如何做人心得体会怎样学会做人心得体会
一个正确的引导无论是在生活上还是工作中,都起着至关重要的作用,此书关于做人的基本准则和做事的正确态度以及两者之间的辩证关系让我感触颇深、获益良多.自古以来,我们祖先就提出了修身、齐家、治国、平天下的古训,把修身放在
第一位,修身就是要人品正直,堂堂正正做人,踏踏实实做事,真真诚诚交友.
一．欲立业,先敬业从书中的几个章节：上帝偏爱他,让他洗马桶、努力让自己做到不可替代、每天多做一点,结果大不一样等等理念,可以看出,一个人想在单位立足,想取得事业的进步,就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度.着名的成功学家拿破仑〃希尔说过一名话：提供超出你所得酬劳的服务,很快,酬劳就将反超你所提供的服务.
敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业,用一种严肃的态度对待工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责.敬业是一种精神一种境界一种对人生和事业的态度,是对职业人最基本最普遍的道德要求.
梁启超先生在《敬业与乐业》一文中指出：凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬.工作不仅是满足我们衣食住行等生存的需要,也是我们获得快乐、知识、经验和信心的重要手段,更是实现我们自身价值和社会价值的途径.
凡事都具有两面性,一方面工作需要我们去做,另一方面我们自身的发展和价值实现也离不开工作,一个人的职业生涯就是不断通过工作去发展自己的才能并确立自我价值的过程.我们是在为自己工作,要把自己当做单位的主人,而不是为领导工作的人.
二、做事先做人做人是做事的基础,做事是做人的体现,我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成就事业的坚实基础事.我校正处于快速发展的重要阶段,需要我们每一个人都具有创新意识、大局意识和实干加巧干的意识,同时也考验着我们做人与做事的能力.
首先是涵养品格,以德修身.作为一名教师而言,就是不断加强自身的师德培
养,要尊重学生,对学生负责,恪尽职守,做好教书育人的本职工作.
要有平和的心态,对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心；要坦荡,不骄傲不气馁,不妒忌别人的优点,也不嘲笑别人的缺点.做一个懂得感恩的人.
时刻怀有一颗感恩的心,珍惜自己的岗位,增强社会责任感,以真心面对他人、面对社会,感恩他人,感恩社会.要做一个勤学的人.
态度形成一种心理定式,会影响我们如何看待从事的事业.我们在做一件事情的时候,成不成功,通常取决于是否有主动积极的工作态度.
因此,工作态度往往决定着一切.责任是保持积极工作态度的又一因素.
培养踏实肯干的工作作风每个人都想实现自我的价值和理想.但是实际工作岗位面对的可能只是一些琐碎的工作,越是这样越要求我们坚守信念,踏实苦干.
要从小事做起.认真负责地把每件事做好.
要不怕吃苦、不怕受累.吃苦耐劳是对一个人意志品质的考验和锻炼.
最后要正确地面对挫折.人生在世,不可能总是春风得意,事事顺心.
面对挫折要保持一种恬淡平和的心境,要有彻悟人生的大度.适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,催人奋进.
挫折又是一种挑战和考验.培根说过：超越自然的奇迹,多是在对逆境的征服中出现的.
篇二：学会做人持续发展心得体会学会做人持续发展心得体会时间转瞬即逝,从大一的懵懂到大三的成熟,我们经历了人生的又一次选择.大学是我们人生规划的
第一课堂,是培养自我学习能力、自我管理能力的栖息地,也是培养和提高自身素养的舞台.
怎样做人？做什么样的人？怎样平衡自己的发展等问题,也是我们大三需要仔细思考的问题.
第二层意思是怎么处事.
处事在做人的道理中已经谈到,处事有这么两点是必须做到的.一是古人讲得好,做事要三思而后行.
谈到三思,即是：思其所以危,则安矣；思其所以乱,则治矣；思其所以亡,则存矣.思考有可能产生危情的根本原因,就可以做到很安然；思考那些有可能产
