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科学推理九大考点核心考点一 力的平衡二、例 题 剖 一、中公名师说析1.A 、B 、C 三个物体的质量相等，有F=1N 的两个水平力作用于物体A 、B 上，A 、A.3NB.2NC.1ND.0N1.【答案】D 。
【解析】以整体为研究对象，则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力，二力的合力为零。
若地面对A 有摩擦力，则整体不可能静止，故地面对A 的摩擦力为零。
故本题选择D 。
1.力的平衡：物体保持静止或匀速直线运动状态，即受力平衡，此时作用于物体上的所有力的合力为零。
2.若物体处于平衡状态，则各个方向的合外力均为零。
分析某个方向的受力情况时，可以进行力的合成与分解。
考点 透析2.国家大剧院外部呈椭球形，假设国家大剧院的屋顶为半球形，一保洁人员为执行2.【答案】A 。
【解析】方法一：以保洁员为研究对象，作受力分析图如下所示。
设此人的重力为G ，根据平衡条件得，屋顶对他的摩擦力f=Gsinθ，屋顶对他的支持力N=Gcosθ；保洁员在半球形屋顶上向上缓慢爬行的过程中，θ减小，则f 减小，N 增大。
即屋顶对他的摩擦力减小，屋顶对他的支持力增大。
故选A 。
方法二：保洁员在向上爬行的过程中会受到自身的重力，屋顶的支持力，还有屋顶摩擦力。
考虑最极限的情况，就是保洁员爬到了屋顶的最高处（也就是半球形的顶部中心位置），这个时候只受到竖直方向的自身的重力和屋顶的支持力，没有摩擦力。
则摩擦力从有变为0，即摩擦力变小，A 正确，B 错误。
相应地，最开始还有摩擦力作为分力，此时支持力小于重力，后来到最高点的时候就只有支持力来平衡重力了，即支持力等于重力，所以支持力变大，C 、D 选项错误。
故本题选择A 。
要求分析摩擦力、支持力的变化情况始终受力平衡三、小试身手1.如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态。
若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示，则有：A.f1=0，f2≠0，f3≠0B.f1≠0，f2=0，f3=0C.f1≠0，f2≠0，f3=0D.f1≠0，f2≠0，f3≠02.如图所示，两物体M、N用绳子连接，绳子跨过固定在斜面顶端的滑轮（不计滑轮的质量和摩擦力），N悬于空中，M放在斜面上，均处于静止状态。
科学推理模块判断推理能力判断推理能力部分包括四种类型的题目，均为单项选择题。
每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题意的，请将正确选项选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。
不选或错选，该题均不得分。
（共30题）一、科学推理：综合运用自然科学原理进行分析判断，选出最符合题意的答案。
第一章 牛顿三大定律与基础力学第一节 牛顿三大定律1.牛顿第一定律（惯性定律）：任何物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态， 直到其他物体对他施加作用力迫使他改变这种状态为止。
2.牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比。
F=ma3.牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直 线上。
4.作用在同一物体上的两个力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
5.平衡力与作用力：相同点：大小相等，方向相反；不同点：平衡力是作用在同一物体上，作用力与反作用力是作用在不同物体上。
知识点：惯性：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
对于惯性理解应注意以下三点：（1）惯性是物体本身固有的属性，跟物体的运动状态无关，跟物体的受力无关，跟 物体所处的地理位置无关。
（2）质量是物体惯性大小的量度，质量大则惯性大，其运动状态难以改变。
基础理论（3）外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服了物体的惯性。
【例1】下列情景是为了预防惯性造成危害的是（ ）A ．B．溜冰时脚向后蹬地 跳远运动员起跳前助跑C ．D ．锤头松了向下撞击锤柄 司机带安全带【例2】匀速上升的气球下方用绳子挂着一实心铁块，瞬间剪断绳子，则铁块（ ）A.继续匀速上升B.立即下降C.先减速上升，再加速下降D. 先减速上升，再匀速下降【例3】如右图所示是一辆运动着的车，底部C 点在车顶A 点的正下方。
若A 处有一滴水掉下，水滴落在C 点的正前方B 点处，则车子正在作（ ）。
【例4】如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是（ ）A 、4N 和8NB 、4N 和4NC 、4N 和0ND 、8N 和8N【例5】人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
公务员科学推理复习提纲一、溶液的形成1、溶液溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物2.饱和溶液和不饱和溶液之间的转化降温、蒸发溶剂、加溶质不饱和溶液 Y A 饱和溶液升温、加溶剂注：①Ca（01I）2和气体等除外，它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂3.浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系%1饱和溶液不一定是浓溶液%1不饱和溶液石一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液%1在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓4.溶解度•固体的溶解度（1）溶解度定义：在…定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素•.①条件：一定温度②标准：100g溶剂③状态：达到饱和④质量：单位：克（2）溶解度的含义:20°C时NaCl的溶液度为36g含义:在20P时，在100克水中最多能溶解36克NaCl或在20C时，NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克（1）t3°C时A的溶僻度为80g（2）P点的的含义在该温度时，A和C的溶解度相同（3）N点为t,°C时A的不饱和溶液，可通过加入A物质，降温，蒸发溶剂的方法使它变为饱和（4）t/C时A、B、C、溶解度由大到小的顺序C>B>A（5）从A溶液中获取A晶体可用降温结晶的方法获取晶体。
°C时A、B、C的饱和溶液各W克，降温到t「C（6）t2会析出晶体的有A和B无晶体析出的有,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为A〈C〈B2、气体的溶解度（1）气体溶解度的定义：在压强为lOlkPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积c（2）影响因素：①气体的性质②温度（温度越高，气体溶解度越小）%1压强（压强越大，气体溶解度越大）二、酸、碱、盐的组成酸是由氧离子和酸根组成的化合物如：硫酸（H2SO1）、盐酸（HC1）、硝酸（HNOD 碱是由金属离了和氢氧根组成的化合物如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH L HQ）盐是由金属离子（或铉根）和酸根组成的化合物如：氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电（原因：溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子）2、酸的通性（具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是印）（1）与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚猷试液变色（2）金属+酸一盐+氧气（3）金属氧化物+酸一盐+水（4）碱+酸一盐+水（5）盐+酸一另一种盐+另一种酸（产物符合复分解条件）3、三种离子的检验试剂cr AgN03及HNO3so：①Ba (NO3) 2 及HNO3②HC1 及BaCl21 2 3HC1及石灰水co34、碱的通性（具有通性的原因：离解时所生成的阴离子全部是OK）（1）碱溶液与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚猷试液变红色（2）非金属氧化物+碱一盐+水（3）酸+碱一盐+水（4）盐+碱一另一种盐+另一种碱（反应物均可溶，产物符合复分解条件）5、中和反应溶液酸碱度的表示法——pH>定义:酸与定作用生成盐和水的反应酸性增强2 pH的测定：最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒（或滴管）蘸取待测试液少许，滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对照, 读出溶液的E （读数为整数）3 酸雨：正常雨水的pH约为5. 6 （因为溶有CQ）； pH<5. 6的雨水为酸雨6.盐的定义：能解离出金属离子（或NH「）和酸根离子的化合物%1.化学与生活六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水（无机盐和水可被人体直接吸收）1.蛋白质功能：是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料存在厂动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分构成：由多种氨基酸（如丙氨酸、甘氨酸等）构成2 .糖类是生命活动的主要供能物质（60%-70%）组成：由C、H、。
科学推理基础知识汇总第一章：声的世界第一节：声音的产生与传播：1、⑴声音的产生：声音是由于物体的振动而产生的。
⑵声音的产生应注意的几个问题：①一切正在发声的物体都在振动，固体、液体、气体都可以振动而发声，“风声、雨声、读书声，声声入耳”，其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音②“振动停止，发声也停止”不能叙述为“振动停止，声音也消失”，因为原来发出的声音仍继续传播并存在。
③振动一定发声，但发出的声音人不一定能听到。
⑶声音的保存：振动可以发声，如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会发出和原声相同的声音2、⑴声源：发声的物体叫声源⑵声音的传播：能传播声音的物质叫介质，声音的传播需要介质①介质：气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。
②真空不能传声⑶声波：声是以波的形式传播的，叫声波。
3、声速：⑴定义：声音在每秒内传播的距离叫声速，反映的是声音传播的快慢。
⑵影响声速大小的因素：①声速的大小与介质的种类有关：一般情况下，声速在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢。
②声速还受到温度的影响。
温度越高，声速越大。
当空气中不同区域的温度有区别时，声音的传播路线总是向着低温方向的，如上面的温度低，声音就向上传播，此时，低处的声音，高出容易听到。
4、回声：⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。
⑵人耳听到回声的条件：原声和回声的时间间隔不小于0.1秒⑶回声传播的时间低于0.1s，反射回来的声音只能使原声加强，使得原声听起来更加深厚、有力。
这就是所说的“拢音”。
⑷回声的应用：“回声测距”：测海底深度，山与山间距离等第二节：我们怎样听到声音5、人耳的构造：⑴外耳：我们看得见摸得着的就是外耳，主要有：耳廊、耳道两部分。
⑵中耳：主要有耳膜、三条纤细的耳骨：锤骨、砧（zhen）骨、镫骨。
耳骨（又叫听小骨）是人体内最小的骨头。
⑶内耳：耳蜗、半规管（共三条）6、鼓膜是怎样工作的：人耳的鼓膜是一层很薄的像鼓的鼓膜一样的弹性膜，即可绷紧，也可伸展。
推理判读知识点总结初中一、推理判断题型初中生活中，推理判断题是初中生遇到的一类考试题型。
它是以一些已知条件为前提，通过推理来得出结论的题目。
根据推理判断题的不同难易程度，推理判断题又分为简单推理判断、常见推理判断和复杂推理判断。
简单推理判断题一般是关于常识、逻辑、数学方面的题目，它们一般通过简单推理和直接推论就能得出结论，考查考生的一般推理能力。
常见推理判断题是通过对已知或者隐含信息的推理得出结论的题目，考查考生的逻辑思维和综合分析能力。
复杂推理判断题是通过对条件和因果关系的综合分析和推理得出结论的题目，考查考生的逻辑推理和综合分析能力。
二、推理判断的方法推理判断是根据已知条件，运用推理和判断的方法得出结论的过程。
人们在进行推理判断时，可以使用一些方法提高推理判断的准确性和效率。
推理判断方法主要有逆向推理法、假设法、排除法、比较法和类比法。
逆向推理法是从结论出发，逆向推导到已知条件，分析其逻辑关系，找出对应的隐藏条件或者原因。
假设法是在没有得到全部信息的情况下，假定某些条件的真实性，通过分析其后果或者结果得出结论。
排除法是在给定多个选项时，通过逐个排除不可能的选项，最终确定正确的结论。
比较法是通过对两个或者多个不同情况或者对象的分析和比较得出结论。
类比法是通过对一些类似事物的对比分析，推断出对应的结论。
三、推理判断的技巧在进行推理判断时，我们可以运用一些技巧来提高推理判断的准确性和效率。
推理判断的一些常用技巧包括分析题目关键词、画逻辑图、化繁为简、审题仔细、灵活运用推理方法等。
分析题目关键词是通过分析题目中的关键信息和关键条件来把握分析和推理的重点，确定解题思路。
画逻辑图是在进行推理判断时，通过画出条件之间的逻辑关系图，帮助自己更清晰地理解和分析题目。
化繁为简是在面对复杂的推理判断题时，将题目进行简化，去除繁杂的信息，找出题目的主要逻辑关系。
审题仔细是在进行推理判断时，对题目的条件、要求、结论以及题目所给的信息进行仔细审题。
《推理问题》知识清单一、推理的基本类型1、演绎推理演绎推理是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。
例如，“所有人都会死亡，张三是人，所以张三会死亡。
”在这个例子中，我们根据“所有人都会死亡”这个一般性的前提，以及“张三是人”这个具体的条件，得出了“张三会死亡”这个结论。
2、归纳推理归纳推理是由个别事物或现象推出一般性结论的推理。
比如，观察到一只乌鸦是黑色的，两只乌鸦是黑色的，三只乌鸦是黑色的……观察了很多只乌鸦都是黑色的，从而得出“乌鸦一般都是黑色的”这个一般性结论。
3、类比推理类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。
比如，地球和火星都围绕太阳公转、都有大气层，地球有生命存在，从而推测火星也可能有生命存在。
二、推理的常用方法1、三段论法这是演绎推理中的一种基本形式，由大前提、小前提和结论组成。
大前提是一般性的原则，小前提是一个特殊陈述，结论则是根据大前提和小前提推导出来的。
2、假设法先对所给定的问题提出某种假设，然后根据假设进行推理，如果推出的结果与给定的条件矛盾，那么说明假设不成立，需要重新提出假设进行推理。
3、排除法根据已知条件，逐一排除不符合条件的选项，从而得出正确答案。
4、图表法对于一些复杂的推理问题，可以通过绘制图表，如表格、流程图、思维导图等，使问题更加直观，便于分析和推理。
三、推理中常见的错误1、以偏概全根据个别、局部的事例就得出一般性的结论，没有充分考虑到其他可能的情况。
2、偷换概念在推理过程中，有意或无意地改变了某个概念的内涵或外延，导致推理错误。
3、因果倒置把原因和结果颠倒了，误认为结果是原因，原因是结果。
4、非黑即白认为事物只有两种极端的情况，忽略了中间的可能性。
四、提高推理能力的方法1、多读书，多学习丰富自己的知识储备，为推理提供更多的素材和依据。
2、多思考，多练习遇到问题多思考，尝试从不同的角度进行推理，通过大量的练习来提高推理能力。
科学推理测试题及答案高中一、选择题1. 根据牛顿第二定律，一个物体的质量不变时，其加速度与作用力成正比。
如果一个物体受到的力增加一倍，其加速度将如何变化？A. 不变B. 增加一倍C. 增加三倍D. 减少一半2. 以下哪种物质在标准大气压下，其沸点最高？A. 水B. 酒精C. 汞D. 氧气3. 光合作用是植物进行能量转换的过程，其主要发生的场所是：A. 叶绿体B. 细胞核C. 细胞壁D. 线粒体4. 根据达尔文的进化论，生物进化的驱动力是：A. 突变B. 自然选择C. 遗传D. 环境适应5. 原子核由什么组成？A. 质子和中子B. 电子和质子C. 电子和中子D. 质子和电子二、填空题6. 根据能量守恒定律，能量在转化和传递过程中______，但总量保持不变。
7. 电磁波谱中，波长最短的是______，波长最长的是______。
8. 细胞分裂过程中，染色体的数目在有丝分裂的后期会______。
三、简答题9. 简述牛顿第三定律的内容及其在日常生活中的应用。
10. 解释为什么说水是生命之源，并简述水在生物体中的作用。
四、计算题11. 一个质量为5kg的物体在水平面上受到10N的力作用，求该物体的加速度。
五、实验题12. 描述一个简单的实验来验证阿基米德原理，并说明实验步骤和预期结果。
答案：1. B2. C3. A4. B5. A6. 不增加也不减少7. 伽马射线，无线电波8. 暂时加倍9. 牛顿第三定律的内容是：对于每一个作用力，总有一个大小相等、方向相反的反作用力。
例如，当你推墙时，墙也在以相等的力推你。
10. 水是生命之源，因为它是所有生物体的基本组成部分，参与细胞代谢，调节体温，运输营养物质和废物等。
11. 根据牛顿第二定律，F=ma，所以加速度a = F/m = 10N / 5kg =2m/s²。
12. 实验步骤：(1) 准备一个弹簧秤、一个小物体和水；(2) 使用弹簧秤测量物体在空气中的重量；(3) 将物体浸入水中，再次使用弹簧秤测量物体在水中的重量；(4) 观察并记录两次测量结果。
科学推理知识点科学推理部分就是以物理为主的,考试中涉及的物理学,包括力学、机械运动、电学、电磁学、光学等方面。
命题者在这部分的设定仍就是以基础概念知识与基本原理为主。
其实很多题目,我们只要掌握了最基本的知识就可以做对题目,从目前考试真题的情况来瞧,考查范围仍不会超过初中物理的范围。
考点一:电学与电路有关的题目,可以说就是整个科学推理部分最简单、最易短时间掌握的题目。
这部分题目中,不涉及复杂的原理,也不涉及任何生涩的概念。
只要能瞧懂最基本的电路,熟练掌握串、并联电路的基本公式,就能做。
因此这部分题目,如果在真题中遇到了,那就就是必做。
大家在复习的时候只要把握两个点:一就是能瞧懂串并联,这个就是最基本的要求。
公务员考试不考复杂的电路图,只要能瞧懂最简单的即可。
二就是能记住串并联电流、电压、电阻计算的基本公式。
把握好这两个点,基本上就能解决所有有关的电学题目。
① 串联电路公式电流:I总=I1=I2 电压:U总=U1+U2 电阻:R总=R1+R2 ② 并联电路公式电流:I总=I1+I2 电压:U总=U1=U2 电阻:R总=R1R2\(R1+R2)【真题】将四个相同的灯泡与两个相同的电池以导线联接,其电路如图。
若通过各灯泡的电流分别为I1、I2、I3与I4,假设电池供应的电压稳定,并联电路a、b间的电压维持在定值,则下列电流关系正确的就是________。
A、I1=I2+I3B、I2=I3C、I1=I2+I3+I4 D、I2=I4【解析】题目要求我们判断电路图的中电流的关系,第一步我们要搞清楚电路中各个元件的串并联状态。
1号灯泡在干路上,因此I1=I总。
剩下的四个灯泡中,2 号与3号构成串联电路,串联电路电流出处相等,因此I2=I3。
2号、3号灯泡与4号灯泡构成并联电路,并联电路电流之与为总电流,因此I总= I4+I2或I3=I1。
故答案选择B。
【练习】将五个相同的灯泡与两个相同的电池以导线联接,其电路如图。
学习-----好资料科学推理知识点科学推理部分是以物理为主的，考试中涉及的物理学，包括力学、机械运动、电学、电磁学、光学等方面。
命题者在这部分的设定仍是以基础概念知识和基本原理为主。
其实很多题目，我们只要掌握了最基本的知识就可以做对题目，从目前考试真题的情况来看，考查范围仍不会超过初中物理的范围。
考点一：电学与电路有关的题目，可以说是整个科学推理部分最简单、最易短时间掌握的题目。
这部分题目中，不涉及复杂的原理，也不涉及任何生涩的概念。
只要能看懂最基本的电路，熟练掌握串、并联电路的基本公式，就能做。
因此这部分题目，如果在真题中遇到了，那就是必做。
大家在复习的时候只要把握两个点：一是能看懂串并联，这个是最基本的要求。
公务员考试不考复杂的电路图，只要能看懂最简单的即可。
二是能记住串并联电流、电压、电阻计算的基本公式。
把握好这两个点，基本上就能解决所有有关的电学题目。
①串联电路公式电流：I总=I1=I2 电压：U总=U1+U2 电阻：R总=R1+R2②并联电路公式电流：I总=I1+I2 电压：U总=U1=U2 电阻：R总=R1R2\（R1+R2）【真题】将四个相同的灯泡和两个相同的电池以导线联接，其电路如图。
若通过各灯泡的电流分别为I1、I2、I3和I4，假设电池供应的电压稳定，并联电路a、b间的电压维持在定值，则下列电流关系正确的是________。
更多精品文档．学习-----好资料A.I1=I2+I3B.I2=I3C.I1=I2+I3+I4D.I2=I4 【解析】题目要求我们判断电路图的中电流的关系，第一步我们要搞清楚电路中各个元件的串并联状态。
1号灯泡在干路上，因此I1=I总。
剩下的四个灯泡中，2 号和3号构成串联电路，串联电路电流出处相等，因此I2=I3。
2号、3号灯泡与4号灯泡构成并联电路，并联电路电流之和为总电流，因此I总=I4+I2或I3=I1。
故答案选择B。
【练习】将五个相同的灯泡和两个相同的电池以导线联接，其电路如图。
科学推理知识点科学推理部分是以物理为主的，考试中涉及的物理学，包括力学、机械运动、电学、电磁学、光学等方面。
命题者在这部分的设定仍是以基础概念知识和基本原理为主.其实很多题目，我们只要掌握了最基本的知识就可以做对题目,从目前考试真题的情况来看，考查范围仍不会超过初中物理的范围.考点一:电学与电路有关的题目,可以说是整个科学推理部分最简单、最易短时间掌握的题目。
这部分题目中，不涉及复杂的原理，也不涉及任何生涩的概念。
只要能看懂最基本的电路，熟练掌握串、并联电路的基本公式,就能做。
因此这部分题目,如果在真题中遇到了,那就是必做.大家在复习的时候只要把握两个点:一是能看懂串并联，这个是最基本的要求。
公务员考试不考复杂的电路图,只要能看懂最简单的即可。
二是能记住串并联电流、电压、电阻计算的基本公式。
把握好这两个点,基本上就能解决所有有关的电学题目.① 串联电路公式电流：I总=I1=I2 电压：U总=U1+U2 电阻：R总=R1+R2② 并联电路公式电流:I总=I1+I2 电压：U总=U1=U2 电阻：R总=R1R2\（R1+R2）【真题】将四个相同的灯泡和两个相同的电池以导线联接，其电路如图。
若通过各灯泡的电流分别为I1、I2、I3和I4，假设电池供应的电压稳定,并联电路a、b间的电压维持在定值，则下列电流关系正确的是________。
A。
I1=I2+I3 B。
I2=I3 C.I1=I2+I3+I4 D。
I2=I4【解析】题目要求我们判断电路图的中电流的关系，第一步我们要搞清楚电路中各个元件的串并联状态。
1号灯泡在干路上，因此I1=I总.剩下的四个灯泡中，2 号和3号构成串联电路，串联电路电流出处相等，因此I2=I3.2号、3号灯泡与4号灯泡构成并联电路，并联电路电流之和为总电流，因此I总=I4+I2或I3=I1。
故答案选择B。
【练习】将五个相同的灯泡和两个相同的电池以导线联接,其电路如图.若通过各灯泡的电流分别为I1、I2、 I3、I4和I5，假设电池供应的电压稳定,则下列关于该电路电压、电流关系的描述：① I5=I1+I2；② U1=U4；③U3=U4;④I5=I1+I4中正确的为______ 。
A。
①② B。
①④ C。
①③ D. ②④【解析】题目要求我们判断电路图的中电压和电流的关系，第一步我们要搞清楚电路中各个元件的串并联状态。
5号灯泡在干路上,因此I5=I总。
剩下的四个灯泡中,1号和2号构成并联电路；3号灯泡与4号灯泡构成并联电路，并联电路电流之和为总电流，因此I5=I总= I1+I2= I3+I4.并联电路电压出处相等,故U1=U2,U3=U4。
故①③正确，答案选择B。
考点二：光学与光学有关的题目,主要考查平面镜、透镜的成像原理.此外,光学的很多题目还会涉及到常识、生活中的一些现象，比如:海市蜃楼是怎么产生的?天空为啥是蓝色的?等等，涉及到折射、散射、反射等知识点。
大家在复习的时候只要把握两个点：一是能理解并熟练掌握平面镜、透镜的光路图.二是能够理解平面镜反射定律和透镜折射定律，平面镜部分要能利用成像原理进行入射角、反射角的基本计算。
平面镜的反射定律:三线共面,两线分居，角相等.透镜的折射定律：① 折射角(密度大的一方）小于入射角（密度小的一方）②在相同的条件下，折射角随入射角的增大（减小）而增大(减小）【真题】两反射镜面I、II成5度角放置，光线入射镜面I的入射角为30度，然后在两个镜面中来回反射，则光线第一次从镜面I上重新反射出来的出射角为___________A。
30度 B。
40度 C。
50度 D。
60度【解析】题目的实质便是对反射定律的直接考差，只要大家知道这个定律，这道题的计算并不复杂.【真题】凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用.要使一束平行的细光束通过透镜变为一束平行的粗光束，可以采用的方法是________。
【解析】题目的实质就是考查凸透镜和凹透镜的光路图，那么我们根据入射光线和折射光线的方向可以得出A和B是不可能正确的。
C和D的区别在于，根据C的组合，一个箭头的光线经过凸透镜和凹透镜之后，应该位于凹透镜的右下方，两个箭头的光线应位于凹透镜的右上方，故C错误。
D选项符合光路规律.故答案为D 选项。
考点三:运动学需要知道以下基础知识：(1）参照物：选择不同的参照物来观察同一个物体运动，观察的结果可能是不同的。
如我们坐在火车里，观察的火车是静止不动的，而陆地上的人观察到火车是运动的。
(2)质点：我们通常用一个有重量的点代表一个物体.1、直线运动1.匀速直线运动。
匀速直线运动是指物体在一条直线上运动,在相等的时间内走过的位移是相等的.用下列公式代表位移、速度、时间三者之间的关系:s=vts―表示位移,有大小、方向，是个矢量；v―表示速度，有大小、方向，是个矢量；t―表示时间,是个标量.2。
变速直线运动。
变速直线运动是指物体在一条直线上运动，在相等的时间内走过的位移不相等。
如果在相等的时间内速度改变的量都相等，这个物体就是做匀变速直线运动.3. 自由落体运动。
物体只受重力作用下,从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。
自由落体的加速度是一个不变的常量,通常用g表示，它的方向总是竖直向下的。
自由落体运动是初速为零的匀加速直线运动.2、曲线运动在曲线运动中物体运动到某一点时,物体所受的合力可以分解为沿速度方向和垂直速度方向两个分量,其中沿速度方向的分量改变速度的大小，垂直速度方向的分量改变速度的方向。
特殊的曲线运动有平抛运动、圆周运动。
(1)平抛运动:物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动，如出弦的箭、出膛口的子弹。
平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。
（2）圆周运动：质点以某点为圆心，半径为r的圆周上运动时，其运动轨迹为圆周，它的运动就叫做圆周运动.任何物体在作圆周运动时需要一个向心力，因为它在不断改变速度方向。
运动对象的速度大小不变，但方向一直在改变。
另外，离心运动也是比较特殊的一类运动：离心运动指做匀速圆周运动的物体，在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需的向心力时,将做逐渐远离圆心的运动.物体做离心运动的轨迹可能为直线也可能为曲线.3、机械能1. 功。
一个物体在力的作用下作了一段位移,我们就说这个力对物体做了功.功的公式为：W=Fs W为功，F为力，s为位移。
2. 动能。
物体由于运动而具有的能量,被称为动能，它通常被定义成使某物体从静止状态至运动状态所做的功.3. 重力势能、弹力势能。
物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。
物体质量越大、位置越高、做功本领越大，物体具有的重力势能就越多。
重力所做的功只与初、末位置的高度差有关，与物体运动路径无关。
公式:Ep= mgh 物体由于发生弹性形变而具有的势能叫弹性势能.同一弹性物体在一定范围内形变越大，具有的弹性势能就越多.4。
机械能.机械能是动能与势能的总和，这里的势能包括重力势能和弹性势能.5. 机械能守恒定律:在只有重力或者弹力对物体做功的条件下，物体动能与势能的变化量相等，也就是动能的增加或减少等于势能的减少或增加。
考点四：力学需要知道以下基础知识:（1）力是物体之间的相互作用，施力物体对受力物体施加力的作用,施、受力物体缺一不可。
力的单位为牛顿，力有大小、方向，是矢量.（2)地球上一切物体都受到地球的吸引，由于这种吸引而使物体受到的力叫做重力。
假设物体各部分受到的重力作用集中到一点，这一点叫做物体的重心. （3）二力平衡,即两个力作用在同一物体上;两个力大小相等，方向相反；物体处于静止或匀速直线运动状态。
（4）牛顿第一运动定律:一切物体在不受任何外力的作用下，总保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.（5）牛顿第三运动定律：两个物体之间的作用力和反作用力，总是在同一条直线上，大小相等，方向相反.要注意，作用力和反作用力是作用在不同物体上的力，和二力平衡要区分开。
处于平衡状态的物体受到的支持力和压力就是一对常见的作用力和反作用力。
1、弹力发生形变的物体，要恢复原状,对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力.弹力的大小跟形变的大小有关系,形变越大，弹力也越大。
通常所说的压力和支持力都是弹力，压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体，支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体。
通常说的拉力也是弹力，绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。
例题：如图所示，球和墙壁无摩擦,绳的拉力为T,墙对球的弹力为Q，如果绳的长度缩短,则（）。
A．T、Q都不变B．T减少,Q增大 C．T增大,Q减少D．T、Q都增大解析：此题答案为D.设绳与墙壁的夹角为θ，则T=G÷cosθ，Q=G×tanθ，若绳的长度缩短，则θ变大，故T变大,Q也变大。
2、摩擦力一个物体在另一个物体表面相对于这个物体滑动或有滑动趋势时，要受到这个物体阻碍它相对滑动的力，这个阻碍的力叫做摩擦力.如果相互接触的物体处于相对静止状态，受到的是静摩擦力。
滑动摩擦力的计算公式为F =μFn,μ表示动摩擦系数,FN表示物体对另一物体表面的垂直压力.静摩擦力和推力作用在受力物体上,这两个力处于二力平衡。
例题:如图所示，人沿水平方向拉牛,但没有拉动。
下列说法正确的是（ )A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力D。
绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力解析：此题答案为B。
牛拉绳的力跟绳拉牛的力是一对作用力与反作用力。
作用力与反作用力大小相等，方向相反,但是作用在不同物体上；平衡力则是作用在同一物体上、大小相等、方向相反的力。
故B项正确。
3、力的合成与分解物体往往不只受到一个力，而是同时受到好几个力,而我们总能得出一个力,这个力产生的效果跟原来几个力共同产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，求几个力的合力叫做力的合成。
一般用平行四边形定则求合力。
作用在物体上的一个力往往能产生几个效果，所以可以分解成好几个力，这个过程是力的合成的逆运算，一个力可以分解成无数对大小、方向不同的分力。
该如何分解这个力，要按照实际情况来决定。
如下列图示，就是分解合力（F、G）的不同情况：例题:见下图，当K1、K2和K3三个力施加于P点后，P点的受力方向是A、B、C、D四个方向中的（）。
解析：此题答案为B。
根据受力图分析，A方向是K1和K2合力方向,C是K2和K3的合力方向，因此,最有可能是K1、K2和K3三个力合力方向的应该是B。
4、液体压强因为液体受到重力作用且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,而且液体内部向各个方向都有压强。
