教育培训机构新薪酬制度
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教育培训机构教师薪酬制度一、薪酬制度的原则(一)公平公正原则:根据教师的工作量、教学质量等因素合理确定教师的薪资水平,避免薪酬的不公平现象。
(二)激励原则:通过薪酬制度激励教师进行积极工作,提高教学水平,促进教育培训机构的整体发展。
(三)竞争原则:引入市场机制,让优秀的教师能够获得更好的薪酬回报,为教育培训机构吸引和留住优秀的教师人才。
(四)可持续原则:薪酬制度应该合理可行,不造成资源浪费,同时在长期运作中保持稳定性。
二、薪酬构成要素(一)基本薪资:教师的基本薪资是根据其任课时数、工作年限等因素确定的,反映了教师的基本工作价值。
(二)课时费:教师的课时费是根据其授课课时数来计算的,是教师工作量的重要体现。
(三)绩效奖金:绩效奖金是根据教师教学质量、学生评价、教学成果等因素综合评定的,旨在激励教师提供优质的教学服务。
(四)提成或分红:教育培训机构的收入很大程度上与教师的教学效果和服务质量有关,因此可以设定提成或分红制度,让教师分享教育培训机构的经济收益。
(五)福利待遇:教育培训机构可以给予教师一定的福利待遇,如社会保险、年假、培训机会等,提高教师的获得感和福利保障水平。
三、薪酬考核机制(一)教学质量评估:通过学生评价、教务部门评估等方式,对教师的教学质量进行评估,作为绩效考核的重要依据。
(二)研发成果评估:对于参与研发工作的教师,可以考量其研发成果的质量和影响力,作为绩效考核的重要指标之一(三)学科竞赛和成绩情况:参与学科竞赛并取得好成绩的教师可以得到相应的奖励,激发其教学热情。
(四)培训和学历提升:鼓励教师参加学术会议、研修班等活动,提高其专业素养和学术能力,可以通过学历的提升以及培训的成果来调整薪酬。
(五)学生满意度调查:定期进行学生满意度调查,了解学生对教师教学水平的评价,作为教师薪酬评定的重要参考。
综上所述,教育培训机构的教师薪酬制度应当基于公平公正、激励竞争、可持续发展的原则,合理构成教师的薪酬要素,并建立科学有效的考核机制来评价教师的工作表现。
2023年最新的培训机构教师薪酬与考核办法培训机构教师薪酬与考核办法1、待遇包括:基本工资、岗位津贴、加班费、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险、电话补贴。
2、基本工资:专职教师基本工资1200元/月。
3、全勤奖:50元/月(当月满勤可发、迟到或请假均不发)。
4、超员奖:每个教学班级基数假设为10人/班,若实际学生数超过10人,每超出一个学生,补贴该任课教师20元/人/月。
5、加班费:20元/半天,40元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5个小时为半天,超过5个小时按一天算。
(由校长审核批准方能计算),如属于布置的任务没有完成者不算加班。
6、餐补:10元/天。
周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。
平时值班的行政一天工作时间超过9小时的,也享受10元/天的误餐补助。
7、绩效奖金包括:学生巩固率+学生参加比赛获奖+教师优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度奖励巩固率奖:1. 每期培训的最低基本续班率, 75%以上的班级有续班奖金,50% 74%不奖不罚,带班巩固率50%以下的老师,给予一个培训周期的观察期,连续两个培训周期巩固率低于50%的老师,学校有权将其辞退或转岗。
2. 续班奖每期发一次。
学生巩固率奖励如下表:(G是巩固率的第一个字母)巩固率奖金额75%≦G﹤80% 15元/生80%≦G﹤85% 20元/生85%≦G﹤90% 21元/生90%≦G﹤95% 24元/生95%≦G﹤100% 27元/生 G=100% 30元/生学生参加比赛获奖:凡教师辅导学生在国家级竞赛中获奖,奖励150-50元/人;凡教师辅导学生在省级竞赛中获奖,奖励120-40元/人;凡教师辅导学生在市级竞赛中获奖,奖励100-30元/人;其他单项奖:根据学校的具体情况另行设立单项奖。
教学优质课奖:凡在学校组织的教师教学竞赛中获得一等奖的,奖励200元(或等值物品);凡在学校组织的教师教学竞赛中获得二等奖的,奖励150元(或等值物品);凡在学校组织的教师教学竞赛中获得三等奖的,奖励100元(或等值物品)。
教育培训机构新薪酬制度全首先,薪酬制度应该充分体现公平和平等的原则。
教育培训机构应该根据员工的职位、工作内容和工作表现来确定薪酬水平。
不同职位的员工应该有不同的薪酬范围,但公平原则要求相同职位的员工应该有相似的薪酬水平。
此外,对于相同职位的员工,薪酬的差异应该基于他们的工作表现,绩效考核可以作为确定薪酬的重要指标之一其次,薪酬制度应该与员工的工作表现和能力挂钩。
教育培训行业特点决定了员工的工作表现和能力对机构的核心竞争力有着重要影响。
因此,薪酬制度应该设立一套科学的绩效考核和评估体系,根据员工的工作贡献和表现来确定薪酬水平。
这样不仅可以激励员工的工作积极性和创造力,还可以提高整个机构的效益和竞争力。
第三,薪酬制度应该设立一套合理的薪酬结构。
薪酬结构包括基础工资、绩效工资、奖金和福利等。
基础工资应该根据员工的职位、工作内容和市场薪酬水平来确定,绩效工资可以根据员工的绩效考核结果来确定,奖金可以作为激励员工的一种手段,福利包括社会保险、住房补贴、培训机会等,可以提高员工的生活质量和工作满意度。
第四,薪酬制度应该具有灵活性和可调整性。
教育培训机构面对的市场环境和竞争形势可能随时发生变化,因此薪酬制度需要具有灵活性和可调整性。
机构可以根据变化的市场需求和发展战略来调整薪酬水平和结构。
此外,薪酬制度也应该具有激励员工进一步提升能力和工作表现的机制,例如提供晋升机会和培训发展计划等。
最后,薪酬制度应该有良好的执行和监督机制。
制定了合理的薪酬制度并不意味着能够实施和执行得到,对于机构来说,制定良好的执行和监督机制是至关重要的。
机构可以设立薪酬委员会或核心团队来负责薪酬制度的执行和监督,保证薪酬制度的公平性和透明度。
总之,建立一个全面的新薪酬制度对于教育培训机构来说至关重要。
一个合理、公平、激励和灵活的薪酬制度可以吸引和留住优秀的教育人才,提高机构的竞争力和效益。
同时,良好的薪酬制度也能够推动员工持续进步和发展,促进教育培训机构的长期稳定发展。
教育培训机构薪酬管理制度教学岗一、引言近年来,随着教育培训行业的快速发展,教学岗位的重要性逐渐凸显。
为了吸引优秀的教师人才、提高教学质量以及保持员工的工作积极性,教育培训机构应建立完善的薪酬管理制度。
本文将探讨教育培训机构教学岗薪酬管理的相关内容。
二、薪酬管理目标及原则1. 目标:教育培训机构薪酬管理的目标是合理激励教师,提高他们的工作积极性和满意度,从而提高教学质量和服务水平。
2. 原则:薪酬管理应根据市场竞争情况、教师个人绩效以及机构的经济实际情况等多方面考量。
同时,薪酬管理应公平、公正、透明。
三、薪资结构设计1. 基本工资:根据教育培训机构的经济实力和市场竞争情况,制定相应的基本工资标准。
基本工资不仅要公平合理,也要具备一定的竞争力,吸引并留住优秀教师。
2. 岗位津贴:根据教师的工作职责和特殊工作环境,可提供一定的岗位津贴,以激励他们更好地履行职责。
3. 绩效奖金:根据教师的教学效果和学生评价等绩效指标设立绩效奖金,以激励教师提高教学质量。
绩效奖金应有明确的评价体系和方法,并与教师的实际表现挂钩。
4. 项目奖金:针对教师参与教育培训机构的特定项目,如课程开发、教研活动等,设立相应的项目奖金,以激励教师积极参与并取得优异成绩。
5. 年终奖金:根据教师的全年工作表现,设立相应的年终奖金,既是对教师工作的肯定,也是激励教师的一种手段。
四、薪酬管理实施与监督1. 实施:教育培训机构应建立完善的薪酬管理制度,并将其纳入机构的规章制度中。
制度应明确管理责任人,并建立有效的薪酬管理流程。
2. 监督:教育培训机构应设立专门的薪酬管理部门或委员会,负责监督薪酬管理制度的执行情况,并接受员工对薪酬管理的投诉与建议。
五、薪酬管理的挑战与解决方案1. 市场竞争:随着教育培训市场的竞争加剧,吸引和留住优秀教师变得更加困难。
解决方案可以包括提供具有竞争力的薪资待遇、提供良好的培训发展机会以及创造良好的工作环境等。
2. 绩效评估:建立科学有效的绩效评估体系,量化教师的工作表现,并确保评估的公正性和准确性,以便根据绩效奖励教师。
培训机构教师薪资体系制度办法培训机构薪资制度
根据培训机构的规模和运营模式不同,薪资体系制度也会有所差异。
以下是一些常见的培训机构教师薪资体系制度办法:
1. 岗位职级制度:设立不同的岗位职级,根据教师的职级进行薪资划分。
职级可根据教师的工作经验、教学能力、教学成绩等因素确定。
2. 教学绩效考核制度:将教师的教学绩效作为薪资发放的重要因素之一。
可以通过学员评价、教学效果、教学成果等进行评估。
3. 学历教育背景考核制度:根据教师的学历背景进行薪资划分,教师的学历越高,则薪资水平相对较高。
4. 教师能力提升奖励制度:对于主动参加培训进修、获得认证证书或提升教学能力的教师给予一定的薪资奖励,激励教师不断提升自己的专业能力。
5. 营销业绩奖励制度:对于带来较好的学员招生业绩的教师,给予一定的薪资奖励,通过激励教师积极开展招生活动,推动培训机构的业绩增长。
除了以上制度,培训机构还可以考虑其他因素,如教师的工作时间、教师的管理责任等,来确定教师的薪资水平。
需要根据培训机构的实际情况和经营目标来设计薪资制度,以激励教师的积极性和提高教学质量。
教育培训机构新薪酬制度***教育培训机构新薪酬制度一、《新薪酬制度》制定目的提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司、工作计划的落实。
二、《新薪酬制度》制定原则1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰;2.给予员工最大的晋升发展空间;本制度自 12月1日起执行;3.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行:(1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行;(2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行;(3)公司对外加盟及其它合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。
三、《新薪酬制度》适用范围1.适用公司当前所有部门职工;2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。
3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行,四、《新薪酬制度》薪资结构目录第一部分:教学部工薪资制度第一节:教学部教师薪资结构表第二节:教学部教师绩效考核制度第三节:教学部教师晋升制度第二部分:客服部薪资结构第一节:客服部学管师薪资结构表第二节:客服部学管师绩效考核制度第三节:客服部学管师奖金制度第三部分:市场部薪资结构(4):市场部课程顾问薪资结构表第二节:市场部课程顾问绩效考核制度第四部分:内部岗位兼任补贴标准第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准第一节:市场部经理暂行薪资标准第二节:分校部长暂行薪资标准第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分:教学部工薪资结构第一节:教学部教师薪酬结构表第二节:教学部教师绩效考核制度第三节:教学部教师晋升制度一、教师级别晋升标准二、教师管理岗位晋升标准。
教育培训机构新薪酬制度教育培训机构新薪酬制度一、制定目的本公司制定新薪酬制度的目的是为了提供公平的待遇和均等的机会,促进公司及员工的快速健康发展与成长。
同时,该制度也旨在激励全体同仁的工作热情,充分调动各位同仁的工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率。
此外,该制度还能有效地配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展,并配合公司2013、2014年工作计划的落实。
二、制定原则本薪酬制度以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰。
同时,本制度也给予员工最大的晋升发展空间。
该制度自2011年12月1日起执行,机制灵活,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行:1.公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行;2.公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行;3.公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。
三、适用范围本薪酬制度适用于公司目前所有部门职工,新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。
对于公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行。
四、薪资结构目录本薪酬制度的薪资结构目录分为五个部分:1.教学部工薪资结构;2.客服部薪资结构;3.市场部薪资结构;4.内部岗位兼任补贴标准;5.部分岗位职工暂行薪资标准。
其中,教学部工薪资结构包括教师薪酬结构表、教师绩效考核制度和教师晋升制度;客服部薪资结构包括学管师薪资结构表、学管师绩效考核制度和学管师奖金制度;市场部薪资结构包括课程顾问薪资结构表和课程顾问绩效考核制度;内部岗位兼任补贴标准和部分岗位职工暂行薪资标准则分别规定了相应的补贴和薪资标准。
教师薪酬制度教师薪酬由基本工资、绩效工资、课时提成、食宿补贴、全勤奖、级别津贴等组成。
基本工资为1500元/月,全勤奖为100元/月,级别津贴为600元/月至1200元/月不等,根据教师级别的不同而定。
教育培训机构薪酬制度一、引言教育培训机构作为培养人才的重要渠道,薪酬制度的设计和实施对于吸引、激励和保留优秀的教育人才至关重要。
一个合理、激励性的薪酬制度可以提高员工工作动力和满意度,促进教育培训机构的可持续发展。
本文将从薪酬策略、薪酬结构和薪酬管理等方面对教育培训机构的薪酬制度进行探讨。
二、薪酬策略教育培训机构的薪酬策略应当符合市场竞争情况、人才市场需求、机构自身实际和员工价值贡献等因素。
首先,教育培训机构应该了解市场竞争情况,确定行业薪酬的基准水平。
其次,根据人才市场需求,制定合理的薪酬差异化策略,吸引并留住优秀人才。
最后,结合机构自身实际和员工的价值贡献,确定薪酬总体水平和差异化。
三、薪酬结构教育培训机构的薪酬结构应当综合考虑基本工资、绩效奖金、福利待遇和股权激励等因素。
基本工资是员工的基本保障,应当根据员工的岗位、工作经验、学历等因素来确定。
绩效奖金是对员工工作表现的奖励,可以根据员工个人的绩效目标和机构整体绩效来确定。
福利待遇包括各种社会保险、带薪休假、培训机会、健康检查等,可以提高员工的工作满意度和福利感。
股权激励可以使员工与机构的利益相结合,激发员工的积极性和创造力。
四、薪酬管理教育培训机构的薪酬管理包括薪酬测算、薪酬核算和薪酬调整等方面。
首先,要建立薪酬测算的科学方法,可以通过薪酬调查、薪酬测算软件等方式来进行。
其次,要建立完善的薪酬核算制度,确保薪酬核算的准确性和公正性。
最后,根据市场变化、机构发展和员工表现等因素,及时进行薪酬调整,确保薪酬制度的灵活性和激励性。
五、案例分析以某教育培训机构为例,其采取了以下薪酬制度:基本工资由岗位等级和工作经验决定,每年进行一定比例的调整;绩效奖金根据员工个人绩效和机构整体绩效来确定,高绩效员工可以获得更高比例的奖金;福利待遇包括养老保险、失业保险、医疗保险、带薪休假等;股权激励则是发放一定比例的股票期权给员工,并设立了相应的激励机制。
六、总结与展望教育培训机构的薪酬制度是吸引、激励和保留优秀人才的重要手段。
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)一、工资薪酬体系基本工资:基本工资是指培训机构老师按月发放的固定收入,与岗位等级、职称、学历等因素相关。
基本工资的标准由培训机构根据市场行情和自身经营状况制定,并定期调整。
绩效工资:绩效工资是指培训机构老师根据工作业绩和考核结果发放的浮动收入,与教学质量、学员满意度、课时数、招生数等指标相关。
绩效工资的计算公式由培训机构根据业务特点和管理要求制定,并定期评估。
奖金:奖金是指培训机构老师根据特殊情况或完成特殊任务而发放的一次性收入,与优秀教师评选、教学竞赛、教研活动、项目合作等活动相关。
奖金的发放标准和条件由培训机构根据具体情况确定,并及时公布。
二、考核制度提高教学质量,提升学员满意度,增强培训机构的品牌影响力。
激励老师不断进步,提高专业能力,促进个人发展和职业规划。
优化人力资源配置,合理确定岗位等级和薪酬水平,实现公平竞争和激励约束。
监督老师遵守职业道德和纪律规范,维护培训机构的正常秩序和良好声誉。
学员反馈:学员反馈是指培训机构通过问卷调查、在线评价、电化回访等方式,收集学员对老师教学的意见和建议,反映老师教学的效果和影响。
同行评审:同行评审是指培训机构通过邀请其他老师或专家,对老师的教案、课件、录像等教学材料进行评审,反映老师教学的水平和创新。
督导考察:督导考察是指培训机构通过安排督导员或管理人员,对老师的授课过程进行现场观察和指导,反映老师教学的规范和问题。
课时数:课时数是指老师在一定时间内所完成的授课总量,反映老师的工作量和稳定性。
招生数:招生数是指老师在一定时间内所吸引的新学员总数,反映老师的市场能力和影响力。
转介绍率:转介绍率是指老师所教授的学员在完成一期课程后,主动向其他人推荐该课程或该老师的比例,反映老师的口碑和信誉。
遵守规章制度:遵守规章制度是指老师是否按照培训机构的要求,按时上下班,按时上下课,按时提交教学材料,按时参加培训和会议等,反映老师的纪律性和执行力。
培训机构薪酬制度三篇篇一:培训机构薪酬制度薪金管理办法为了规范薪金的确定、发放、调整、计算等行为,保护员工的合法收入,充分调动员工的工作积极性,本着公平、公正、合理的原则,制定本管理办法。
本制度自20XX年1月1日开始实施一、薪酬确定原则为激发员工潜能,特制定具有竞争力的“基于绩效考核”的薪酬体系。
薪酬确定主要以职位(Position)、能力(Person)、业绩(Performance)和市场(Place),的“4P”理论为原则而设立。
二、薪资体系岗位职等设置依据公司岗位设置情况,薪资体系岗位划分为三个职等,九个职级。
(详见岗位职级及工资明细表(三)三、薪酬类别、适用范围及发放方式(一)薪酬类别:中心薪酬分为年薪制和月薪制两类。
(二)适用范围:年薪制适用于总经理(总经理助理)以上级别的高级管理岗位与特殊岗位,其他岗位员工适用于月薪制。
(三)发放标准:月薪制:按月发放2、年薪制:(1)年薪总额=固定工资(工资总额的70%)+效益奖金(工资总额的30%)(2)发放办法月工资=固定工资总额/12个月效益奖金=效益奖金总额*效益奖金发放系数详见表(一)根据年薪制效益奖金考核目标及依据按季度发放详见表(二)年薪制效益奖金考核等级及发放标准(一)一,薪酬构成(一)等级薪资结构构成=底薪(70%基本薪资+30%绩效薪资)+工龄工资+孝心工资+提成薪资(营销类)+课时费(教师)+试听签约奖(教师)+补助(市场部)(二)底薪薪资:为保证员工基本生活,根据员工所在岗位,结合员工职业背景、学历层次和个人综合能力等因素确定。
(三)绩效工资:公司通过绩效考核,评价员工工作业绩与表现,发放绩效奖金给予鼓励。
发放标准按公司《月绩效工资核算办法》执行。
(四)孝心工资:中心按照一定标准给员工的父母发放的工资,是代替员工尽孝道。
底薪薪资5%作为孝心工资基数,个人每月工资中提取孝心基数,中心补贴5%,孝心工资发放于父母姓名的银行卡中。
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度在培训行业中,培训机构的老师扮演着极其重要的角色,他们的教学质量和学员满意度直接关系到培训机构的声誉和发展。
因此,一个科学合理的工资薪酬体系和考核制度对于培训机构来说至关重要。
本文将就培训机构老师工资薪酬体系及考核制度进行探讨。
一、工资薪酬体系设计1. 基本薪资标准培训机构的老师应该按照教师资格、工作年限、学科特长等因素来确定基本薪资标准。
通常情况下,老师的基本薪资应该与其教育背景和工作经验相匹配,以保证公平公正。
2. 绩效奖金绩效奖金是对老师工作表现的一种激励和奖励机制。
培训机构可以根据老师的教学质量、学员满意度、课程反馈等指标来评定绩效,进而给予相应的奖金激励。
3. 职称晋升培训机构可以设立一套完善的职称晋升制度,鼓励老师不断提升自己的教育水平和教学能力。
职称晋升可伴随着薪资的递增,从而提高老师的积极性和工作动力。
二、考核制度设计1. 教学质量考核教学质量是培训机构的核心竞争力之一,因此,教学质量考核应是老师考核制度中的重要一环。
培训机构可通过学员评价、班级成绩、学员升学率等指标来评估老师的教学质量,并及时给予反馈与支持。
2. 学科研发考核培训机构的老师除了教学外,还应进行学科研发工作,不断更新教材和课程内容,提升教学效果。
因此,学科研发考核也是老师考核制度的重要一环,培训机构应根据老师的学术研究成果和贡献给予相应的评价和奖励。
3. 师德师风考核作为培训机构的教师,除了教学能力,还应具备良好的师德师风。
培训机构可通过老师的课堂纪律、师德表现、学生家长评价等方式进行考核,保证老师的教育敬业精神和职业道德。
三、建立激励机制除了工资薪酬体系和考核制度的设计外,培训机构还应建立一些激励机制,以增强老师的工作动力和敬业精神。
1. 优秀教师表彰培训机构可设立优秀教师表彰制度,定期对教学优秀、学生反馈良好的老师进行表彰和奖励。
这既能提高老师的工作积极性,也能树立榜样,促进全员教育品质提升。
教育培训机构初期薪酬制度篇一:培训机构教师薪酬制度**教师薪酬制度一、教师基本工资、课时费1、课时费按小时计算2、公开课:公开课招生按照当场活动报名人数计算,10元/人。
3、绩效奖金每月考核发放算法:考评奖金*考评分数*带班数(实际带班数/基础代班3)4、教师级别考试,每年的6月、12月进行考核评级。
非考评期,老师可以主动申请升级考试5、考评分数:平时考评占50%,考试分数占50%6、VIP带班老师课时在每个级别课时费上增加10元。
7、以上课时费为校内课时费,如校外有课,根据实际情况核算。
二、助教工资三、餐补:150元/月四、续班奖金1、教师续班奖:续班奖金=学生缴费总数*续班率系数阅读签名本人已细阅了教师薪资制度,已清楚了解其中的内容细则,本人同意接受,没有任何异议。
篇二:教育机构市场部工资制度市场部薪资制度按照公司经营理念和管理模式,遵照国家有关劳动人事管理政策和公司其他有关规章制度,特制定本制度。
1、目的将员工工资收入与公司经济效益挂钩,加强企业管理和经济责任制考核,使员工工资标准化、正规化,以达到实现公平合理,激发员工的工作积极性、创造性,从而提高企业经济效益,特制订本制度。
2、适用范围市场部所有工作人员。
3、工资调整公司可根据效益状况以及物价状况,结合员工各项考核情况进行不定期的工资调整。
4、工资发放①、员工的薪资订为每月18日发放上月的薪资。
(如有特殊情况会作临时通知)②、辞职人员的薪资应按规定在办理完全部手续后,经公司领导签字于次月工资发放日发放。
具体内容1、职位划分根据公司发展情况,现市场部职位划分共有五级:实习期,组员,组长,科长,主管2、薪资结构市场部员工薪资=基本底薪+绩效工资+业务提成+月度目标奖(1)、基本底薪:基本底薪是与员工所担任的职位、承担的责任直接相关的报酬部分;(2)、业务提成:销售提成是公司与销售人员销售业绩挂钩的工资,根据销售业绩享受一定比例的提成。
(3)、月度目标奖:每月28日之前制定下个月业绩目标,达成业绩目标者会被给予月度目标奖。
第一条为加强本机构的薪酬管理,提高员工工作积极性,确保机构稳定发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构全体员工,包括全职、兼职、实习生等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,按照岗位性质、工作绩效、个人能力等因素确定薪酬水平。
第二章薪酬构成第四条本机构薪酬由基本工资、岗位工资、绩效工资、奖金、津贴等构成。
第五条基本工资:根据当地最低工资标准,确保员工的基本生活需求。
第六条岗位工资:根据岗位性质、职责、工作量等因素,制定岗位工资标准。
第七条绩效工资:根据员工的工作绩效,设定绩效工资比例,每月进行绩效考核。
第八条奖金:包括年终奖、项目奖金、优秀员工奖等,根据机构经营状况和员工贡献程度进行发放。
第九条津贴:包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴等,根据员工实际需求进行发放。
第三章薪酬发放第十条薪酬发放时间:每月10日前发放上月薪酬。
第十一条薪酬发放方式:现金发放或银行转账。
第十二条薪酬调整:根据国家政策、市场行情、机构发展需要等因素,适时调整薪酬标准。
第四章薪酬管理第十三条薪酬保密:员工薪酬为个人隐私,不得公开讨论。
第十四条薪酬监督:设立薪酬监督机制,确保薪酬发放的公平、公正。
第十五条薪酬争议:员工对薪酬有异议,可向人力资源部提出申诉,人力资源部进行调查处理。
第十六条本制度由人力资源部负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
第十八条本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
通过以上制度,我们旨在为员工提供具有竞争力的薪酬待遇,激发员工的工作热情,提高员工满意度,为机构的发展提供有力保障。
教培机构校长赋能U盘教育机构薪酬制度教育机构薪酬制度1、待遇包括:基本工资、岗位津贴、加班费、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险、电话补贴。
2、基本工资:专职教师基本工资1500元/月。
3、全勤奖:100元/月(当月满勤可发、迟到或请假均不发)。
4、超员奖:每个教学班级基数假设为10人/班,若实际学生数超过10人,每超出一个学生,补贴该任课教师40元/人/月。
5、加班费:40元/半天,80元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5个小时为半天,超过5个小时按一天算。
(由校长审核批准方能计算),如属于布置的任务没有完成者不算加班。
6、餐补:10元/天。
周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。
平时值班的行政一天工作时间超过9小时的,也享受10元/天的午餐补助。
7、绩效奖金包括:学生巩固率+学生参加比赛获奖+教师优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度奖励。
巩固率奖:1. 每期培训的最低基本续班率,75%以上的班级有续班奖金,50%—74%不奖不罚,带班巩固率50%以下的老师,给予一个培训周期的观察期,连续两个培训周期巩固率低于50%的老师,学校有权将其辞退或转岗。
2. 续班奖每期发一次。
学生巩固率奖励如下表:(G是巩固率的第一个字母)巩固率奖金额75%≤G<80%15元/生80%≤G<85%20元/生85%≤G<90%21元/生90%≤G<95%24元/生95%≤G<100%27元/生G=100%30元/生学生参加比赛获奖:凡教师辅导学生在国家级竞赛中获奖,奖励300-200元/人;凡教师辅导学生在省级竞赛中获奖,奖励200-150元/人;凡教师辅导学生在市级竞赛中获奖,奖励150-100元/人;其他单项奖:根据学校的具体情况另行设立单项奖。
教学优质课奖:凡在学校组织的教师教学竞赛中获得一等奖的,奖励200元(或等值物品);凡在学校组织的教师教学竞赛中获得二等奖的,奖励150元(或等值物品);凡在学校组织的教师教学竞赛中获得三等奖的,奖励100元(或等值物品)。
教育培训机构新薪酬制度首先,教育培训机构的薪酬制度应该能够合理地反映教师的工作贡献。
这意味着薪酬应该以教师的教学质量和学生的学习效果为核心指标。
可以通过设置课堂观摩评估、学生评价等方式对教师进行评估,根据评估结果进行相应薪酬调整,激励教师提高教学质量。
其次,教育培训机构的薪酬制度需要考虑教师的培训和发展。
在教育行业,教师的个人专业发展非常重要,他们需要不断学习新知识、提升教育教学技能。
因此,可以设立培训奖金、职称晋升或者岗位晋升的机制,以激励教师积极学习和进修,不断提升自身素质。
再次,教育培训机构的薪酬制度应该公平合理。
公平是指薪酬制度应该基于教师的实际工作业绩,公平地分配薪酬,避免出现暗箱操作、懒散浮躁等现象。
合理是指薪酬应该与教师的工作量、工作难度和市场行情相匹配,确保教师的薪酬能够满足其基本生活需求,并具有一定的激励作用。
此外,教育培训机构的薪酬制度还应该关注到教师的福利待遇。
教师的福利待遇不仅仅是薪酬收入,还包括医疗保险、养老保险、住房公积金等福利待遇。
在制定新薪酬制度的同时,可以考虑增加或调整福利待遇,提高教师的整体福利水平。
最后,教育培训机构的薪酬制度需要与企业的发展目标相匹配。
每个企业都有自己的战略目标和发展方向,薪酬制度应该与企业的目标相契合。
例如,如果企业的目标是提高市场占有率,可以设立市场销售奖金,激励教师积极招生;如果企业的目标是提高教学质量,可以设立教学评估奖金,激励教师优化教学方法。
综上所述,教育培训机构的薪酬制度应该合理反映教师的工作贡献,关注教师的培训和发展,公平合理地分配薪酬,注重教师的福利待遇,并与企业的发展目标相匹配。
通过制定新的薪酬制度,可以激励教师更好地发挥自己的教学水平和潜力,提高教育培训机构的整体竞争力。
一、《薪酬制度》制定目的
提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司每年工作计划的落实。
二、《薪酬制度》制定原则
1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰;
2.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行:
(1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行;
(2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制
度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行;
(3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。
三、《薪酬制度》适用范围
1.适用公司目前所有部门职工;
2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。
3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行,
四、《薪酬制度》薪资结构目录
第一部分:教学部工薪资制度
第一节:教学部教师薪资结构表
第二节:教学部教师绩效考核制度
第三节:教学部教师晋升制度
第二部分:客服部薪资结构
第一节:客服部学管师薪资结构表
第二节:客服部学管师绩效考核制度
第三节:客服部学管师奖金制度
第三部分:市场部薪资结构
第一节:市场部课程顾问薪资结构表
第二节:市场部课程顾问绩效考核制度
第四部分:内部岗位兼任补贴标准
第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准
第一节:市场部经理暂行薪资标准
第二节:分校部长暂行薪资标准
第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准
第一部分:教学部工薪资结构
第一节:教学部教师薪酬结构表
第二节:教学部教师绩效考核制度
第三节:教学部教师晋升制度一、教师级别晋升标准
二、教师管理岗位晋升标准
第一节:客服部学管师薪资结构表
第二节:客服部课程顾问绩效考核制度
第三节:客服部学管师奖金制度
市场部课程顾问薪资结构表
第四部分:内部岗位兼任补贴标准
第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准
第一节:市场部经理暂行薪资标准
第二节:分校部长暂行薪资标准
第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准。