对退役军人职业技能培训项目选择指导的思考
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我国退役士兵职业教育和技能培训问题研究1. 引言1.1 背景介绍随着我国经济的快速发展和军改的不断深化,退役士兵的数量逐年增加。
这些退役士兵大多数年龄偏大,文化程度较低,对于社会的适应能力也存在一定的困难。
在退役后,他们需要重新融入社会,寻找新的职业和发展方向。
由于种种原因,许多退役士兵往往面临再就业困难、职业发展空间狭窄等问题。
退役士兵的就业问题一直是我国社会关注的焦点之一。
为了更好地解决退役士兵就业问题,提高他们的就业能力和竞争力,我国一直在不断探索和完善相关的职业教育和技能培训机制。
现有的机制仍存在一些问题和不足,需要进一步加以完善和改进。
本文将就我国退役士兵职业教育和技能培训问题展开研究,通过对现状、存在的问题、解决方案和建议措施的分析,提出相应的政策建议,以期为解决退役士兵就业问题提供参考和借鉴。
1.2 问题意义我国退役士兵职业教育和技能培训问题研究引言退役士兵是国家的宝贵资源,他们在军队中积累了丰富的经验和技能。
退伍后他们往往面临着就业和生活压力较大的困境。
在当前经济转型升级的背景下,提升退役士兵的就业能力和技能水平,对于实现国家经济发展和社会稳定具有重要意义。
通过职业教育和技能培训,不仅可以帮助退役士兵重新融入社会,实现自身人生价值,还可以有效缓解社会就业压力,促进社会和谐发展。
研究我国退役士兵职业教育和技能培训问题,对于推动军民融合发展,促进国家长治久安具有重要的现实意义和深远的战略意义。
【字数:161】2. 正文2.1 我国退役士兵现状我国退役士兵人数庞大,每年都有大量的退役士兵需要重新融入社会。
根据统计数据显示,我国每年有数十万退役士兵,他们大多数都是年龄在30岁至40岁之间,正处在事业发展的黄金阶段。
由于军队的特殊性和退役士兵个人素质的差异,许多退役士兵在回归社会后面临着就业困难、职业转换困难等问题。
一部分面临着就业困难的原因是由于他们在军队中所学技能与市场需求不符,导致找不到符合自身专业背景的工作。
2023年退役军人职业技能培训总结报告一、背景介绍退役军人是国家的宝贵资源,他们在服役期间积累了丰富的军事技能和实战经验。
然而,由于种种原因,许多退役军人在融入社会后面临就业、职业技能培训等方面的挑战。
为了更好地帮助退役军人顺利融入社会和就业,我国政府连续多年加大了对退役军人的职业技能培训力度,通过不同渠道为他们提供各类培训服务,帮助他们获取就业所需的技能和知识。
二、培训内容2023年,退役军人职业技能培训主要包括以下几个方面的内容:1. 职业技能培训:针对退役军人的个人特长和就业需求,开设不同类型的职业技能培训课程,包括电子商务、汽车维修、餐饮管理等多个领域,让退役军人可以选择适合自己兴趣和擅长的技能进行学习和提升。
2. 素质提升培训:除了职业技能培训外,还对退役军人进行心理健康、职业道德、交流表达等方面的培训,提升其综合素质和职业素养,为其就业和职业发展打下基础。
3. 创业培训:对于有创业意愿的退役军人,还针对其创业需求进行一系列培训,包括创业计划书的撰写、市场营销策划、创业管理等内容,帮助其顺利开展创业。
三、培训成效2023年退役军人职业技能培训在技能提升、就业创业等方面取得了显著成效:1. 技能提升:通过职业技能培训,大部分退役军人的职业技能得到了明显提升,能够熟练掌握电商评台操作、汽车维修技术、餐饮管理等相关技能,提高了就业竞争力。
2. 就业率提高:多数参加培训的退役军人在培训结束后顺利就业,或者自主创业,实现了就业和创业的良好开局,有效改善了其生活状况。
3. 综合素质提升:通过素质提升培训,退役军人的综合素质得到了明显提高,包括心理健康、职业道德、交流表达等方面的能力得到了增强,为其在职场的发展打下了坚实基础。
四、存在问题尽管退役军人职业技能培训取得了一定成效,但在实施过程中也暴露出一些问题:1. 培训资源不足:由于各地培训资源不足,导致部分退役军人无法及时参加培训,难以满足其职业发展的需求。
退役士兵技能培训工作实践与思考摘要:退役士兵作为一个特殊的群体,为我国国防事业的发展作出了巨大的贡献,为了让他们在激烈的社会竞争中找到合适的工作,对退役士兵开展针对性的职业教育是非常必要的。
广东对退役士兵实行免费职业技能培训之举,创全国之先河,退役士兵学员与在校学生同为年轻人,有诸多的共性,但他们也有别于在校学生,呈现出独特的一面,在学员管理、教学计划、安排就业等方面应有所不同,区别对待。
本文总结了我校退役士兵培训工作实践,并对退役士兵培训模式及培训期间的管理问题进行了探讨。
关键词:退役士兵培训班主任随着改革开放的深入推进和社会的发展变化,退役士兵安置面临新形势、新要求,传统安置办法需与时俱进,创新完善。
温家宝总理在2005的《政府工作报告》中也专门强调“推进退役军人安置改革”。
广东省委、省政府经深入研究后决定,从2006年冬季开始,对全省城乡退役士兵免费安排两年以上职业技能培训。
按政策规定,凡是符合条件并自愿报名参加培训的退役士兵,其培训期间的学杂费、住宿费、实习费和技能鉴定费由国家财政全额承担,并给予适当的生活补助和奖励。
这一重大举措得到广大退役士兵战士的衷心拥护,今年3月1日,全省约1.9万名城乡退役士兵进入93所承担退役士兵职业技能培训任务的技工学校、中等职业技术学校,接受为期两年的免费职业技能培训。
1我校退役士兵技能培训工作基本情况我校作为承担退役士兵职业技能培训任务的学校之一,以高度的政治责任感,全力以赴力求圆满完成这项光荣而又艰巨的任务。
由于这是一项全新的工作,没有经验可借鉴,我们在工作中摸着石头过河,边探索边前进,并注意在工作中总结经验,不断研究新情况,解决新问题,努力开创出一条适合退役士兵职业技能培训的新路。
以下是我们对此项工作的一些探索与实践。
1.1加强领导,完善制度,大力开展工作根据上级的统一部署,学校领导多次组织专门会议,认真学习有关政策法规,对退役士兵职业技能培训工作作了统一安排。
退伍军人入职培训心得体会作为一名退伍军人,我有幸参加了一家知名企业的入职培训课程。
在这次培训中,我学到了许多知识和技能,也走进了一个全新的工作领域。
通过这次培训,我深刻体会到了军人与企业员工之间的异同,同时也对自己的职业生涯有了更清晰的规划和更深刻的思考。
下面我将结合自己的经历和所学所感,谈一谈我对退伍军人入职培训的体会和心得。
首先来说说军人和企业员工之间的不同。
在军队中,我们接受的是严格的军事训练,有着明确的命令和条令,且时刻以服从指挥、执行任务为宗旨。
而在企业中,员工更需要展现出的是自主性和创造力,需要不断学习和适应新的工作环境和要求。
这是我最初感到困惑的地方,因为我习惯了军队中的严格纪律和一切听从命令,而在企业中,我需要更多的自主性和创造力。
在培训中,我对此付诸了很多努力,尽可能快速地融入工作环境,学习他们的工作方式和文化,逐渐调整自己的思维模式和行为习惯。
在这个过程中,我深刻体会到自己的不足之处,也学到了很多新东西。
其次,我在培训中学习了很多实用的技能和知识。
在军队中,我们接受的是军事训练和专业技能培训,而在企业中,我们需要的是更多的软技能和专业知识。
在入职培训中,我学习了很多关于沟通、团队合作、领导力等方面的技能,也对所从事的领域进行了深入的学习和了解。
这些知识和技能不仅对我现在的工作有很大的帮助,也对我的职业发展有着重要的意义。
通过培训,我能够更好地适应和应对各种工作挑战,也更有信心和实力去迎接职业生涯中的各种机遇和挑战。
再者,我在培训中结识了很多优秀的同事和领导,在与他们的互动和交流中,我得到了很多启发和帮助。
有一位资深员工在我刚刚加入时给了我很多鼓励和建议,帮助我快速融入新的工作环境;有一位优秀的领导在团队合作中给了我很多指导和支持,让我更好地发挥自己的优势。
通过与他们的互动,我对企业文化和职业素养有了更清晰的认识,也对自己的职业规划和发展方向有了更多的思考。
在今后的工作中,我会努力学习,虚心向他们学习,不断提升自己的能力和素质,成为一名优秀的员工和领导者。
退役军人培训合理化建议和改进应对措施建议和改进措施:1、摸清需求,细化教育形式,制定科学规划。
针对退役军人文化水平和知识层次的差异,我们需要制定符合他们特点的调查问卷,并进行科学系统分析和总结。
同时,我们需要结合针对性和系统性培训,将理论和技能培训相结合,制定多样化和个性化的教育形式,帮助退役军人快速了解地方工作情况,规划退役后的人生道路,树立正确的择业观念,提高适应能力。
2、加强领导,成立退役军人适应性培训领导机构。
退役军人适应性培训是“退役军人安置政策”的重要组成部分。
因此,政府需要成立退役军人适应性培训领导机构,协调各部门共同抓好退役军人适应性培训工作。
这样可以使各部门密切配合,积极参与,做到有目标、有计划、有考评、有奖惩、有措施,为退役军人适应性培训提供领导和组织保障。
3、创新培训教学模式,提高培训质量和效果。
培训模式的多样化是退役军人适应性培训的必然趋势,也是可持续发展的要求。
因此,我们需要坚持半封闭式管理,集中培训,主要对退役军人进行思想引领、政策宣讲和就业辅导三个方面的培训。
我们需要将面对面课堂理论教学和实际就业体验相结合,让学员快速了解地方工作情况和实用就业面议技巧。
同时,让学员去就业单位参观,了解岗位、待遇、薪资和文化特点,以及地方党政机关、经济社会和社会体制改革形势和干部人事制度。
这样,我们才能使教学更具生动性,提高学员的研究兴趣和培训后退役军人的就业质量。
4、强化软硬件环境建设,提升培训服务水平。
为了提高培训服务水平,我们需要加强软硬件环境建设。
这包括提供先进的教学设备和技术支持,以及完善的后勤保障服务。
我们需要将培训服务推向新的高度,以满足退役军人的培训需求。
为了提高退役军人的适应性培训水平,我们需要建立一支高素质、高技能的培训项目导师队伍。
这个导师团队应该包括高级技术职务资格培训导师、国家二级心理咨询培训导师、国家二级创业咨询培训导师和企业人力资源管理培训导师。
此外,我们还需要提供良好的硬件环境,以确保培训的顺利进行。
2024年退役士兵培训心得体会引言:退役士兵是国家和社会的宝贵资源,为了帮助他们顺利融入社会并为其提供更好的就业机会,2024年退役士兵培训计划应运而生。
在这次培训中,我有幸作为一名参与者,不仅收获了知识和技能,更深切体会到了团结协作、自强不息的精神。
以下是我在这次培训中的心得体会。
正文:一、自我认知的提升这次培训帮助我更加清晰地认识自己的优势和不足。
通过职业性格测试和职业定位训练,我了解到自己在智力、领导能力、团队合作等方面的特点和优势。
同时,我也认识到自己在某些方面存在的劣势,如沟通能力不足、应变能力相对较弱。
这些认知对我个人的职业规划和发展方向产生了深远的影响,让我更加明确自己在未来的职业生涯中需要加强和提升的方面。
二、技能的提升和拓展培训期间,我们学习了丰富多样的技能,包括IT技术、管理培训、专业技能等。
这些技能的学习不仅丰富了我们的知识储备,也提升了我们的竞争力。
尤其是在IT技术方面,我们学习了编程、数据库管理、网络安全等相关知识,这对于我们未来职业生涯中的求职和工作都起到了很大的帮助。
三、团队协作能力的培养在军队中,团队合作是至关重要的,培训中也同样强调了团队合作的重要性。
通过分组训练和实践活动,我更加深刻地认识到了团队合作的价值和必要性。
在团队中,每个人的力量都是不可替代的,只有团结一心、互相协作,才能取得最终的成功。
这对我个人的职业生涯和未来的工作环境都产生了积极的影响。
四、自我激励和自强不息的精神在培训中,我们接触到了许多优秀的退役士兵的事迹和精神,他们为我们树立了楷模和榜样。
他们不仅在军旅生涯中取得了优异的成绩,退役后也在各个领域都取得了令人瞩目的成就。
他们的成功经验告诉我们,只要心怀信念、不怕困难,我们每个人都能够实现自己的梦想,取得辉煌的人生。
五、增强社会责任感培训中,我们不仅学习了专业知识和技能,还参与了一些社会实践活动,如社区志愿者服务、环保行动等。
这些活动让我们深刻地认识到自己作为一名退役士兵的社会责任。
对退役士兵技能培训的调查与思考对退役士兵技能培训的调查与思考退役士兵技能培训是国家着眼提高退役士兵就业竞争力,促进退役士兵充分就业,深化退役士兵安置改革的一项重要举措。
近年来,__市就新形势下如何完善退役士兵技能培训工作进行了一些探索。
一、基本现状__市现有人口46万人,所辖20个镇办,属贫困山区,每年承担着退伍士兵安置任务300余人。
__市将退役士兵技能培训作为安置工作的重要突破口,从宣传发动、选择培训机构,到组织开展培训等环节积极探索、大胆创新,卓有成效的开展了一系列技能培训活动。
2022年至2022年间选择在市劳动就业局培训学校开展培训工作,2022年改选在__市科技学校开展培训,每年分批集中培训2次,采取集中和分散培训的办法,培训人员近200余人,实现推荐就业160余人,确保退役士兵政策知晓率100%,自愿参训率达100%,就业率85%以上。
二、加强退役士兵技能培训的主要做法(一)强化组织领导,完善管理机制。
一是每年根据人员变动情况及时调整退役士兵技能培训工作领导小组,在领导小组的组织领导下展开各项活动,比如召开市编委会、市委常委会、市长办公会、部门协调会等,通过领导小组来组织协调,工作力度大,推进快,效率高。
二是按照“条件公开、自愿申请、择优认定、社会公示”的操作程序和原则,选择师资力量强、实训设施好、教学质量高的培训机构,并建立承训机构淘汰机制,视情况对培训学校进行更换和变动。
三是严格按照精细化管理方案与培训机构签定的协议书,落实教学管理制度。
安置工作人员针对机构教学质量等跟踪指导检查,做到有记录、有台账,发现问题及时纠正。
四是建立培训资金保障长效机制。
一方面积极争取政府支持,把资金纳入市财政预算,按规定程序和要求拨付到承训学校。
另一方面争取上级资金支持,减轻地方政府和财政压力,做到资金有保障,管理无漏洞,合理使用,专款专用,确保培训有效开展。
(二)加强政策宣传,增强参训热情。
一是加强对基层民政工作人员的培训,让基层民政工作者在直接为退役士兵服务时成为政策的宣传员和传播者。
热门退役士兵培训心得体会通用实习心得是对实习期间所参与的项目和任务的认知和体会的总结。
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退役培训心得体会随着社会的发展,退役军人的问题日益受到关注。
为了帮助他们成功融入社会,许多培训机构提供了专门的退役培训项目。
最近,我参加了一次退役培训课程,这次经历让我深刻体会到退役培训的重要性和价值。
在此,我愿意分享一下我的心得体会,希望能给更多需要帮助的退役军人提供一些参考。
首先,退役培训的目标是帮助退役军人适应新的社会角色。
退役后,军人们需要重新找到自己的位置和使命感。
退役培训通过提供知识、技能和心理辅导等全方位的帮助,帮助退役军人自我认知和职业定位。
在退役培训课程中,我学到了许多新知识,通过培训和实践,我逐渐找回了自己的信心和方向。
因此,我认为退役培训的目标非常清晰明确,对退役军人的帮助是全面而有效的。
其次,退役培训注重开发军人的专业技能。
军人在服役期间积累了丰富的军事经验和技能,但这些技能在平民社会中可能不够适用。
退役培训通过提供特定行业的技能培训,帮助退役军人将自己的专业技能转化为市场需要的技能。
在我的培训课程中,我学到了计算机编程和人力资源管理等技能,这些技能在当今社会具有很大的市场需求。
通过学习这些新技能,我增强了自己的就业竞争力,找到了一份满意的工作。
因此,我相信专业技能培训是退役培训的重要组成部分。
第三,退役培训注重培养军人的团队合作意识。
在部队中,军人们习惯了团队合作和互助精神。
而在社会中,独立思考和竞争意识可能更为重要。
退役培训通过课程设计和实践活动,帮助退役军人逐渐适应琐碎的个人工作和与他人合作的任务。
在我的退役培训中,我们经常组织小组讨论和项目合作,这培养了我的团队合作意识和沟通能力。
通过与他人合作,我学会了妥善处理冲突,培养了自己的领导能力。
我相信团队合作能力对于退役军人重新进入社会是非常重要的。
第四,退役培训关注军人的心理健康问题。
退役军人培训总结简介本文是对退役军人培训项目的总结,旨在回顾整个培训过程,评估培训效果,并提出改进建议。
培训内容1.职业技能培训:提供各类职业技能培训,如电子技术、机械加工等,以满足退役军人在就业市场的需求。
2.就业辅导:通过专业的辅导团队,帮助退役军人制定就业计划、撰写简历,并提供面试技巧和求职指导。
3.心理辅导:针对退役军人普遍存在的心理压力和适应困难问题,提供心理辅导服务,帮助他们重新适应社会生活。
培训效果评估通过对参与培训的退役军人进行问卷调查和个别面谈,我们对培训效果进行了评估。
以下是评估结果的总结:1.职业技能培训方面,大部分退役军人认为培训内容实用、能够满足他们在就业市场的需求。
他们对培训的满意度较高。
2.就业辅导方面,退役军人普遍表示,通过培训获得了就业技巧和求职经验,有助于他们更好地应对就业挑战。
3.心理辅导方面,退役军人对心理辅导的效果较为满意,他们感受到了心理压力的减轻和适应困难的改善。
改进建议尽管培训效果整体良好,但我们仍然可以对培训项目进行改进,以更好地满足退役军人的需求。
以下是一些建议:1.加强职业技能培训的实践性:增加实践环节,让退役军人能够更好地将所学知识应用于实际工作中。
2.深化就业辅导内容:根据不同行业和地区的就业需求,提供更为个性化的就业辅导方案,以提高就业率和就业质量。
3.继续加强心理辅导服务:增加心理辅导师的数量和培训,提高心理辅导的专业水平,确保退役军人能够获得更好的心理支持。
结论通过退役军人培训项目,我们成功地提供了职业技能培训、就业辅导和心理辅导等服务,取得了良好的培训效果。
然而,我们仍需不断改进培训项目,以更好地满足退役军人的需求。
希望通过不懈努力,能够帮助更多的退役军人顺利融入社会生活。
龙源期刊网 对退役军人职业技能培训项目选择指导的思考
作者:肖凤翔马钰
来源:《教育与职业(上)》2020年第03期
[摘要]退役军人职业技能培训项目选择指导是促进退役军人合理定位职业角色,实现社会身份转换的重要途径。
其应然供给方式为政府购买市场主体的专业服务,其价值取向是通过融入军民融合理念实现对退役军人利益的深度关照。
指导补偿性不突出、责任主体空虚导致的指导供给不足,以及作为指导基础的培训项目供给的针对性不足,是培训项目选择指导面临的主要困境。
对此,文章提出以精准就业为指导理念增进指导的补偿性,建立多元主体参与供给的激励机制,扩大退役军人培训项目选择权利等改善策略。
[关键词]退役军人;职业技能;培训项目
职业技能培训是新时代退役军人安置的重要内容。
2018年8月,退役軍人事务部等军地12个部门联合印发的《关于促进新时代退役军人就业创业工作的意见》(退役军人部发〔2018〕26号)(以下简称《意见》)要求,完善退役军人多层次、多样化的教育培训体系。
《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)指出,支持适合的退役军人进入职业院校和普通本科高校接受教育和培训,推动退役、就业和培训的有机衔接。
2019年10月31日中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度; 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,提出了退役军人职业技能培训直接相关的内容,一是建立公共就业服务和终身职业技能培训制度,完善重点群体就业支持体系,二是完善覆盖全民的社会保障制度体系。
退役军人是重点群体之一,其职业技能培训既是重点群体就业支持体系的组成部分,也是构成全民社会保障制度体系应有之义。
《教育部办公厅等十四部门关于印发〈职业院校全面开展职业培训; 促进就业创业行动计划〉的通知》(教职成厅〔2019〕5号)也将职业院校开展面向退役军人这一重点人群的就业创业培训作为培训工作的重要任务。
职业技能培训是提升退役军人就业能力的重要途径,推动了退役军人社会角色身份的转变。
退役军人社会角色身份转变中面临着职业角色定位的困难,集中表现为选择职业技能培训项目的盲目性。
退役军人选择适宜的培训项目是退役安置工作的重要任务,指导其选择适宜的培训项目成为有效职业培训的前提条件。
退役军人职业培训项目选择的指导是指以政府为责任主体,以市场主体为服务提供者,引导退役军人树立自主选择观念,认识自身与择业有关的个性特征和劳动力市场需求,促使退役军人选择合适的培训项目。
学界鲜有专门针对退役军人职业培训项目选择指导的研究文献,而现实中培训项目选择指导又面临诸多困境。
理清退役军人。