培训部岗评标准一、工作表现能力培训部岗位涉及培训计划制定、课程开发、培训执行等多个工作环节，因此工作表现能力是岗位评定的重要标准之一。
评价标准如下：1.1 培训计划制定能力评估候选人能否根据公司的战略目标、业务需求和员工培训需求，制定全面、具体、可操作的培训计划。
候选人应能合理安排培训时间、培训方式和培训内容，确保培训计划的有效性和实施的可行性。
1.2 课程开发能力考察候选人是否能够根据培训计划，结合目标受众的特点和培训需求，设计并开发高质量的培训课程。
候选人需具备深厚的专业知识，能够灵活运用教学方法和媒体资源，有效地传递知识和技能。
1.3 培训执行能力评估候选人在培训执行过程中的组织、协调和执行能力。
候选人应能合理安排培训资源、监督培训进度，并及时解决可能出现的问题。
此外，候选人还需具备良好的沟通能力，能够与受训员工建立良好的互动和反馈机制。
二、团队合作能力培训部岗位需要与其他部门密切合作，共同完成培训项目。
因此，团队合作能力是候选人必备的素质之一。
评价标准如下：2.1 协作能力考察候选人在与他人合作中的协调、沟通和解决问题的能力。
候选人应能够与培训师、部门经理和其他部门同事合作，共同完成培训项目的策划、实施和评估。
2.2 知识共享能力评估候选人是否乐于分享知识和经验，是否能够有效地与他人交流和协作。
候选人应能够建立积极的学习氛围，促进整个团队和组织的学习和发展。
三、问题解决能力培训部岗位涉及课程设计、培训执行等各个环节，候选人需要具备较强的问题解决能力。
评价标准如下：3.1 分析问题能力考察候选人对培训中可能出现的问题进行分析和解决的能力。
候选人应能够准确识别问题的本质，找出问题的原因，并提出相应的解决方案。
3.2 创新能力评估候选人在解决问题时的创造性和创新思维能力。
候选人应能够提出独特的解决方案，带来新的思路和方法，不拘泥于传统做法。
四、沟通能力培训部岗位需要与受训员工、部门经理等各方进行有效的沟通。
