宋圩小学开展护苗网络安全课活动完整版

护苗专项行动主题班会教案护苗专项行动主题班会教案护苗专项行动是聚焦育新人使命任务的行动，旨在集中清理有害内容，包括少儿出版物夹杂、不良信息、诱导性问题等。

下面是小编为大家整理的护苗专项行动主题班会教案（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

护苗专项行动主题班会教案1活动主题：绿色上网健康成长活动背景：随着社会的开展，电脑网络越来越普遍。

一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。

这不得不引起我们的重视与思考。

如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

活动目的：1、使学生明白沉溺网络的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。

2、使学生认识到，作为一名合格小学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

活动准备：课件、歌谣活动过程：一、中队辅导员讲话：同学们，随着科技的不断进步，网络已经走进了我们的生活。

网络对我们的影响力也越来越大。

那么，我们平时都是怎样利用网络的呢?二、主持人1：请学生谈网上收集的关于网络的相关知识，如上网的好处。

三、主持人1：网络带给我们益处的同时也存在危害，案例呈现。

案例一：17岁的少年沉迷于电脑游戏，无法自拔。

为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。

案例二：16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。

在网络上杀红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。

主持人2：说说：看了案例，你有何感想。

四、网络文明礼仪：主持人：在网络上发表个人意见、建议，要把握好度的问题，不能违反法律法规和有关规定，不能在网上侮辱、谩骂他人，不能传播谣言、散布虚假信息，不能制作、传播网络病毒和流氓软件。

同时，要尊重他人的网上著作权，防止网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。

护苗●网络实施方案
首先，我们将加强对未成年人的网络安全教育。

通过开展网络安全知识普及活动，向未成年人传授网络安全知识，教导他们正确使用网络，增强自我保护意识。

同时，我们还将加强对家长和教师的网络安全教育，提高他们对未成年人网络保护工作的重视程度，形成全社会共同关注未成年人网络安全的良好氛围。

其次，我们将建立健全未成年人网络保护体系。

加强对未成年人网络行为的监管，严格规范网络服务提供商的行为，禁止向未成年人提供不良信息和有害信息。

同时，建立网络安全事件报告和处理机制，及时处置网络安全事件，保护未成年人的合法权益。

此外，我们还将加强技术手段的应用，提升网络保护的效果。

通过技术手段对
网络进行监测和过滤，阻止不良信息对未成年人的侵害。

同时，加强网络安全技术研发和创新，提高网络安全防护能力，保障未成年人在网络空间中的安全。

最后，我们将加强对未成年人网络保护工作的监督和评估。

建立健全的监督机制，对网络服务提供商和相关部门的网络保护工作进行监督，及时发现和纠正工作中的问题。

同时，定期对网络保护工作进行评估，总结经验，不断完善网络保护工作的措施和方法。

护苗●网络实施方案的制定和实施，将为未成年人的网络保护工作提供有力的
支持和保障。

我们将坚定不移地贯彻落实这一方案，努力营造一个清朗的网络空间，让未成年人健康成长，远离网络安全风险。

让我们共同努力，为未成年人的网络安全保驾护航，为构建网络强国贡献力量！。

护苗行动主题班会教案
一、教学目标
1.了解护苗行动的意义和目的。

2.认识网络安全的重要性，掌握网络安全知识。

3.培养学生自我保护意识，提高学生对网络安全问题的警惕性。

二、教学内容
1.护苗行动介绍
2.网络安全知识普及
3.自我保护意识培养
三、教学方法
1.讲授法：通过讲解护苗行动的相关内容，普及网络安全知识。

2.互动法：通过小组讨论、角色扮演等方式，激发学生参与热情，增强教育效果。

四、教学过程
1.引入（5分钟）
老师向同学们介绍“护苗行动”活动，并简单介绍该活动的目的和意义。

2.讲解（20分钟）
（1）什么是“护苗行动”？
（2）为什么要开展“护苗行动”？
（3）如何参加“护苗行动”？
（4）网络安全知识普及：防范网络欺凌、防范电脑病毒等方面的知识普及。

3.互动（25分钟）
小组讨论：同学们分成小组，讨论网络安全问题，并提出自己的看法和建议。

角色扮演：同学们分成小组，进行网络安全知识的角色扮演。

4.总结（5分钟）
老师对本次班会进行总结，强调网络安全问题的重要性，并鼓励同学们积极参与“护苗行动”活动。

五、教学反思
通过本次班会，同学们对“护苗行动”活动有了更深入的了解，同时也掌握了一定的网络安全知识。

通过小组讨论和角色扮演等方式，激发了同学们参与热情，增强了教育效果。

但是，在今后的教育工作中我们还需要不断完善教育方法和手段，使其更加生动、形象、实用。

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体同学、家长代表一、班会背景为了加强学生的网络安全意识，提高自我保护能力，营造良好的网络环境，我校决定开展“护苗我们在行动”主题班会活动。

本次班会旨在让学生了解网络安全知识，学会正确使用网络，自觉抵制不良信息，共同维护网络安全。

二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 网络安全知识讲座邀请学校信息技术老师为同学们讲解网络安全知识，包括网络安全法律法规、网络诈骗防范、个人信息保护等。

3. 学生代表发言两名学生代表分享了自己在网络安全方面的经验和心得，提醒同学们要时刻警惕网络风险，自觉遵守网络道德规范。

4. 家长代表发言家长代表结合自身经历，强调了网络安全对孩子成长的重要性，呼吁家长们共同关注孩子的网络安全问题。

5. 小组讨论同学们分成小组，围绕“如何保护网络安全”这一主题进行讨论，各抒己见，共同探讨解决方案。

6. 主题班会总结班主任对本次班会进行总结，强调网络安全的重要性，鼓励同学们积极行动，共同维护网络安全。

三、班会内容1. 网络安全知识讲座信息技术老师从以下几个方面为同学们讲解了网络安全知识：（1）网络安全法律法规：介绍了我国网络安全法律法规的基本内容，如《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等。

（2）网络诈骗防范：分析了网络诈骗的常见形式，如虚假信息、网络购物诈骗、兼职诈骗等，并教授同学们如何识别和防范网络诈骗。

（3）个人信息保护：讲解了个人信息泄露的危害，以及如何保护个人隐私，如不随意透露个人信息、不使用公共Wi-Fi等。

2. 学生代表发言学生代表小张和小李分别从以下几个方面分享了自己的网络安全心得：（1）提高网络安全意识：时刻警惕网络风险，不轻信陌生信息，不随意点击不明链接。

（2）文明上网：遵守网络道德规范，不发布、传播不良信息，不恶意攻击他人。

护苗网络安全进课堂主题班会教案网络安全主题班会教育教案一、教学目的：为了贯彻落实国家信息部，安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。

二、教学重点：1、加强网络使用安全知识的学习，加强自身使用网络的遵守意识。

2、组织安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。

三、教学过程：导入语：今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。

青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。

但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。

内容一青少年用户使用互联网的特征一、用户开始使用互联网的时间：约80％的用户从1999年或2000年开始使用互联网，网龄大都不长。

具体分布如下：1997年以前占6．3％；1998年占14．0％；1999年占36．20％；2000年占43．50％。

二、上网地点：58．8％的青少年用户在家里上网，31．5％的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20．45％，在父母或他人办公室上网的占15．0％，在学校上网的占10．8％。

三、上网时间和对上网时间的满意度估计：青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。

37．0％的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占12．0％，认为“太多了”的仅为0．7％。

31．7％的用户认为“比较少”，18．5％的青少年用户认为“太少了”。

也就是说，50％的青少年用户对上网时间并不满足。

四、互联网功能的使用：玩游戏占62％；使用聊天室占54．5％；收发电子邮件占48．6％；下载储存网页占39．7％；使用搜索引擎占25．0％；订阅新闻占21，9％；网络电话占14．7％；网上寻呼占14．3％；制作和更新个人网页占12．6％；上传文件占9．4％；公告板(bbs)占9．2％；代理服务器占2．3％。

一、活动背景随着互联网的普及，青少年接触网络的机会越来越多，网络安全问题日益凸显。

为了提高青少年网络安全意识，预防网络犯罪，培养青少年良好的网络素养，我校于2023年3月15日开展了“护苗安全教育活动”。

二、活动目标1. 提高青少年网络安全意识，了解网络安全的重要性。

2. 增强青少年识别网络诈骗、网络谣言的能力。

3. 培养青少年文明上网、健康上网的良好习惯。

4. 引导青少年自觉抵制不良信息，保护个人信息安全。

三、活动内容1. 网络安全知识讲座活动伊始，学校邀请了网络安全专家为全体师生进行了一场生动的网络安全知识讲座。

讲座内容包括网络安全的基本概念、网络诈骗的类型及防范措施、个人信息保护等。

专家结合实际案例，深入浅出地讲解了网络安全知识，使同学们对网络安全有了更深刻的认识。

2. 网络安全知识竞赛为了检验同学们对网络安全知识的掌握程度，活动期间还开展了网络安全知识竞赛。

竞赛分为个人赛和团体赛两个环节，内容涉及网络安全法律法规、网络安全防护技巧、网络安全意识培养等方面。

同学们积极参与，气氛热烈，通过竞赛进一步巩固了网络安全知识。

3. 网络安全主题班会各班级开展了以“网络安全”为主题的班会活动。

班主任结合班级实际情况，通过播放视频、小组讨论等形式，引导同学们思考网络安全问题，提高网络安全意识。

同学们纷纷发言，分享了自己在网络安全方面的经验和感悟。

4. 网络安全宣传栏学校在校园内设置了网络安全宣传栏，展示了网络安全知识、网络诈骗案例、网络安全法律法规等内容。

同学们课余时间可以随时查看，进一步了解网络安全知识。

5. 网络安全主题征文为了激发同学们的写作兴趣，学校还开展了网络安全主题征文活动。

同学们踊跃投稿，用文字表达了自己对网络安全的认识和理解。

评选出一批优秀作品，并在校园内进行展示。

四、活动效果1. 同学们对网络安全有了更深刻的认识，提高了网络安全意识。

2. 同学们掌握了识别网络诈骗、网络谣言的能力，学会了如何保护个人信息安全。

网络安全教育主题班会教案小学网络安全教育主题班会教案小学开展网络安全教育，我们都要做一个文明上网，自觉维护网络安全的好公民。

以下是小编为大家整理的网络安全教育主题班会教案小学（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

网络安全教育主题班会教案小学1教学主题：网络安全教育教学时间：30分钟教学目标：通过班会教育，让学生了解网络安全的重要性，学会如何保护自己在网络上的安全。

教学内容：1.什么是网络安全？2.网络安全的重要性。

3.如何保护自己在网络上的安全。

教学步骤：一、引入（5分钟）1.老师向学生介绍网络安全的概念，简单解释什么是网络安全。

二、网络安全的重要性（10分钟）1.老师通过图片和例子向学生展示网络安全的重要性，比如：保护个人隐私、防止网络诈骗等。

2.老师与学生进行互动，询问学生对网络安全的看法和了解程度。

三、如何保护自己在网络上的安全（15分钟）1.老师向学生介绍一些常见的网络安全问题，如：密码保护、不随便点击陌生链接等。

2.老师与学生一起讨论如何保护自己在网络上的安全，提出一些具体的建议和方法。

3.老师通过角色扮演的方式，让学生模拟一些网络安全场景，学会如何正确应对。

四、总结（5分钟）1.老师向学生总结今天的班会内容，再次强调网络安全的重要性。

2.鼓励学生将所学的知识应用到日常生活中，保护自己在网络上的安全。

教学评价：1.观察学生在班会中的参与度和表现。

2.布置作业：要求学生写一篇关于网络安全的小短文，分享自己的学习心得和如何保护自己在网络上的安全。

网络安全教育主题班会教案小学2教学目标：1.了解网络安全的概念和重要性；2.掌握网络安全的常见危害；3.学习如何保护个人和组织的网络安全。

教学步骤：步骤一：导入（5分钟）1.引入话题：网络安全是我们日常生活中不可忽视的一个问题。

你们知道网络安全是什么吗？它为什么重要呢？2.学生回答问题并进行讨论。

步骤二：讲解网络安全的概念和重要性（10分钟）1.讲解网络安全的定义：网络安全是指保护网络系统、网络数据和网络用户不受非法侵入、破坏、窃取和篡改的技术和管理措施。

护苗网络安全教育活动方案一、活动背景随着互联网的普及和发展，网络安全问题日益突出，尤其是在青少年群体中。

因此，开展网络安全教育活动对于帮助青少年提高网络安全意识，增强网络安全防范能力非常必要。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动，提高青少年对网络安全的认识和防范能力，推动形成全社会共同关注、共同参与网络安全教育的氛围。

二、活动目标1.提高青少年对网络安全的意识，使他们认识到网络安全对于个人和社会的重要性；2.增强青少年的网络安全防范意识和技能，提高他们在面对网络安全问题时的应对能力；3.引导青少年树立正确的网络使用观念，主动维护个人和社会的网络安全；4.促进社会各界加强网络安全教育，共同推动网络安全教育事业发展。

三、活动内容1.开展网络安全知识培训通过网络安全专家、警方及相关机构的专家学者介绍网络安全法律法规、网络安全知识和网络安全防范的实用技巧等，向青少年普及网络安全知识，提高他们的网络安全意识和防范能力。

2.组织网络安全主题讲座邀请网络安全领域的专家学者就当前热点话题和网络安全问题进行讲座，引导青少年加强对网络安全话题的关注，增强了解和认识相关网络安全法规、政策和新闻事件的能力。

3.举办网络安全知识竞赛组织青少年围绕网络安全知识进行竞赛，通过知识竞赛的形式，检验和提升学生的网络安全知识水平，激发学生学习网络安全知识的积极性。

4.开展网络安全主题班会在学校班级或社区中组织网络安全主题班会，让青少年交流网络安全问题，分享网络安全的个人实践经验和感悟，促使学生对网络安全有更深入的了解。

5.展示网络安全宣传画邀请学生参与网络安全宣传画的创作，通过展览的方式对外宣传，向公众传递正确的网络安全观念，唤起社会对网络安全的关注。

6.开展网络安全应急演练通过模拟网络安全事件的应对演练，让青少年在模拟的环境中学习应对网络安全事件的技巧，增强应对危机事件的能力和自我保护意识。

7.举办网络安全专题讲座通过网络直播等方式举办网络安全专题讲座，邀请网络安全专家就网络暴力、网络诈骗、个人信息保护等问题进行深入解读，提供专业的网络安全知识和防范技巧。

为贯彻落实国家关于未成年人保护的政策法规，加强小学生思想道德建设，提高自我保护意识，营造健康向上的校园文化氛围，我校特制定“小学护苗计划”活动方案。

二、活动目标1. 增强小学生自我保护意识，提高应对危险的能力；2. 培养小学生遵守社会公德、遵守法律法规的良好习惯；3. 营造安全、文明、和谐的校园环境。

三、活动时间2024年X月X日至2024年X月X日四、活动地点我校各班级、校园内五、活动对象我校全体小学生六、活动内容1. 护苗宣传周（1）活动时间：2024年X月X日-2024年X月X日（2）活动内容：①各班级开展“护苗宣传周”主题班会，由班主任组织，向学生讲解护苗计划的意义和内容；②利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传护苗计划；③邀请法制副校长或专业人士来校开展法制教育讲座。

2. 护苗知识竞赛（1）活动时间：2024年X月X日（2）活动内容：①各班级组织学生参加护苗知识竞赛，选拔优秀选手参加校级竞赛；②校级竞赛设一等奖、二等奖、三等奖，并对获奖选手进行表彰。

3. 护苗志愿者活动（1）活动时间：2024年X月X日（2）活动内容：①组织学生成立护苗志愿者团队，开展校园巡查、宣传等活动；②开展“我为校园安全献一策”活动，鼓励学生为校园安全出谋划策。

4. 护苗主题绘画比赛（1）活动时间：2024年X月X日-2024年X月X日（2）活动内容：①各班级组织学生参加护苗主题绘画比赛，鼓励学生用画笔表达对护苗计划的理解和感悟；②评选出优秀作品，并在校园内进行展览。

七、活动流程1. 制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等；2. 宣传发动，通过主题班会、校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传护苗计划；3. 组织实施，各班级开展主题班会、护苗知识竞赛、护苗志愿者活动、护苗主题绘画比赛等活动；4. 评选表彰，对活动中的优秀个人和团队进行表彰；5. 总结经验，对活动进行总结，为今后的工作提供借鉴。

八、预期效果通过本次活动，提高我校小学生的自我保护意识，增强遵纪守法观念，营造安全、文明、和谐的校园环境，为学生的健康成长保驾护航。

一、活动背景为了贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，加强未成年人思想道德建设，提高未成年人自我保护意识，营造良好的校园环境，我校特制定“小学护苗计划”活动方案。

二、活动目标1. 增强小学生对未成年人保护法的了解，提高自我保护意识。

2. 培养小学生遵守社会公德，树立正确的价值观。

3. 提高教师对学生安全教育的重视程度，形成良好的校园安全氛围。

4. 增进家校合作，共同关注和保护学生的健康成长。

三、活动时间2022年9月1日至2022年12月31日四、活动内容1. 开展“护苗”主题班会各班级利用班会时间，组织学生观看《未成年人保护法》宣传视频，学习未成年人保护法相关知识，引导学生树立自我保护意识。

2. 举办“护苗”知识竞赛学校举办“护苗”知识竞赛，让学生在竞赛中巩固所学知识，提高对未成年人保护法的认识。

3. 开展“护苗”手抄报比赛各班级组织学生参加“护苗”手抄报比赛，通过创作手抄报，让学生进一步了解未成年人保护法，提高自我保护能力。

4. 举办“护苗”主题演讲比赛学校举办“护苗”主题演讲比赛，让学生在演讲中表达对未成年人保护法的认识，增强自我保护意识。

5. 开展“护苗”亲子活动学校组织家长与学生共同参与“护苗”亲子活动，增进家校沟通，共同关注和保护学生的健康成长。

6. 开展“护苗”志愿服务活动组织学生志愿者在校园内外开展“护苗”志愿服务活动，如帮助低年级学生过马路、清理校园垃圾等，培养学生的社会责任感。

五、活动安排1. 第一阶段（9月1日-9月30日）：各班级开展“护苗”主题班会，组织学生观看宣传视频，学习未成年人保护法相关知识。

2. 第二阶段（10月1日-11月30日）：举办“护苗”知识竞赛、手抄报比赛和演讲比赛，提高学生对未成年人保护法的认识。

3. 第三阶段（12月1日-12月31日）：开展“护苗”亲子活动和志愿服务活动，增进家校合作，关注和保护学生的健康成长。

六、活动评价1. 通过问卷调查、座谈会等形式，了解学生对“护苗”活动的满意度和收获。

合肥市宋村小学“网络安全宣传活动周”活动总结11月24日至30日是首届国家网络安全宣传周，为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据国家教育部、安徽省教育厅和合肥市教育局有关文件要求，我校于11月24至30日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。

此次网络安全宣传周活动总结如下：一、召开会议，动员教师我校接到通知后立即召开会议，布置“网络安全宣传周”的宣传活动工作，向老师们宣传本次活动的重要性，得到了全校老师的积极响应。

二、开展讲堂，感受安全我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题开展讲堂，让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性，引导学生自觉遵守《青少年网络文明公约》。

通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，正真体会了绿色上网的意义。

三、发放材料，加强宣传为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。

印发了网络安全宣传知识资料发放到学生手中，提高学生的网络安全意识。

四、教师宣传，提高防范网络安全教育，也是每位任课教师的协助工作。

把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。

我们要在后期的教学工作中要求科任老师在备课时要正确渗透入网络安全知识，上课时要讲一项网络安全防范知识，使学生时时都注意到“网络安全”，提高安全防范意识。

五、参与“网安启明星”青少年体验活动我校信息老师还带领学生参与了“网安启明星”青少年体验活动，学生感受到网络安全的必要性和重要性。

通过此次网络安全宣传周的活动，在广大师生中普及网络安全知识，全面提高师生网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，共同维护国家网络安全。

合肥市宋村小学2014年12月2日。

学校清网护苗行动实施方案一、背景介绍随着互联网的快速发展，网络已经成为人们获取信息、交流思想的重要工具。

然而，网络上也存在着大量的有害信息，包括色情、暴力、赌博、迷信等不良信息，给学生的健康成长带来了严重的威胁。

为了保障学生的身心健康，学校需要加强对网络的管理和监督，开展清网护苗行动，筑牢网络安全防线。

二、实施目标1.建立健全的网络管理制度，规范学校网络使用行为。

2.加强网络监管，防范网络有害信息对学生的侵害。

3.提高学生网络安全意识，增强自我保护能力。

4.营造清朗的网络环境，促进学校良好教育教学秩序。

三、具体措施1.建立网络管理团队，明确责任分工，加强网络监管力度。

2.安装网络过滤软件，对网络进行实时监控，及时屏蔽有害信息。

3.组织开展网络安全教育，定期开展网络安全知识宣传和教育活动。

4.建立网络使用档案，记录学生上网行为，及时发现异常情况并进行处理。

5.加强与家长的沟通，共同关注学生网络安全问题，形成合力。

四、实施步骤1.成立网络管理团队，明确工作职责和目标。

2.购买安装网络过滤软件，加强网络监管。

3.制定网络安全教育计划，组织开展相关活动。

4.建立网络使用档案，做好学生上网行为记录。

5.加强与家长的联系，共同关注学生网络安全问题。

五、实施效果评估1.定期对学校网络安全情况进行评估，及时发现问题并进行整改。

2.收集学生和家长的意见和建议，不断改进网络管理工作。

3.对学生网络安全意识进行考核，评估实施效果。

六、总结学校清网护苗行动是维护学生健康成长的重要举措，需要学校、家长和社会各界的共同努力。

通过建立健全的网络管理制度，加强网络监管，开展网络安全教育，我们可以有效防范网络有害信息对学生的侵害，营造清朗的网络环境，促进学校良好教育教学秩序的形成和发展。

希望学校清网护苗行动能够取得良好的效果，为学生健康成长保驾护航。

第1篇一、活动背景随着互联网的普及，青少年接触网络的时间越来越长，网络不良信息对青少年的身心健康造成了严重的影响。

为了提高青少年的网络安全意识，培养他们正确的网络道德观念，我校决定开展以“护苗”为主题的班会活动。

二、活动目标1. 提高学生对网络不良信息的认识，增强网络安全意识；2. 培养学生正确的网络道德观念，自觉抵制不良信息；3. 引导学生正确使用网络，发挥网络在学习和生活中的积极作用；4. 增强班级凝聚力，营造健康向上的班级氛围。

三、活动时间2022年3月15日四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 家长代表六、活动流程1. 班主任发言：介绍活动背景和目的，强调网络安全的重要性。

2. 观看网络安全教育视频：通过视频让学生了解网络不良信息对青少年的危害，提高他们的警惕性。

3. 分组讨论：将全班同学分成若干小组，围绕“如何正确使用网络”这一主题进行讨论，每组选派代表进行发言。

4. 家长代表发言：分享家庭教育经验，引导家长关注孩子的网络安全问题。

5. 班主任总结：对本次班会活动进行总结，强调网络安全的重要性，并对同学们提出希望和要求。

七、活动内容1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调网络安全的重要性。

他指出，网络是一把双刃剑，既能为我们带来便利，也可能对我们造成伤害。

因此，我们要提高网络安全意识，正确使用网络。

2. 观看网络安全教育视频为了让学生更直观地了解网络不良信息的危害，班主任组织同学们观看了网络安全教育视频。

视频通过生动的案例，让学生认识到网络不良信息对青少年的身心健康造成的严重后果。

3. 分组讨论在分组讨论环节，同学们积极参与，围绕“如何正确使用网络”这一主题展开讨论。

以下为部分小组讨论内容：（1）小组一：加强网络安全意识，不轻易泄露个人信息，不随意点击不明链接。

（2）小组二：提高自身道德修养，自觉抵制不良信息，不在网络上发表不当言论。

小学全民网络安全教育日活动方案背景随着互联网的普及，儿童使用互联网的比例不断增加。

然而，他们也面临着诸多网络安全问题，如网络欺凌、个人信息泄露等。

为了提高小学生的网络安全意识和能力，我们计划开展小学全民网络安全教育日活动。

活动目标- 增强小学生对网络安全的认知和理解- 提高小学生的网络安全技能和自我保护能力- 培养小学生正确、负责任地使用互联网的态度活动内容1. 网络安全讲座- 邀请专业人士就网络安全知识、风险和预防措施进行讲解，以通俗易懂的语言，向学生普及网络安全基础知识。

2. 互动游戏- 设计一些有趣的互动游戏，让小学生在游戏中研究网络安全知识和技能。

例如，网络安全谜题、找出安全漏洞等。

3. 赛事活动- 举办一场网络安全辩论赛或模拟网络攻防竞赛，让小学生通过实战演练提升他们的网络安全技能。

4. 漫画绘画比赛- 鼓励小学生参与漫画绘画比赛，以图画的形式表达对网络安全的理解和建议。

5. 签名活动- 在活动当天，开展网络安全倡议书的签名活动，鼓励小学生签署承诺书，以保证他们遵守网络安全的行为准则。

活动准备1. 宣传- 制作宣传栏、海报、传单等宣传资料，以向学生和家长宣传活动的目的和重要性。

2. 媒体报道- 联系当地媒体，邀请他们到场报道活动，以扩大活动的影响力和宣传效果。

3. 资源准备- 准备讲座材料、游戏道具、比赛奖品等必要的活动资源。

活动评估1. 反馈调查- 在活动结束后，进行学生、家长和参与人员的反馈调查，以评估活动的效果和参与度。

2. 效果评估- 对小学生的网络安全意识和能力进行评估，以检验活动对其的影响。

结语小学全民网络安全教育日活动旨在通过多样化的形式，提高小学生的网络安全意识和能力。

希望可以有效地预防网络安全问题的发生，保护小学生的个人信息和隐私安全。

一、预案背景随着互联网的普及，网络已成为小学生获取知识、交流信息的重要渠道。

然而，网络中存在着大量不良信息，对小学生身心健康造成严重危害。

为加强小学生网络安全教育，提高网络安全意识，特制定本预案。

二、预案目标1. 提高小学生网络安全意识，增强自我保护能力；2. 营造健康、文明、安全的网络环境，保障小学生健康成长；3. 加强家校合作，共同维护小学生网络安全。

三、预案内容1. 组织领导成立小学生护苗安全网络工作领导小组，负责统筹协调、组织实施和监督检查。

2. 宣传教育（1）开展网络安全教育课，让学生了解网络安全知识，提高网络安全意识；（2）利用班会、家长会等形式，向家长普及网络安全知识，引导家长关注孩子的网络安全；（3）开展网络安全主题活动，如网络安全知识竞赛、网络安全宣传周等，增强学生的网络安全意识。

3. 监管措施（1）加强校园网络管理，对校园网络进行定期检查，确保网络安全；（2）加强对网络设备的维护，防止设备故障导致网络安全问题；（3）加强对校园网站、论坛等网络平台的监管，杜绝不良信息传播；（4）加强对学生上网行为的监控，发现违规行为及时制止。

4. 应急处理（1）建立网络安全应急处理机制，一旦发现网络安全事件，立即启动应急预案；（2）针对网络安全事件，采取有效措施，确保事件得到及时、妥善处理；（3）加强网络安全培训，提高教师、学生应对网络安全事件的能力。

5. 家校合作（1）加强家校沟通，共同关注学生的网络安全；（2）定期召开家长会，向家长反馈学生在校网络安全情况；（3）引导家长关注孩子的上网行为，共同营造良好的家庭网络环境。

四、预案实施1. 制定详细实施计划，明确责任分工；2. 组织相关人员开展培训，提高网络安全意识和应急处理能力；3. 定期检查校园网络安全，确保网络安全措施落实到位；4. 开展网络安全宣传教育活动，提高师生网络安全意识；5. 加强与家长的沟通，共同关注学生网络安全。

五、预案评估1. 定期对预案实施情况进行评估，总结经验，改进不足；2. 根据网络安全形势变化，及时调整预案内容；3. 对预案实施过程中出现的问题，及时整改，确保预案的有效性。

一、课程背景随着互联网的普及，未成年人接触网络信息的机会越来越多，但同时也面临着网络不良信息的侵害。

为了保护未成年人健康成长，提高他们的网络安全意识和自我保护能力，特制定本教案。

二、教学目标1. 让学生了解网络安全知识，认识到网络不良信息对未成年人的危害。

2. 培养学生自觉抵制网络不良信息的意识，提高自我保护能力。

3. 增强学生的法治观念，引导学生遵守网络道德，文明上网。

三、教学对象本教案适用于小学高年级、初中、高中学生。

四、教学时间一课时五、教学重点1. 网络安全知识2. 自我保护能力3. 法治观念六、教学难点1. 引导学生正确看待网络信息，提高辨别能力。

2. 培养学生自觉抵制网络不良信息的习惯。

七、教学准备1. 教学课件2. 网络安全知识相关资料3. 小组讨论、角色扮演等教学活动所需道具八、教学过程1. 导入新课（1）教师通过提问引导学生思考：你们在网络上遇到过什么不良信息？（2）教师简要介绍网络安全知识，让学生认识到网络不良信息对未成年人的危害。

2. 讲解网络安全知识（1）教师详细讲解网络安全知识，包括网络诈骗、网络暴力、网络色情等不良信息的特点和危害。

（2）通过案例分析，让学生了解如何识别和防范网络不良信息。

3. 学生讨论与分享（1）将学生分成小组，讨论如何提高自我保护能力，抵制网络不良信息。

（2）每组推选一名代表分享讨论成果，其他组进行补充和评价。

4. 角色扮演（1）教师设计一个网络不良信息场景，让学生分组进行角色扮演。

（2）通过角色扮演，让学生亲身体验如何应对网络不良信息，提高自我保护能力。

5. 总结与反思（1）教师引导学生总结本节课所学内容，强调网络安全的重要性。

（2）学生分享自己在课堂上的收获，反思自己在网络生活中的表现。

6. 布置作业（1）学生回家后，向家人宣传网络安全知识，提高家人的网络安全意识。

（2）学生撰写一篇关于网络安全的小文章，表达自己对网络安全的认识和看法。

九、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，了解他们对网络安全知识的掌握程度。

护苗网络安全进课堂主题班会教案网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法，但是对于青少年“三观”形成构成潜在威胁，弱化青少年的思想道德意识。

下面是由编辑为大家整理的“护苗网络安全进课堂主题班会教案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

护苗网络安全进课堂主题班会教案（一）网络安全主题班会教案教学目标：1.知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。

2.过程与方法目标：作为教师，不仅要传授给学生信息技术的知识，更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。

在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性，并在活动中获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。

3.情感与态度目标：培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。

培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。

教学重难点：重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。

难点：戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。

教学过程：一、创设情景，导入新课以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。

“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗？网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑“借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问：那英想借一双慧眼看清这个世界，那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害，并果断地拒绝它们呢？（以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。

）二、合作交流，探究新知通过观看网络成瘾的一些案例，了解网络成瘾的特征。

材料一：成绩优秀、关心集体的小杰，被网络所吸引，沉迷网络，学习成绩下降，后来为了上网费，走上了抢劫的犯罪之路。

材料二：据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年竟占总数的xx℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。

目前，全国在管教所服刑的少年犯就达x万余人，在劳教所的则更多。

一、活动背景随着互联网的普及，小学生接触网络的机会越来越多，网络信息良莠不齐，对未成年人的身心健康造成了一定的影响。

为保护未成年人健康成长，提高网络安全意识，我们特制定小学护苗计划活动方案。

二、活动目标1. 增强小学生网络安全意识，提高自我保护能力。

2. 培养小学生文明上网、健康上网的良好习惯。

3. 帮助小学生树立正确的价值观，抵制不良信息。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动对象我校全体小学生五、活动内容1. 网络安全知识讲座邀请网络安全专家为小学生开展网络安全知识讲座，讲解网络风险、防范措施等，提高小学生网络安全意识。

2. 网络安全主题班会各班级开展网络安全主题班会，让学生分享网络安全经验，交流网络安全知识，提高班级网络安全氛围。

3. 网络安全手抄报比赛组织小学生参加网络安全手抄报比赛，通过制作手抄报，让学生深入了解网络安全知识，提高网络安全意识。

4. 网络安全知识竞赛开展网络安全知识竞赛，以竞赛形式检验小学生网络安全知识掌握情况，激发学生学习网络安全知识的兴趣。

5. 家校合作，共同营造网络安全环境邀请家长参加学校组织的网络安全知识讲座，加强家校沟通，共同关注小学生网络安全问题。

六、活动步骤1. 宣传发动阶段（2022年9月）通过学校广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传小学护苗计划活动，提高师生及家长对活动的知晓率和参与度。

2. 组织实施阶段（2022年10月-2023年5月）（1）开展网络安全知识讲座、主题班会、手抄报比赛等活动；（2）组织网络安全知识竞赛，检验学生学习效果；（3）邀请家长参与活动，加强家校合作。

3. 总结表彰阶段（2023年6月）对活动进行总结，评选优秀个人和集体，表彰在活动中表现突出的师生。

七、活动保障1. 组织保障：成立小学护苗计划活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。

2. 经费保障：学校为活动提供必要的经费支持。

3. 师资保障：邀请网络安全专家、班主任等参与活动组织与实施。