基本能力期中考试试题

初一数学期中考试必刷题（A卷）使用说明本必刷题针对一类学校北师大版七年级第一学期期中考试，全面的总结了期末考试所涵盖的知识点和题型。

考试的内容一共有三章，试题难度适中。

考查内容第一章“丰富多彩的图形世界”，学生要了解常见几何体的平面展开图和截面形状体会立体图形和平面图形的相互转换，并能够掌握物体的三视图。

第二章“有理数以及运算”掌握有理数的定义以及相关概念，能够理解数轴、绝对值的定义，并利用数轴从几何方面去理解相反数和绝对值。

能够熟练运用有理数的运算法则进行相关的运算，并会有科学计数法表示数。

第三章“整式及其加减”，能够理解代数式、整式、单项式、多项式的相关概念，并会区分；并正确的进行同类项的合并以及代数式的求值，能够观察图形或数值的变化规律，从中发现数量关系并得到规律。

第四章“平面的基本图形”了解线段、射线、直线及角的基本概念和性质，线段和角的相关运算，培养学生的几何思维和逻辑推理能力。

第一章丰富多彩的图形世界1. 如图，用一个平面去截长方体，则截面形状为 ( )2.判断题1）用一个平面去截一个正方体，截出的面一定是正方形或长方形．（ ） 2）用一个平面去截一个圆柱，截出的面一定是圆．（ ） 3）用一个平面去截圆锥，截出的面一定是三角形．（ ） 4）用一个平面去截一个球，无论如何截，截面都是一个圆．（ ）3.观察下图，请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来( )ABCD4.如图是一个五棱柱，填空：（1）这个棱柱的上下底面是____边形，有_____个侧面；（2）这个棱柱有_____条侧棱，共有_______条棱；（3）这个棱柱共有_____个顶点．5.如图，用一个平面去截一个正方体，写出下列截面的形状6．下图是正方体展开图的是（ ）.A. B. C. D.7.将左边的正方体展开能得到的图形是 （ ）DC B A 图 3（第2题）8.如图是由一些相同的小正方体构成几何体的三种视图，那么构成这个几何体的小正方体有（）A、4个B、5个C、6个D、无法确定9.如图，用小立方体搭成一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，搭建这样的几何体最多要几个小立方体？最少要几个小立方体？并画出最多时的左视图．10.同样大小的正方形木块构造一个模型，如图分别是其主视图和左视图，请问构造这样的模型最多需要多少块？最少需要多少块，并画出相应的俯视图。

初一音乐期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级是：A. 1、2、3、4、5、6、7B. C、D、E、F、G、A、BC. 宫、商、角、徵、羽D. 哆、来、咪、发、梭、拉、西2. 以下哪个是音乐的基本要素？A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 所有选项都是3. 五线谱中，一个全音符的时值是：A. 四拍B. 二拍C. 一拍D. 半拍4. 以下哪个是音乐的表现形式？A. 独唱B. 合唱C. 独奏D. 所有选项都是5. 音乐的三大要素包括：A. 旋律、节奏、和声B. 速度、力度、音色C. 音高、音长、音强D. 音域、音阶、音调二、填空题（每空2分，共20分）6. 音乐的三个基本要素是________、________和________。

7. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、________、________、八分音符、十六分音符等。

8. 音乐中的节奏是指音乐的________，它决定了音乐的流动性。

9. 音乐的和声是指多个音同时发出的________效果。

10. 音乐的旋律是指音乐的________，它体现了音乐的连贯性和表现力。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述音乐中和声的作用。

12. 描述一下音乐中旋律的特点。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述音乐在人类生活中的重要性。

14. 论述音乐教育在学生成长过程中的作用。

五、附加题（10分）15. 如果你有机会为学校创作一首校歌，请简要描述你将如何进行创作，并说明创作的理由。

答案：一、选择题1. D2. D3. A4. D5. A二、填空题6. 节奏、旋律、和声7. 二分音符、四分音符8. 强弱和长短的组合9. 整体10. 音的高低变化三、简答题11. 和声在音乐中的作用是丰富音乐的层次感，增加音乐的表现力，使音乐更加立体和丰富。

12. 旋律是音乐的灵魂，它具有连贯性、流动性和表现力，能够表达情感和讲述故事。

高2023级高一上期期中考试数学试题（答案在最后）本试卷共4页，22小题，满分150分.考试用时120分钟.第I 卷选择题（60分）一．选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.命题“0x ∀>，210x x ++>”的否定是（）A.0x ∀≤，210x x ++>B.0x ∃>，210x x ++≤C.0x ∃≤，210x x ++>D.0x ∀>，210x x ++≤【答案】B 【解析】【分析】根据全称命题的否定是特称命题即可求解．【详解】因为全称命题的否定是特称命题，所以，命题“0x ∀>，210x x ++>”的否定是“0x ∃>，210x x ++≤”．故选：B ．2.已知集合{}1,2,3A =，{},B a b a A b A =-∈∈，则集合B 中元素个数为（）A.5B.6C.8D.9【答案】A 【解析】【分析】根据给定条件分析a ，b 取值即可判断作答.【详解】集合{}1,2,3A =，{},B a b a A b A =-∈∈，则当a b =时，有0a b -=，当a b >时，1a b -=或2a b -=，当a b <时，1a b -=-或2a b -=-，所以{2,1,0,1,2}B =--，集合B 有中5个元素.故选：A3.已知集合{{},2,1,0,1,2A xy B ===--∣，则A B = （）A.{}0,1,2 B.{}2,1,0,1-- C.{}1,2 D.{}2,1,0--【答案】B【解析】【分析】求出集合A ，计算与集合B 的交集即可.【详解】由题意可得{}{}101A xx x x =-≥=≤∣∣，则{}2,1,0,1A B ⋂=--.故选：B.4.已知集合{}{}|21,Z ,|21,Z A x x k k B x x k k ==+∈==-∈，则（）A.A B ⊆ B.B A⊆ C.A B= D.AB【答案】C 【解析】【分析】由{}{}|21,Z ,|21,Z A x x k k B x x k k ==+∈==-∈，知集合A 与集合B 都是奇数集，利用集合与集合间的关系，即可求出结果.【详解】因为集合{}|21,Z A x x k k ==+∈，集合{}|21,Z B x x k k ==-∈，所以集合A 与集合B 都是奇数集，所以A B =，故选：C.5.13x -<<成立的必要不充分条件可以是（）A.24-<<xB.12x -<< C.02x << D.04x <<【答案】A 【解析】【分析】根据必要不充分条件的定义判断求解.【详解】因为{}|13x x -<<是{}|24x x -<<的真子集，所以24-<<x 是13x -<<成立的一个必要不充分条件，A 正确；因为{}|12x x -<<是{}|13x x -<<的真子集，所以12x -<<是13x -<<成立的一个充分不必要条件，B 错误；因为{}|02x x <<是{}|13x x -<<的真子集，所以02x <<是13x -<<成立的一个充分不必要条件，C 错误；因为{}|04x x <<与{}|13x x -<<不存在包含关系，所以04x <<是13x -<<成立的既不充分也不必要条件，D 错误；故选：A.6.已知01x <<，则1441x x+-的最小值为（）A.252B.254C.9D.12【答案】B 【解析】【分析】将代数式1441x x +-与()1x x +-相乘，展开后利用基本不等式可求出1441x x+-的最小值.【详解】因为01x <<，则011x <-<，所以，()1117141414144144x x x x x x x x x x -⎛⎫+=+-+=++⎡⎤ ⎪⎣⎦---⎝⎭172544≥+，当且仅当144101xx x x x -⎧=⎪-⎨⎪<<⎩时，即当15x =时，等号成立，故1441x x +-的最小值为254.故选：B.7.若关于x 的不等式20ax bx c ++<的解集是()1,2,2⎛⎫-∞--+∞ ⎪⎝⎭，则关于x 的不等式20cx bx a -+>的解集是（）A.()1,2,2⎛⎫-∞--+∞ ⎪⎝⎭B.12,2⎛⎫--⎪⎝⎭C.1,22⎛⎫⎪⎝⎭D.()1,2,2⎛⎫-∞+∞ ⎪⎝⎭【答案】C 【解析】【分析】由题意知12,2--是20ax bx c ++=的两根，得到5,2b a c a ==，代入到20cx bx a -+>中解不等式即可.【详解】解：由不等式20ax bx c ++<的解是<2x -或12x >-，12,2--是20ax bx c ++=的两根，则a<0，且()112,2122b c a a ⎛⎫-=--=-⨯-= ⎪⎝⎭，即5,2b ac a ==，∴不等式20cx bx a -+>可化为：2502ax ax a -+>，即25102x x -+<，化简得()()2120x x --<，解得122x <<，故选：C.【点睛】考查一元二次不等式的解集与相应方程的根之间的关系以及解法，基础题.8.已知定义域为R 的偶函数()f x 在(],0-∞上单调递减，且()20f =，则满足()0xf x ≥的x 取值范围是（）A.(][),22,-∞-+∞U B.[]22-,C.[)(]2,00,2-U D.[][)2,02,-⋃+∞【答案】D 【解析】【分析】由函数的单调性与奇偶性直接求解.【详解】∵定义域为R 的偶函数()f x 在(],0-∞上单调递减，且()20f =，(2)0f ∴-=，且在[0,)+∞上单调递增，()0xf x ∴≥，可得0()0x f x >⎧⎨≥⎩或0()0x f x <⎧⎨≤⎩或0x =，即2x ≥或20x -≤<或0x =，即[][)2,02,x ∈-⋃+∞.故选：D.二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.下列各组函数中是同一个函数的是（）A.()f x =与()g x = B.()f x x =与()g x =C.()2f x x =与()g x = D.()221f x x x =--与()221g t t t =--【答案】CD【解析】【分析】利用函数相等的概念逐项判断，可得出合适的选项.【详解】对于A 选项，对于函数()f x =，则320x -≥，可得0x ≤，对于函数()g x =20x -≥，可得0x ≤，所以，函数()f x 、()g x 的定义域均为(]0-∞，，()f x ==-A 选项中的两个函数不相等；对于B 选项，函数()f x x =与()g x =R ，但(),0,0x x g x x x x ≥⎧===⎨-<⎩，两个函数的对应关系不相同，所以，B 选项中的两个函数不相等；对于C 选项，函数()2f x x =与()g x =R ，()()2g x x f x ===，C 选项中的两个函数相等；对于D 选项，函数()221f x x x =--与()221g t t t =--的定义域均为R ，且这两个函数的对应关系也相同，D 选项中的两个函数相等.故选：CD.10.关于函数()11f x x =--的性质描述，正确的是（）A.()f x 的定义域为[)(]1,00,1-B.()f x 的值域为()1,1-C.()f x 在定义域上是增函数D.()f x 的图象关于原点对称【答案】ABD 【解析】【分析】由被开方式非负和分母不为0，解不等式可得()f x 的定义域，可判断A ；化简()f x ，讨论01x <≤，10x -≤<，分别求得()f x 的范围，求并集可得()f x 的值域，可判断B ；由()()110f f -==，可判断C ；由奇偶性的定义可判断()f x 为奇函数，可判断D ；【详解】对于A ，由240110x x x ⎧-≥⎪⎨--≠⎪⎩，解得11x -≤≤且0x ≠，可得函数()11f x x =--的定义域为[)(]1,00,1- ，故A 正确；对于B ，由A 可得()f x x =-，即()f x =当01x <≤可得()(]1,0f x =-，当10x -≤<可得()[)0,1f x =，可得函数的值域为()1,1-，故B 正确；对于C ，由()()110f f -==，则()f x 在定义域上不是增函数，故C 错误；对于D ，由()f x =的定义域为[)(]1,00,1- ，关于原点对称，()()f x f x -==-，则()f x 为奇函数，故D 正确；故选：ABD【点睛】本题考查了求函数的定义域、值域、奇偶性、单调性，属于中档题.11.已知二次函数2y ax bx c =++，且不等式2y x >-的解集为()1,3，则（）A.a<0B.方程20ax bx c ++=的两个根是1，3C.42b a =-- D.若方程60y a +=有两个相等的根，则实数15a =-【答案】ACD 【解析】【分析】根据一元二次不等式与一元二次方程的关系得1，3为关于x 的二次方程()220ax b x c +++=的两根，进而得a<0，42b a =--，3c a =，再根据于x 的方程60y a +=有两相等的根即可得15a =-.，进而得答案.【详解】解：由于不等式2y x >-的解集为()1,3，即关于x 的二次不等式()220ax b x c +++>的解集为()1,3，则a<0．由题意可知，1，3为关于x 的二次方程()220ax b x c +++=的两根，由根与系数的关系得2134b a +-=+=，133ca=⨯=，所以42b a =--，3c a =，所以()2423y ax a x a =-++．由题意知，关于x 的方程60y a +=有两相等的根，即关于x 的二次方程()24290ax a x a -++=有两相等的根，则()224236aa ∆=-+-⎡⎤⎣⎦()()102220a a =+-=，因为a<0，解得15a =-．故选：ACD ．【点睛】本题考查一元二次不等式与一元二次方程的关系，考查运算能力，是中档题12.设正实数x ，y 满足2x ＋y ＝1，则（）A.xy 的最大值是14B.21x y+的最小值为9C.4x 2＋y 2最小值为12D.+最大值为2【答案】BC 【解析】【分析】利用基本不等式求xy 的最大值可判断A ；将()21212x y x y x y ⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭展开，再利用基本不等式求最值可判断B ；由()222424x y x y xy +=+-结合xy 的最大值可判断C；由22x y +=++结合xy的最大值可求出2的最大值可判断D ，进而可得正确选项.【详解】对于A，21x y +=≥Q ，18xy ∴≤，当且仅当212x y x y+=⎧⎨=⎩即14x =，12y =时等号成立，故A 错误；对于B ，()2121222559y x x y x y x y x y ⎛⎫+=++=+++= ⎪⎝⎭，当且仅当2221y x x y x y ⎧=⎪⎨⎪+=⎩即13x y ==时等号成立，故B 正确；对于C ，由A 可得18xy ≤，又21x y +=，()222424x y x y xy +=+-11141482xy =-≥-⨯=，当且仅当14x =，12y =时等号成立，故C 正确；对于D ，2212x y +=++≤+=，当且仅当14x =，12y =时等号成立，故D 错误；故选：BC.第II 卷非选择题（90分）三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分．13.已知集合{}2450A x x x =--=，集合{}210B x x =-=，则A B ⋃=________.【答案】{}1,1,5-【解析】【分析】求出集合A 、B ，利用并集的定义可求出集合A B ⋃.【详解】因为{}{}24501,5A x x x =--==-，{}{}2101,1B x x =-==-，因此，{}1,1,5A B =- .故答案为：{}1,1,5-.14.某年级先后举办了数学、历史、音乐讲座，其中有75人听了数学讲座，68人听了历史讲座，61人听了音乐讲座，17人同时听了数学、历史讲座，12人同时听了数学、音乐讲座，9人同时听了历史、音乐讲座，还有6人听了全部讲座，则听讲座人数为__________．【答案】172【解析】【分析】画出韦恩图求解即可.【详解】687561(17129)6++-+++204386=-+，172=（人)．故答案为：17215.函数()2224x f x x =+的值域为__________.【答案】[)0,2【解析】【分析】令2224x y x =+，可得出242y x y =--，由20x ≥可得出关于y 的不等式，解出y 的取值范围，即可得出函数()f x 的值域.【详解】令2224x y x =+，可得2242yx y x +=，可得()224x y y -=-，即242y x y =--，由2402y x y =-≥-，可得02yy ≤-，解得02y ≤<，所以，函数()2224x f x x =+的值域为[)0,2.故答案为：[)0,2.16.已知()()()223f x x xxax b =+++，若对一切实数x ，均有()()2f x f x =-，则()3f =_____.【答案】36-【解析】【分析】分析可得()()2050f f ⎧=⎪⎨=⎪⎩，可得出关于a 、b 的方程组，解出这两个量的值，可得出函数()f x 的解析式，代值计算可得出()3f 的值.【详解】由230x x +=，可得3x =-或0x =，则()()300f f -==，对一切实数x ，均有()()2f x f x =-，则函数()f x 的图象关于直线1x =对称，所以，()()200f f ==，()()530f f =-=，所以，()()()()2104205402550f a b f a b ⎧=++=⎪⎨=++=⎪⎩，解得710a b =-⎧⎨=⎩，所以，()()()()()()223710325f x x xxx x x x x =+-+=+--，则()()()()()()()()()22232225253f x x x x x x x x x f x -=--+----=--+=，合乎题意，因此，()()3312636f =⨯⨯-⨯=-.故答案为：36-.四、解答题：本题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17.设集合{}{}25,|1|21A x x B x m x m =-≤≤=+≤≤-,（1）若4m =，求A B ⋃；（2）若B A B =I ，求实数m 的取值范围．【答案】（1）{}|27A B x x ⋃=-≤≤;（2）(],3-∞.【解析】【分析】（1）根据并集的定义运算即得；（2）由题可得B A ⊆，分类讨论进而可得不等式即得.【小问1详解】当4m =时，{}|57B x x =≤≤，{}{}|25,|27A x x A B x x =-≤≤∴=-≤≤ ；【小问2详解】,B A B B A =∴⊆ ，当B =∅时，满足题意，此时121m m +-＞，解得2m ＜；当B ≠∅时，21215121m m m m -≤+⎧⎪-≤⎨⎪+≤-⎩解得23m ≤≤，∴实数m 的取值范围为(],3-∞.18.（1）对任意R x ∈，关于x 的不等式23x ax a ++≥恒成立，求实数a 的取值范围；（2）存在1x <，关于x 的不等式23x ax a ++≤有实数解，求实数a 的取值范围．【答案】（1）{}62a a -≤≤（2）{}2a a ≥【解析】【分析】(1)根据给定条件借助0∆≤即可求得实数a 的取值范围.(2)根据给定条件分离参数，再利用均值不等式计算即得.【小问1详解】因对任意R x ∈，不等式23x ax a ++≥恒成立，则230x ax a ++-≥对任意R x ∈恒成立，于是得：()2430a a ∆=--≤，解得62a -≤≤，所以实数a 的取值范围是{}62a a -≤≤.【小问2详解】当1x <时，222(1)2(1)443(1)3(1)211x x x ax a a x x a x x x ---+++≤⇔-≥+⇔≥=-+---，因存在1x <，不等式23x ax a ++≤有实数解，则存在1x <，不等式4(1)21a x x ≥-+--成立，当1x <时，10x ->，则4(1)2221x x -+-≥=-，当且仅当411x x -=-，即=1x -时取“=”，于是得2a ≥，所以实数a 的取值范围是{}2a a ≥.19.已知x＞0，y＞0，且x＋4y－2xy＝0，求：(1)xy 的最小值；(2)x＋y 的最小值．【答案】（1）4；（2）92【解析】【分析】(1)由x＋4y－2xy＝0，得412x y+=又x＞0，y＞0，再利用基本不等式求xy 的最小值.(2)由题得x＋y＝12（41x y+）·(x＋y)，再利用基本不等式求x＋y 的最小值．【详解】(1)由x＋4y－2xy＝0，得412x y +=又x＞0，y＞0，则2＝41x y +≥2xy≥4，当且仅当x＝4，y＝1时，等号成立．所以xy 的最小值为4.(2)由(1)知412x y+=则x＋y＝12（41x y+）·(x＋y)＝1452x y y x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭≥19522⎛+≥ ⎝当且仅当x＝4且y＝1时等号成立，∴x＋y 的最小值为92.【点睛】（1）本题主要考查基本不等式求函数的最值，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)本题的解题关键是常量代换，即把x y +化成x＋y＝12（41x y+）·(x＋y)，再利用基本不等式求函数的最小值.利用基本不等式求最值时，要注意“一正二定三相等”，三个条件缺一不可.20.已知函数()24ax b f x x +=+是定义在()2,2-上的奇函数，且12217f ⎛⎫= ⎪⎝⎭．（1）求函数()f x 的解析式；（2）证明：函数()f x 在区间()2,2-上单调递增；（3）若()()1120f a f a ++->，求实数a 的取值范围．【答案】（1）()24xf x x =+（2）证明见解析（3）1,12⎛⎫- ⎪⎝⎭【解析】【分析】（1）利用奇函数的性质()()f x f x -=-求得b ，再由12217f ⎛⎫=⎪⎝⎭求得a ，由此可得()f x 的解析式；（2）利用单调性的定义，结合作差法即可证明；（3）利用奇函数的性质得到()()121f a f a +>-，再利用（2）中结论去掉f 即可求解；特别强调，去掉f 时要注意定义域的范围.【小问1详解】由题意可知()()f x f x -=-，2244ax b ax b x x -++∴=-++，即ax b ax b -+=--，0b ∴=，()24ax f x x ∴=+，又12217f ⎛⎫= ⎪⎝⎭ ，即212217142a =⎛⎫+ ⎪⎝⎭，1a ∴=，()24x f x x ∴=+.【小问2详解】()12,2,2x x ∀∈-，且12x x <，有()()()()()()()()()()22122121121212222222121212444444444x x x x x x x x x x f x f x x x x x x x +-+---=-==++++++，1222x x -<<<Q ，21120,40x x x x ∴->-<，()()120f x f x ∴-<，即()()12f x f x <，所以函数()f x 在区间()2,2-上单调递增.【小问3详解】因为()f x 为奇函数，所以由()()1120f a f a ++->，得()()()11221f a f a f a +>--=-，又因为函数()f x 在区间()2,2-上单调递增，所以2122212121a a a a -<+<⎧⎪-<-<⎨⎪+>-⎩，解得3113222a a a -<<⎧⎪⎪-<<⎨⎪<⎪⎩，故112a -<<，所以实数a 的取值范围是1,12⎛⎫- ⎪⎝⎭21.某书商为提高某套丛书的销量，准备举办一场展销会，据某市场调查，当每套丛书的售价定为x 元时，销售量可达到()150.1x -万套.现出版社为配合该书商的活动，决定进行价格改革，将每套丛书的供货价格分为固定价格和浮动价格两部分.其中固定价格为30元，浮动价格（单位：元）与销售量（单位：万套）成反比，比例系数为10.假设不计其他成本，即销售每套丛书的利润=售价-供货价格.求：（1）每套丛书的售价定为100元时，书商所获得的总利润．（2）每套丛书的售价定为多少元时，单套丛书的利润最大.【答案】（1）340万元；（2）每套丛书售价定为140元时，单套丛书的利润最大，为100元.【解析】【分析】（1）根据给定条件，依次列式计算作答.（2）求出售价x 的范围，再列出单套丛书利润的函数关系，借助均值不等式求解作答.【小问1详解】每套丛书售价定为100元时，销售量为150.11005(-⨯=万套)，于是得每套丛书的供货价格为103032(5+=元)，所以书商所获得的总利润为()510032340(⨯-=万元)．【小问2详解】每套丛书售价定为x 元，由150.100x x ->⎧⎨>⎩得0150x <<，设单套丛书的利润为P 元，则10100100(30)30[(150)]120150.1150150P x x x x x x=-+=--=--++---，120100≤-=，当且仅当100150150x x -=-，即140x =时等号成立，即当140x =时，max 100P =，所以每套丛书售价定为140元时，单套丛书的利润最大，为100元．22.已知函数.(1)求函数f(x)的定义域和值域；(2)设F(x)的最大值的表达式g(m)．【答案】，2]；（2）g(m)＝12,211,22222m mm mmm⎧+>-⎪⎪⎪---<≤-⎨⎪≤-.【解析】【分析】(1)由1010xx+≥⎧⎨-≥⎩解不等式可得函数的定义域，先求得()22f x=+⎡⎤⎣⎦，结合01≤≤，可得()224f x≤≤⎡⎤⎣⎦，结合()0f x≥即可得到函数()f x的值域；(2)令()f x t=，可得()21,22F x mt t m t⎤=+-∈⎦，根据二次函数的图象和性质，利用分类讨论思想即可得到结论.【详解】(1)要使函数f(x)有意义，需满足1010xx+≥⎧⎨-≥⎩得－1≤x≤1.故函数f(x)的定义域是{x|－1≤x≤1}．∵[f(x)]2，且∴2≤[f(x)]2≤4，又∵f(x)≥0，即函数，2]．(2)令f(x)＝t，则t2t2－1，故F(x)＝m(12t2－1)＋t＝12mt2，2]，令h(t)＝12mt2＋t－m，则函数h(t)的图像的对称轴方程为t＝－1m.①当m>0时，－1m<0，函数，2]上递增，∴g(m)＝h(2)＝m＋2.②当m＝0时，h(t)＝t，g(m)＝2；③当m<0时，－1m>0，若0<－1m，即m≤－2时，函数，1m≤2，即－2<m≤－时，g(m)＝h(－1m)＝－m－12m；若－1m>2，即－12<m<0时，函数，2]上递增，∴g(m)＝h(2)＝m＋2.综上，g(m)＝12,211,2222m mm mmm⎧+>-⎪⎪⎪---<≤-⎨⎪⎪≤-⎪⎩【点睛】分类讨论思想的常见类型⑴问题中的变量或含有需讨论的参数的，要进行分类讨论的；⑵问题中的条件是分类给出的；⑶解题过程不能统一叙述，必须分类讨论的；⑷涉及几何问题时，由几何元素的形状、位置的变化需要分类讨论的.。

护理学期中考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理学的基础理论包括以下哪一项？A. 人的基本需要理论B. 环境适应理论C. 系统理论D. 以上都是答案：D2. 护理程序的第一步是：A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施答案：A3. 以下哪项不属于护理评估的内容？A. 患者的生理状况B. 患者的心理状况C. 患者的经济状况D. 患者的宗教信仰答案：D4. 护理诊断的陈述方式应包括哪些要素？A. 问题、相关因素、预期结果B. 问题、相关因素、干预措施C. 问题、相关因素、护理措施D. 问题、预期结果、护理措施答案：A5. 护理记录的书写原则不包括以下哪一项？A. 客观性B. 真实性C. 完整性D. 主观性答案：D6. 以下哪项不是护理伦理的基本原则？A. 尊重原则B. 有利原则C. 公正原则D. 自由原则答案：D7. 护理人员在执行医嘱时，应遵循的原则是：A. 无条件执行B. 无条件拒绝C. 无条件质疑D. 有条件执行答案：D8. 护理人员在进行健康教育时，应首先考虑的是：A. 教育内容的科学性B. 教育方法的多样性C. 教育对象的需求性D. 教育环境的舒适性答案：C9. 以下哪项不是护理质量管理的内容？A. 护理服务的安全性B. 护理服务的连续性C. 护理服务的可及性D. 护理服务的盈利性答案：D10. 护理人员在进行护理操作时，应遵循的原则是：A. 无菌原则B. 无菌原则和无创原则C. 无菌原则和舒适原则D. 无菌原则、无创原则和舒适原则答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理评估的内容包括：A. 生理状况B. 心理状况C. 社会状况D. 环境状况答案：ABCD2. 护理诊断的类型包括：A. 现存的护理诊断B. 潜在的护理诊断C. 健康的护理诊断D. 家庭的护理诊断答案：ABC3. 护理记录的内容包括：A. 患者的生命体征B. 患者的主诉和症状C. 护理措施和效果D. 患者的饮食和排泄情况答案：ABCD4. 护理伦理的基本原则包括：A. 尊重原则B. 有利原则C. 不伤害原则D. 公正原则答案：ABCD5. 护理质量管理的方法包括：A. 质量控制B. 质量保证C. 质量改进D. 质量评价答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述护理程序的基本步骤。

护理管理学期中考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理管理的核心是什么？A. 患者满意度B. 护理质量控制C. 护理人员培训D. 护理成本控制答案：B2. 护理管理中的“5S”管理法不包括以下哪一项？A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 服务答案：D3. 以下哪项不是护理管理的基本原则？A. 以患者为中心B. 以任务为中心C. 以人为中心D. 以质量为中心答案：B4. 护理管理中的“PDCA”循环不包括以下哪一项？A. 计划（Plan）B. 执行（Do）C. 检查（Check）D. 反馈（Feedback）答案：D5. 护理管理中的“SWOT”分析法主要用于：A. 护理技能培训B. 护理质量评估C. 护理风险管理D. 护理团队建设答案：C6. 护理管理中，以下哪项不是护理团队建设的关键要素？A. 团队目标B. 团队沟通C. 团队规模D. 团队文化答案：C7. 护理管理中，以下哪项不是护理质量控制的方法？A. 定期检查B. 随机抽查C. 护理记录审核D. 患者满意度调查答案：D8. 护理管理中的“六西格玛”方法主要用于：A. 护理人员选拔B. 护理流程优化C. 护理成本核算D. 护理绩效考核答案：B9. 护理管理中的“平衡计分卡”主要用于：A. 护理人员绩效考核B. 护理服务质量评价C. 护理团队目标管理D. 护理成本控制答案：C10. 护理管理中，以下哪项不是护理风险管理的内容？A. 风险识别B. 风险评估C. 风险预防D. 风险惩罚答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述护理管理的重要性。

答案：护理管理是确保患者安全、提高护理服务质量、提升护理工作效率的关键环节。

它涉及到护理工作的规划、组织、领导和控制等方面，对于提高患者满意度、降低医疗差错、优化护理资源配置等方面具有重要作用。

2. 描述护理管理中的“PDCA”循环的四个阶段。

答案：PDCA循环包括四个阶段：计划（Plan）阶段，确定目标和制定实现目标的计划；执行（Do）阶段，实施计划；检查（Check）阶段，评估实施结果与计划的符合度；行动（Act）阶段，根据检查结果进行必要的调整和改进。

[1]畜禽机体结构和功能的基本单位是（A）。

A.细胞B.组织C.器官D.系统E.体系分析：主要考查细胞是生命的基本单位这一基本生理学理念。

[2] 正常机体内环境的理化特性经常保持（B）状态。

A．固定不变 B．相对恒定 C．随机多变 D．绝对平衡E．时高时低[3]下列叙述中，不属于神经调节的特点是（D ）。

A. 反应速度快B. 作用范围局限C. 反应速度快而准确D. 作用范围广而作用时间持久E. 作用范围局限而且作用时间短暂分析：神经调节、体液调节、自身调节的特点（1）神经调节：迅速迅速、精确、短暂（2）体液调节：作用缓慢、广泛、持久（3）自身调节：简单、幅度小，但对稳态的维持也十分重要。

[4]机体处于应急状态时，糖皮质激素分泌增多是属于（C ）。

A. 神经调节B. 体液调节C. 神经体液调节D. 全身性体液调节E. 局部性体液调节分析：在应急状态时，糖皮质激素分泌增多是由于应急因素刺激使神经系统的冲动引起下丘脑分泌促肾上腺皮质释放激素分泌增多，然后引起垂体分泌的促肾上腺皮质激素分泌增多，最终引起糖皮质激素分泌增多的结果，引起下丘脑分泌的因素属于神经因素，而下丘脑对肾上腺分泌的调节作用则属于内分泌因素，因此属于神经体液调节。

[5]细胞生活的外环境是指（A）。

A.大气环境B. 血液C.汗液D. 细胞外液E. 细胞内液分析：主要考查细胞外液细胞内液、细胞外液、内环境的概念。

[6]内环境稳态是指（D）。

A.成分与理化性质均不变B.理化性质不变，成分相对稳定C.成分不变，理化性质相对稳定D.成分与理化性质均保持相对稳定E.成分与理化性质均不受外界环境的影响分析：考查内环境稳态的概念及意义。

[7] 可兴奋组织接受刺激后所产生反应的共同特征是（D ）。

A．收缩反应 B．分泌活动 C．神经冲动 D．生物电变化E.肌纤维缩短[8] 自身调节是指组织、细胞在不依赖于神经或体液调节的情况下对刺激所产生的（A ）。

A．适应性反应 B．前馈调节 C．稳态反应 D．非自控调节E.自身控制[9] 动物见到食物就引起唾液分泌，这属于（E ）。

护理学期中考试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理工作中，以下哪项不是护士的基本职责？A. 观察病情变化B. 执行医嘱C. 进行疾病诊断D. 协助患者进行康复训练答案：C2. 护理评估中，以下哪项不是评估的内容？A. 生理状况B. 心理状况C. 社会环境D. 患者的宗教信仰答案：D3. 以下哪项不是护理操作中的基本要求？A. 无菌操作B. 尊重患者隐私C. 随意交谈D. 确保患者安全答案：C4. 护理记录中，以下哪项不是必须记录的内容？A. 患者的生命体征B. 患者的主诉C. 患者的饮食情况D. 患者的宗教信仰答案：D5. 以下哪项不是护理伦理的基本原则？A. 尊重患者自主权B. 保护患者隐私C. 追求个人利益最大化D. 公正公平答案：C6. 护理交接班时，以下哪项不是交接的内容？A. 患者的病情变化B. 患者的治疗护理措施C. 患者的个人物品D. 患者的宗教信仰答案：D7. 以下哪项不是护理沟通的技巧？A. 倾听患者的需求B. 使用专业术语C. 保持耐心和同情心D. 尊重患者的感受答案：B8. 护理操作中，以下哪项不是无菌技术的要求？A. 使用无菌手套B. 使用无菌敷料C. 操作前洗手D. 操作时随意交谈答案：D9. 护理评估中，以下哪项不是评估的目的？A. 确定护理问题B. 制定护理计划C. 进行疾病诊断D. 评估护理效果答案：C10. 护理记录中，以下哪项不是记录的原则？A. 客观真实B. 及时准确C. 随意涂改D. 保护患者隐私答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 护理操作中，以下哪些是无菌技术的基本要求？A. 使用无菌手套B. 使用无菌敷料C. 操作前洗手D. 操作时随意交谈答案：A、B、C12. 护理评估中，以下哪些是评估的内容？A. 生理状况B. 心理状况C. 社会环境D. 患者的宗教信仰答案：A、B、C13. 护理伦理的基本原则包括哪些？A. 尊重患者自主权B. 保护患者隐私C. 追求个人利益最大化D. 公正公平答案：A、B、D14. 护理交接班时，以下哪些是交接的内容？A. 患者的病情变化B. 患者的治疗护理措施C. 患者的个人物品D. 患者的宗教信仰答案：A、B、C15. 护理沟通的技巧包括哪些？A. 倾听患者的需求B. 使用专业术语C. 保持耐心和同情心D. 尊重患者的感受答案：A、C、D三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述护理评估的目的。

上杭一中xx学年第一学期期中考试高一政治试题（考试时间：90分钟命题人：王锡河）第Ⅰ卷（选择题部分，共70分）一、单项选择题（在下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的。

将正确答案选出，并填涂到答题卡上。

每小题2分，共70分。

）1．商品经济产生的根本原因是：A.生产力的发展B.社会分工C.私有制D.生产资料及劳动产品属于不同的所有者2. 判断一个物品是不是商品，关键要看它①是否有使用价值②是否用来交换③是否是劳动产品④是否有交换价值⑤是否已经卖出A．①③B．②④⑤C．②③⑤D．②③3．马克思指出：“如果物没有用，那么，其中包含的劳动也就没有用，不能算做劳动，因此不能形成价值。

”这段话说明A．应该根据物的有用无用来判断它有无价值B．物的价值大小与物的用途大小成正比C．使用价值是价值的物质承担者D．劳动是否有用要以是否形成价值为标准4. 在物物交换时期，在1袋米=2只羊这个公式中①米和羊的使用价值的质不相同，但其量相等②羊是充当等价物的商品③羊的价值通过米表现出来④米和羊的价值量相等A．①②③B．②③④C．③④D．②④5. 市场上的名牌产品，一般来说，价格都比较高，根本原因是A.名牌产品质量好，使用价值大B.名牌产品可以满足人们高层次的需求C.名牌产品耗费的劳动量大D.生产名牌产品的社会劳动生产率高6. 不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。

这是因为他们生产同一种商品的：A.劳动生产率不同B.社会必要劳动时间不同C.劳动积极性不同D.质量不同7. 下面是某家服装厂生产出现的三种情况：①该服装厂的劳动生产率不变，社会劳动生产率不断提高②该服装厂的劳动生产率与社会劳动生产率同水平提高③该服装厂的劳动生产率提高，社会劳动生产率不变在上述三种情况下，该服装厂生产一件衣服的价值量变化依次是A.降低降低不变B.不变提高降低C.提高不变降低D.降低不变提高8．“商品——货币——商品”不同于“商品——商品”，其区别表现在A．后者是商品交换，前者不是B．前者买和卖在时间和空间上可以分离；后者买和卖是同一过程C．后者的交换比前者更加便捷D．前者商品的价值得到了实现；后者商品的价值没有得到实现9. 货币和纸币A.都是商品，是使用价值和价值的统一B.其本质都是一般等价物C.都起商品价值尺度的作用D.都起象征财富的作用10. 假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。

东营市胜利一中2008—2009学年度高三第一学期期中考试基本能力试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分100分，按考生实际得分的60％计入总分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题共30分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必在试卷和答题卡上用黑色签字笔或蓝黑钢笔清楚填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。

2．第I卷（1－30题）全部为单选题，由机器阅卷，答案必须全部涂在答题卡上。

考生应将代表正确答案的小方格涂黑。

注意试题题号和答题卡上编号一一对应，不能错位。

答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦干净，重新选择，答案写在试卷上一律不给分。

一、我国是一个地域广阔、民族众多、文化蕴含丰厚的国家，不同的民族、不同的地域的人们在长期的生产生活实践中形成了各具特色的民族文化和地域文化。

1．京剧是我国的国粹，有“生、旦、净、丑”等角色。

下列著名京剧表演艺术家中，被誉为京剧“四大名旦”的表演艺术家是：（）①程长庚②程砚秋③梅兰芳④荀慧生⑤尚小云⑥张君秋⑦周信芳，A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．③④⑤⑦2．下列所示图片中，图①是（）A．新疆民居B．蒙古民居 C．江南民居 D．陕西民居①②③④3．各民族都有其独特的节日。

居住在我国西双版纳的傣族具有的独特节日是（）A．浴佛节B．七夕节C．添仓节D．泼水节4．唐代阎立本的工笔人物画（）描写的是贞观十五年唐太宗李世民接见远道前来迎接文成公主入藏的吐蕃使者禄东赞的情景。

（）A．《古代帝王图卷》B．《韩熙载夜宴图》C．《步辇图》D．《狩猎出行图》5．在2006年山东文化产业博览会上，潍坊杨家埠木版年画成为重点推广的产品，下列最能表达右图年画寓意的是（）A．鲤鱼跳龙门 B．新年幸福C．吉祥如意D．年年有余6．为共同繁荣和发展，我国在世界屋脊上成功修建了世界上海拔最高的青藏铁路。

在修建过程中科学家采取了一系列方法解决了多年冻土这一问题。

下列说法不正确的是（）A．科研人员提出采用冷却路基、主动保护多年冻土措施来确保工程的稳定性B．以桥代路的“旱桥”桥桩穿越冻土层直接打在坚实的底层，可完全避免冻土的影响C．铁路现已投入运营，科研人员还在进行冻土及环境变化的动态监测D．青藏铁路的通车，促进了藏族与其他各民族的文化交流，增强了各民族的团结7．我国是一个多民族的国家，不同的民族不仅拥有内涵丰富的音乐文化，也有着别具一格的民族乐器。

《语文》（基础模块）下册期中测试题（一）（考试时间100分钟，满分100分）第Ⅰ卷（共42分）一、语文基础知识和语言表达（共8小题，每小题3分，共24分）1．下列加点的字，读音全部正确的一组是（）A．木屐．（jì）蓑．（suō）衣惆怅．（zhànɡ）斗笠．（lì）B．黯．（àn）然砭．（biān）骨摇曳．（yè）逶迤．（yí）C．夯．（hānɡ）实刹．（shà）那悲恸．（dònɡ）横亘．（ɡèn）D．履．（lǔ）痕恍．（huǎnɡ）惚上溯．（shù）浩淼．（miǎo）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．哽咽踌躇忧邑神色暗然B．蓦然严峻空濛动人心魄C．舐犊恢泓吞噬姿意妄为D．旖旎耄耋匍匐怦然心动3．下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（）“土豪”一词最简单的解释就是“土气的富豪”。

近日有消息称，《牛津词典》编委会关注到了“土豪”这一中国热词，并有望明年将其收入《牛津词典》，此事大快人心，网友觉得这种“土话”受关注才显得接地气，但贬低国人的“土豪”收入《牛津词典》，是不是人家处心积虑丑化中国人的恶意炒作？这必须引起我们的警惕。

当然，“土豪”一词风行网络本身也值得我们深思：少数富人道德失范、文化虚无、诚信缺失、价值观扭曲等等。

A．大快人心 B．接地气 C．处心积虑 D．失范4. 下列加点成语使用不恰当的一项是（）A. 读到一篇好文章，顷刻间茅塞顿开，或者感受到真知灼见．．．．带来心灵的震颤，这样的经历也许我们都曾有过。

B. 大家对小刘提出的这项合理化建议唯唯诺诺．．．．，一致表示同意。

C. 有信心才会有行动，有行动才会有希望，妄自菲薄．．．．是不可取的。

D. 听到大家的夸奖，李娜开始有些得意忘形．．．．了，常常情不自禁地炫耀自己。

5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。