鄂教版三年级语文上册第22课《夏天和冬天》课后作业练习题附答案

部编版五年级上册语文22.四季之美课后作业一、选择题1．冬天最美是()A．黎明B．黄昏C．早晨D．夜晚2．下列句子中，“大方”的意思与“他很大方，不会计较这几个钱”中“大方”的意思相同的一项是（）。

A．这种布的颜色和花样看着很大方。

B．小华的举止非常大方，一点儿也不拘束。

C．他帮助别人时出手很大方。

D．我这幅书法作品只要不贻笑大方我就满足了。

3．下列词语搭配正确的一组是( )。

A．身体矫捷瘦弱的脊背吃惊的眼睛B．节省路费珍贵的玩具爱的心情C．坚持写作灰褐色的毛颤动的生命D．竞争猛烈跑得最快艺术的精彩4．词语书写全部正确的一项是（）。

A．夜暮降临呼啸吩咐建筑B．心旷神怡隐蔽步履叮嘱C．应接不瑕胆怯羞耻闲逸二、填空题5．读拼音，写词语。

lí míng hóng yùn qī hēi yíng huǒ chóng dà yàn（__________）（_________）（___________）（__________）（_________）tàn huǒ huǒ pén zǒu láng xián yì wèi miǎn（__________）（_________）（___________）（__________）（_________）yù fā yè mù jiàng lín xīn kuàng shén yí（________）（___________）（____________）6．写同音字。

mù：开（________）羡（________）扫（________）日（________）yì：逃（________）洋（________）利（________）（________）制7．四季之美。

鄂教版语文三年级上学期课后习题三年级上学期课后习题整理与复习第一单元1.读了第一课《信》，你想帮谁写信呢？仿写：替天空给雄鹰写，替江水给小鸭写，替妈妈给爸爸写，快去翱翔吧，快来戏水吧，请分担家务吧，天空辽阔无边。

春江水已暖。

妈妈额上皱纹添。

2.读下面的句子，注意带点的词语。

泉水流进．．一块平地。

．．一弯水池。

泉水流到泉水流下．．静静的山谷。

．．碧绿的山坡。

泉水流过“流进”的“进”表示“到……里面”，这里指泉水流到了水池里面；“流到”的“到”表示“到达”，这里指泉水到达平地；“流下”的“下”表示“沿着……从上到下，从高处到低处”，这里表示泉水沿着碧绿的上坡向下流；“流过”的“过”表示“通过”，这里表示泉水通过了山谷。

3.小男孩知道小鱼很多，救不过来，为什么还要一条一条地救呢？答：因为小男孩在乎每一条小鱼的生命，他知道小鱼是捡不完的，却仍然尽力地捡着、扔着，体现了他珍爱生命，且不轻言放弃的精神。

第二单元4.“我”为什么喜欢《唱歌的小河》这首诗？答：“我”喜欢《唱歌的小河》这首诗是因为：我喜欢小河面对困难，充满自信，乐观向上，勇往直前的奋斗精神。

5.（1）用自己的话说说对“煮书”二字的理解。

答：“煮书”离不开“读书”和“品书”，“反复诵读品味”和“仔细品味”即“品书”，“读熟读透”和“放声读上几遍”即读书。

因此，煮书的意思就是反复诵读品味，读出声音，读出韵味，读出感情，读出意境，在声音、韵味、情感、意境中品味。

（2）查字典，联系上下文，理解带点词语的意思。

吃下去才好消化．．吸收呀！消化：本义是食物被吸收，在这里指理解、吸收学到的知识。

他小时候读书，就能反复诵读品味．．，非把书读熟读透不可。

品味：在字典中的意思是品尝滋味，在这里指理解文章所表达的情感、意境。

6.（1）老师为什么说“我”画的红马“很好，很好”？答：老师说“我”画的红马“很好，很好”，是因为“我”的画很大胆，很有创意。

（2）读一读，注意冒号的用法。

第22课《雷鸟太太的时装（一）》第一课时一、看拼音写词语。

sǎo diào nùqìchuǎnɡ huò fǔ mō（）（）（）（）duān xiánɡ nònɡ zānɡchī fàn cún liánɡ（）（）（）（）二、写出下列词语的近义词。

清凉--（）夸奖--（）端详--（）清洁--（）有意--（）分辨--（）三、照样子写词语。

白茫茫：_______________________________怒气冲冲：____________________________________________________黑白相间：____________________________________________________第二课时一、在括号里填上合适的词语。

（）的外衣（）的积雪（）的松树（）的尾巴（）的松果（）的翅膀二、照样子，用加点的词写句子。

1.放眼望去，一片雪白，整个世界显得又．清洁，又．安静。

2.啊，春天来了！森林里的一切都变了样，就连．．鸟儿们的叫声，也显得快乐活泼起来了。

三、说一说，寒冷的冬天和温暖的春天，雷鸟太太各穿上了怎样的时装。

参考答案第一课时一、扫掉怒气闯祸抚摸端详弄脏吃饭存粮二、清凉---（凉爽）夸奖---（称赞）端详---( 打量)清洁---（干净）有意---（无意）分辨---（辨别）三、白茫茫：红彤彤绿油油黄澄澄怒气冲冲：气喘吁吁千里迢迢生机勃勃黑白相间：高低不平穷富不均生死相依第二课时。

人教部编版五年级上学期语文课文（七）第22课《四季之美》同步练习一、填空题（共7题；共29分）1.读拼音，写词语。

límíng hóng yùn xīn kuàng shén yí________ ________ ________xián yìpěng zhe yè mù jiàng lín________ ________ ________2.读句子，找出错字并改正。

①天空漂着红紫红紫的彩云。

________②漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。

________③夕阳西沉，夜暮降临。

________3.下面下划线字的意思，相同的一项是（）。

A. 心旷神怡旷日持久B. 成群结队归根结底C. 比翼双飞鳞次栉比比D. 闲逸隐逸4.选词填空。

固然必然（1）这件事________是他不对，难道你就没有一点错处吗？（2）他们________会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。

5.读一读，选一选。

A．动态描写 B．静态描写（1）东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

________ （2）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

________（3）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

________6.课文整体梳理。

这篇文章分别介绍了________、________、________、________的不同的美，体现出作者的________之情。

7.课文综合回顾。

判断对错，用“正确”“错误”表示。

（1）本文篇幅短小，所写景致不多，但作者善于捕捉景致瞬间微妙的动态变化。

（2）描写冬天早晨的这一段，朗读时语速可以适当加快，读出寒冷的冬天手捧火盆穿过走廊时的闲情逸致。

（3）课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。

部编版小学五年级语文上册第七单元第22课《四季之美》课后作业及答案1.看拼音，写词语。

lí míng（）快要到来了，在空中翩翩飞舞的yíng huǒ chóng（）不见了，它们飞了一夜，都回家休息了。

天空下着méng méng xì yǔ（），这样的天气让人yù fā（）感到惬意。

2.下列词语中加点的字读音有误的一项是（）。

A.凛．冽（lǐn）B.闲逸．（yì）C.红晕．（yūn）D.漆．黑（qī）3.选字填空。

暮慕幕墓（1）夜晚的天空像被一块（）布遮盖住了一样，漆黑一片（2）他在这次比赛中获得了第一名，真让人羡（）。

（3）笼罩在（）色里的小山村非常美丽。

（4）清明节，很多在外的游子都会回到家乡扫（）。

4.下列加点字的意思，相同的一项是（）。

A.心旷．神怡旷．日持久B.成群结．队归根结．底C.比．翼而飞鳞次栉比．D.闲逸．隐逸．5.可以用来形容“他们夫妻俩事业上互相激励，生活上互相关心，恩恩爱爱，生活得幸福美满”的词语是（）。

A.夫唱妇随B.比翼而飞C.相敬如宾D.情投意合6.读句子，完成练习。

（1）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

（2）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

（3）成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

读上面三句话，下列说法不正确的是（）。

A.上面三句话都是对景物的动态描写，体现了景物的动态美B.上面三句话分别描写了萤火虫飞行、乌鸦归巢、大雁比翼而飞C.这几句话都运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了作者对景物的喜爱D.句中“迷人”“动人”“感动”写出了作者陶醉在动态美的氛围中7.根据课文内容填空。

作者生动地描绘了春天的，夏天的，秋天的和冬天的，启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。

8.阅读课内片段，完成练习。

秋天最美是黄昏。

第22课四季之美一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。

扫兴．(xīng xìng) 召．开(zhāo zhào) 隐瞒．(mán mǎn)眼睑．(jiǎn liǎn) 绰．约(chuòzhuó) 依偎．(wèi wēi)二、读拼音,写词语。

límíng hóng yùn qīhēi xián yìwèi miǎn yùfāyèmùlǐn liè三、比一比,再组词。

免( ) 幕( ) 矿( ) 桨( )兔( ) 慕( ) 旷( ) 奖( )四、选择恰当的词语填空。

适宜舒适1.我们坐在新教室里,感觉既暖和,又( )。

2.这座城市空气清新,环境优美,( )人们居住。

严格严厉3.形势非常( ),必须马上采取措施。

4.升旗时要( )认真。

五、写同音字。

mù:开( ) 羡( ) 扫( )yì: 逃( ) 洋( ) 利( )六、写出词语的近义词和反义词。

近义词:欢快( ) 舒服( ) 精心( ) 反义词:忧伤( ) 消失( ) 训斥( ) 七、判断下列语句使用的修辞手法。

1．它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

( )2．我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?( )3．鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。

( )4．当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

( )八、把下列短语补充完整。

( )的萤火虫 ( )的心情 ( )的红晕( )的清晨 ( )的月夜 ( )的微光九、把词语补充完整。

急急( )( ) 心( )神( ) 成( )结( ) 夜( )降( ) ( )( )而飞 ( )( )飞舞十、根据课文《四季之美》内容填空。

这篇短文是按照_______来描述景物的,其中,春天,最美的时间是_______,最美的景物有______________。

《夏天和冬天》第一课时习题一、基础题1. 看拼音，写词语。

xià tiān huǒ qiú xià yǔwǎn xiá （）（）（）（）wěi bāqīng wā sàn bù cǎi hóng （）（）（） ( ）2. 给下面的生字换偏旁，组新字，再组词。

消 ____（）煮 ____（）精 ____（）镜 ____（）彩 ____（）桥 ____（）3. 写出下列词语的反义词。

热——（）低——（）干净——（）黑——（）后——（）高兴——（）二、综合题4. 照样子，写句子。

（1）太阳像一个大火球。

_________像___________________。

（2）小青蛙蹦上岸开始赛歌：咕呱！咕呱！_________开始___________________。

5.根据课文内容，补充句子。

（1）下了一阵儿，风___了，云__了，_____停了。

雷公公_____了。

（2）柳叶、小花滴着_____，像刚______，多干净，多______。

（3）湖水像面_____：照着天，照着桥，照着那_____的小_____。

三、提高题6. 你知道哪些描写夏天的诗句，试着写一写，背一背。

参考答案一、基础题1.夏天火球下雨晚霞尾巴青蛙散步彩虹2.宵元宵都首都晴晴天境环境菜白菜侨华侨3.冷高肮脏白前伤心二、提高题4.（1）夜空的星星像一颗颗发光的钻石。

（2）小鸟飞到树枝上开始放声歌唱。

5.（1）去散闪电回家（2）水珠洗完澡精神（3）镜子过桥朋友三、提高题6.例：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

连雨不知春去，一晴方觉夏深。

三年级上册语文试题第八单元提升练习鄂教版1.《夏天和冬天》的字里行间流露出作者对大自然的。

2.读了《雷鸟太太的时装》一文,我知道:冬天,雷鸟太太穿上了一件;春天,雷鸟太太换上了一件;夏天,雷鸟太太穿着一件;秋天到了,雷鸟太太换上了一件。

3.这个单元我们学的古诗是的,这首诗告诉我们四、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

夏天和冬天(节选)柳叶( )卷儿,小花( )头,湖水( )热气,小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,( )很低很低,在湖面转圈,它报告:好消息,就要下雨,就要下雨。

1.按原文填空。

2.文中画线的词写出了3.文中第1句话运用了的修辞手法。

我也能写出这样的句子:(二)课外阅读。

可爱的秋天我最爱秋天。

秋天好可爱,秋天是树叶的盛会。

它们纷纷披上华丽的外衣,来赶赴(fù)秋的时装秀,红的那样动人,黄的那样耀眼,绿的那样活泼。

秋天好可爱,天空似乎也忠于秋天,把自己染得更蓝,还不时取来几块薄云作装饰。

那是一张舒服的床,好似童话,亦如仙境。

秋天好可爱,但不知人们为什么总爱把凄苦强压到它的头上。

它就好像一个可爱的娃娃,偶尔发点儿小脾气,吹点儿小风,让人感到微微的寒意。

秋天好可爱。

1.短文第2自然段中写了这几种颜色。

2.在作者眼里,秋天是( )的。

A.可爱B.美丽C.丰收3.你喜欢秋天吗?为什么?五、习作。

题目:假如要求:1.写一篇想象作文,想象要合理。

2.内容要具体,并按一定的顺序写。

3.表达的感情要真实。

参考答案一、1.黑色洗澡吃饭文件推迟2.慈祥安详消灭销售精致清淡兴旺狂风打扰合拢3.(1)jiējié(2)kòng kōng4.绿油油金灿灿自言自语人来人往5.摆着搜寻盖上失去吹着抚着二、1.(1)弯弯的月亮像小船。

(2)柳树在风中梳理着自己的秀发。

2.(1)雪白的被子被小雪花给麦苗盖上。

(2)难道她不是森林里一位聪明的时装专家吗?(3)我一放学,就回家写作业。

新鄂教版三年级上册《第24课雷鸟太太的时装（二）》同步练习卷（3）一、提升题1. 连线。

2. 读课文填一填。

《雷鸟太太的时装（二）》①冬天，雷鸟太太穿上了一件________。

②春天，雷鸟太太换上了________。

③夏天，雷鸟太太穿着一件背部是________色的，腹部是________的时装。

④秋天到了。

雷鸟太太换上了一件跟________一个颜色的时装。

3. （《雷鸟太太的时装》）你还知道那些动物也会变换“衣服”的颜色？________4. 按要求写句子。

（1）草地上开着野花。

（扩句）________（2）小姑娘的脸蛋红通通的。

（改写成打比方的句子）________（3）蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。

（用加点的词写一句话）________（4）他常常每天到公园散步。

（修改病句）________5. 阅读短文，完成下面练习。

贪心的狐狸大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨!老农看见了，就拿一个口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。

梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。

”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。

”它们争啊吵啊，谁也不让谁。

这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。

它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意。

它说：“别吵了，别吵了!我来给你们评评理。

”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。

我们听你的。

”狐狸一听，心里高兴极了。

它眯起眼睛，清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就归谁。

现在就比赛，从这儿跑到小河边，再跑回来。

”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。

马蜂一下子全飞出来了。

狐狸扔下口袋没命地逃。

马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。

（1）填上合适的量词。

部编版五年级语文上册第22课《四季之美》练习题（含答案）一、基础练习1．依次填入下面句子中横线上的词语，正确的一项是（）春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿_______着鱼肚色的天空，_______上微微的红晕，_______着红紫红紫的彩云。

A．泛染飘B．染泛飘C．飘泛染D．飘染泛2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．彩云愈发扫兴碳火B．大雁着实遍地感动C．情景铺满寒冷末免3．下列词语搭配正确的一组是()。

A．身体矫捷瘦弱的脊背吃惊的眼睛B．节省路费珍贵的玩具爱的心情C．坚持写作灰褐色的毛颤动的生命D．竞争猛烈跑得最快精彩的演出4．《四季之美》这篇文章采用了（）顺序。

A．时间B．空间C．逻辑5．按要求查字典，回答问题。

“鼓”用部首查字法，应查部首_____，再查____画，字典中，“鼓”的意思有：①打击乐器；②击，拍，弹；③凸出，高起等。

下面句子中的“鼓”是什么意思？请将序号填在括号中。

大家都为他的精彩演唱鼓．起掌来。

( )我小时候，最喜欢玩拨浪鼓．了。

( )他的头撞到了墙壁，鼓．起了一个大包。

( )6．选词填空。

固然居然果然1.按照老师的方法，我( )做出了这道题。

2.明亮的月夜( )美，漆黑漆黑的夜晚也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

3.上午还晴空万里，下午( )下起了倾盆大雨。

7．选词填空（填序号）①灵敏②灵巧（1）他的双手十分( )，不一会儿，就捏好了一个栩栩如生的泥人。

（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都很( ) 。

①轻巧②轻快（1）妈妈今天心情很好，一边刷牙，一边哼着( )的小曲儿。

（2）这件事说起来( )，做起来可不容易。

8．按要求完成句子。

（1）小明高兴地告诉妈妈：“我买了一本《雷锋日记》”。

（改为转述句）_______________________________________________________________________________ （2）没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的感情。

部编版小学三年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读理解。

秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1．秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁？黄色：___________________________________________________________ 金黄色：_________________________________________________________红色：___________________________________________________________ 橙红色：___________________________________________________________2．黄黄的叶子像_______小扇子，扇走了_______。

红红的枫叶像_______邮票，邮来了_______。

3．文中画线的句子，是_________句。

你能仿写一句吗？________________________________________________________4．想象一下秋天的雨还会把颜色分给谁呢？___________________________________________________________二、课外阅读。

蜗牛和青蛙蜗牛和青蛙一不小心都掉到一口井里。

蜗牛（决心决定）爬出去。

可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步一步向上爬去。

语文上册22课《四季之美》第二课时课后作业
班级：姓名：
一、选字组词，在所选的字的下面打√。

（窠果）里（淋凛）冽安（逸益）
二、写出下列加点词语的反义词。

1.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

（）
2.那闲适的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（）
3.这未免令人有点扫兴。

（）
三、选择正确的一项，填入括号里。

1. 漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

（）
A 这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。

B这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。

C这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。

2.“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

”对这句话理解正确的一项是（）
A由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。

B由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。

C静态描写，写出月夜的美丽。

四、选择题。

这篇文章采用了( )顺序。

A时间B空间C逻辑
参考答案：
一、窠凛逸
二、1.明亮 2.忙碌 3.助兴
三、1.B 2.A
四、A。

新鄂教版三年级上册《第22课夏天和冬天》同步练习卷（2）一、能力题1. 看拼音写词语。

2. 选词填空。

悦耳动听（1）他的歌声婉转________，大家都陶醉了。

（2）他有讲故事的天分，哪怕是一个很简单的故事，他也能讲得娓娓________。

3. 比一比，再组词。

你一定行！4. 按要求写句子。

（1）小鱼摆着尾巴游得多高兴。

（仿写拟人句）________（2）湖水像一面镜子。

（仿写比喻句）________（3）北风来了。

（扩句）________5. 阅读短文完成练习。

秋天的图画秋天来了，秋天来了。

山野就是美丽的图画。

梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说﹣﹣﹣勤劳的人们画出秋天的图画。

（1）连一连。

（2）这段话主要运用了________、________的修辞手法。

（3）选择上一题中任意一种修辞手法，写一句话。

________（4）这篇小短文通过描写________，表达了作者对________。

参考答案与试题解析新鄂教版三年级上册《第22课夏天和冬天》同步练习卷（2）一、能力题1.【答案】消息,雷公,洗碗,精神,开始,黑色【考点】看拼音写汉字【解析】考查了看拼音写词语，根据拼音的拼读规则，注意声调的正确拼读后，拼读出正确的词语即可。

【解答】答案为：消息雷公洗碗精神开始黑色2.【答案】悦耳动听【考点】词语的分类选字词填空【解析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。

完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。

【解答】悦耳：动听，好听。

根据语义应选“悦耳”。

动听：听起来使人感动或有兴趣。

根据语义应选“动听”。

3.【答案】搭船,气泡,洁白,猜测,回答,跑步,结果,清水【考点】组词形近字辨析【解析】考查了辨字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，注意了解字义和辨清字形，可放在词语中结合词义来进行。

3年级试卷语文鄂教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 月C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个选项不是“唐宋八大家”之一？A. 欧阳修B. 苏轼C. 王安石D. 李白4. 下列哪个成语典故出自《史记》？A. 背水一战B. 指鹿为马C. 破釜沉舟D. 负荆请罪5. 下列哪个选项是正确的“五言律诗”？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 白日依山尽，黄河入海流。

C. 床前明月光，疑是地上霜。

D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。

（）2. “孔子”是《论语》的作者。

（）3. “诗仙”是指李白。

（）4. “宋词”是中国古代文学的一种体裁。

（）5. “文言文”和“白话文”是汉语的两种书写形式。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。

2. “白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

3. “床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》。

4. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人王维的《鹿柴》。

5. “明月几时有？把酒问青天”出自宋代诗人苏轼的《水调歌头》。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《红楼梦》的主要情节。

2. 请简述“唐宋八大家”的主要成就。

3. 请简述“文言文”和“白话文”的区别。

4. 请简述“诗经”的主要内容。

5. 请简述“楚辞”的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明“借景抒情”的写作手法。

2. 请举例说明“托物言志”的写作手法。

3. 请举例说明“对仗工整”的写作手法。

4. 请举例说明“平仄协调”的写作手法。

5. 请举例说明“排比”的修辞手法。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《庐山谣》的主题思想。

《春夏秋冬》课后习题〔附参考答案〕1、一年有几个季节？是哪几个季节？___________________________________2、春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象是什么？___________________________________3、请用一个动词形容一下这些自然现象。

春天到春风____ 桃花____ 柳树____ 大山_____池草____山花____ 草芽____ 夏天到夏雨____ 荷花____ 荷叶____ 青蛙_____秋天到秋霜____ 枫叶____ 树叶____ 谷穗_____秋风____菊花____ 柿子____ 冬天到冬雪____ 梅花_____ 雪人____4、图上画了什么？它们是什么样的？________________________________5、详细来形容一下我们发现的草、花、鱼、鸟都在哪里或它们在干什么？6、读一读〔我会读〕春风吹〔chuī〕夏雨落(luó)秋霜(shāung)降(jiàng) 冬雪飘(piāo)青草红花游(yòu)鱼飞鸟池(chí)草青山花红鱼出水鸟入(rù)林7、我会注音，我会读。

_____ _____ ___ ___ ___ ___霜降吹落游鱼____ ____ ___ ___ ____ ____飘落出入池水8、偏旁我认识左耳旁〔阝〕：降阳阴陈阵雨字头〔〕：霜雪霞雷作为偏旁“雨”的第三笔是“横钩”，一般和水或天气方面的有关。

风字旁〔〕：飘飒sà 飓jù部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题二一、将以下字的音节补充完好。

____uānɡ ____iànɡ____uò ____óu霜降落游二、看拼音，写字词。

dōnɡ xuěhuāfēi1. 天的来了。

chūn fēnɡ fēi rù2. 天的很暖和，鸟儿又森林里了。

北师大小学三年级上学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

资（______）骆（______）援（______）缚（______）仿（______）姿（______）络（______）暖（______）傅（______）纺（______）2. 辨字组词凤（_________）晨（_________）读（_________）静（_________）风（_________）辰（_________）续（_________）净（_________）报（_________）彩（_________）挂（_________）扬（_________）服（_________）采（_________）桂（_________）杨（_________）3. 辨字组词背（_____）诵（_____）例（_____）圈（_____）段（_____）挨（_____）备（_____）涌（_____）列（_____）卷（_____）锻（_____）矮（_____）练（_____）湖（_____）涂（_____）戒（_____）厉（_____）楚（_____）炼（_____）糊（_____）徐（_____）绒（_____）历（_____）梦（_____）4. 比一比，组词语。

球（_________）挑（_________）抖（_________）臂（_________）救（_________）桃（_________）料（_________）壁（_________）5. 比一比，再组词。

册（_________）验（_________）洲（_________）社（_________）测（_________）检（_________）州（_________）杜（_________）看拼音写词语6. 看拼音，写词语。

làzhúqiánɡbìhuòzhěyáo huànɡróu ruǎn cuìniǎo yǎn zòu wán shuǎ7. 看拼音，写词语。

新鄂教版三年级上册《第22课夏天和冬天》同步练习卷（1）一、基础题1. 给下列词语选择正确的读音。

2. 形近字组词。

3. 在括号里填上合适的词语。

4. 仿照例子写词语。

风尘仆仆（ABCC式）________飘飘摇摇（AABB式）________又松又软（ABAC式）________5. 选择关联词填空持续继续连续陆续观众们________走进体育馆观看乒乓球比赛。

首先，进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分，两个运动员________抽打十几个来回才见分晓。

接着，________进行女子双打比赛。

运动员们精湛的球技，博得了观众一片喝彩，掌声________了整整一分钟。

参考答案与试题解析新鄂教版三年级上册《第22课夏天和冬天》同步练习卷（1）一、基础题1.【答案】zhuàn quān,xí zǎo,qún zi,líng dang,juǎn,léi gōng【考点】拼音【解析】考查了选择正确的读音，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】转zhuǎn 改换方向、位置、形势、情况等：～身。

zhuàn绕着某物移动；打转：～圈子。

～来～去。

故为“zhuàn”。

圈quān 周，周遭：跑了一～儿。

juàn 养家畜的棚栏：～舍（shèㄕㄜˋ）。

～养。

～牢（饲养家畜的地方）。

猪～．故为“quān”。

卷 juàn机关里保存的文件：～宗。

调～．查～．juǎn一种大的力量把东西撮起或裹住：风～着雨点劈面打来。

故为“juǎn”。

2.【答案】口哨,开始,滑行,精神,消灭,抬举,狡猾,晴天【考点】组词【解析】考查了辨字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力。

五年级上册语文第22课《四季之美》同步练习一、基础与运用1．看拼音写词语límíng hóng yùn qīhēi dàyàn yèmùjiàng lín tàn huǒhuǒpén zǒu láng xián yìwèi miǎn yíng huǒchóng xīn kuàng shén yí2．选出括号里正确的读音或汉字。

黎．明（líní）漆．黑（qi xT）闲逸（yǐyì）窠．里（kēcháo）心（旷犷）神（宜怡）（愈俞）发（炭碳）火3．选字填空。

暮慕幕墓（1）他在这次比赛中获得了第一名，真让人羡。

（2）夜晚的天空像被一块布遮盖住了一样，漆黑一片。

（3）清明节时，很多外出的人都会回到家乡扫。

（4）笼罩在色里的小山村看起来非常美丽。

4．下面加点字的意思，相同的一项是（）。

A．心旷．神怡旷．日持久B．成群结．队归根结．底C．比．翼双飞鳞次栉比．比D．闲逸．隐逸．5．对下面句子理解错误的一项是（）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

A．这句话写出了秋天黄昏的动人之处。

B．这句话运用动静结合的方法，写出了归鸦回家的急切的心情。

C．当夕阳下山的时候，归鸦急急匆匆地回窠里喂孩子。

6．课文《四季之美》选自日本女作家清少纳言的随笔集《枕草子》，下文是另外一位译者翻译的《四季之美》的节选，读一读，完成练习。

春，曙为最。

逐渐转白的山顶，开始稍露光明。

泛紫的细云轻飘其上。

夏则夜。

有月的时候自不待言，无月的暗夜，也有群萤交飞。

若是下场雨什么的，那就更有情味了。

与课文相比，内容相似，语言上稍有不同。

其中，与画线句子内容相近的课文是这样写的：。

对比读读，我发现：。

22《夏天和冬天》第二课时练习
【课堂作业新设计】
一、读句子，用加点的词造句。

1.太阳像．个大火球。

2.雪被下，小麦苗正在
．．做快乐的梦。

二、根据课文内容填空。

1.下了一阵儿，去了，散了，停了，回家了。

2.梦见，他们穿着，在蓝天下跳集体舞；梦见，他们结满，在阳光中唱丰收歌。

参考答案：
一、1.月亮像弯弯的小船挂在天空中。

2.苗苗正在台灯下认真地写作业。

二、1.下了一阵儿，风去了，云散了，闪电停了，雷公公回家了。

2.梦见春天，他们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦见夏天，他们结满金黄的麦穗，在阳光中唱丰收歌。

2。