2018广东县级-科学推理 (讲义+笔记)(刷题班)

【第2季-判断】广东科学推理题（双周）（讲义）1.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是（）。

A.质量增加，密度增加B.质量不变，密度减小C.质量减小，密度减小 D.质量不变，密度不变2.某同学把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，则温度计的读数将（）。

A.变大B.变小C.不变D.无法判断3.吃火锅受到越来越多人的喜爱，下列有关吃火锅的说法正确的是（）。

A.火锅沸腾时，锅底冒出的气泡逐渐变小B.放入火锅中沉底的丸子之后逐渐上浮是因为丸子受热体积逐渐增大C.用筷子夹食物时，筷子是一种省力杠杆D.用筷子夹食物时，食物对筷子的摩擦力竖直向上4.图所示，某同学利用滑轮组装置提升重为 600N 的物体，若不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是：A.图中两个滑轮都可以省力B.使用该装置不能省力，但能改变力的方向C.物体匀速上升时，人对绳子的拉力为 300N D.物体上升 1 米时，人将绳子拉过 3 米5.如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（）。

A.当小车静止时，小球受到的合力等于小球的重力B.在小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力C.在小车向右加速运动的过程中，小球受到的合力方向向右D.在小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力6..如图所示，桌边上放有一装有水的杯子，杯中漂浮有一个小球，下列说法中错误的是（）。

A.将小球向下按压，则小球所受浮力增大B.将小球向下按压，则杯底受到的液体压强增大C.将杯子微微倾斜后，小球所受浮力不变D.若向杯子中加入食盐，则小球可能下沉7.如图所示，某人用扁担担起两筐质量为 m1、m2 的货物，当他的肩处于 O 点时，扁担水平平衡，已知 l1＞l2，扁担和筐的重力不计。

若将两筐的悬挂点向 O点移近相同的距离△l，则（）。

A.扁担仍然保持平衡B.扁担左端向下倾斜C.扁担右端向下倾斜D.条件不足，无法判断8.小王同学在蹦床上运动，他从高处落下后又被弹起的过程中（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）。

2019 广东县级-判断（笔记）【注意】1.广东省考包括两部分，即县级和乡镇，乡镇有 10 道差异题，可以看录播课。

2.广东、江苏、山东三个省是比较超前的省份，经常出现创新题，国考和各地省考都曾经模仿过。

3.2019 年广东省考中有图形推理 10 道、类比推理 5 道、逻辑判断 15 道，2019 年在逻辑部分有比较大的创新、比较难，图推和类比难度尚可。

31.下列选项中最符合所给图形规律的是（）。

【解析】31.本题正确率为 96.53%，易错 D 项。

元素组成相同，黑格数均为4，优先考虑位置关系。

图 1 到图 2，前三个黑格没有发生变化，第四个黑格向左移动 1 格；图 2 到图 3，其他黑格没有发生变化，第三个黑格向左移动 1 格；图 3 到图 4，其他黑格没有发生变化，第二个黑格向左移动 1 格，则“？”处图形应为第一个黑格向左移动 1 格，对应 B 项。

【选B】32.下列选项中最符合所给图形规律的是（）。

【解析】32.本题正确率为 97.57%，易错 B 项。

题干外圈都是圆，可以据此排除 C 项。

本题元素组成不同，考虑属性和数量规律，对称性无规律，且题干和选项均是有曲有直，无法选择答案。

出现单一直线和多边形，考虑数直线。

图 1 有 1 条直线（直线和曲线要分开数），题干图形直线数分别为 1、2、3、4，则“？”处应有 5 条直线，对应 D 项。

【选 D】3.下列选项中最符合所给图形规律的是（）。

【解析】33.本题正确率为 68.97%，易错 C 项。

元素组成不同，先考虑属性规律，再考虑数量规律。

题干出现箭头和规整的图形，考虑对称性（对称性很重要，想不到要着重练习对称考点），第二步画出对称轴。

图 1 有 1 条对称轴，图 2-图 4 均有 2 条互相垂直的对称轴（一横一竖），考虑细化：数量和方向。

本题对称轴数量分别为 1、2、2、2，对称轴数量无规律。

继续观察发现，题干图形均有竖直的对称轴，因此“？”处也应有竖直的对称轴。

广东省考判断推理包括四种题型，分别是：图形推理、类比推理、演绎推理、科学推理其中，科学推理从15年开始在广东省考中出现，题量在5题-10题，考查类容包含基础力学、牛顿定律、光学、电学等，多为定性分析。

广东省考中的科学推理常考的一重点为功和能。

之前我们讲到过的基础力学、基础运动学分析运动过程，不同的是，功和能更多考查的是分析状态。

机械能守恒定律：在只有重力或弹力对物体做功的条件下(或者不受其他外力的作用下），物体的动能和势能（包括重力势能和弹性势能）发生相互转化，但机械能的总量保持不变。

【例1】跳伞运动员在空中打开伞后在匀速下落的过程中（）。

A、动能变小，机械能变小B、重力势能变小，机械能不变C、动能不变，机械能不变D、重力势能变小，机械能变小解析：匀速则动能不变，下降则重力势能减小，机械能=动能+重力势能+弹性势能，故机械能变小。

【例2】如下图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上。

其正上方A位置有一只小球。

小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端。

在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零。

下列对于小球下降阶段的说法中，正确的是（）。

A、在B位置小球动能最大B、在C位置小球动能最小C、从A→D位置小球重力势能的减少小于弹簧弹性势能的增加D、从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加解析：第一步分析运动过程：由A到B，小球做加速运动；由B到C，小球做加速运动；由C到D，小球做减速运动直至速度为0。

故C点动能最大。

第二步分析始末状态，根据机械能守恒定律，C项中从A→D位置小球重力势能的减少应等于弹簧弹性势能的增加。

对与D选项，因D状态时，速度不为0，动能存在，故D项正确。

【例3】如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面。

在这整个过程中，机械能转化的情况是（）A、重力势能→动能→重力势能B、动能→弹性势能→动能C、动能→势能→动能→势能→动能D、重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能解析：只有重力和弹力做。

广东省考判断推理包括四种题型，分别是：图形推理、类比推理、演绎推理、科学推理其中，科学推理从15年开始在广东省考中出现，题量在5题-10题，考查类容包含基础力学、牛顿定律、光学、电学等，多为定性分析。

常考查的简单机械包含了杠杆、滑轮、滑轮组等，其中对天平的考查是备考的重点。

何为支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。

(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）杠杆平衡的条件：F1×L1=F2×L2 ，这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

【例1】某商店有一个1公斤的砝码和一个不准确的天平（其臂不等长），某顾客要购买2公斤糖果，售货员将1公斤砝码放于左盘，将糖果放于右盘，平衡后给顾客，然后又将1公斤砝码放于右盘，将糖果放于左盘，平衡后再给顾客，这样（）。

A、是公平的B、顾客吃亏C、商店吃亏D、若天平臂长大于短臂长的两倍时商店吃亏，小于两倍时顾客吃亏解析：考查极限思维。

因天平臂长不等，可假设其中一臂长为无限长，当砝码放置在无限远的托盘中，天平所称出的质量为无限大，故一定是商店吃亏。

答案为C。

【例3】如图所示的杠杆平衡，把A端所挂重物浸没在水中，杠杆失去平衡，为使杠杆重物的平衡，应当（）①将支点向A端移动②将支点向B端移动③支点不动，在B端再加挂钩码④支点不动，将B端重物向支点移动A、②④B、①④C、②③D、①③解析：考查杠杆定律。

动力*动力臂=阻力*阻力臂。

左侧因浮力的存在，使得天平不平衡，要让天平重新平衡，因减小右侧重量或增大左侧臂长，答案为A。

判断推理刷题讲义2018 年国考1、从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：C圆内交点分别为0、1、2、3、4、5、62、从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：D相交与相切交替3、从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：D两图形对称轴关系分别为：平行、45°交叉、垂直4、从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：C叠加（去同存异）5、左图为给定的多面体。

从任一角度观看，下面哪一项不可能是该多面体的视图？DA、B、C分别为：主视图、仰视图、右视图6、左图给定的是正方体纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？D7、下面四个立体图形中，哪一项不能用一个平面分割为两个完全相同或互为镜像的部分？B8、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A. ①④⑤，②③⑥B. ①④⑥，②③⑤C. ①②⑥，③④⑤D. ①③④，②⑤⑥3、4、5的图形均是通过线连接9、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A. ①②⑥，③④⑤B. ①②⑤，③④⑥C. ①②③，④⑤⑥D. ①③⑤，②④⑥1、2、5均是一笔画；3、4、6均是两笔画10、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A. ①②③，④⑤⑥B. ①③⑤，②④⑥C. ①③⑥，②④⑤D. ①③④，②⑤⑥圆分别与三角形的最大角、最小角对应11、伦理信用是指人们交往中由一定的预先约定、契约、承诺、誓言等引发的一种伦理关系，其蕴涵的合理秩序则凝结为遵守诺言、履行约定的道德准则，人们基于对信用伦理关系合理秩序的理解和规则的践行便形成了相应的道德品行。

根据上述定义，下列涉及伦理信用的是：A.赵某答应了丈夫的临终请求，在丈夫去世后，对丈夫前妻留下的两个孩子视如己出，将他们抚养成人B.陈某看到一群人在围殴邻居的孩子，他一边报警，一边跑上前去大声喝止C.王某父亲曾借给张某10 万元，王父去世后，王某要求张某还钱D.李某家乡发生洪涝灾害，不少农民颗粒无收，父亲要求他发动其公司员工和微信圈朋友捐钱捐物12、系统脱敏法是一种心理治疗法，当患者面前出现引起焦虑和恐惧的刺激物时，引导患者放松，使患者逐渐消除焦虑与恐惧，不再对该刺激物产生病理性反应。

广东省考之科学推理题备考知识点(二) 上一篇文章我们谈到电学部分的题目是必做的，那么实际考试中还有没有考得多，但是又相对简单的部分我们可以挑呢?答案就是光学。

教育专家考生们在备考时间还充分的时候好好研究一下。

考点：光学——必做与光学有关的题目，在上海的考试中只涉及初中部分的知识点，主要考查平面镜、透镜的成像原理。

此外，光学的很多题目还会涉及到常识、生活中的一些现象，比如所：海市蜃楼是怎么产生的?天空为啥是蓝色的?等等，涉及到折射、散射、反射等知识点。

大家在复习的时候只要把握两个点：一是能理解并熟练掌握平面镜、透镜的光路图。

二是能够理解平面镜反射定律和透镜折射定律，平面镜部分要能利用成像原理进行入射角、反射角的基本计算。

平面镜的反射定律：三线共面，两线分居，角相等。

透镜的折射定律：①折射角(密度大的一方)小于入射角(密度小的一方)②在相同的条件下，折射角随入射角的增大(减小)而增大(减小)【真题再现】两反射镜面I、II成5度角放置，光线入射镜面I的入射角为30度，然后在两个镜面中来回反射，则光线第一次从镜面I上重新反射出来的出射角为___________【2013-上海-A-28】A. 30度B. 40度C. 50度D. 60度【深度解析】题目的实质便是对反射定律的直接考差，只要大家知道这个定律，这道题的计算并不复杂。

【真题再现】凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用。

要使一束平行的细光束通过透镜变为一束平行的粗光束，可以采用的方法是________。

【2011-上海A-29】【深度解析】题目的实质就是考查凸透镜和凹透镜的光路图，那么我们根据入射光线和折射光线的方向可以得出A和B是不可能正确的。

C和D的区别在于，根据C的组合，一个箭头的光线经过凸透镜和凹透镜之后，应该位于凹透镜的右下方，两个箭头的光线应位于凹透镜的右上方，故C错误。

D选项符合光路规律。

故答案为D选项。

其实科学推理没有大家想象中的那么可怕，5道题总有简单的、基础的题目。

2018省考科学推理部资料考点汇总版目录第一章：声的世界 (3)第二章：光现象 (8)第三章：透镜及其应用 (14)第四章：物态变化 (21)第五章：电流和电路 (28)第六章：电压、电阻 (34)第七章：欧姆定律 (38)第八章：电功率 (42)第九章：电与磁 (47)第十章：信息的传递 (54)第十一章：多彩的物质世界 (57)第十二章：运动和力 (63)第十三章：力和机械 (68)第十四章：压强和浮力 (73)第十五章：功和机械能 (81)第十六章：热和能 (86)第十七章：能源和可持续发展 (94)第一章：声的世界第一节：声音的产生与传播：1、⑴声音的产生：声音是由于物体的振动而产生的。

⑵声音的产生应注意的几个问题：①一切正在发声的物体都在振动，固体、液体、气体都可以振动而发声，"风声、雨声、读书声，声声入耳”，其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音②“振动停止，发声也停止”不能叙述为“振动停止，声音也消失”，因为原来发出的声音仍继续传播并存在。

③振动一定发声，但发出的声音人不一定能听到。

⑶声音的保存：振动可以发声，如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会发出和原声相同的声音。

2、⑴声源：发声的物体叫声源⑵声音的传播：能传播声音的物质叫介质，声音的传播需要介质①介质：气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。

②真空不能传声⑶声波：声是以波的形式传播的，叫声波。

3、声速：⑴定义：声音在每秒传播的距离叫声速，反映的是声音传播的快慢。

⑵影响声速大小的因素：①声速的大小与介质的种类有关：一般情况下，声速在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢。

②声速还受到温度的影响。

温度越高，声速越大。

当空气中不同区域的温度有区别时，声音的传播路线总是向着低温方向的，如上面的温度低，声音就向上传播，此时，低处的声音，高出容易听到。

4、回声：⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。

2019 广东县级-科学推理（讲义）61.如图所示，将一只充了气的密封小气球放在针筒壁内，封闭针筒孔后向外抽拉针筒推杆，忽略摩擦力的影响，则在这一过程中（）。

A.小气球体积会变大B.针筒内的压强保持不变C.小气球受到的合力为零 D.针筒内的气体温度会升高62.办公室里的四盏灯型号相同，电路如下图所示。

如果逐一打开这四盏灯，在电源的输出电压不变的情况下，下列说法正确的是（）。

A.打开的灯越多，通过各灯的电流变得越大B.打开的灯越多，各灯两端的电压变得越小C.打开的灯越多，通过电源的电流变得越大D.打开的灯越多，各灯变得越暗63.日常生活中的一些简单器械都应用了杠杆原理，根据使用杠杆时的用力情况，杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。

拾取垃圾使用的钳子（图1）和修剪树枝用的剪刀（图2），这两者的杠杆类型（）。

A.一样，都是省力杠杆B.一样，都是费力杠杆C.不一样，前者是费力杠杆，后者是省力杠杆D.不一样，前者是省力杠杆，后者是费力杠杆64.人们在乘坐小船时，应尽量坐下，站立会降低小船的稳定性，其根本原因是（）。

A.人和船的整体重量增加B.人和船的整体重心变高C.船的行驶速度增加 D.水流波动幅度变大65.物质的用途与性质密切相关。

下列说法正确的是（）。

A.木炭能作为炼钢的原料，是利用了木炭的可燃性B.钨常用作灯丝，是因为钨在高温下化学性质稳定C.活性炭可以去除水中杂质，是因为其具有很强的吸附能力D.铝制品的表面可以不做防锈处理，是因为铝的金属活动性不强66.如图所示，将所点燃的一高一矮两只蜡烛放入圆筒，圆筒顶端不封闭，并从圆筒侧壁缓慢注入二氧化碳气体。

则最可能发生的情况是（）。

A.高蜡烛先熄灭B.矮蜡烛先熄灭C.两只蜡烛的火苗没有变化D.两只蜡烛的火苗都变矮并逐渐熄灭67.如图所示，甲、乙两个大小相同的实心金属球放置在光滑水平面上，甲球以水平向右的速度碰撞静止的乙球。

已知甲球质量大于乙球，则有关碰撞后的情形，下列说法正确的是（）A.甲球可能静止B.乙球可能静止C.甲球可能向左运动D.甲球一定向右运动68.冬天气温很低的时候往玻璃杯里倒开水，杯壁较厚的玻璃杯更容易发生炸裂，这是因为（）。

2017 广东县级-科学推理（笔记）61.在下面的电路图中，c、d 是两个不同的灯泡，e、f 均为安培表。

当开关g 闭合时（如图 1 所示），e 显示读数为 1.3A，f 显示读数为 0.9A。

如果将断开的开关 g 与灯泡 c 的位置互换（如图 2 所示），则以下情况不会出现的是（）。

A.f 的读数变为0AB.e 的读数变小C.c 比原来亮D.d 比c 亮【解析】61.电路问题，正确率 45%。

选非问题。

A 项：图 1 为原来、图 2 为现在（互换后），图 2 中电流表无电流通过，故 f 的读数变为 0A，是可能出现的，排除。

B 项：e 电流表在干路中，要看其读数变化，就需要看整个电路中电阻的变化，因为 U=R*I 中，电源电压 U 是不变的，问电流的变化，知道电阻变化情况即可。

互换前 2 个小灯泡是并联的，互换后 2 个小灯泡是串联的。

并联电阻会小一些，串联电阻会大一些。

例：设两个小灯泡电阻分别是2Ω、3Ω，并联：1/R总=1/2+1/3=5/9，则 R总=6/5；串联：R总=2+3=5。

考试中知道并联的电阻是小的、串联的电阻是大的即可。

由于电源电压 U 是相同的，则并联时电流大、串联时电流小，故“e的读数变小”正确，排除。

C 项：问 c 的变化情况，即互换前后的亮度变化，故为功率问题。

基本公式：P=U*I，c 是灯泡，则电阻不变，已知 U=IR，代入公式：P=R*I²。

电阻 R 不变，只需讨论电流大小即可。

B 项已知是正确的，即现在的电流是变小的，原来的电流是变大的，电阻 R 是不变的，故原来的功率大，说明现在比原来暗，表述错误，当选。

D 项：相对较难。

需要考虑 d 和c 亮度情况，公式：P=I²*R，互换后两个灯泡串联，电流是相同的，只需要表示出电阻的大小即可。

图 1（互换前）中，已知e 为1.3A、f 为0.9A，总干路的电流等于各个分支电路的电流之和，故通过 d 的电流为 0.4A。

广东省公务员考试科学推理真题汇总（附答案以及知识点）2015年广东真题2014年26.如图所示，把个气球放进一个瓶子里，把气球口绷在瓶口上，然后用力往里吹气。

根据理想气体状态方程pV/T=C(P为气体压强，V为气体体积，T为气体温度，C为常量），下列说法正确的是（）。

A.只要肺活量足够，气球一定会被吹大B.如果把瓶子浸在热水中做这个实验，气球就可以被吹大C.要使气球被吹大，至少要在瓶子钻两个孔保证瓶中空气可以流通D.气球一有膨胀，瓶中气体版力就会增大，所以气球不能被吹大27.如图所示，火柴盒从空中某一高度下落，它与地面相碰后便倒下如果将盒芯向上抽出一l些，再让它从这个高度下落，发现它能稳稳地站立在地面上，几乎不发生弹跳。

关于这个小实验现象的解释不合理的是（）。

A.落地时外盒对盒芯的摩擦力向上、使盒芯减速所以不发生弹跳B.落地时盒芯对外盒的摩擦力向下、阻止其向上跳起C.盒芯向上抽出一些后，落地的动量减小，受力就会减小，因此可平稳落地D.盒芯向上抽出一些后，落地要克服摩擦力做功，机械能减少.所以不易反弹28.多米诺骨牌的游戏规则是将骨牌按一定的间距排成行，推倒第一张骨牌，其余发生连锁反应依次倒下。

其中的物理原理是骨牌竖着时，重心较高，倒下是重心下降，将其重力势能转化为动能。

由此可推论下列说法正确的是（）。

A.每块骨牌的重力势能转化为动能都是定值，所以每块骨牌倒下的速度是一样的B.由于空气阻力作用，骨牌的能量不断消耗，所以骨牌倒下的速度会变慢C.骨牌倒下时的能量增加与空气阻力导致的能址消耗差不多，所以骨牌能量基本不变，倒下的速度是一样的D.由于每块骨牌的动能都有部分传递到下一块，骨牌的能量不断增加，所以骨牌倒下的速度会加快29.如图所示, A、B两个箱子叠放在一起，爸爸和小明分别用大小为F的恒力用力拉，使两个箱子沿水平做匀速直线运动:爸爸个子高，着力点在A箱子上，小明个子矮，着力点在S箱子上。

下列说法中，正确的是（）。

【第 4 季-判断】广东科学推理题（双周）（讲义）1.图中容器底有一探照灯 A 发出一束光线投射到 MN 木板上，在 S 点形成一个光斑，当向容器中注水时，光斑的位置将移向的是：A.S 的上方B.S 的下方C.S 的左边D.无法确定2.夏日炎炎，蚊子逐渐猖獗。

下列关于蚊子的说法中，错误的一项是：A.蚊子飞行时，发出“嗡嗡”的声音，主要是蚊子扇动翅膀振动空气产生的B.蚊子之所以能飞在空中，主要是由于其密度小于空气C.蚊子吸血时，将口器插入人皮肤下层的血管中，口器极细，可产生较大压强刺穿皮肤D.蚊子吸血时，其身体内压强小于人的血压，故血液可沿蚊子口器进入体内3.如图所示是甲、乙两个物体在某段时间内的位移时间图像。

下列说法中正确的是：A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用4.2019 年12 月8 日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了人类首次月球背面软着陆的探测之旅。

火箭发射时，地球运动在下图中的：A.甲—乙之间B.乙—丙之间C.丙—丁之间D.丁—甲之间5.如下图所示，现有一个物体 A 放在一个位于水平地面倾角为θ的斜劈 B 上，物体 A 匀速下滑，现在对物体 A 施加一个竖直向下的力 F，那么物体 A 的运动状态将会：A.加速下滑B.匀速下滑C.静止不动D.无法判断6. 一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。

具体方法是：在经过该海域水平面 A 、B 、C 、D 、E 五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为 0.30s 、0.16s 、0.30s 、0.14s 、0.30s 。

根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状是：7. 轮椅是康复的重要工具，它不仅是肢体伤残者的代步工具，更重要的是使他们借助于轮椅进行身体锻炼和参与社会活动。

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判断推理是省考行测中的重要部分，因其考点多、题型变化多样引起考生的重视。

自2015年开始，广东省考加入科学推理这一模块，科学推理主要为初三和高一所学的物理知识，一般都是定性分析，极少数的题会涉及计算，这一模块主要是将物理知识与日常生活中的物理现象相结合，本期我将为大家讲解一下科学推理中流体压强与流速的知识点。

流体压强与流速中的流体包括液体和气体，通过做实验可知：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。

大家在复习这一知识点时要记住这一定理，做题主要涉及的就是这一句话。

接下来，就用一道题来为大家演示如何运用这一知识解题：
【例】小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。

然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如图所示，则乒乓球（ ）
A 、不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B 、不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C 、会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D 、会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
【解析】当向漏斗内吹气时，空气流速大，造成漏斗内空气压强小，由于外部空气压强大于漏斗内的压强，乒乓球所受的压力差形成一个向上的升力，则乒乓球会被顶至漏斗口处，乒乓球就不会下落。

因此，正确答案为B 。

在日常备考过程中，大家还需勤练习，多做题，科学推理的题量还是很大的，希望大家多掌握知识，才能在考试中立于不败之地。

广东公务员考试行政职业能力测验科学推理题在广东公务员考试行测试卷中，有一类特殊题型——科学推理题。

这类试题主要考查初高中阶段的物理化学和生物常识，其中考查最多的是物理常识。

下面针对这种题型，提供部分高频考点的真题解读。

物理部分：一、光学1.如下图所示，木框里面有两个平面镜相互垂直。

一束入射光射入木框内，经两个平面镜反射出去，则入射光与出射光的位置关系是（）A.平行关系B.垂直关系C.相交关系，交角为锐角D.相交关系，交角为钝角【解析】A。

如图，因为∠1+∠4=90°，所以∠2+∠5=90°，所以∠2+∠3+∠5+∠6=180°，因为∠2+∠3与∠5+∠6=是同旁内角，因此入射光线与出射光线必然平行，因此A项当选。

2.两块完全相同的平面玻璃砖相互垂直放置（如图），一束单色光从左侧水平射入左边的玻璃砖，从右边的玻璃砖射出，则出射光线相对入射光线( )A．向上偏折B．向下偏折C．在同一条直线上D．平行【解析】C。

当光线从空气斜射入其他介质时，折射角小于入射角；当光线从其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角。

如图，光线a经过第一块玻璃砖的两次折射后得到光线b，光线b与光线a的方向相同，只是向下侧移了一点。

光线b的折射角α与入射角β相等，都为45°。

根据光路的可逆性可知，光线b经过第二块玻璃砖的两次折射后得到的出射光线c－定与入射光线a在同一条直线上。

故C项当选。

二、力学1.如图所示，一个装有水的杯子中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，该小球受到的浮力方向是（）A．F1B．F2C．F3D．F4【解析】C。

浮力的方向总是竖直向上的，不受物体的位置、形状等因素的影响，图中小球所受浮力为F3，C项正确，当选。

2.如图所示，实心蜡球漂浮在杯中的水面上，当向杯中不断慢慢加入酒精时，以下不可能出现的情况是（）（已知：水的密度>蜡球的密度>酒精的密度）A．蜡球向下沉一些，所受浮力增大B．蜡球向下沉一些，所受浮力不变C．蜡球悬浮于液体中，所受浮力不变D．蜡球沉到杯底，所受浮力变小【解析】A。

广东科学推理系统课讲义（物理部分）第四章力学篇（一）力的基础知识力是物体对物体的作用，发生力的作用时需要两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。

力是不能脱离物体单独存在的（但发生力的作用时需要两个物体可以不接触）例 1下列说法正确的是( )A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体B.有的物体自己就有力，如磁铁的吸引力C.甲对乙施力时，甲是施力物体，乙是受力物体D.物体不直接接触就不可能有力的作用力的作用效果（1）力能使物体发生形变；（2）力能改变物体的运动状态力的三要素：大小，方向，作用点物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。

牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。

例 2“物体间力的作用是相互的”.在下列事例中运用到这一规律的是（B）A.人把车子推走B.划水船前进C.磁铁把铁钉吸引过来D.用力拉弹簧，弹簧伸长例 3某工厂为减轻工人的劳动强度，安装了一套传送带装置，用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（）A.工件共受到四个力的作用（仅受重力与传送带对其的支持力）B.工件在水平方向上受到向右的摩擦力（相对静止，无摩擦力）C.工件受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力弹力：发生了弹性形变的物体，由于要恢复原来的形状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力就叫做弹力。

弹力的方向总是与引起弹性形变的外力方向是相反的弹力的作用点也总是在相互作用两物体的接触面上在弹性范围限度内，作用在弹簧上的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。

弹力的大小：公式F=k·x，k 称为弹簧的劲度系数，x 是弹簧伸长或缩短的长度。

（主要应用于弹簧，如：10 N=10 N/cm*1 cm）例 4甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，其中甲同学体重最大，乙同学手臂最长，丙同学手臂最粗。

科学推理基础知识汇总第一章：声的世界第一节：声音的产生与传播：1、⑴声音的产生：声音是由于物体的振动而产生的。

⑵声音的产生应注意的几个问题：①一切正在发声的物体都在振动，固体、液体、气体都可以振动而发声，“风声、雨声、读书声，声声入耳”，其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音②“振动停止，发声也停止”不能叙述为“振动停止，声音也消失”，因为原来发出的声音仍继续传播并存在。

③振动一定发声，但发出的声音人不一定能听到。

⑶声音的保存：振动可以发声，如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会发出和原声相同的声音2、⑴声源：发声的物体叫声源⑵声音的传播：能传播声音的物质叫介质，声音的传播需要介质①介质：气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。

②真空不能传声。

⑶声波：声是以波的形式传播的，叫声波。

3、声速：⑴定义：声音在每秒内传播的距离叫声速，反映的是声音传播的快慢。

⑵影响声速大小的因素：①声速的大小与介质的种类有关：一般情况下，声速在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢。

②声速还受到温度的影响。

温度越高，声速越大。

当空气中不同区域的温度有区别时，声音的传播路线总是向着低温方向的，如上面的温度低，声音就向上传播，此时，低处的声音，高出容易听到。

4、回声：⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。

⑵人耳听到回声的条件：原声和回声的时间间隔不小于0.1s⑶回声传播的时间低于0.1s，反射回来的声音只能使原声加强，使得原声听起来更加深厚、有力。

这就是所说的“拢音”。

⑷回声的应用：“回声测距”：测海底深度，山与山间距离等第二节：我们怎样听到声音5、人耳的构造：⑴外耳：我们看得见摸得着的就是外耳，主要有：耳廊、耳道两部分。

⑵中耳：主要有耳膜、三条纤细的耳骨：锤骨、砧（zhen）骨、镫骨。

耳骨（又叫听小骨）是人体内最小的骨头。

⑶内耳：耳蜗、半规管（共3条）6、鼓膜是怎样工作的：人耳的鼓膜是一层很薄的像鼓的鼓膜一样的弹性膜，即可绷紧，也可伸展。

2018 广东县级-判断（笔记）【注意】广东和其他省份的考情（题型、题量）不同，广东判断推理只考30 道题，2018 年图推、类比和逻辑判断各 10 道题，没考定义判断，文字不多，比较轻松一些，广东在图推和类比考查会比较新颖和特别。

科学推理是初中的物理、化学，本节课不讲解。

一、图形推理（10 道题）【注意】广东省图形推理难易极端，本套题图推难易适中。

31.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。

【解析】31.本题正确率为 95.64%，易错 B 项。

题干给出类似“贪吃蛇”，有黑圈、白圈，考虑数个数。

题干黑圈个数依次是 1、2、3、4，接下来应是 5 个黑圈连在一起，“？”后面已经有 2 个黑圈，则“？”处应选有 3 个黑圈的选项，D 项当选。

验证：白圈依次为 1、2、3，D 项3 个白圈加上题干的 1 个白圈为 4 个白圈，符合规律。

【选 D】32.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。

【解析】32.本题正确率为 76.29%，易错 C 项。

观察图形特征，每幅图都有2 个“L”形的元素，元素组成相同，优先考虑位置规律。

可以选择其中一个观察，图 2 中 2 个“L”的方向一致，无论找哪一个方向都差不多，如图所示，图 1-图 2，标红的“L”逆时针旋转45°，继续按照此规律旋转应是图 3、图 4 中标红“L”的角度（找规律一致的），则“？”处标红的“L”应呈左上-右下（45°角的“L”形），排除 B、D 项。

继续观察另外一个标蓝的“L”，题干标蓝的“L”每次顺时针旋转45°，则“？”处标蓝的“L”应呈右上-左下，排除 C 项，A 项当选。

【选 A】【注意】出现长得一样的图形，可以标注不同的颜色进行区分，不能想当然。

33.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。

【解析】33.本题正确率为 59.19%，易错 D 项。

2016 广东乡镇-科学推理（讲义）61.如图所示，一个装有水的杯子中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，该小球受到的浮方向是（）。

A.F1B.F2C.F3D.F462.如图所示，物体沿斜面匀速滑下时，它的（）。

A.动能增加，重力势能减少，机械能不变B.动能不变，重力势能减少，机械能不变C.动能增加，重力势能不变，机械能减少D.动能不变，重力势能减少，机械能减少63.如图所示，实心蜡球漂浮在杯中的水面上，当向杯中不断慢慢加入酒精时，以下不可能出现的情况是（已知：水的密度>蜡球的密度>酒精的密度）（）。

A.蜡球向下沉一些，所受浮力增大B.蜡球向下沉一些，所受浮力不变 C.蜡球悬浮于液体中，所受浮力不变D.蜡球沉到杯底，所受浮力变小64.用一个开关控制办公室里的两盏灯，最合理的电路图是（）。

A.B.C.D.65.下图表示了在温度变化时，加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污力的变化情况。

曲线A 表示加酶洗衣粉的变化情况，曲线 B 表示普通洗衣粉的变化情况。

则下列说法正确的是（）。

A.加酶洗衣粉的去污力与温度成正比关系B.加酶洗衣粉对温度的敏感性比普通洗衣粉小C.在较高温度时加酶洗衣粉的去污力低于普通洗衣粉D.在较低温度时加酶洗衣粉中酶的活性受到抑制6.如图所示，四个外形相同的铅球、铁球、铝球、木球静止在水中，其中能判断是实心还是空心的是（）。

A.木球和铅球B.铝球和铅球C.木球和铝球D.铅球和铁球67.如图所示，当 S1、S2 闭合时，以下说法正确的是（）。

A.仅有灯 L3 亮B.灯L2、L3 亮，它们是串联的C.灯L1、L3 亮，它们是串联的D.灯L2、L3 亮，它们是并联的68.如图所示，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块 A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）。

A.木块 A 受到的是静摩擦力B.木块 A 会相对地面匀速运动C.木块 A 所受摩擦力的方向向左D.拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大69.如图所示，在一个装着水的杯子里放进一块冰，则在冰块融化的过程中，杯子水面高度的变化情况应当是（）。

2018广东乡镇公务员考试行测科学推理备考指导2018年广东乡镇公务员考试笔试的日子一天天接近，许多考生也已经开始安排自己的复习计划了。

在复习的过程中，大部分考生都会对一种广东特色题型“爱”得深沉，那就是——科学推理。

广东乡镇公务员考试行测中的科学推理主要是考察考生对于理化生等理科知识的了解程度，主要考察物理知识，其他诸如化学生物地理等学科也会有所涉及，难度适中，大约是初中水平。

换句话说，如果你初中时这些科目学得很好，而且到今天这些知识也还没有完全还给老师的话，那么可以说你就已经在这类题型里占得了先机。

然而，大部分的考生都表示，要么就是自己当初也没想到将来会有一天在成为国家栋梁的道路上需要它们的帮助，结果没好好学;要么就是当初学得倒是马马虎虎还行，就是这么多年早还给老师了。

所以中公教育专家给大家几个小建议，希望让大家可以对科学推理的备考有一个正确的认识。

一：克服心理障碍，把知识重新捡起来其实没有那么难。

可以说大部分的考生都不认为自己是擅长科学推理的人，毕竟理科知识对于思维还是有一定的要求的，难度放在那儿，尤其正常情况下这些知识肯定都多年未用，会感到生疏才是常态。

然而实际学习的过程中，大部分的考生都会有一种感觉——他们在和老朋友见面。

不管你当初学得好不好，你总归听过，知道过，学习过，了解过它们。

而你的脑子帮你记住了它们，即使你以为你已经忘了。

所以今天这些知识可以说几乎原封不动地重新学一遍的时候，很容易就能自己脑海里的大概印象相互印证。

远比你预期地要简单一些。

更何况这里的一些知识其实算生活常识，学起来并没有你想象地那么吃力。

二：给予足够重视，这是一种不能放弃的重要题型。

由于不自信，基础差，不了解等原因，很多考生会自暴自弃地表示科学推理干脆就不管了，听天由命吧。

我必须提醒你这种想法是相当不可取的——刚才我已经说过了它没有这么难，所以其实考生在经过系统的训练之后这部分的得分其实很可观，尤其还有一些考生在这些科目里面比较擅长，他们可以拿到很好的分数。