缩句的方法及练习题

小学语文缩句方法、习题附答案小学阶段一般的缩句方法：（1）先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。

（2）找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词；如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。

（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。

注意：1: 人物有可能不止一个，如：老师和同学激动得热泪盈眶.李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.2：“是”是一个动词要保留，如：巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.3：如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。

如：今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗?例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事.（1）人物是：“老红军”（2）最后一个词语“故事”不是动词，就还要在人物的后面找一个动词：“讲”了（3）句子最后缩成人物+动词+最后一个词：老红军讲了故事。

缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。

缩句的要求：1．缩句后主要成分必须是词或词组例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。

”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。

因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。

“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。

2．保留必要的成分例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。

如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。

保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。

3．“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行，如：“同学们上着课”，如果缩成“同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。

“了”字用在动词后面表示动作已经完成。

如：“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。

”应当缩成“赵老师上了科学课。

缩句方法1、去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、介词结构等。

2、借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的修辞词语，去除“得”后面的表状态词语。

3、“自我提问”法——“谁怎么样？”“谁干什么？”“什么怎么样？”4、“主谓宾”判断法——根据句子的主谓宾语进行划分，从而理解句子的中心意义并精炼出缩句。

5、“着”、“了”、“过”要保留6、表示方位的词组应该完整地去掉练习：1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团标准答案1、刺猬缩成一团。

2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

标准答案2、桑娜补帆。

3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

标准答案3、条石和城砖筑成了长城。

4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

标准答案4、工程是奇迹。

5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。

标准答案5、小兔跑来跑去。

6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。

标准答案6、老人见到天安门。

缩句练习1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。

2、客家人的民居体现了中华传统文化。

3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

答案 屋旁种着桃花心木。

5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。

6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。

7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。

8、我住在乡下时 天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

9、红褐色的河水像瀑布一样 从上游泻下来。

10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

12、我们的干部要关心每一个战士。

13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。

14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

15、那是一间高大的宫殿式的房子。

16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。

三年级缩句试题及答案
一、单句缩句练习
1. 春天来了，小草从土里探出头来。

答案：小草探出头。

2. 同学们在操场上欢快地踢着足球。

答案：同学们踢足球。

3. 老师在教室里认真地批改着作业。

答案：老师批改作业。

4. 孩子们在公园里高兴地放风筝。

答案：孩子们放风筝。

5. 爸爸在厨房里忙碌地准备晚餐。

答案：爸爸准备晚餐。

二、复句缩句练习
1. 虽然天气很冷，但是小明还是坚持去上学。

答案：小明坚持上学。

2. 因为下雨了，所以操场上的活动取消了。

答案：活动取消了。

3. 只要我们努力学习，就能取得好成绩。

答案：努力学习能取得好成绩。

4. 尽管他身体不舒服，但他还是完成了作业。

答案：他完成了作业。

5. 即使遇到了困难，我们也不能放弃。

答案：我们不能放弃。

三、缩句填空题
1. 李华（）在图书馆里（）。

答案：李华（正在）在图书馆里（阅读）。

2. 每当（），（）就会（）。

答案：每当（春天来临），（花园里）就会（开满鲜花）。

3. 无论（），（）总是（）。

答案：无论（天气如何），（小明）总是（按时上学）。

4. 因为（），所以（）。

答案：因为（他很努力），所以（他考试得了满分）。

5. 只要（），（）就能（）。

答案：只要（我们团结），（我们）就能（克服困难）。

通过以上练习，同学们可以更好地掌握缩句的技巧，提高语言表达的准确性和简洁性。

缩句的练习题及答案缩句是汉语语法中的一种修辞手法，通过省略词语或句子的一部分来达到简洁明了的效果。

它在文学作品中常被用来增加节奏感和韵律感，使文章更具有吸引力。

下面将给出一些缩句的练习题及答案，帮助读者更好地理解和掌握这一技巧。

练习题一：缩句的基本原则1. 他是一个非常勤奋的学生，每天都认真学习。

2. 她把自己的梦想变成了现实，成为了一名成功的作家。

3. 春天到来了，大地上万物复苏，一片生机勃勃的景象。

答案一：1. 他是一个非常勤奋的学生，每天都认真学习。

他是一个勤奋的学生，每天都认真学习。

2. 她把自己的梦想变成了现实，成为了一名成功的作家。

她把梦想变成了现实，成为了一名成功的作家。

3. 春天到来了，大地上万物复苏，一片生机勃勃的景象。

春天到来了，大地上万物复苏，生机勃勃。

练习题二：缩句的修辞效果1. 雨后的花园里，花朵摇曳生姿，散发出阵阵芬芳的气息。

2. 他的笑容犹如阳光一般温暖，让人感到宽慰和快乐。

3. 夜幕降临，星光点点，犹如钻石闪烁在黑暗中。

答案二：1. 雨后的花园里，花朵摇曳生姿，散发出阵阵芬芳的气息。

雨后的花园里，花朵摇曳生姿，芬芳四溢。

2. 他的笑容犹如阳光一般温暖，让人感到宽慰和快乐。

他的笑容温暖宽慰，让人感到快乐。

3. 夜幕降临，星光点点，犹如钻石闪烁在黑暗中。

夜幕降临，星光点点，闪烁如钻石。

练习题三：缩句的语言变化1. 她是一个非常聪明的女孩，善于思考问题。

2. 他是一位非常有耐心的老师，总是耐心地解答学生的问题。

3. 这个城市是一个非常繁华的地方，人来人往，熙熙攘攘。

答案三：1. 她是一个非常聪明的女孩，善于思考问题。

她聪明，善于思考问题。

2. 他是一位非常有耐心的老师，总是耐心地解答学生的问题。

他有耐心，总是耐心地解答学生的问题。

3. 这个城市是一个非常繁华的地方，人来人往，熙熙攘攘。

这个城市繁华，人来人往，熙熙攘攘。

通过上述练习题和答案，我们可以看到缩句的作用和效果。

缩句的专项练习及答案一、缩句专项练习：缩句方法：例题：1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

—————————————————————————————2汹涌澎湃的海浪拍击着海岸. —————————————————————————————3杨卡聚精会神地望着那一条条带子般的、沉默不语的道路。

—————————————————————————————4傍晚，太阳在遥远的天边薄薄地铺了一层黄金。

—————————————————————————————5大地从树林里、从群山中、从四面八方逗弄着孩子。

—————————————————————————————6桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。

—————————————————————————————7水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。

—————————————————————————————8在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。

—————————————————————————————9在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。

—————————————————————————————10万人瞩目的万里长城真是雄伟啊！11孩子像颗炮弹似的扎进水里。

—————————————————————————————答案：1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

桑娜补破帆。

2汹涌澎湃的海浪拍击着海岸.海浪拍击海岸。

3杨卡聚精会神地望着那一条条带子般的、沉默不语的道路。

杨卡望着道路。

4傍晚，太阳在遥远的天边薄薄地铺了一层黄金。

太阳铺了黄金。

5大地从树林里、从群山中、从四面八方逗弄着孩子。

大地逗弄着孩子。

6桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。

桑娜举起马灯，想看地方。

7水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。

树木花草长得茂盛，倒影瑰丽。

8在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。

在山谷里，有断崖。

9在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。

缩句的方法及练习一、缩句方法：缩句有两种情况：第一种，去掉全部枝叶，只保留主干。

例如：精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。

缩为：表演结束。

第二种：去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。

哪些枝叶必须保留呢？1、否定句中否定词。

例如：我绝对不同意你的这种无理要求。

缩为：我不同意你的要求。

2、“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。

3、疑问句子中表达疑问的词语要保留。

例如：“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了几项冠军呢？缩为：运动员为什么夺走了冠军呢？二、缩句的注意事项：一是不改变原来的意思；二是不改变原来的结构。

“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人就不行”。

三是不留下多余的枝叶。

如果把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

三、缩句的步骤：第一，弄懂句子的意思；第二，标出应保留的词语（主干和必须保留的枝叶）；第三，检查对错优劣。

四、缩句练习1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

6.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

8.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

9.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

10.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

11.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

12.我班李明同学认真地完成了当天的作业。

13.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

14.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

15.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

16.飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。

17.狡猾的狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪.18.老师讲得有声有色.19.一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事.20.小妹高兴得又蹦又跳.21.老师和同学激动得热泪盈眶.22.他的围裙兜着许多火柴.23.上星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会.24.一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子.25.大片大片的雪花从阴云密布的天空中飘落下来.26.敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报.27.渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子.28.雷锋的光辉形象永远活在同学们的心中.29.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.30.同志在北京人民大会堂亲切会见来自全国各地的劳动模范.31.今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗?32.京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路33.著名的台湾是我国沿海上的一颗灿烂的明珠.34.强烈的灯光亮得跟白天一样。