旋转的餐盒

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2、教师引导幼儿观察并回答问题。
教师:小朋友,这2张图片是一样的吗?为什么?你发现了什么?
通过引导幼儿仔细观察图片中的细节,让幼儿知道这两张图片是一样的,并把翻转后的图片还原。
3、教师再出示其它图片并将其中一张翻转,让幼儿找一找哪两张图片是一样的。
4、观看课件,总结律和方法。
5、引导幼儿完成《幼儿用书》中的练习。
活动反馈
本节课幼儿的兴趣较高,在活动中能跟着老师的节奏走,师幼互动良好,幼儿在操作中能在老师的指导下完成书中的练习。
幼儿园教学活动教案
日期:
2014年9月11日
周次
第2周
级组:
大班级组
教师
活动名称:
《旋转的餐盒》
活动领域:
数学
活动目标
1、感知水平旋转,能将旋转前后的事物对应起来。
2、提高方位辨别能力。
活动准备
1、如《幼儿用书》中的适合做水平旋转游戏的图卡2套。
2、白板。
活动过程
1、教师取出2张一样的图卡放到白板上,并将其中一张翻转90度。