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环境工程实习心得环境工程实习心得精选5篇（一）我曾经在一个环境工程公司实习，以下是我个人的实习心得：1. 学习机会：环境工程领域非常广泛且繁杂，实习期间我有机会学习和接触到许多新的概念和技术。
公司给我提供了机会参与实际的项目，并与专业人士密切合作。
通过这些实践经验，我深入理解了环境工程的实际运作并提升了自己的技能。
2. 团队合作：在环境工程项目中，团队合作至关重要。
我和其他实习生一起参与了一项大型的环境评估项目。
我们互相合作、交流意见，并相互支持，最终成功地完成了项目。
这个实习经历加强了我的团队合作能力，并让我意识到一个好的团队至关重要。
3. 环境意识：实习期间，我在接触到许多环境问题的同时，也深刻意识到了环境保护的重要性。
我了解到通过环境工程技术的应用，我们可以有效地减少污染、改善环境质量，在可持续发展的道路上迈出一步。
这个实习经验让我更加关注环境问题，并激发了我对环境保护的热情。
4. 专业知识：实习期间，我学习了许多与环境工程相关的专业知识，包括环境监测、废水处理、固废管理等方面的知识。
这些知识对我未来的学习和职业发展都非常有帮助。
实习还让我认识到，环境工程是一个不断发展和创新的领域，需要不断学习和更新知识。
总的来说，环境工程实习给我提供了宝贵的学习和成长机会。
通过实践和团队合作，我更好地理解了环境工程的实际运作，提升了自己的技能和专业知识。
这个实习经历也让我更加关注环境问题，并激发了我对环境保护的热情。
环境工程实习心得精选5篇（二）以下是一份环境工程实习报告的范文，供您参考：环境工程实习报告一、实习概况2019年7月至2019年9月，在某环境工程公司进行为期三个月的实习。
实习期间，我主要参与了项目调研、数据分析、方案设计等工作。
二、实习任务1. 项目调研在公司的环境工程项目中，我负责了一部分的项目调研。
通过查阅相关文献资料、实地考察等方式，我对污水处理、大气治理等方面的知识进行了全面的学习和了解。
环境监测实习报告一、实习目的：1、熟悉水环境质量监测的基本内容，掌握水污染重要指标的测定方法。
2、掌握噪声的测定方法及声压级的计算。
3、掌握空气中S02的采样和测定方法与空气污染指数的计算方法，熟练使用声级计监测城市环境噪声。
4、掌握总磷和COD的测定方法以及计算公式。
二、实习时间：2011年10月24H—2011年11月2巳三、实习地点：白沙河上游（308国道路段）、白沙河下游（双元桥段）、墨水河、云头崗水库水样采样点及青岛农业大学校园四、实习内容：1、对城阳区主要水体环境监测点位进行布设，并现场采集水样。
城阳区所辖地表水主要包括书院水库、虹字河水库、云头崗水库三个饮用水源地及白沙河、桃源河、墨水河三条河流，本次实习所采水样为云头崗水库、白沙河、墨水河三条河流。
对采回的水样进行水中COD的测定、水中总磷含量的测定，通过对实验数据的对比分析，对以上三条河流的水质作出合理的评价。
2、在李村公园进行噪声监测和二氧化硫样品采集。
通过对噪声随声源的距离的变化，得出变化曲线，并进行数据分析，计算出声压级，对李村公园噪声做出评价。
通过对二氧化硫样品的采集和测定，并与校园空气中二氧化硫的测定结果相比较，作出评价。
五、实习过程：1、水环境监测（1）监测对象概况：墨水河：墨水水河是流经城阳区的主要河道之一，我们到达该河双元桥一段进行实地考察，发现此处已经断流，河床大面积裸露，滞留的河水污染非常严重,已发黑发臭。
城阳环保局工作人员介绍，墨水河共设三个监测点位：西城汇、城阳污水厂排污口以及入海口。
虹字河是墨水河城阳段的主要支流，由于虹字河周边地势与周围化工类工厂较多的原因，现如今污水截污成为困扰城阳区的一大难题。
白沙河：白沙河是崂山山区最长的河，发源于崂山巨峰之阴的天乙泉，流向为南北折而东西，流经崂山水库，最后流入胶州湾。
全长28公里，河床宽度上游为50〜100米，中游为200米，下游为300米左右，流域面积215平方公里。
一、实习背景随着我国经济社会的快速发展，生态环境问题日益突出。
为了加强生态环境保护，提高环境质量，我国政府高度重视环境监测工作。
生态环境检测站作为环境监测的重要机构，承担着对各类环境要素进行监测、评估和预警的任务。
为了更好地了解生态环境检测站的工作内容和流程，提高自身实践能力，我于2022年7月至8月在XX市生态环境检测站进行了为期一个月的实习。
二、实习目的1. 了解生态环境检测站的基本工作流程和业务范围；2. 掌握生态环境监测的基本原理和方法；3. 增强实际操作能力，提高环境监测技术水平；4. 深入了解生态环境保护现状，为今后的研究工作提供实践基础。
三、实习内容1. 环境监测基础知识学习在实习期间，我首先学习了生态环境监测的基本知识，包括大气、水、土壤、噪声等环境要素的监测原理、方法、标准和仪器设备等。
通过学习，我对生态环境监测有了初步的认识。
2. 采样与实验操作实习期间，我参与了大气、水、土壤等环境要素的采样工作。
在采样过程中，我学习了采样点位的选择、采样设备的使用、样品的保存和运输等操作。
此外，我还学习了实验室的基本操作，包括试剂配制、仪器调试、数据分析等。
3. 监测数据分析与处理在实习过程中，我参与了监测数据的采集、整理和分析。
通过对监测数据的处理，我掌握了数据分析的基本方法，如统计分析、趋势分析等。
同时，我还学习了如何将监测数据与相关标准进行比较，评估环境质量。
4. 环境质量评估与预警在实习期间，我参与了环境质量评估与预警工作。
通过分析监测数据，我对区域环境质量现状有了深入了解，并学会了如何根据环境质量状况提出相应的预警措施。
5. 实习报告撰写实习结束后，我根据实习期间的学习和实践经验，撰写了实习报告，总结了自己的收获和体会。
四、实习收获与体会1. 提高了环境监测技术水平通过实习，我掌握了生态环境监测的基本原理和方法，提高了实际操作能力。
在采样、实验操作、数据分析等方面，我得到了锻炼和提升。
大学环境监测实习报告范文一、引言在现代社会中，环境问题日益突出，对环境保护和治理的需求也越来越迫切。
为了提高大学生的环境意识和环境监测技能，我所在的学校为我们安排了一次环境监测实习。
本次实习持续了一个月，参与的环境监测项目包括空气质量监测、水质监测和土壤污染监测等。
通过实地实习和数据分析，我不仅增强了对环境监测的理论认识，还提高了环境监测的操作能力和数据处理能力。
二、实习内容1. 空气质量监测在实习的第一周，我们被分配到一个城市的环保站进行空气质量监测。
我们使用了专业的空气监测仪器，对不同地点进行了采样。
通过采样，我们获取了空气中的颗粒物浓度、二氧化硫浓度和氮氧化物浓度等数据。
通过对数据的分析，我们发现城市主要道路上的颗粒物排放量较高，同时也发现了一些污染源。
此外，我们还使用了空气质量指数（AQI）来评估空气质量状况，了解污染程度和对人体健康的影响。
2. 水质监测在实习的第二周，我们转到了一个水质监测站进行实习。
我们使用了各种水质采样工具，对不同区域的水进行了采样。
通过采样，我们获取了水体的溶解氧含量、氨氮含量和总磷含量等数据。
通过对数据的分析，我们了解到了水质的基本情况和污染程度。
我们还使用了水质污染指数（WPI）来评估水质状况，并针对一些污染源提出了治理建议。
3. 土壤污染监测在实习的第三周，我们进行了土壤污染监测。
我们采集了不同区域的土壤样品，并对样品进行了分析。
通过分析，我们获取了土壤中重金属元素的含量以及土壤的酸碱度等数据。
我们发现了一些重金属超标的地区，并对其进行了深入分析。
我们还使用了土壤环境质量评价标准来评估土壤污染状况，并提出了相应的治理措施。
三、成果与收获通过一个月的实习，我不仅学到了很多理论知识，还提高了实际操作能力和数据处理能力。
我学会了如何正确使用环境监测仪器，如何准确采集样品并进行分析，如何对数据进行统计与分析。
通过实地实习，我深刻了解了环境监测工作的重要性和复杂性。
环境监测实习心得体会这次的环境监测实习使我更深入地接触专业知识，更加理解测量仪器的原理，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。
下面是小编为大家收集整理的环境监测，欢迎大家阅读。
环境监测实习心得体会篇1人与环境的关系是密切的,由于人类活动引起了环境质量的下降,而有害于人类及其他生物正常生存和发展，即产生了环境污染。
为了有效的控制污染，保护环境，就需要了解环境质量及其变化，监测、测定、监控污染物的浓度和变化趋势，而这一过程就称为环境监测。
通过一学期的<<环境监测>>学习,我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法,为进一步了解环境监测站工作的组成、步骤及环境监测必须遵守的技术规范;结合城阳区环境功能区划分与监测点位布设的实际情况，熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;结合所学的理论知识，进一步掌握各常规监测项目的技术要求与方法，老师精心为我们组织、安排了这次实习。
并最终在指导老师的合理安排下顺利完成了实习任务。
实习内容(一)、校园内大气、噪声实地布点，监测与环境质量分析1、校园内大气总悬浮颗粒物浓度的测定试验10月30日，晴。
上午我们集中复习了有关大气中tsp测定的理论知识及测定原理和技术方法。
时间：10月30日下午地点：校西篮球场监测时间：一个半小时tsp是指粒径在0.01～100um之间的能悬浮在空气中的颗粒物，是连续采样实验室必测项目之一。
用大流量采样器抽取一定体积的空气，通过已称量的滤膜阻留100um以下的悬浮颗粒物称量，根据采样前后滤膜两次称量之差，除以采样体积，就可以得到大气中tsp浓度。
在布设采样点时，要注意采样点不应设在主要障碍物的避风处，也不应靠近主要污染物的下风向，一般障碍物顶点至采样点位连线与地面的夹角应小于30开始测定大气中tsp浓度，先在规定条件下迅速称量滤膜，记录数据，然后用镊子将滤膜“毛”面向上放在擦拭干净的网托上，放好滤膜夹，拧紧螺丝，盖好采样器盖，将采样器带至化学楼前开机采样，调节采样流量和采样时间，结束后用镊子小心地取下滤膜，称重。
2024年暑假环境监测站实践总结
2024年暑假期间，我有幸参加了一次环境监测站实践活动。
通过这次实践，我对环境监测工作有了更深刻的了解，也提升了自己的专业知识和实践能力。
首先，通过实践，我了解到环境监测工作的重要性。
环境监测站是为了保护生态环境，确保大气、水源、土壤等各项环境指标达标的重要机构。
我参与了监测站的日常工作，包括采样、分析实验和数据处理等环节。
通过亲身参与，我深刻体会到每一个细节都非常重要，一丝不苟的工作态度对于确保监测结果的准确性至关重要。
其次，实践活动让我更加了解环境监测工作的具体流程和方法。
在监测站，我学习到了一系列的实验技术和操作规范，比如采样方法、实验仪器的使用和保养等。
这些知识和技能将对我今后的学习和研究工作产生积极的影响。
此外，实践活动还提高了我的团队合作能力和沟通能力。
在实践期间，我和其他志同道合的同学密切合作，共同完成了一项项繁琐的任务。
通过相互协作和沟通，我们更好地完成了工作，也提高了自己的团队合作能力。
最后，实践活动让我对环境监测工作产生了浓厚的兴趣，并激发了我进一步深造和研究的动力。
我意识到环境监测工作是一项需要持续不断努力和研究的工作，而我有机会在这个领域中做出贡献。
总之，2024年暑假环境监测站实践活动对我产生了深远的影响。
通过实践，我对环境监测工作有了更全面的了解，提升了专业知识和实践能力。
我将继续努力学习和研究，为保护环境做出自己的贡献。
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环境监测站实习心得我是一名大三的环境工程专业学生，在这个学期的实习中，我有幸被分配到了一家环境监测站进行实习。
在这段实习的时间里，我收获了很多宝贵的经验和知识，也深刻体会到了环境监测的重要性和挑战。
首先，我深入了解了环境监测站的基本情况和工作内容。
环境监测站是一个专门负责监测和评估环境质量的机构，主要负责收集和分析大气、水质、土壤和噪声等方面的数据。
在实习期间，我参与了多个环境监测项目的实施，学会了使用各种监测仪器和设备，并熟悉了各项监测参数的规范和要求。
通过实践操作，我更加深入地理解了环境监测的原理和方法。
其次，我了解了环境监测的重要性和意义。
环境监测是了解和评价环境质量的重要手段，对于保护环境、预防和减少环境污染具有重要意义。
正是通过环境监测，我们可以及时获取环境质量的数据，从而有效地制定和实施环境管理措施，保障人民的生态环境安全。
在实习中，我亲身参与了一些监测项目的实施，亲眼见证了监测数据的收集和处理过程，从而更加深刻地认识到了环境监测的重要性。
另外，我也在实习中积累了实践经验和技能。
在环境监测站，我接触到了各种各样的监测仪器和设备，学会了如何进行现场监测和数据处理。
在实践过程中，我不仅深入了解了各种监测仪器的工作原理和操作步骤，还学会了如何进行抽样、样品处理和数据分析。
通过与经验丰富的工程师和技术人员的交流和指导，我不断提升了自己的实践能力和实验技巧。
此外，我还参与了一些环境监测项目的方案制定和实施工作。
在这个过程中，我学会了如何根据实际情况制定合理的监测方案，并进行针对性的监测和评价。
通过参与项目方案的制定和实施，我更加深入地了解了环境监测的整个流程和关键环节，培养了自己的项目管理能力。
通过这段实习经历，我对环境监测工作有了更加清晰的认识和理解，提高了实践能力和专业技能。
我深刻认识到环境监测对于保护环境和人类健康的重要意义，并将以此为契机，积极投身环境保护事业，为实现可持续发展贡献自己的力量。
环境监测实习报告环境监测实习报告（通用6篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，想必你学习了很多新方法，这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
但是实习报告有什么要求呢？下面是小编整理的环境监测实习报告，欢迎大家分享。
环境监测实习报告篇1一、实习目的及意义1、监测实习是很重要的实践环节，加强了对所学知识的理解掌握，使所学知识与实际相结合，并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
2、加强同学们的集体合作精神，增强同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。
3、结合南京市环境功能区划分与环境点布设的实际情况，熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法；通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识。
二、实习任务要求了解环境监测流程，整理分析所收集的各项资料；熟练掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式；调查数据要真实可靠，调查资料要认真分析，理论联系实际。
环境监测报告内容的编制，严格按照相关的编制规程进行。
实习期间，应在实习老师的指导下，参加相关室内培训，机构观摩，实地调研等工作，要求做到如下几点：（1）通过老师对环境监测实际案例的讲解指导，强化运用理论知识进行现状分析、数据处理、报表填写等基本技能，掌握环境监测的工作流程。
（2）了解环境监测的相关法律法规以及国内外发展动态，了解先进的环境监测技术和装备。
（3）在实习过程中，要勤于观察和思考，掌握环境监测的细节和要领。
每天写好实习笔记，记录实习情况、心得体会、工作计划等。
对有关实地调研数据资料进行详细记录并加以整理。
三、实习心得此次实习我们在实习老师的指导下，顺利完成了环境监测实习的安排，达到了实习的目的和要求，为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。
通过此次实习，我不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。
实习中有很多知识是课本上没有的，我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。
如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次实习给我们一个充分锻炼自己的机会，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。
暑假环境监测站实践总结一、实践背景在暑假期间，为了提高环境保护意识和研究环境问题，我参加了环境监测站实践活动。
本次实践旨在通过实地调查和数据分析，了解当地环境状况，并为环境保护提供科学依据。
二、实践过程1. 了解环境监测站在开始实践之前，我们首先了解了环境监测站的基本情况。
环境监测站是一个专门收集各种环境数据的机构，包括空气质量、水质、土壤等多个方面。
2. 实地调查为了对环境进行全面了解，我们深入当地进行了实地调查。
我们分成小组，在监测站的指导下，对不同区域的环境进行了详细观察和采样。
3. 数据采集与分析在实地调查之后，我们对采集到的数据进行了整理和分析。
我们使用专业的软件进行数据处理，绘制出图表和趋势分析，以便更好地理解环境变化。
4. 结果总结与展示最后，我们将实践结果进行总结，并组织展示活动。
我们使用海报、PPT等形式向同学和老师们介绍我们的实践成果，提高了环境保护的意识和重要性。
三、实践收获通过这次实践，我获得了许多宝贵的经验和知识。
首先，我学会了如何进行环境调查和数据采集。
这对于以后从事环境相关工作有着重要的指导意义。
其次，我了解了环境问题的复杂性和全球性。
通过数据的分析，我意识到环境污染和气候变化是全球性问题，并需要全球合作来解决。
最重要的是，我提高了自己的环境保护意识。
通过亲身参与实践，我对环境问题有了更深入的了解，并意识到我们每个人都应该为环境保护做出自己的努力。
四、实践心得这次环境监测站实践是一次宝贵的经历。
通过实地调查和数据分析，我不仅学到了专业知识，还培养了实践能力和团队合作精神。
在未来，我将把环境保护当作自己的责任，积极参与各种环保活动，为改善我们的环境贡献自己的力量。
总之，暑假环境监测站实践为我提供了一次难忘的学习机会。
我希望通过自己的行动，为环境保护事业做出贡献。
（本文字数：543字）。
环境检测实习生工作总结
作为一名环境检测实习生，我有幸能够在这个领域中学习和成长。
在实习的这段时间里，我深刻体会到了环境检测工作的重要性，也积累了不少宝贵的经验和教训。
首先，环境检测工作需要高度的责任感和专业素养。
在实习期间，我参与了许多环境检测项目，每一项工作都需要我们严格按照标准操作程序进行，确保数据的准确性和可靠性。
同时，我们还需要不断学习和提升自己的专业知识，以应对各种复杂的环境检测情况。
在这个过程中，我深刻体会到了责任感和专业素养对于环境检测工作的重要性，也意识到了自己还有许多需要提升和学习的地方。
其次，环境检测工作需要团队合作精神。
在实习的过程中，我有幸能够和一群优秀的同事们一起合作，共同完成了许多环境检测项目。
在这个过程中，我学会了如何与他人合作，如何充分发挥团队的力量，以最高效的方式完成工作。
团队合作不仅能够提高工作效率，还能够促进彼此之间的交流和学习，让我们共同进步。
最后，环境检测工作需要不断的创新和进步。
在这个快速发展的时代，环境检测技术也在不断更新和改进。
作为一名环境检测实习生，我深刻理解到了创新和进步对于环境检测工作的重要性。
我们需要不断学习新知识，掌握新技术，以应对不断变化的环境检测需求。
只有不断创新和进步，我们才能在这个领域中立于不败之地。
总的来说，作为一名环境检测实习生，我深刻体会到了责任感、团队合作精神和创新进步的重要性。
这段实习经历不仅让我学到了许多专业知识和技能，也让我成长为一个更加成熟和专业的人。
我相信，这段宝贵的经历将会成为我未来发展道路上的一笔宝贵财富。
环境监测实习心得为了能让学生更好地将所学知识灵活运用,学校为我们精心安排了这次实习。
这次实习给我们提供了一个走出课堂得机会,也给了我们一个运用所学知识来进行实际操作得机会。
作为一个在校大学生,我们学到得仅仅就是课本上得理论知识,如果让我们将这些理论知识运用到实际操作中,那将对我们来说就是一个高难度得挑战。
为此学校在我们结束学习理论知识得同时为我们安排毕业实习课程,在实习得开始,老师为我们介绍了一下本次实习得主要内容,为了让我们能更好地完成本次实习,老师又让我们回顾了一下之前所学所得,并补充了一些我们比较模糊得知识,巩固了我们所学知识。
此次实习我在实习老师得悉心指导下,顺利完成了实习得安排,达到了实习得目得与要求,虽然辛苦,但为我们日后从事相关工作提供了一个难得得锻炼机会。
在此次实习过程中我就是实习小组得副组长,其间得管理与工作让我深刻了解到责任得重大,在工作与管理中与同学保持良好得关系就是很重要得。
做事首先要学做人,要明白做人得道理,如何与人相处就是现代社会得做人得一个最基本得问题。
对于自己这样一个即将步入社会得人来说,需要学习得东西很多,她们就就是最好得老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向她们学习很多知识与道理。
毕业实习就是课堂得理论知识与实际操作得实践相结合,通过毕业实习可以了解她们之间得差距,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样得不同点、毕业实习就是学生大学学习很重要得实践环节,就是每一个大学毕业生得必修课程,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到得知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学得知识运用到实际工作中去,为以后工作打下坚实得基础。
通过毕业实习会使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境工作在实际生活中得应运。
通过此次实习,我不仅巩固了自己得理论知识,而且极大得锻炼了自己得实践操作能力。
实习中有很多知识就是课本上没有得,我学到了更加明确可行得操作技术与应用理论。
如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己得实践操作能力,这次实习给了我们一个充分锻炼自己得机会,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测得应用实例。
促使我们在很多方面得到了很大得锻炼与提高:运用所学知识与应用实践相统一,能力得到了锻炼与提高;合理实践得能力都得到了锻炼与提高;理论得严密性与实际操作得灵活性与科学性意识得到锻炼与提高;对相关环境监测设备得应用能力得到锻炼与提高。
千里之行,始于足下”,这就是一个短暂而又充实得实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁得作用,过渡得作用,就是人生得一段重要得经历,也就是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向她人虚心求教,遵守组织纪律与单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世得基本原则都要在实际生活中认真得贯彻,好得习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到得经验与知识大多来自老师与同学们得教导,这就是我一生中得一笔宝贵财富。
在各位老师得指导下,我学习到了很多。
同时这次实习让我意识到环境监测得重要性,首先,我了解了环境专业得就业形势。
目前国家越来越重视环保工作,对环保技术人才得需求越来越大,可就是从事环境保护工作得技术型人才却很少,所以我们专业得就业前景就是美好得。
并且了解了环保工作者得主要工作内容,认识到我现在所学专业课程对我们将来工作得重要性。
在实习过程中,我遇到很多关于环境监测、环境管理方面得问题,这些问题与我们得专业课就是完全吻合得,也就就是说,我们目前所学知识就是非常实用得,在以后工作中会随时用到这些知识。
同时这次实习让我意识到环境监测得重要性,如今,经济得增长势必对环境造成了一定得压力,工业废水、生活污水等污染着我们得河道,湖泊。
因此对城市水源得监测工作也势必成了一个重要环节。
通过监测对水样各指标加以分析实验,为水处理工艺提供了不可或缺得资料。
除此之外,我们应深刻地体会水得来之不易,在平时得生活中要节约用水,大力宣传水资源得宝贵,使人们自觉地为环境贡献自己得点滴力量。
通过本次实习,我深刻地体会到了以下五点得重要性:1、自主学习:工作后不再像在学校里学习那样,有老师、有作业、有考试,而就是一切要自己主动去学去做。
只要您想学习,学习得机会还就是非常多得。
2、积极进取得工作态度:在工作中,您不只为企业创造了效益,同时也提高了自己,像我们这些刚步入社会没有工作经验得新人,更需要通过多做事情来积累经验。
特别就是现在实习工作并不象正式员工那样有明确得工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神:工作往往不就是一个人得事情,就是一个团队在共同完成一个项目,在工作得过程中如何去保持与团队中其她同事得交流与沟通也就是相当重要得。
刚进去工作部门第一天,领导就对我们说:“团队精神就是特别重要得,要求具备与别人沟通、交流得能力以及与人合作得能力。
合理得分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作、配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好得业绩,必须牢记一个规则,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己得协助下同时也从中受益得情况,反过来瞧,自己本身受益其中,这就是保证自己成功得最重要得因素之一”。
4、基本礼仪:步入社会就需要了解基本礼仪,这往往就是原来作为在校学生不大重视得,无论就是着装还就是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作得正常进行。
这就需要平时多学习。
5、为人处事:作为学生面对得无非就是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂得关系。
无论就是与领导还就是同事都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不就是只就是考虑自己得事。
总得来说,通过这次实习,我对环境科学专业有了一个全面深刻得认识,了解到该专业广阔得就业前景,意识到我们目前所学得课程在将来工作中得重要性。
虽然这次实习得时间不就是很长,但我确实从一个学生开始慢慢得转变,思想上也就是。
感谢学校为我们安排了这次意义深远得实习,感谢老师得细心指导、感谢领导还有与我一起工作得同事们,她们给我留下得都就是友好与真诚得回忆。
篇二:环境监测实习总结环境科学专业毕业实习总结年级: 姓名:学号:实习地点:实习时间:实习目得:把理论知识与环境监测站工作得实践相结合,掌握环境监测站常用仪器得原理,性能及操作,加强对专业理论知识得理解,着重动手操作能力及严谨得科学态度,能够做到理论与实践相结合。
一﹑理论知识学习第一天,监测站得老师为我介绍了有关环境监测得一些基本理论知识。
从中,我了解到,环境保证得目得通常确定为:精密度、准确度、代表性、可比性与完整性。
一般而言,准确性表示测量值与实际值得一致程度;精密性表示多次重复测定同一样品得分散程度;代表性表示在空间与时间分布上所采样品反映总体真实状况得程度;可比性表示环境条件,检测方法,资料,表示方法等可比性条件下所获得资料得一致程度。
不仅要求个实验室之间对同一样品得监测结果相互可比,也要求同一实验室分析相同样品得监测结果可比。
实现时间、空间上得可比性,并实现国际间、行业间数据得一致性,完整性代表取得有效监测资料得总量满足预期要求得程度或表示相关资料收集得完整性。
环境监测质量保证体系就是一个复杂得系统工程,各环节相对独立,且相互联系与制约。
因此不能将监测全过程进行简单得分解,将因果关系得相互影响进行简单得加或减来做质量保证工作,必须根据外部与内部条件,当前利益与长期效益得原则来确定某一监测工作得质量目标。
所谓得外部与内部条件,也就就是人力、财力、物力、检测技术与方法。
另外,在监测工作中强调得“全程序质量保证与质量控制”。
质量保证贯穿于环境监测全过程,即布点采样、样品分析与预处理、数据处理、检测结果得综合分析与评价等环节。
工作计划得制定:﹙1﹚实验设计;﹙2﹚组织机构;﹙3﹚实验器材得准备;﹙4﹚分析测试;﹙5﹚数据得处理与分析评价;﹙6﹚数据质量得评价。
二﹑实践操作在接下来得实习时间里,监测站得老师分别指导我完成了以下各实验: 1﹑色度稀释倍数法纯水为无色透明。
清洁水在水层浅时应为无色,深层为浅蓝绿色。
天然水中存在腐殖质、泥土、浮游生物、铁与锰等金属离子,均可使水体着色。
纺织、印染、造纸、食品、有机合成工业得废水中,常含有大量得染料,生物色素与有色悬浮微粒等,因此常常就是使环境水体着色得主要污染源。
有色废水常给人以不愉快感,排入环境后又使天然水着色,减弱水体得透光性,影响水生生物得生长。
对受工业废水污染得地表水与工业废水,可用文字描述颜色得种类与深浅程度,并以稀释倍数法测定色得强度。
(1)原理为说明工业废水得颜色种类,如:深蓝色,棕黄色,暗黑色等,可用文字描述。
为定量说明工业废水色度得大小,采用稀释倍数法表示色度。
即将工业废水按一定得稀释倍数,用水稀释到接近无色时,记录稀释倍数,以此表示该水样得色度,单位为倍。
(2)仪器50ml具塞比色管,其标线高度要一致(3)干扰及消除如测定水样得“真实颜色”,应放置澄清取上清夜,或用离心法去除悬浮物后测定;如测定水样得“表观颜色”,待水样中得大颗粒悬浮物沉降后,取上清夜测定。
(4)步骤①取100～150ml澄清水样置于烧杯中,以白色瓷板为背景,观测并描述其颜色种类。
②分取澄清得水样,用水稀释成不同倍数。
分取50ml分别置于50ml比色管中,管底部衬有白瓷板,由上向下观察稀释后水样得颜色,并与蒸馏水相比较,直至刚好瞧不出颜色,记录此时得稀释倍数。
2﹑悬浮物得测定水质中得悬浮物就是指水样通过孔径为0、45um得滤膜,截留在滤膜并于103～105℃烘干至恒重得物质。
悬浮物得测定就是水质监测得基础指标。
⑴步骤①用扁咀无齿镊子夹取微孔滤膜放于事先恒重得称量瓶中,移入烘箱中于103～105℃烘干半个小时后取出置于干燥器内冷却至室温,称其重量。
反复烘干、冷却、称量,直至两次称量得重量差≤0、2mg。
②将恒重得微孔滤膜正确得放在已经置于漏斗架上得漏斗里,加蒸馏水润湿,使滤膜紧贴漏斗壁。
③量取一定体积充分混合均匀得试样,使水分全部通过滤膜。
再用蒸馏水连续洗涤三次,继续吸滤以除去痕量水分。
④停止吸滤后,仔细取出载有悬浮物得滤膜放在原恒重得称量瓶里。
反复烘干、冷却、称量,直至两次称量得重量差≤0、4mg为止。
⑵注意事项滤膜上截留过多得悬浮物可能夹带过多得水分,除延长干燥时间外,还可能造成过滤困难,遇此情况,可酌情少取试样。
滤膜上悬浮物过少,则会增大称量误差,影响测量精度。
必要时,可增大试样体积。
一般5～100mg悬浮物量做为量取试样体积得实用范围。
3.ph值——玻璃电极法天然水得ph值多在6～9范围内,这也就是我国污水排放标准中得ph控制范围,ph值就是水化学中储藏用得与最重要得温度下进行,或者校正温度,通常采用玻璃电极法与比色法测定ph值。
