乐理复习资料[1]
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乐理题一、填空题1. 音乐中使用的音一共有(88)个,第一国际标准音是(a 1=440HZ )。
2.音的四大属性分别是(音高)(音值)(音强)(音色)乐音体系中具有固定音高的七个音的音名分别是( A ) ( B ),七个唱名是(do ) (re ) (mi ) (fa ) 4.我国现在常用的记谱法有(简谱)和(五线谱)两种。
五线谱中常用的谱号有(高 音谱 号)、(低音谱号)、(中音谱号)三种。
高音谱号又叫(G 谱号)它(四次)通过五线 谱的第二 线,其所在位置是(gj ;低音谱号又叫(F 谱号),它(二次)通过五线谱的第四线,其所在位置 是(f )。
5.在高音谱表中,下加一线是(c 1),第三间是(/),第五线是(f 2) , b 1在(三线)上, g 在(上加一间)上。
6. 节拍代表的是音的(强弱)关系,节奏代表的是音的(长短)关系。
在拍号中分母代表单位拍的 (时值),分子代表单位拍的(数量)。
7. 音程代表的是(两)个音之间的(高低)关系,可分为(旋律音程)和(和声音程)。
在和声 音程中,下方音叫做(根音),上方音叫做(冠音)。
音程的度数取决于两个音之间所含的(音级 数);音程的音数取决于两个音之间所含的(半音数)。
8. 通常音程可分为五大类,它们分别是(纯音程)(大音程)(小音程)(增音程)(减音程) 被称为三全音的自然音程是(增四度)和(减五度)。
完全协和的音程是(纯一度)(纯四度) (纯五度)(纯八度)。
9. 三和弦是(三个音)按照(三度关系)叠置起来的。
又下到上分别称为(根音)音)。
三和弦根据不同的色彩可分为(大三和弦)(小三和弦)(增三和弦)(减三和弦)四种。
10. 小三和弦中三音到五音的音程是(大三度),增三和弦中根音到三音的音程是(大三度), 大三和弦中三音到五音的音程是(小三度),减三和弦中根音到三音的音程是(小三度)。
门・ 调式的稳定音级是(I )(川)(V ),正音级是(I ) (W ) (V )可分别用英文字母(T ) (S ) (D )表示。
乐理复习资料乐理复习资料音乐是人类文化的重要组成部分,而乐理作为音乐的理论基础,对于学习和理解音乐具有重要意义。
无论是学习音乐的初学者还是专业音乐人,都需要掌握乐理知识。
本文将提供一些乐理复习资料,帮助读者巩固和加深对乐理的理解。
一、音符与音程音符是乐谱上的基本符号,用来表示音高和音长。
音符有不同的形状和位置,代表不同的音高和音长。
在乐理中,音符的命名和音程的计算是基础中的基础。
音程是指两个音高之间的距离,可以用半音、全音等单位来表示。
音程的大小决定了音乐的音调和和谐性。
二、调式与调号调式是指音乐作品所采用的音阶和音高体系。
常见的调式有大调和小调。
大调音阶具有明亮、欢快的特点,而小调音阶则更显沉郁、深情。
调号是用来表示调式的符号,包括升号和降号。
熟练掌握调式和调号的关系,对于演奏和理解音乐作品都至关重要。
三、和弦与和声和弦是由多个音符同时发声构成的音群,是音乐中常见的和声元素。
和弦的构成和进行方式有很多种,常见的有三和弦、七和弦等。
和声是指多个声部同时进行的音乐组合,要求各声部之间的音高和声部之间的和谐关系。
和弦和和声的理解可以帮助我们分析和演奏音乐作品。
四、节奏与节拍节奏是音乐中时间的组织方式,是音乐的骨架。
节拍是指音乐中的基本单位,用来划分时间和强调节奏感。
掌握节奏和节拍的规律,可以帮助我们正确演奏音乐作品,保持稳定的节奏感。
五、乐谱阅读与演奏技巧乐谱是音乐的书写形式,通过乐谱我们可以了解音乐的结构和演奏要求。
乐谱阅读是音乐学习中重要的技能之一。
熟练掌握乐谱上的符号和指示,可以帮助我们准确理解音乐作品的要求,并正确演奏出音乐的表达。
六、音乐理论与创作乐理的学习不仅仅是为了理解和演奏音乐作品,更是为了培养自己的音乐创作能力。
音乐理论可以帮助我们分析和理解不同音乐作品的结构和风格,从而为我们的创作提供灵感和指导。
通过学习乐理,我们可以更好地表达自己的音乐思想和情感。
七、实践与应用乐理的学习需要结合实践和应用。
小学四年级科学乐理知识复习资料
1. 声音的传播
- 声音是由物体振动产生的。
- 声音需要介质来传播,例如空气、水和固体。
2. 声音的特征
- 声音有高低音之分,高频率的声音为高音,低频率的声音为低音。
- 声音有强弱之分,强度大的声音听起来响亮,强度小的声音听起来轻柔。
3. 乐器的分类
- 乐器可以分为弦乐器、管乐器和打击乐器。
- 弦乐器的声音是通过拉动弦线产生的,例如小提琴和吉他。
- 管乐器的声音是通过吹气或者按键产生的,例如长笛和萨克斯。
- 打击乐器的声音是通过敲击产生的,例如鼓和锣。
4. 音乐符号
- 音乐符号用来表示音符的时值和音高。
- 音符的时值可以用全音符、二分音符、四分音符等来表示。
- 音符的音高可以用谱号和音阶来表示。
5. 音阶
- 音阶是一组有序的音符。
- 常见的音阶有大调音阶和自然小调音阶。
- 音阶可以用来演奏旋律和和弦。
6. 节拍
- 节拍是音乐中的基本节奏单位。
- 常见的节拍有2/4拍、3/4拍和4/4拍。
- 节拍可以用来控制音乐的速度和韵律。
以上是小学四年级科学乐理知识的复习资料,希望对你有帮助!。
乐理必背知识点打印用乐理是音乐学中的一门重要学科,它研究音乐的结构、元素和规律。
学习乐理对于理解音乐的本质、作曲和演奏都至关重要。
在这篇文章中,我将为大家整理乐理中的必背知识点,帮助大家更好地掌握乐理知识。
一、音符和音程1. 音符:音乐中的基本音符有四分音符、八分音符、十六分音符等,它们代表了音符的时值。
2. 音程:音程是指两个音高之间的距离。
常见的音程有纯一度、纯二度、纯三度等,它们代表了不同的音高关系。
二、调式和音阶1. 调式:调式是指以某个音为基准,按照一定的音程规则排列出来的音阶体系。
常见的调式有大调、小调等。
2. 音阶:音阶是指按照一定的音程顺序排列的一组音符。
常见的音阶有自然大调音阶、和声小调音阶等。
三、和弦和和声1. 和弦:和弦是由三个或更多音同时发出的音组。
常见的和弦有三和弦、四和弦等,它们代表了不同的和弦音高关系。
2. 和声:和声是指多个声部在时间上的相互关系。
和声学研究的是声音的音程、和弦、旋律和节奏等方面。
四、节拍和节奏1. 节拍:节拍是音乐中的基本单位,用来划分音乐的时间。
常见的节拍有四分节拍、八分节拍等。
2. 节奏:节奏是指音乐中各个音符的时值和强弱的组合。
节奏是音乐的灵魂,它赋予了音乐生命力和动感。
五、音乐符号和记谱法1. 音乐符号:音乐符号是用来表示音乐元素的符号,包括音符、休止符、连线、附点等。
它们用来记录音乐的时值和演奏方式。
2. 记谱法:记谱法是用来记录音乐的一种方法。
常见的记谱法有五线谱、简谱等,它们用来表示音高和时值。
六、音乐表情和演奏技巧1. 音乐表情:音乐表情是指演奏者在演奏过程中通过音色、音量和速度等方面的变化来表达音乐的情感和意境。
2. 演奏技巧:演奏技巧是指演奏者在演奏过程中运用的各种技巧。
常见的演奏技巧有颤音、滑音、和弦技巧等,它们可以丰富音乐的表现力。
七、音乐理论和分析1. 音乐理论:音乐理论是研究音乐的基本原理和规律的学科。
它包括音乐结构、和声学、作曲技巧等方面的内容。
一、音程(一)音程的定义两音之间的距离,即两音之间的高低差异,叫做“音程”。
音程中较低的音,叫做“下方音”;较高的音叫做“上方音”。
构成音程的两音同时奏响叫做“和声音程”;先后奏响叫做“旋律音程”。
如:(二)音程的度数音程之间(包括两个音)所含有的音的个数叫做“度数”。
同时奏出为“和声音程”先后奏出为“旋律音程”一度三度(三)音程的性质为了确切说明音程,在度数前冠以“大、小、纯、增、减”等表明音程的性质。
除全音1. 一、四、五、八音程有纯、增、减、倍增、倍减。
2. 二、三、六、七音程有大、小、增、减、倍增、倍减。
(四)音数的计算音程度数-1=全音数+半音数必考:增四度与减五度的音数都是3,称“三全音”。
(五)单音程与复音程小音程——大音程纯音程缩小半音扩大半音增音程增音程倍增音程倍增音程增音程倍增音程减音程增音程倍增音程倍减音程增音程倍增音程复音程-单音程=7(六)音程的转位通过上方音与下方音的八度移动,叫做“音程的转位”。
原位音程+转位音程=9(七)自然半音与变化半音由相邻两音级构成的半音,叫做“自然半音”。
由同一音级的两种不同形式构成的半音叫做“变化半音”。
(八)自然全音与变化全音由相邻两音级构成的全音,叫做“自然全音”。
由同一音级的两种不同形式,或隔开一音级的两音所构成的全音,叫做“变化全音”。
(九)自然音程与变化音程可能存在于自然调式的音程叫做“自然音程”,它们是纯音程、大音程、小音程、增四度与减五度,共14种。
除三全音(增四度、减五度)外,其他一切增减、倍增、倍减音程都不可能存在于任何自然调式,都是“变化音程”。
(十)等音音名不同记谱不同,实际音高相同的两音,互称“等音”,如#g与b a。
(十一)等音程记谱不同,意义不同,但孤立听起来音响效果相同的两个音程,互称“等音程”。
如(十二)协和音程与不协和音程音响和谐、悦耳,下方音与上方音相互融合的音程叫做“协和音程”。
完全融合的纯一度、几乎完全融合的纯八度、相当融合的纯五度和纯四度,叫做“完全协和音程”;不十分融合的大三度、小三度、大六度、小六度,叫做“不完全协和音程”;音响较为尖锐,下方音与上方音互不融合的音程,叫做“不协和音程”,它们是大二度、小二度、大七度、小七度及一切增减音程。
乐理复习题和答案乐理复习题和答案乐理是音乐学习中不可或缺的一部分。
通过学习乐理,我们可以深入了解音乐的结构、和声规律以及音乐创作的技巧。
然而,乐理的学习并不是一件容易的事情。
很多人在学习乐理时遇到了各种各样的困难。
为了帮助大家更好地复习乐理知识,我整理了一些乐理复习题和答案,希望对大家有所帮助。
一、基础乐理1. 请简要解释什么是音符和休止符?答:音符是表示音高和音长的符号,用来表示音乐中的音。
休止符是表示静默的符号,用来表示音乐中的间隔。
2. 请列举并解释五线谱上的五条线和四个间隔。
答:五线谱上的五条线从低到高分别表示E、G、B、D、F。
四个间隔分别是F-A、A-C、C-E、E-G。
3. 请解释什么是调号和音阶?答:调号是用来表示一个音乐作品所使用的调的符号。
音阶是一组按照音高顺序排列的音符。
4. 请解释什么是半音和全音?答:半音是指两个音之间的最小音程。
全音是指两个半音之间的音程。
5. 请解释什么是和弦和和声?答:和弦是由三个或更多个音同时发出的音群。
和声是指不同音部之间的音程关系。
二、和声学1. 请解释什么是主音、属音和它们的功能?答:主音是一个和弦中最重要的音,给人以稳定感。
属音是主音的下一个音,给人以紧张感。
它们的功能是为了营造和弦进行的紧张和稳定。
2. 请解释什么是属七和属减七和弦?答:属七和弦是由主音、大三度、纯五度和小七度构成的四音和弦。
属减七和弦是由主音、大三度、纯五度和减七度构成的四音和弦。
3. 请解释什么是属音七度和属音减七度?答:属音七度是指主音上方的第七个音,属音减七度是指主音上方的第七个音降半音。
4. 请解释什么是和声进行和自由进行?答:和声进行是指和弦之间按照一定的规则进行连接的方式。
自由进行是指和弦之间没有固定的规则,可以根据作曲家的意愿进行调整。
5. 请解释什么是声部?答:声部是指音乐中独立的旋律线,可以由一个或多个乐器或人声演奏。
三、作曲技巧1. 请解释什么是主题和变奏?答:主题是音乐作品中重复出现的核心旋律。
乐理必背知识点(一)乐理必背知识点详解1. 音符与音名•音符是乐谱中表示音高与音长的符号。
常见音符有:全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。
•音名是对音高的命名。
音名由七个字母(A、B、C、D、E、F、G)组成,经过八度的变化。
2. 音程与和声•音程是两个音高之间的距离。
常见的音程有:纯一度、纯二度、纯三度、纯四度等。
•和声是不同音程的组合形成的声音效果。
常见的和声有:和弦、和音、音阶等。
3. 调性与调式•调性是音乐中对于一组音的层次性关系的组织方式。
常见的调性有:大调、小调。
•调式是在特定调性基础上,根据不同音程组合而形成的音乐模式。
常见的调式有:自然大调、和声小调、旋律小调等。
4. 节拍与拍子•节拍是音乐中稳定的有规律的时间单位。
常见的节拍有:2/4拍、3/4拍、4/4拍、6/8拍等。
•拍子是组成节拍的基本单位。
常见的拍子有:一拍、二拍、四拍等。
5. 音阶与音阶记号•音阶是音高按照一定规律排列的一组音。
常见的音阶有:自然音阶、和声音阶、旋律音阶等。
•音阶记号用来表示音阶中的升降音。
常见的音阶记号有:升号、降号、还原号等。
6. 调性记号与调内和弦•调性记号用来表示音乐中的调性。
常见的调性记号有:大调记号、小调记号等。
•调内和弦是指在特定调性中与各个音的关系形成的和弦。
常见的调内和弦有:主和弦、属和弦、下属和弦等。
7. 节奏与速度记号•节奏是音乐中音符的组织方式。
常见的节奏有:快速节奏、中等节奏、慢速节奏等。
•速度记号用来表示音乐演奏时的速度。
常见的速度记号有:快速、中速、慢速等。
以上是乐理中的一些必背知识点的详细解释。
掌握这些知识将有助于理解和演奏音乐。
细致的学习和实践是掌握乐理的关键,希望这些知识点的解释对你有所帮助。
8. 和弦与和弦进行•和弦是指同时演奏的三个或更多不同音高的音的组合。
常见的和弦有:三和弦、七和弦、属和弦等。
•和弦进行是指不同和弦之间的连接方式。
常见的和弦进行有:平行和弦进行、序列和弦进行等。
乐理考试知识点大一乐理考试是音乐学习中非常重要的一部分,对于音乐爱好者或专业学习音乐的人来说尤为重要。
在大一阶段,学生需要掌握一些基础的乐理知识点,为后续的学习打下坚实的基础。
下面将介绍一些大一学习乐理考试的常见知识点。
一、音名和音程1. 音名:大一学习乐理的第一个知识点是音名。
音名是指音符的名称,包括A、B、C、D、E、F和G,其中音名C是中央C,它是音乐大调音阶的起点。
2. 音程:音程是指两个音符之间的距离。
常见的音程包括纯一度、纯二度、纯三度、纯四度、纯五度、纯六度、纯七度和纯八度等。
二、调式和调号1. 调式:调式是指以某个音为中心,构成一整套音程关系的音阶体系。
常见的调式有大调和自然小调。
2. 调号:调号是用来表示音阶的升降音的记号。
大调音阶由七个音阶音符和一个升降音构成,自然小调音阶由七个音阶音符构成。
三、节拍和节奏1. 节拍:节拍是音乐中有规律的重复的时间单位,常用的记号有四分音符、八分音符和十六分音符等。
2. 节奏:节奏是音乐中不同音符的持续时间和强弱的组合方式。
学习节奏需要强化对节拍的感受,并学会分辨不同音符的持续时间。
四、和弦和和声规则1. 和弦:和弦是由三个或更多个音符同时发声构成的音组。
常见的和弦有三和弦、七和弦等。
2. 和声规则:和声规则是指在进行和声创作时需要遵守的一系列原则,包括避免平行五度和平行八度、避免大量连续低音等。
五、旋律和曲调1. 旋律:旋律是音乐中的主要乐音,包括音程的上升或下降、音符的持续时间和音符之间的连接方式等。
2. 曲调:曲调是由一系列旋律构成的音乐段落,它可以表达出特定的情感和意境。
六、乐谱和记谱法1. 乐谱:乐谱是用来记录音乐作品的一种符号系统。
它由五线谱和谱号、音符、节拍等元素构成。
2. 记谱法:记谱法是用来描述乐谱中符号的具体含义和演奏指示。
包括音符时值的表示、节拍符号的表示等。
以上是大一学习乐理考试的一些常见知识点,通过对这些知识点的学习和掌握,可以为后续乐理学习打下坚实的基础。
乐理大一知识点汇总第一章音乐作为一门艺术形式,已经存在了数千年之久。
而乐理作为研究和解析音乐的学科,是音乐创作、演奏和欣赏的基础。
在乐理的世界里,有许多基本的概念和规律需要掌握和理解。
本文将汇总乐理大一第一章的知识点,为读者提供一个清晰的概览,帮助他们掌握乐理的基础知识。
1. 音和音名音是由振动产生的声音,在乐理中用音名来表示。
音名由字母和一个可选的升降符号组成。
音名从A到G,然后再重新循环。
升号()表示音高升高半音,降号(♭)表示音高降低半音。
2. 音程音程是两个音高之间的距离。
常见的音程有纯一度、纯五度和纯八度等。
纯意味着是最纯粹的、最完美的距离。
例如,纯一度就是两个音高完全相同的音,纯五度是两个音高相隔五个音名的音。
3. 节拍和拍子节拍是音乐中的基本单位,是时间的划分。
拍子是指一个乐段中的基本、重复的节拍组合。
一般而言,两拍、三拍和四拍比较常见。
例如,二拍指的是每小节有两拍,每拍的长度相等。
4. 调性和调调性是音乐的基本特征之一,它决定了音乐中的音的组织方式。
调是一系列音的集合,由音程和音的层次关系来确定。
调性通常由其主音(也叫根音)来命名,例如C调意味着以C为主音的调。
5. 调式和音阶调式是基于特定调的音集合,它决定了音乐的情感色彩和风格。
音阶是调式的一种表现形式,由一系列按照特定音程排列的音组成。
常见的音阶有自然大调、和声小调等。
6. 和弦和弦是由三个或更多音所组成的音组合。
和弦有吉他和弦和钢琴和弦等不同类型。
和弦的基本构成包括根音、第三音和第五音。
和弦的类型有大三和弦、小三和弦和属七和弦等。
7. 节奏和乐句节奏是音乐中的时间模式,它决定了音符的时值和强弱。
乐句是构成一段完整旋律或主题的基本单位。
节奏和乐句的组合与音乐的节奏感和表现力有着密切的关系。
8. 异名同音和同名异音异名同音指的是不同符号表示的音名,而它们的音高却是相同的。
例如C♯和D♭就是异名同音。
同名异音指的是相同符号表示的音名,但它们的音高却不同。
乐理复习资料精编一、与基本音乐符号有关知识1、三连音:把原来按偶数均分为两部分的音符时值平均分成三部分。
2、五连音六连音七连音:把原来按偶数均分为四部分的音符时值平均分成五部分六部分七部分。
3、九连音十连音十一连音等:把原来按偶数均分为八部分的音符时值平均分为九部分十部分十一部分等。
4、二连音四连音:将附点音符的时值平均分成两部分或四部分以代替原来的三部分。
二、与节奏节拍有关知识5、单拍子:每小节只有一个强拍的称单拍子常用的有四二四三八三拍子。
6、复拍子:两个或两个以上同类型单拍子的组合每小节有一个强拍和若干个次强拍。
7、混合拍子:两个或两个以上不同类型单拍子的组合四七拍子最为常见。
8、変拍子:两种或两种以上的拍子交替出现。
9、当一拍划分为均等的两部分时第一部分为强位第二部分为弱位当一拍划分为均等的四部分时第一三部分为强位次强位第二四部分为弱位。
10、切分音:当一个音从弱拍或弱位开始延续到下一强拍或强位次强位将强音转移到弱拍或弱位上这个音就称做切分音。
11、复拍子与混合拍子的音值组合法是以合成它的单拍子小节为单位的如四五拍子相当于四二加四三。
12、强音特殊性:在通常情况下节拍中的强音多为时值较长的音弱音反之在找到强音后按照小节线后第一拍为强拍的规律来确定拍号与小节线。
13、弱起和不完全小节:旋律从弱拍或弱位起音的小节旋律最后一小节也为不完全小节。
三、与音高有关知识14、等音(同音异名音):音高相同名称和意义不同的音称之。
15、自然半音:由相邻两音级构成的半音如E-F C-降D。
16、自然全音:由相邻两音级构成的全音如E-升F 降B-C。
17、变化半音:由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的半音如C-升C 升R-降G。
18、变化全音:由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音如降C-升 C E-降G。
19、音名分组排列顺序;大字二组大字一组大字组小字组小字一组小字二组小字三组小字四组小字五组。
乐理复习资料乐理是音乐学中的重要部分,它涉及到音乐的结构、元素和理论。
乐理的学习对于音乐爱好者和从事音乐相关工作的人来说都是非常重要的。
在接下来的文档中,我们将为您提供一些乐理复习资料,帮助您巩固和提高乐理知识。
第一部分:音符与音阶音符是音乐中最基本的音符号,用来记录音符的持续时间和高低音高。
音符一般由一个圆圈和一条尾巴组成,不同的形状和位置代表不同的音符类型。
在乐理中,我们常用的音符有整音符、二分音符、四分音符等等。
音符的音高则由音阶来决定,音阶是一系列音符按照一定规律排列组成的音序。
常见的音阶有自然大调音阶、自然小调音阶等,它们都有不同的音程和音符组合。
第二部分:和弦与和声和弦是指由三个以上的音符同时演奏或发声的音组。
和弦的构成由它的基音和其他的音符组合而成。
常见的和弦类型有三和弦、七和弦、属和弦等等。
和声则指的是不同音符和谐地排列在一起时所产生的效果。
通过合理的和声处理,可以为音乐增添丰富的色彩和情感。
第三部分:节拍与节奏节拍是音乐中的基本单位,用来测量时间和组织音乐的结构。
常见的节拍有四分之四拍、三分之四拍等等。
而节奏则是音乐中按照一定节拍规律排列的音符组合。
通过合理的节奏安排,可以使音乐更加生动有趣。
第四部分:曲式与调性曲式是指音乐作品中不同部分的组织形式和结构。
常见的曲式有奏鸣曲、独奏曲、合奏曲等等。
而调性则是音乐中的调性中心和基调。
调性决定了音乐中使用的调式和音阶。
第五部分:音乐术语与符号音乐术语和符号是指用来描述和标记音乐元素和结构的专业术语和符号。
常见的音乐术语有速度、力度、装饰音等等。
而音乐符号则用来表示音符、节拍、节奏等。
熟练掌握这些术语和符号,可以更好地理解和演奏音乐。
通过以上的乐理复习资料,相信您对乐理的知识有了更加全面和深入的了解。
乐理的学习需要不断地强化和实践,希望您能够坚持学习,通过练习和实际操作来提高自己的乐理水平。
祝您在音乐的道路上越走越远!。
乐理复习题附答案文库一、选择题1. 音乐中的基本音级有多少个?A. 5个B. 7个C. 12个D. 24个答案:B2. 以下哪个是全音的音程?A. 小二度B. 大二度C. 大三度D. 小三度答案:B3. 什么是和声?A. 音乐中同时响起的两个或两个以上的音B. 音乐中连续响起的两个或两个以上的音C. 音乐中单独响起的一个音D. 音乐中同时响起的三个或三个以上的音答案:A4. 以下哪个是五线谱上的音符?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有选项都是答案:D5. 什么是调号?A. 五线谱上的五条线B. 五线谱上的音符C. 五线谱上的升降号D. 五线谱上的拍号答案:C二、填空题6. 音乐中的音高单位是______。
答案:半音7. 一个全音等于______个半音。
答案:28. 音乐中的基本节奏有四分音符、八分音符、______、______。
答案:十六分音符、三十二分音符9. 五线谱上的谱号分为______谱号和______谱号。
答案:高音、低音10. 一个完整的小节包括______和______。
答案:强拍、弱拍三、简答题11. 请简述什么是音阶?答案:音阶是由一系列按照固定音程排列的音符组成的序列,通常用于构成旋律和和声的基础。
12. 什么是和弦?答案:和弦是由三个或三个以上的音符同时响起,按照特定的音程关系组合而成的音乐结构。
四、论述题13. 描述音乐中的节奏和拍号的作用。
答案:节奏是音乐中音符的长短和强弱的组合,它决定了音乐的流动感和动感。
拍号则是用来指示小节中的基本单位和强弱拍的位置,帮助演奏者理解乐曲的节奏结构。
五、应用题14. 给定一个C大调音阶,写出其对应的和弦进行。
答案:C大调音阶的和弦进行可以是C-F-G-C,其中C是主和弦,F是下属和弦,G是属和弦。
六、结束语通过以上乐理复习题的练习,可以加深对音乐基础知识的理解,提高音乐分析和创作能力。
希望这些题目能够帮助你在音乐学习的道路上更进一步。
乐理复习资料一、填空题1、全休止符,二分休止符,四分休止符。
2、连音记号,演奏效果,跳音记号,顿音记号,演奏效果3、三种反复记号的运用:D.C , D.S ,属于 ,4、音程缩小的方法有 , , ;音程扩大的方法有 , , 。
5、乐谱的记谱法有五线谱记谱法和简谱记谱法,在简谱记谱法中1=C表述。
6、在G大调中,B的固定唱名和首调唱名分别是 , .7、在力度术语中,表示弱的术语从小到大的排列顺序是,表示强的是。
8、三和弦的类型分、由构成,、由构成,、由构成,、由构成。
9、三和弦的转位名称:第一转位为,第二转位为。
10、七和弦的转位名称:第一转位为,第二转位为,第三转位为。
11、七和弦的类型分、由构成,、由构成,、由构成,、由构成,、由构成。
12、在五声调式中,各音级的名称分别是、、、、。
13、平行大小调中,主音位置相距度;同主音大小调指的是相同,不同。
14、七声调式是在五声调式的基础上加入两个偏音,清乐调式是和两个偏音,雅乐调式是和两个偏音,燕乐调式是和两个偏音。
15、在自然大调中,以Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级音构成的三和弦为,以Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ级音构成的和弦为,以Ⅶ级音构成的和弦为,根音至七音为小七度的和弦称和弦。
16、主音上方的二度为,主音下方的二度为,上方三度音为,下方三度为上方纯五度音称之为,下方纯五度音称之为。
17、和声大调是将第级音半音,和声小调是将第级的音半音。
旋律大调是将第级音半音,和声小调是将第级的音半音。
18、将大三和弦的三音降低半音变成和弦,五音升高半音变成和弦,将小三和弦的三音升高半音变成和弦,五音降低半音变成和弦,二、以下列各音为根音,构成指定的和弦。
大三和弦小六和弦减三和弦小四六和弦增三和弦小六和弦小三和弦小四六和弦减三和弦小小七和弦大七和弦大小七和弦减七和弦减小七和弦三、调式音阶五声F宫调式、五声a羽调式、七声清乐G宫调式、七声雅乐d商调式五声G宫调式、五声f角调式、七声清乐F宫调式、七声燕乐d商调式。
乐理复习题(附答案)概要第一篇:乐理复习题(附答案)概要一、填空题。
1、音是由物体的振动而产生的,振动有规则、有周期性的音是乐音。
下列属于乐音乐器是()。
A.军鼓B.梆子C.笛子D.钹2、小字组a至小字一组降d之间包含()个半音?A.两个B.三个C.四个D.五个3、五线谱低音谱表下加一间的音是()。
A.FB.fC.dD.d14、下列属于自然半音的两个音级是()。
A.B-CB.#F-#GC.#E-GD.A-#A5、乐音体系中的各音级被采用CDEFGAB来标记。
标记音级的这些字母叫做()。
A.音名 B.音列 C.音阶 D.唱名6、B的等音是()。
A.B和bCB.bC和xAC.xA和bbCD.bbC和#A7、的时值等于()。
A.B.C.D.8、在五线谱中,中音谱号又叫做C三线谱号,高音谱号又叫做G谱号,低音谱号又叫做(谱号。
A.F谱号B.C四线谱号C.D谱号D.G谱号9、在3/4拍子的旋律中,附点二音符的时值是()拍。
A.4 B.3C.2D.110、在6/8拍子中,全小节休止记写正确的是()。
A.B.C.D.11、的时值等于()。
A.B.C.D.12、在6/8拍子中,哪种记谱是规范的?()A.B.C.D.)13、2/2拍子是()。
A.单拍子B.复拍子C.混合拍子D.散拍子14、增四度音程的下方音移高半音,应为()A.增四度B.减四度C.纯四度D.纯五度15、下列术语中,表示渐慢的是()。
A.stretto B.rit.C.accelD.string16、打开任一简谱乐谱,我们可以看到1=bA或1=D的字样,这表示乐谱的()。
A.谱号 B.调号 C.音名 D.主音17、在音乐作品中,若出现反复记号“”,那这一记号表示()。
A.自由反复B.从头反复C.反复跳越D.从记号处反复18、A.C.这一旋律的实际演奏(演唱)效果是()。
B.D.19、等于八分音符的三连音是()。
A.20、B.C.D.这一旋律的拍号是()。
乐理复习资料[1]音的产生:由物体振动而产生。
(物体振动产生音波,音波在空气中传播,作用于我们的听觉,于是我们便听到声音了。
)音高:由物体振动频率决定。
音值:由物体振动持续时间决定。
音的性质:音量:由物体振动幅度(振幅)决定。
音色:由发声体振动时泛音的多少(发声体之地材料)决定。
乐音:从物理角度:振动有规则的物体发出的声音。
从音乐角度:有相对音高的音。
如:小提琴、钢琴等乐器发音的分类:出的音。
噪音:从物理角度:振动没有规则的物体发出的声音。
从音乐角度:没有相对音高的音。
如:架子鼓发出的音。
(所有打击乐除三角铁、定音鼓、编钟等)音乐音体系:音乐中所使用的基本乐音的总和,叫乐音体系。
的音级:乐音体系中的各音,叫做音级。
(音级专指乐音)理音列:将乐音体系中的各音,按照一定音高关系和次序,由低到高或由高到低,依次排列起来,叫做音列。
论在乐音体系中,音高关系的最小计量单位是“半音”。
两个半音相加就是叫做“全音”。
在钢琴键盘上就是相邻两个键(包括黑知键)之间的距离就是半音。
识音名:乐音体系中各音的名称就叫音名,被广泛采用的是C D E F G A B。
唱名:do re mi fa sol la si 。
将基本音级升高或降低(包括重升、重降)而得来的音,叫做变化音级。
如:#C b G ×F bb A 等等。
音组的意义:为了区分相同音名不同音高的各音,所以将乐音进行分组。
记忆技巧:小字组的音总是比大字组的音高,所以它们的数字要写在右上方,而大字组的音要低于小字组所以要沉在右下方。
标准音和中央C:标准音是小字一组的6,即a1,振动频率为440 Hz;中央C是小组一组的1即C1,振动频率为261.6256 Hz 。
一般认为大约是261.6 Hz。
等音:音高相同而记法和意义完全不同的两个音或多个音。
如:#C和b D等等。
音律:知道常见的音律是:十二平均律、五度相生律和纯律。
自然半音和变化半音:判断两个音之间是否是自然半音的依据:1.音级是否跳跃或保持,无跳跃或保持就是自然半音。
2.音素是否为半音。
自然全音和变化全音:判断两个音之间是否是自然全音的依据:1.音级是否跳跃或保持,无跳跃或保持就是自然全音。
2.音素是否为全音。
音程的定义:在乐音体系中,两个音之间的高低关系,叫做音程。
(通俗一点就是两音之间的音高距离)旋律音程与和声音程:1.两个音先后发声的叫旋律音程。
2.两个音同事发生的叫和声音程。
音程的名称:音程的名称由“度数”和“音数”组成,如:大三度,大即包含半全音的个数。
而三则是度数。
自然音程:纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度音程就叫做自然音程。
音程的分类:变化音程:除了增四度和减五度音程,其他一切增减音程包括倍增倍减音程都是变化音程。
我们把全音记着“1”,各种常见音程的音数如下:21 小二度;1大二度;121小三度;2大三度;221纯四度; 3增四度(即4到7);321纯五度;4减五度(即7到4);421大六度;521大七度。
音 度数相同而音数不同的各种音程的相互关系:纯音程程 倍减音程(+21)减音程(+21) 增音程(+21)倍增音程 小音程(+21) 大音程(+21) 单音程与复音程:在一个八度以内的叫单音程,超过一个八度的叫复音程。
复音程的标记视单音程而定。
极完全协和音程:所有的音名相同的两个音构成的,如:纯一度、纯八度。
完全协和音程:纯四度、纯五度。
音程按性质 协和音程 不完全协和的音程:大小三度、大小六度不协和音程:大小二七度,所有的增减音程,倍增倍减音程。
音程的转位:记住原位和转位的关系:大音程变小音程,(倍)增音程变(倍)减音程,纯音程变纯音程,数字相加等于9。
音程的识别与构成(略) ·和弦的定义:按照三度关系或非三度音程关系,三个或三个以上的音的结合叫和弦。
三和弦:按照三度音程关系叠置起来的三个音所构成的和弦,叫做三和弦。
四种三和弦的结构:大三和弦 5小三度小三和弦 5 大三度增三和弦#5大三度减三和弦b5小三度 3 b3 3 b31 大三度 1 小三度 1 大三度 1 小三度注:大小三和弦都是协和和弦,而增减三和弦都是不协和和弦。
七和弦:按照三度音程关系叠置起来的四个音所构成的和弦,叫做七和弦。
常见的七和弦:和弦理大三和弦小三和弦论复减减七和弦又叫减七和弦习提减三和弦纲一和弦的转位:分别以三音、五音或七音(专指其和弦)为低音的和弦,就叫转位和弦。
三和弦的转位:(原位)(第一转位)(第二转位)5 1 六 33 六度 5 度 1 四1 3 5 度名称:三和弦六和弦四六和弦全称:大三和弦大三6和弦大三46和弦···七和弦的转位: (原位) (第一转位) (第二转位) (第三转位)7 1 3 55 六 7 四度 1 3 3 度 5 五度 7 三 1 二1 3 5 度 7 度名称: 七和弦 56和弦 34和弦 2和弦 全称: 大大七和弦 大大七56和弦 大大七34和弦 大大七2和弦 和 其他七和弦以此类推(略)弦 等和弦:两个和弦孤立起来听时,音响效果完全一样,但在写法和意义完全不同的两个和弦就叫等和弦。
的 等和弦第一种情况:和弦中的音不因等音变换而改变和弦的结构。
即和弦结构相同。
如: #1 b 2 3 b 4理 #6 = b 7 7 = b 1论 #4 b 5 #5 b 6复 等和弦第二中情况:和弦中的音由于等音变换而使和弦结构不同:如: 4 4习 2 = 2 3 3提 7 7 1 = 1纲 #5 b 6 #5 b 6二 等和弦第三中情况:减减七和弦和增三和弦,它们的原位和转位,在每两个音程上的度数是没有发生改变的,孤立的听起来音响效果完全相同,所以它们的原位和转位也叫等和弦。
如:#5 1 减四度音数=大三度的音数3 = #51 3怎样识别和构成和弦(略)· · · · · · · · · · · · · · · · ·调的概念:由基本音级所构成的音列的音高位置就叫调。
(实际就是我们常说的调高)升号调与降号调:由七个基本音级构成的调,C调,叫做基本调。
由基本调开始向上,按照纯五度连续相生,依次可以得到:G调,D调,A调,E调,B调,#F调,#C调……由基本调开始向下,按照纯五度连续相生,依次可以得到:F调,b B调,b E调,b A调,b D调,b G调,b C调……调的五度循环图:将各调按纯五度排列起来,叫做调的五度循环。
如下图:调的理论向G调知识复习提纲 一 调式:几个音按照一定的关系结合在一起,构成一个体系,并以某一个音为中心,这个体系就叫调式。
音阶:指调式中的音从主音到主音按照高低次序排列起来的一组音。
调式中最稳定的音就是主音。
一般乐曲结束大多数都是以主音结束,只有极少例外。
调性:调式所具有的特性叫调性。
(我的理解为:调式与调高的结合叫调性)#F 调 #C 向下F b B b E b A b D #G升号调调号: G 调 D 调 A 调 E 调 B 调 #F 调 #C 调认升号调方法:看最后一个升号,升的什么音,然后再向上小二度的音就这个调,如:四个升号最后一个升号升D ,再向上小二度就是E ,所以四个升号就是E 调调号。
降号调调号: F 调 b B 调 bE 调 b A 调 b D 调 b G 调 b C 调调 认降号调方法:看倒数第二个降号,降的什么音,就是降什么调(F 调除外),如:五个降号倒数第二个降号降D ,这个调就是降D 调的调号。
· · · · · ·的 书写升号的顺序:4 1 5 2 6 3 7 理 书写降号的顺序:7 3 6 2 5 1 4论 等音调的概念:两个调中所有的音都是等音关系,这样的两个调,就叫等音调。
如:#C 调和b D 调,E 调和b F 调等等。
知 大调式:一种由七个音构成的调式,其稳定音结合起来构成一个大三和弦。
识 音阶: 1 2 3 4 5 6 7 1复 音级: Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ习 调式音级名称: 主音 上主音 中音 下属音 属音 下中音 导音 主音提 稳定音: Ⅰ Ⅲ Ⅴ ···纲 正音级: Ⅰ Ⅳ Ⅴ二 自然大调:1 2 3 4 5 6 7 1 7 6 5 4 3 2 1大调分类: 和声大调 1 2 3 4 5 b 6 7 1 7 b 6 5 4 3 2 1旋律大调:1 2 3 4 5 6 7 1 b 7 b 6 5 4 3 2 1注意:和声大调上行、下行都要降第Ⅵ级,而旋律大调上行不降任何音级,下行时降Ⅵ、Ⅶ(旋律大调又叫曲调大调)。
小调式:一种由七个音构成的调式,其稳定音结合起来构成一个小三和弦。
音阶: 6 7 1 2 3 4 5 6 · · · · ·音级: Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ调式音级名称: 主音 上主音 中音 下属音 属音 下中音导音 主音稳定音: Ⅰ Ⅲ Ⅴ正音级: Ⅰ Ⅳ Ⅴ自然小调: 6 7 1 2 3 4 5 6 5 43 2 1 7 6小调的分类: 和声小调: 6 7 1 2 3 4 #5 6 #5 43 2 1 7 6旋律小调: 6 7 1 2 3 #4 #5 6 54 3 2 1 7 6注意:和声小调上行、下行都要升第Ⅶ级,而旋律小调上行时升第Ⅵ、· · · · · · · · · · · ·Ⅶ级,下行时还原(旋律小调又叫曲调小调)。
关系大小调:调号相同的大小调,叫做关系大小调。
(也叫平行大小调)关系大小调,这两种调式的关系是,主音相差小三度,大调式在上,小调式在下。
如:E大调和#c小调。
(和声关系大小调、旋律关系大小调原理一样)调要找一个小调的调号,必须找到它的关系大调的调号就可以了。
的同主音大小调:主音相同的大、小调叫做同主音大小调。
(即大调和小调的主音在一个键上)理同主音大、小调的调号,永远相差三个升号、降号。
如:C大调没有升降号,而c小调则为3个降号。
利用同主音大、小调对大、小调进行对比,对于大、小调的异同就一目了然。
将自然大调的Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ降低半音,即成为自然小调。
论三C大调c小调同主音和声大小调,只有一个音级不同,即Ⅲ级。
大调比小调高半音,小调比大调低半音。
如:C和声大调:c和声小调:同主音旋律大小调,有三个音级不同,即Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级。
不过旋律大调与自然小调很相近。