人教版八年级上册语文《第17课奇妙的克隆》同步练习2

人教版初二语文上册其妙的克隆课后练习
题及答案
人教版初二语文上册其妙的克隆课后练习题及答
案 1 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的
克隆同步练习（1） 2 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（2） 3 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（3） 4 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（4） 5 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（5） 6 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（6） 7 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（7） 8 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（8） 9 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（9） 10 人教版初二语文上册同步
练习及答案：奇妙的克隆同步练习（10） 11 人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（11）小编再次提醒大家：多做练习题，才能提高学习成绩，大家一定要牢记。

希望这篇人教版初二语文上册其妙的克隆课后练习题及答案可以帮助到您!。

人教版语文八年级上册第四单元第17课《奇妙的克隆》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列句子中有错别字的一项是（）A . 这种人工克隆新鱼种的出现，为鱼类育种开辟了新途径。

B . 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匋茎，一年内就能长出数百株草莓苗。

C . 最终只有一条幼鱼渡过难关。

D . 它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同。

2. （2分）下列各组中全是反义词的一项是（）A . 跨越—超越欣赏—观赏B . 探索—探究构成—组成C . 抽象—具体唤起—唤醒D . 圆满—缺憾深刻—肤浅3. （2分）选出下列各句中标点符号正确的一项（）A . 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气？或许仅仅是因为它喜欢运动。

B . 我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。

愿你们创造更多的奇迹！C . 也许为它所感召，纯洁的白桦，挺拔的青杨，秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。

D . 可是你，为什么长在这里？长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。

4. （2分）下列词语书写无误的一项是（）A . 喃喃自语喜出望外无可耐何B . 开杯大笑垂头丧气状如雕塑C . 摄手蹑脚心事重重紧紧搂住D . 囫囵吞枣嫩白光滑跌倒在地5. （2分）下列词语中，划线字的注音完全正确的一项是（）A . 沉湎（miàn）狩猎（shòu）锐不可当（dāng）B . 炽痛（chì）田圃（pǔ）黯然失色（àn）C . 寒噤（jìn）骄奢（sē）恪尽职守（kè）D . 狂澜（lán）诀别（jié）跟踉跄跄（liàng qiàng）6. （2分）下列各组词语中，有错别字的一项是（）A . 算卦馋鬼羡慕津津有味嫩白光滑B . 兜肚踌躇掀起心事重重垂头丧气C . 灾荒搂住时辰无可耐何喜出望外D . 凝视愣住蹲坑激动不已状如雕塑7. （2分）对下面的句子理解正确的是（）它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！A . 安塞腰鼓的表演者虽然生活很艰苦，可是他们有骨气。

17.奇异的克隆一、基础知识1．给以下加粗字注音。

囊．（）繁衍．（）两栖．（）蟾蜍．．（）2．说明以下词语。

①克隆：________________________________________。

②两栖：________________________________________。

③相安无事：________________________________________。

3.“克隆鲫鱼避世前后”这一节，作者没有以时刻顺序来写克隆实验，而是用两条线索来组织材料，一条是________，如此写突出了中国科学家在克隆实验方面的研究功效和奉献；一条是________，这样写便于认清克隆技术进展的脉络。

两条线索有机结合，大大增强了说明成效。

二、语言运用4.依照下面提供的语境，回答后面的问题。

快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发觉了，告知你此刻不能看，你会如何和妈妈沟通呢？答：5.礼拜天，小林到西湖去玩，路上他向一名老大爷问路：“喂，老头，到西湖怎么走？老实告知我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。

”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同窗，原先你也明白讲‘礼’呀！”(1)老大爷的话外之意是什么？答：(2)若是你是小林，你打算如何向老大爷问路？请写出你问路的话。

答：三、课内阅读克隆绵羊“多利”1997年英国《自然》杂志发布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究功效：通过247次失败以后，他们在1996年取得了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。

“多利”绵羊是如何“制造”出来的呢？（a）“多利”__________由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，_________“换核卵”一步一步进展的结果，_______是“克隆羊”。

“克隆羊”的诞生，在全世界引发了轰动。

它的难能宝贵的地方在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。

那个结果证明：动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。

第17课《奇妙的克隆》同步练习一、选择题1 •如下句子加点的词语解释有误的一项为哪一项（）A •可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。

（这里指想象，假想）B .鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。

（相处没有冲突，没有问题）C •鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。

（不经外力作用而如此）D.我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。

（面对）答案：D解析：分析：D项“濒临'’是“面临"的意思。

应当选Db点评：此题考查学生对词语的理解。

2 .如下句子中不含反义词的一项为哪一项（）A .凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小局部的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。

B.这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。

C. 经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。

D.有关“克隆人'’的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进展曲。

答案：A解析：分析：B项“雌雄〃。

C项“黑白〃，D项“悲喜〃均为反义词。

应当选A o点评：此题考查学生对反义词的理解。

3.如下句子中引号的用法不同于其他几个的一项为哪一项（）A.一株草莓依靠它沿地“爬走'’的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……B.实际上，英文的“ Clone〃起源于希腊文“ Klo ne 〃，原意是用“嫩枝'’或“插条〃繁殖。

C.这种鱼有“胡须"，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼一样。

D.这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。

答案：B解析：分析：B项引号起突出、强调作用。

故答案选B。

其余三项为“特定称谓"。

应当选B。

点评：此题考查学生对引号的理解运用。

4 •如下句子中没有错别字的一项为哪一项〔〕A. 无性繁植的英文名称叫“ clone 〃，音译为“克隆〃。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==奇妙的克隆人教版初二语文上册同步练习及答案作家简介谈家桢，1909年出生，中国遗传学家，浙江省宁波市人。

1930年毕业于苏州东吴大学。

1930—1932年在北平燕京大学攻读研究生学位，在李汝祺教授的指导下进行异色瓢虫鞘翅色斑遗传的研究，取得硕士学位。

1932—1934年在东吴大学任教。

1934年赴美国加州理工学院摩尔根实验室深造，于1936年获哲学博士学位。

1937年回国后受聘于浙江大学生物系，继续从事果蝇和瓢虫方面的研究。

1952年起在上海复旦大学工作，历任生物系主任、遗传研究所所长、副校长和校长顾问。

现为中国科学院生物学部委员。

背景材料60年代，生物学家童第周对金鱼、鲫鱼进行细胞核移植。

1990年5月，西北农业大学畜牧所克隆一只山羊。

1992年，江苏农科院克隆一只兔子。

1993年，中科院发育生物学研究所与扬州大学农学院合作，克隆一只山羊。

1995年7月，华南师大与广西农大合作，克隆一头奶牛、黄牛杂种牛。

1995年10月，西北农大克隆6头猪。

1996年12月，湖南医大克隆6只老鼠。

同年中国农科院畜牧所克隆一头公牛犊。

(以上为胚胎细胞克隆研究)1997年3月，陈大元率先提出了克隆大熊猫的设想。

1999年，中国科学院动物研究所研究员陈大元领导的小组将大熊猫的体细胞植入去核后的兔卵细胞中，成功地培育出了大熊猫的早期胚胎。

克隆大熊猫面临的两个关键问题中的一个已经解决。

词语积累☆正音辨形锦囊(náng)克隆(kèlóng)繁衍(fányǎn)胚胎(pēitāi)蟾蜍(chánchú)鳞片(lín)脊椎(jǐzhuī)两栖(qī)相安无事(xiāng)☆词语释义繁衍：逐渐增多或增广。

蟾蜍：一种两栖动物，体表有许多疙瘩，内有毒素，俗称癞蛤蟆。

初中语文试卷鼎尚图文整理制作17 奇妙的克隆练习1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）。

A．匍匐茎．（jìng）卵．子（luǎn）孵．化（fū）（chán chú）B．胚．胎（pī）细菌．（jūn）蟾蜍．．C．繁衍．（yǎn）脊．椎（jǐ）分泌．（mì）D．哺．乳（pǔ）鲫．鱼（jì）濒．临（pīn）2．根据所给的意思，写出相应的词语。

（1）彼此和平相处，没有冲突。

（）（2）难做的事居然能做到，值得珍视。

（）（3）悲伤和喜悦的感情交织在一起。

（）（4）形容本领大，办法多。

（）3．指出下列各句所用的说明方法。

（1）在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。

（）（2）这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。

（）（3）这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。

（）（4）克隆技术会给人类带来极大的好处。

例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的αI抗胰蛋白酶的母羊。

（）（5）有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。

（）4．本文要向读者介绍有关“克隆”的知识，开头却从细菌、葡萄、仙人掌、草莓等说起，这样写有什么作用？5．根据语境，完成仿句。

科学是美丽的，它是开在人类心灵之野的一朵玫瑰，是闪在广袤宇宙的一颗明星，是______________________，是____________________。

阅读下面的文段，完成第6～9题。

克隆技术造福人类①克隆技术会给人类带来极大的好处。

例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的αI抗胰蛋白酶的母羊。

这种羊奶的售价是6 000美元一升。

一只母羊就好比一座制药厂。

用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。

人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同
步练习（2）
我们经常听见这样的问题：你的语文怎幺那幺好啊?教教我诀窍吧?其实学习这门课没有什幺窍门。

只要你多练习总会有收获的，希望小编的这篇人教版初二语文上册同步练习及答案：奇妙的克隆同步练习（2），能够帮助到您!
 课外拓展
 阅读下面的文段，回答后面的问题。

 梦的科学与科学的梦
 ①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。

 ②梦究竟是怎幺回事?日有所思，夜有所梦是一种通俗而较为科学的解释。

无论怎幺光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所联的。

佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。

巴甫洛夫认为，梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来，强调是生理反应。

现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。

更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时，独立处理资讯的结果。

在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约、补充作用，使我们的思维、工作和生命合情合理;而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就不受干扰而自由地处理资讯，往往就会有情无理，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。

 ③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令。

17 奇妙的克隆1.主题解说本文揭示了克隆的奥秘，介绍了克隆研究的发展和取得的成绩，提醒人们要树立正确的科学观，全面看待科技的发展，严肃地思考克隆的意义，使克隆技术造福人类。

2.重点突破作者用小标题的形式将文章分为四个部分，四个部分的内容分别是什么？各部分之间有怎样的内在联系？提示一：作者用四个部分从三个方面介绍最新科技成果——克隆。

首先介绍什么是“无性繁殖”，什么是“克隆”；待我们对克隆有了比较清楚的了解之后，再介绍目前世界在克隆技术上取得的科研成果；最后讲克隆技术给人类带来怎样的福音。

其中第二和第三两部分实际上写的是同一个内容。

提示二：同一个内容分成第二和第三两个部分来写的原因是，第二部分写的是有关克隆技术的实验成果，而第三部分则突出克隆技术的进一步发展，借此告诉我们克隆技术的研究已经取得了新的进展和重大突破。

提示三：课文按照“什么是克隆有关克隆的研究克隆的作用”的顺序安排文章的结构，属于从现象到本质的说明顺序，这样的顺序符合人们认知的规律。

3.结构图解说明对象说明顺序实验对象研究成果时间说明方法克隆——无性繁殖，来自一个祖先，经过无性繁殖产出的一群个体。

克隆含义克隆实验和发展(按生物进化，由低到高)克隆造福人类。

鱼类鲫鱼1979下定义、作诠释、举例子、列数字、打比方鲤鲫鱼两栖类爪蟾蜍1962黑斑蛙1978哺乳类鼠多利羊19964.拓展延伸科学家名言录给我一个支点，我可以撬起地球。

——阿基米德天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

——爱迪生1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

细菌．( ) 鲫．鱼( ) 囊胚．( ) 哺．乳( )chán( )蜍 bīn( )临两qī( ) 繁yǎn( )2.根据语境写出与括号中的意义相对应的词语。

(1)鱼类、两栖类克隆的成功 (出于自然之势)地使科学家把目光投向了哺乳类。

(2)“克隆羊”的诞生，在全世界引起了轰动。

它的 (不容易做到的事情居然能够做到，非常可贵)之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。

八年级语文上册第四单元17 奇妙的克隆同步练习（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级语文上册第四单元17 奇妙的克隆同步练习（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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17 奇妙的克隆[课标点击]1。

知识与能力：整体感知课文，了解课文内容,熟练掌握文中字词。

2.过程与方法:（1）了解本文运用的说明顺序和说明方法。

（2）培养学生收集、筛选、利用资料的能力。

3。

情感态度与价值观:培养学生探求科学的兴趣和辩证思考问题的能力。

[难点剖析]写法特点本文在写法上很有特点，可从以下几个方面来探讨。

首先，表现在文章结构安排上,用四个小标题把全文分为四部分，这四个部分从不同的侧面说明克隆,但前后又有紧密的逻辑联系。

其次,文中运用多种说明方法，把艰深的科学道理作了深入浅出的说明。

其三，文中浸透了作者的思想感情，学生不仅从中获得科学知识,而且受到教育，得到启迪。

[发散训练］1．给加点的字注音。

繁衍．( ) 胚．胎( ）濒．临（）蟾蜍．( ) 免疫．（）细胞．（）2．解释下列词语的含义.神通广大：拍案叫绝：繁衍：相安无事：难能可贵:濒临：3．指出下列各句所用的说明方法。

（1）在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼.（）（2）这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。

奇妙的克隆同步练习基础过关：1、给下列加线的汉字注音：繁衍（）胚胎（）鲫鱼（）细胞（）蟾蜍（）脊椎（）哺乳（）濒临（）2、下列句子中没有错别字的一项是（）A、这种人工克隆新鱼种的出现，为鱼类育种开僻了新途径。

B、一株草梅依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草梅苗。

C、灰鼠胚胎细胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后，在试管里人工培养了四天，然后再把它值入白色小鼠的子宫内。

D、这种换核卵最后长成能在水中自由游泳的蝌蚪。

3、选词填空。

（1）对科学的追求是永无止境的。

鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。

美国和瑞士的科学家（首先事先抢先率先）从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核，用这个核取代黑色小鼠受精卵细胞核。

（2）“克隆羊”的（诞生出世发明产生），在全世界引起了轰动。

4、指出下列句子的说明方法。

（1）这种依靠父母双方提供细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。

（）（2）一只母羊就好比一座制药场。

（）（3）在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。

（）（4）这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。

（）5、下列选项中，与原文文意不相符的一项是（）A、《奇妙的克隆》是一篇科技说明文。

它向我们介绍了有关克隆的科学知识。

B、克隆是无性繁殖的新兴生物技术，“克隆鲫鱼出世前后”这一节对克隆实验做了简要说明和介绍。

C、文章用了四个小标题把全文分成四部分，这四部分从不同的侧面说明克隆，但前后又有紧密的逻辑联系。

D、“克隆羊”的诞生，在全世界引起轰动，主要原因有二：它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，动物的细胞与植物的细胞一样，也具有全能性。

二是它能为人类造福。

精彩回放：1、找出天生具有克隆本领的动植物的共同点？2、人类对克隆技术的研究有哪几个阶段？每个阶段都有哪些研究成果？3、克隆绵羊“多利”的诞生，为什么在世界上引起了轰动？4、克隆技术造福人类主要体现在那些方面？5、针对本文的学习，用“我学到了……”的形式说一段话。

人教版八年级语文上册第17课?奇妙的克隆?同步练习及答案内容预览：奇妙的克隆同步练习一、积累与运用1.给加点字注音。

蟾蜍〔〕草莓〔〕嫩枝〔〕雌性〔〕鲫鱼〔〕锦囊( ) 克隆( ) 繁衍( )胚胎〔〕鳞片〔〕脊椎〔〕两栖〔〕相安无事〔〕2.给下面的多音字注音。

校校对( ) 强强盛 ( ) 称称量 ( ) 圈圈套( )校长 ( ) 勉强 ( ) 满意如意( ) 羊圈( )参加( ) 果实累累( ) 塞住( )参人参( ) 累累及 ( ) 塞阻塞(搪塞)( )参差( ) 劳累 ( ) 边塞 ( )3、给下面的形近字注音。

缀饰( ) 啜泣( ) 天籁( ) 依赖( )辍学( ) 拾掇( ) 癞蛤蟆( ) 水獭( )4、以下句子中画线的词语解释有误的一项为哪一项 ( ) A．可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描绘。

(这里指想象，假想)B．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。

(相处没有冲突，没有问题)C．鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。

(不经外力作用而如此)D．我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。

(面临，面对)5、以下句子中不含反义词的一项为哪一项 ( )A．凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小局部的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。

B．这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。

C．经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。

D．有关“克隆人〞的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进展曲。

6、以下句子中引号的用法不同于其他几个的一项为哪一项( )A．一株草莓依靠它沿地“爬走〞的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……B．实际上，英文的“Clone〞起源于希腊文“Klone〞，原意是用“嫩枝〞或“插条〞繁殖。

C．这种鱼有“胡须〞，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼一样。

一、根底知识与运用1给加点的词语注音。

繁衍后代〔丨胚胎〔 〕 囊胚细胞〔 〕 匍匐〔2、给相应的拼音注上正确的汉字。

②.鱼类、两q i 〔 丨类克隆的成功极大的鼓舞了科学家。

③.我国的大熊猫是国宝，但因自然交配成功率低，因此b in l in()() 绝种。

3、在熟读课文的根底上，完成下面的题目。

步步推进。

②•一个细菌经过 20分钟左右就可以一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走〃的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小局部的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。

无性繁殖的英文名称叫“ clone ",音译为“克隆"。

实际上，英文的“ clone "起源于希腊文“ Klo ne ",原意是用“嫩 枝'’或“插条'’繁殖。

时至今日， “克隆"的含义已不仅仅是“无性繁殖"，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆"。

这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系"，简称无性系。

有人说，这一段文字里运用了“下定义"“作诠释"“列数据"“举例子"的说明方法，请用你认为方便的符号分别标识出来。

③.“用鲫鱼囊胚期的细胞进展人工培养，经过385天59代连续培养后，用直径 10微米左右的玻璃管 再显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。

“在189个这样的换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼度过难关，经过80多天培 养后长成8厘米长的鲫鱼。

“经过247次失败之后，他们在 1966年七月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊。

’‘这是从课文中选出的一些句子。

仔细品味这些句子，你有怎样的感受？又会从中得到什么启示? 《奇妙的克隆》①.先后用非洲一种有zh ao() 的 ch dn ch q )() 进展克隆实验。

17.奇妙的克隆一、基础知识1．给下列加粗字注音。

囊．（）繁衍．（）两栖．（）蟾蜍．．（）2．解释下列词语。

①克隆：________________________________________。

②两栖：________________________________________。

③相安无事：________________________________________。

3.“克隆鲫鱼出世前后”这一节，作者没有以时间顺序来写克隆实验，而是用两条线索来组织材料，一条是________，这样写突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献；一条是________，这样写便于认清克隆技术发展的脉络。

两条线索有机结合，大大增强了说明效果。

二、语言运用4.根据下面提供的语境，回答后面的问题。

快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？答：5.星期天，小林到西湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。

”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”(1)老大爷的话外之意是什么？答：(2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。

答：三、课内阅读克隆绵羊“多利”1997年英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败之后，他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。

“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？（a）“多利”__________由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，_________“换核卵”一步一步发展的结果，_______是“克隆羊”。

“克隆羊”的诞生，在全世界引起了轰动。

它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。

这个结果证明：动物体中执行特殊功能，具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==泰安市八年级语文上册第17课《奇妙的克隆》同步达标练习及答案(ABC卷)内容预览：《奇妙的克隆》达标测试题A卷一、根据拼音写汉字或给加点字注音。

繁yǎn（）pú（）fú（）濒（）临两栖（）分泌（）二、你能说说下面的句子各运用了什么说明方法吗？（1）这种依靠父母双方提供性细胞，并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。

（）（2）在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。

（）（3）克隆技术会给人类带来极大的好处。

例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α-I抗胰蛋白酶的母羊。

（）（4）有关克隆的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。

（）三、结合本文及下面文字，说说你对克隆人的看法。

素以大胆、直率著称的中科院院士何祚麻，连续两次在中国科学院下属的《科学时报》上阐述自己的观点--“谨慎支持克隆人研究”。

据称，这是中国科学界公开表示支持克隆人研究的第一人。

国家人类基因组南方研究中心伦理、法律和社会部主任、上海社科院哲学研究所沈铭贤教授则从克隆人的安全性、基因多样性、历史、意识形态等方面，对“支持克隆人研究”的观点进行了逐一反驳。

他提出，反对克隆人研究绝不是反对科技、束缚科技，恰恰相反，是为了科技更健康有序地发展。

我国多家媒体近日转载了国外媒体报道的一条惊人消息：一群受邪教组织操纵的科学狂人，正在美国内华达州大漠深处进行着一项克隆人的秘密实验。

据称，“如果进展顺利的话，世界上第一个克隆人将于明年年底诞生。

”消息披露后，克隆技术及其带来的伦理学问题再一次成为人们议论的热点。

《奇妙的克隆》达标测试题B卷一、给下列加粗字注音。

囊（）繁衍（）两栖（）蟾蜍（）二、语段阅读克隆技术①“克隆”一词是英语词clone或cloning的音译。