吹塑纸版画制作步骤

吹塑纸版画制作过程制作工具：吹塑纸、圆珠笔、电烙铁、水粉画颜料或浓缩广告画颜料、橡胶磙可用橡皮管、木棒等自制、油画棒、毛笔等;吹塑纸质地较软,用圆珠笔用力在吹塑纸上划过,其表面即可留下大小宽窄不同的点、线、面,可制作出丰富多彩的版画效果,水粉颜料或浓缩广告包代替油墨便于儿童独立操作及课后清洗;制作方法：画稿在教师的指导下,学生根据自己的生活感受或写生画出稿子如：校园生活,乡村风情等;在画稿时,教师应结合范图,讲构成画面线条的疏密关系：画面中,哪些地方线条最密集,哪些地方线条最稀,哪些地方线条不稀不密即构成画面的黑白灰关系,在小学中低年级,不直直接讲构成画面的“黑”‘它”“灰”;刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上,画得不满意的地方,可以用湿布轻轻擦去;画好后用圆珠笔成竹签、铁钉等用力刻画,由于吹塑纸质地较软,圆珠笔划后成凹痕,线条密集的地方,用力凹下去形成凹块,线条稀疏的地方就形成灰色;印制用胶磙将水粉画颜料或浓缩广告画颜料在平板上来回滚动,使胶磙表面均匀受墨,颜料中不能加水太多,应使之有较高的浓度,磙在刻好的板子上根据需要,可随意调整各种颜色,使吹塑纸版画上均匀受色吹塑纸上的色不能太少,然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上,稍用力压印,完成作业;还有一种印制方法：用毛笔调水粉色填在吹塑纸上,然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上,填一种色印一种色,逐一将画印完,这种方法印的版画叫粉印版画,该方法基本上已被广泛采用;其缺点就是印一张画需要较长的时间;以上制作方法,用吹塑纸代替木板,用圆珠笔代替木刻刀,用浓缩广告画颜料代替油墨,降低了制作的难度,缩短了儿童版图制作时间,使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作;表现技法：儿童作画本无定法,但教师指导儿童作画是应有一定方法的,教学过程中,利用多种不同的方法表现出利用吹塑纸版制作的多种版画效果,有效地提高了儿童吹塑纸版画的表现力和儿童对版画的兴趣;岩画壁画蜡染效果①按吹塑纸版画的表现方法,将版子刻好,并根据画面需要,将版子用手撕成不规则的外形;②将制作好的吹塑纸用力探成一团根据画面需要可局部搓柔揉破了的地方在吹塑纸的背面用胶带粘牢;③按吹塑纸版的基本表现方法,印制版画,可印成单色的,也可以局部填涂油画律,形成彩色在涂油画律时用力稍轻,且不能把原来刻的线涂住;该方法印制的版国随意性较强,能达到意想不到的效果,具有年代的久远感和浓厚的乡土味,指导学生创作这类作品时可提供壁画、蜡染等给学生欣赏,方可达到更理想的效果;木刻效果①将稿子用泡沫水彩笔在吹塑纸上画好;②在上好稿的吹塑纸版上少量细长的线用圆珠笔或其它硬笔刻;③根据吹塑纸受热熔化的特点,画面中大面积的空白和密集的点、线部分,用电烙铁儿童版画作品4在吹塑纸板画上局部受热可事先将电烙铁尖部磨成不同的形状电烙铁的尖部有的成方形有的成圆形,制作出的版面具有较强的刀味;若画面需要自然形边框,则可用刀子我去;④印制方法与前相同,可以印成单色也可以印成彩色,作品具有较强的刀味,具有木刻效果;此种方法制作的版画,刻画对象细腻,具有较强的木刻效果,克服了小学生用木刻刀刻木板的困难,适宜在小学中、高年级和中学生中普及;在电烙铁制版时,应注意控制电烙铁接触吹塑纸时间的长短及快慢,该方法适于在美术课外活动中普及;砖刻拓印画效果的表现①将要表现的物体画在吹塑纸上或表面较粗糙的纸块上,画图时应尽量概括一些;②剪下画好的图形,并用乳胶粘贴在纸块或吹塑纸上;③待乳胶于后,印制作品印法同前这种效果的制作方法,主要是利用吹塑纸和纸块吸墨性能的差异性,纸块部分吸墨差,印出的墨色浅,B出现斑驳的肌理效果,吹塑纸部分吸墨强,印出的墨色深,画面虚实对比强烈,具有较强的砖刻、石刻拓印画效果;填彩版画①按吹塑纸版画的基本方法封好版于用较深的水粉色在图画纸上印出画面的大致轮廓,待于图画纸和版子用夹子固定;②揭开图画纸的一端,在画面轮廓内空白处填上不同的水粉色;水粉色应稍淡一点③再在吹塑纸版L磙上较深的水粉色压印图画纸,这样一张彩色底纹的版画就印成了;图4还有一种印制方法：先按单色版画的印法印制一张版画,待色于后,将局部背景用毛笔直接填成彩色;该种方法制作的版画,整个画面具有丰富的色彩感觉,易于儿童学习和掌握;儿童版画制作具有游线性;需要在宽松、愉快的环境中进行,在引导儿童学版画的过程中,决}能像成人作版画那样,严格遵循各细节;因地制宜,因材施教尤为重要,以上版画的制作过程,工具材料简单,制作方法简便,适合儿童的年龄和心理特点,几种特殊效果的表现方法也极大地满足厂儿童的好奇；动和求知欲、独特的作品效果增强f儿童版问的艺术感染力,使儿童对版画保持了持久的兴趣。

吹塑纸版画的制作一、按步骤介绍制作方法。

因刚开始学生对此工艺不熟悉，我把制作方法分成几个阶段，由教师示范，学生跟着做，具体操作方法如下：1、起稿因学生的造型能力比较弱，不可能直接在吹塑纸上刻画，故可先拿水彩笔在吹塑纸上轻轻地起稿，等形画准了，构图等合适了，再可进行下一步(因为用水彩笔画在吹塑纸上容易修改)。

学生在创作物象的表现上遇到困难，可提供些参考资料。

2、刻画拿笔在吹塑纸上刻，绘画铅笔，笔头可粗一些，不易把吹塑纸划破，形成的凹糟清晰。

因吹塑纸本身对笔的刻画过程有阻力，有断、有连，故刻出的线条顿挫有味且线条粗犷。

教师可以运用讲授与演示相结合的方式进行教学。

吹塑纸版画的刻制直接影响到拓印的效果，教师要指导学生尽量刻制得深些，拓印出来的线条才能显得粗实、清晰。

刻完后要仔细检查一遍，看是否有漏刻的地方。

3、擦拭因吹塑纸表面有一层油质，水粉颜色上不上去，故可拿洗洁精在吹塑纸上擦拭，即可将表层油质除去。

或在颜色里加点肥皂水，也可轻松上色。

4、固定画纸裁取比底版稍大一点的彩色纸，覆在底版上，再用夹子夹稳印纸与吹塑纸版的一边，形成翻书状，以便套色准确无误。

5、印制拿油画笔或毛笔蘸上水粉颜料，涂在吹塑纸上已刻画好的各个形内，每上一块色，就拓印一块，直至完成(大面积的上颜色还可用海绵)。

这一步是关键的一步，要求涂色均匀，要厚，同时还要黑色底的卡纸，涂色时可用亮一点的颜色，反之，用暗一点、深一点的颜色。

由于粉印法的底纸就是黑的，所用的纸张是黑的，在特殊需要的情况下可用深蓝、深绿、深红色等，底纸是黑的，产生的线条也是黑的，印的颜色必须加白颜料，或黄颜色。

这样才能通过黑白对比、深淡反差来突出线条。

在指导学生拓印时注意颜色与颜色的虚实关系，控制着色的分量方可达到理想效果。

这样，整幅画面就很清晰、完整，色块与包块之间也能行成一条清晰自然的分界线，效果特别好。

吹塑纸版画技法吹塑纸版画技法一、吹塑纸版画的工具材料：用于制版的材料工具有：吹塑纸（单片）、无色圆珠笔、剪刀、铅笔、泡沫水彩笔、电烙铁等。

用于印刷的工具材料有：水粉广告颜料、白乳胶、橡胶滚筒、水粉笔，油画棒、三夹板、纸、水桶、夹子等。

二、吹塑纸版画的制作过程：1、创作稿子：学生根据自己创作的意图或根据老师的作业内容的要示，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，教师结合范例，讲述构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。

2、过稿：先将刻版用的吹塑纸用干布轻轻摩擦处理，使它表面没有光泽便于上色，再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不好的地方，可以用湿毛巾轻轻擦去再画。

画的时间应从吹塑纸的上方画起，要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。

3、制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻划时要注意用力的轻生，不要画穿吹塑纸为宜，由于吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀R的地方就形成灰色。

4、印刷：先将水粉广告颜料放在一平板上，用橡胶滚来回滚动，使橡胶滚均匀受色（注意颜料中不能加水太多），然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色（根据画面需要，可随意调配各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色。

（在往吹塑版上滚动时要告别注意，要朝着一个方向慢慢先从下向上，然后从右向左方滚十字形，千万不要来回滚，更不宜用力过猛）。

最后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，用手掌或干布团稍用力压印，当感觉印的差不多时，便可揭起一角看看，是否印好了，如印的不实，可在缺少颜色的地方再滚点颜色，如印好的压力不够，可把纸版平放继续磨灭印，直到满意为止。

三、吹塑纸版画肌理效果的表现：儿童画具有夸张、变形的特点，但上了高年级的学生往往觉得自己画得不好，不能正确理解物象的夸张与变形之美，教师应有方法地鼓励指导小学生进行大胆作画，利用多种不同的方法表现出来吹塑纸画版画制作的多种版画效果，有效地提高小学生的作画。

吹塑纸版画简介版画种类较多,有木刻版画,石版画,铅版画,丝网版画等,由于使用的工具,材料,技法繁多,复杂而危险,要求较高,儿童不易掌握,所以儿童版画教学历来是一个难点.而吹塑纸版画取材容易,使用方便,价格便宜,制作简便,无危险性,制作周期短,见效快,在技法上要求不高.一、吹塑料版画的工具材料：用于制版的材料工具有：吹塑纸（单片）、无色圆珠笔、剪子、铅笔、泡沫水彩笔、电烙铁等。

用于印刷的工具材料有：水粉广告颜料、白乳胶、橡胶滚筒、水粉笔，油画棒、三夹板、纸、水桶、夹子等。

二、吹塑纸版画的制作过程：1、创作稿子：根据自己创作的意图或作业内容的要示，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，注意构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。

2、过稿：先将刻版用的吹塑纸用干布轻轻摩擦处理，使它表面没有光泽便于上色，再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不好的地方，可以用湿毛巾轻轻擦去再画。

画的时间应从吹塑纸的上方画起，要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。

3、制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻画时要注意用力的轻生，不要画穿吹塑纸为宜，由于吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀疏的地方就形成灰色。

4、印刷：先将水粉广告颜料放在一平板上，用橡胶滚来回滚动，使橡胶滚均匀受色（注意颜料中不能加水太多），然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色（根据画面需要，可随意调配各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色。

（在往吹塑版上滚动时要告别注意，要朝着一个方向慢慢先从下向上，然后从右向左方滚十字形，千万不要来回滚，更不宜用力过猛）。

最后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，用手掌或干布团稍用力压印，当感觉印的差不多时，便可揭起一角看看，是否印好了，如印的不实，可在缺少颜色的地方再滚点颜色，如印好的压力不够，可把纸版平放继续磨灭印，直到满意为止。

吹塑纸版画制作技巧吹塑纸版画:版画从版状上可分凸版、凹版、平版、漏版四种。

吹塑纸版画、纸版画以及木刻版画大局部属凸版，印刷的方法也都属于对印法，这就要求在制版时，版上的一切形象必须是反的，只有印刷后，才能看出它的正面效果。

吹塑纸版画从印法上分为油印、填色、粉印、仿木刻效果、砖刻、石刻拓印效果、仿蜡染效果、镂刻效果等不同类型。

吹塑纸版画操作简便，印刷简单，所以很适合幼儿学习。

下面为大家介绍吹塑纸版画具体的制作过程以及各种效果的表现技巧。

一、工具材料吹塑纸单层的质地细腻,便于印刷;圆珠笔或其他硬笔;剪刀、小刀、透明纸、复写纸、彩色水笔。

二、制版过程1、起稿：因学生的造型能力比较弱，不可能直接在吹塑纸上刻画，可先拿水彩笔在吹塑纸上轻轻地起稿，等形画准了，构图也适宜了再进展下一步因为用水彩笔画在吹塑纸上容易修改。

2、刻画拿笔在吹塑纸上刻，笔头可粗一些，钝一些，这样不易把吹塑纸划破，而且形成的凹糟清晰。

印刷效果较好，个人认为吹塑纸版画适合表现略粗暴一些的内容，不太适合表现细致的情节。

刻制的过程中尽量将线条刻制得深些，这样拓印出来的线条才能显得粗实、清晰。

如果需要不同的效果可以更换不同粗细的笔头或刻画时调整笔头的角度，刻漏的话要用宽胶带在反面粘牢3、固定画纸裁取比底版稍大一点的黑卡纸覆在底版上，可以用夹子夹稳印纸与吹塑纸版的一边，形成翻书状，也可以将版与纸直接粘牢在画板上，以便套色准确无误。

4、印制拿油画笔或水粉笔蘸上颜料涂在吹塑纸上已刻画好的各个形内，每上一块色，就拓印一块，直至完成。

要求涂色均匀，要厚，尽量不加水，如果吹塑纸外表不易上色，可用肥皂水在吹塑纸上擦拭或在颜色里加点洗涤灵即可。

涂色时尽量用亮一点的颜色，因为所用的纸张是黑色的，所以产生的线条也是黑的，印的颜色中如果有必要可加白颜料或黄颜色。

这样才能通过比照来突出线条。

三、版画的表现技巧利用多种不同的方法表现出来吹塑纸画版画制作的多种版画效果，有效地提高小学生的作画----色彩强烈的油画点彩效果的表现。

吹塑纸版画教学总结：从学习到创作的完整过程。

一、材料准备吹塑纸版画的制作需要准备专用的工具和材料，在学习前需要了解这些基本材料和器材的特点。

纸板是吹塑纸版画中必不可少的材料，它的硬度和平整度直接影响版画的效果，而不同的硬度和平整度会带来不同的效果。

在选择纸板时，应该根据作品的需求选择不同硬度、厚度和纹理的纸板。

颜料是吹塑纸版画中最重要的一个材料，选择合适的颜料是制作成功版画的关键。

颜料要求具有良好的渗透性和抗老化性能。

另外，绸布、橡皮泥、调色盘、刀片、筷子、鼻子等工具也是重要的材料。

二、版画制作吹塑纸版画的制作过程包含了几个基本步骤。

需要将图片或图案制成一个基本的草图，图案应该简单明了，线条清晰。

之后，则是制作版画原版，最直接的方法是用手工制版，而更多人喜欢的是采用计算机修改法，将图片传到专用软件中进行处理和调整。

在制作版画原版时要注意用水的稠度和油墨的厚度，使图案的线条要清晰。

制作好纸版原版后，就需要进行把原版刻印在纸板上，这个过程需要非常耐心，因为它要求我们的手法和力度都能够做到严格的控制，以防止版面出现失误和过多的痕迹。

版画制作需要的时间和精力很多，也需要良好的心态，多次加深迭代的过程中，要保持耐心，不断进行修补和调整。

三、色彩和光影的运用在制作版画过程中，色彩和光影的运用是非常关键的，这可以发挥版画独特的表现力。

色彩要求在集中的到位，光影的运用也要协调和适量，运用得当则能修饰出更多高精度的效果。

细节中包括当光线穿透图案时的色彩变化和当点阵呈现时的光影变化，都是需要精心考虑的。

一些细节对色彩特别敏感，要求创作者在合适的时候采取最恰当的手法来表现它们，以达到最好的效果。

四、总结吹塑纸版画是一门优秀画技术，透过版画的艺术表现可以更传神地呈现光与色，通过绘画来塑造出强烈的视觉和情感的表达。

学习吹塑纸版画的技巧并不容易，这门技术的学习需要从材料准备开始，一步步地掌握制作的每一个细节，把理论与实践相结合，模仿先人的作品习，从中发现得失，不断调整。

吹塑纸版画教学激趣四部曲吹塑纸版画是一种有趣且富有创意的艺术形式，可以让人们在创作过程中释放自己的想象力和创造力。

吹塑纸版画的特点是需要借助空气来控制墨水的形状和方向，从而使画面产生更为丰富多彩的效果。

在这篇文章中，我们将介绍吹塑纸版画的四个教学步骤，让你轻松地学会这一技巧，掌握制作吹塑纸版画的基本方法。

第一步：准备工作在进行吹塑纸版画之前，我们首先需要准备工作。

从工具到材料，都需要做好充分的准备。

所需的工具包括纸版、画板、刀具、毛笔、水杯、墨水和纸张等。

除此之外，我们还需要准备一台吹风机。

这个装置可以控制空气的大小和方向，使画面产生各种各样的效果。

建议在准备工作时，以后面的创作为目标，并选择适合自己风格的材料和工具。

第二步：制作纸版制作纸版是制作吹塑纸版画的重要步骤。

首先，我们需要选择适合自己创作的纸板。

建议选择具有弹性的纸板，以便于使用吹风机控制墨水的形状和方向。

其次，我们需要用刀具将纸板切割成我们需要的形状和大小。

切割过程中，要保证刀口锋利，避免出现不必要的划痕或断裂。

最后，我们需要用毛笔将墨水均匀涂抹在纸板上，将其充分浸泡。

第三步：进行绘画完成纸版制作后，我们就可以开始进行绘画了。

首先，我们需要将纸板放在画板上，并用吸管或吹风机将墨水吹到纸张上。

在这个过程中，我们需要注意控制空气的大小和方向，使墨水形成各种不同的形状和方向。

同时，我们还可以用手指或笔尖等工具加以修饰，使画面更加细致和有趣。

第四步：完成画作完成绘画后，我们需要将图案移至干燥区域进行处理。

这个过程需要等待一段时间，直到画面完全干燥为止。

在干燥的过程中，我们可以使用吹风机加速干燥的速度。

完成干燥后，我们可以进行裁剪，将画面剪成我们需要的大小，以便于使用。

最后，我们可以将画作框起来，挂在墙上或摆放在桌子上，以展示我们的创意和艺术才华。

总之，吹塑纸版画是一种有趣且富有创意的艺术形式。

在进行吹塑纸版画之前，我们需要做好充分的准备工作，包括工具、材料和设备等。

版画种类较多,有木刻版画,石版画,铅版画,丝网版画等,由于使用的工具,材料,技法繁多,复杂而危险,要求较高,儿童不易掌握,所以儿童版画教学历来是一个难点.而吹塑纸版画取材容易,使用方便,价格便宜,制作简便,无危险性,制作周期短,见效快,在技法上要求不高.一、吹塑料版画的工具材料：用于制版的材料工具有：吹塑纸（单片）、无色圆珠笔、剪子、铅笔、泡沫水彩笔、电烙铁等。

用于印刷的工具材料有：水粉广告颜料、白乳胶、橡胶滚筒、水粉笔，油画棒、三夹板、纸、水桶、夹子等。

二、吹塑纸版画的制作过程：1、创作稿子：根据自己创作的意图或作业内容的要示，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，注意构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。

2、过稿：先将刻版用的吹塑纸用干布轻轻摩擦处理，使它表面没有光泽便于上色，再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不好的地方，可以用湿毛巾轻轻擦去再画。

画的时间应从吹塑纸的上方画起，要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。

3、制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻划时要注意用力的轻生，不要画穿吹塑纸为宜，由于吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀疏的地方就形成灰色。

4、印刷：先将水粉广告颜料放在一平板上，用橡胶滚来回滚动，使橡胶滚均匀受色（注意颜料中不能加水太多），然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色（根据画面需要，可随意调配各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色。

（在往吹塑版上滚动时要告别注意，要朝着一个方向慢慢先从下向上，然后从右向左方滚十字形，千万不要来回滚，更不宜用力过猛）。

最后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，用手掌或干布团稍用力压印，当感觉印的差不多时，便可揭起一角看看，是否印好了，如印的不实，可在缺少颜色的地方再滚点颜色，如印好的压力不够，可把纸版平放继续磨灭印，直到满意为止。

画面中强烈的黑白对比，拙朴的线条、变幻的肌理效果，构成了无穷的稚趣美和较强的艺术表现力，这就是版画。

版画有木刻版画、铜版画、丝网版画、纸版画等。

今天我们要来学习的是取材方便、简单易学的吹塑纸版画。

吹塑纸是一种表面平滑的泡沫塑料，这种结构疏松的吹塑纸很容易在表面划出痕迹，使用笔等工具在吹塑纸平面上划线进行造型绘制，成为底版，而后拓印在纸上，使用这一工艺技术而制成的版画，我们称之为“吹塑纸版画”。

吹塑纸版画可分为单色和套色两种取一张吹塑纸，要求平整，无断裂，无折皱，然后用笔头粗的铅笔或圆珠笔在上面即兴刻画，把吹塑纸的软面划出槽沟来，要做到执笔稍垂直一些，行笔略慢一点，不要划破吹塑纸。

如果需要粗的线条，可以在上面反复刻画加深，直到满意为止。

也可以把画稿用复写纸复印到吹塑纸上，再用铅笔等工具划出槽沟来。

以此做好底版，用滚筒均匀地滚上油墨，然后，再将白纸覆盖在上面，用铁夹把底版和白纸固定，用手掌轻轻地、均匀地在白纸上按压，注意在拓印时，不要将白纸随意移动而导致画面错位。

最后揭开白纸，一幅单色纸版画就成功了。

除了用油墨印制，水粉颜料也能来制作单色版画，只是选择一种颜色来着色，制作方法同前。

还有一种是用水粉颜料来涂色的套色纸版画。

在底版上涂色时，一方面要考虑色彩的搭配、明暗对比、冷暖关系；另一方面还要注意涂到底版上的颜色要厚重，水千万不要太多，否则会糊成一片。

在拓印时要填一种颜色印一种颜色，不要全部涂好一起印，这样颜色会干，不利于转印。

拓印过程中要随机应变，灵活地调整画面的效果，以便突出主题，使版画的视觉效果更为强烈。

在制作纸版画的过程中，由于用纸的厚薄、肌理不同，印制方法、工具材料的不同，会产生各种丰富、多变的效果，甚至有时还会出现许多不曾意料的奇妙效果，给人以无穷的乐趣。

2007年3月30日下午，天河区邀请了著名的儿童画艺术专家儿童画开智法创编人陈铁桥老师来讲授《怎样在审美教育中开发学生的创造性思维》，讲座非常精彩，非常生动，非常成功，在陈老师的边讲边示范中，使我深深感到，原来对学生的创造性思维启发并不是很难的事，但要象陈老师那样游刃有余，还需要在实践中不断地磨练。

吹塑纸版画制作过程制作工具：吹塑纸、圆珠笔、电烙铁、水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）、橡胶磙（可用橡皮管、木棒等自制）、油画棒、毛笔等。

吹塑纸质地较软，用圆珠笔用力在吹塑纸上划过，其表面即可留下大小宽窄不同的点、线、面，可制作出丰富多彩的版画效果，水粉颜料（或浓缩广告包）代替油墨便于儿童独立操作及课后清洗。

制作方法：画稿在教师的指导下，学生根据自己的生活感受（或写生）画出稿子（如：校园生活，乡村风情等）。

在画稿时，教师应结合范图，讲构成画面线条的疏密关系：画面中，哪些地方线条最密集，哪些地方线条最稀，哪些地方线条不稀不密（即构成画面的黑白灰关系），在小学中低年级，不直直接讲构成画面的“黑”‘它”“灰”。

刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不满意的地方，可以用湿布轻轻擦去。

画好后用圆珠笔（成竹签、铁钉等）用力刻画，由于吹塑纸质地较软，圆珠笔划后成凹痕，线条密集的地方，用力凹下去形成凹块，线条稀疏的地方就形成灰色。

印制用胶磙将水粉画颜料（或浓缩广告画颜料）在平板上来回滚动，使胶磙表面均匀受墨，（颜料中不能加水太多，应使之有较高的浓度），磙在刻好的板子上（根据需要，可随意调整各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色（吹塑纸上的色不能太少），然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，稍用力压印，完成作业。

还有一种印制方法：用毛笔调水粉色填在吹塑纸上，然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上，填一种色印一种色，逐一将画印完，这种方法印的版画叫粉印版画，该方法基本上已被广泛采用。

其缺点就是印一张画需要较长的时间。

以上制作方法，用吹塑纸代替木板，用圆珠笔代替木刻刀，用浓缩广告画颜料代替油墨，降低了制作的难度，缩短了儿童版图制作时间，使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。

表现技法：儿童作画本无定法，但教师指导儿童作画是应有一定方法的，教学过程中，利用多种不同的方法表现出利用吹塑纸版制作的多种版画效果，有效地提高了儿童吹塑纸版画的表现力和儿童对版画的兴趣。

吹塑纸版画制作过程制作工具:吹塑纸、圆珠笔、电烙铁、水粉画颜料(或浓缩广告画颜料)、橡胶磙(可用橡皮管、木棒等自制)、油画棒、毛笔等。

吹塑纸质地较软,用圆珠笔用力在吹塑纸上划过,其表面即可留下大小宽窄不同的点、线、面,可制作出丰富多彩的版画效果,水粉颜料(或浓缩广告包)代替油墨便于儿童独立操作及课后清洗。

制作方法:画稿在教师的指导下,学生根据自己的生活感受(或写生)画出稿子(如:校园生活,乡村风情等)。

在画稿时,教师应结合范图,讲构成画面线条的疏密关系:画面中,哪些地方线条最密集,哪些地方线条最稀,哪些地方线条不稀不密(即构成画面的黑白灰关系),在小学中低年级,不直直接讲构成画面的“黑”‘它”“灰”。

刻版将画好的稿子用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上,画得不满意的地方,可以用湿布轻轻擦去。

画好后用圆珠笔(成竹签、铁钉等)用力刻画,由于吹塑纸质地较软,圆珠笔划后成凹痕,线条密集的地方,用力凹下去形成凹块,线条稀疏的地方就形成灰色。

印制用胶磙将水粉画颜料(或浓缩广告画颜料)在平板上来回滚动,使胶磙表面均匀受墨,(颜料中不能加水太多,应使之有较高的浓度),磙在刻好的板子上(根据需要,可随意调整各种颜色),使吹塑纸版画上均匀受色(吹塑纸上的色不能太少),然后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上,稍用力压印,完成作业。

还有一种印制方法:用毛笔调水粉色填在吹塑纸上,然后将事先作了底色的图画纸压印在吹塑纸上,填一种色印一种色,逐一将画印完,这种方法印的版画叫粉印版画,该方法基本上已被广泛采用。

其缺点就就是印一张画需要较长的时间。

以上制作方法,用吹塑纸代替木板,用圆珠笔代替木刻刀,用浓缩广告画颜料代替油墨,降低了制作的难度,缩短了儿童版图制作时间,使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。

表现技法:儿童作画本无定法,但教师指导儿童作画就是应有一定方法的,教学过程中,利用多种不同的方法表现出利用吹塑纸版制作的多种版画效果,有效地提高了儿童吹塑纸版画的表现力与儿童对版画的兴趣。

吹塑纸版画制作步骤
橡胶压花滚筒
1、创作稿子：根据自己创作的意图，用红描画的形式用铅笔起草稿，在画稿时，教师结合范例，讲述构图和构成画面线条的疏密关系：画面中哪些地方线条最疏，哪些地方的线条最密，哪些地方的纸条既不疏又不密，并注意相互间的大小、长短、曲直的艺术变化。

2、过稿：先将刻版用的吹塑纸用干布轻轻摩擦处理，使它表面没有光泽便于上色，再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上，画得不好的地方，可以用湿毛巾轻轻擦去再画。

画的时间应从吹塑纸的上方画起，要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。

3、制版：用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廊，刻划时要注意用力的轻生，不要画穿吹塑纸为宜，由于吹塑纸质地较松软，无色圆珠笔刻划后成凹痕，线条密的地方，用力凹下去形成凹块，纸条稀疏的地方就形成灰色。

4、印刷：先将水粉广告颜料放在一平板上，用橡胶滚来回滚动，使橡胶滚均匀受色（注意颜料中不能加水太多），然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色（根据画面需要，可随意调配各种颜色），使吹塑纸版画上均匀受色。

（在往吹塑版上滚动时要告别注意，要朝着一个方向慢慢先从下向上，然后从右向左方滚十字形，千万不要来回滚，更不宜用力过猛）。

最后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上，用手掌或干布团稍用力压印，当感觉印的差不多时，便可揭起一角看看，是否印好了，如印的不实，可在缺少颜色的地方再滚点颜色，如印好的压力不够，可把纸版平放继续磨灭印，直到满意为止。