儿科护理学-儿科基础知识

儿科护理学重点整理.doc
儿科护理学是一门研究儿童生理、心理、生长发育等特点及其健康问题的学科。

以下是儿科护理学的重点整理：
1.常见疾病的护理：儿科常见疾病包括急性呼吸道感染、肺炎、发热、腹泻、疫苗接种等。

在对这些疾病进行护理时，需要注意患儿的饮食、休息、药物管理以及心理护理等方面的问题。

2.新生儿护理：新生儿护理包括新生儿的常规护理、喂养、体温调节、日常护理以及早期发现问题并及时处理等方面。

护士需要了解新生儿的生理特点，掌握相关的技能，提高新生儿护理水平。

3.儿童营养护理：儿童的饮食是影响其生长发育和健康的重要因素。

护士需要指导家长正确选择食物、控制食量、合理搭配，促进儿童的健康成长。

4.口腔护理：儿童口腔保健是防止龋齿、牙周疾病的关键。

护士需要教育儿童正确刷牙、口腔清洁等方面的知识，促进儿童口腔健康。

5.儿童心理护理：儿童心理健康是儿童全面发展的重要方面。

护士需要了解儿童心理发展特点、走向，提供安全的护理环境，积极开展康复教育和心理干预。

6.特殊儿童护理：特殊儿童包括早产儿、新生儿窒息、皮肤病患儿、患有先天性疾病的儿童等。

护士需要根据儿童的具体情
况，制定科学的护理计划，实施个性化的护理措施。

综上所述，儿科护理学是一门非常重要的学科，护士需要全面了解儿童的生理、心理、社会和文化因素对儿童健康的影响，掌握儿童护理的基本技能，并提高儿童护理的质量和效果。

儿科护理学重点知识1.儿童生理与发育：了解儿童生长发育的特点、儿童器官系统的功能和发展规律及儿童生理参数的正常范围。

儿科护士需要对儿童的生理特点有一个全面、深入的了解，以便准确判断和处理问题。

2.儿童疾病的护理：儿童常见疾病的定位、病因、临床表现、诊断和治疗。

掌握儿科护理中各种疾病的护理措施，如呼吸道感染、腹泻、发热等常见疾病的护理方法。

3.儿童心理与行为：儿科护士应当具备操作心理学知识的基本素养，以便更好地照顾儿童。

了解儿童的心理特点和行为习惯，能够进行科学的心理评估和干预，提供相应的护理措施。

4.儿童营养与喂养：了解儿童的营养需求和食物选择的基本原则，培养正确的喂养观念，掌握婴儿配方奶粉的配制和母乳喂养的技巧。

儿科护士应当能够指导家长正确喂养儿童，保证其健康成长。

5.儿童安全与事故预防：学习儿童安全知识，了解儿童患病和发生意外事故的原因和危险因素。

掌握基本的急救技能，提供儿童急救护理。

6.儿童护理中的特殊技术：如儿童体温的测量方法、静脉置管、静脉注射、氧气给氧等技术。

7.儿童与家庭的沟通与合作：学习有效与儿童沟通的技巧，包括如何与儿童交流，如何帮助儿童缓解焦虑和恐惧。

与家长进行有效的合作，提供儿童护理相关的健康教育和指导。

8.儿科疾病预防和健康促进：了解儿童常见疾病的预防措施和健康促进方法，如疫苗接种、儿童常见传染病的预防、良好卫生习惯的养成等。

9.儿童护理质量管理与质量控制：学习儿童护理的质量管理和质量控制知识，提高儿科护士的质量意识，并能够通过质量控制手段不断提高护理质量。

10.儿童患病的心理支持：儿童患病对于他们的心理和生活有很大影响。

儿科护士需要提供给患儿和家属相应的心理支持，鼓励和帮助他们度过难关。

以上是儿科护理学的一些重点知识，儿科护士需要掌握这些知识，以提供更好的护理服务，提高儿童的健康水平。

儿科必考知识点总结大全1. 婴儿护理婴儿护理是儿科医生必须了解的知识点之一。

包括新生儿护理、喂养、清洁、观察宝宝的健康状况等方面。

婴儿的护理包括洗澡、洗头、指甲修剪、塞耳、清理口腔、接种、预防接种、发育评估等内容。

2. 儿童发育儿童发育是关于儿童自出生进入成年前的身体和智力发展，包括身体的生长发育、运动能力、认知能力、语言能力、情感社会能力等方面的发展情况。

儿科医生需要了解各个年龄段儿童正常的发育规律，以及异常发育的原因和处理方法。

3. 儿童健康管理儿童健康管理包括了解儿童的生活习惯、心理健康、饮食营养、睡眠质量、运动锻炼等方面的知识。

儿科医生需要根据儿童的实际情况给予健康管理的建议和指导，帮助儿童保持健康。

4. 儿童常见疾病儿科医生需要了解儿童常见疾病的病因、临床表现、诊断和治疗方法。

例如发热、咳嗽、呕吐、腹痛、腹泻、皮疹等常见疾病的诊断和治疗。

5. 儿童慢性病儿科医生需要了解儿童慢性病的病因、临床表现、诊断和治疗方法。

例如哮喘、糖尿病、肥胖、高血压等慢性疾病的管理和治疗。

6. 儿童预防接种预防接种是儿科医生必须了解的知识点之一。

包括疫苗接种时间、接种顺序、接种禁忌、接种后的不良反应等方面的知识。

儿科医生需要向父母解释疫苗接种的重要性，并根据儿童的个体情况给予相应的接种建议。

7. 儿童急救儿科医生需要了解儿童急救知识，包括窒息、溺水、休克、中毒、呼吸困难、心搏骤停等急危重症的急救程序和方法。

8. 儿童营养儿童营养是儿科医生必须了解的知识点之一。

包括婴幼儿期的母乳喂养、人工喂养、辅食添加等方面的营养知识，以及儿童期适宜的膳食结构、微量元素的需求等方面的知识。

9. 儿童心理健康儿童心理健康是指儿童的心理状态健康、情感健康和社会适应能力良好。

儿科医生需要了解儿童心理健康的保护方法和干预措施，帮助儿童建立健康的心理模式。

10. 儿童常见皮肤病儿科医生需要了解儿童常见皮肤病的病因、临床表现、诊断和治疗方法。

儿科护理基础知识一、儿科护理学的概念：儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律、小儿保健、儿童疾病防治和护理、以促进儿童身心健康的护理科学。

根据我国卫生院的规定，临床多以出生至14周岁作为儿科的就诊年龄范围。

二、小儿年龄分期及各期特点1.胎儿期:从卵子和精子结合，新生命的开始到小儿出生，约40周。

最初的8周为胚胎期，至第8周末，各器官的原基均已形成，胚胎以初具人形。

因此，最初8周内是小儿生长发育的十分重要时期，如受内外不利因素的影响，则可导致流产或各种先天性畸形。

2.新生儿期：出生后脐带结扎时起至生后满28天。

新生儿期不仅发病率高，死亡率也高，故此期应加强保暖。

喂养及预防感染等护理。

3.婴儿期：出生后到满1周岁之前，又称乳儿期。

此期小儿生长发育迅速，因而需要较高的能量及各种营养素，尤其是蛋白质。

此期保健的重点是，大力提倡母乳喂养和合理的营养指导，做好预防接种，防治各种感染性疾病。

4.幼儿期：1周岁后到满3周岁之前。

此期小儿体格生长较婴儿期减慢，已会独立行走，乳牙出齐。

5.学龄前期：3周岁后到入学前（6-7周岁）。

此期小儿体格发育速度进一步减慢，智力发育更趋于完善，求知欲强、好奇心重、爱发问、喜模仿。

此期小儿也易发生意外事故，易患感染性疾病，患免疫性疾病的机会开始增多，应做好预防保健。

6.学龄期：自6-7周岁始至青春期（女12岁、男13岁）开始之前为学龄期。

7.青春期：女孩从11—12岁开始到17-18岁，男孩13—14岁开始到18-20岁称青春期。

此期的特点是体格生长发育再度加速，生殖系统发育增快，并逐渐成熟，智能飞跃发展。

三、生长发育规律生长发育遵循由上到下，由近到远，由粗到细，由简单到复杂，由低级到高级的规律。

1、小儿体重可以按以下公式粗略估计1—6个月：体重（kg）=出生时体重（kg）+月龄×0.7（kg）7—12个月：体重（kg）=6(kg)+月龄×0.25（kg）2岁到青春前期：体重（kg）=年龄×2+8（kg）正常同年龄、同性别小儿体重存在个体差异，一般在10%上下。

第一章：绪论1.儿科护理学：是一门研究小儿生长发育及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理，以促进小儿身心健康的科学。

2.胎儿期：从卵子和精子结合，新生命开始到小儿出生。

3.新生儿期：自出生后脐带结扎起之出生后28天止。

4.婴儿期：出生后到满1周岁之前5.幼儿期：1周岁后到满3周岁之前6.学龄前期：3周岁后到6~7岁入小学前7.学龄期：从入小学起到进入青春期前8.青春期（少年期）：从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期。

女孩11~12Y到17~18Y，男孩13~14到18~20Y。

9.围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天第二章：生长发育1.生长：一般是指小儿各器官、系统的长大和形态变化，可测出其量的改变2.发育：指细胞、组织、器官的分化完善和功能上的成熟，为质的改变3.追赶生长：疾病愈后，小儿升高、体重等短期内加快增长，以弥补患病期间造成的损失4.生理性体重下降：出生后第1周内由于摄入不足、水分丧失及排除胎粪，体重可暂时性下降3%~9%，约在生后3~4日达到最低点，以后逐渐回升，常于第7~10日逐渐恢复到出生时的水平的过程5.生长发育规律生长发育的连续性与阶段性（婴儿期和青春期发育最快）各器官系统的发育不平衡性（神经系统最快、生殖系统最慢）生长发育的顺序性（由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂）生长发育的个体差异6.影响生长发育的因素：遗传因素和环境因素是确定小儿生长发育进程的两个基本因素；环境因素包括：营养、孕母情况、生活环境、疾病7.体格生长发育的常用指标有：体重、身高（身长）、坐高（顶臀长）、头围、胸围、上臂围、皮下脂肪厚度✧体重：出生时3kg、3个月时6kg、12个月9kg、24个月时12kg1~6月：体重（kg）=出生时体重(kg)＋月龄*0.77~12月：体重=6＋月龄*0.252岁至青春期：体重=年龄*2＋7（或8）✧身高（身长）：指头顶到足底的全身长度。

儿科护理学是关于对儿童进行全面护理和管理的学科，涉及到医疗、心理、社会等多个方面。

以下是一些实用的儿科护理学内容：
1. 发育阶段了解：了解儿童不同年龄段的生理和心理发育特点，包括新生儿、婴儿、幼儿、学龄前儿童和青少年等，以便提供相应的护理。

2. 常见疾病护理：了解常见的儿童疾病，如感冒、发烧、呼吸道感染、腹泻等，掌握相应的护理方法和处理技巧。

3. 喂养护理：包括母乳喂养、人工喂养和辅食添加的指导和护理，确保儿童获得充分的营养。

4. 生长发育监测：定期监测儿童的生长发育情况，包括身高、体重、头围等指标，及时发现问题并采取相应的护理措施。

5. 预防接种：指导家长了解儿童预防接种的重要性，提供相关知识和接种建议，帮助家长合理安排接种计划。

6. 心理护理：关注儿童的心理健康，提供温馨、友善的护理环境，与儿童建立信任关系，帮助他们建立积极的心态。

7. 家庭护理指导：向家长提供家庭护理指导，包括疾病护理、日常护理、安全防护等，帮助他们更好地照顾儿童。

8. 急救护理：培训护理人员和家长进行基本的急救知识和技能培训，以便在紧急情况下及时处理。

9. 围手术期护理：对儿童手术前后的护理进行细致的规划和实施，确保手术的成功和术后恢复。

以上内容是儿科护理学中的一些实用内容，通过不断学习和实践，护理人员可以提高对儿童的护理水平，为他们的健康成长提供良好的支持。

你需要掌握的儿科护理知识作为一名儿科护理人员，掌握相关知识和技能至关重要。

以下是一些你需要掌握的儿科护理知识：一、基础知识1.小儿生长发育规律：了解小儿的生长发育规律，包括身高、体重、头围等方面的变化，以便及时发现异常情况。

2.儿童营养需求：了解不同年龄段儿童的营养需求，指导家长合理喂养孩子，促进健康成长。

3.儿童心理发展：掌握儿童心理发展的特点，为儿童提供良好的心理环境，促进其心理健康。

二、常见疾病护理1.新生儿黄疸：了解新生儿黄疸的发生原因、临床表现和护理措施，帮助家长预防和处理新生儿黄疸。

2.儿童肺炎：掌握儿童肺炎的病因、临床表现、治疗方法和护理措施，以提高患儿康复率。

3.儿童腹泻：了解儿童腹泻的病因、临床表现、治疗方法和护理措施，帮助家长预防和处理儿童腹泻。

4.儿童营养不良：掌握儿童营养不良的病因、临床表现和护理措施，指导家长合理喂养孩子，改善营养状况°三、护理技术及操作1.静脉输液：掌握小儿静脉输液的技术和注意事项，确保药物准确、安全地输入患儿体内。

2.动脉测压：了解小儿动脉测压的原理、方法和注意事项，为患儿提供准确的压力监测。

3.氧疗：掌握小儿氧疗的方法和注意事项,确保患儿得到有效的氧疗。

4.鼻饲：了解小儿鼻饲的原理、方法和注意事项，为患儿提供合理的营养支持。

四、急救与复苏1.儿童心肺复苏：掌握儿童心肺复苏的流程、方法和注意事项，提高急救成功率。

2.急性中毒：了解儿童急性中毒的病因、临床表现和急救处理方法，及时救治患儿。

五、护理管理1.儿科护理质量控制：了解儿科护理质量控制的方法和指标，持续改进护理质量。

3.儿科护理安全：掌握儿科护理安全措施，降低护理风险，保障患儿安全。

4.儿科护理人员培训：参与儿科护理人员的培训和考核，提高护理团队的综合素质。

通过以上五个方面的学习和实践，你将能够掌握儿科护理的基本知识和技能，为患儿提供优质的护理服务。

在日常工作中，还需不断学习新知识、积累经验，以适应儿科护理领域的不断发展。

《儿科护理学》常考知识点小儿年龄分期及各期特点（一）胎儿期：受孕到分娩，约40周（280天）。

受孕最初8周称胚胎期，8周后到出生前为胎儿期。

（二）新生儿期：出生后脐带结扎开始到足28天。

围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天。

1.加强护理，注意保暖，细心喂养，预防各种感染。

2.发病率、死亡率高，尤其生后第一周。

3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。

（三）婴儿期：出生后到满1周岁。

1.小儿生长发育最迅速的时期，身长50→75cm，体重3→9kg.2.易发生消化不良和营养缺乏。

易患各种感染性疾病，应按时预防接种。

（四）幼儿期：1周岁后到满3周岁。

1.中枢神经系统发育加快。

2.活动能力增强，注意防止意外。

3.喂养指导。

4.传染病预防。

（五）学龄前期：3周岁后到6～7周岁。

（六）学龄期：从入小学起（6～7岁）到青春期（13～14岁）开始之前。

（七）青春期：女孩11、12岁到17、18岁；男孩13、14岁到18～20岁。

生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰；青春期出现第二个生长高峰。

一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。

第二节体格生长（重点）（一）体格生长的指标1.体重：出生体重平均3kg，生后第1周内生理性体重下降（3～9%）。

1岁体重平均为9kg，2岁12kg，2岁到青春前期每年增长2kg。

体重计算公式：<6月龄婴儿体重（kg）＝出生体重 + 月龄×0.7kg7～12个月龄婴儿体重（kg）＝6 + 月龄×0.25kg2岁～青春前期体重（kg）＝年龄×2 + 8（7）kg2.身高：新生儿50cm，前半年每月增长2.5cm，后半年每月增长1.5cm。

1岁75cm，2岁85cm，2岁以后每年长5～7cm。

2～12岁身长计算公式身长（cm）＝年龄×7 + 703.头围新生儿头围34cm，3个月40cm，1岁46cm，2岁48cm，5岁50cm，15岁54～58cm，半岁42cm。

护考儿科知识点总结一、儿科护理概述儿科护理是指对0-18岁儿童进行的护理工作。

因为儿童的生理和心理特点与成人有很大差异，所以儿科护理有其独特的特点和要求。

儿科护理的主要内容包括儿童生长发育、常见疾病、常见疾病的护理、重症护理、新生儿护理以及家庭护理等。

儿科护理的特点包括：儿童心理特点不稳定，容易受到外界的影响；儿童生长发育需要全面关注，包括身体、智力、社会等各个方面；儿童生理特点差异明显，对检查和治疗的要求不同；家庭因素对儿童健康有着至关重要的影响。

二、儿童生长发育1. 儿童生长发育规律（1）生理发育阶段婴儿期：0-1岁，对外界刺激极为敏感，需要家长的照顾和呵护。

这一阶段是生长最快的时期，需要注意饮食和睡眠的调节。

幼儿期：1-3岁，这一阶段是儿童开始走路和说话的时期，需要加强对儿童的语言和动作训练。

学龄前期：3-6岁，这一阶段是儿童开始上学的时期，需培养儿童的独立性和自理能力。

学龄期：6-12岁，这一阶段是儿童开始上学的时期，需培养儿童的独立性和自理能力。

青春期：12-18岁，这一阶段是儿童进入青春期的时期，需要关注儿童的身心健康。

2. 儿童生理发育特点（1）身高和体重儿童的身高和体重增长速度在不同年龄段有所不同，需要根据不同年龄段给予儿童不同的营养和锻炼。

（2）工作能力儿童的智力和社会能力逐渐提高，需要给予儿童适当的教育和培养。

（3）生理周期儿童的生理周期包括孕期、新生期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期，每个周期都有其特点和要求。

三、儿童常见疾病1. 儿童常见传染病（1）儿童感冒感冒是儿童常见的传染病，主要症状包括流涕、咳嗽、咽痛等，需要注意保持儿童的室内外清洁，避免交叉感染。

（2）儿童腹泻腹泻是儿童常见的传染病，主要症状包括腹泻、腹痛、发热等，需要及时就医，保持儿童的水分和营养供应。

2. 儿童常见非传染病（1）儿童哮喘哮喘是儿童常见的非传染病，主要症状包括喘息、气促、胸闷等，需要定期接受药物治疗和体育锻炼。

第一章绪论儿童年龄分期：1、胎儿期：从受精卵形成至胎儿娩出止；2、新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎至生后28天；胎龄满28周至出生后7足天称围生期。

3、婴儿期：出生后到1周岁；此期为儿童出生后生长发育最迅速的时期。

4、幼儿期：自满1周岁到3周岁；5、学龄前期：自满3周岁到6~7岁；6、学龄期：自6~7岁到进入青春期前；7、青春期：以性发育为标志；体格发育的第二个高峰，第2性征出现。

各年龄小儿呼吸、心率（脉搏）次数年龄呼吸（次/分）心率（脉搏）（次/分）新生儿 40~45 120~1401岁以内 30~40 110~1302~3岁 25~30 100~1204~7岁 20~25 80~1008~14岁 18~20 70~90第二章儿童生长发育生长：指儿童各器官、各系统和整个身体的长大，是量的增加。

发育：指细胞、组织、器官功能上的分化与成熟，是质的改变。

生长发育规律：连续性和阶段性、顺序性、个体差异、各系统器官发育的不平衡性。

影响生长发育的因素：遗传因素和环境因素（营养：合理的营养是儿童生长发育的物质基础、疾病、孕母情况、生活环境）是影响儿童生长发育的两个最基本因素。

出生至青春前期体格生长规律（一）体重：是身体各器官、组织及体液的总重量。

关键年龄实际体重（kg）体重增长（kg）出生 33月 6 312月 9 324月 12 3>2岁至青春期前体重增加2kg/年体重发育的规律：儿童年龄越小，体重增长越快，为非匀速增长；生后第1年体重增长最快,为第一个生长高峰；体重增长可有波动；出生体重受宫内影响大后与营养、疾病有关。

（二）身高（长）：指头、躯干（脊柱）与下肢长度的总和。

3岁以下儿童仰卧位测量，称身长；3岁以后立位测量，称身高。

年龄实际身长cm 身长增长cm出生 503月 61~62 11~1212月 75 12~1324月 85 10>2岁身长平均增长5~7.5cm/年身高（长）发育的规律：为非匀速增长；第一年增长最快；出生时身长受宫内影响大，2岁后受遗传、内分泌影响（三）坐高：指由头顶至坐骨结节的长度；3岁以下取仰卧位测量，称顶臀长。