故事大王演讲比赛

故事大王比赛（汇总9篇）故事大王比赛第1篇一、指导思想：为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。

丰富我园的校园文化内涵，我园于11月6日特举行第三届讲故事比赛。

具体方案如下：二、活动目标：1、积极参与乐于大胆表现自己，体会表现自我的'乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲故事。

3、认真倾听别人的讲述。

三、参赛对象：中、大班全体幼儿均可报名参加。

四、活动准备：音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。

五、赛事时间安排1、10月21日—30日进行各班级选拔赛。

2、11月6日进行全园总决赛。

六、活动内容：中、大班小朋友自选故事内容，题材、故事内容长短不限，需要家长朋友们的全程指导，希望家长朋友鼓励小朋友踊跃报名参加。

七、比赛评分内容和要求：满分10分：1、形式新颖，主题突出。

(1分)1、音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美;(2分)2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力;(3分)3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿;(3分)5、故事的处理：能根据故事的情节，处理得当;(1分)八、活动评委：家长委员会代表及每班教师代表。

九、评奖标准及奖项设立：参加比赛的幼儿按《中班组》和《大班组》分别进行比赛。

分数从高到低排列，分组选出：一、二、三等奖各一名，共6名，参赛选手鼓励奖若干名。

故事大王比赛第2篇尊敬的家长朋友，亲爱的小朋友们：大家上午好！故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们的梦想。

为了给幼儿提供一个展示自我的舞台, 提高幼儿的语言表达能力。

我们欢聚在这里，举办幼儿故事大王比赛。

我们的孩子需要这样的比赛。

让孩子们知道，比赛就是比赛，比赛就会有不一样的结果。

请家长朋友们看好身边的孩子，请把手机打到震动，不要随便走动。

让我们一起走进小朋友们的童话故事里，读出一份真情，演绎一份感动。

下面我宣布：新兴实验幼儿园大四班“心灵语妙启迪智慧幼儿故事大王比赛”现在开始！我很荣幸地向大家介绍担任本次比赛的评委，他们是小朋友们的爸爸妈妈们，请为你支持的小朋友投出你宝贵的一票，举起葵花的总数就是小朋友的得分。

二年级故事大王比赛稿一天，小明和小华参加了学校举办的二年级故事大王比赛。

这个比赛要求每个学生都要准备一个自己创作的故事，然后在舞台上讲述出来。

小明和小华都非常兴奋，他们决定互相帮助，一起努力赢得比赛的冠军。

为了准备比赛，小明和小华先是一起去图书馆借了一些故事书。

他们每天都在图书馆里认真阅读，学习不同类型的故事。

他们发现，有些故事很有趣，有些故事可以让人学到很多东西。

他们想，如果他们能将有趣和有教育意义的故事结合起来，一定会给观众带来一份特别的享受。

在回家的路上，他们兴致勃勃地讨论着自己的故事创作想法。

小明想写一个关于友谊和团队合作的故事，让人们明白一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。

小华则想写一个关于勇气和坚持的故事，让人们明白只有勇敢面对困难、坚持努力，才能取得成功。

于是，小明和小华开始动手创作自己的故事。

他们先是精心设计了故事的情节和人物，然后用简单明了的语言写下了故事的大纲。

每当他们遇到困难的时候，他们就互相鼓励和帮助，一起克服难关。

终于，在比赛的前一天晚上，小明和小华完成了自己的故事。

他们回味着自己的创作过程，觉得自己取得了巨大的成就感。

比赛的当天，小明和小华站在舞台上，充满了自信和骄傲。

他们的故事经过了精心的排练，表达得非常流畅和生动。

他们讲述的是一个温馨的故事，让人们感受到了友谊的力量和坚持的重要性。

观众们听得入迷，不时发出热烈的掌声和欢呼声。

小明和小华看到观众们的笑容和眼神中的赞赏，感到非常开心和幸福。

最终，小明和小华赢得了比赛的冠军。

他们高兴地握着彼此的手，感受到比赛的胜利和友谊的力量。

他们明白，只要我们有梦想并努力去追求，就一定能够取得成功。

比赛结束后，小明和小华成了学校里有名的故事大王。

他们受到老师和同学们的称赞和鼓励。

他们感到自豪和满足，他们明白，成功不仅仅是一种荣誉，更是一种责任和动力。

从那以后，小明和小华决定继续创作故事，并将它们分享给更多的人。

他们希望自己的故事能够给人们带来快乐和启发，让更多的人明白友谊、勇气和坚持的重要性。

儿童故事大王比赛稿
嗨，大家好！我是来自XX小学的小选手，今天我来参加儿童故事大王比赛。

我非常喜欢听故事，也喜欢讲故事，我相信我有很多精彩的故事可以和大家分享。

我想讲的第一个故事是《小蝌蚪找妈妈》。

这是一个非常有趣的故事，讲述了一只小蝌蚪在寻找自己的妈妈的过程中，遇到了许多困难和挑战。

小蝌蚪不断地问路过的动物，但都没有得到满意的答案。

最后，小蝌蚪碰到了一只大鹏鸟，它告诉小蝌蚪，自己的妈妈有很长的尾巴，可以游得很快。

小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，并且学会了游泳。

这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，我们都不能放弃，要坚持不懈地去寻找解决方法，一定能找到答案。

我还想讲一个故事，它叫做《小狗和小猫》。

这个故事讲述了小狗和小猫之间的友谊。

小狗和小猫原本是冤家路窄，互相看不顺眼。

但在一次意外的相遇后，他们成为了好朋友。

小狗和小猫互相帮助，一起玩耍，过着快乐的生活。

他们之间的友谊也感染了其他的动物，让整个动物世界变得更加美好。

这个故事告诉我们，友谊是非常珍贵的，只有通过互相帮助，共同努力，才能让它更加坚固。

以上就是我想和大家分享的两个故事，它们都非常有趣和寓意深刻。

我相信，在这个比赛中，还有更多的小选手和我一样，有许多优秀的故事，我期待着听到更多的精彩故事。

谢谢大家！。

二年级故事大王比赛稿
我是来参加二年级故事大王比赛的小学生，我的故事讲的是一个小兔子遇到了困难。

从前有一只小兔子，它很调皮，经常跑到树上偷吃果子。

有一天，它又去偷树上的果子，但它没想到，在下雨的时候果子会很滑，它一不小心就滑了下来，摔断了一只手腕。

可怜的小兔子受了很大的伤害，它不能再偷吃果子，只能躺在家里养伤。

小兔子很害怕，因为他很难照顾自己。

他的妈妈告诉他，它不仅需要休息，还需要好好地吃东西。

但是，由于它的受伤，它的食欲也不好。

它想吃一些糖果或面包，但它的妈妈说，“你不能吃垃圾食品，它们对你的健康不好。

你需要吃更多的蔬菜、水果和面包。

”
小兔子感到很难过，因为他不喜欢吃这些东西。

但是，他的妈妈告诉他，如果他吃得好，它的手腕就会更快地康复。

于是，它开始努力吃更多的健康食品，并多休息，康复得很快。

之后，它就可以回到它喜欢偷吃果子的树上了。

从那以后，小兔子许诺要更好地照顾它自己。

它也明白了健康的食品是多么重要，以及在生病或受伤的时候有多重要充分休息。

这个故事告诉我们，无论我们走过什么困难，我们都可以战胜它们，只要我们相信自己并采用积极的态度来克服它们。

我的故事讲述了小兔子的成长历程，鼓励大家在遇到困难时不要放弃，要相信自己，勇敢地面对并取得胜利。

2024年二小“快乐故事大王”故事演讲活动方案一、活动目标1.鼓励学生培养阅读和表达能力，提高语言表达能力。

2.激发学生对故事创作的兴趣，培养学生想象力和创造力。

3.丰富学生课余生活，培养良好的表演和演讲能力。

二、活动时间活动将于2024年三月底举行，具体时间待定。

三、活动参与人员1.参赛选手：全校1-6年级的学生都可以参加。

2.评委：由校外的故事作家、文学爱好者、教育专家等组成。

3.主持人：校内学生担任。

四、活动形式1.初赛：每个班级选拔出1-2名代表，共组成15支代表队，进行初赛。

2.决赛：初赛中脱颖而出的10支代表队进入决赛。

3.决赛阶段将进行分组角逐，每组依次进行现场演讲比赛。

五、活动内容1.初赛：（1）时间：活动当天上午9点开始。

（2）地点：学校礼堂。

（3）比赛形式：每位选手准备一篇自己喜欢的短篇故事，进行现场朗读和讲解。

每位选手演讲时间不超过5分钟。

（4）评委评分：评委对选手的朗读技巧、语言表达、表情和身体语言等进行综合评分，选拔出前10名进入决赛。

2.决赛：（1）分组：决赛前，根据初赛成绩，按照优秀与一般的表现进行分组，确保竞争公平。

（2）时间：活动当天下午2点开始。

（3）地点：学校礼堂。

（4）比赛形式：决赛采用即兴演讲和事先准备演讲相结合的方式。

每位选手角逐两轮，一轮即兴演讲，一轮事先准备演讲。

每轮演讲时间不超过8分钟。

（5）评委评分：评委根据选手的口才、内容创意、语言表达和演讲技巧等方面进行综合评分，最终确定冠亚季军和特别奖。

六、奖项设置1.冠军：奖状、奖杯、奖金3000元。

2.亚军：奖状、奖杯、奖金2000元。

3.季军：奖状、奖杯、奖金1000元。

4.特别奖：奖状、奖杯、奖金500元。

5.优秀奖：奖状、奖金200元。

七、活动宣传1.学校宣传：利用学校广播、电视机、校内公告栏等渠道，宣传活动的目的、形式和参与方式。

2.班级宣传：班级里通过班会、课堂宣传等形式，鼓励同学们参与活动。

大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享一个充满奇幻色彩的故事——《勇敢的小刺猬》。

在我国广袤的大森林里，住着一只可爱的小刺猬。

它有着一身密密麻麻的刺，看起来既可爱又有点儿可怕。

小刺猬聪明、勇敢，它的好朋友有聪明的小松鼠、活泼的小兔子、勤劳的小蜜蜂等。

故事发生在一个阳光明媚的早晨，小刺猬在森林里闲逛，突然，它发现了一只正在哭泣的小鸟。

小鸟的羽毛被猎人的网网住了，无法飞翔。

小刺猬心疼地看着小鸟，它决定帮助小鸟脱离困境。

小刺猬勇敢地走向猎人，对猎人说：“请您把网解开，放小鸟自由飞翔吧！”猎人瞪大了眼睛，看着这只小小的刺猬，心想：“这么小的刺猬，竟然敢向我提要求？”于是，猎人嘲笑道：“哈哈，小刺猬，你真是个小傻瓜，你以为自己有翅膀吗？你能帮我解开网吗？”小刺猬没有生气，它微笑着说：“虽然我没有翅膀，但我有勇敢的心。

我相信，只要我努力，一定能解开这个网。

”说完，小刺猬小心翼翼地用尖尖的刺慢慢接近网，一点一点地拨动着网线。

就在这时，小松鼠、小兔子和小蜜蜂闻讯赶来，它们纷纷为小刺猬加油鼓劲。

小刺猬感受到了朋友们的大力支持，更加坚定了信心。

它用尽全身力气，终于将网线全部解开，小鸟重获自由。

小鸟感激地看着小刺猬，说：“谢谢你，勇敢的小刺猬！因为你，我重获了自由。

”小刺猬谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。

我们都是森林里的小动物，应该互帮互助。

”从此，小刺猬和它的朋友们过上了幸福快乐的生活。

它们在森林里自由地奔跑、玩耍，分享着彼此的喜怒哀乐。

这个故事告诉我们，勇敢、善良和团结的力量是无穷的。

在我们的生活中，也要学会关爱他人，互帮互助，共同度过每一个美好的日子。

亲爱的同学们，你们是不是也想成为一个勇敢、善良、团结的人呢？那么，从现在开始，让我们一起努力吧！首先，我们要学会关爱身边的人。

当我们看到朋友遇到困难时，要主动伸出援手，给予关爱和支持。

就像小刺猬帮助小鸟一样，用我们的勇敢和善良，为他人排忧解难。

其次，我们要学会团结。

故事大王比赛的演讲稿故事大王比赛的演讲稿范文（精选8篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。

在不断进步的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编帮大家整理的故事大王比赛的演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。

故事大王比赛的演讲稿篇1大家好，我叫陈一洵，是一个特别爱干净的小女孩，每天啊，要用好多好多的纸巾。

所以，奶奶就给我取了个雅号叫——“纸巾公主”。

但有一天，爸爸对我说，一洵，以后你要少用纸巾了，多用小手帕！这我可不干了，努着嘴说，为什么啊，纸巾既方便又卫生。

爸爸说，你一个月要用好几包纸巾，你知道这要消耗多少棵树吗？而且有些纸巾长期使用还会导致皮肤过敏。

爸爸这不是在吓我吗？于是，我拉来奶奶为我评理，奶奶对爸爸说，怎么了，看我老了，就学会欺负我孙女了。

这纸巾怎么可能不卫生呢！你看看，白白净净的；你摸摸，这么光滑；你闻闻，还有香味呢！看奶奶这么絮絮叨叨，爸爸就回了一句：“哎，真拿你们没办法，那我明天再买一包纸巾吧。

”第二天，爸爸真的又给我买了一包纸巾，爸爸说，这是神奇牌纸巾，跟以前的可不一样。

我感到特别好奇，忙打开了纸巾，拉出了一小截，可是觉得没什么神奇啊；又把纸巾拉到阳台上，也没什么神奇；再把纸巾拉到院子里，还是没什么神奇。

纸巾被我拉得长长的，一直拉到小区的外面，再拉到晨沐广场，绕过一棵棵粗粗的大树。

我跑呀跑，拉呀拉，纸巾怎么也拉不完……突然，我回头一看，晨沐广场的树木全不见了。

我吓得全身发抖，声音发颤：这怎么回事啊！这树哪里去了啊！我扔了纸巾，惊叫着跑回家：“爸爸，爸爸，树木不见了！爸爸，爸爸，树木不见了！”爸爸安慰我说：“制造纸巾要用树木做原料。

你用掉了这么多纸巾，树林当然就没有啦！”为了让树木回到晨沐广场，我又跑回去，一边跑，一边卷……过了一会儿，纸巾全都卷了回来，晨沐广场的树木又回来了。

我高兴地大声唱起歌来：树木，回来了！树木，回来了，回来了！突然，一个人正推着我，我睁开眼一看，原来是爸爸，爸爸说：“你怎么睡觉又踢又唱的，是不是做噩梦了？”我依偎在爸爸的怀着说，爸爸，这不是噩梦，是环保梦。

一、引言故事，是传承文化的载体，是激发想象力的源泉，更是启迪智慧的钥匙。

为了激发同学们的阅读兴趣，提高语言表达能力，我校举办了“故事大王比赛”。

在这场比赛中，同学们纷纷拿出自己的看家本领，用生动有趣的故事感染着在场的每一个人。

以下是本次比赛的精彩瞬间。

二、比赛过程1. 开场致辞比赛在主持人热情洋溢的致辞中拉开帷幕。

校领导为比赛致辞，对参赛选手表示祝贺，并对同学们提出了殷切期望。

2. 选手风采（1）选手A选手A带来的故事是《小红帽》。

她身着小红帽服装，声情并茂地讲述了小红帽与狼的故事。

在她的演绎下，狼的狡猾和小红帽的机智展现得淋漓尽致。

（2）选手B选手B带来的故事是《龟兔赛跑》。

他模仿乌龟和兔子的声音，将故事中的角色演绎得栩栩如生。

在比赛过程中，他还加入了精彩的动作表演，赢得了观众的阵阵掌声。

（3）选手C选手C带来的故事是《白雪公主》。

她用温柔的嗓音讲述了一个充满魔法的童话故事。

在她的演绎下，白雪公主的善良和美丽被展现得淋漓尽致。

3. 评委点评比赛结束后，评委们对选手们的表现进行了点评。

他们认为，本次比赛选手们的表现十分出色，不仅故事内容丰富，而且语言表达流畅，表演生动。

评委们还指出，选手们在今后的比赛中，要注重故事情节的连贯性和人物性格的塑造。

4. 颁奖环节经过激烈的角逐，本次比赛评选出了“最佳故事大王”、“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等荣誉称号。

获奖选手们纷纷表示，感谢学校和老师们给予的这次机会，今后会更加努力，为传播优秀文化贡献力量。

三、故事分享1. 《小红帽》这个故事告诉我们，要时刻保持警惕，不要轻易相信陌生人。

同时，我们要学会关爱身边的人，尤其是老人和小孩。

2. 《龟兔赛跑》这个故事告诉我们，成功不是一蹴而就的，我们要脚踏实地，一步一个脚印。

同时，我们要学会谦虚，不要骄傲自满。

3. 《白雪公主》这个故事告诉我们，美丽的外表并不能代表一切，我们要学会用心去发现生活中的美好。

同时，我们要勇敢面对困难，敢于追求自己的梦想。

故事大王比赛演讲稿四年级
四年级故事大王比赛演讲稿。

大家好，我是来自四年级的小选手，今天我很荣幸能够站在这里参加故事大王
比赛。

我要向大家分享的故事是《小狼和七只小羊》。

从前，有一只小狼，它非常贪吃，经常偷袭羊群。

有一天，小狼来到了一片草地，看到了七只小羊。

小狼装出一副温柔的样子，对小羊们说，“小朋友们，我是来给你们讲故事的，你们不要害怕。

”小羊们听了小狼的话，就打开了门。

小狼一进去就把门关上了，然后就开始吃小羊们。

幸好母羊回来了，她发现了小狼的阴谋，她拼尽全力，把小狼赶跑了，小羊们都躲过了一劫。

这个故事告诉我们，要警惕那些假装温柔的人，不要轻易相信别人。

同时也告
诉我们，母亲是最伟大的，她们会保护我们，不让我们受到伤害。

这个故事让我深受启发，我学会了警惕，学会了珍惜身边的亲人。

我希望通过
这个故事，能够给大家带来一些启发和思考。

谢谢大家！。