最新九年级化学推断题专题解法--(含答案)

中考化学专题练习——推断题1、A～I表示初中化学常见的物质，其中C是大理石的主要成分，各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）。

（1）C的化学式为________。

（2）A的一种用途是________________________________________________________________________。

（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是________。

（4）反应③的化学方程式为（只写一个）___________________________________________________________。

2、A～H是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

已知A为红色单质，D为红棕色物质，E为最常用的溶剂，H为红褐色沉淀，G在农业生产中常用于改良酸性土壤。

请回答下列问题：（1）D的化学式：。

（2）写出符合反应①的一个化学方程式：。

（3）写出符合反应②的一个化学方程式：。

（4）上述物质转化中涉及的基本反应类型有种。

3、硅(Si)是信息技术的关键材料，以石英砂(主要成分为SiO2)为原料制得纯硅的生产过程如下图所示：(1)反应①中会排放出CO，CO极易与血液中的__________结合，从而使其不能再与氧气结合，造成生物体缺氧。

(2)反应②对应的化学方程式为________________________。

(3)反应③所属的基本反应类型为__________；物质A的水溶液可用来除铁锈，发生反应的化学方程式为______________________________。

4、整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法。

小丽在复习时，将Al、CO2、Ca(OH)2、HCl、CuSO4构建了如图知识网络图，图中短线“—”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应，C为蓝色溶液。

请回答：（1）物质A的固态称________；物质E的化学式________。

完整)初中化学推断题专题附答案1.化学反应推断题1) A的化学式为未知。

2) 反应②的化学方程式为：Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2.C物质固态时的名称为氯化钙，它在实际生活中用作融雪剂。

3) 反应③中生成红色固体的化学方程式为：FeCl3 +3NaOH → Fe(OH)3 ↓ + 3NaCl。

4) 产生无色气体G的原因是A和G在加热条件下反应生成氯气：2HCl + 2NaCl → 2NaCl + Cl2↑ + H2↑。

2.钠盐混合物实验题1) D的化学式为CO2，E的化学式为Na2CO3，B的化学式为BaCl2.2) 原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为NaCl、Na2CO3和NaHCO3.3.食盐样品除杂题1) 沉淀甲是氢氧化铁(III)，滤液C中的溶质是氯化镁，操作⑤中加入过量盐酸的作用是将滤液C中的氢氧化铁(III)转化为FeCl3.2) 固体丁中NaCl的质量不变，如果在操作②中改为加过量的KOH溶液，则固体丁中可能含有的杂质是氢氧化铜(II)。

4.文章没有问题5.物质化学式推测题1) B的化学式为未知，D的化学式为CuSO4，F的化学式为Fe。

2) C→A转化的化学方程式为：2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2↑。

6.无色气体转化关系推断题A为氧气，B为氮气，C为氯气，D为二氧化碳，E为一氧化碳。

7.无色溶液鉴别题A为稀HCl溶液，B为NaOH溶液，C为MgSO4溶液，D为未知溶液。

通过加入BaCl2溶液，若产生白色沉淀，则D 为SO4 2-离子的溶液。

1.根据实验结果，可以确定溶液A中的溶质为Cu2+离子，溶质为MgSO4的溶液是C溶液，呈酸性。

在B溶液中滴加硝酸银溶液，可以观察到无明显反应。

2.根据题目所给信息，可以列出以下物质的化学式：A为元素Cu，C为Fe2O3，D为H2，E为氧气。

3.根据转换关系，可以得知A为NaOH，G为Na2CO3.4.原白色固体中一定不含有CuSO4，一定含有BaCl2.实验①得到的无色溶液B中一定含有Na+离子。

初中化学物质推断题一、文字叙述型推断题：例1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。

（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。

从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。

（1）中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”；“白色沉淀”有两种可能：碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。

（2）中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸钙”，又有“硫酸钡”；而有硫酸钡时，则一定含有硫酸钾与氯化钡。

但整个推断过程中，始终无法确定硝酸钠的存在与否。

所以，原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，一定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠。

[练习] 某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。

现进行以下实验：（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。

据上可推断原混合物中肯定有，肯定没有，可能有。

用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。

（1）由该固体溶于水，得白色沉淀，静置后上层溶液呈无色．可推出混合物中一定没有硫酸铜，可能是沉淀为：碳酸钠和氯化钙、碳酸钠和硝酸钡、硫酸钾和硝酸钡反应都能生成沉淀；（2）由向（1）所得白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，可推出出混合物中一定没有硫酸钾，因为硫酸钡沉淀不能溶于稀硝酸；（3）向（2）中的溶液中加入稀硫酸产生了白色沉淀，说明在溶液中含有钡离子，则说明原混合物中含有硝酸钡．（1）由该固体溶于水，得白色沉淀，静置后上层溶液呈无色，可推出混合物中一定没有硫酸铜（铜离子在溶液中呈蓝色），可能的沉淀是由碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙，或者是碳酸钠和硝酸钡反应生成的碳酸钡或者硫酸钾和硝酸钡反应生成的硫酸钡沉淀或者三者两两结合甚至三者兼有．（2）由向（1）所得白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，可推出该沉淀一定不是硫酸钡，因为硫酸钡沉淀不能溶于稀硝酸．则沉淀可能是能够溶解于硝酸的碳酸钡或者碳酸钙，可以判断一定含有碳酸钠；（3）向（2）中的溶液中加入稀硫酸产生了白色沉淀，说明在溶液中含有钡离子，则说明原混合物中含有硝酸钡，而（1）中的沉淀一定有碳酸钡，可能有碳酸钙．故答案为：硝酸钡，碳酸钠；硫酸钾，硫酸铜；氯化钙．二、方程式叙述型推断题：例2、已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：(1) A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3) B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A ；B ；C ；D ；E ；F 。

专题四物质的检验、提纯和推断专题提升演练1.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃该气体后,依次通过下图所示的装置,测得两装置的质量均增加,则下列对气体组成的推断不正确的是()A.可能只有甲烷B.可能只有氢气C.可能是甲烷和一氧化碳D.可能三种气体都存在解析:氢气燃烧生成水,只有盛浓硫酸的装置质量增加,与题意不符。

答案:B2.银铜合金广泛用于航空工业,从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示:[已知Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450 ℃和80 ℃]下列关于该流程的说法不正确的是()A.操作Ⅰ和操作Ⅱ都是过滤B.溶液C的主要成分是Na2SO4C.固体B的主要成分是Al(OH)3和Cu(OH)2D.该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO2解析:由题意可知,银铜合金废料在空气中熔炼时,铜与氧气反应生成了氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成了硫酸铜,硫酸铜、硫酸铝与加入的氢氧化钠反应分别生成了氢氧化铜、氢氧化铝沉淀和硫酸钠,在煮沸时,氢氧化铜分解生成了氧化铜和水,所以过滤时得到的溶液C的主要成分是硫酸钠,固体B的主要成分是Al(OH)3和CuO,固体B在惰性气体中煅烧得到了CuAlO2。

所以:A.由工艺流程图可知,操作Ⅰ和操作Ⅱ都是固液分离的过程,操作名称是过滤,故正确;B.由上述分析可知,溶液C的主要成分是Na2SO4,故正确;C.由上述分析可知,固体B的主要成分是Al(OH)3和CuO,故错误;D.由工艺流程图可知,该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO2,故正确。

答案:C3.(双选)下表中各组物质的鉴别方法正确的是()答案:AD4.(2022云南昆明中考)甲、乙、丙、丁是初中常见的物质,转化关系如图(所涉及反应均为初中常见化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,“”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质)。

下列说法错误的是()A.若甲为H2,则丁可以是Fe或H2OB.若甲为NaOH,则丙可以是H2O或Fe(NO3)3C.若甲为CuO,则乙、丙、丁可以是含有相同金属元素的化合物D.若甲为Al2(SO4)3,则如图所示转化关系均可以通过复分解反应实现答案:B5.某含一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、S O42-、C O32-,现取两份100 mL溶液进行如下实验:(1)第一份加AgNO3溶液有沉淀产生。

九年级化学化学推断题的专项培优易错难题练习题(含答案)及答案解析一、初中化学推断题1．下图中A～H是初中化学常见的物质。

A俗称纯碱；C可用作补钙剂；G是一种常见的氮肥，含氮量为35%；H、F物质类别相同。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式：G__________。

(2)写出化学方程式：A转化为H的反应________________，E和C的反应_________________。

(3)若E与G的组成元素相同，则E的名称为________。

【答案】NH4NO3 Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O CaCO3+2HNO3═Ca（NO3）2+H2O+CO2↑（合理均可）硝酸【解析】【分析】A～H是初中化学常见的物质，A俗称纯碱，所以A是碳酸钠，A和B反应会转化成C和D，C可用作补钙剂，所以C是碳酸钙，B是氢氧化钙，D是氢氧化钠，G是一种常见的氮肥，含氮量为35%，所以G是硝酸铵，H、F物质类别相同，碳酸钙生成的F会与氢氧化钠反应，所以F是二氧化碳，碳酸钠生成的H会转化成B，所以H是水，E会与碳酸钠、碳酸钙反应，所以E可以是硝酸、盐酸等常见的酸，经过验证，推断正确。

【详解】(1)由分析可知，G是NH4NO3；(2) A转化为H的反应是碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、水，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O；E和C的反应可以是碳酸钙和稀硝酸反应生成硝酸钙和水、二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HNO3═Ca（NO3）2+H2O+CO2↑；(3)若E与G的组成元素相同，则E的名称为硝酸。

【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

2．现有A、B、C、D、E五种初中化学常见的物质，其中B是一种常见的酸，由两种元素组成，C 是种金属氧化物，A 在通常状况下为气体。

微专题7 物质的转化与推断考向一物质的推断一、推断1、解题思路：（1）顺逆推断，抓“突破口”，“突破口”包括：物质的颜色、反应条件、反应现象、反应类型和物质特征及物质之最等。

（2）根据“突破口”，直接得出结论，然后用顺或逆向或由两边向中间推断，逐一得出其它结论。

（3）画出图解，查漏补缺：画框图，将各个字母换成化学式。

认真检查每个环节，改正与题意不符的地方。

即：物质特征原理（分析）明显条件现象特征验证隐含条件反应特征2、物质的特征（1）能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体是CO2。

（2）能使带火星的木条复燃的是O2。

（3）能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。

（4）能使燃着的木条正常燃烧的气体是空气；燃烧更剧烈的是O2；使火焰熄灭的是N2和CO2。

（5）能使白色CuSO4粉末变蓝的是水蒸气。

（6）在氧气中燃烧火星四射的是Fe。

3、物质之最（1）地壳中含量最多的元素是O；含量最多的金属元素是Al。

（2）人体中含量最多元素是O；空气中含量最多的元素是N；海水中含量最多元素是O；（3）海水中含量最的离子是Cl-；（4）海水中含量最多的盐是NaCl；（5）相对分子质量最小，密度最小的气体是H2；（6）自然界中硬度最大的物质是金刚石；（7）最简单的有机物是CH4；（8）最常用的溶剂是H2O；4、物质颜色沉淀不溶于HNO3的白色沉淀AgCl和BaSO4溶于HNO3的白色沉淀Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3抓关键（突破口）推断顺推、逆推、筛选题型一：框图型：解题时，先要求通阅全题，统领大局；再从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口(主要的突破口有：物质的特征颜色、二氧化碳和氧气等物质的性质特征、物质的用途、物质和元素之最、现象特征、特殊反应条件等)并以此为突破口；然后运用合理方法（顺推法、逆推法、分层法等），进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。

最后还要验证答案，要求将推出的结果代入题中逐步检验。

九年级化学上册推断题专题练习含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、推断题1．A~H是目前我们已学的几种常见的物质，A、B都是无色液体，并且组成元素相同；C能使带火星的木条复燃，H是一种暗紫色固体，它们之间的转化关系如图所示（部分化学反应的反应条件、反应物和生成物未给出）。

请回答有关问题：（1）写出有关物质名称：A_____、C_____、G_____。

（2）写出下列反应的表示式（均用化学式表示）：反应①_____；反应②_____；反应③_____；反应④_____。

（3）若E是某金属，在C气体中剧烈燃烧，火星四射，反应生成的黑色固体，则反应⑤表示式为（用化学式表示，下同）_____；若E是一种无色刺激性气味的气体，则反应⑤的反应表示式为_____。

（4）反应③的化学反应基本类型是_____。

2．下图是A、B、C、D、E、F几种物质间相互转化的示意图。

其中为D气体，A、B、C，F为固体。

E为液体。

③反应剧烈，火星四射。

（1）写出①②③的化学反应表达式，并注明反应基本类型。

①_____（____）②_____（____）③_____（____）（2）实验反应③时，应注意什么？（任写两点）第1点：_____第2点：_____3．图中A-F表示初中化学常见的物质，其中A、B、F为氧化物，A和B的组成元素相同；C、D、E为单质，E与C反应火星四射。

图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

（1）D的名称为____________。

（2）写出B→C反应的化学方程式________；E和C反应的基本反应类型是________________。

（3）A、B的组成元素相同，但其化学性质不同的原因是_________________。

4．A、B、C为初中化学常见的三种物质。

人教版九年级化学上册期末考试推断题专项练习-附含答案一、推断题。

1．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示：（1）物质X的化学式为。

（2）在物质的分类中，Y属于。

A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物（3）写出一种符合题意的X与CO2之间互相转化的化学方程式：。

（4）写出X的一种工业用途：。

2．碳和部分碳的化合物之间的转化关系如图所示：（1）物质X的化学式，从图中任选一种物质，写出它的一种用途。

（2）一氧化碳的毒性表现在，一氧化碳还常用于冶金工业，这是利用一氧化碳的性。

（3）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。

（4）写出CH4→X的化学方程式。

（5）H2CO3不稳定极易分解，其反应的原理（用化学方程式表示）。

3．图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图，E为钙元素在周期表中的信息。

请按要求填空：（1）在A、B、C、D中共表示种元素的粒子；具有相对稳定结构的粒子是；表示阳离子的是。

（2）A的单质在B的单质中燃烧的化学方程式是。

（3）E中钙原子的相对原子质量是。

4．如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图。

请你回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为，氯元素的相对原子质量为。

（2）示意图D中的x＝。

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是（填序号）。

（4）已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于。

5．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为．（2）X＝；（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是（填序号）．（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）．6．如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图。

据图回答问题：（1）图2中m的值为，n的值为；（2）硒元素位于元素周期表中的第周期，硒化钠的化学式为。

沪教版九上推断专题1.A～F 是初中化学常见的纯净物，“——”表示一种物质一步能生成另一种物质，A、B在常温下均为无色液体，C是一种化学性质比较活泼的气体，D是一种有刺激性气味的气体，C 生成E的过程中火星四射。

（1）写出B和E的化学符号：B____________（2）写出C生成D的符号表达式________描述该反应的现象________（3）再写出一个符合C生成F的符号表达式________该反应的基本类型是________【答案】（1）H2O；Fe3O4（2）S+O2点燃SO2；产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种带有刺激性气味的气体，放出大量的热（3）C+O2点燃CO2（合理即可）；化合反应【解析】【解答】（1）由分析知，B是水，E是四氧化三铁，化学符号为：H2O，Fe3O4；（2）硫燃烧生成二氧化硫，反应的符号表达式为：S+O2点燃SO2；该反应的现象是：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种带有刺激性气味的气体，放出大量的热；（3）碳燃烧生成二氧化碳，反应的符号表达式为：C+O2点燃CO2；该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应。

2.如图，已知A，B，C，D，E五种物质之间存在以下转化关系。

其中A、C两种物质常温下为液体，E是天然气的主要成分（"→"表示一种物质能生成另一种物质；部分反应物、生成物和反应条件已略去）。

试回答：（1）写出D的符号________（2）按要求写出符号表达式：_____ ______ _____（3）写出B物质的一种用途____ ____【答案】（1）（2）；点燃（3）助燃剂（或供给呼吸、医疗急救等）【解析】【解答】（1）D是二氧化碳，化学式为。

（2）为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的符号表达式为：。

为碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的符号表达式为：点燃。

（3）B物质是氧气，可以作为助燃剂（或供给呼吸、医疗急救等）。

3 .已知～是初中化学常见的物质,他们之间的转化关系如图所示。

九年级上册化学推断题专题及答案1. 基本概念在化学实验中，经常会遇到某些情况下无法直接研究物质的化学性质，需要通过化学推断的方法来得到结论。

化学推断是指通过特定的化学现象或化学反应结果，推断出被测物质的性质或数量。

化学推断的依据：根据化学现象或化学反应结果推断所要研究的物质的性质或质量。

2. 化学推断题的种类化学推断题分为定性分析题和定量分析题两种。

定性分析题定性分析题要求根据实验现象和化学反应结果，判断样品是否含有特定的化学物质。

性质反应现象氧气燃烧时能使鼓励灯复燃二氧化碳与氢氧化钠反应后生成沉淀氧化铁与氢氧化钠反应后生成红棕色沉淀例如，某化合物在加热条件下会发生褪色，加入氯化钠后能生成白色结晶，可以推断该化合物是苯酚。

定量分析题定量分析题要求根据实验现象和化学反应结果，计算出样品中特定化学物质的含量。

例如，已知某溶液中含有硝酸银和氯化钠，用硝酸银标准溶液滴定该溶液，消耗29.5ml标准溶液才能使银氯沉淀全部生成，计算出溶液中氯化钠的质量分数。

总结定性分析题和定量分析题都需要掌握一定的理论基础和实验操作技能，只有这样才能在考试中应对各种化学推断题。

3. 化学推断题的解题思路步骤一：了解题目描述对于任何一道化学推断题，第一步都是理解题目中所描述的化学反应现象和实验现象。

需要仔细阅读题目，分析化学反应可能涉及的化学方程式，确定可能存在的化学物质。

步骤二：根据化学反应推断出化学物质根据题目中的化学反应现象，推断出样品中所含的化学物质。

这是化学推断的关键，需要将化学理论知识灵活运用。

步骤三：根据化学物质推断结论根据样品中所含的化学物质，再结合实验现象，推断样品中可能含有的其他化学物质或得出定量分析的结果。

步骤四：检查结果将得到的结论与实验结果进行比较，判断所推断的化学物质或结果的正确性。

4. 化学推断题的易错点•化学反应式的写法不正确，导致计算结果错误。

•忽略了反应条件和反应物的性质，不能正确推断样品的质量和性质。

九年级化学化学推断题的专项培优练习题(含答案)含答案解析一、初中化学推断题1．利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。

A-M是初中化学常见的九种物质，下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质) ，已知A和水反应放出大量的热。

请回答下列问题:(1)A的俗名是______________；(2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。

G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为__________________ ;(3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量 D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况，填化学式);(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。

【答案】生石灰 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O NaOH、NaOH 和Ca(OH)2 7【解析】本题是推断题，首先要理解和熟记物质的鉴别、推断及其方法，以及与之相关的知识。

然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的知识或生活经验所得，细致地分析题意等，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可。

(1)根据图示可知，A是某元素+2价氧化物，A和水反应放出大量的热，氧化钙和水反应放出大量的热，A可能是氧化钙，俗名是生石灰；(2)M是一种酸，H是单质，G是氧化物，H、G都与酸反应生成含该金属元素的两种盐溶液，G与M的反应常用于工业除锈。

G是氧化铁，M是盐酸（或硫酸），已知的元素中铁有+2和+3价，对应的盐有亚铁盐和铁盐，因此H是铁，铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸（或硫酸）反应生成氯化铁（硫酸铁）和水，反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；（3）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，B是氢氧化钙，E是碱，其中金属元素显+1价，氢氧化钙能转化为E，氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙， E可能是氢氧化钠，E能转化为D，D是由三种元素组成的化合物，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水， D可能是碳酸钠，在B溶液中加入一定量 D溶液发生的反应是氢氧化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤后取滤液，滴入过量的F（盐酸或硫酸）溶液无明显现象，说明碳酸钠没有剩余，氢氧化钙可能剩余，因此滤液中的溶质可能是NaOH、NaOH和Ca(OH)2；（4）氢氧化钙能转化为C，氢氧化钠能转化为C，C是盐，则C是碳酸钙。

九年级上册化学推断题专题及答案前言化学推断题是化学学科的重要部分之一，它能够帮助我们通过实验数据推断化学反应，推测样品的性质等。

九年级上册化学学习的重点之一就是化学推断题。

在本文中，我们将介绍九年级上册化学推断题的相关知识点，并提供一些习题和解答。

一、化学推断题的定义化学推断题是指利用实验数据来推断化学反应或者研究样品的性质的问题。

化学推断的精确性与实验条件、操作技能、仪器仪表等因素密切相关。

二、常见化学推断题类型1.判断试剂的正负离子2.判断样品中是否存在某种物质3.判断反应中哪种试剂为限量试剂、哪种试剂为过量试剂4.计算物质的量5.计算反应物质的质量或体积三、常见化学推断题解法1.双替法：即通过试剂中有无对应金属离子的溶液是否产生沉淀或者气体释放来判断物质中的离子。

2.离子检验法：利用离子在某些化合物中的特定性质，如比色、沉淀形成、气体产生等来检验物质中是否含有某些离子。

3.反应物耗尽法：推断哪种试剂为过量试剂或限量试剂的方法即反应中哪种试剂为耗尽试剂，能作为计算反应物质质量或体积等问题的基础。

四、部分习题及答案1.下列实验中，哪个化学方程式描述的反应是不正确的？实验原料氢氧化钠溶液硫酸铜溶液双氧水溶液红磷试管试验1 • • • • A试验2 • • • • B试验3 • • • • C试验4 • • • • D答案：试验4的方程式不正确，应为：Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑2.在一次实验中，化学反应生成了固体物质。

这个物质的颜色是不确定的，应当用哪种颜色的试剂来做检验？答案：应当用白色沉淀反應，这样可以更好的观察固体物质。

3.在一次实验中，已知反应涉及了氧气、氢气、水蒸气、水和铜片。

试剂瓶子上的标记指示了反应分子中的两个物质，这两个物质分别为：答案：氧气和水。

五、总结以上我们介绍了化学推断题的定义、常见类型、解题方法和部分习题及答案。

掌握化学推断题的知识点，需要对复杂反应的化学方程式进行解读，也需要对化学实验进行仪器仪表操作技能的掌握。

中考化学推断题50题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。

其相互反应情况如图所示（“→”表示一种物质能一步转化为另一种物质）。

（1）A的化学式为_____。

（2）写出D的一种用途_____。

（3）A生成B的化学方程式为_____。

【答案】CaO 做建筑材料 CaO+H2O＝Ca（OH）2【解析】【分析】根据A～F均为初中化学常见的物质，A俗称生石灰，所以A是CaO，C是最常用的溶剂，所以C是H2O，C与F元素组成相同，F会转化成C，所以F是H2O2，过氧化氢分解生成水和氧气，所以E是O2，氧气和水可以互相转化，D会转化成水、氧化钙，所以D是CaCO3，氧化钙会转化成的B会转化成水，所以B是Ca(OH)2，经过验证，推导正确。

【详解】（1）根据推断A是CaO；（2）D是CaCO3，它的一种用途是：做建筑材料；（3）A生成B的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O＝Ca(OH)2。

【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

2．某白色固体混合物可能含有Na2CO3、KOH、MgCl2、CaCl2中的一种或几种。

为了确定该混合物的成份，宇琛同学进行了如下实验：（1）在固体样品中加入足量水搅拌后的操作Ⅰ是_____，该操作必须用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____，其中玻璃棒的作用是_____；（2）往白色沉淀B中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解且无气泡产生，则反应的化学方程式为_____；（3）取无色溶液A少量于试管中，通入CO2，得到无色溶液C和白色沉淀D，该步骤发生的化学反应方程式为_____；（4）原白色固体中含有的物质是_____。

【答案】过滤漏斗引流 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 2KOH+CO2=K2CO3+H2O，K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl（或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O） KOH、MgCl2、CaCl2【解析】【分析】根据实验可知：加入足量的水，溶解之后，得到白色沉淀B和无色滤液A，可以推测白色沉淀是两物质反应产生的不溶于水的物质，可能是氢氧化镁或者是碳酸钙；向白色沉淀B 中加入足量的稀盐酸，固体溶解得到无色溶液E，若无其他明显的现象，说明该白色沉淀B 为氢氧化镁；将无色溶液A分别取样滴入酚酞，溶液变红，说明溶液呈碱性，可能是氢氧化钾或者是碳酸钠使得酚酞变红，另取样通入二氧化碳，得到白色沉淀D和无色溶液C；可知该白色沉淀D为碳酸钙；因此溶液中存在CaCl2，可得无色溶液A中没有Na2CO3；经过综合分析可得：白色固体混合物含有KOH、MgCl2、CaCl2；而没有Na2CO3；代入验证可得推导正确。

中考化学推断题100题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1．A~E为初中化学中常见的不同类别的物质，它们的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去），其中A与D的反应常用作实验室制取氢气，E是一种蓝色溶液，回答下列问题：（1）写出物质A的化学式：____________________。

（2）写出符合反应①的化学方程式：_______________________________。

（3）图中所有反应中没有涉及的基本反应类型是___________。

（4）写出C的一条用途_________________________。

【答案】H2SO4 CuO+ H2SO4=CuSO4+ H2O或Cu(OH)2+ H2SO4=CuSO4+ 2H2O 分解反应改良酸性土壤等【解析】【分析】A与D的反应常用作实验室制取氢气，则A与D一种是酸，另一种是锌，E是一种蓝色溶液，所以E通常是硫酸铜溶液，D能与E反应，所以D是锌，A是酸，通常是稀硫酸，A 能生成E，所以推理正确，由于A、B、C、D、E是不同类别的物质，所以B与C一种是碱，一种是氧化物，能与酸反应的氧化物通常是金属氧化物，所以B可能是氧化钙，C可能是氢氧化钙，代入发现推理合理。

【详解】（1）由分析知，物质A是稀硫酸，它的化学式为：H2SO4；（2）反应①是稀硫酸生成硫酸铜，所以它的化学方程式为：CuO+ H2SO4=CuSO4+ H2O或Cu(OH)2+ H2SO4=CuSO4+ 2H2O；（3）图中有金属与酸的置换反应，金属氧化物与酸、碱与酸、盐与酸的复分解反应，有金属氧化物生成碱的化合反应，没有分解反应，故填：分解反应；（4）由分析知C可能是氢氧化钙，它常用来改良酸性土壤，故填：改良酸性土壤。

2．A∼E是初中化学常见的五种不同类别的物质,C常用作建筑材料，E常用作食品干燥剂。

他们之间的关系如图所示,“−”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去).请回答下列问题：（1）E 的化学式是_____。

中考化学推断题100题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1．已知A﹣F是初中化学中常见的物质。

A常用于建筑业，F为一种无色有刺激性气味的气体。

请回答问题。

（1）写出化学式：A是_____，单质甲是_____；（2）写出C→E的化学方程式_____，该反应的基本类型是_____反应；（3）化合物乙在农业生产中可促进_____的生长。

【答案】CaCO3 C CaO+H2O＝Ca（OH）2，化合作物茎叶【解析】【分析】已知A﹣F是初中化学中常见的物质。

A常用于建筑业，F为一种无色有刺激性气味的气体，结合图框，则推测A为碳酸钙，C为氧化钙，B为二氧化碳，单质D为碳，E为氢氧化钙，化合物乙为硝酸铵，F为氨气，据此解答。

已知A﹣F是初中化学中常见的物质。

A常用于建筑业，F为一种无色有刺激性气味的气体，结合图框，则推测A为CaCO3，C为CaO，B为CO2，单质D为碳，E为Ca(OH)2，化合物乙为NH4NO3，F为NH3，代入检验，符合题意。

【详解】（1）根据分析，A是CaCO3，单质甲是C；（2）反应C→E，即氧化钙与水反应，反应的化学方程式为CaO+H2O＝Ca(OH)2，由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应。

（3）化合物乙为硝酸铵，是一种氮肥，在农业生产中可促进作物茎叶的生长。

故答案为：（1）CaCO3，C，（2）CaO+H2O＝Ca（OH）2，化合，（3）作物茎叶。

2．某白色固体可能由CuSO4、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成，为了探究该白色固体的成分，某同学完成探究，探究流程如图：(1)该白色固体中一定没有___，可能有___。

(2)反应①的化学方程式为___。

(3)反应②的化学方程式为___。

【答案】CuSO4、Na2SO4 NaCl BaCl2+Na2CO3＝BaCO3↓+2NaCl BaCO3+2HNO3＝Ba(NO3)2+H2O+CO2↑【解析】【分析】硫酸铜在溶液中显蓝色，碳酸钠和氯化钡反应生成能溶于稀硝酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的硫酸钡沉淀，氯离子和银离子反应会生成不溶于稀硝酸的氯化银沉淀。