疫情防控期间学校垃圾分类投放管理制度

2022年疫情防控学校开学复课校园环境卫生打扫管理制度为进一步加强新型冠状病毒肺炎疫情期间学校日常管理，创造优美、清洁、温馨的校园环境，达到环境育人的目的，根据省市教育部门要求以及学校《班级量化考核细则》等相关规定，特制定校园环境卫生打扫及管理制度：一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。

1.实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区包干，明确职责，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁，无卫生死角。

2.实行检查评比制。

学校卫生检查人员，对各卫生区域的卫生情况进行检查，及时通告，促进各区域的卫生工作到位。

3.实行奖惩制。

把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为班级评优的重要条件之一。

二、常规安排1.学校清洁实行一天三次小扫除(早上、中午上课前、下午第二节下课)，无特殊情况每周一次大扫(星期四下午)。

2.每天早上 7：40 之前、中午 14：45 前、下午 17：30之前各班必须对该班的教室、公区进行彻底的扫除。

校学生会生活部干部同学将在上午7：40、中午 14：45、下午 17：30 根据《清洁卫生管理扣分细则》进行考核。

3.每周星期四下午第二节课后，各班必须对该班的教室、公区进行彻底的大扫除。

校学生会生活部将根据《清洁卫生管理扣分细则》进行考核。

4.双休日各班必须安排保洁人员，在 8：00 之前对该班的公区、教室进行保洁。

校学生会生活部将在 8：00 根据《清洁卫生管理扣分细则》进行考核。

5.每周星期五，各班生活委员必须向校学生会生活部提交该班本周双休日保洁人员名单。

学校政教处将对提交情况进行考核，一次未交扣 5 分。

6.每周双休日的考核情况，校学生会生活部将在第二周星期一公布在学校 LED 屏幕上。

7.每天每节课下课后各班必须对该班的公区进行保洁，校学生会生活部干部同学将根据《清洁卫生管理扣分细则》进行考核。

8.校学生会组织各班生活委员开会时，各班生活委员应及时到场，不得迟到缺席。

校园垃圾分类工作制度一、总则为加强校园垃圾分类工作，提高垃圾资源利用率，保护环境，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市生活垃圾管理办法》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。

二、垃圾分类原则1. 分类标准：按照国家和地方垃圾分类标准，将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

2. 分类投放：师生员工应当将垃圾按照分类标准进行分类，分别投放到指定的分类收集容器中。

3. 分类运输：垃圾分类运输单位应当依照分类标准，将分类后的垃圾运输至相应的处理场所。

4. 分类处理：垃圾分类处理单位应当依照分类标准，对垃圾进行分类处理，提高垃圾资源利用率，降低垃圾处理成本。

三、垃圾分类责任1. 学校管理部门：负责制定校园垃圾分类工作计划，组织、协调、监督垃圾分类工作的实施，宣传、教育和培训师生员工，确保垃圾分类工作的顺利进行。

2. 师生员工：应当自觉遵守垃圾分类制度，按照分类标准进行垃圾分类，积极参与垃圾分类活动，提高垃圾分类意识。

3. 校园垃圾处理单位：负责垃圾分类运输和处理工作，确保垃圾得到有效处理，提高垃圾资源利用率。

四、垃圾分类措施1. 设置分类收集容器：学校应当在校园内设置可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类收集容器，标明分类标志，便于师生员工进行垃圾分类。

2. 建立垃圾分类投放制度：学校应当建立垃圾分类投放制度，明确投放要求，引导师生员工养成垃圾分类的良好习惯。

3. 开展垃圾分类宣传和教育：学校应当开展垃圾分类宣传和教育，提高师生员工的垃圾分类意识和能力。

4. 落实垃圾分类处理措施：学校应当与垃圾处理单位签订合同，明确垃圾分类处理的要求和标准，确保垃圾得到有效处理。

五、垃圾分类监督与考核1. 学校管理部门应当加强对垃圾分类工作的监督，定期对垃圾分类工作进行检查、评估，发现问题及时整改。

2. 学校应当将垃圾分类工作纳入师生员工绩效考核体系，对垃圾分类工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

学校隔离室垃圾分类处置管理规定
一、垃圾分类：
（一）、生活垃圾：包括废纸、一次性生活及办公用品、以及其他未被病人体液、试剂以及药物等污染的物品。

用黑色垃圾袋装。

（二）、医疗废物：包括感染性废物、损伤性废物、药物性废物及化学性废物五类，用黄色垃圾袋装。

1、感染性废物：⑴被病人血液、体液、排泄物污染的物品如棉球、棉签、纱布、一次性医疗用品与器械等；⑵疑似传染病人产生的生活垃圾；⑶废弃的血液、血清；⑷使用后的一次性医疗用品与器械。

2、损伤性废物：⑴医用针头、缝合针；⑵各类医用锐器；⑶载玻片、玻璃试管、安瓶等。

3、药物性废物：⑴废弃的一般性药品；⑵废弃的细胞毒性药品和遗传毒性药品；⑶废弃的疫苗、血液制品等。

4、化学性废物：⑴实验室废弃的化学试剂；⑵废弃的过氧乙酸、戊二醛等化学消毒剂；⑶废弃的汞血压计、汞温度计。

二、隔离室人员将产生垃圾按照上述标准分类放置，由专人收集并登记，专人按照规定时间和路线运送至医疗废物公司回收处置。

疫情期间校园垃圾措施根据上级有关文件和会议精神，及时、高效、科学、有序地做好疫情防控工作，结合学院实际情况，制定本措施。

一、管控措施新型冠状病毒感染的肺炎已经纳入法定传染病乙类管理、甲类防控范畴。

由于人员密集流动，学院疫情防控面临着巨大压力，必须时刻保持高度警惕性。

（一）物业公司务必按以下措施执行。

1.正常的日常生活垃圾。

做好校园垃圾分类的收集、回收和外运工作。

2.隔离留观室（区）和疑似病患宿舍产生的垃圾。

C栋宿舍作为隔离留观室（区）。

隔离留观室（区）设置套有黄色垃圾袋的垃圾桶，定时用浓度500mg/L 含氯消毒液喷洒消毒垃圾桶。

室内产生的所有垃圾先存留在隔离留观室（区），医学观察解除后再集中处理。

14 天内，如出现发热等不适的，按感染性废弃物处理；如未出现发热等不适的，按日常生活垃圾分类处理。

3.医务室产生的垃圾。

疫情防控期间，学院医务室范围内产生的所有垃圾，放入套有黄色垃圾袋的垃圾桶中，按医疗废物处理。

定时用浓度500mg/L 含氯消毒液喷洒消毒垃圾桶，垃圾收集、外运时间在晚上少人时间段进行收集，且工作人员佩戴口罩、手套。

4.设置收集废弃口罩、手套的套有黄色垃圾袋专用垃圾桶，并标注提示。

疫情防控期间，所有废弃口罩、手套垃圾，按医疗废物处理。

普通学生和教职工（无发热、咳嗽等症状）产生的废弃口罩、手套，应放入套有黄色垃圾袋的垃圾桶中；有发热、咳嗽等症状的学生和教职工产生的废弃口罩、手套，应用水煮沸15 分钟消毒，或用酒精喷雾消毒处理后，密封放入套有黄色垃圾袋的垃圾桶中。

定时用浓度500mg/L 含氯消毒液喷洒消毒垃圾桶，垃圾收集、外运时间在晚上少人时间段进行收集，且工作人员佩戴口罩、手套。

（二）师生及其他人员的垃圾分类措施。

严格按照《垃圾分类管理办法》进行垃圾分类，做到按标识指示，垃圾分类投放。

二、物业公司垃圾管控的工作要求（一）消毒、保洁、垃圾分类管理人员，注意自身防护，如出现发热等不适的，及时就医。

马街中心小学废弃防疫物品集中处理制度
为做好废弃口罩等防疫物品的安全有效处置，确保全校师生身体健康和生命安全，彻底杜绝新型冠状病毒的传播和感染，特制订本制度。

一、大力宣传动员全校师生，要科学合理佩戴口罩，做到既有效防止疾病的传播和流行，又有效的节约资源，坚决杜绝浪费。

二、在学校大门口设置专用的废弃口罩和防疫废弃物垃圾箱。

上贴“废弃口罩回收”和“防疫废弃物回收处”字样，对全校学生和教师的废弃口罩和防疫废弃物进行集中处理。

引导师生定点投放，规范处置。

三、教师和学生进入校园后要将自己佩戴来的口罩摘掉放入回收垃圾桶内，换戴由学校统一配发的医用口罩。

四、废弃口罩和防疫废弃物垃圾箱内设塑料袋内衬，要求全校师生必须准确的将使用过的废弃口罩和防疫废弃物投入专用垃圾箱中。

五、废弃口罩和防疫废弃物垃圾箱由专门负责人处理，负责人为学校石王明同志。

负责人做到日收集集中处理。

六、废弃口罩和防疫废弃物垃圾箱要每天收集、消毒三次，时间为早上7:30-8:00，中午为12:00-12:30，下午为16：00-16:30，采用84消毒液进行全方位的消毒。

校园疫情防控与公共卫生管理制度1. 引言鉴于当前新冠疫情的严峻形势，为保障师生员工的身体健康与生命安全，维护校园正常的教育教学秩序，本文档旨在制定一套完善的校园疫情防控与公共卫生管理制度。

本制度依据国家及地方疫情防控相关法律法规，结合学校实际情况，对校园疫情防控与公共卫生管理工作进行详细规定。

2. 组织架构2.1 成立校园疫情防控领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员，负责校园疫情防控工作的总体协调与指挥。

2.2 设立疫情防控办公室，负责日常疫情防控与公共卫生管理工作的组织实施，办公室设在后勤保障部门。

2.3 各部门、各单位要成立相应的疫情防控小组，明确责任分工，确保各项防控措施落实到位。

3. 防控措施3.1 健康监测（1）师生员工需每日进行体温检测，并上报健康状况。

（2）校门口设立体温检测点，对入校人员进行体温检测，体温正常者方可进入校园。

（3）加强对发热、咳嗽等症状师生的关注，及时就医，并报告健康状况。

3.2 卫生管理（1）加强校园环境卫生整治，定期对公共区域进行清洁消毒。

（2）设置充足的洗手池，并在显著位置配备洗手液或消毒液。

（3）加强垃圾分类管理，提高废弃口罩等特殊垃圾的处理效率。

3.3 防疫物资保障（1）提前采购疫情防控所需的口罩、消毒液、测温仪等物资，确保校园防疫需求。

（2）合理调配防疫物资，确保各部门、各单位防疫物资充足。

3.4 教育教学管理（1）调整教育教学计划，充分利用线上教学资源，开展线上线下相结合的教学模式。

（2）减少集体活动，尽量避免大规模聚集。

（3）加强师生心理健康教育，提供心理咨询服务。

4. 应急处置4.1 一旦发现疫情，立即启动应急预案，严格按照防控流程进行处置。

4.2 配合地方政府及卫生部门，做好疫情防控相关工作。

4.3 及时发布疫情防控信息，确保师生员工了解疫情动态和防控知识。

5. 宣传与培训5.1 加大疫情防控宣传力度，通过校园网站、微信公众号、宣传栏等形式，普及疫情防控知识。

XX市XX区X学校文件XXXX〔2020〕19号垃圾分类处理制度为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园內暴发，保持校园的清洁、卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的实际情况，特制定学校垃圾分类处理制度。

一、学校垃圾的分类学校垃圾分为五大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾、医疗垃圾和其他垃圾。

1．可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2．厨房垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。

3．有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、电子垃圾、过期药品等。

4. 医疗垃圾：包括隔离室产生的垃圾、废弃口罩、废弃防护服、废弃手套等。

5．其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、清扫后的灰土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

二、垃圾分类处理的办法1．垃圾桶摆放。

每个教室、办公室摆放分类垃圾桶一个（可回收物和其他物品垃圾），医疗垃圾桶一个。

学校设立可回收物桶、有害垃圾桶、医疗垃圾桶和其他垃圾桶各一个。

2．垃圾的投放。

师生在学习、工作中产生的可回收物、医疗垃圾和其他垃圾，按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内（套垃圾袋）。

有害垃圾必须直接投放到学校专用垃圾桶内，不得与其他垃圾混合。

3．垃圾的处理。

（1）各班的其他垃圾由值日生投放到一楼的分类桶中，垃圾不过夜。

（2）各班的可回收物分两种情况，一种是体积较小的零碎物品直接投入班级的可回收物垃圾桶，装满了再投放到一楼的分类桶中，可以过夜。

另一种是比较大或比较重的报纸、书本等，交保洁工处理或直接投放到学校可回收物的临时存放点。

各办公室也同样操作。

可回收物由总务处联系废品回收公司统一回收。

（3）有害垃圾由专人负责集中投放到传达室北侧或垃圾房的相应垃圾桶内，由总务处联系环保部门回收处理。

（4）厨房垃圾的回收和处理，主要是剩菜剩饭和废弃油脂。

一是由生化机处理，二是由签订协议的单位或个人收集处理。

中学垃圾分类管理规章制度第一章总则第一条为了推动环境保护、资源回收利用、减少废物和垃圾排放，以及倡导绿色生活理念，树立垃圾分类意识，促进学校环境卫生的改善，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于中学全体师生员工，包括教学楼、宿舍、食堂、操场等各个场所的垃圾分类管理。

第三条学校将建立垃圾分类管理小组，负责组织、协调、指导、监督和评价全校垃圾分类管理工作。

第四条学校将开展垃圾分类知识普及宣传活动，提升全校师生员工的垃圾分类意识和能力。

第五条学校将设立奖惩制度，对垃圾分类工作取得显著成效的班级、个人给予表彰奖励；对垃圾分类工作不力、违规行为严重的班级、个人给予处罚处理。

第二章垃圾分类工作流程第六条学校将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类，各类垃圾采取不同的处理方式。

第七条可回收物包括废纸、塑料、玻璃、金属等，应分类投放至指定的可回收物回收桶内。

第八条有害垃圾包括废电池、荧光灯管、废药品等，应分类投放至指定的有害垃圾回收桶内。

第九条湿垃圾包括食材残余、果皮、菜叶等，应分类投放至指定的生活垃圾桶内。

第十条干垃圾包括瓷器、陶瓷、塑料袋等，应分类投放至指定的干垃圾桶内。

第十一条学校将设立垃圾分类投放点，设立清扫保洁人员负责定时清理、整理各类垃圾。

第三章垃圾分类管理要求第十二条学校将开展垃圾分类知识培训，定期组织师生员工参加垃圾分类技能培训。

第十三条学校将建立定期检查机制，对各类垃圾回收桶的情况进行检查，发现问题及时整改。

第十四条学校将建立日常监督制度，鼓励师生员工主动维护垃圾分类环境，倡导垃圾分类精神。

第十五条学校将定期组织垃圾分类宣传活动，提升师生员工垃圾分类意识和能力。

第四章垃圾分类奖惩制度第十六条学校将对垃圾分类工作取得显著成效的班级、个人给予表彰奖励，包括荣誉证书、奖金等。

第十七条学校将对垃圾分类工作不力、违规行为严重的班级、个人给予处罚处理，包括警告、通报批评等。

第十八条学校将设立监督举报渠道，鼓励全校师生员工参与垃圾分类管理工作，举报违规行为。

中小学校疫情防控学校垃圾分类处理制度为了加强疫情期间校园垃圾投放管理工作，我们根据上级文件和精神，制定了一套科学、高效、有序的校园垃圾分类处理制度。

首先，我们成立了学校垃圾投放管理工作领导小组，由主管后勤工作校领导担任组长，总务处和德育处负责组织实施，各处室和班主任积极配合实施校园垃圾投放分类管理。

其次，德育处负责加强日常巡查和管理，各处室和班主任负责宣传和倡导垃圾分类要求，学校保洁员负责消毒和保洁以及垃圾清理、收集等工作。

针对教学、办公场所和学生宿舍的普通生活垃圾，我们充分配置垃圾分类设施，严格按照当地有关要求进行生活垃圾分类，尽可能降低各类垃圾交叉存放产生的卫生安全隐患。

在醒目位置设置废弃口罩、废弃手套等特殊有害垃圾专用的定点收集桶，并配备专人负责清运。

食堂餐厅也设置了餐厨垃圾收集区，师生自行将饭菜残余倾倒入餐厨垃圾收集设施设备，避免师生在此过程中的相互接触。

我们还加强了疫情期间餐厨垃圾的管理，严格执行餐厨垃圾定点专业运输，确保餐厨垃圾收处安全。

对新冠病毒疫情隔离观察区产生的医疗垃圾和生活垃圾也需单独收集，不能与其他垃圾混放、混装，并定时用浓度500mg/L含氯消毒液喷洒消毒垃圾桶。

为确保学校各处垃圾及时清理，我们增加了垃圾收运频次，校园各类垃圾原则上应“日产日清”，不能及时清运的，需设置固定垃圾临时存放点。

同时，我们还严格做好对垃圾桶周边、垃圾存放点、垃圾中转站的消毒工作，每日使用浓度为500-1000mg/L的含氯消毒液喷洒消毒2-3次。

对入校进行垃圾清运的车辆进行消毒处理，并对工作人员进行相应检查，确保在垃圾清运过程中进行无接触工作。

我们还加强了对垃圾收集、清运人员有关传染病知识的培训，提高其对此次新冠病毒疫情的认识，增强防控的自觉性。

同时，对垃圾收集、清运人员严格落实晨检制度和健康申报制度，做好检测记录，如员工出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，应立即停止工作，及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治，并跟踪与其接触人员的健康状况。

幼儿园疫情垃圾管理制度•相关推荐幼儿园疫情垃圾管理制度（精选12篇）在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园疫情垃圾管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园疫情垃圾管理制度篇1一、设备配备园区固定配备垃圾房1个，专门集中放置园内垃圾。

每个办公室及教室设置双色垃圾桶1个，分别为可回收和其他垃圾；一楼摆放一组可回收垃圾箱；食堂内要设置厨余及其他垃圾桶；垃圾房摆放垃圾收集箱，分别为其他、可回收、有害、易腐四种。

二、定投规范生活垃圾由各班保育员做到“日产日清”，产生的垃圾分类后按规定时间投入垃圾收集箱；废旧电池及废墨等有害垃圾按规定时间放置在有害垃圾箱内；厨余垃圾每天由食堂人员及保育员进行回收理。

三、定投时间1.有害垃圾每周五下午15:30--16:002.可回收垃圾每天下午15:30--16:003.易腐和其他垃圾9:30--9:45；11:30--12:00；15:30--16：00 幼儿园疫情垃圾管理制度篇2为了减少污染，提高保洁水平，特针对垃圾管理与清运制定如下制度：一、按照我校：“一日三小扫，一周一大扫”的打扫制度，各班在打扫时收集的垃圾不得积存于教室、楼道、楼梯、校园清洁区域，必须及时运往垃圾台，安全投放到垃圾台内。

违者，扣除班级卫生积分，周内不得评为卫生先进班级。

二、各处室、年级组应安排卫生值日人员，每次上班以前打扫本办公室内外卫生，垃圾及时运到垃圾台，完全投放到垃圾台内。

违者，扣除考核成绩，期内不得评为卫生先进单位。

三、各教职工要坚持打扫宿办室内外卫生。

如在检查中有积存垃圾，本人所任年级组不得评为卫生先进单位。

四、教师灶、学生灶、开水灶等“三灶”产生的炉灰，必须随产生随清运，投放到垃圾台后要用其他垃圾覆盖，防止随风飘洒。

师生灶产生的蔬菜下脚料及剩饭、剩菜等食品垃圾必须在室外袋装（或桶装）暂存，每餐之后运往垃圾台。