综合性活动《乘着音乐的翅膀》ppt课件

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《综合性活动-乘着音乐的翅膀》ppt课件(新人教版九下)

• 乘着音乐的翅膀，了解中外经典。 • 1、走进民族音乐.（师述：流行音乐新潮时尚，深得年轻人的喜爱，流行反 • • • • • • • • • •
映了一个时代一个时期的欣赏趣味，可是同学们关注过那些超越了流行传唱不衰的经典作品吗？现在让我们一起把目光转向民族音乐（点击课件， “民族音乐”）。播放下列曲目。《边疆的泉水清又纯》《信天游》《好一朵茉莉花》《珠穆朗玛》《月光下的凤尾竹》 2、听音乐，猜乐器猜曲目，讲典故叙来历，一起来欣赏。《二泉映月》《高山流水》《梁祝（小提琴协奏曲）》
什么是音乐？说说你对音乐的理解或音乐的作用
音乐是全世界通用的语言，任何一人只要经过音乐圣手拂过，就会感到春风拂面，情思悠悠。
想想，哪一首歌最让你念念不忘，哪一支曲子最让你浮想连翩，由此你想到了什么故事？
乘着音乐的翅膀，倘佯在心灵的海洋
请你想想自己最喜爱的歌或歌手然后向同学推荐或介绍
• 活动准备 • 教师利用一周时间，指导学生重读课本中与音
乐有关的文章，课外搜集与音乐相关的文章，利用阅读课和早读时间朗读与交流；于每节课课前推介一首名曲，师生共同欣赏。布置学生课外寻找、搜集、购买并聆听古今中外经典名曲，了解音乐的相关背景资料。在学生的准备过程中，教师要及时了解他们的合作探究情况，随时给予指导。
乘着音乐的翅膀
• 活动目的： • 1、接触、了解中外优秀音乐作品，感受音乐的魅力，开 •
•
阔视野，在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶，提高文化素养，丰富自己的精神世界。 2. 通过对音乐作品的感受和评价，提高学习语文的兴趣，激发对这片浩瀚的文学世界充满探索的情趣，调动学生的各种感官体验，培养学和表达能力（包括口头表达和文字表达能力）。 3. 通过艺术素养审美情趣的提高来提升语文素养；又通过语文素养的提升来更好地领悟艺术和表达对艺术的体验与感悟。

《乘着歌声的翅膀》PPT课件2 (共9张PPT)

翅膀，跟亲爱的人一起前往恒河岸旁，憧憬幸福的梦……曲中不时出现的下行大跳音程，生动地渲染了这美丽动人的情景。
竖笛演奏《乘着歌声的翅膀》
练习提示：
注意力度的变化和气息的控制，吐音要柔和。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

乘着音乐的翅膀 (2)

请你想想自己最喜爱的歌或
说说本次活动中你印象最深刻的一点是什
么？你认为此次活动有什么不足之处？该如何调整？自选一段乐曲或一首流行歌曲，反复倾听，选好一个角度，写一篇文章，文意自定，题目自拟，体裁自选，字数不限
乘着音乐的翅膀
什么是音乐？说说你对音乐的理解或音乐的作用
音乐是全世界通用的语言，任何一人只要经过音乐圣音乐是全世界通用的语言，手拂过，就会感到春风拂面，情思悠悠。手拂过，就会感到春风拂面，情思悠悠。
想想，哪一首歌最让你念念不忘，哪一支曲子最让你浮想连翩，由此你想到了什么故事？
乘着音乐的翅膀，倘佯在心灵的海洋

小学四年级音乐下册《乘着歌声的翅膀》优质课件PPT

乘着歌声的翅膀
2021/0曲——《乘着歌声的翅膀》。
2021/02/21
2
这是一首独唱歌曲，是由德国诗人海涅作词，德国著名作曲家门德尔松作曲。是门德尔松作品中流传最广的声乐作品。
2021/02/21
3
我们先来欣赏一遍这首歌
曲，听一听这首歌曲体现 PPT模板：
2021/02/21
6
聆听歌曲，用“lu”哼唱旋律，讨论人声演奏和长笛演奏的效果有什么不同。
2021/02/21
7
2021/02/21
8
PPT素材：
PPT背景：
PPT图表：
PPT下载：
PPT教程：
资料下载：
范文下载：
试卷下载：
教案下载：
PPT论坛：
PPT课件：
语文课件：数学课件：
英语课件：美术课件：
科学课件：物理课件：
化学课件：生物课件：
地理课件：
历史课件：
了什么样的感情？
2021/02/21
4
2021/02/21
5
通过歌词，谈谈这首歌曲所描绘的画面。

人教版九下语文《综合性活动-乘着音乐的翅膀》课件

•
• 有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
• 在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。—— 门德尔松
• 对我来说，音乐是灵魂的完美表现。—— 舒曼
• 艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。—— 海顿
•
音乐常使死亡迟延。—— 伊索 • 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的
启示。—— 贝多芬 • 没有音乐，生命是没有价值的。——
•
对牛弹琴
音乐故事5
战国时代，有一个叫公明仪的音乐家，他能作曲也能演奏，七弦琴弹得非常好，弹的曲子优美动听，很多人都喜欢听他弹琴，人们很敬重他。
公明仪不但在室内弹琴，遇上好天气，还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天，他来到郊外，春风徐徐地吹着，垂柳轻轻地动着，一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了，摆上琴，拨动琴弦，就给这头牛弹起了最高雅乐曲--"清角之操"来。老黄牛在那里却无动于衷，仍然低头一个劲地吃草。
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阳关三叠
音乐故事3
《阳关三叠》是唐代蓍名琴歌，以王维诗《送元二使安西》为词：“渭城朝雨浥轻尘，客舍轻轻柳色新；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。因诗中有“阳关”、“谓城”两地名，故又称为《阳关曲》、《渭城曲》，“阳关”也成为送友酬唱的代名词。三叠指的是全曲三段基本上是一个曲调变化反复三次。
一支歌，来介绍下。
•

乘着音乐的翅膀-音乐开学第一课PPT (26)

愿同学们在新的学期乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
谢谢大家 2039年X月X日
做一个好PPT的原则
目录
• 明确目标与主题 • 结构与布局规划 • 文字与love片运用 • 幻灯片设计技巧 • 演讲技巧与配合 • 检查、修改及反馈收集
01
明确目标与主题
确定PPT目的
对于每一次的演讲或展示，都要认真总结经验和教训，不断优化PPT的内容和形式。
感谢您的观看
THANKS
应对措施
针对可能出现的问题制定应对措施，如话筒无声、 PPT无法播放等。
保持冷静
遇到问题时保持冷静，不要慌张，迅速采取应对措施。
06
检查、修改及反馈收集
仔细检查每一页内容准确性
确保文字、love片、love表等信息准确无误，避免拼写错误、语法错误等低级失误。
核对数据、引用和事实来源，确保信息的可靠性和权威性。
开学第一课收心班会
四年二班
班主任：李老师
开题篇
目录
要求与期待
学习要求
新学期即将开始，你觉得应该怎样来对待
这个新的开始?
开题篇
杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。燕子飞了，有再来的时候。
然而有一样东西却是一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。它是
力。
love文结合增强视觉效果
love表和love示
利用love表、love示等直观方式展示数据和关系，便于观众理解和分析。
配色方案
选择合适的配色方案，使文字和love片在视觉上更加和谐统一。
布局和排版
注重页面布局和排版，保持整体美观和易读性。

人教版初中语文九年级下册《乘着音乐的翅膀》──语文综合性学习活动pp课件

二、乘着音乐的翅膀Байду номын сангаас飞翔在艺术的天堂
3.品一首挚爱歌曲（四人一组，以小组为单位，将自己课下深入探究过的曲目推介给同学们。）
（1）请每个小组将他们喜欢的曲目推荐给大家。交流各自感悟，感受音乐魅力。（学生根据搜集的曲目制作成一幅幅美丽的诗配画，画配乐，并在介绍时加上自己的理解。）
有的介绍音乐背后的故事。如《十面埋伏》、《敕勒歌》等等。有的介绍音乐本身的旋律、风格、配乐乐器、歌词内容等等。如法国音乐《依莲》等。（2）让学生评出最佳推荐歌曲、最佳推荐小组。
（二）赏一曲音乐有关生命话题的故事很多，下面我播放这首曲子，你猜得出它的名称吗？
《泰坦尼克号》的主题曲《我心永恒》。
二、乘着音乐的翅膀，飞翔在艺术的天堂
1、请同学说说那个凄美的爱情故事。（在背景音乐声中讲述）
2、通过同学的讲述，让我们感受到生命的可贵、人性的伟大、爱情的美好。
（联系本册教材的第二、三单元有关生命话题的文章来谈。）
《乘着音乐的翅膀》
──语文综合性学习活动课
新课导入
孙燕姿的《绿光》
一、乘着音乐的翅膀，穿行于文学的天空
（一）听一段歌曲（播放《明月几时有》 flash的音频动画）
一、乘着音乐的翅膀，穿行于文学的天空
1．说说苏轼的《水调歌头》背后的故事
2 ．谈谈你对《水调歌头》的理解
3 ．你最喜欢的一句词。
一、乘着音乐的翅膀，穿行于文学的天空
你对这首词中哪句话深有感触,用心感受词的意境,请你有感情地朗读。（在朗诵时我制作了几个读词板块，伴着音乐屏幕上不断闪现出“读出作者的感悟”“读出你的魅力”“读出你的风读出你的情感”“读出你的体会”。）由“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合,此事古难全。” 来谈对人生的思考。

《乘着歌声的翅膀》音乐课件

05
《乘着歌声的翅膀》相关作品推荐
同类歌曲推荐
《茉莉花》
一首具有浓厚中国民族特色的歌曲，与《乘着歌声的翅膀》有相似的艺术风格和情感表达。
《欢乐颂》
一首充满欢乐气氛的歌曲，与《乘着歌声的翅膀》一样，能够激发人们内心的美好情感。
《送别》
一首表达离别之情的歌曲，其优美的旋律和歌词与《乘着歌声的翅膀》相得益彰。
音乐会与演出信息
XX音乐厅
将于下月举办《乘着歌声的翅膀》专场音乐会，届时将有知名音乐家现场演奏这首经典歌曲。
XX剧院
即将上演的一部音乐剧《音乐之声》中，将有《乘着歌声的翅膀》作为经典唱段之一，喜欢这首歌曲的观众不容错过。
06
总结与展望
本课程总结
课程内容回顾
本课程主要介绍了音乐基础知识、音乐欣赏方法、歌唱技巧等方面的内容，通过多种形式的教学活动，帮助学生掌握音乐的基本要素，提高音乐欣赏和歌唱的能力。
乐器与音色
乐器
乐器是演奏音乐的工具。在课件中，展示各种乐器的图片和音色特点，让学生了解不同乐器的演奏技巧和表现力。
音色
音色是声音的特色，由乐器的材质、结构和演奏方式等因素决定。通过对比不同乐器的音色，让学生感受音色在音乐中的表现力和美感。
02
《乘着歌声的翅膀》歌曲赏析
歌曲背景介绍
创作背景
音乐与社会文化
音乐与文化传承
音乐是文化的重要组成部分，通过音乐可以传承一个民族或地区
的传统文化和价值观。
音乐与文化交流
音乐是一种跨越语言和文化的交流方式，不同国家和民族可以通
过音乐来相互了解和交流。
音乐与文化创新
音乐可以作为一种创新的工具，通过融合不同文化元素来创造出

《乘着歌声的翅膀》PPT课件4

单元回眸：
1、我最喜欢听的歌曲是： 2、我最喜欢听谁的歌： 3、我能与人进行简单合唱吗？ 4、我能说出下面的音乐标记的含义吗？
下一单元学习准备：
1、请学习了乐器的同学准备一个节目，可以独奏，也可以合奏哦！ 2、请没有学习乐器的同学尝试准备一只竖笛哦，我们将学习简单的竖笛吹奏！
宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。名人之所以能够成为名人，是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登；凡人之所以成为凡人，是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。你不必和因果争吵，因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵，命运它是最公平的审判官。如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。如果要给美好人生一个定义，那就是惬意。如果要给惬意一个定义，那就是三五知己、谈笑风生。做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧！不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜
乘着歌声的翅膀
我们喜欢的歌曲：
孤独的牧羊人中国娃众人划桨开大船
长城谣龙的传人
森林水车
快乐的歌唱
我们能用轻松的歌唱状态船》
歌唱秘诀：头正，身直，腔圆，气顺！
音乐知识长廊
1、常见的拍子
2、我们要了解的歌手有付笛声、王力宏等。
我们的舞台：
也许我的演唱技巧并不高明，但我的歌声是诚挚的，也许这是我第一次上台表演，但我的勇气是宝贵的，谢谢大家对我的支持，我会越来越棒的，我们会越来越棒的！

乘着音乐的翅膀-音乐开学第一课PPT (29)

我现在就付诸行动
-----立即行动的习惯
成功的基础在于好的习惯
这些习惯有吗
在思考问题时经常一边旋笔一边思考在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。边听音乐边做作业自制力差，时间安排不合理，利用率不高……
成功的基础在于好的习惯
避免重复和冗余
在制作PPT的过程中，需要避免重复和冗余的内容，确保每个幻灯片都有其独特的意义和价值。
3
使用目录和导航栏
在PPT中使用目录和导航栏，可以帮助观众更好地了解PPT的结构和内容，提高观众的阅读体验。
统一风格与配色方案
选择合适的幻灯片模板
根据PPT的主题和目的，选择合适的幻灯片模板，确保整个PPT的风格统一、美观。
01
将复杂内容简化，突出重点和关键词，让观众快速抓住要点。
统一字体和字号
02
保持全文字体和字号的一致性，避免观众产生视觉上的混乱。
适当使用粗体和斜体
03
通过加粗或倾斜来强调重要信息，引导观众的注意力。
高质量love片love选择
高分辨率love片
选择高分辨率的love片love，确保在放大或投影时仍能保持清晰
成功的基础在于好的习惯
习惯的重要性
说到习惯，让我想起一个故事：1998年1月21日至28日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家辉煌的事业。良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。

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一、故事中的歌曲
让我们回到1500多年前的中国古战场。公元 546年，东魏高欢率领军队进攻西魏，在玉壁城遇到西魏将领韦孝宽的顽强抵抗，双方势均力敌，艰苦鏖战五十余日，还没分出胜负。此时高欢军队剩下的士兵们多有烦言，都在背后指责统帅无能，高欢听见后，一下子病倒了，便下令退兵，且长叹道：“难道我数万大军就这样土崩瓦解了吗？”这时，跟随他征战沙场多年的老将斛律金，一掀帘子走了进来，高欢好像看到了救星一样，因为他知道斛律金有丰富的作战经验，就对斛律金说：“现在人心惶惶，怨声载道，不知老将军有没有稳定军心的方法？”
中国音乐起源很早，大约在三千多年前，欧洲音乐正浑沌初开的时候，在中国，由于先圣孔子将儒家礼乐订为正统音乐，而开始有了完备的音乐理论及乐器出现。到了汉朝，由朝廷设立了乐府，负责整编古曲、民谣；又因与西域有商业来往，因此胡乐如琵琶、胡琴等开始传入，并且由当时的音乐家加以改良并演奏中国音乐。到了唐朝玄宗在位时，更在内廷组织梨园子弟歌舞队，造就了许多音乐人才，因而奠定了中国音乐坚实的基础。
什么是音乐？说说你对音乐的理解或音乐的作用
用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。分为声乐和器乐两大部门。音乐是全世界通用的语言。任何一人只要经过音乐圣手拂过，就会感到春风拂面，情思悠悠。
关于人类社会音乐的起源可以追溯到非常古老的洪荒时代。在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形；当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。
一名爱养丹顶鹤的大学生，为了救起掉进沼泽地的丹顶鹤而滑进沼泽，再也没有上来，凸显了人性的光辉。但是还有很多人在悲苦的生活中挣扎，《二泉映月》是我们熟悉的旋律，让我们穿越时空回到过去与阿炳一同面对人生的疾苦与无奈。
梨园，原是唐代都城长安的一个地名，因唐代玄宗李隆基在此地教演艺人，后来就与戏曲艺术联系在一起，成为艺术组织
和艺人的代名词。历史上唐朝（公元618—公元907）时期的一个皇帝——唐明皇（唐玄宗）是一个风流皇帝，他酷爱音乐、舞蹈、戏曲等艺术。他在宫里养了上千个歌伎、舞伎。皇宫的禁苑里有一个很大的园子遍植梨树百余棵，名叫“梨园”，但是这并不是单纯的果园。梨园里有宫殿、酒亭球场等豪华设施，是供皇室和达官贵人们娱乐的场所。唐明皇就将这些人都集中在“梨园” 里，练习歌舞、戏曲，以备宫中开宴会时来表演助兴，也供唐明皇平日娱乐之用。他还亲自担任了“梨园”的崔公（相当于现在的校长）。这个“梨园”是历史上规模最大的培训演员的地方。除了请专门的人士来教习，还请当时有名的文人雅士为他们编撰节目，象唐朝著名的诗人李白、贺知章等人都为梨园编写过节目。这里成了历史上有名的集歌、舞、戏于一体的练习场所。因此，在“梨园”这个地方培训过表演行当的都叫“梨园行”。在这里学习过的都叫“梨园弟子”。
• 中国音乐的发展可以大致分为三个时期： 1、中国音乐的形成期（约公元前21世纪至公元3世纪），包括从夏、商、西周到春秋、战国、秦汉。这一时期为中国音乐以后的发展奠定了基础，其最具有代表性意义的音乐艺术形式是钟鼓乐队。 2、中国音乐的新生期（约公元4世纪至10世纪），包括从魏、晋、南北朝到隋、唐。中国音乐在这一时期发生显著变化，开创了音乐国际化的新乐风。一方面世界音乐为中国音乐的发展做出了贡献，而另一方面中国音乐也开始走向了世界化。 3、中国音乐的整理期（约公元10世纪至19世纪），包括辽、宋、金、明、清。这一时期的音乐文化与普通的平民阶层保持着密切的关联，呈现出世俗性和社会性的特点。其代表性音乐艺术形式是戏曲艺术及其音乐。
斛律金没有正面回答，而是用嘶哑的嗓音唱起了《敕勒歌》：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这是一首高欢军人人会唱的军歌，一遍，二遍，三遍……忽然，斛律金一把拉住高欢说：“大帅，你听――”，“敕勒川，阳山下――”原来在帅帐外，也有人在唱着《敕勒歌》，高欢和斛律金走出帐篷：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”，只见军营里火把遍地站满了士兵，他们全部面向帐篷，齐声高唱着，而且歌声越来越响，千万条嗓门虽然高低粗细不同，但发出的都是同一调子。《敕勒歌》驱散了阴云，稳定了军心，士兵们唱着它，回忆起往昔愉快的岁月，使它们的意志更加坚定了。高欢剩余的人马在《敕勒歌》的歌声中，终于全部回到了东魏。
ห้องสมุดไป่ตู้
《敕勒歌》一定撼动了士兵们的心灵，一曲雄浑的《敕勒歌》给那些面临绝境的将士注入了一股必胜的信念。战时的歌曲带来了胜利，在现代，一首歌曲更是弘扬了一种精神，赞美了一种品质。《一个真实的故事》
• 旁白：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤滑进了沼泽地就再也没有上来 • 走过那条小河你可曾听说有一位女孩她曾经来过 • 走过那片芦苇坡你可曾听说有一位女孩她留下一首歌 • 为何片片白云悄悄落泪为何阵阵风儿为她诉说喔～啊～ • 还有一只丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过走过那条小河你可曾听说 • 有一位女孩她曾经来过走过那片芦苇坡你可曾听说 • 有一位女孩她再也没来过只有片片白云为她落泪 • 只有阵阵风儿为她诉说喔～啊～ • 还有一只丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过 • 歌曲《一个真实的故事》
先给大家听一段乐曲
请你说出这首曲子的名字。贝多芬《命运交响曲》这是一首壮怀激烈的曲子，那种激情，那种动态的美，那种高傲与狂放，着实让人惊叹。这首曲子就是有这样的一种魅力，当你仔细去聆听的时候，就能感受到一种“扼住命运咽喉”的力量。在我们的音乐世界中，流传着许多有着传奇经历的乐曲，今天，就让我们一起插上翅膀，飞进音乐的国度，去寻找那些能催人奋进的力量吧！

综合性活动《乘着音乐的翅膀》ppt课件

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