将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
一等奖。
02 我院取得
的各项荣誉
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
PART
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
医院为全国首家三级甲等中西医结合医院、全国重点中西医结合医院建设单位、浙江省中医中西 医结合“名院”建设单位。
医院综合荣誉
浙江省文明医院、浙江省绿色医院、杭州市文明单位、杭州市文明服务示范点、杭州市创建文明城市工作先 进单位、浙江省卫生厅先进援外单位、杭州市绿色先进集体、杭州市综治委平安示范医院、杭州市无偿献血先 进单位、中西医结合先进单位。
5 Series 1, Category 1, 4.5 4.5
Series 2, Category 2, 4.2
