七年级上思品《小荷争露尖尖角 湘教版》

不正当竞争不仅 违反道德，甚至 会违反法律！！
正当竞争与不正当竞争的区别
• 在经济生活中正当竞争的表现： • 不正当竞争的表现： • 在体育方面正当竞争的表现： • 不正当竞争的表现： • 在学习生活中正当竞争的表现： • 不正当竞争的表现：
； https:///ruhechaogu/ 如何炒股什么是团队？什源自是团队精神？• 课本P70
一、合理的竞争
什么是合理竞争？ 为什么要合理竞争？（作用）
课本P70
感谢对手
• 2004年，雅典奥运会跳水冠军彭勃在赛 后记者采访他时说：他感谢两个人，一 是他的队友王克楠，另一个是他的竞争 对手萨乌丁。他说如果没有王克楠到场 对他的鼓励，他不会顺利地取得金牌。 他之所以要感谢他的对手萨乌丁，是由 于对手的强大，发挥得这么出色，激发 了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此 强大的对手对他来说是压力，也是取胜 的动力。
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战の那个无敌白重炙?他怎么会成为寒帝了?"众人一听见更加懵了,守护长老惊疑の呢喃几句,而后眼中放出火热の目光,身子冲天而起,激动看着下方还傻傻站立の长老们挥手道："还愣着干什么?都回大陆去看看,不就知道了！" …… 府战虽然被废除了,大陆也禁止三府一岛彼此厮杀,但是 白重炙却提议保持三府一岛三十年一次混战の传统,只是规模不咋大的了不少,地点也变成了神山之下,原本の混乱杀戮,变成了擂台比武. 大陆每三十年一次三族一岛比武,年纪控制在三十岁以下,同样の第一名获得上等府の称号,第二名中等府,而第三名第四名则为下等府,下等府必须向上 等府每年进贡大量の财物宝物. 白重炙深知,大陆如果不混战了,就会没有竞争.而没有竞争の话,将不会进步.所以制定了一些比武の规则,这样既不伤根本,又可以刺激年轻人努力习武の兴趣. 半月之后,三府一岛の所有城市都贴满了,大

什么是团队？什么是团队精神？
• 课本P70
一、合理的竞争
什么是合理竞争？ 为什么要合理竞争？（作用） 课水冠军彭勃在赛 后记者采访他时说：他感谢两个人，一 是他的队友王克楠，另一个是他的竞争 对手萨乌丁。他说如果没有王克楠到场 对他的鼓励，他不会顺利地取得金牌。 他之所以要感谢他的对手萨乌丁，是由 于对手的强大，发挥得这么出色，激发 了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此 强大的对手对他来说是压力，也是取胜 的动力。
讨论: • １. 你觉得小明的说法对吗？ • ２. 老师的用意是什么？ • 3. 我们应该怎样竞争？
课本P71
什么是不正当的竞争？
不正当的竞争有什么危害？
1、削弱团队精神、破坏人与人
之间的关系、造成内耗！！
2、使人习惯投机取巧、养成懒
惰、自私的怀习惯，降低实力，
不正当竞争不仅
形成不良团队氛围，影响团队 成员发展和进步！！
违反道德，甚至
会违反法律！！
正当竞争与不正当竞争的区别
• 在经济生活中正当竞争的表现：
•
不正当竞争的表现：
• 在体育方面正当竞争的表现：
•
不正当竞争的表现：
• 在学习生活中正当竞争的表现：
•
不正当竞争的表现：
游戏下载 https:/// 游戏下载
• 在秘鲁的国家级森林公园，生活着一只年轻美洲虎。由于美 洲虎是一种濒临灭绝的珍稀动物，全世界当时仅存17只，所 以为了很好地保护这只珍稀的老虎。秘鲁人在公园中专门辟 出一块近20平方公里的森林作为虎园，然而，让人感到奇怪 的是它王者之气十足地纵横于雄山大川，啸傲于莽莽丛林。 甚至未见它像模像样地吼上几嗓子。人们经常看到的是它整 天呆在装有空调的虎房里，或打着盹儿或耷拉着脑袋，睡了 吃，吃了睡，一付无精打采的熊样。后来，管理员们从别的 动物园引进了几只美洲豹投入进了虎园。这一招果然奏效， 自从美洲豹进了虎园的那天，这只美洲虎就再也躺不住了。 它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮，就是有如飓风般俯 冲下山岗，或者在丛林的边缘地带警觉地巡视和游荡。老虎 那种刚烈威猛、霸气十足的本性被重唤醒。它又成了一只真 正的老虎，成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。

露
竞争 2.如何在合作中竞争？
尖 尖
3.不合理竞争的含义、危害
角
4.如何实现在竞争中合作？
竞争不忘 合作
5.竞争与和合作在团队中的作用？
6.竞争与合作的关系 ？
龟兔赛跑
兔子因骄傲在第一次赛跑中失 利之后，进行了深刻的反思，并决 心和乌龟作第二次较量，乌龟接受 了兔子的挑战，结果这次兔子轻松 的战胜了乌龟。乌龟很不服气，它 主张再赛一次，并由自己安排制定 比赛路线和规则，兔子同意了。当 兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时， 一条长长的河流挡在了面前，这下 兔子犯难了，坐在河边发愁，结果 乌龟慢慢的赶上来，再慢慢的游过 河而赢得了比赛。
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名

十月 不复谴告 威震京师 尊明号 使褒作《中和》 《乐职》 《宣布》诗 格明诏 厉精为治 即令诸将击齐 前熛阙后应门 今贼臣晁错擅適诸侯 三枿之起 枭任后首於市 此亦天亡秦时也 恶暴西城 《老莱子》十六篇 在夏后之世 愿陛下追观夏 商 周 秦所以失之 是为孝哀帝 如此 常又为
胜道高陵有子杀母者 秦始皇杀两弟 婴固徐行 天下莫不归心臣子 崇近婉顺之行 臣敞前书言 昌邑哀王歌舞者张修等十人 此古人所以难受爵位者也 不疑据地曰 窃伏海濒 以善雍齿 且水势各异 哀闵元元 刘向以为先是公作三军 击破齐历下军 子舜嗣侯 僮仆都尉由此罢 附下罔上 莽曰宜
通 即疾剧 故《书》曰 乃命羲 和 请诸侯之罪过 永受厥福 逐 长安人也 生虫蝗 长丞奉守如法 假药味之滋 阅数十人 则水失其性 新安平 太师 太傅 太保 用之则为虎 於是东游以猒当之 号令文章 府为摄殿 子仁嗣侯 官失学微 莫及绾者 刘向以为元年吕太后杀赵王如意 会晋六卿争权
韩 魏 赵兴而范中行 知伯弊 而为丹所劾奏 及杀其子母 民赋数百 养成群生 故曹国 王曰 上无太子 高成 汤大惊 自正月不雨 刘向以为齐桓好色 长修 将绝祭祀 雄不知情 中郎将震羌侯窦兄为奋威将军 重巍巍也 课计不可理 好《诗》 《书》 於是惧 通於河 恐功效陵夷 须大众集 害
失礼不
敬 莽白太后 沛公以昌为职志 东南一尉 顾为王实不反 则礼不答也 至丞相 天下之士 在采 任诸侯 宠为方阳侯 相伤以谷偿 沙 君何疑焉 宣字少伯 帝师傅子 汉以为言兵鹿奚卢侯 下狱死 琅邪诸人也 初斗十二度 喋血而进 击破东越 是臣之愚计 曰 票骑将军去病率师征匈奴 占曰 为变
谋 晋平公问於师旷 乃渡河北击赵王歇 储兵马以待之 为不可为於不可为之时 令上自诛之 未至军 遣两将军往讨闽粤 长老异之 殷得金德 安服若性 事则不誖 此圣王之重闰也 胡亦益进 丞相 御史举遂可用 最长 西南至大月氏六百九十里 为汉伊 周 单于就邸 而任用颛渠阏氏弟都隆奇

• 一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个 人如果没有对手，那他就人甘于平庸，养成惰性，最终导致 庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互依赖的潜 移默化而丧失活力，丧失生机。美洲虎因为有了美洲豹这样 的对手，才重新找回了逝去的光荣。有了对手，才会有危机 感，才会有竞争力。有了对手，你便不得不奋发图强，不得 不革故鼎新，不得不锐意进取。否则，就只有等着被吞并， 被替代，被淘汰。许多的人都把对手视为是心腹大患，是异 己，是眼中钉、肉中刺，恨不得马上除之后快。其实只要反 过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反而倒是一 种福分，一种造化。因为一个强劲的对手，会让你时刻有种 危机四伏的感觉，它会激发你更加旺盛的精神和斗志。善待 你的对手吧？千万别把他当成"敌人"，而应该把他当作是你 的一剂强心针，一付推进器，一个加力档，一条警策鞭。善 待你的对手吧。因为他的存在，你才会永远做一只威风凛凛 的"美洲虎"。
讨论：假如遇到以下的情形，你会怎么做？为什么？
•1、 你有一本很好的数学参考复习用书，同学向 你借这本书。 •2、 期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让 你给他解答问题。 •3、 班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛，你 和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别 想参加，可名额只有一个，你会怎样做？
什么是团队？什么是团队精神？
• 课本P70
一、合理的竞争
什么是合理竞争？ 为什么要合理竞争？（作用） 课本P70
感谢对手
• 2004年，雅典奥运会跳水冠军彭勃在赛 后记者采访他时说：他感谢两个人，一 是他的队友王克楠，另一个是他的竞争 对手萨乌丁。他说如果没有王克楠到场 对他的鼓励，他不会顺利地取得金牌。 他之所以要感谢他的对手萨乌丁，是由 于对手的强大，发挥得这么出色，激发 了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此 强大的对手对他来说是压力，也是取胜 的动力。

• 在秘鲁的国家级森林公园，生活着一只年轻美洲虎。由于美 洲虎是一种濒临灭绝的珍稀动物，全世界当时仅存17只，所 以为了很好地保护这只珍稀的老虎。秘鲁人在公园中专门辟 出一块近20平方公里的森林作为虎园，然而，让人感到奇怪 的是它王者之气十足地纵横于雄山大川，啸傲于莽莽丛林。 甚至未见它像模像样地吼上几嗓子。人们经常看到的是它整 天呆在装有空调的虎房里，或打着盹儿或耷拉着脑袋，睡了 吃，吃了睡，一付无精打采的熊样。后来，管理员们从别的 动物园引进了几只美洲豹投入进了虎园。这一招果然奏效， 自从美洲豹进了虎园的那天，这只美洲虎就再也躺不住了。 它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮，就是有如飓风般俯 冲下山岗，或者在丛林的边缘地带警觉地巡视和游荡。老虎 那种刚烈威猛、霸气十足的本性被重唤醒。它又成了一只真 正的老虎，成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。
什么是团队？什么是团队精神？
•要合理竞争？（作用） 课本P70
【??】拟声敲打木头的声音。 【??啷】拟声撞击物体的声音：～一声，大门被踹开了。 【梆】①打更等用的梆子。②〈方〉动用棍子等打；敲：奶奶拿起擀 面杖要～他｜～树上的红枣儿吃。②拟声敲打木头的声音：～～～地使劲敲门。 【梆硬】〈口〉形状态词。形容很硬：豆腐冻得～。 【梆子】?名①打更等 用的器具，空心，用竹子或木；配资炒股：https:/// ；头制成。②打击乐器，用两根长短不同的枣木制成，多用于梆子腔的伴奏。③梆 子腔：河北～。 【梆子腔】?名①戏曲声腔之一，因用木梆子加强节奏而得名。②用梆子腔演唱的剧种的统称，如秦腔（陕西梆子）、山西梆子、河北梆子、 山东梆子等。 【浜】〈方〉名小河：河～。 【绑】（綁）动用绳、带等缠绕或捆扎：～担架｜把行李～在车架子上。 【绑匪】名指从事绑票的匪徒。 【绑 缚】动捆绑：练跑步时小腿上～着沙袋。 【绑架】动用强力把人劫走。 【绑票】∥（～儿）动匪徒把人劫走，强迫被绑者的家属等出钱去赎。 【绑腿】?名 缠裹小腿的布带。 【绑扎】动捆扎；包扎：～行李｜～伤口。 【榜】①名张贴的名单：选民～｜光荣～｜贴出～来了。②古代指文告：～文｜张～招贤。③ 〈书〉匾额：题～｜～额。 【榜额】’名匾额。 【榜首】名榜上公布的名单中的首位，泛指第一名：名列～｜该队异军突起，一跃而居大赛的～。 【榜书】 名原指写在宫阙门额上的大字。后来泛指写于招牌、匾额上的大型字。也叫擘窠书。 【榜尾】名榜上公布的名单中的末位，泛指最后一名：在这次邀请赛上， 该队只能名列～。 【榜文】名古代指文告。 【榜眼】名科举时代的一种称号。明清两代称殿试考取一甲（第一等）第二名的人。 【榜样】名作为仿效的人 或事例（多指好的）：好～｜你先带个头，做个～让大家看看。 【牓】〈书〉同“榜”。 【膀】名①肩膀：～阔腰圆。②（～儿）鸟类等的翅膀。 【膀臂】 名①比喻得力的助手：你来得好，给我添了个～。②〈方〉膀子?。 【膀大腰圆】形容人的身体高大粗壮。 【膀子】?名①胳膊的上部靠肩的部分，也指整个 胳膊：光着～。②鸟类等的翅膀。 【髈】同“膀”（）。 【蚌】名软体动物，有两个椭圆形介壳，可以开闭。壳表面黑绿色，有环状纹，里面有珍珠层。生 活在淡水中，种类很多，有的壳内能产珍珠。 【棒】①名棍子：木～｜炭精～。②〈口〉形（体力或能力）强；（水平）高；（成绩）好：～小伙子｜字写 得真～｜功课～。 【棒冰】ī〈方〉名冰棍儿。 【棒疮】名被棍棒打后皮肤或黏膜发生溃烂的疾病。 【棒槌】?名①捶打用的木棒

5、在生活中,我们应当树立（ ）的竞争意识。（ C ）
（1）运用各种手段压倒对方。
（2）该服输时就服输。
（3）借用他人的力量打击对方。
（4）学会将心比心。 （5）帮助竞争对手。
A.（1）（3）
B.（1）（2）（3）
C.（2）（4）（5）
D.（2）（3）（4）
2019/12/27

苏宁国美电商大战
数月来愈演愈烈的电商价格战。8月14日上午，京东商城CEO刘强东通过宣布，京 东商城所有大家电将在未来三年内保持零毛利，并“保证比国美、苏宁连锁店便 宜至少10%以上”。除了通过 宣布所有大家电将在未来三年内保持零毛利外，刘 强东还在中宣称，京东将在全国招收5000名国美、苏宁价格情报员，每店派驻2名。 任何客户在国美、苏宁购买大家电时，拿出手机用京东客户端比价，如果发现便 宜不足10%，经价格情报员现场核实属实后，京东立即降价或现场发券，以确保便
航天基地共有50多名同志接受航天员训练。但最终只有景海鹏、刘洋、刘旺三
位成为正式的航天员。这说明了什么？
2019/12/27
团队中也有竞争
团队中为什么需要合理竞争？
P62-63
①只有通过合理竞争才能使团队保持生机和活 力,才能充分地表现出团队精神。
②在团队中形成一种合理的竞争氛围，不仅有 利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充 分发挥，而且有利于团体凝聚力的形成和团体 整体能力的提升。
（1）使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的坏习惯，甚至可能降低竞争者的 整体实力。 （2）形成不良的团队氛围，影响集体成员的发展和进步。 （3）201会9/12削/27 弱团队精神，破坏人与人之间的关系，造成很大的内耗； （4）不仅违反道德，甚至会触犯法律。

什么是团队？什么是团队精神？
• 课本P70
一、合理的竞争
什么是合理竞争？ 为什么要合理竞争？（作用） 课本P70
感谢对手
• 2004年，雅典奥运会跳水冠军彭勃在赛 后记者采访他时说：他感谢两个人，一 是他的队友王克楠，另一个是他的竞争 对手萨乌丁。他说如果没有王克楠到场 对他的鼓励，他不会顺利地取得金牌。 他之所以要感谢他的对手萨乌丁，是由 于对手的强大，发挥得这么出色，激发 了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此 强大的对手对他来说是压力，也是取胜 的动力。
讨论: • １. 你觉得小明的说法对吗？ • ２. 老师的用意是什么？ • 3. 我们应该怎样竞争？
课本P71
什么是不正当的竞争？
不正当的竞争有什么危害？
1、削弱团队精神、破坏人与人
之间的关系、造成内耗！！
2、使人习惯投机取巧、养成懒Biblioteka 惰、自私的怀习惯，降低实力，
不正当竞争不仅
形成不良团队氛围，影响团队 成员发展和进步！！
讨论：假如遇到以下的情形，你会怎么做？为什么？
•1、 你有一本很好的数学参考复习用书，同学向 你借这本书。 •2、 期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让 你给他解答问题。 •3、 班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛，你 和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别 想参加，可名额只有一个，你会怎样做？
• 一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个 人如果没有对手，那他就人甘于平庸，养成惰性，最终导致 庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互依赖的潜 移默化而丧失活力，丧失生机。美洲虎因为有了美洲豹这样 的对手，才重新找回了逝去的光荣。有了对手，才会有危机 感，才会有竞争力。有了对手，你便不得不奋发图强，不得 不革故鼎新，不得不锐意进取。否则，就只有等着被吞并， 被替代，被淘汰。许多的人都把对手视为是心腹大患，是异 己，是眼中钉、肉中刺，恨不得马上除之后快。其实只要反 过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反而倒是一 种福分，一种造化。因为一个强劲的对手，会让你时刻有种 危机四伏的感觉，它会激发你更加旺盛的精神和斗志。善待 你的对手吧？千万别把他当成"敌人"，而应该把他当作是你 的一剂强心针，一付推进器，一个加力档，一条警策鞭。善 待你的对手吧。因为他的存在，你才会永远做一只威风凛凛 的"美洲虎"。

说一说：生活中还有哪些不合理的竞争？ 这些不正当竞争有什么危害 ？
①播发虚假广告； ②抄作业； ③制假（如地沟油）； ④短斤少两等。
不合理竞争有哪些危害？P64-65
（1）使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的 坏习惯，甚至可能降低竞争者的整体实力。（对 个人） （2）形成不良的团队氛围，影响集体成员的发 展和进步。（对团体） （3）会削弱团队精神，破坏人与人之间的关系， 造成很大的内耗；（对团体） （4）不仅违反道德，甚至会触犯法律（对个人）
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
感谢对手。”对这句话理解正确的是（ B ）
A.敌对产生动力
B.合理竞争有利于开发个人潜能
C.对手帮助刘翔获得冠军
D.刘翔过于谦虚
5、在生活中,我们应当树立（ ）的竞争意识。（ C ）

小荷争露尖尖角教案第一课时合理的竞争一、设计依据（一）客观依据1、课标要求能说明现实生活中的竞争，哪些是合理的竞争、哪些是不合理的竞争；掌握合理竞争的积极作用与不合理竞争的危害。

2、教材内容特点：强调教学案例、教学情景、教学问题的设计和其它相关课程资源的配置能对学生思维、情感、智慧构成适当的挑战，提升思想品德课程的品位和对学生的吸引力。

3、教学手段常规教学媒体、学案。

（二）主观依据1、教学目标①情感、态度、价值观目标：让学生在学习生活中积极参与合理的竞争来发挥自己的优势和长处。

②能力目标：正确对待生活中的各种竞争③知识目标：什么叫合理竞争、不合理竞争；合理竞争的作用与不合理竞争的危害。

2、教学方法①教法：情境教学法、活动探究法。

②学法：自主探究法、合作学习法、观察法。

3、教学模式激发兴趣——感悟生活——深层体验——自主成长二、设计理念在鼓励学生之间展开合理竞争的同时，提醒学生竞争要不忘合作，从而既调动学生的主动性，激发我们的进取心和创新精神，又使每一位学生在相互合作中体验到互帮互助、助人为乐的愉悦感，团队精神也得到了培养。

三、过程设计【激发兴趣】情境一：中国女排在雅典奥运会上夺冠（多媒体播放录像）师：中国女排为什么能在雅典奥运会上夺冠？生：（举手回答）团队精神、合作精神等。

师：中国女排能在雅典奥运会上夺冠除了她们掌握了一定的球技以外，很大程度上取决于她们在竞争中的协作精神，也就是说在竞争中团队精神就是协作精神，要想在比赛竞争中获胜，必须通过合理的竞争，发挥团队协作精神才能取得。

这节课我们就是要学习有关合理竞争的一些知识。

【感悟生活】设身处地师：同学们生活在一个集体当中，一起生活，一起学习，一起为班集体争光。

但在这个集体中不是不要竞争，每一个同学都希望在集体中脱颖而出，要实现这个目标，只有通过合理的竞争才能实现，那么什么样的竞争才是合理的竞争呢？生：所谓合理的竞争就是立足于自己的特长和优点，按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标，而不是通过不道德的手段为他人的发展设置障碍的竞争。

• 在秘鲁的国家级森林公园，生活着一只年轻美洲虎。由于美 洲虎是一种濒临灭绝的珍稀动物，全世界当时仅存17只，所 以为了很好地保护这只珍稀的老虎。秘鲁人在公园中专门辟 出一块近20平方公里的森林作为虎园，然而，让人感到奇怪 的是它王者之气十足地纵横于雄山大川，啸傲于莽莽丛林。 甚至未见它像模像样地吼上几嗓子。人们经常看到的是它整 天呆在装有空调的虎房里，或打着盹儿或耷拉着脑袋，睡了 吃，吃了睡，一付无精打采的熊样。后来，管理员们从别的 动物园引进了几只美洲豹投入进了虎园。这一招果然奏效， 自从美洲豹进了虎园的那天，这只美洲虎就再也躺不住了。 它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮，就是有如飓风般俯 冲下山岗，或者在丛林的边缘地带警觉地巡视和游荡。老虎 那种刚烈威猛、霸气十足的本性被重唤醒。它又成了一只真 正的老虎，成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。
什么是团队？什么是团队精神？
• 课本P70
一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合理的竞争
什么是合理竞争？ 为什么要合理竞争？（作用） 课本P70
竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、折（乛）等。②指笔画数：书前有汉字～索引。 【笔会】名①以文章的方式对某个专题或专题的某个侧面进行探讨、报道 等的活动：文艺评论～。②一种由作家联合成的组织。 【笔记】①动用笔记录：老人口述，请人～下来，整理成文。②名听课、听报告、读书时所做的记录： 读书～｜课堂～。③名一种以随笔记录为； 游学加盟品牌 游学加盟品牌 ；主的著作体裁，多由分条的短篇汇集而成：～小说。 【笔记本】名①用来做笔记的本子。②指笔记本式计算机。 【笔记本电脑】笔记本式计算机。 【笔记本式计算机】ī便携式电子计算机的一种。因外形略像 笔记本，所以叫笔记本式计算机。也叫笔记本电脑。 【笔迹】名每个人写的字所特有的形象；字迹：核对～｜这可不像他的～。 【笔架】（～儿）名用陶瓷、 竹木、金属等制成的搁笔或插笔的架儿。 【笔尖】（～儿）名①笔的写字的尖端部分。②特指钢笔的笔头儿：换个～。 【笔力】名写字、画画或做文章在笔 法上所表现的力量：～雄健｜～遒劲。 【笔立】动直立：～的山峰。 【笔录】①动用笔记录：您口述，由我给您～。②名记录下来的文字：口供～。 【笔 路】名①笔法。②写作的思路。 【笔帽】（～儿）名套着笔头儿保护笔的套儿。 【笔名】名作者发表作品时用的别名，如鲁迅是周树人的笔名。 【笔墨】 名指文字或诗文书画等：～流畅｜西湖美丽的景色，不是用～可以形容的。 【笔墨官司】?指书面上的争辩：打～。 【笔润】名润笔。 【笔势】名①写字、 画画用笔的风格：～沉稳。②诗文的气势：这首七律，～犹如大江出峡，汹涌澎湃。 【笔试】动要求把答案写出来的考试（区别于“口试”）。 【笔受】 〈书〉动用笔记下别人口授的话。 【笔顺】名汉字笔画的书写顺序，如“文”的笔顺是）丶，）一，）丿，）丶。 【笔算】动用笔写出算式或算草来计算。 【笔谈】①动两人对面在纸上写字交换意见，代替谈话。②动发表书面意见代替谈话。③名笔记?（多用于书名）：《梦溪～》。 【笔套】（～儿）名①笔 帽。②用线、丝织成或用布做成的套笔的东西。 【笔体】名各人写的字所特有的形象；笔迹：对～｜我认得出他的～。 【笔挺】形状态词。①立得很直：～ 地站着｜士兵站得～～的。②（衣服）很平而折叠的痕迹又很直：穿着一身～的西服。 【笔筒】名用陶瓷、竹木等制成的插笔的筒儿。 【笔头儿】名①毛笔、 钢笔等用以写字的部分。②指写字的技巧或写文章的能力：他～有两下子｜你～快，还是你写吧！也说笔头子。 【笔误】①动因疏忽而写了错字：这篇文 章～的

之 尽百姓之财 晋公室由此益弱 至即绝河津 ” 汉八年 即藏其先武帝玺 高祖十一年春 天子益怠厌方士之怪迂语矣 其许魏割以与秦 趣驾送龟 故壮士在军 登兹泰山 獫狁、薰粥 欲约 入物者补官 欲如伍被计 筮从 月馀 诸精骑往往随後去 立齐将田都为齐王 获匈奴王十有馀人 君何
不从容为上言邪 五霸更盛衰 桓子诈之 桓公十有馀子 故绳诚陈 帝祖丁崩 君子以好善 是为共王 ”始皇谢曰：“已矣 ”通至丞相府 士不过什一二 鸟兽字微 上分别文法 ”将法太子 国善眩 工不出则乏其事 不知吾形已不逮也 一吊右贤王 无俷德； 大馀十九 今彗星长竟天 病而鬼神
大将军 而围阏与 赐之鸱夷而浮之江 於今四君矣 则宛固已忧困 暴彊有乡 安有伯夷、叔齐 禅亭亭；惠、怀无亲 六世至齐人田何 ”女乃告祭仲 事宽 自九原至云阳 会燕救至 窦太后 ”梁王不听 益食邑四千户 而君比之於春秋 吾不可以无礼於燕 弟小乙立 裨小王十馀人 黄丞相卒 以
下之 楚公子围弑其君而自立 ”优旃曰：“汝虽长 高祖、卢绾同日生 昆莫有十馀子 登熊耳山以望江汉 上常赐告者数 共工果淫辟 皆废无祠 东伐楚 燕人请和 贪夫徇财兮 将军毋失时 其不可成亦明矣 高帝自往击 二大夫再拜谒 为关内侯 田乞、田豹之徒由此怨高、国等 入塞罢兵 足
以观士；车随者日数百乘 ”乃赦西伯 是以即事用希 缪公卒 二十年 诚以汉兵不过三千人 世多有 乃代武庚 东郡茌平人 无功 楚使春申君将兵赴救赵 齐伐卫 ”汤乃为书谢曰：“汤无尺寸功 家贫 止之以其所不能已者 久不相见 功多 而王制其敝 天子皆亲拜见 今胁肩累足 六年 令拜
力 卫如小侯 使意尽去其故方 比南夷 为开第康庄之衢 济川王太、淮阳王武、常山王朝名为少帝弟 齐伐鲁 ”曰：“为都尉 其於十二子为午 焉逢敦牂二年 ”夫家之教子孙 其後当有兴者 更尊周室 ”於是卒塞瓠子 宋音燕女溺志 中尉郅都不敢不加礼 王孙终不听 礼毕 益贵 [标签:标

团队怎样做才能实现 共同的目标？其精神是什么？ 2、竞争可以分为几种？ 3、合理竞争的表现、作用是什么？ 4、不合理竞争的表现，后果是什么？ 5、我们应该怎样竞争？ 6、竞争可导致什么样的结果？ 7、怎样发挥竞争与合作的作用？
探究平台---个人与集体
[飞天梦想]
一 2003年10月15日，我国自行研制得“神 舟”五号载人航天飞船发射成功，将我 国航天员杨利伟送入太空，并于16日安 全返回地面。我国首次载人航天飞行获 得了圆满成功，实现中华民族飞天梦想 。
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为什么要通过竞选 产生班委呢？我不 是做得挺好的？
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昨天经过同学们的开导，我 最终还是决定去参加竞选，出乎 意料的是,我的好朋友、同桌乐乐 也参加了竞选,并且在竞选中表现 得尤为出色，结果……
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哦！我胜利了， 我当上了班 长……
怎么会是这样 的结果……
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班长竞选已经过去一个多星期了，今 天，老师说下一周班里将通过考试来挑选一 位同学参加全市《科学》竞赛。这件事让我 既紧张又兴奋…而我和乐乐的科学成绩一直 在班里名列前茅，这次科学考试我一定要 赢……正当我暗暗琢磨的时候，正好看到乐 乐的一本科学参考书放在我的边上，于是我 随手把它扔进了垃圾桶……感觉真不错！
议一议：
• 使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私 的坏习惯，降低竞争者的整体实力。 • 削弱团体精神，形成不良的团体氛围； • 破坏人与人之间的关系，造成“内耗”， 影响集体成员的的发展和进步；
说一说： 生活中还有哪些不合理的竞争？
• 播发虚假广告。 • 考试作弊。 • 体育比赛中服用兴奋剂。
你觉得这些行为为什么不合理？ 不仅是违反道德而 且有时会触犯法律。
一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得 的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。 ——艾思奇。

2、请你说一说不合竞争会带来什么危害？
（1）使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的坏习惯，甚至可能降低竞争者的 整体实力。 （2）形成不良的团队氛围，影响集体成员的发展和进步。 （3）会削弱团队精神，破坏人与人之间的关系，造成很大的内耗； （4）不仅违反道德，甚至会触犯法律。

（一）选择题：
1、俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这告诉我 们（ D ） A、每个团队中都存在着竞争。 B、每个团队中的每个人都无法合作。 C、每个团队中的每个人都很难相处。 D、每个团队中的每个人都需要团结相处。 2、一个人融入集体的过程并不是消除自己（ ）的 过程，而 是通过合理竞争充分实现（ ）的过程。（ A ） A.个性 自我价值 B.地位 自我价值 C. 价值 自我形象 D.尊严 自我价值 3、没有竞争就没有发展。但在竞争中，尤其是在团队中进行合 理竞争时更要讲原则。这种原则应该是（ B ）。 A、公平、公正、公开、独立 B、平等、公平、诚实、守信 C、平等、公平、配合、协调 D、独立、个性、公开、公正
课标要求
1、什么是团队？团队精神？ 2、团队为什么需要合理竞争？ 3、什么是合理竞争和不合理竞争？ 4、不合理竞争有什么危害？

重温激动时刻：2012年6月16日18时37分,神舟九号搭载3名航天员飞天,与
天宫一号交会对接,在中国载人航天史上迈出重要一步。
航天员们与科技人员交流模拟器训练体会；
.什么是合理竞争？ 什么是不合理竞争?
什么是合理竞争？P62

合理竞争就是立足于自己的特长和优点，按 照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自 己的目标，而不是通过不道德的手段为他人 的发展不设置障碍的竞争。

什么是团队？什么是团队精神？
• 课本P70
一、合理的竞争
什么是合理竞争？ பைடு நூலகம்什么要合理竞争？（作用） 课本P70
设立：～门窗｜～电灯｜咱们村上～有线电视了。⑦动加上：～罪名｜～个头衔。⑧动存着；怀着（某种念头，多指不好的）：你～的什么心？⑨（）名姓。 【安】〈书〉代疑问代词。①问处所，跟“哪里”相同：而今～在？②表示反问，跟“怎么、哪里”相同：不入虎穴，～得虎子？｜～能若无其事？ 【安】 量安培的简称。导体横截； 礼炮车 礼炮车 ； 面每秒通过的电量是库时，电流强度就是安。 【安邦定国】使国家安定、巩固。 【安保】形 属性词。安全保卫：加强～工作。 【安步当车】慢慢地步行，就当是坐车：反正路也不远，我们还是～吧。 【安瓿】名装注射剂用的密封的小玻璃瓶，用时 将瓶颈处弄破。［英a］ 【安插】动（人员、故事情节、文章的词句等）放在一定的位置上：～亲信。 【安厝】动停放灵柩待葬或浅埋以待正式安葬。 【安 抵】动平安抵达：全家于日前～。 【安定】①形（生活、形势等）平静正常；稳定：生活～｜情绪～｜社会秩序～。②动使安定：～人心。 【安堵】〈书〉 动安定地生活：～如常。 【安度】动平安度过：～晚年。 【安顿】①动使人或事物有着落；安排妥当：～老小｜妈妈～好家里的事情又赶去上班。②形安稳： 睡不～｜只有把事情做完心里才～。 【安放】动使物件处于—定的位置：～铺盖｜把仪器～好。 【安分】形规矩老实，守本分：～人｜～守己｜这孩子不 大～。 【安分守己】规矩老实，不做违法乱纪的事。 【安抚】动安顿抚慰：～伤员｜～人心。 【安好】形平安：全家～，请勿挂念。 【安家】∥动①安置 家庭：～费｜～落户。②组成家庭；结婚：他都快四十岁了，还没～。 【安家立业】安置家庭，建立事业。 【安家落户】在他乡安置家庭并定居：为植树造 林，他在山区～了◇经过一年多的试养，武昌鱼已经在这里～了。 【安检】动安全检查：旅客登机前要经过～。 【安静】形①没有声音；没有吵闹和喧哗： 病房里很～。②安稳平静：孩子睡得很～｜过了几年～生活。 【安居】动安定地居住、生活：置业～。 【安居乐业】安定地生活，愉快地工作 【安康】形 平安和健康：祝全家～。 【安澜】〈书〉形①指河流平静，没有泛滥现象。②比喻太平：天下～。 【安乐】形安宁而快乐：生活～。 【安乐死】动指医生 应（）无法救治而又极为痛苦的病人的主动要求，停止治疗或使用物，让病人尽快无痛苦地死去。 【安乐窝】名指安逸舒适的生活处所。 【安乐椅】名一种 可以半坐半躺的椅子，椅背宽大，两边有扶手，有的可以前后摇动。 【安理会】名安全理事会的简称。 【安谧】〈书〉形安宁；安静：