小学语文部编版二年级下册“照样子写”练习题

2022小学二年级下学期语文专项按要求写句子知识点天天练部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子写句子。

1.你认真听课了吗？___________________________？2.我去公园玩。

________________________。

3.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”__________说:“______________________！”4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。

_____________________________ 。

5.北京真美啊！我多么想住在北京。

北京真_____啊！我多么想__________。

_____真____！我_______________。

6.北京立刻变成了欢乐的海洋。

__________________立刻_______________。

二、照样子写句子。

1．例：门前开着一片五颜六色的鲜花。

小河边_____________________________。

2．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）_______________________________________________________3．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。

（用加点的词写一句话）_______________________________________________________三、句子训练1．华佗引开了两只相斗的牛。

（改为把字句）______________________________________2．湖水像一面镜子。

（仿写句子）太阳像__________________________________________________。

3．闪电越来越亮，雷声越来越响。

雨下大了。

（用加横线的词语写一句话）_______________越__________越______________________________。

部编人教版二年级语文下学期按要求写句子专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、我会照样子，写一写。

1．例：一（串）葡萄一（______）旗杆一（_______）风一（_______）包裹2．例：败—胜减—（______）内—（______）穷—（______）窄—（_____）3．例：我有彩色的梦，有的．．硬。

（用加点词写句子）．．圆，有的．．长，有的________，有的_______，有的_______，有的________。

4．例：枫树好像．．一把很大又很高的绿色大阳伞。

（用加点词写句子）_________好像 _____________________________。

5．例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们做游戏。

（用加点词写．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿句子）___________一会儿______________，一会儿_______________。

二、照样子写句子。

例：1．叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？______________________例：2．雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

我们的教室前面种了一棵大树。

________________例：3．纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小鱼游到了荷叶下。

_________________例：4．老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

我们把教室打扫干净了。

__________________三、照样子，写句子。

例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

1．__________一边______________，一边___________________。

例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。

2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

一、照样子，写一写。

1、例：梧桐树树叶像手掌。

像。

2、例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好．熟，好．香。

①这里的风景好，好迷人。

②爸爸做的菜好，好。

③好，好。

3、例：收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。

有的，有的。

4、例：葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。

5、例：爸爸的鞋像小船。

①柳条像。

②大树像。

③月亮像。

6、①例：冻得直打哆嗦得直②例：热得像蒸笼得像7、例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

①（）的草地上开满了（）花。

②我家门前有一条（）小河，小河边有一颗（）杨树。

③船（）行驶。

8、例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

路边有一条小河，。

9、例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

花骨朵儿变成了鲜花，。

10、例：雷电交加：又是打雷，又是闪电，雷电一起袭来。

风雨交加：又是，又是，一起袭来。

11、例：倾盆大雨：像盆里的水往下倒那样的大雨。

鹅毛大雪：像那样的大雪。

12、例：小鸟在枝头上唱着欢乐的歌儿。

（写拟人句）13、例：在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

在我的时候，是称赞了我，让我。

14、例：花坛里的花真漂亮啊！我要把它拍下来。

小兔子真！我要。

15、例：同学们背着书包。

同学们走进校门。

同学们背着书包走进校门。

孩子跑过来。

孩子接过水桶。

16、例：李晓青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

王红是今天的值日生。

17、例：天空中飘着气球蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球，①池塘里开满了荷花。

池塘里开满了荷花。

②日月潭吸引了中外游客。

日月潭吸引了中外游客。

③大森林里有小动物。

大森林里有小动物。

18、例：小猴子吃起桃子来。

小猴子大口大口地吃起桃子来。

雪花飘落下来雪花飘落下来。

19、大象的身子像一堵墙。

小学二年级下册语文按要求写句子专项解针对练习题部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。

①甩得年轻力壮的也常被他老远小伙子______________________________________________________________②他的藏了起来于是他们悄悄地扁担把_____________________________________________________________③这个传开了井冈山朱德的扁担故事在就_____________________________________________________________二、用加点词写句子。

1．官员们一边．．议论。

．．看一边______________________2．窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是．．妈妈全听不到。

______________________3．我喜欢上美术课，更喜欢．．自由画画。

______________________三、照样子，写一写。

例：冷得（直哆嗦）热得（_______）跑得（_______）急得（_______）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这点困难怕什么？________________例：梧桐树叶像．手掌。

_________像_________例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

妈妈把我的衣服洗得干干净净。

________________________四、按要求写句子。

（1）_______花园里开满__________鲜花。

（填上合适的词语）（2）如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点词语仿写句子）_________________________（3）洪水把房屋冲倒了。

房屋被洪水冲倒了。

大禹把洪水制服了。

__________________________（4）茂密的枝叶向四面展开，就像．搭起了一个个绿色的凉棚。

小学二年级语文下学期按要求写句子知识点专项练习部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子写句子。

（1）有时候．．．我穿着黑衣服。

（用加点词语写句子）．．．我穿着白衣服，有时候__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。

（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。

（3）例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

草原上有一群羊。

草原上有一群羊，______________。

二、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________三、读下面的句子，照样子造句。

1．这么大的象，到底有多重呢？______________，到底____________？2．小红一边唱歌，一边跳舞。

____________一边_________，一边 ____________。

3．有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候_____________，有时候 _____________。

4．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

如果_____________，就 _________________。

5．这根铁柱好像一棵大树，又高又圆。

小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

1．用下列句中加点的词语造句。

（1）大象的耳朵眼儿里，经常．．有小虫子飞进去。

____________________________________________________（2）原来．．那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！____________________________________________________2．用上括号里的词，使句子变得更加生动。

（1）到了春天，泥塘周围长出了小草。

（绿茵茵的）____________________________________________________（2）小毛虫用目光打量着一切。

（新奇的周围的）____________________________________________________二、句子闯关。

1.太阳照着大地。

扩句:___________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句： _____________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。

仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________4.老师一边．．说，一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。

（用加点的字造句）________________________________________________________三、我能连词成句子。

（注意加上恰当的标点）1．大自然许多指南针天然的有________________________________2．在大树上乌鸦做窝高高的________________________________3．海面上在海鸥飞翔洁白的________________________________4．这是吗你的铅笔________________________________四、按要求完成句子。

2022二年级语文下册按要求写句子日常专项练习题集部编人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，用加点的字写句子。

（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。

_______________________________（2）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。

________________________________（3）小鹿静静地．．．躺在床上养病。

______________________________（4）画活了，画活了，只有．．神笔才．能画出这样的画。

___________________________________（5）闪电越．来越．亮，雷声越来越响，雨下大了。

______________________________（6）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。

．．．浓墨涂抹，一会儿____________________________________________（7）我害怕极了，慌慌张张．．．．跑回了家。

___________________________跑进了教室。

二、按要求写句子。

1．整块奶酪都被你吃光了。

（改为“把”字句）___________________________________________2．老虎的狐狸吓跑的威风把是借百兽（连词成句，并加上标点符号）___________________________________________3．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

（仿写句子）小鸟飞到树枝上。

______________________________________三、连词成句1．帮我早晨妈妈起来房间整理______________________________________________________ 2．赶快教室同学们上课铃走进响了______________________________________________________ 3．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________ 4．老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________ 5．每天我们身体锻炼坚持都______________________________________________________四、句子大观园。

二年级下册语文按要求写句子假期作业练习专项题及答案部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照例子，写句子。

例句：难道．．它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子）①难道今天_________________？例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

①天上的白云，________的，像___________________。

②平静的湖面，________的，像___________________。

二、照样子写句子。

1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

_________像________________，________________。

2．没有了太阳，就没有了光明和温暖。

没有________，就没有__________________________。

3．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。

从此，__________________，______________________。

三、照样子，把句子写具体。

1．例：天空中飘着气球。

蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

（1）池塘开满荷花。

__________池塘开满__________荷花。

（2）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。

__________枝叶向四面展开，就像搭起了__________凉棚。

（3）日月潭吸引了中外游客。

__________日月潭吸引了__________中外游客。

2．例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

（1）湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾，__________________。

（2）梅树上开满了花。

梅树上开满了花，____________________。

（3）马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房，____________________。

四、我会将语句补充完整。

1．欲穷_______________，更上_______________。

2．__________________，遥看瀑布挂前川。

2021年部编版二年级下册语文句子练习及答案一、照样子，把句子补充完整。

（1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

________真像________。

（2）例：官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，________，处处欢声笑语，热闹极了。

二、连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）我们是秋天喜欢的最季节______________________（2）彩虹天空中像一座桥挂在______________________（3）从挣脱灵巧地出来它茧子里______________________三、请把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

1．_________真美啊（_____）我多想___________（____）2．他们是________________（____）3．音乐课上，同学们一会儿_________（____）一会儿________（____）4．下雨了，你怎么________________（____）四、照样子，写句子。

例：露西把纸揉成一团。

纸被露西揉成一团。

1．人们把大象赶到船上。

______________2．爸爸把弄脏的画拿起。

_____________例：大象又高又大，身子像．一堵墙。

3．星星又闪又亮，____________。

4．___________________五、按要求写句子。

（1）换个说法，意思不变。

有几个虫子怕什么！改：___________________________（2）选择一种事物写一个比喻句。

例：爸爸的鞋像小船。

我选择的词语是：________。

（雪花柳条路灯白云）比喻句：_____________________________________（3）你最爱看的动画已经开始了，但妈妈正在看电影，你会对妈妈说：“__________________________________”六、照样子，写句子。

小学二年级语文部编人教版下学期按要求写句子专项解针对练习题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、我能连词成句子。

（注意加上恰当的标点）1．大自然许多指南针天然的有________________________________2．在大树上乌鸦做窝高高的________________________________3．海面上在海鸥飞翔洁白的________________________________4．这是吗你的铅笔________________________________二、按要求完成句子练习。

1．门前开着一大片鲜花。

（把句子写具体）门前开着一大片____________的鲜花。

2．小草从地下探出头来。

（仿写拟人句）小鸟在枝头______________。

3．路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（仿写句子）夜空中一闪一闪的星星，像________________________。

4．我们走一条沿着小河（连词成句）______________________。

三、我会照样子，写一写。

1．例：一（串）葡萄一（______）旗杆一（_______）风一（_______）包裹2．例：败—胜减—（______）内—（______）穷—（______）窄—（_____）3．例：我有彩色的梦，有的．．硬。

（用加点词写句子）．．长，有的．．圆，有的________，有的_______，有的_______，有的________。

4．例：枫树好像．．一把很大又很高的绿色大阳伞。

（用加点词写句子）_________好像 _____________________________。

5．例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们做游戏。

（用加点词写．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿句子）___________一会儿______________，一会儿_______________。

四、句子天地。

部编版2022年二年级下学期语文按要求写句子专项调研题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

例：这是多大的摇篮啊！1．________________________________啊！例：那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？2．________________________________吗？例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

3．乐乐高兴极了，________________跑进了教室。

4．街上的花灯__________，大家__________地去赏灯。

二、照样子，写句子。

例：花骨朵长大了。

（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。

（1）浪花蹦蹦跳跳。

（在海面上）___________________________________________________例：啄木鸟除掉了树上的害虫。

树上的害虫是啄木鸟除掉的。

（2）他打碎了花瓶。

__________________________________________________例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（3）我__________________极了，__________________跑进了家里。

例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。

（4）田野__________________，像__________________。

例：邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。

（5）____________________已经___________________。

三、句子超市。

⑴模仿秀。

①示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。

”模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。

”②示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”模仿：自豪地喊着：“！”③示例：春天像个害羞的小姑娘。

模仿：春天像。

⑵把句子补充完整。

①春天来了，。

②你知道？③春天开放的花有、、……⑶如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！黄莺：微风：四、按要求写句子1．连词成句。

最新二年级语文下学期部编版按要求写句子天天练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，给句子换个说法。

（1）例：爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

一根又长又细的枝条被爸爸拾起。

①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

_________________________________②农民把稻子加工成大米。

_________________________________（2）例：我们栽一株紫丁香在老师窗前。

我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

①我们几个孩子脱掉棉袄。

_______________________________②邓爷爷挖好了一个树坑。

___________________________（3）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

①天上的云，一团一团的，好像____________________②大树，又粗又壮，就像_____________________③浪花，雪白雪白的，好像____________________二、按要求写句子。

1．黄鹂在枝头唱歌。

（把句子写具体）_________________________2．秋季里，稻上场，谷像．黄金粒粒香。

（用加点字写句子）天上的月亮像_________________。

3．身体虽．辛苦，心里喜洋洋。

（用加点字写句子）这个苹果虽___________，_________________。

4．一群大雁在天空飞翔。

（快活地）（用括号里的词扩写句子）____________________________三、句子加工厂。

1．就是这“猴子观海”有趣的（连词成句）_______________________________2．例：老师一边．．拿着笔在纸上写。

．．说，一边______一边________，一边___________。

3．例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。

葡萄沟真是个好地方啊！_______________________________四、连词成句。

2022小学部编人教版二年级语文下册按要求写句子培优补差辅导专项练习题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

1．没人留意的晨光，因为．．所有人都在熟睡。

（用加点的词语写句子）____________________________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

（仿写比喻句）大象的身子像___________________________________3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_____________________________________________ 4．青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_______________________________________二、照样子，写句子。

（1）例：人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

风吹走了妹妹的圆帽子。

______________________________________（2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

大哥哥吹出了笛声。

_______________________________________（3）例：风中的花儿向我点头。

夜空中的小星星_____________________。

（把星星当成人来写）三、我会照样子，写句子。

（1）例：爸爸一边刮胡子，一边看电视。

________一边_____________，一边_____________。

（2）例：青青的柳（liǔ）条像长长的辫（biàn）子。

________像_______________________。

（3）例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

部编版2022小学二年级语文下学期专项按要求写句子知识点天天练班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

（1）你的树枝难看。

（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________（3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有________。

（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。

（5）小柳树听了，不好意思地笑了。

（拟人句）______________________________二、按要求改句子。

例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。

（改成“被”字句）树苗被邓小平爷爷上前扶正了。

1．雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。

（改成“被”字句）________________________________2．我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

（改成“被”字句）_______________________________3．人们把枣子打下来。

（改成“被”字句）_____________________________4．科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。

(改成“被”字句)____________________________例：江河里的水被太阳蒸干了。

（改成“把”字句）太阳把江河里的水蒸干了。

5．那条长长的围巾被蜘蛛织完了。

（改成“把”字句）_________________________6．禾苗被太阳晒枯了。

（改成“把”字句）____________________________7．屁股会被苍耳刺痛的。

（改成“把”字句）______________________________三、按要求写句子。

小学二年级语文下学期按要求写句子考试巩固练习精编题部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。

（改成拟人句）________________________________2．秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。

（改成比喻句）___________________________________3．同学们交给我一项任务。

（改成把字句）______________________________二、我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。

（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。

（__________）___________________________________（2）展开想象，补充句子。

夏天的太阳好像____________________________________（3）读了《揠苗助长》后，我明白了：___________________________三、照样子，仿写句子。

例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏．1．春雨像___________________2．____________像_________________例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

3．小河________________唱起了动听的歌。

4．河里的鱼儿_________摇动着尾巴。

四、按要求写句子。

1．瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。

（仿写比喻句）________________________________________________2．细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。

（缩写句子）________________________________________________3．小路上笛声林间的飘荡悠扬在（连词成句）_______________________________________________4．聂耳恳求说：“师傅，您笛子吹得太好了，能教教我吗？”（用“恳求”造句）________________________________________________五、照样子，写句子。

二年级2022年部编版语文下册按要求写句子真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写句子。

（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。

___________________________________________________（2）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。

．．．浓墨涂抹，一会儿___________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。

____________________________________________________二、照样子，写句子。

例：清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。

1．国庆节，___________蓝蓝，____________台上来____________。

例：那么河水到底是深还是浅呢？2．那么_________到底是__________还是__________呢？例:青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。

3．我想，要是__________________，就能_______________。

三、按要求写句子。

1．雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

（1）改为“把”字句：__________________________________（2）改为“被”字句：__________________________________2．例：月亮姐姐像．一只圆盘。

（用带点的词写句子）_________________像______________________3．_____的乌云，_________压下来。

（把句子补充完整）4．例：原来河水既．不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

（用带点的词写句子）小丁没有什么爱好，既___________，也____________。

5．岩石书用处不大吗？（换种说法，但意思不变）___________________________________________________四、句子练习，记得加标点符号。

2022二年级下册语文按要求写句子日常专项练习题集部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

______________一 _________便 __________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________，因为 ___________ 。

3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________，就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就 _____________ 。

5. 雷声越来越响，雨下大了。

_________ 越来越 ____________ 。

二、按要求写句子。

1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

（缩句）___________________________________________________________2．老师为我们讲题。

（扩写句子，至少两处）___________________________________________________________3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。

（请写出一个排比句）___________________________________________________________三、照样子，写句子。

（1）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。

这么简单的事，还用我帮忙？_________________________________________做好事还用留名？_________________________________________（2）葫芦藤上长满了绿叶。

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。

小鸭子在小溪里游来游去。

（_______）小鸭子在小溪里（________）游来游去。

01仿写需要注意1.内容要协调一致，前后呼应2.句式要统一句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。

3.修辞要相同修辞要相同。

是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。

4.字数要相等或大致相等02仿写的方法1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。

03照样子写词语，写句子练习一、照样子写词语。

例题：（茂盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子。

A例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1. 小红是我们的开心果。

2. 美丽的慈溪是我的家乡。

3. 我喜欢那条黑白点的小狗。

4. 李宁是我最要好的朋友。

B例：小猴子听了吃起葡萄来。

小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。

1. 我看书。

我（）地看书。

小红在教室里（）地画画。

3. 妈妈在花园里浇花。

妈妈在花园里（）地浇花。

4. 小马在草原上奔跑。

小马在草原上（）地奔跑。

5. 小猴子望着架上的葡萄。

小猴子（）地望着架上的葡萄。

6. 小松鼠采了许多花。

小松鼠（）地采了许多花。

三、照样子仿写句子。

1. 圆圆非常后悔。

（）非常（）。

2. 到了学校，已经上课了。

（），已经（）。

3. 全城到处是绿树，到处是高楼大厦。

（）到处是（），到处是（）。

4. 我们爱北京，我们爱祖国的首都。

（）爱（），（）爱（）。

新部编版二下连词成句专项练习题班级________姓名_____________1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。

3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。

/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

4.我们要做诚实的孩子。

5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。

7.爸爸带着我去三峡旅游。

8.妈妈去超市给我买了两件衣服。

9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。

10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。

12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

13、我们每天都坚持锻炼身体。

14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见小明在教室里写作业。

16、明明发现路边有许多野花。

17、雪花从空中慢慢地落下来。

18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。

二年级语文照样子写句子技巧仿写的要求分为显性要求和隐性要求。

显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。

这里主要谈谈隐性要求：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。

部编版二年级语文下册专项训练连词成句1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。

3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。

/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

4.我们要做诚实的孩子。

5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。

7.爸爸带着我去三峡旅游。

8.妈妈去超市给我买了两件衣服。

9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。

10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。

12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

13、我们每天都坚持锻炼身体。

14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见小明在教室里写作业。

16、明明发现路边有许多野花。

17、雪花从空中慢慢地落下来。

18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。

二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。

显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。

这里主要谈谈隐性要求：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。