南方科技大学图书馆

校图书馆照明、中央空调及电源插座升级改造的措施与思考——以贵州师范学院图书馆为例摘要：高校图书馆体量大、服务时间长，用电能耗大，能耗需求高，照明、中央空调及电源插座是高校图书馆空间资源中必备的用电设施，笔者结合网络环境下读者学习行为习惯的变化，从科学评估、合理配置、绿色发展的角度出发，提出短期切实可行的改造方案及中长期优化升级设想。

关键词：高校图书馆；用电耗能；学习空间；学习行为[中图分类号] G251[文献标识码] A高校图书馆凭借丰富的文献资源和空间资源为读者提供服务，空间资源是图书馆的核心资源之一，为师生读者营造良好舒适的阅读学习空间，科学合理地评估能源、使用能源，才能更好地满足信息技术环境下服务提质需求。

1照明建设现状及节能升级思考1.1现状及存在问题贵州师范学院图书馆（以下简称我馆）于2016年建成并投入使用，图书馆采用传统的电力设计方法，照明系统、制冷系统和动力系统等相互独立控制，读者可按需控制各区域自修阅览区照明开关，一个开关控制数列灯管，控制开关集中在总开关控制柜内，办公室、走廊、楼梯、卫生间等照明控制独立。

照明灯具是格栅灯(荧光灯管)，格栅灯存在发光效率低、能耗高；光线较强、启动较慢、易闪烁；灯丝发光易烧，使用寿命短；红外线成份高，对人体健康有影响；易受震动影响，容易加速损坏等缺点和不足，市面上相应配件已退出销售市场。

老式照明灯具损坏率高，导致自修阅览区整体照明不足是读者反映频繁且强烈的问题。

1.2节能升级思考1.2.1 采用节能照明灯具高校图书馆体量大、服务时间长、人员流动性大，其照明能耗在整个高校能耗构成中比例较高，图书馆作为特定的书写、阅读的公共场所，对照明系统的设计具有较高的要求，既要保证有效的照度和亮度，也要考虑节能环保，而采用节能光源是效果最明显、最直接的降低照明耗电方式。

目前普遍使用的节能照明灯具是LED日光灯，它具有节能、环保、亮度高、寿命长等特点，图书馆要从根本上解决自修阅览区照明问题，并降低照明耗电量，应参照《建筑照明设计标准》，将现有格栅灯（荧光灯管）全部升级更换为节能、耐用、方便维修的平板灯（LED灯管），并将以往解决局部照明问题所采用的其他外形、规格不一的灯具统一升级替换。

从业抒怀1“校长之问”与管理维度从事图书馆职业，我相当幸运。

第一个幸运发生在加拿大英属哥伦比亚大学(University of British Columbia，UBC)图书馆和信息研究专业学习期间，我获得了3次实习机会：一是在UBC 人文社科馆做了两个学期的Graduate Library Assistant，兼职从事参考咨询和教学工作；二是暑假期间到英属哥伦比亚省政府的一个专业图书馆全职做了3个月的实习生，工作内容是编目；三是在东亚图书馆对中文馆藏资源质量进行评估。

参考咨询、教学、编目和馆藏建设是高校图书馆的核心工作，有机会在学习期间从事相关的一线工作，这使我在最短的时间内，既在图书馆基础理论方面打下了坚实的基础，又拥有了一定的实践经验。

理论与实践相结合是UBC该专业的特点，也许正是这个特点使之排名世界第一[1]。

第二个幸运是21世纪初中国高等教育改革实现突破：允许境外高校在中国内地建立具有独立法人地位的高校。

这些高校需要具有开拓精神的各类专业管理人才，尤其是既了解国外高校管理，又熟知中国环境特点的管理人才。

从UBC 毕业后，我在温哥华从事图书馆专业工作。

2006年10月，北京师范大学和香港浸会大学合作在珠海建立的联合国际学院(Beijing Normal Uni‐versity-Hong Kong Baptist University United International College，UIC)抛出绣球，邀请我担任创校图书馆馆长。

在UIC服务7年之后，我按照自己的理念，充分利用UIC提供的资源完成了图书馆从创建到步入成熟之后，向时任校长吴清辉教授提出了辞职。

当吴校长知道我的这一决定不可逆时，他要求我为学校做最后一个贡献：与UIC新校园的设计团队交流，落实新校园图书馆建设方案。

我愉快地接受并完成了吴校长交给的任务，以回报他对我在UIC任职期间的充分信任与支持。

2016年6月，我被纳入南方科技大学(以下简称“南科大”)图书馆馆长遴选的最后名单。

名称领导地址中国科技大学图书馆田乐胜（副馆长）安徽省合肥市包河区金寨路96号（科技大学东区）合肥市图书馆凌 波 （馆长）安徽省合肥市琥珀山庄北口1号安徽大学图书馆储节旺（馆长）安徽省合肥市经济技术开发区九龙路111号安徽医科大学图书馆沈际佳（馆长）安徽省合肥市梅山路81号合肥工业大学图书馆陈 科 （馆长）安徽省合肥市屯溪路193号安徽省图书馆易向军（馆长）安徽省合肥市芜湖路74号淮北师范大学图书馆王家云（馆长）安徽省淮北市东山路100号芜湖市图书馆张兆农（馆长）安徽省镜湖区银湖中路42号安徽工业大学图书馆陈松林（馆长）安徽省马鞍山市马向路新城东区（东校区）马鞍山图书馆夏扣平（馆长）安徽省马鞍山市太白大道2006号2栋铜陵市图书馆王 杰 （馆长）安徽省铜陵市石城大道南端188号安徽师范大学图书馆方 青 （馆长）安徽省芜湖市花津南路首都图书馆倪晓建（馆长）北京市朝阳区东三环南路88号中央美术学院图书馆沈建东（馆长）北京市朝阳区花家地南街8号国家图书馆周和平（馆长）北京市海淀区 中关村南大街33号中国人民大学图书馆刘大椿（馆长）北京市海淀区海淀路175号清华大学图书馆邓景康（馆长）北京市海淀区清华园1号首都师范大学图书馆方 敏 （馆长）北京市海淀区西三环北路83号北京语言大学图书馆张 凯 （馆长）北京市海淀区学院路15号北京大学图书馆朱强 （馆长）北京市海淀区颐和园路5号北京航空航天大学图书杨晓光（馆长）北京市海淀区圆明园路2号中央民族大学图书馆李德龙（馆长）北京市海淀区中关村南大街27号北京理工大学图书馆张永发（馆长）北京市海淀区中关村南大街5号北京交通大学图书馆韩宝明（馆长）北京市西直门外上园村3号北京师范大学图书馆张奇伟（馆长）北京市新街口外大街19号国家科学图书馆张晓林（馆长）北京中关村北四环西路33号福建师范大学图书馆方宝川（馆长）福建省福州市仓山区上三路8号福州大学图书馆张文德（馆长）福建省福州市大学新区学园路2号福建省图书馆郑智明（馆长）福建省福州市湖东路227号福建工程学院图书馆陈鼎宁（馆长）福建省福州市闽侯上街大学城学府南路3号福建医科大学图书馆江一平（馆长）福建省福州市闽侯县上街镇学园路1号华侨大学图书馆卫 红 （馆长）福建省泉州市城华北路269号泉州师范学院图书馆苏黎明（馆长）福建省泉州市丰泽区东海大街泉州市图书馆许兆恺（馆长）福建省泉州市丰泽区东湖街752号厦门大学图书馆萧德洪（馆长）福建省厦门市思明南路422号厦门市图书馆林丽萍（馆长）福建省厦门市体育路95号西北师范大学图书馆王兰芳（馆长）甘肃省兰州市安宁区安宁东路967号甘肃省图书馆郭向东（馆长）甘肃省兰州市南滨河东路488号兰州大学图书馆沙勇忠（馆长）甘肃省兰州市天水路298号东莞市图书馆李东来（馆长）广东省东莞市鸿福路南侧中心广场内广州大学图书馆聂衍刚（馆长）广东省广州番禺区大学城外环西路230号广州大学内广东外语外贸大学图书伍方斐（馆长）广东省广州市白云区白云大道北2号广东财经大学图书馆尹恩山（馆长）广东省广州市赤沙路21号广东财经大学图书馆华南师范大学图书馆陈启买（馆长）广东省广州市大学城华南师范大学内广州美术学院图书馆陈志颖（馆长）广东省广州市番禺区大学城外环西路168号广东工业大学图书馆方岩雄（馆长）广东省广州市番禺区广州大学城外环西路100号华南理工大学图书馆李文芳（馆长）广东省广州市番禺区外环东路382号暨南大学图书馆朱丽娜（馆长）广东省广州市黄埔大道西601号南方医科大学图书馆顾 萍 （馆长）广东省广州市沙太南路1023号南方医科大学广州图书馆方家忠（馆长）广东省广州市天河区珠江新城文化广场区J2-6地块广东省中山图书馆刘洪辉（馆长）广东省广州市文明路213号中山大学图书馆程焕文（馆长）广东省广州市新港西路135号华南农业大学图书馆刘 峰 （馆长）广东省广州市娱乐城华南农业大学内五邑大学图书馆张能福（馆长）广东省江门迎宾大道中99号汕头图书馆王缨缨（副馆长）广东省汕头市长平路11街区时代广场内汕头大学图书馆杨明华（馆长）广东省汕头市大学路243号深圳图书馆吴 晞 （馆长）广东省深圳市福田区福中一路2001号深圳大学图书馆张道义（馆长）广东省深圳市南山区南油路2336号顺德图书馆马曼宁（馆长）广东省顺德市大良德民路湛江师范学院图书馆陈俊群（馆长）广东省湛江市赤坎区寸金路29号湛江市图书馆吴建华（馆长）广东省湛江市人民大道39号桂林图书馆钟 琼 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（馆长）山东省枣庄市文化西路23号淄博市图书馆刘玉湘（馆长）山东省淄博市共青团西路10号山东理工大学图书馆王效岳（馆长）山东省淄博市张周路12号山西师范大学图书馆李晋林（馆长）山西省临汾市尧都区贡院街1号太原市图书馆郭欣萍（馆长）山西省太原市滨河西路23号山西大学图书馆李景峰（馆长）山西省太原市南城区坞城路92号山西省图书馆魏存庆（馆长）山西省太原市文源巷23号太原理工大学图书馆刘永胜（馆长）山西省太原市迎泽西大街79号中北大学图书馆李 博 （馆长）山西省太原学院路3号中北大学图书馆陕西省图书馆谢 林 （馆长）陕西省西安市长安北路18号西北大学图书馆张文鹏（馆长）陕西省西安市长安区科技产业园区学府大道1号西安理工大学图书馆余健明（馆长）陕西省西安市金花南路5号西安交通大学图书馆王 元 （馆长）陕西省西安市咸宁西路28号西安美术学院图书馆耿记牢陕西省西安市雁塔区西安美术学院北隔壁含光南路98号西北工业大学图书馆李铁虎（馆长）陕西省西安市友谊西路127号上海大学图书馆董远达（馆长）上海市宝山区上大路99号华东理工大学图书馆郑建荣（馆长）上海市奉贤区海思路999号上海外国语大学图书馆胡礼忠（馆长）上海市虹口区大连西路550号上海图书馆吴建中（馆长）上海市淮海中路1555号上海交通大学图书馆陈 进 （馆长）上海市闵行区东川路800号东华大学图书馆张 怡 （馆长）上海市松江区人民北路2999号华东政法大学图书馆贺小勇（馆长）上海市松江区松江大学园区龙源路555号复旦大学图书馆葛剑雄（馆长）上海市杨浦区邯郸路220号同济大学图书馆慎金花（馆长）上海市杨浦区四平路1239号华东师范大学图书馆陈大康（馆长）上海市中山北路3663号成都理工大学图书馆李 勇 （馆长）四川省成都市成华区二仙桥东三路1号西南交通大学图书馆高 凡 （馆长）四川省成都市二环路北一段111号电子科技大学图书馆李泰峰（馆长）四川省成都市高新区（西区）西源大道2006号四川师范大学图书馆邓绍辉（馆长）四川省成都市龙泉驿区成龙大道二段1819号西华大学图书馆吕先竞（馆长）四川省成都市郫县安德镇彭温路399成都市图书馆胡建强（馆长）四川省成都市青羊区文翁路98号西南民族大学图书馆吴建国（馆长）四川省成都市双流县航空港临港路二段四川大学图书馆马继刚（馆长）四川省成都市望江路29号西南财经大学图书馆聂富强（馆长）四川省成都市温江柳台大道555号西南石油大学图书馆王良超（馆长）四川省成都市新都区新都大道8号四川省图书馆李忠昊（馆长）四川省成都市总府路6号乐山市图书馆席毅强（馆长）四川省乐山市市中区春华路南段273号泸州图书馆吴原原（馆长）四川省泸州市江阳西路35号绵阳市图书馆蒋 春 （主任）四川省绵阳市长虹大道中段47号西南科技大学图书馆李嘉华（馆长）四川省绵阳市涪城区青龙大道中段59号南充市图书馆胡仲良（馆长）四川省南充市滨江北路2段(市政新区）四川农业大学图书馆杨长平（馆长）四川省雅安市雨城区新康路46号天津美术学院图书馆付晓霞（馆长）天津市河北区天纬路4号天津师范大学图书馆王秀阁（馆长）天津市河西青区宾水西道393号天津科技大学图书馆王昌禄（馆长）天津市河西区大沽南路1038号河北工业大学图书馆崔春翔（馆长）天津市红桥区丁字沽光荣道8号天津图书馆李 培 （馆长）天津市南开区复康路15号天津图书馆陆行素（馆长）天津市南开区复康路15号天津大学图书馆张琪昌（馆长）天津市南开区卫津路92号南开大学图书馆李广生（馆长）天津市南开区卫津路94号新疆维吾尔自治区图书历 力 （馆长）新疆乌鲁木齐市北京南路78号西南林业大学图书馆徐正会（馆长）云南省昆明市白龙寺300号云南省图书馆王水乔（馆长）云南省昆明市翠湖南路141号昆明市图书馆郭春莲（馆长）云南省昆明市东华小区知春街115号云南民族大学赵世林（馆长）云南省昆明市一二一大街134号云南师范大学图书馆朱 曦 （馆长）云南省昆明市一二一大街298号昆明理工大学图书馆史庆南（馆长）云南省昆明市一二一大街文昌路68号海宁市图书馆王丽霞（馆长）浙江省海宁市海马路34号浙江工业大学图书馆周根贵（馆长）浙江省杭州市潮王路18号杭州图书馆禇树春（馆长）浙江省杭州市解放东路58号市民中心J楼浙江农林大学图书馆王长金（馆长）浙江省杭州市临安市环城北路88号浙江大学图书馆毛一国（馆长）浙江省杭州市天目山路34号浙江图书馆程小澜（馆长）浙江省杭州市西湖区曙光路78号中国美术学院图书馆牛筱桔（馆长）浙江省杭州市西湖区转塘镇浙江理工大学图书馆刘朝马（馆长）浙江省杭州市下沙高教园区2号大街928号浙江工商大学图书馆朱明伟（馆长）浙江省杭州市下沙高教园区学正街18号杭州师范大学图书馆陶水木（馆长）浙江省杭州市余杭区仓前街道海曙路58号湖州市图书馆胡 荻 （馆长）浙江省湖州市龙王山路728号嘉兴市图书馆张明丽（馆长）浙江省嘉兴市南湖区海盐塘路339号浙江师范大学图书馆陈玉兰（馆长）浙江省金华市迎宾大道688号金华市图书馆孙旭霞（馆长）浙江省金华市永康街288号宁波大学图书馆刘柏嵩（馆长）浙江省宁波市江北区风华路818号绍兴文理学院图书馆舒炎祥（馆长）浙江省绍兴市环城西路508号绍兴图书馆赵任飞（馆长）浙江省绍兴市越城区延安路565号温州市图书馆胡海荣（馆长）浙江省温州市鹿城区(府西路1号)舟山市图书馆包继英（馆长）浙江省舟山新城海天大道610号重庆图书馆任 竞 （馆长）重庆沙坪坝区凤天大道106号西南大学图书馆张丽芬（主任）重庆市北碚区天生路2号重庆交通大学图书馆杨志刚（馆长）重庆市南岸区学府大道66号四川美术学院图书馆倪志云（馆长）重庆市沙坪坝区虎溪大学城四川美术学院图书馆重庆大学图书馆彭晓东（馆长）重庆市沙坪坝区沙正街174号重庆师范大学图书馆向中银（馆长）重庆市沙坪坝区天陈路12号西南政法大学图书馆周文全（馆长）重庆市渝北区回兴街道宝圣大道301号。

2023年第35卷第8期面向本科新生通识写作课的嵌入式教学实践探索———以南方科技大学图书馆为例张依兮1,杨莉2,黄飞燕1（1.南方科技大学图书馆，深圳518055；2.南方科技大学人文科学中心，深圳518055）摘要:[目的/意义]通过对南方科技大学图书馆嵌入本科新生通识必修课“写作与交流”的信息素养教学案例研究，为高水平研究型大学图书馆在“培养拔尖创新人才”背景下开展面向低年级大学生的学术写作通识课程的嵌入式教学提供参考与借鉴。

[方法/过程]基于近5年的教学合作，对信息素养与写作的整合式教学模式进行探索与分析；并通过构建嵌入式信息素养教学评估模型，以学生学习效果为出发点，采用直接评价和间接评价对教学效果进行综合评估。

[结果/结论]写作能力与信息素养能力呈正相关。

本科新生的信息素养能力结构和特点不同于高年级学生，图书馆在开展信息素养教学时应注重信息思维与认知的培养，通过全流程嵌入、翻转课堂、混合式教学等模式提升教学效果。

关键词:嵌入式教学；本科新生；通识写作；课程整合；信息素养评估中图分类号:G252.7文献标识码:A文章编号:1002-1248(2023)08-0098-10引用本文:张依兮,杨莉,黄飞燕.面向本科新生通识写作课的嵌入式教学实践探索———以南方科技大学图书馆为例[J].农业图书情报学报,2023,35(8):98-107.收稿日期：2023-07-11基金项目：深圳市哲学社会科学课题“通识教育中科学与人文精神融合研究———以信息素养与写作课整合为例”（SZ2022D065）；南方科技大学教学改革工程项目“通识写作教学中翻转课堂运用研究”（XJZLGC202202）作者简介：张依兮（1990-），女，硕士，学科馆员，研究方向为信息素养、学科服务。

杨莉（1978-），女，博士，写作课专任讲师，研究方向为学术写作、信息素养。

黄飞燕（1984-），女，硕士，副研究馆员，助理馆长，研究方向为信息素养、学科服务、资源建设1引言2015年,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,把本科教育放在人才培养的核心地位[1,2]。

新型研究型大学科研评价服务探索——以南方科技大学图书
馆为例
黄飞燕
【期刊名称】《图书馆论坛》
【年(卷),期】2022(42)10
【摘要】文章对南方科技大学图书馆科研评价服务进行研究,以期为高校图书馆在“双一流”建设和破“五唯”的双重背景下开展科研评价服务提供参考。

文章基于学校人才评价、科研管理、科研评价的目标和制度设计,分析嵌入业务流程的服务框架;讨论支撑学校一流人才引进与考评、科研成果管理与评价的服务,探究不同情境下文献计量指标的遴选和使用;从高校数据治理框架、合理使用科学计量学、面向研究影响力的生命周期3个方面提出发展对策。

【总页数】10页(P131-140)
【作者】黄飞燕
【作者单位】南方科技大学图书馆
【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.大学图书馆空间、资源与服务融合模式分析——以上海科技大学和南方科技大学为例
2."大科研"模式下高校图书馆社会服务探索——以电子科技大学学科馆员的"情报分析"服务为例
3.学科服务助力科研——陕西科技大学图书馆面向科研团队学
科服务案例4.高校图书馆服务工作之我见——以南方科技大学图书馆为例5.智慧图书馆服务平台研究和实践探索——以国防科技大学图书馆为例
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从“藏书阁到学术公园”深圳南方科技大学图书馆设计
林怡琳
【期刊名称】《时代建筑》
【年(卷),期】2014(000)003
【摘要】文章以颇具争议性的深圳南方科技大学为背景,阐述了其针对网络时代的实体图书馆的设计理念,探讨了大学图书馆如何由封闭的“藏书阁”转变为面向师生和市民的可日常穿行、可逛、可学、可交流的“学术公园”.
【总页数】8页(P108-115)
【作者】林怡琳
【作者单位】URBANUS都市实践
【正文语种】中文
【中图分类】TU-86(265);TU242.3;TU244.3
【相关文献】
1.图书馆多元化学术交流平台的建设——深圳大学城图书馆(深圳市科技图书馆)建设实例 [J], 张玲;张驰
2.公共图书馆与城市文化建设——深圳图书馆参与深圳学术文化构建的思考 [J], 张岩
3.不再“行政”的行政办公楼——深圳南方科技大学行政办公楼设计回顾 [J], 钟乔
4.以读者服务为本的馆舍内部空间设计——南方科技大学图书馆的空间规划与设计实践 [J], 陈欣; 党婉玉; 鄂鹤年
5.公园城市背景下的城市山地公园改造设计——以深圳龙岗区龙城公园景观改造为例 [J], 翟立娜
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南方科技大学：你想要的我都有作者：徐仪来源：《高考金刊·理科版》2019年第08期大一的外壳，大三的内核这是一所由内而外都散发着创新与改革气息的高校，恰似青天下的火炬校徽，南科大，一所你来了才明白何为。

中国高等教育改革桥头堡”的学校。

在南科大，你拥有最大的学习自由。

当你为今日的学习任务点灯熬到深夜，却突然发现明天还要上毛概、思修、近代史时，换作别的学校，这事儿着实让人头痛。

但在南科大，你完全不用担心，咱们这儿所有的思政课程都可以在线学习！而目学习时间灵活自由，今天熬夜苦战了，明天睡醒后再打起精神上线E课就行，什么迟到的烦恼、打瞌睡的困扰，通通都不存在。

线上课随便翘掉？同学，这种想法很危险！悄悄告诉你，南科大的每—个学分都来之不易，所以不去教室上课就得更加自律才行。

想出国却是“英语废”？别怕，南科大的英语学习氛围超浓，而且很实用哦——使用的是英文原版教材，聘请的是英美外教。

曾有人戏称，没有本GRE红宝书，都不配称自己是南科大人。

在这样的环境中，通过英语四六级考试真的so easy，英语流利说也不是梦。

前两年，某个英语补习机构来南科大开班，谁知道大家不想补习，倒想应聘补习老师，底气可谓非常足。

如果你觉得只是听课还不够，南科大还有各种比赛、科研项目供你选择。

大一新生想直接进科研实验室？没问题，主动和老师联系，他们将助你圆梦。

学习能不能赚大钱？当然能，只要你绩点足够高，一年一万元的奖学金就能到手。

学术小白想参与国家级、省级的项目？自信些，赶紧写个创新创业计划的申请书，指导老师会给你最用心的引导。

而那些智商超群的学神们，可能入学后就快速自学完了大一的课程，并且向学工部写了申请，时刻准备着和大三的学长学姐们一起匕课了！夕阳下的图书馆在冒粉红泡泡如果说图书馆是大学的心脏，那南科大的心一定跳得特别健康。

南科大的图书馆地处校园心脏地带，建筑面积堪比N个足球场，收藏有多达12万册经典书籍;电子学术资源也超乎你的想象，各类型专业文献数据库有17个。