北师大版四年级上语文背诵内容
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语文复习(四年级上学期)这是自己为孩子整理的北师大版四年级上册语文各单元复习重点,包含了需背诵的课文及诗词,希望对各位家长也有帮助。
1 师生师恩难忘一、新词叩拜学兄打扮仍然起承转合娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜恭恭敬敬桃李满门无心插柳柳成荫二、新字恩()兄()扮()境()仍()培()恭()三、好句十年树木,百年树人。
插柳之恩,我终生难忘!从事文学创作,需要发达的形象思维,丰富的想象力,田老师在这方面培育了我,让我开了窍。
四、词语解释1、起承转合:旧时写文章常用的行文顺序:开始——承接上文——转斩——全文的结束。
2、娓娓动听:形容善于讲话,使人爱听。
3、戛然而止:形容声音突然停下来。
4、引人入胜:引人进入佳境(指风景或文章等)。
5、开心插柳柳成荫:柳树繁殖力强,落地生根,随插随活。
比喻收获了意料之外的成果。
6、身临其境:亲自来到某种境地。
孔子一、新词贫穷富裕聪明愚笨包罗有教无类因材施教严谨迷惑和颜悦色谦虚谨慎严肃优点二、新字施()及()谨()谦()虚()慎()肃()优()三、词语解释有教无类:指教育学生时不分贵贱,都一视同仁。
因材施教:针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
和颜悦色:形容态度和蔼可亲。
迷惑:辨不清是非,摸不着头脑。
四、读一读子曰:“三人行,必有我师焉。
”——《论语》弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
——(唐)韩愈吾爱吾师,吾更爱真理。
——[古希腊]亚里士多德2明月古诗两首(背诵)一、字词解释涧:两山之间流水的沟。
闲:闲静,也可理解为人内心的安闲。
残阳:夕阳,即将西沉的红日。
铺:铺展。
形容残阳已接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的情景。
瑟瑟:在诗中形容江水的碧绿。
可怜:本文中意思为可爱。
似:好像。
二、会写的字鸣()桂()暮()残()铺()怜()三、会认的字涧()吟()瑟()四、课内好句:月出惊山鸟,时鸣春涧中。
五、一起学课文鸟鸣涧年代:【唐】作者:【王维】体裁:【五绝】人闲桂花落,夜静春山空。
背诵练习1、(1)十年树木,百年树人。
插柳之恩,我终生难忘!---《师恩难忘》(2)子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”——《论语》(3)弟子不必不如师,师不必不如弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
——(唐)(4) 韩愈吾爱吾师,吾更爱真理。
—[古希腊] 亚里士多德2、(1)默写《古诗二首》中王维写的一首描写春夜山间异常寂静的景象的诗。
《鸟鸣涧》(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2)默写《古诗二首中》白居易的一首展现色彩绚烂的秋江暮景图的古诗。
《暮江吟》(唐)白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
(3)江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?——(唐)张若虚《春江花月夜》(4)戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
——(唐)杜甫《月夜忆舍弟》3、(1)《爱我中华》(乔羽)五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”爱我中华,健儿奋起的步伐。
爱我中华,建设我们的国家。
爱我中华,中华雄姿英发。
爱我中华!五十六民族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”(2)语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。
——维吾尔族谚语(3)要想找到珊瑚和玛瑙,就得下到大海里;要想找到宝石和碧玉,就得翻过万水千山。
——裕固族谚语(4) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》4、(1)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
——( (宋) 王安石《书湖阴先生壁》(2)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
——(南宋)辛弃疾《西江月》(3)人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人。
(4)播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
四年级上册要求背诵和默写的知识点梳理1、师生☆语文天地·日积月累·读一读·子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”——《论语》·弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
——(唐)韩愈·吾爱吾师,吾更爱真理。
——[古希腊] 亚里士多德2、明月☆古诗二首(《鸟鸣涧》《暮江吟》全文默写,包括作者、朝代)☆走月亮第四段:“细细的溪水……都抱着一个月亮!”第六段:“秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀……稻田像一片月光镀亮的银毯。
”☆语文天地·日积月累·读一读(《春江花月夜》《月夜忆舍弟》两首诗全文默写,包括作者、朝代)3、民族之花☆爱我中华(全文背诵默写)☆草原第一段:“在天底下,一碧千里……轻轻流入云际。
”第二段:“走了许久,远远地望见了……像一条彩虹向我们飞过来。
”☆语文天地·日积月累·读一读·语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。
——维吾尔族谚语·要想找到珊瑚和玛瑙,就得下到大海里;要想找到宝石和碧玉,就得翻过万水千山。
——裕固族谚语☆语文天地·日积月累·读一读,背一背(《九月九日忆山东兄弟》全文默写,包括作者、朝代)4、收获☆语文天地·日积月累·读一读,背一背(《书湖阴先生壁》《西江月》全文默写,包括作者、朝代)·播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
——印度谚语5、桥☆桥之思(全文背诵背诵)☆语文天地·日积月累·读一读,背一背(《寄扬州韩绰判官》全文默写,包括作者、朝代)6、方寸世界☆美丽的集邮册(全文背诵背诵)☆语文天地·日积月累·读一读·积少成多聚沙成塔集腋成裘·有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
8、规则☆语文天地·日积月累·读一读·不以规矩,不成方圆。
四年级语文复习资料第一单元1.P5子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”——《论语》2.P5弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
——(唐)韩愈3.P5吾爱吾师,吾更爱真理。
—[古希腊] 亚里士多德第二单元4.P12《鸟鸣涧》(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
5.P12《暮江吟》(唐)白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
6.P13《走月亮》吴然月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。
阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地┄啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着┄7.P18《春江花月夜》(唐)张若虚江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?8.P18《月夜忆舍弟》(唐)杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
第三单元9.P21《爱我中华》(乔羽)五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”爱我中华,健儿奋起的步伐。
爱我中华,建设我们的国家。
爱我中华,中华雄姿英发。
爱我中华!五十六个民族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”10.P22《草原》老舍这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
北师大版四年级必背古诗词
《静夜思》
李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《绝句》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《望天门山》
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《江南逢李龟年》
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
《赠汪伦》
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《游子吟》
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
四年级语文上册必背内容填空
根据不同的教材版本,四年级语文上册的必背内容可能有所不同。
以下是北师大版四年级语文上册的部分必背内容填空:
1. 《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”
2. 《暮江吟》中“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
”
3. 《嫦娥》中“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
”
4. 《爬山虎的脚》中“爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
”
5. 《蟋蟀的住宅》中“在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
”
这些只是部分填空内容,完整内容建议查阅教辅练习或课本。
四年级上册语文素材必须背诵汇总北师大版四年级语文复习资料第一单元1.P5子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”——《论语》2.P5弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
——(唐)韩愈3.P5吾爱吾师,吾更爱真理。
—[古希腊] 亚里士多德第二单元4.P12《鸟鸣涧》(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
5.P12《暮江吟》(唐)白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
6.P13《走月亮》吴然月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。
阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地┄啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着┄7.P18《春江花月夜》(唐)张若虚江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?8.P18《月夜忆舍弟》(唐)杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
第三单元9.P21《爱我中华》(乔羽)五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”爱我中华,健儿奋起的步伐。
爱我中华,建设我们的国家。
爱我中华,中华雄姿英发。
爱我中华!五十六个民族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”10.P22《草原》老舍这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
北师大版四年级语文上册知识点整理(精华版)四年级语文上册是学生语文学习的重要阶段之一,北师大版四年级语文上册内容涉及到诗词、文言文、现代文等多个方面,学生们需要全面掌握语文知识,不仅要学会阅读、写作,更要注意语言表达能力的提升。
本文为大家整理了北师大版四年级语文上册的知识点,供学生们参考。
词语的意思与用法1.词义理解词义是指字词所表示的意义,在学习语文时,充分理解词语的意思非常重要。
在四年级的语文学习过程中,学生不仅需要学习字词的词义,同时也需要了解词语的引申意义。
比如:“无奇不有”中的“无奇不有”指的是有很多稀奇古怪的事情。
2.词汇积累为了提高学生的语言表达能力,四年级的语文教学中,词汇积累是非常重要的。
老师可以通过课堂教学、课外拓展等方式来帮助学生积累词汇,不断地提高学生的词汇量。
阅读理解及阅读技巧1.理解文本意思学生在学习语文时,要求能够理解文本意思,这就要求学生在阅读时认真分析文本,理解文章中的信息和结构,掌握文章的主旨。
2.阅读技巧在阅读时,运用一些小技巧可以辅助理解文本。
比如可以通过标注关键词、概括文章大意等方式来理解文章。
对于词句不理解的地方可以通过查字典、查资料等方式进行解决。
作文及写作技巧1.作文第一步——构思作文的第一步就是进行构思,要注意整体思路的清晰。
写作之前,学生可以先进行头脑风暴,想好文章的主题、要点、段落结构、选用的词语,这些都是写作中需要考虑的问题。
2.根据不同情况选择作文形式不同的情况下,选择不同的作文形式是非常重要的。
比如写记叙文,要注重情节,通过细节描写来表现情感;写议论文,要注重观点、论证和结论的推理。
诗词鉴赏1.诗歌的表现形式四年级的学生需要学习诗歌的表现形式。
诗歌具有优美的韵律和独特的意境,通过阅读和鉴赏,学生可以更好地领悟诗歌的意境,提高自己的审美能力。
2.鉴赏古诗学生在学习语文的过程中,需要学习鉴赏各种古代的诗歌。
在鉴赏古诗时,要注意对古代文化的了解,特别是古代文化背景对于诗歌的理解至关重要。
北师大四年级语文上册知识点梳理第一单元一、读准字音戛(jiá)然而止念叨(düo) 糊涂(tú) 一束(shù)肉干乐(lâ)意敬(jìng)重歇(xiý)脚红摹(mï)纸论语嫉(jí)妒砌(qì)墙着(zhuï)陆二、会写词语娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜情趣培育感念恭敬有教无类因材施教包罗敬重选择富裕愚笨谦虚谨慎师恩难忘学兄打扮仍然不及严肃优点建设圣人配合姥姥恍如窍门描红天资既然子贡私塾和颜悦色严谨万世先师三、多音字注音、组词便:biàn(方便)乐:lâ(乐意)数: shù(数学)教:jiüo(教书育人)pián(便宜) yuâ(音乐) shǔ(数一数) jiào (教师)四、比一比、组词恩(师恩)(恩情)兄(学兄)(兄弟)扮(打扮)(装扮)境(情境)(境地)思(思想)(思念)只(只有)(一只)份(份数)(份子)镜(镜子)(镜面)仍(仍然)(仍旧)培(培养)(培育)恭(恭敬)(恭喜)施(施行)(施展)扔(扔掉)(扔东西)陪(陪伴)(陪客)暴(暴力)(暴躁)拖(拖地)(拖拉)及(不及)(及时)虚(虚心)(谦虚)优(优点)(优美)资(天资)(资本)乃(乃至)(乃舍)虑(考虑)(忧虑)忧(担忧)(忧心)姿(姿势)(姿色)五、近义词敬重---敬佩严谨----谨慎打扮-----装饰情趣------情调六、反义词贫穷----富裕聪明----愚笨茂盛-----枯萎糊涂-----明白七、积累有关师生的名言弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
-----(唐)韩愈吾爱吾师,吾更爱真理。
-------(古希腊)亚里士多德八、《论语》语录子曰:“三人行,必有我师焉。
”------《论语》学而不厌,诲人不倦。
-------《论语》温故而知新,可以为师矣。
四年级语文背诵练习
1、*十年树木,百年树人。
插柳之恩,我终生难忘!
*有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
*子曰:“三人行,必有我师焉。
(择其善者而从之,其不善者而改之。
)”——《论语》
*弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
(闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
)——(唐)韩愈
*吾爱吾师,吾更爱真理。
—[古希腊] 亚里士多德
2、*江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?(唐)张若虚《春江花月夜》
*戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
——(唐)杜甫《月夜忆舍弟》
*(1)默写《古诗二首》中王维写的一首描写春夜山间异常寂静的景象的诗。
(静与动的对比)
《鸟鸣涧》(唐)王维:人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(2)默写《古诗二首中》白居易的一首展现色彩绚烂的秋江暮景图的古诗。
《暮江吟》(唐)白居易:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
《走月亮》吴然:见书本P13
3、语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。
——维吾尔族谚语
要想找到珊瑚和玛瑙,就得下到大海里;要想找到宝石和碧玉,就得翻过万水千山。
——裕固族谚语独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》
*《草原》老舍:
这次,我看到了草原。
那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十华里,才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里,也还是草原。
草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟。
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。
河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。
快了,快到了。
忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
*《爱我中华》(乔羽)五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”爱我中华,健儿奋起步伐。
爱我中华,建设我们的国家。
爱我中华,中华雄姿英发。
爱我中华!五十六个民族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话:“爱我中华!”
4、*茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
——(宋)王安石《书湖阴先生壁》
*明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
——(南宋)辛弃疾《西江月》
*人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。
*播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
——印度谚语
5、*《桥之思》樊发稼
桥是路的连接和延伸。
桥也是路,是没有路的地方的路。
有各种各样的桥:木桥、石桥、铁桥、水泥桥……
有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥……
它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。
二
幽静的公园里,碧波粼粼的湖面上,因为有了回旋别致的九曲桥,更显出湖光水色的迷人魅力。
大都会的闹市区,在繁华的街道交叉处,巍峨雄伟的立交桥,更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势……
各种造型优美的桥,在给人方便的同时,装点着乡村和城市,给人一种美的享受。
三
世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。
这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。
这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。
*《寄扬州韩绰判官》(唐)杜枚青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
6、*《美丽的集邮册》高帆
我有一本美丽的集邮册,标题就叫“伟大的祖国”,头一页是国旗、国徽、国歌,还有一张“开国大典”。
记录着历史上那个神圣的时刻。
啊,翻开我的集邮册,就好像游览祖国的壮丽山河——你看万里长城绕群山飞舞,你看长江大桥像彩虹降落。
登庐山,看瀑布飞腾;游黄山,看云海扬波。
苏州园林玲珑俊秀,布达拉宫壮丽巍峨。
西双版纳有着多么迷人的月色,桂林山水藏着多少动人的传说。
日月潭、半屏山在做思乡的梦,黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌……
啊,翻开我的集邮册,眼前流过祖国历史的长河——一件件古代发明,是我们祖先智慧的结晶;一件件出土文物,是我们祖先劳动的硕果。
生动的画像砖是谁描绘?精美的青铜器是谁雕琢?敦煌壁画,留下多少艺术大师光辉的笔墨;石桥古塔,留下多少能工巧匠不朽的杰作!秦始皇陵的兵马俑啊,你使全世界惊叹;出自古都的唐三彩啊,你使多少人着魔……
啊,翻开美丽的集邮册,我更加热爱伟大的祖国,你有壮丽的山川,灿烂的文化,你雄伟辽阔,朝气蓬勃。
伟大祖国的光辉,使我的集邮册放射光彩,我就用这美丽的集邮册,歌颂我们伟大的祖国。
*有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
8、不以规矩,不成方圆。
——《孟子》
只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。
——[俄国]列夫·托尔斯泰
9、《琵琶行》(唐)白居易:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
凉州词(唐)王翰:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
10、强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱。
——《墨子·兼爱中》
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——(清)朱柏庐
君子爱财,取之有道。
——《增广昔时贤文》
绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃。
清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。
——《入京》(明)于谦11、弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。
——(南朝)丘迟
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(战国)荀子
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(三国)刘备
12、
《下雪的的早晨》艾青:
雪下着,下着,没有声音,雪下着,下着,一刻不停。
洁白的雪,盖满了院子,洁白的雪,盖满了屋顶,整个世界多么静,多么静。
看着雪花在飘飞,我想得很远,很远,想起夏天的树林,树林里的早晨,到处都是露水,太阳刚刚上升,一个小孩,赤着脚,从晨光里走来,他的脸像一朵鲜花,他的嘴发出低低的歌声,他的小手拿着一根竹竿,他仰起小小的头,那双发亮的眼睛,透过浓密的树叶,在
寻找知了的声音……他的另一只小手,提了一串绿色的东西,——一根很长的狗尾草,结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓,这一切啊,我都记得很清。
我们很久没有到树林里去了,那儿早已铺满了落叶,也不会有什么人影;但我一直都记着那个小孩,和他的很轻很轻的歌声,此刻,他不知在哪间小屋里,看着不停地飘飞着的雪花,或许想到树林里去抛雪球,或许想到湖上去滑冰,他决不会知道有一个人想看他,就在这个下雪的早晨。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(唐)岑参
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(北宋)卢梅坡
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
——《江雪》(唐)柳宗元。