一张20元、两张10元、一张5角元角二、综合题1、拿出买各种东西要付的人民币;一支铅笔6角一个打火机8角一支钢笔5元2角一个毽子3角一个日记簿1元5角一包方便面3元4角说明:练习前准备好元角分的钱币;可以展现学生中不同的取法;2、买一包方便面正确的拿法是A、3张1元和4张1角的人民币B、1张2元,1张1元和2张2角的人民币C、1张2元,1张1角和2张2角的人民币D、3张1元和2张2角的人民币E、3张1元和1张2角,2张1角的人民币F、1张2元,2张5角,1张2角,2张1角的人民币G、1张2元,1张1元和2张2角的人民币说明:这道题是衔接上题,让学生在熟练认识人民币的基础上,会准确拿出所需要的钱币,并采用几种不同的拿法,从中培养学生的实际应用能力;要向学生说明,生活中只要能准确拿出指定的钱数,都是正确、可行的,生活实践中灵活运用;3、购物问题1我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱2一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够3一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱我付给售货员20元,还要找回多少元4、“红领巾超市”游戏出示超市商品的价格,让一部分学生当售货员,一部分学生当顾客,进行实际购物活动;5、计算.7元3角-5元=元角4元2角+5角=元角3元6角+3角=元角6元9角-6角=元角4元3角+7角=元9角+9元1角=元7、选择正确答案填在括号里.1王平买白菜用去6角,买萝卜用去7角,共付.①1角②13元③1元3角2小宁有2元3角钱,买了1本书用去2元,还剩.①2元1角②2元③3角3小康买文具盒用去3元7角,还剩5元,他原来有.①3元2角②4元2角③8元7角4小路要买一本书,要付4元5角,他只有4元,还差.①8元5角②5角③4元1角8、应用题.1爸爸买一把椅子 ,付了4张10元,又付了1张5元,一共付了多少钱2小洁买一棵白菜用去7角钱,她付了1元,应找回多少钱3姐姐买一条围巾用了5元2角,买一块手帕用了9角,一共用了多少钱4一件背心 7元,一条短裤 4元,妈妈只带了5元,买这两样东西还差多少元5妈妈6元8角,买了一条鱼 ,剩4元,这条鱼多少钱6李伯伯买一个信封用去2角,买了一张邮票用去3角,付钱后,营业员又找回他5角,他付了多少钱7一支牙膏 2元2角,一把牙刷1元,一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱一、在里填上合适的数;20分=角 7角=分 60角=元1元=分 40角=元 1元=角5角4分=分 65角=元角 9角=分3元6角=角 23分= 角分 70角= 元二、在○里填上“>”|“<”或“=”;10分○1角 54分○54角 1元○9角3角○31分 70元○70角 6元8角○7元三、换人民币;1、1张1元可以换成张5角;2、1张10元可以换成张2元;3、1张50元可以换成张10元;4、1张10元可以换成张5元、张2元和张1元;人民币计算题一、填空人民币的单位有、、;1角=分600分=元1元=角2元=角4角=分分=1元10角=元10元=角80分=角27分=角分59角=元角6角3分=分3元5角=角小刀1元尺5角钢笔8元1买一把小刀和一把尺一共要钱;2一把尺比一把小刀便宜钱;3一枝钢笔比一把小刀贵钱;4三件文具一共要花钱;5小明买了一枝钢笔后找回2元,他付了多少钱一、有一些50元、20元、10元的人民币,需要100元,可以怎样拿写出10种方法最少写出5种二、填空:1元= 角1角=分100分= 元12角=元角5元4角= 角79角=元角40角=元2元=角65角=元角9元9角=角三、比较:12角○1元2角99角○1元1元3角○3元1角5元○6元3角50元○48元6角100元○100角100分○1元46角○64角49元○50元7元6角○7元8角四、填空5元能换1元2角能换1角5角能换2角和1角10元能换2元100元能换10元100元能换20元100元能换50元50元能换10元10元能换2元和1元五、填空3张2元=元5张10元=元6张1元=元4张5角=角5张20元=元1张100元=元10张1角=元4张2角=角7张5元=元1张2元=元10张10元=元2张50元=元六、填空1张10元+2张5元+1张2元=元1张50元+1张5元+3张1元=元3张1元+2张5角=元2张2元+4张1元+3张2角+2张1角= 元角5张5元+3张2元= 元4张5角+3张1角=元角7张10元+1张5元+4张1元=元3张20元+2张5元+4张2角=元角4张2元+3张5元+2张10元=元1张10元+1张50元+2张20元=元一、单选题1-2每题3分, 第3小题4分, 第4小题5分, 共15分1. 每千克苹果价钱为:A.3元5角B.3角5分C.35元2. 钢笔每支的价格约为:A.3元B.3角C.3分3. 妈妈给小林9元,爸爸给6元,小林一共有A.3元B.9元6角C.15元4. 姐姐有1元8角,买铅笔用去3角,还剩的钱数是:A.9角B.1元5角C.1元1. 5角= 分80分= 角6角2分= 分200分= 元64分= 角分1元5角= 角3角8分= 分73分= 角分9. 在○里填上>、<或=.200分○3元7角○65分81分○9角1分5角○30分40分○4角2角3分○3角2分11. 1人民币的单位有、、 .21元= 角1角= 分1元= 分12. 6分+3分= 分1元9角-5角= 元角1元-4角= 角9角5分-8角= 角分4元+1元2角= 元角3角+9角= 元角2元-7角= 元角1角1分-4分= 分三、应用题1-2每题4分, 3-5每题5分, 共23分1. 买一件上衣30元,买一条裤子20元,买一套衣服用多少钱2. 妈妈买苹果用了5元2角,买青菜用了2元,一共用去多少钱3. 小新有1元钱,买练习本用去3角,还剩多少钱一、在里填上合适的数;20分=角7角=分60角=元1元=分40角=元1元=角5角4分=分65角=元角9角=分3元6角=角23分=角分70角=元二、在里填上“>”、“<”或“=”;50分○5角4分○4角1元○9角3角○31分7元○7角6元8角○7元42分○4元1角三、换人民币;1、1张1元可以换成张1角;2、1张1元可以换成张2角;3、1张1元可以换成张5角;4、1张1元可以换成张5角、张2角和张1角;5、1张2元可以换成张1元;6、1张5元可以换成张1元7、1张5元可以换成张2元和张1元;8、1张10元可以换成张1元;9、1张10元可以换成张2元;10、1张10元可以换成5元;11、1张10元可以换成张2元和张1元;12、1张10元可以换成张5元和张1元;13、1张20元可以换成张1元;14、1张20元可以换成张2元;15、1张20元可以换成张5元;16、1张20元可以换成张10元;17、1张50元可以换成张5元;18、1张50元可以换成张10元;19、1张50元可以换成张20元和张10元;20、1张100元可以换成张10元;21、1张100元可以换成张20元;22、1张100元可以换成张50元;四、付人民币;一个台灯65元可以怎样付钱一个足球37元一年级下册人民币练习题认识人民币1 班级姓名1、填空;110元可以换1元,可以换2元,可以换张5元;2一张2角可以换张1角;3一张5角可以换张1角,还可以换张2角和张1角;4人民币的单位有、、;2、各种人民币的认识86.00元= 元角15.90元=元角0.05元= 分12.50元=元角0.25元= 角分 1.50元= 元角54.32元=元角分100.55元= 元角分3、元角分单位的换算:1元= 角3元4角= 角2元3角= 角4元5角角1角= 分75角=元角3角5分= 分84角= 元角1元= 分47角=分 5 元6 角= 角52分= 角分4、简单的计算9分- 4分= 分8角- 3角= 角20元- 10元= 元1角5分-5分= 角1角3分- 5分= 分1元—5角= 角7元5角-1元5角= 元角1元2角+2元= 元角4角+9角= 角4元5角+4角= 元角5、选用合适的人民币单位;铅笔盒10 橡皮8 衣服50 铅笔56、写出下面的钱数;1一张10元、一张5元、一张1元元2一张5元、一张2元、一张5角元角3一张50元、三张10元、一张2元元4一张20元、两张10元、一张5角元角认识人民币一、填空;1角=分1元=角30分=角20角=元30角=元5元=角70角=元80分=角1元1角=角13角=元角5角4分=分8角5分=分25角=元角90角=元2元7角=角49分=角分23.45元= 元角分二、计算;3角+7角=角9角-5角=角1元-8角=角23分-10分=分14分+7分=分15分-5分=角3元7角-4角=元角2元1角+3元=元角6元5角+6角=元角10元—4元5角= 元角8元—4元7角= 元角4元—1元2角= 元角三、在填上“>、<、=”;9角1元2元1元5角4元5角5元10角1元5元50角20分3角四、选用合适的人民币单位;填“元”“角”“分”铅笔盒10橡皮8衣服50铅笔5一把尺子1 一个书包35 一个篮球25 一瓶饮料3 5三、看标签,写价钱18.00元 2.00元 2.40元元角元角元角9.30元37.00元0.50元元角元角元角认识人民币1、填空:2元=角39分=角分4元2角=角30分=角78角=元角2角7分=分1元=角0.65元=角分0.80元=角1元=分 2.40元=元分19.00元=元30角=元35.50元= 元角分2、计算:2元+6元= 元5角6分+2角7分= 角分1元2角+8角= 元10元—4元6角= 元角3元—6角= 角20元—8元= 元7元—8角= 角3、应用:牛奶2元5角面包3元矿泉水9角饼干2元8角1买一瓶牛奶和一块面包一共要多少钱2买一包饼干和一瓶矿泉水一共要多少钱3买一块面包和一瓶矿泉水一共要多少钱4用10元钱去买一块面包可以找回多少钱5用5元钱去买一包饼干可以找回多少钱7你还能提出什么问题并解答;认识人民币1、我们买东西要用,它的单位有、、;2、1元= 角1角= 分1元= 分3、1元= 个1角1元= 个2角1元= 个5角4、一张5角可以换张2角和张1角;5、一张1元可以换张2角和张1角;一张1元可以换张2角和张1角;一张1元可以换张2角和张1角;一张1元可以换张2角和张1角;6、一张10元可以换张1元和张2元;一张10元可以换张1元和张2元;一张10元可以换张1元和张2元;一张10元可以换张1元和张2元;7、认一认价格;5.30元0.50元 3.50元元角角元角35.00元 3.59元37.90元元元角分元角8、1元-5角= 角1角-3分= 分角+ 角=1元9、一块橡皮5 ,一枝玩具汽车25 ;10、6元= 角38角= 元角2元3角= 角5角= 分49分= 角分72角= 元角1元3角+ 7角= 元6元4角+7角= 元角5元4角+3角= 元角5角+8角= 角= 元角10、哥哥有14元钱,弟弟有10元钱;哥哥给弟弟元后,两个人的钱就一样多;长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体容积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月31天有:1\3\5\7\8\10\12月小月30天的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒一、长度一什么是长度长度是一维空间的度量;二长度常用单位公里km 米m 分米dm 厘米cm 毫米mm 微米um 三单位之间的换算1毫米=1000微米 1厘米=10 毫米 1分米=10 厘米 1米=1000 毫米 1千米=1000 米二、面积一什么是面积面积,就是物体所占平面的大小;对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积;二常用的面积单位平方毫米平方厘米平方分米平方米平方千米三面积单位的换算1平方厘米=100 平方毫米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100 平方分米1公倾=10000 平方米 1平方公里=100 公顷三、体积和容积一什么是体积、容积体积,就是物体所占空间的大小;容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积;二常用单位1 体积单位立方米立方分米立方厘米2 容积单位升毫升三单位换算1 体积单位1立方米=1000立方分米; 1立方分米=1000立方厘米2 容积单位1升=1000毫升; 1升=1立方米; 1毫升=1立方厘米四、质量一什么是质量质量,就是表示表示物体有多重;二常用单位吨 t 千克 kg 克 g三常用换算一吨=1000千克; 1千克=1000克五、时间一什么是时间是指有起点和终点的一段时间二常用单位世纪、年、月、日、时、分、秒三单位换算1世纪=100年; 1年=365天平年;一年=366天闰年一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天四、六、九、十一是小月小月小月有30天平年2月有28天闰年2月有29天1天= 24小时 1小时=60分一分=60秒六、货币一什么是货币货币是充当一切商品的等价物的特殊商品;货币是价值的一般代表,可以购买任何别的商品;二常用单位元角分三单位换算1元=10角 1角=10分。
人教版一年级数学下册认识人民币解决问题专项训练(40道含答案)1.一支铅笔9角,一支钢笔5元9角。
小明买一支铅笔和一支钢笔,一共花了多少钱?2.一支钢笔8元,一个笔记本6元。
李老师买一支钢笔和一个笔记本,一共花了多少钱?3.小伟有2元3角钱,买了1本书用去2元,还剩多少钱?4.一支钢笔8元,一个笔记本6元。
李老师买一支钢笔和一个笔记本,若李老师有12元5角,还差多少钱?5.购物。
(1)买一个和一个,一共要付多少元?(2)买一辆比买一个要多花多少元?(3)乐乐想买一个,带了20元钱,够吗?如果不够还差多少元?(4)妈妈给可可买了一盒,付了50元,找回了10元,这盒多少元?6.请问要将下图所有物品买下需要多少元?7.1个打火机8角钱,请你在拿出人民币件数最少的情况下付款,并写出如何付款8.一个篮球70元,一个足球25元,小明要买足球和篮球,请问带一张够吗?9.一本书5毛钱,请问一张能买多少本书?10.一支笔3元5角,一个橡皮擦1元,小明要买这两样东西,请问带5元够不够?11.小伟有4元3角钱,买了1本书用去2元4角,还剩多少钱?12.(1)一张可以换________张。
(2)一张可以换________张。
13.(1)1张可以换________张。
(2)1张可以换________张。
14.购物(1)小猪选了最贵的两种零食,它要花________元________角。
(2)小乌龟选了最便宜的两种零食,它要花________元________角。
(3)米奇也买了两种零食,一共花了5元5角钱,它可能买了________和________两种。
(4)柜台上摆满了零食,你来数一数,在图中涂一涂。
(5)从图中能看出,柜台上一共有________种零食,一共有________个。
15.买文具。
(1)1元可以买________支。
(2)如果用20元买一个,应找回________。
(3)笑笑有20元,要买一个,应找回________。
一年级数学的金钱概念及应用题一、认识金钱的基本单位金钱在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
而在学习数学的过程中,我们也需要了解和运用金钱的概念。
在本节中,我们将学习金钱的基本单位和相关的基础知识。
1. 人民币的基本单位在中国,我们使用人民币作为货币单位。
人民币的基本单位是元。
一个元等于十角,而一个角又等于十分。
所以,一元等于十角,一元等于一百分。
2. 认识面值人民币的纸币和硬币都有不同的面值。
常见的纸币有1元、5元、10元、20元、50元和100元。
常见的硬币有1角、5角和1元。
二、金钱的加减运算了解了金钱的基本单位后,我们可以开始进行金钱的加减运算。
下面是几个示例:示例1:小明有10元,他去超市买了一支笔花了3元,还买了一杯饮料花了2元。
请问小明还剩下多少钱?解答:小明花费的总金额为3元(笔)+ 2元(饮料)= 5元。
所以小明还剩下10元 - 5元 = 5元。
示例2:小红手里有5元,她去水果摊买了一斤苹果花了3元,买了一斤橙子花了2元。
请问小红手里还剩下多少钱?解答:小红花费的总金额为3元(苹果)+ 2元(橙子)= 5元。
所以小红手里还剩下5元 - 5元 = 0元。
三、金钱的乘除运算除了加减运算,我们还需要学会金钱的乘除运算。
下面是两个示例:示例3:小华买了3本书,每本书的价格是15元。
请问他一共花了多少钱?解答:小华购买的总金额为3本书 × 15元/本 = 45元。
所以小华一共花了45元。
示例4:小杰和小丽一起攒钱,他们每个星期都攒5元。
请问他们经过7个星期后,一共攒了多少钱?解答:小杰和小丽每个星期都攒5元,所以经过7个星期,他们一共攒了5元/星期 × 7星期 = 35元。
四、综合应用题下面是几道综合应用题,你可以自己尝试解答:1. 小明有10元,他去超市买了一把雨伞花了6元,还买了一双袜子花了2元。
请问小明还剩下多少钱?2. 小红手里有20元,她去书店买了一本故事书花了12元,买了一本绘本花了5元。
人民币中的数学问题
有一天,我跟妈妈去逛商场。
妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。
我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。
看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。
”我定下心,仔细地想了起来。
过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。
”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!。