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朴散为其 育从德行
沪教版初三化学
《O2、CO2的制备原理，装置和仪器和选用》
教学目标:
1．知道氧气的工业制法，理解实验室制取氧气的原理、装置和操作及氧气的检验方法。
2．理解二氧化锰在实验室制取氧气反应中的催化作用
3. 掌握实验室制取二氧化碳的相关知识，了解工业制取二氧化碳的相关知识
基础知识：
（一）工业制氧气（物理方法）
要求：原料价廉易得，产品产量高以降低成本。
工业制氧气的原料：空气
制取原理是：先把空气液化，然后升温，利用氧气与氮气沸点的不同达到分离的目的（空气中其它气体含量较低不考虑）。已知氮气沸点为—196℃，氧气沸点为—183℃，推测： 先从液态空气中气化逸出。
（二）实验室制气体（化学方法）
四、 氧气的制取：Ⅰ、氯酸钾和二氧化锰
催化剂：加快化学反应速率，而本身在反应前后质量和化学性质都没有发生变化
●反应物状态 ：固（白色粉末）+固 （黑色粉末）
●反应条件：加热 ●反应原理： 在实验中二氧化锰起 作用 。
●制取氧气的实验一般步骤：（查、装、定、收、移、熄、验）
“查”检查装置的气密性；“装”将氯酸钾和二氧化锰的混合固体装入试管中。
“定”根据酒精灯的高度来确定试管的固定位置。④“收”收集得到的气体（待气泡均匀冒出时开始收集）；⑤“移”将导管移出水槽（防止水槽中的水倒吸入试管，使试管炸裂）
⑥“熄”最后熄灭酒精灯；⑦“验”：检验氧气是否收集满（验满方法：用带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃）
新人教九年级化学教案
第六单元 碳和碳的氧化物
课题2 二氧化碳制取的研究
一、教学目标：
1、知识与技能
① 掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选取、操作步骤，检验、验满及收集。
② 初步懂得所选药品、装置的原因。
③ 提高和锻炼学生收集加工简单信息的能力，分析解决问题的能力。
2、过程与方法
初步学会气体制取的过程和方法；学会通过学生实验、讨论、阅读、实验方案等探究式学习，从“发现问题----提出假设---设计实验---分析解释收集到的信息---得出结论”整个参与过程中，充分让学生认识体会过程性的学习，使学生逐渐形成科学的学习方法。
3、情感态度价值观
① 继续提高学生学习化学的好奇心和探究的欲望，激发和发展学生学习化学的兴趣。
② 通过探究活动，培养学生求实、创新、严谨、合作的科学品质，集体协作的团队精神。
二、教学重点
1、药品选用、发生装置和收集装置的设计选择、 操作步骤顺序
2、二氧化碳的检验、验满
3、氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较
三、教学难点：探究实验室中制取CO2的装置，并制取CO2。
四、课时安排 ：1课时
教学过程设计： 教学过程
复习引入：在学习了实验室制取氧气的实验后，我们知道了制取一种气体，实验装置由发生装置．．．．和收集装置．．．．两部分组成。
发生装置的确定取决于两个条件：
（1） 反应物状态（固—固、固—液）
（2） 反应条件（加热、不加热）
⑶ 收集装置的确定 排气法
讲解并板书：
一、二氧化碳的实验室制法
1、实验药品：固体药品：石灰石和大理石
液体药品：稀盐酸
2、反应原理：CaCO3+2HC l=== CaCl2+H2O+CO2↑(重点)
注意：（1）不能用H2SO4代替盐酸，因为
CaCO3+ H2SO4 === CaSO4 +H2O+CO2↑生成的CaSO4微溶于水，覆盖在碳酸钙表面，阻止了碳酸钙与酸接触，使反应难以进行。
13 第六单元 碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳和一氧化碳（第二课时）
九年级 主备课人：赵宝华 审稿：九年级化学备课组
课型：新授课 时间：2012年 11 月 班级： 姓名：
预习案
结合教材完成下列问题：
1、二氧化碳的用途是：① ；② ；
③ ；④ 。
2、写出碳单质完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳的化学方程式： 。
3、在煤炉的上方，我们常常看到蓝色火焰出现，请写出煤炉中产生该气体的有关化学方程式： 。
4、一氧化碳是一种无色无味有毒的可燃气体，是煤气的主要成分，一旦发生泄漏，怎样防止一氧化碳中毒：
。
行课案
(三) 二氧化碳的用途：
1、灭火；
灭火的原因是：
。
学习目标：
1、通过预习和自主
探究，让学生能说
出一氧化碳的性质
和用途；
2、通过思考和讨
论，让学生初步会
用所学的知识解释一氧化碳中毒的有关问题。
3、通过研讨，归纳出一氧化碳的可燃性、还原性，并理解记忆一氧化碳还原氧化铜的实验注意事项。
教学重点：
1.一氧化碳的物理性质；
实验室制取氧气、二氧化碳对比
氧气 二氧化碳
药品 1. 高锰酸钾
2. 过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）
3. 氯酸钾（二氧化锰作催化剂） 稀盐酸和大理石（或石灰石）
反应原理 1.
2.
3.
收集方法 1.排水法（ ）
2.向上排空气法（ ） 向上排空气法（
）
实验装置
（过氧化氢制取氧气大发生装置与制取二氧化碳的发生装置相似）
操作步骤 1.组装仪器；
2.检查装置气密性；
3.装药品，固定试管；
4.将盛满水的集气瓶倒置在水槽内；
5.加热；
6.收集氧气；
7.移除导管；
8.熄灭酒精灯。 1.组装仪器；
2.检查装置气密性；
3.加入大理石（或石灰石）；
4由长颈漏斗注入稀盐酸；
5.收集二氧化碳气体。
检验 用 检验氧气 用 检验二氧化碳
验满 向上排空气法：应将带 的小木条放在集气瓶瓶 ，如果小应将 的小木条放在集气瓶瓶 ，如果小木条熄灭，表明木条复燃，表明气体已收集满；
排水法：将集气瓶中的水排尽即可。
集满氧气的集气瓶要 放在桌面上。 气体已收集满。
集满二氧化碳的集气瓶要 放在桌面上。
注意事项 1.试管口放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
2.酒精灯内酒精的量不超过酒精灯容积的2/3；
3.用外焰加热，先使试管均匀受热，然后再对准有药品的部位加热；
4．试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流引起试管炸裂；
5.试管内的导管不宜过长，以免气体不易导出；
6.用排水法收集气体时，当试管口有连续、均匀的气泡产生时再开始收集氧气；
7.用排水法收集完毕，应先移出导管再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸引起试管炸裂；
8.用向上排空气法收集气体时，导气管的末端要伸入到集气瓶的底部。 1.长颈漏斗下端管口要插入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；
