编译原理实验--词法分析器
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编译原理实验⼀词法分析实验⼀词法分析【实验⽬的】 (1)熟悉词法分析器的基本功能和设计⽅法; (2)掌握状态转换图及其实现; (3)掌握编写简单的词法分析器⽅法。
【实验内容】 对⼀个简单语⾔的⼦集编制⼀个⼀遍扫描的词法分析程序。
【实验要求】 (1)待分析的简单语⾔的词法 1) 关键字 begin if then while do end 2) 运算符和界符 := + - * / < <= <> > >= = ; ( ) # 3) 其他单词是标识符(ID)和整形常数(NUM),通过以下正规式定义: ID=letter(letter|digit)* NUM=digitdigit* 4) 空格由空⽩、制表符和换⾏符组成。
空格⼀般⽤来分隔 ID、NUM、运算符、界符和关键字,词法分析阶段通常被忽略。
(2)各种单词符号对应的种别编码 (3)词法分析程序的功能 输⼊:所给⽂法的源程序字符串 输出:⼆元组(syn,token 或 sum)构成的序列。
syn 为单词种别码; token 为存放的单词⾃⾝字符串; sum 为整形常数。
【实验代码】1 #include<iostream>2 #include<string.h>3 #include<conio.h>4 #include<ctype.h>5using namespace std;6int sum,syn,p,m,n;7char ch,chs[8],s[100];8char *tab[6]={"begin","if","then","while","do","end"};910int scanner(){11for(n=0;n<8;n++) chs[n]='\0';12 m=0;13 n=0;14 ch=s[p++];15while(ch=='') ch=s[p++];16if(isalpha(ch)){17while(isalpha(ch)||isdigit(ch)){18//isalpha(ch)函数:判断字符ch是否为英⽂字母,⼩写字母为2,⼤写字母为1,若不是字母019//isdigit(ch)函数:判断字符ch是否为数字,是返回1,不是返回020 chs[m++]=ch;21 ch=s[p++];22 }23 syn=10;24for(n=0;n<6;n++)25if(strcmp(chs,tab[n])==0) syn=n+1;26 p--;27 }else if(isdigit(ch)){28 sum=0;29while(isdigit(ch)){30 sum=sum*10+(ch-'0');31 ch=s[p++];32 }33 syn=11;34 p--;35 }else if(ch==':'){36 syn=17;37 chs[m++]=ch;38 ch=s[p++];39if(ch=='='){ syn=18;chs[m]=ch;p++;}40 p--;41 }else if(ch=='<'){42 syn=20;43 chs[m++]=ch;44 ch=s[p++];45if(ch=='>') { syn=21;chs[m]=ch;p++;}46if(ch=='=') { syn=22;chs[m]=ch;p++;}47 p--;48 }else if(ch=='>'){49 syn=23;50 chs[m++]=ch;51 ch=s[p++];52if(ch=='=') { syn=24;chs[m]=ch;p++;}53 p--;54 }else switch(ch){55case'+':syn=13;chs[m]=ch;break;56case'-':syn=14;chs[m]=ch;break;57case'*':syn=15;chs[m]=ch;break;58case'/':syn=16;chs[m]=ch;break;59case'=':syn=25;chs[m]=ch;break;60case';':syn=26;chs[m]=ch;break;61case'(':syn=27;chs[m]=ch;break;62case')':syn=28;chs[m]=ch;break;63case'#':syn=0;chs[m]=ch;break;64default:syn=-1;65 }66return0;67 }68int main(){69 p=0;70 cout<<"Please input code and end with character '#':"<<endl;71do{72//cin>>ch;不识别空格73 ch=getchar();74 s[p++]=ch;75 }while(ch!='#');76 p=0;77do{78 scanner();79switch(syn){80case11:cout<<'('<<syn<<','<<sum<<')'<<endl;break;81case -1:cout<<'('<<syn<<','<<"error"<<')'<<endl;break;82default:cout<<'('<<syn<<','<<chs<<')'<<endl;83 }84 }while(syn!=0);85//getch():是⼀个不回显函数,当⽤户按下某个字符时,函数⾃动读取,⽆需按回车,所在头⽂件是conio.h。
词法分析器的作用词法分析是编译的第一阶段。
词法分析器的主要任务是读入源程序的输入字符,将它们组成词素,生成并输出一个词法单元序列,这个词法单元序列被输出到语法分析器进行语法分析。
另外,由于词法分析器在编译器中负责读取源程序,因此除了识别词素之外,它还会完成一些其他任务,比如过滤掉源程序中的注释和空白,将编译器生成的错误消息与源程序的位置关联起来等。
总而言之,词法分析器的作用如下:1.读入源程序的输入字符,将它们组成词素,生成并输出一个词法单元序列;2.过滤掉源程序中的注释和空白;3.将编译器生成的错误消息与源程序的位置关联起来;4.其它。
词法分析过程首先,对某个正则语言L,构造能够描述其的正则表达式r;然后,需要将r 转换成一个有穷自动机。
这里有三种方法,一是直接转换成NFA,而是直接转换成DFA,三是先转换成NFA,再把NFA 转换成DFA;最后,如果将r 转换成了一个DFA,需要将此DFA 的状态数最小化。
正则表达式正则表达式可以用来描述词素的模式,一个正则表达式可以由较小的正则表达式递归的构建。
对于符号集合∑={a,b},有:-正则表达式a 表示语言{a};-正则表达式a|b 表示语言{a,b};-正则表达式(a|b)(a|b)表示语言{aa,ab,ba,bb};-正则表达式a*表示语言{ε,a,aa,aaa,…};-正则表达式(a|b)*表示语言{ε,a,b,aa,ab,ba,bb,aaa,…};-正则表达式a|a*b 表示语言{a,b,ab,aab,aaab,…}。
上面通过基本的并、连接和闭包运算递归定义了正则表达式有穷自动机一个有穷自动机可以把一个描述词素的模式变成一个词法分析器,从本质上来讲,有穷自动机是与状态转换图相类似的图,它有以下特点:有穷自动机是一个识别器,它只能对每个输入符号串简单的输出“yes”或“no”,表示是否能够识别此符号串;有穷自动机和状态转换图类似,它具有有限个数的结点,每个结点表示一个状态,并且这些状态中有一个初始状态和若干个终止状态。
编译原理实验(一)——词法分析器一.实验描述运行环境:vc++2008对某特定语言A ,构造其词法规则。
该语言的单词符号包括:12状态转换图3程序流程:词法分析作成一个子程序,由另一个主程序调用,每次调用返回一个单词对应的二元组,输出标识符表、常数表由主程序来完成。
二.实验目的通过动手实践,使学生对构造编译系统的基本理论、编译程序的基本结构有更为深入的理解和掌握;使学生掌握编译程序设计的基本方法和步骤;能够设计实现编译系统的重要环节。
同时增强编写和调试程序的能力。
三.实验任务编制程序实现要求的功能,并能完成对测试样例程序的分析。
四.实验原理char set[1000],str[500],strtaken[20];//set[]存储代码,strtaken[]存储当前字符char sign[50][10],constant[50][10];//存储标识符和常量定义了一个Analyzer类class Analyzer{public:Analyzer(); //构造函数 ~Analyzer(); //析构函数int IsLetter(char ch); //判断是否是字母,是则返回 1,否则返回 0。
int IsDigit(char ch); //判断是否为数字,是则返回 1,否则返回 0。
void GetChar(char *ch); //将下一个输入字符读到ch中。
void GetBC(char *ch); //检查ch中的字符是否为空白,若是,则调用GetChar直至ch进入一个非空白字符。
void Concat(char *strTaken, char *ch); //将ch中的字符连接到strToken之后。
int Reserve(char *strTaken); //对strTaken中的字符串查找保留字表,若是一个保留字返回它的数码,否则返回0。
void Retract(char *ch) ; //将搜索指针器回调一个字符位置,将ch置为空白字符。
编译原理词法分析实验一、实验目的本实验旨在通过编写一个简单的词法分析器,了解编译原理中词法分析的基本原理和实现方法。
二、实验材料1. 计算机编程环境2. 编程语言三、实验步骤1. 了解词法分析的概念和作用。
词法分析是编译器中的第一个阶段,它的主要任务是将源代码中的字符序列转化为有意义的标识符,如关键字、操作符、常量和标识符等。
2. 设计词法分析器的流程和算法。
词法分析器的主要原理是通过有限状态自动机来识别和提取标识符。
在设计过程中,需考虑各种可能出现的字符序列,并定义相应的状态转移规则。
3. 根据设计的流程和算法,使用编程语言编写词法分析器的代码。
4. 编译并运行词法分析器程序,输入待分析的源代码文件,观察程序的输出结果。
5. 分析输出结果,检查程序是否正确地提取了源代码中的标识符。
四、实验结果经过词法分析器的处理,源代码将被成功地转化为有意义的标识符。
结果可以通过以下几个方面来验证:1. 关键字和操作符是否被正确识别和提取。
2. 常量和标识符是否被正确识别和提取。
3. 检查程序的错误处理能力,如能否发现非法字符或非法标识符。
4. 输出结果是否符合预期,可与自己编写的语法规则进行对比。
5. 对于特殊情况,如转义字符等是否正确处理。
五、实验总结通过本次实验,我深入了解了编译原理中词法分析的重要性和基本原理。
编写词法分析器的过程中,我学会了使用有限状态自动机来识别和提取标识符,并通过实践巩固了相关知识。
此外,我还对源代码的结构有了更深入的了解,并且掌握了如何运用编程语言来实现词法分析器。
通过本次实验,我不仅提升了自己的编程技术,也对编译原理有了更深入的认识和理解。
六、实验心得通过实验,我深刻体会到了词法分析在编译过程中的重要性。
合理设计和实现词法分析器,可以大大提高编译器的效率和准确性。
同时,通过编写词法分析器的代码,我不仅锻炼了自己的编程能力,还提升了对编译原理的理解和掌握。
这次实验让我更加深入地了解了编译原理中的词法分析,也为我今后在编程领域的发展打下了坚实的基础。
实验一词法分析器设计【实验目的】1.熟悉词法分析的基本原理,词法分析的过程以及词法分析中要注意的问题。
2.复习高级语言,进一步加强用高级语言来解决实际问题的能力。
3.通过完成词法分析程序,了解词法分析的过程。
【实验内容】用C语言编写一个PL/0词法分析器,为语法语义分析提供单词,使之能把输入的字符串形式的源程序分割成一个个单词符号传递给语法语义分析,并把分析结果(基本字,运算符,标识符,常数以及界符)输出。
【实验流程图】【实验步骤】1.提取pl/0文件中基本字的源代码while((ch=fgetc(stream))!='.'){int k=-1;char a[SIZE];int s=0;while(ch>='a' && ch<='z'||ch>='A' && ch<='Z'){if(ch>='A' && ch<='Z') ch+=32;a[++k]=(char)ch;ch=fgetc(stream);}for(int m=0;m<=12&&k!=-1;m++)for(int n=0;n<=k;n++){if(a[n]==wsym[m][n]) ++s;else s=0;if(s==(strlen(wsym[m]))) {printf("%s\t",wsym[m]);m=14;n=k+1;} }2.提取pl/0文件中标识符的源代码while((ch=fgetc(stream))!='.'){int k=-1;char a[SIZE]=" ";int s=0;while(ch>='a' && ch<='z'||ch>='A' && ch<='Z'){if(ch>='A' && ch<='Z') ch+=32;a[++k]=(char)ch;ch=fgetc(stream);}for(int m=0;m<=12&&k!=-1;m++)for(int n=0;n<=k;n++){if(a[n]==wsym[m][n]) ++s;else s=0;if(s==(strlen(wsym[m]))) {m=14;n=k+1;}}if(m==13) for(m=0;a[m]!=NULL;m++) printf("%c ",a[m]);3.提取pl/0文件中常数的源代码while((ch=fgetc(stream))!='.'){while(ch>='0' && ch<='9'){num=10*num+ch-'0';ch=fgetc(stream);}if(num!=0) printf("%d ",num);num=0;}4.提取pl/0文件中运算符的源代码int ch=fgetc(stream);while(ch!='.'){switch(ch){case'+': printf("+ ");break;case'-': printf("- ");break;case'*': printf("* ");break;case'/': printf("/ ");break;case'>': if(fgetc(stream)=='=')printf(">= "); else printf("> ");break;case'<': if(fgetc(stream)=='=')printf("<= "); else printf("< ");break;case':': printf(":= ");break;case'#': printf("# ");break;case'=': printf("= ");break;default: break;}ch=fgetc(stream);5.提取pl/0文件中界符的源代码int ch=fgetc(stream);while(ch!='.'){switch(ch){case',': printf(", ");break;case';': printf("; ");break;case'(': printf("( ");break;case')': printf(") ");break;default: break;}ch=fgetc(stream);}【实验结果】1.pl/0文件(222.txt)内容const a=10;var b,c;procedure p;beginc:=b+a;end;beginread(b);while b#0 dobegincall p;write(2*c);read(b)endend .2.实验运行结果【实验小结】1.了解程序在运行过程中对词法分析,识别一个个字符并组合成相应的单词,是机器能过明白程序,定义各种关键字,界符。
编译原理词法分析器
编译原理词法分析器是编译器中的一个重要组成部分。
它负责将源代码分解成一个个词素(token)。
在进行词法分析过程中,我们需要定义各种词法规则,例如标识符的命名规则、关键字的集合、运算符的定义以及常量的表示方式等。
词法分析器通常使用有限自动机来实现。
有限自动机是一种能接受或拒绝某个输入序列的计算模型。
在词法分析器中,有限自动机可以方便地根据输入字符的不同状态进行相应的转移,直至得到一个完整的词法单元。
在编写词法分析器时,我们通常会先定义各个词法规则,然后将其转化为正则表达式或有限自动机的形式。
接下来,我们会根据这些规则生成一个词法分析器的状态转换图,并使用该图构建词法分析器的代码。
词法分析器的工作过程如下:输入源代码文本,逐个读取字符并根据当前状态进行状态转移。
如果当前字符能够完成一个词法单元的匹配,那么就将当前词法单元输出,并进入下一个状态。
如果当前字符不能完成一个词法单元的匹配,则继续读取下一个字符,直至完成一个词法单元的匹配或遇到非法字符。
通过词法分析器,我们可以将源代码文本转化为一系列的词法单元,例如关键字、标识符、运算符、常量等。
这些词法单元将作为编译器后续阶段的输入,用于进行语法分析和语义分析。
词法分析器是编译器的重要基础工具之一,它能够帮助我们更好地理解和处理源代码。
编译原理词法分析器编译原理是计算机科学中的重要领域,而词法分析器则是编译器的第一个阶段。
它的主要任务是将源代码转化为一个个词法单元,以便接下来的语法分析和语义分析等阶段进行处理。
在本文中,我们将深入探讨词法分析器的原理和实现。
一、什么是词法分析器词法分析器(Lexical Analyzer)是编译器中实现词法分析的部分。
它负责从源代码中提取出各个合法的词法单元,并进行分类和标记。
词法单元通常包括关键字、标识符、运算符、分隔符和常量等。
二、词法分析器的原理词法分析器的工作原理可以概括为以下几个步骤:1. 预处理:词法分析器首先会对源代码进行预处理,去除注释、替换宏定义等。
2. 分割:将预处理后的源代码分割成一个个字符。
3. 匹配:根据预定义的词法规则,将字符序列匹配到对应的词法单元上。
4. 标记:对每个词法单元都打上相应的标记,以便后续的语法分析。
三、词法分析器的实现1. 正则表达式:词法分析器通常使用正则表达式定义词法规则,用以匹配词法单元。
例如,使用正则表达式"\d+"可以匹配一个或多个数字。
2. 有限自动机:词法分析器可以通过构造有限自动机来进行词法分析。
有限自动机可以根据当前状态和输入字符进行状态转移,最终得到一个词法单元的序列。
3. 符号表:词法分析器使用符号表来存储已经识别出的标识符和关键字,并为每个标识符分配一个唯一的标识符号。
四、应用举例以C语言为例,假设我们要编写一个词法分析器来分析C源代码。
下面是一个简单的示例代码:```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10;printf("Hello, World!\n");return 0;}```我们可以使用词法分析器将其分解为以下词法单元序列:1. 关键字:include、stdio、int、main、return2. 标识符:a3. 运算符:=4. 常量:105. 分隔符:()、{}6. 函数名:printf7. 字符串常量:"Hello, World!\n"通过词法分析器的处理,我们可以将源代码转化为一个个词法单元,为后续的语法分析提供准备。
编译原理实验词法分析器与语法分析器实现词法分析器与语法分析器是编译器的两个重要组成部分,它们在编译过程中扮演着至关重要的角色。
词法分析器负责将源代码转化为一个个标记(token)序列,而语法分析器则根据词法分析器生成的标记序列构建语法树,验证源代码的语法正确性。
本实验旨在实现一个简单的词法分析器和语法分析器。
实验一:词法分析器实现在实现词法分析器之前,需要定义所需词法项的规则。
以C语言为例,常见的词法项包括关键字(如int、if、for等)、标识符、运算符(如+、-、*、/等)、常量(如整数、浮点数等)和分隔符(如括号、逗号等)。
接下来,我们来实现一个简单的C语言词法分析器。
1. 定义词法项的规则在C语言中,关键字和标识符由字母、数字和下划线组成,且首字符不能为数字。
运算符包括各种数学运算符和逻辑运算符。
常量包括整数和浮点数。
分隔符包括括号、逗号等。
2. 实现词法分析器的代码下面是一个简单的C语言词法分析器的实现代码:```pythondef lexer(source_code):keywords = ['int', 'if', 'for'] # 关键字列表operators = ['+', '-', '*', '/'] # 运算符列表separators = ['(', ')', '{', '}', ',', ';'] # 分隔符列表tokens = [] # 标记序列列表current_token = '' # 当前标记for char in source_code:if char.isspace(): # 如果是空格,则忽略continueelif char.isalpha(): # 如果是字母,则可能是关键字或标识符的一部分current_token += charelif char.isdigit(): # 如果是数字,则可能是常量的一部分current_token += charelif char in operators or char in separators: # 如果是运算符或分隔符,则当前标记结束if current_token:tokens.append(current_token)current_token = ''tokens.append(char)else: # 如果是其他字符,则当前标记结束if current_token:tokens.append(current_token)current_token = ''return tokens```以上代码通过遍历源代码的字符,根据定义的规则生成一个个标记,存储在`tokens`列表中。
编译原理实验—词法分析器一、实验目的通过动手实践,使学生对构造编译系统的基本理论、编译程序的基本结构有更为深入的理解和掌握;使学生掌握编译程序设计的基本方法和步骤;能够设计实现编译系统的重要环节。
同时增强编写和调试程序的能力。
二、实验内容及要求对某特定语言A ,构造其词法规则。
该语言的单词符号包括:保留字(见左下表)、标识符(字母大小写不敏感)、整型常数、界符及运算符(见右下表) 。
功能要求如下所示:·按单词符号出现的顺序,返回二元组序列,并输出。
·出现的标识符存放在标识符表,整型常数存放在常数表,并输出这两个表格。
·如果出现词法错误,报出:错误类型,位置(行,列)。
·处理段注释(/* */),行注释(//)。
·有段注释时仍可以正确指出词法错误位置(行,列)。
三、实验过程1、词法形式化描述使用正则文法进行描述,则可以得到如下的正规式:其中ID表示标识符,NUM表示整型常量,RES表示保留字,DEL表示界符,OPR表示运算符。
A→(ID | NUM | RES | DEL | OPR) *ID→letter(letter | didit)*NUM→digit digit*letter→a | … | z | A | … | Zdigit→ 0 | … | 9RES→ program | begin | end | var | int | and | or | not | if | then | else | while | doDEL→( | ) | . | ; | ,OPR→+ | * | := | > | < | = | >= | <= | <>如果关键字、标识符和常数之间没有确定的算符或界符作间隔,则至少用一个空格作间隔。
空格由空白、制表符和换行符组成。
2、单词种别定义;A语言中的单词符号及其对应的种别编码如下表所示:单词符号种别编码单词符号种别编码3、状态转换图;语言A的词法分析的状态转换图如下所示:空格符,制表符或回车符字母或数字4、java旗舰版5、关键算法的流程图及文字解释;程序中用到的函数列表:A类定义各种类函数以及包含主函数public static void main()变量ch储存当前最新读进的字符的地址strToken存放当前字符串main() //主函数Analysis()//分析函数,每次读入一行文件,进行识别处理;char GetChar(); //取得当前位置的字符的内容放入ch,并提前指向下一个字符;char GetNextChar();//取得当前位置的下一位置的字符,String ConCat(); //将ch指向的字符连接到strToken后面isLetter(); //判断ch指向的字符是否字母isDigit(); //判断ch指向的字符是否数字add(p,str); //向p表中插入当前strToken的字符串Boolean findKeyWord(str); //检测当前strToken中的字符串是否保留字,若是,则执行getKeyWordKey(str),返回保留字的id,否则,判别其是否是已存在的标示符,若是,返回标示符的id以及该标示符在表中的位置;findPunctuation()//判断是否是一个保留的符号;getindex() //返回已经识别的标示符或者是数字的位置下标;Boolean exist(); //检测当前strToken中的字符串是否在标识符表中已存在,若是,则返回true,否则返回falsevoid callError(); //出错处理过程,将错误的位置报告出来(1)main()函数的流程图如下:)具体分析流程图:开始类初始化,变量的初始化,准备执行main()函数调用Analyse()函数分析输出结果表结束Analyse(str)函数读取第一个字符赋给变量Ch继续判读IndexoutofBound6、测试报告(测试用例,测试结果);首先输入一个不含错误的程序(两种注释)进行检测:运行后在控制台上得到的结果如下所示:得到的二元组序列如下:经检验,输出的是正确的二元组序列。
编译原理实验--词法分析器
实验一词法分析器设计
【实验目的】
1(熟悉词法分析的基本原理,词法分析的过程以及词法分析中要注意的问题。
2(复习高级语言,进一步加强用高级语言来解决实际问题的能力。
3(通过完成词法分析程序,了解词法分析的过程。
【实验内容】
用C语言编写一个PL/0词法分析器,为语法语义分析提供单词,使之能把输入的字符
串形式的源程序分割成一个个单词符号传递给语法语义分析,并把分析结果(基本字,
运算符,标识符,常数以及界符)输出。
【实验流程图】
【实验步骤】
1(提取pl/0文件中基本字的源代码
while((ch=fgetc(stream))!='.')
{
int k=-1;
char a[SIZE];
int s=0;
while(ch>='a' && ch<='z'||ch>='A' && ch<='Z') {
if(ch>='A' && ch<='Z') ch+=32;
a[++k]=(char)ch;
ch=fgetc(stream);
}
for(int m=0;m<=12&&k!=-1;m++)
for(int n=0;n<=k;n++)
{
if(a[n]==wsym[m][n]) ++s;
else s=0;
if(s==(strlen(wsym[m]))) {printf("%s\t",wsym[m]);m=14;n=k+1;} }
2(提取pl/0文件中标识符的源代码
while((ch=fgetc(stream))!='.')
{
int k=-1;
char a[SIZE]=" ";
int s=0;
while(ch>='a' && ch<='z'||ch>='A' && ch<='Z')
{
if(ch>='A' && ch<='Z') ch+=32;
a[++k]=(char)ch;
ch=fgetc(stream);
}
for(int m=0;m<=12&&k!=-1;m++)
for(int n=0;n<=k;n++)
{
if(a[n]==wsym[m][n]) ++s;
else s=0;
if(s==(strlen(wsym[m]))) {m=14;n=k+1;}
}
if(m==13) for(m=0;a[m]!=NULL;m++) printf("%c ",a[m]);
3(提取pl/0文件中常数的源代码
while((ch=fgetc(stream))!='.')
{
while(ch>='0' && ch<='9')
{
num=10*num+ch-'0';
ch=fgetc(stream);
}
if(num!=0) printf("%d ",num);
num=0;
}
4(提取pl/0文件中运算符的源代码
int ch=fgetc(stream);
while(ch!='.')
{
switch(ch)
{
case'+': printf("+ ");break;
case'-': printf("- ");break;
case'*': printf("* ");break;
case'/': printf("/ ");break;
case'>': if(fgetc(stream)=='=')printf(">= "); else printf("> ");break;
case'<': if(fgetc(stream)=='=')printf("<= "); else printf("< ");break;
case':': printf(":= ");break;
case'#': printf("# ");break;
case'=': printf("= ");break;
default: break;
}
ch=fgetc(stream);
5(提取pl/0文件中界符的源代码
int ch=fgetc(stream);
while(ch!='.')
{
switch(ch)
{
case',': printf(", ");break;
case';': printf("; ");break;
case'(': printf("( ");break;
case')': printf(") ");break;
default: break;
}
ch=fgetc(stream);
}
【实验结果】
1(pl/0文件(222.txt)内容
const a=10;
var b,c;
procedure p;
begin
c:=b+a;
end;
begin
read(b);
while b#0 do
begin
call p;write(2*c);read(b)
end
end .
2(实验运行结果
【实验小结】
1.了解程序在运行过程中对词法分析,识别一个个字符并组合成相应的单词,是机器能过明
白程序,定义各种关键字,界符。
2.词法分析是运行一个程序的开端,在编译原理这门课中加深了对机器内部程序是如何运行
,也加强自己上机动手能力。