高考语文默写

高考语文默写考试题及答案第一部分：选择题1. 下列诗句的创作背景与题材对应正确的是：A. 战争时期，歌颂壮烈牺牲的战士B. 自然景观，描绘美丽的山水风光C. 爱情故事，描述纯洁美好的情感D. 家庭生活，写实平凡的日常琐事2. 以下古文段落作者与作品对应正确的是：A. 曹操，《孟德新书》：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。

”B. 杜甫，《月夜忆舍弟》：“戍鼓断人行，边秋一雁声。

”C. 白居易，《琵琶行》：“长安一片月，万户捣衣声。

”D. 苏轼，《赤壁赋》：“世古帝王州县社稷者，痛哭之余何益哉！”3. 下列标点符号的使用正确的是：A. “西山慢阻修竹径”——诗句中的破折号正确使用B. “你知道的，他一直在关心你。

”——逗号正确使用C. “她说：‘你为什么这么做？’”——冒号正确使用D. “生活是一本书,我们从中学到很多东西”——逗号使用错误4. 下面哪个诗句的韵脚形式为“XXAAXX”？A. 不见故人泪先尽B. 曾经沧海难为水C. 多少楼台烟雨中D. 鸟宿池边树5. 请根据上下文补全空白部分的正确词语：在纷纷扬扬的雪花中，我独自漫步。

____一片洁白，世界仿佛沉默了。

雪花轻轻飘落在我的肩头，给我带来了一丝冷意，却让我心里暖洋洋的。

第二部分：阅读理解题阅读下列古文，回答问题。

【文段一】唐太宗御碑鉴于太行之颠，碣石之巅。

碑以正方体铸就，百尺高七，阴雕所备。

【问题一】唐太宗御碑鉴于哪两个地方？【答案】太行之颠，碣石之巅唐太宗御碑的形状是什么？【答案】正方体【问题三】唐太宗御碑的高度是多少？【答案】百尺高七【问题四】唐太宗御碑的特点是什么？【答案】阴雕所备【文段二】白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【问题五】这首诗是哪位诗人的作品？【答案】王之涣【问题六】诗句中“白日依山尽”指的是什么情景？【答案】太阳落山诗中的“黄河入海流”表达了什么意思？【答案】事物自有其去处和发展的趋势【问题八】“欲穷千里目，更上一层楼。

新高考语文默写必背篇目60篇该60篇高考默写必会篇目，2023年使用参考地区：山东、河北、重庆、湖北、湖南、福建、广东、海南、辽宁、浙江、江苏、黑龙江、吉林、山西、安徽、云南、西藏。

下面列举60篇名目内容和解析：一、必修(10篇)1.《论语》十二章①子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《八佾》) [解析] 孔子把礼、乐与仁紧紧联系起来，认为没有仁德的人，根本谈不上什么礼、乐。

②子曰：“朝闻道，夕死可矣！”(《里仁》)[解析] 形容对真理或某种信仰追求的迫切。

③子曰：“君子喻于义，小人喻于利。

”(《里仁》)[解析] 君子与小人价值指向不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害。

④子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”(《里仁》)[解析] 见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。

⑤子曰：“质胜文则野，文胜质则史。

文质彬彬，然后君子。

”(《壅也》)[解析] 文与质是对立的统一，互相依存，不可分离。

⑥曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)[解析] 作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。

⑦子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。

”(《子罕》)[解析] 孔子在这里用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理。

⑧子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

”(《子罕》)[解析] “智”“仁”“勇”是孔子所推崇的善的道德品质。

⑨子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

”(《卫灵公》)[解析] 孔子把“忠恕之道”看成是处理人际关系的一条准则，无论是否己所欲，都不能强加给别人。

⑩子曰：“小子，何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。

迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。

”(《阳货》) [解析] 孔子在这里论述了文学的社会作用是“兴、观、群、怨”。

高考语文理解性默写（高中14篇，初中50篇含答案）（一）《劝学》1．人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。

2．韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。

3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。

5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。

6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

7．在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

（二）《逍遥游》1．在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

2．《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

3．作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

4．举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。

5．庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

6．作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。

7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？8．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

7.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也8.君子生非异也，善假于物也9.积土成山，风雨兴焉10、故不积跬步，无以至千里11、锲而不舍，金石可镂12、蚓无爪牙之利，筋骨之强，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也13、学不可以已14、青，取之于蓝，而青于蓝。

15、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

16、学不可以已。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。

17、君子生非异也，善假于物也。

18、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

（2）《逍遥游》(庄子) (10 年11 考)1、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。

即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，。

2、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，_____________ ”3、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句是：，，。

7、其正色邪？其远而无所至极邪？8、且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

9、我决起而飞，抢榆枋而止。

（3）《师说》（韩愈）(10 年16 考)1、代古文运动的倡导者在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：，，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。

2、《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，，”的错误态度。

3、韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“ ” ；对自身“ ” 。

4、《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：，。

5、韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果：“ 巫医乐师百工之人，君子不齿，，！”答案：1、师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣2、其下圣人也亦远矣而耻学于师3、择师而教之则耻师焉4、位卑则足羞官盛则近谀5、今其智乃反不能及其可怪也欤（4）《阿房宫赋》（杜牧）(10 年18 考)12、以博大的胸怀，对广大劳动人民给予深深同情的句子是：，。

高考语文名篇名句默写必背古诗文（初中部分）NO.1 《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？③”(《学而》) 子曰：“温故而知新④，可以为师矣。

”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆⑤。

”(《为政》)子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也⑥。

”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉⑦，见不贤而内自省也。

”(《里仁》)子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”(《述而》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远⑧。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”(《子罕》)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人⑨。

”(《卫灵公》)【注】①时习：按一定的时间复习。

说：“悦”的古字，愉快。

②知：了解。

愠：生气，发怒。

君子：指道德上有修养的人。

③日：每天。

三省：多次进行自我检查，反省。

信：真诚，诚实。

传：老师传授的知识。

④温故而知新：温习学过的知识，可得到新的理解与体会。

⑤“学而不思”两句：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所适从。

殆：有害。

⑥女：通“汝”，人称代词，你。

是知也：这是聪明的。

知：通“智”。

⑦见贤思齐焉：见到贤人就向他学习，希望能和他看齐。

⑧“士不可以不弘毅”两句：士人不可以不胸怀宽广、意志坚定。

弘毅：刚强，勇毅。

⑨“己所不欲”两句：自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。

NO.2 《鱼我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也①；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也②。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也③？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

【高中14篇】1.劝学（节选）《荀子》君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》中的“”这句话是有力的印证。

答案：学不可以已2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“，，”观点相同。

（《劝学》中表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想的语句是：“，，”）答案：青，取之于蓝，而青于蓝3.荀子在劝学中说，君子通过广泛学习、经常省察自己来提升自己的两个句子是：荀子的《劝学》中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是：“，。

”答案：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒，只要坚持，就会成功的句子是：“，；，。

”答案：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂5.强调君子并非有何特异，只是善于借助外力的一句是：“，。

”答案：君子生非异也，善假于物也6.强调空想不如学习的一句是：“，。

”答案：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也7.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面讽喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成就（用蚯蚓比喻学习必须用心专一才能成功）的句子是：“，，，，。

2024高考语文名篇名句默写名篇名句默写在高考语文里可是个很重要的部分呢，宝子们。

一、为啥名篇名句默写这么重要呀它就像是语文试卷里的一颗明珠。

你想啊，这些名篇名句那可都是咱老祖宗留下来的文化瑰宝。

从古代诗歌到散文，每一句都蕴含着古人的智慧、情感和文学造诣。

而且在考试里，这可是送分题呢，只要你背得熟，写得对，分数就到手啦。

这就好比是在你通往大学的道路上，有一小段路是铺满了鲜花的，只要你弯弯腰就能捡到，多划算呀。

二、哪些是常考的类型呢有古诗词类的。

像李白的诗就特别容易考，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”这一句多霸气，充满了对未来的希望和信心。

每次读到都感觉自己也充满了力量。

还有杜甫的诗，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

”老杜的忧国忧民就在这一句里体现得淋漓尽致，咱背的时候也能感受到他那颗伟大的心。

散文类的也不少。

比如范仲淹的《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”这境界，真的是让咱佩服得五体投地。

这一句话就教会我们要有胸怀天下的情怀，在考试里还能给我们加分，多好的事儿呀。

三、怎么才能把这些名篇名句背好呢宝子们，死记硬背可不行哦。

咱得理解着去背。

就拿古诗来说，你得先明白这首诗讲的啥故事，诗人在啥心情下写的。

像李清照的词，很多都是写她的愁绪的。

你要是理解了她的身世，她经历的那些事儿，再去背她的词就容易多了。

“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

”你能想象到那个孤独又瘦弱的女子在西风里思念爱人的画面，这样背起来就轻松多了。

而且啊，要多复习。

不能背完就不管了。

今天背了，过个三五天再复习一下，就像交朋友一样，得多见面才会更熟悉嘛。

还有个小妙招，把这些名句当成歌词来唱。

现在不是有很多古风歌曲嘛，有些就是根据古诗词改编的。

跟着唱唱，就不知不觉记住了。

四、在默写的时候要注意啥呢字一定要写对呀。

宝子们，这可不能马虎。

有些字看起来很简单，但就是容易写错。

比如“己”和“已”，就差那么一点点，写错了就可惜了。

历年全国卷语文默写2022--2019一、2022年1.（2022全国乙卷）16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)白居易《琵琶行》中“____________，______________”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。

(2)李商隐《锦瑟》“______________，______________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。

(3)龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“_____________，_____________”两句，以花落归根为喻，抒发了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。

【答案】（1）轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》（2）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年（3）落红不是无情物，化作春泥更护花2.（2022全国甲卷）16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(1)《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过偷悦的住昔，“______________，______________ ”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。

(2)杜甫《登高》中“______________，______________ ”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。

(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________，____________ ”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

【答案】（1）总角之宴，言笑晏晏（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（3）金戈铁马，气吞万里如虎3.（2022新高考全国Ⅰ卷）17.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）《荀子·劝学》中“______________，______________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。

（2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“__________”和“_____________”。

高考语文常考诗词默写默写是语文教学中最为普通和常用的手段。

那么你知道高考语文常考的默写都有哪些吗?接下来店铺为你整理了高考语文常考诗词默写，一起来看看吧。

高考语文常考诗词默写(一)(1)君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

(李白《将进酒》)(2)静以修身，俭以养德。

(诸葛亮《诫子书》)(3)夕阳无限好，只是近黄昏。

(李商隐《乐游原》)(4)捐躯赴国难，视死忽如归。

(曹植《白马篇》)(5)少壮不努力，老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)(6)吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。

(《论语·季氏》)(7)随风潜入夜，润物细无声。

(杜甫《春夜喜雨》)(8)溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城西楼谢脁》)(9)仰观宇宙之大，俯察品类之盛。

(王羲之《兰亭集序》)(10)天生我材必有用，千金散尽还复来。

(李白《将进酒》)(11)嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

(白居易《琵琶行》)(12)君子坦荡荡，小人常戚戚。

(孔子《论语·述而》)(13)智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。

(司马迁《史记·淮阴侯列传》)(14)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)(15)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

(韦应物《滁州西涧》)(16)曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

(元稹《离思〈其四〉》)(17)衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

(柳永《风栖梧》)(18)碧云天，黄花地，西风紧。

北雁南飞。

晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

(王实甫《长亭送别》)(19)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

(王勃《滕王阁序》)(20)一夫当关，万夫莫开。

(李白《蜀道难》)高考语文常考诗词默写(二)(1)《劝学》强调学习必须日积日累，持之以恒，因而譬喻说：锲而舍之，朽木不折。

锲而不舍，金石可镂。

高考语文默写练习班级考号姓名总分一、情境默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归园田居》中“____________，____________”两句，自然真切地描绘出“鸡犬之声相闻”的乡村生活环境。

（2）《答司马谏议书》中王安石对变法所持的态度“____________，____________”与《孟子·公孙丑上》中的“虽千万人，吾往矣”非常相似。

（3）诗人从时间和空间两个维度描写景物，可以让读者在时空交错中获得独特的审美体验，唐宋作品中常用这种“时空对举”的手法表达悲慨国家或个人命运的主题，如“____________，____________”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)陶渊明觉今是昨非，归心日重，在《归去来兮辞》中自问“归去来兮，田园将芜胡不归”；王维幽居山中，在《山居秋暝》中借山水寄慨言志,自言“________,________”:可谓跨越时空的交流。

(2)从《陈情表》中“________,________”两句可以看出，魏晋时对汉代的选官制度有所沿用。

(3) 小刚看连环画《赤壁之战》，读到了右页曹操南下攻打东吴，踌躇满志，在长江上大张筵席、大会文武的相关信息。

他觉得学过的古代诗文中, “________, ________”两句与该页部分内容相符。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）《项脊轩志》中，修缮后的项脊轩，农历十五的夜晚，“______，______”，皎洁的月光照亮院前半截墙壁，桂树的影子交杂错落在墙上，充满诗情画意。

（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，“______，______”承上启下，既是对上片写景的概括总结，又是对下片英雄人物的概写。

（3）鸥、鹭逐水而居，亲近自然，成为古诗词中常见的意象，比如“______，______”。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)荀子《劝学》中“___________,__________”两句，通过“木”与“金”的变化进一步说明，事物经过人工改造可以改变原来的性状。

高考语文必背默写句子整理高考语文必背默写句子整理：1.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)2.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)3.屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。

(司马迁《史记"屈原列传》)4.青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。

(《荀子"劝学》)5.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

(《荀子"劝学》)6.故不登高山，不知天之高也;不临深谿，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。

(《荀子"劝学》)7.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。

(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)8.屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。

信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

(司马迁《史记"屈原列传》)9.明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

(司马迁《史记"屈原列传》)10.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。

其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

其志洁，故其称物芳;其行廉，故死而不容。

(司马迁《史记"屈原列传》)11.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

(李密《陈情表》)12.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。

母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

(李密《陈情表》)13.臣生当陨首，死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

(李密《陈情表》)14.时维九月，序属三秋。

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

2023新高考语文理解性默写60篇（带答案）1.(1)在《<论语>十二章》中，孔子认为实行仁德，在于自己，不在于别人的句子是:______________，______________?(2)在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则奏乐也不管用的句子是:______________，______________?(3)在《<论语>十二章》中，“______________，______________”这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。

(4)在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是:______________，______________。

(5)在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是:______________，______________。

(6)在《<论语>十二章》中，孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是:______________，______________。

(7)在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人(有志之士)不可以不弘大刚强而有毅力的原因是:______________，______________。

(8)在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人(有志之士)任重道远，具体表现为:“______________”和“______________”。

(9)在《<论语>十二章》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理，其中功亏一篑是因为“______________”，而能够持之以恒是因为“______________”。

(10)在《<论语>十二章》中，孔子认为君子之道主要有三个方面，这三方面分别是:______________，______________，______________。

2023全国二卷语文默写
2023年全国二卷语文默写
本次默写内容为2023年全国普通高考语文试卷二卷，该试卷共有两部分，分别为阅读下列材料和书写下列古文，本次默写主要包括前者。

阅读下列材料
第一篇
孤独并不可怕，可怕的是失去自己。

第二篇
忧伤有害无益。

愁眉不展，笑口常开。

第三篇
莫让自己变得平凡，因为每个人都可以成为不平凡。

第四篇
人生有得有失，顺境和逆境都是生命中不可或缺的一部分。

第五篇
知足常乐，感恩所拥有的一切，才能更好地发掘自己的潜力。

第六篇
不要用自己不确定的未来，去惩罚昨天的自己。

书写下列古文
《琵琶行》
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

请自今夜阑干前，留取姑苏音信处。

《采桑子》
真珠弹雀，玉凤鸣鹅。

冰壶秋月，银筝夜乌。

山亭戏罢清宵半，烛影红绡酒兴初。

唯有牵裳梦不到，芙蓉如面桂花香。

历年（2020-2024）高考语文背诵默写真题汇编2024年2024年高考新课标一卷17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“ ， ”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。

(2)乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“ , ”的句意栽种了多种树木,受到游客喜爱。

(3)唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“ ， ”,就是借汉喻唐,以古方今。

2024年高考新课标二卷17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“ ， ”。

(2)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“ ， ”,希望她不要贪玩，早点儿回家，(3)古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“ ， ”就是如此。

2024年高考全国甲卷16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)王湾《次北固山下》的名句“ , ”,描写时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴含着自然理趣。

(2)小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅,直接使用了陆游《游山西村》里的“ , ”两句诗,朋友看了觉得很贴切。

(3)行至群山深处,见到一挂瀑布飞泻而下,水石激荡,轰鸣作响。

于老师回头对学生们说:“这不就是古诗中写的‘ ,’嘛!”2023年2023新课标I卷17．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“ ___________ ”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“___________ ”。

（2）《旧唐书∙音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“___________ ，___________ ”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。

高考语文试卷默写题分值（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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2024高考语文默写范围2024年高考语文默写范围包括以下几部分：
1. 必修（10篇）：学考+高考都考
《论语》
《劝学》（《荀子》）
《屈原列传节选》（司马迁）
《谏太宗十思疏》（魏征）
《师说》（韩愈）
《阿房宫赋》（杜牧）
《六国论》（苏洵）
《答司马谏议书》（王安石）
《赤壁赋》（苏轼）
《项脊轩志》（归有光）
2. 选择性必修（10篇）：仅高考
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
《报任安书》节选（司马迁）
《过秦论（上）》（贾谊）
《礼运》（《礼记》）
《陈情表》（李密）
《归去来兮辞》（并序）（陶渊明）
《种树郭橐驼传》（柳宗元）
《五代史伶官传序》（欧阳修）
《石钟山记》（苏轼）
《登泰山记》（姚鼐）
3. 选修（12篇）：暂都不考
《老子》
《季氏将伐颛臾》（《论语》）
《大学》（《礼记》）
《孟子》
《逍遥游》（《庄子》）
《谏逐客书》（李斯）
《兰亭集序》（王羲之）
《滕王阁序》（王勃）
《黄冈竹楼记》（王禹偁）
《上枢密韩太尉书》（苏辙）
4. 古代诗歌散文（约30篇）：暂都不考，其中2024年新增加的篇目包括《离骚》、《涉江采芙蓉》、《短歌行》、《归园田居（其一）》、《拟行路难》、《春江花月夜》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》、《燕歌行》、《蜀相》、《客至》、《登高》、《登岳阳楼》、《琵琶行（并序）》、《李凭箜篌引》、《锦瑟》等。

必修一荆轲刺秦王（选自《战国策》）1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！必修二（选自《诗经•卫风》）1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。

”2、在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。

另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：“桑之未落，其叶沃若”3、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是:“于嗟鸠兮，无食桑葚”4、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：“桑之落矣，其黄而陨”5、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。

这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：女也不爽，士贰其行6、以“淇”“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：淇则有岸，隰则有泮（屈原）屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是长太息以掩涕兮，哀民生之多艰2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的句子：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔虽然现实很残酷，追求真理的道路很曲折，但是诗人也会不惜一切去寻求真理，表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

3、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

4、屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫5、屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：伏清白以死直兮，固前圣之所厚6、屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。

如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子；以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人; 以佩带香草来象征诗人的品德修养。

这种“香草美人”的比兴手法，使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照，产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。