如何加强我院图书馆勤工俭学学生的管理

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同 时 . 过 分 析 图 书 馆 勤 工 俭 学 学 生 管 理 过 程 中 存 在 的 通 问题 。 如 何 探 讨 进 一 步 加 强 对 勤 工 俭 学 学 生 的 管 理 , 就 提
出 了几 点 对 策 与 措 施 。
作强度 , 高效率 , 到沟通 图书馆 与读者 的桥 梁作用 , 提 起 而
构 的 系统性 和完 整 性 。
计 单 位 监 察 处 、 产 处 等 部 门 来 制 定 , 用 综 合 评 估 的 资 采
办 法 来进 行 评 标 。 标 后 评 委 按 评 标 程 序 , 据 评 分 标 开 根
总 之 ,高 校 图 书 馆 采 购 实 行 招 标 是 图 书 馆 采 访 业 务
且 减 轻 了部 分 贫 困 生 的 经 济 压 力 . 高 了 大 学 生 的 综 合 素 提
质 , 炼 了大学生 的工 作能 力 , 有重要 的现实 意义 。 锻 具
关 键 词 : 书馆 图
勤工俭 学学 生
管 理
我 院 图 书 馆 开 展 勤 工 俭 学 工 作 已 多 年 ,勤 工 俭 学 学
生 已经 成 为 图 书 馆 一 支 不 可 或 缺 的 力 量 。 他 们 已 经 逐 渐
进 入 二 十 一 世 纪 , 于 高 校 规 模 的 扩 大 , 校 大 学 生 由 在
的数量 剧 增 , 书馆 面 临大量 陡增 的学生 读者 群 , 理模 图 管 式 也 在 不 断 创 新 。 书 馆 以 人 为 本 的借 阅 合 一 的 开 架 方 式 图 也逐 步在各 高校得 到推 广普及 。这种 大流通 、 阅览的全 大
204号 旬 0年月 上 刊夫教费 1
如 何 加 强 我 院 图 书 馆 勤 工 俭 学 学 生 的 管 理
管 海虹
( 苏 海 事职 业技 术 学院 , 苏 南京 江 江 2 17 ) 1 10

要 : 文 在 肯 定 勤 工 俭 学 具 有 重 要 现 实 意 义 的 本

定 程 度 上 缓 解 了 馆 员 不 足 的 矛 盾 , 大 减 轻 了馆 员 的 工 大

以 下 几 个 方 面


缺 乏 选 择 勤 工 俭 学 学 生 的 自 主 权 。 法 把 握 质 无
人 均 量 不 足 的 矛 盾 。 但 随之 而 来 的 工 作 量 日渐 繁 重 、 员 馆
不足 、 日常 管 理 捉 襟 见 肘 的 状 况 也 逐 渐 凸 现 。为 了 保 障 正

些 有 特 色 、学 术 性 强 的 书 无 法 通 过 数 量 有 限 的 中 标 书
评价 , 选择 最合 适 、 具实 力 和诚信 的书商 。 并 最 2 建 立 科 学 合 理 的 评 标 标 准 机 制 . 2
建 立 科 学 合 理 的 评 标 标 准 不 是 某 一 个 人 就 可 以 做 出 来 的 , 该 召 集 如 图 书 馆 业 内 人 士 和 专 业 老 师 以 及 审 应
量 关
高 校 勤 工 俭 学 的 管 理 部 门 是 学 工 处 , 图 书 馆 无 直 接 筛 选 勤 工 俭 学 学 生 的 机 会 。 就 无 法 把 用 人 质 量 关 。 就 也 这
常 工 作 , 决 馆 员 短 缺 的 现 象 , 院 图 书 馆 根 据 教 育 部 精 解 我
神. 结合 我馆实 际情况 利用 学院从 勤工俭 学专 项经 费 中拨
商 还不 太 熟悉 , 是 一 味地 强 调 扣 率 , 此 , 认 为 应该 只 因 我
定 期 召 开 由读 者 代 表 、 业 务 专 家 和 选 书 委 员 会 成 员 参 加
的 图 书 质 量 评 估 会 .对 一 定 时 期 所 采 购 的 图 书 质 量 作 出
ห้องสมุดไป่ตู้
购相 结合 , 与 各个 出版社 联合 的模 式 , 强协 作 。 由于 走 加
开 放 服 务 理 念 可 以 大 大 提 高 图 书 的利 用 率 , 决 读 者 图 书 解
融 入 到 图书分 类编 目、 书流 通 典藏 、 络 系统 建 设管 理 图 网 之 中 。 绩 是 肯 定 的 , 还 存 在 一 些 不 容 乐 观 的 状 况 。 我 成 但 直 在 图 书 馆 一 线 工 作 。 过 细 心 观 察 , 为 主 要 表 现 在 通 认
导 致部 分参 加 勤 工俭学 的学生 是利 用 关 系选 上 的 ,真正
家 境 贫 寒 而 又 品 学 兼 优 的 、喜 欢 图 书 管 理 工 作 和 图 书 馆
想 要 的人进 不来 .而一 些非 贫 困生 和 图 书馆不 想要 的人
提 供 书 目 , 应 该 由图书馆 采访 部 门来 提供 。 购 途径 可 而 采 以多元 化进 行 , 可 以预 定采 购 、 场 采 购 、 购 、 主零 即 现 直 自
付 的 一 部 分 经 费 , 置 勤 工 俭 学 岗 位 , 部 分 勤 工 俭 学 学 设 让
生 为 图 书 馆 进 行 有 偿 服 务 。学 生 参 与 图 书 馆 工 作 , 仅 在 不 有 一 定 的 权 威 性 , 在 某 种 程 度 上 做 得 不 太 合 理 , 于 书 但 对
规 范 的一种 有效 的采购 模式 ,随着 图 书馆 采访 经验 的不
准 , 对各 投 标 人 的 标 书 进 行 综 合 评 分 , 此 过 程 中应 针 在 该坚 持 “ 开 、 正 、 平 ” 原 则 , 定 总 分 高 的 投标 人 公 公 公 的 确
为 中标 者 。
断 积 累 与 增 长 , 者 相 信 图 书 馆 采 购 模 式 将 会 日趋 成 熟 , 笔
商 来 采 购 , 书 馆 应 主 动 向 学 校 申 请 , 留一 部 分 机 动 的 图 预
购 书 经费 , 用 询价采 购 、 上 采 购 、 采 等多 种 方式 , 采 网 现 以
购 置那 些 无法 列入 招标 采 购计 划 之 内 的书 , 地方 文献 、 如
行 业文 献 、 议文 献 、 型丛 书 、 具 书 等 , 保证 藏 书结 会 大 工 以