大学生消费行为分析
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大学生消费行为分析
作者：李义红李丹
来源：《教学考试》2017年第09期
摘要：高校扩招不断深入，大学生群体日益庞大，他们有着独特的消费观念和消费心理。
本文主要通过问卷调查的方法对当代大学生消费行为进行分析和研究，了解在校大学生的基本消费情况和存在的问题，并给出解决措施。
关键词：大学生消费；观念；分析；建议
【中图分类号】F202【文献标识码】A【文章编号】2095-2627（2017）9-0072-01
一、概述
随着社会的进步，时代的变化，大学生这个消费群体占据着越来越重要的角色，有着与众不同的消费观念，对于整个社会的影响越来越大，是未来社会发展的中流砥柱。
但是由于大学生心智不成熟，缺乏社会经验，观念容易受到外界的影响，容易随大众潮流盲目超前的消费，他们的消费行为存在着或多或少的不科学性。
为了更好地了解大学生消费行为的特点以及规律，发现大学生消费行为中存在的问题，及时的对其消费行为做出正确的引导，树立大学生良好的消费行为习惯，从而笔者针对重庆邮电大学移通学院在读大学生的消费行为展开调研并分析。
二、大学生消费行为的调研情况描述
本次调查主要是研究大学生的消费行为，所以问卷内容基本涉及大学生消费的重要方面，如大学生经济来源、日常消费去处、消费方式和消费理念、超消费现象等。
本次对大学生消费观调查的问卷总共发放500份，实际收回430份，有效问卷为410份，有效率为82%。
男生197人，女生213人，主要分布在大一至大四工商管理系、管理工程系、通信工程系、计算机科学系和自动化系这五个院系的学生，以上五个院系是移通学院学生主要归属院系。
调查问卷内容丰富涉及客观选择题和主观表达题等多种题型有助于准确把握大学生的消费状况。
1.消费经济来源
从调查问卷结果中可以看出93.26%的学生靠父母给生活费，这说明了父母还是现在学生最主要的依靠，学生离不开父母；12.36%的学生靠勤工俭学自给自足，19.10%的学生受到了学校国家奖学金助学金的帮助，这些学生大多数都是家庭经济条件不太理想，经济负担较重，通过奖学金和勤工俭学来减轻家庭的负担；38.76%的学生通过兼职挣得生活费，这些学生大多数都是有主见，想要丰富自己的社会实践经验，通过兼职不仅能增加自己的生活费，还充实了大学生活。
由此可见现在学生的主要经济来源来自父母的给予，没有独立的经济来源。
2.消费方式和观念
调查发现46.63%的学生事先做好消费计划在进行消费，这些学生对于每个月的生活费都有个明确的消费目标和计划，对于各种消费支出的比例也会计算好；26.97%的学生选择能省就省的方式，这些学生生活的比较节俭，家庭经济条件不好，学生会严格控制着自己的消费支出，尽可能的避免不该出现的支出；还有10.67%的学生毫不在乎想花就花，这类的学生大多家庭经济条件优越，生活费较多，花钱比较随心所欲；其他选项占15.73%。
3.消费理财记录
调查发现：38.76%的同学有偶尔做记录，这些学生可能是随着心情的变化而进行记录，想起来就会记账；26.97%的同学选择做主要部分的记录，比如购置大件物品时，或者进行较为大型的报名缴费；20.22%的同学没有做记录，这些学生对于理财完全没有概念，或者是因为觉得这是在做无用功，即使记账也并不会有什么改变；而全部有做记录的只占14.04%。
4.消费计划
大学生花钱比较随意。
没有计划，只要够用的学生占42.13%，这类学生对于花钱没有具体的目标和范围，对自己的生活费没有一个具体的计划和打算；制定比较详细的消费计划，严格控制消费比例的学生占19.10%，尽可能节俭，保证每个月有结余，以应付不时之需的学生占28.68%，这类学生对自己的生活费有着详细的计划和目标，很清楚每个月自己要做的事情，通常有计划的花费总比较合理的，不会盲目消费；其他计划的学生占10.11%。
三、大学生消费行为的问题分析
1.比较青睐名牌
70%的同学对于相同质量的物品更倾向于买品牌，这说明更多学生青睐名牌，更相信知名的价格更贵的产品，从消费心理学角度看来，这反映了人们存在“易受暗示”倾向。
现在，各种名牌广告对消费者狂轰滥炸，人们在无形中接受了外部暗示。
并把外部暗示转化为自我暗示，进而认为无论哪种商品，只要贴上名牌商标，就是好东西。
这表示学生对于名牌产品的喜爱和追求个多过于产品本身质量的追求，大多数同学看中品牌却忽视产品的质量。
2.冲动性购买普遍存在
新鲜的物品或者是对感兴趣的东西都会毫不犹豫的买下来，从调查中看出学生容易受商品的外观、包装、商标或其他促销努力的刺激而产生的购买行为。
从个人的兴趣或情绪出发，喜欢新奇、新颖、时尚的产品，购买时不愿作反复的选择比较。
3.休闲娱乐消费比例较大
调查中我们发现，97.74%的学生都主要是花在伙食费上面，其他依次分别为休闲娱乐66.67%，衣服饰品57.06%，日用品41.81%，学习或考试39.55%，通讯交通37.29%，其他支出20.90%。
从消费结构上看，大多数学生的生活费主要花费在了伙食、衣服饰品和休闲娱乐上，这说明现在大学生消费结构的不合理。
4.网购频率较高
调查发现，88.20%的学生都在网上购物，只有11.80%的学生不选择网上购物的方式。
而在购物频率上，每周4-5次的有1.69%，每周2-3次的有2.81%，每周一次的有4.49%，每月4-5次的有12.92%，每月2-3次的有26.40%，每月一次的有21.91%，更少次数的为29.78%。
可见学生在网上购物还是比较频繁的。
网络市场因为其便利性、多样性、实惠性占据了很大部分大学生市场。
四、针对大学生消费行为的建议
1.大学生加强自我修养，树立正确消费观
要理智地对待自己的消费。
作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。
2.高校应加强对学生消费观念培养
事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。
对大学生消费心理和行为研究不足“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。
由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。
3.社会营造良好的外部环境
对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。
无论从哪方面讲，大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。
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