建筑制图基础实训 教学大纲模板

1131001《建筑制图》教学大纲（建筑学专业 5学分 80学时）课程性质和任务本课程的目的是培养学生绘图、读图和图解的能力，并通过这几方面的实践，培养他们的空间想象能力。

主要任务是：1.研究各种投影（主要是正投影）的基本理论；2.培养绘制和阅读建筑图的能力；3.研究常用的图解方法，培养图解能力；4.通过绘图读图和图解的实践，发展空间想象能力；5.培养认真细致、一丝不苟的工作作风。

《建筑制图》（上）（3学分 48学时）一、课程的教学内容及学时安排第一章绪论学时：31、画法几何的任务；2、投影法的本质；3、正投影的基本性质；4、立体的三面投影。

第二章点和直线学时：81、点的两面及三面投影；2、点的投影与直角坐标的关系；3、直线的投影；4、线段的实长及对投影面的倾角；5、特殊位置直线；6、直线上的点；7、两直线的相对位置；8直角的投影。

第三章平面学时：91、平面的表示法；2、特殊位置平面；3、平面内的直线和点；4、平面内的特殊直线；5、直线和平面平行、两平面平行；6、直线和平面相交、两平面相交；7、直线和平面垂直、两平面垂直。

第四章平面立体学时：101、平面立体的投影；2、平面和平面立体相交；3、直线和平面立体相交；4、两平面立体相交；5同坡屋顶的投影。

第五章曲线、曲面学时：101、曲线的形成和投影；2、曲面的形成和表示法；3、曲面立体的投影；4、平面和曲面立体相交；5、直线和曲面立体相交；6、平面立体和曲面立体相交；7、两曲面立体相交；8、有导线导面的直纹曲面。

第六章轴测投影学时：41、轴测投影的基本知识；2、建筑形体的轴测图；3、圆和曲面立体的轴测图。

二、课程的教学要求总的要求：掌握正投影法的基本理论和基本作图方法；了解轴测投影的基本概念，能作出建筑形体的轴测图；（一）绪论：使学生对本门课程有一较完整的概念，了解本学科的基本内容，明确学习目的。

（二）点和直线掌握点的三面投影规律，能用坐标表示点的投影；熟悉各种位置直线的性质及其投影特征；掌握点把线段分割成定比的运用；练习二直线相对位置，掌握它们的投影特性。

《建筑制图》课程教学大纲二、课程目标通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标：1.了解制图工具及用法，学习绘图的一般步骤及要求、制图标准以及在图纸绘制中的应用；了解投影方法和分类、建筑上常用的图示方法、平面立体和曲面立体的投影区别、组合体的分类；2.掌握平面图、立面图、轴测图、透视图的绘制方法；掌握房屋的基本组成、房屋建筑图的组成及分类、建筑施工图中的总平面图的图示内容、建筑施工图和装饰施工图中常用的符号含义。

3.掌握制图知识在建筑装饰设计中的应用；具备空间想象力，掌握立体的投影和组合体的投影绘制和识读，剖面图和断面图的绘制和识读。

4.平面图、立面图、轴测图、透视图在室内外装饰设计中的运用、透视图画法；掌握建筑施工图和装饰施工图在室内设计中的绘制。

5.备基本的从事环境设计专业的基本专业素质和技能；统地掌握环境设计的基础理论和基本技能；能够运用科学思维和艺术思维进行设计创作。

五、课程建议教材及主要参考资料1.建议教材1金方著.《建筑制图》中国建筑工业出版社，2018年9月第三版；2.金方著.《建筑制图习题集》中国建筑工业出版社，2018年9月第三版；3.马志超编著.《画法几何与阴影透视》上海科学技术出版社，2010年第1版；4.司徒妙年陈星铭编著.《画法几何与阴影透视习题集》上海科学技术出版社，201年第1版5.主要参考书1钟训正等编著.《建筑制图》，东南大学出版社，2009年11月第三版2.于春艳、胡玉珠编著，《建筑工程制图》，化学工业出版社，2015年第1版；3.于春艳、胡玉珠编著，《建筑工程制图习题集》，化学工业出版社，2015年第1版；4.孙世清著，《建筑制图与识图》，科学出版社发行部，2016年第2版；。

《建筑制图基础》教学大纲一、绪论教学内容：1.本课程的性质和任务2.本课程的学习方法教学要求：1.了解图样在工程中的作用2,了解本课程的学习方法二、制图的基本知识教学内容：1.制图基本规定2.几何作图3.平面图形的尺寸标注教学要求：1.掌握国家标准《技术制图》中图幅、比例、字体、图线、尺寸注法的基本规定2,了解制图的一般方法和步骤，掌握常用绘图工具的正确使用方法3.掌握线段等分、圆周等分、斜度、锥度、圆弧连接的画法；了解椭圆的画法4,掌握带有圆弧连接平面图形的尺寸标注三、投影的基本知识教学内容：1.投影的概念及投影法的分类2.正投影的基本性质3.三面正投影图4.土木工程中常用的投影图教学要求：1.了解中心投影和平行投影的形成2.掌握平行正投影的基本性质3.了解三面正投影图的形成过程4.掌握三面正投影图的投影特性四、点、直线和平面的投影教学内容：1 •点的投影2.直线的投影3.平面的投影教学要求：1.熟练掌握点的三面投影的投影规律及作图方法2.熟练掌握根据投影图判别两点相对位置及重影点可见性的方法3.熟练掌握各种位置直线的投影特性和作图方法4.掌握用直角三角形法求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法5.掌握用定比的方法确定直线上点投影6.了解两直线的相对位置的投影特性5.掌握两直线相互垂直，其中一条直线平行于投影面时的投影特性和作图方法6.了解平面的表示方法7.熟练掌握用平面图形表示的各种位置平面的投影特性8.熟练掌握平面内点和直线的投影特性及在平面内定点和直线的作图方法9.掌握求直线与平面的交点和平面与平面的交线的求法五、立体的投影教学内容：1.平面立体的投影2.曲面立体的投影3.平面与平面立体相交4.平面与曲面立体相交5.两平面立体相交6.平面立体与曲面立体相交7.两曲面立体相交教学要求：1.熟练掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的投影特性和作图方法，以及在其表面定点、线的方法2.熟练掌握用以的特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法3.掌握用2~3个特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法4.掌握求两平面立体、平面立体与曲面立体相贯线的基本作图方法5.熟练掌握同坡屋面的特点和作图方法5.掌握求两曲面立体相贯线的基本作图方法六、组合体的投影教学内容：1.组合体多面正投影图的画法2,组合体的尺寸注法3.组合体多面正投影图的阅读教学要求：1.掌握形体分析法和线面分析法2.熟练掌握绘制和阅读简单组合体投影图的方法与步骤3.掌握组合体投影图的尺寸注法。

《建筑CAD＞实验教学大纲一、课程性质与基本要求“建筑CAD是土建类专业的专业基础课程，同时也是一门动手实践操作要求很高、技能性很强课程。

是学习建筑专业课程及从事建筑工程技术工作必须具备的基本素质。

学生学完本课程后，应达到如下基本要求：(1)掌握各种投影的基本理论和作图方法。

(2)能用作图方法空间量度问题、定位问题；能正确绘制一般空间形体的正投影图和轴测投影图。

(3)能正确使用绘图仪器与绘图工具，掌握徒手作图的技巧，又快又好地作出符合制图国家标准的图纸，并能正确地阅读一般建筑图纸。

(4)具有一定的计算机绘图的基本操作技能，能够绘制基本的房屋建筑图样。

(5 )通过培训，在制图理论和绘图能力方面，达到中级制图员应有的水平。

二、实训项目及内容提要在本课程，使用计算机教学是非常重要的一个组成部分，为了使实训教学更好的实施，将主要的上机实训内容列出，学时分配见下表。

、实训内容安排实训一CAD界面学习，基本绘图操作一、实训目的(1 )熟悉各种版本的AutoCAD绘图软件的界面，掌握常规的操作方法。

(2 )学会图层的设置，能够调用各种工具栏。

(3)掌握图形界限设置，完成图框的绘制，。

(4)掌握直角坐标与极坐标的输入方法，并能够用绘图工具按钮绘制简单图形。

二实训要求(1)按照CAD绘图软件的界面，练习下拉菜单的调用，从中寻找规律。

(2)按照我们绘图的要求，进行图层设置，所设置的线条包括粗实线、细实线、虚线、单点长画线等，在图层设置时，必须设置每一个图层的名称、颜色、线型和线宽。

将缩放工具栏调出以备用。

（3）掌握默认的图形界限设置通常为A3图幅尺寸，学会有从格式中设置图形界限的设置，使用矩形命令按钮绘制A3图纸的边界，并使用偏移命令绘制图框线，并把图框线转换成粗实线。

（4）养成在图框内绘图的习惯，使用直线命令，采用相对坐标绘制各种图形。

并掌握采用正交模式绘制水平线和垂直线。

三、实训注意事项常规教学在多媒体教室进行，每周至少在机房安排上机一次，要求学生按照教学计划和校本教材的习题进行学习与训练。

《建筑制图》课程教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：适用层次：高起专适用教育形式：网络教育考核形式：考试所属学院：先修课程：无一、课程简介《建筑制图》是研究建筑图样的识图方法和绘制的一门学科，是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想，指导施工等必须具备的基本知识和技能。

该课程是工程土建类专业的一门实践性很强的技术基本课，其主要任务是培养学生图示、图解、读图能力和空间思维能力，并具有一定的绘图技能。

二、课程学习目标1．知识目标掌握正投影的基本理论和作图方法，了解轴测投影的基本知识和画法。

了解工程图的形成方法及表达内容。

2.能力目标能够正确使用绘图工具，有较熟练的绘图技能，并要求能识读和绘制本专业的一般建筑工程图，并了解其它专业施工图。

所绘图样应符合制图国家标准，具有较好的图面质量。

3.德育目标培养学生认真负责的绘图工作态度和一丝不苟的工作作风。

三、与其他课程的关系本课程是专业技术基础课的开端，在一年级第一学期开设。

四、课程主要内容和基本要求本课程是土建类专业的必修基础课。

本课程的任务是使学生掌握用投影理论表达空间几何问题的基本理论和方法；掌握工具绘图的方法；掌握制图标准的一般规定。

培养学生空间想象和空间分析的能力，分析与解决问题的能力，以及培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

主要内容分为以下几个模块：模块一：画法几何画法几何属于几何学范畴的，比较抽象，系统性很强。

它是制图部分的理论基础课。

它主要研究空间的一个点，一条线，一个平面，一个几何形体如何在平面上表达，通过对它的学习，能使我们的空间想象力加强。

我所要解决的主要问题，就是如何在我们的大脑中建立起三维的空间。

具体包括点、线、面及形体的投影关系等内容，主要介绍两平面之间位置关系、形体之间相交相贯概念、形体分析的基本方法，一方面让初学者对画法几何有一个初步的认识，另一方面也为后续的学习奠定基础。

要求掌握画法几何的概念、内容、目标和原则，熟悉提提之间的投影关系。

《建筑工程制图》教学大纲《建筑工程制图》教学大纲一、课程名称建筑工程制图二、先修课程工程制图三、基本目的学习建筑工程制图课程的目的是培养学生绘制和阅读建筑工程图的基本能力，是通过制图理论的学习和制图作业的实践，培养学生空间想象能力和构思能力，培养正确使用绘图仪器和徒手作图能力，熟悉建筑制图国家标准的规定，掌握并应用各种图示方法来表达和阅读建筑工程图。

本课程的主要任务是:1、进一步学习和巩固正投影法的基本原理及其应用。

2、学习绘制和阅读建筑图样的基本能力。

3、培养空间想象能力和空间表达能力。

4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

5、学习初步的建筑工程结构和构造的知识。

四、教学基本要求1、明确本课程的地位、性质、任务和学习方法。

2、培养用仪器绘图、徒手绘图的基本技能。

3、学习用正投影法表达空间几何形体的基本原理和方法。

4、培养绘制与阅读投影图的能力。

5、培养绘制和阅读建筑施工图、结构施工图、建筑给水排水工程图的基本能力。

五、教学内容第一章制图规格及基本技能(一)教学目的掌握正确使用绘图仪器和工具的方法，熟悉现行国家建筑制图标准，掌握投影的基本知识和简单投影图的作法。

(二)教学内容(1) 制图基本规格1(2) 制图仪器、工具及其使用(3) 几何图形画法(4) 绘图方法和步骤(5) 徒手画图(三)重点难点(1)制图基本规格(2)制图仪器、工具及其使用(3)几何图形画法(4)绘图方法和步骤(四)本章小结主要介绍了制图的基本规格，制图仪器工具的使用;几何图形的画法，绘图方法和步骤徒手画图(五)本章习题1、试述用任意等分圆周法作正多边形的方法和步骤2、试述用四心圆孤近似法作椭圆的方法和步骤第二章视图、剖面图和断面图(一)教学目的培养学生的基本读图、视图的能力。

培养学生的空间想象能力和空间表达能力和严谨的态度。

(二)教学内容(1) 视图(2) 剖面图(3) 断面图(4) 尺寸标注(三)重点难点(1)视图(2)剖面图(3)断面图(四)本章小结2本章主要介绍了视图、剖面图和断面图在建筑制图中的表达方法和画法，以及建筑图样尺寸标注(五)本章练习1、什么是剖面图，什么是断面图,它们有什么区别,2、试述剖面和断面图的剖切符号的含义及标注要求,第三章建筑施工图 (一)教学目的掌握建筑工程施工图的基本知识，培养绘制和建筑施工图基本能力。

《建筑CAD》实践教学大纲本教学实践大纲是建设工程管理专业《建筑CAD》课程的实践实训部分，使学生通过在机房进行绘图训练，全面掌握AutoCAD软件的基本原理和绘图方法，达到能独立绘制建筑平立剖面图的最基本要求。

总学时为12学时，共包括5个实践实训项目。

实践地点在高新211机房。

一、适用专业范围本实践教学大纲适用于建筑工程类各专业。

二、实践前期准备知识1.AutoCAD理论基础知识；2.二维图形绘制和编辑的基本命令；3.文字与表格的基本应用；4.尺寸标注的基本应用。

三、学时分配实践教学为12学时。

四、实践条件及要求1 .硬件要求：高新211机房：要求：60台计算机，2台高档专业服务器。

2.软件要求：(1)Windows XP 或WIN7；(2)AutoCAD2015五、实践内容实践项目一建筑总平面图的绘制()实践目的1.了解建筑总平面图的基本构成；2.掌握建筑总平面图的绘图步骤；3.熟练掌握绘图命令。

（二）实践要求本实践要求学生必须掌握绘制建筑总平面图的各种绘图和修改命令，并能按照正确的绘制步骤独立完成建筑总平面图的绘制。

（三）实践课时本实践项目为3学时。

（四）实践内容1.按照尺寸选定绘图单位；2.建立使用图层；3.绘制建筑总平面图。

实践项目二建筑平面图的绘制（一）实践目的1.了解建筑平面图的基本构成；2.掌握建筑平面图的绘图步骤；3.熟练掌握绘图命令。

（二）实践要求本实践要求学生必须掌握绘制建筑平面图的各种绘图和修改命令，并能按照正确的绘制步骤独立完成建筑平面图的绘制。

（三）实践课时本实践项目为3学时。

（四）实践内容1.按照尺寸选定绘图单位；2.建立使用图层；3.绘制建筑平面图。

实践项目三建筑立面图的绘制（一）实践目的1.了解建筑立平面图的基本构成;2.掌握建筑立面图的绘图步骤；3.熟练掌握绘图命令。

（二）实践要求本实践要求学生必须掌握绘制建筑立面图的各种绘图和修改命令，并能按照正确的绘制步骤独立完成建筑立面图的绘制。

建筑制图实训课程教学大纲一、课程名称：建筑制图实训二、学时与学分：学时：一周（分散进行）三、适用专业：工程管理、工程造价、工程监理专业等。

四、课程教材：《建筑工程制图中国建筑工业出版社张英郭树荣主编》五、参考教材：何斌编著，《建筑制图》，高教出版社，年叶晓芹、朱建国编，《建筑工程制图》，重庆大学出版社，出版。

廖远明主编，《建筑图学》下册，中国建筑工业出版社，出版齐明超、梅素琴主编，《土木工程制图》，机械工业出版社，出版等教材六、课程的目的、性质和任务《建筑制图》是一门建筑类专业必修的基本技能训练课程，通过实训，使学生提高动手能力和对实践的认识以及把理论知识与实践相结合的能力，为后续课程（《房屋建筑学》、《建筑施工技术》、《建筑物业管理》、《施工组织与管理》、《钢筋混凝土结构》、《建筑设备工程》、《钢结构》、《工程造价》）的学习和从事相关专业工作准备必要的基础知识和技能。

、课程目的：通过实训，提高学生的绘图能力，增强了学生对建筑结构的感性认识。

对制图课的有关知识进行全面的复习和综合运用，从而培养了学生的工程意识，贯彻、执行国家标准的意识。

为后续的专业课打下良好的基础。

学会运用画法几何的理论，紧密结合专业实际，使学生通过本课程的学习，能正确完成相应专业图的绘制，为学习后续课程打下牢固的基础。

、课程的性质：是一门研究用投影法绘制工程图的理论和方法的专业技术基础课。

、课程的任务：培养形象思维能力，并能绘制和阅读一般的建筑工程图样。

与此同时培养学生认真细致、严谨负责的工作作风。

七、课程的主要内容：根据建筑制图基本规定、掌握绘图的一般步骤和方法；组合体的画法、尺寸标注及其投影图的阅读方法；简单工程物体的视图、剖面图、断面图及简化画法等图样画法；建筑施工图；结构施工图及给水排水工程图的画法及阅读等。

线型练习图纸张几何作图图纸张徒手作图图纸张三视图基础图纸张模型测绘图纸张轴测图图纸张建筑形体的测绘图纸张建筑剖面图图纸张建筑施工图（包括平面图、立面图、剖面图、详图）合计图纸张结构施工图（楼板结构平面图、基础图）合计图纸张八、课程的教学基本要求：使学生具有较强的形象思维能力，能绘制和阅读一般的建筑工程图样。