申报高级职称述职报告6篇

2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本作为一名教育工作者，本人始终秉承党的教育方针，忠诚于党的教育事业，恪守四项基本原则，坚定政治立场，与党中央保持高度一致。

秉持敬业精神，无私奉献，将人才培养视为神圣职责。

在职业道德上，本人坚守高尚情操，言行一致，以身作则，无论何时何地均以教师身份为荣，维护教师队伍的正面形象。

严格遵守学校规章制度，积极履行工作职责，勤勉尽职，不谋私利。

自____年起，本人担任五年级语文教学及常识科教研组组长至今。

在教学实践中，本人严谨对待每一个教学环节，深入研究教材，精心备课，注重学生主体地位，设计富有启发性的课堂，营造活跃的学习氛围。

通过师生互动，创造性地运用教学方法，形成个人独特的教学风格。

注重提升教学质量，减轻学生负担，反对无效重复训练，注重培养学生综合素质。

对语文特长生，本人致力于拓展其知识视野，挖掘潜能，为他们的未来发展打下坚实基础。

针对基础薄弱的学生，本人制定有针对性的辅导计划，发现并鼓励他们的优点，帮助他们克服学习困难，提高语文成绩。

我所带班级语文成绩连续多年位居年级前列，近三年更是连续进入全镇前三名。

作为常识科教研组长，本人积极参与教研活动，引领团队提升业务素质，使科学科目成为学校优势科目。

担任班主任期间，本人深感责任重大，注重培养学生良好的道德品质和行为习惯，引导他们树立远大志向。

对学生严慈相济，关心关爱，及时了解学生思想动态，解决实际问题。

本人倡导爱心教育，公平对待每一位学生，建立家校合作机制，共同关注学生成长，赢得了学生及家长的广泛赞誉。

班级管理有序，多次被评为文明班级，本人也荣获优秀班主任称号。

在教学工作之余，本人笔耕不辍，撰写多篇教研、教改论文，在校内外论坛交流，并在各级论文评比中获得佳绩。

积极投身教学实践，多次参与公开课、优质课、教研课比赛并取得优异成绩。

本人将不断学习，不懈努力，为党的教育事业贡献更多力量，致力于成为一名优秀的人民教师。

2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本（二）各位领导、评委，各位同仁，大家好。

高级职称申报述职报告汇总10篇高级职称申报述职报告篇1尊敬的各位评委，大家好，以下是我的个人述职：我今年38岁，1998年毕业于天津师范大学学校中文系，中共党员。

从教15年来，担任班主任8年，参与学校管理6年。

20__年12月取得小学高级教师职称资格，取得资格已满6年，今天参加小学高级教师聘任。

以下是我的汇报：思想政治方面：我具有良好的思想政治素质，热爱祖国，忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，默默奉献。

不迟到，不早退。

能出满勤，干满点，经常加班加点，努力工作。

20__年被党组织批准为中共党员。

教育教学方面：我在日常语文教学中，能够熟练掌握教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教育教学质量。

所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。

担任班主任期间，能对不同类型、不同个性的学生，有针对性地进行爱心教育。

特别重视“问题学生”的思想转化工作。

在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。

所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖，临朐县诵读美文大赛一、二等奖。

20__年，张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的“临朐发展，我的责任”征文大赛决赛圈。

指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖，作品结集出版。

20__年9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。

20__年11月，我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。

教学管理方面：参与学校管理以来，能够认真学习，取长补短，服从大局，听从校长安排，团结同事，热爱学生。

能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。

学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。

高级职称个人述职报告（精彩10篇）高级职称述职报告篇一尊敬的各位专家、评委：我叫xxxx，是xxxxxxxxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员，现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格，现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下：一、基本情况本人xxxxxxxx月出生于x省xxxxxxxx市，1988年在x市xxxxxx中学高中毕业，同年考入原xxxxxxxxxxx高等学校（现为xxxxxxxxx学院）工业与民用建筑专业学习三年。

在校期间学习刻苦，于1991年以优异成绩毕业。

同年9月被分配到xxxxxxxxxxx总厂基建科从事工程施工管理工作，于1994年7月考入xxxxxxxx建筑工程专业，三年制专升本函授学习，于1997年5月以优异成绩毕业，1997年7月光荣加入中国共产党，1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称，1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格，xxxx 年7月调入xxxxxxxxxx产业开发区管委会。

先在xxxxxxxx开发有限公司工程部任部长，后于xxxx年1月到xxxxxxxx任副局长，一直从事建筑工程施工管理工作，是xxxxxxxxxx开发建设的技术中坚骨干，xxxx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格，xxxx年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。

从1991年参加工作至今，一直从事建筑工程施工管理工作，任土建工程专业技术职务8年，并先后获得了全国注册造价工程师资格证，全国注册监理工程师资格证，全国注册一级建造师资格证，在工作中取得了较好的成绩，多次被市政府、xxxxxxxx管委会评为优秀工作者，并立功嘉奖。

二、工作态度及履行岗位职责情况自觉遵守xxxxxxxx管委会各项规章制度，服从组织安排，积极维护xxxxxxxx利益。

工作积极负责，态度严谨。

任现职以来，一直从事建设工程施工管理工作，能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能，努力学习，勤恳工作，切实履行岗位职责，努力适应新形势和新任务要求，较好地完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。

中学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评审委员会：我是某中学的中学高级教师XXX，非常荣幸能够有机会向大家申报中学高级教师职称。

在过去的几年里，我一直致力于教育事业，并且不断努力提升自己的教学能力和水平。

通过这篇述职报告，我想向大家展示我在教学工作中的成绩、经验和收获，以及未来的发展计划。

一、教学成绩与经验作为一名中学高级教师，我始终坚持以学生为本，以学生发展为中心的教学理念。

在我的教学实践中，我主要负责中学数学课程的教学工作。

通过不断地调整教学方法和策略，我取得了一定的教学成果和经验。

首先，在教学成绩方面，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

我致力于营造积极、活跃的课堂氛围，鼓励学生参与课堂讨论，提高他们的思维能力和问题解决能力。

同时，我注重培养学生的自主学习能力，通过引导他们进行课外阅读、独立探究等方式，提高他们的自主学习意识和能力。

此外，我还利用现代教育技术手段，如多媒体课件、网络教学平台等，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，并使之更好地理解和掌握知识。

在学生学业成绩方面，我始终严格要求自己，注重对学生的个别辅导和关注。

通过设置课后辅导班和答疑时间，我帮助学生解决课堂上的问题，帮助他们提高学习效果。

在学业考试中，我的学生取得了优异的成绩，在市级和省级的数学竞赛中也有一定的突出表现。

这些成绩的取得离不开学生的努力和我的辅导指导，更离不开学校领导和同事们的支持和帮助。

二、教学研究与专业发展除了教学工作，我还积极参与教学研究与专业发展。

在教学研究方面，我关注教育理论与实践的结合，不断学习教育前沿理论和新的教育方法。

我参与了学校举办的教育研讨会和专题讲座，积极交流和分享教学心得和经验。

同时，我还参与了一些中学数学课程教材的编写工作，对课程内容和教学方法进行研究和探索。

在专业发展方面，我积极参加各种培训和学习活动。

我通过参加中学数学教学法专项研修、中学数学教师教学素质提升培训等课程，不断提升自己的专业能力和教学水平。

高级职称个人述职报告5篇高级职称个人述职报告篇1一、基本情况本人____年出生，20__年7月毕业于____师范学校，毕业后通过____市教师编制考试，取得教师编制，被分配到全州中心小学工作。

20__年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。

20____到20__年一直担任低年级班主任工作，从事语文教学。

20__年下半年和20__年上半年，学校安排我从事数学教学。

20__年工作调动到了____市经济开发区中心小学，于是20__年下半年到现在，又重新担任语文教学和班主任工作。

20__年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师，现任职已满5年，现申报小学高级教师。

二、申报理由我忠诚党的教育事业，有强烈的责任感和事业心，品行堪为师生的表率。

以“教书育人”为己任，按照教育教学常规培养学生，关心、爱护学生，自觉实施新课程，取得了显著的成绩。

在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干，并能与同事团结协作，共同把工作做好。

在晋升小学一级教师之后的这几年中，因为自己的努力，所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。

在担任班主任工作期间，所教班级的经常获得文明班级称号。

同时，我本人也受到了大家的认可，20____获司徒镇级“优秀教师”，20__考核优秀，20__又被学校授予“人们满意教师”的称号。

以下是我就任现职5年来的工作的一个总结：一、倾心教育，为人师表我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。

多年来，我能以工作为首，尽职尽责，自参加工作以来，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、以校为家。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的`要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作、在工作中，本人从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益，受到学校同事、学生和家长的好评。

评高级教师职称的个人述职报告评高级教师职称的个人述职报告（精选6篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候认真地做好述职报告了。

为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编整理的评高级教师职称的个人述职报告（精选6篇），欢迎大家分享。

评高级教师职称的个人述职报告1一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习，关于国家大事，拥护党的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、个人教学技能方面上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。

上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，爱护及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重一学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。

在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

三、爱心融入音乐，尽力辅导学生师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。

这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。

我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。

四、切实抓好舞蹈队的建设在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度，对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。

评高级教师职称的个人述职报告2在这一年里，本人上半年担任三、六年级的美术教学任务，下半年担任了一、四年级的美术教学任务，一年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。

高级职称评定述职报告范文四篇评高级职称的述职报告范文各位领导、各位同仁：怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。

同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。

我叫某某某，现年某某岁，某年参加工作，曾在某工作一年，担任初三毕业班某某教学和班主任工作。

某年调入某某二高工作，进行过循环教学。

某年取得了某某大学自考本科学历。

并于某年拿到了高中教师资格证书。

某年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，某年某月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。

在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。

几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。

20某某—20某某学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，20某某—20某某学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀;20某某—20某某学年，平均成绩名列全市第8名。

20某某年由于工作需要，我去分校工作。

在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。

在教学成绩上，更是名列前茅，20某某—20某某学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。

20某某—20某某学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第15名。

而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：1、在20某某年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。

2、在20某某年县优质课评比活动中，获得二等奖;3、20某某年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

2024年评高级职称述职报告一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。

在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。

___年，学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。

___年开始学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校园网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。

为每个教师建立起个人ftp、电子邮局，创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。

经常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。

寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，及时保障网络设备安全及正常运转。

几年下来，学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌，直到___年初转由金西凯老师负责。

几年中，我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步锻炼自身拍摄技能，___年___月我负责拍摄了___省柔道比赛录像，___年___月，我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。

为促进学校无纸化办公，我建立《路中oa办公系统》，并一直投入使用。

此外，我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。

___年、___年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最后一个离开机房。

为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。

这些工作，虽然占用了我许多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较报酬，从不抱怨，从不推脱。

学校个别班级投影仪接口出现接触不好，控制面板损坏现像，我较好地掌握了焊接技能，及时保证了教学需求，同时为学校节省不少额外开支。

中学高级职称评审述职报告尊敬的评审委员会：大家好！我是参加中学高级职称评审的申请人XXX，现任XXX 学校的高中班主任，现特向各位评委汇报我在过去一段时间内的工作情况和所取得的成绩。

一、工作职责作为高中班主任，我的主要工作职责是全面负责高中班级的管理和教育工作。

具体而言，包括：1.学生管理：负责对班级学生的日常管理、学生考勤和学生违纪处分等事务，关注学生的行为表现、学习状态及身心健康等情况，及时发现和解决学生的问题。

2.班级建设：制定和执行班级管理制度，组织开展班级文化活动，促进班级凝聚力和团队合作精神的培养，营造一个良好的学习氛围。

3.家校合作：与家长保持良好的沟通和密切的联系，及时反馈学生的学习和行为表现，共同关注学生的成长和发展。

4.学习指导：负责制定和执行班级学习计划，组织学生参加各类学科竞赛活动，指导学生科学的学习方法和提高学习效果。

二、工作总结在过去一段时间里，我认真履行自己的岗位职责，努力推动班级的发展。

在以下几个方面取得了一些成绩：1.学风建设为了提高班级整体学习效果，我主动与各科教师合作，制定了科学合理的学习计划，并定期组织学习小组活动，让学生相互交流学习心得和解决学习困难，培养他们的自主学习能力。

通过这些努力，班级的学风有了明显的改善，学生们的学习积极性和成绩都有了明显的提高。

2.班级管理我注重班级管理的科学化和规范化，制定了班级管理制度，明确学生的行为规范和纪律要求，并通过班会和个别谈话的形式与学生进行沟通和约束。

在班级管理工作中，我注重个别学生的关怀，通过与学生的家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和行为表现，共同关注学生的成长和发展。

3.班级凝聚力我注重班级文化的建设，组织了各种文体活动，如班级联欢会、班级比赛等，增强了班级的凝聚力和学生们的团队合作精神。

在这个过程中，我积极参与，带头组织，与学生们共同参与其中，体现和传递组织者的责任和精神。

三、存在的问题和改进措施在工作过程中，我也发现了一些问题：1.缺乏对学生的个别指导和帮助。

2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇高级教师职称评审个人述职报告篇1本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。

自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。

对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。

现总结三大点:一、重视自身建设，努力提高业务水平:“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说，思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。

首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。

虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;虽工作几经周折，我依然毫无怨言。

有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才，磁带买了一打又一打。

为了提到写作能力，我在19xx年参加了中国人民大学文学写作培训，并以《企业家报》。

《诗刊》等为练笔场所。

为了扩大自己的知识面，我在19xx年参加了《企业家报》书友会。

为了提高自己的专业知识水平，我积极参加市进修学校安排的电化教学。

教学技能。

基本功等各类培训。

20xx年6取月得了计算机培训合格证书，为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了《球形教学法》。

《读写结合法》。

《课堂教学模式探讨》。

《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。

总之，我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。

二、为教育事业，为培养人才做贡献：一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。

对此，我十几年的教育生涯是最好的注解与补充。

申报高级教师述职报告(通用15篇)申报高级教师述职报告1一、思想、师德表现：二、工作实绩：1、教学工作2、教育工作上期担任C124班主任工作，我坚持以人为本、以德为首，所有学生"一视同仁"的原则，坚持"晓之以理、动之以情、责之以严"的教育方法，采取灵活多变的工作方式，建立亲密、信任的师生关系，构建互助互爱、和谐团结的班级集体，取得了良好的效果。

特别是在后进生的转变工作上，我能够运用心理学和文学结合的形式开展工作，收到好的效果。

段考过后，我发现有一些学生委靡不振，甚至自暴自弃，以学生李娟为最严重。

我便找来谈话，我帮她分析考试失利的原因，树立拼搏进取的信念。

可我发现事后她的情况并无明显好转。

我决定采取其它办法。

又是班会课了，我说"我送一篇__给大家。

"于是我读起了《青年博览》中我精心挑选的一篇美文《永抱"必胜"之心》，我用了抑扬顿挫、声情并茂的语调。

然后我只说"如果有些同学不能面对自己的失败，经受不住这小小的打击，我还有什么可说的呢。

请大家记住：生活好像一面镜子，如果你对他笑，他就对你笑，如果你对他哭，他就对你哭。

"晚上李娟找我："张老师，我想通了，华盛顿罗布林凭一根手指历时20__年能造成大桥，法国记者凭眨动20多万次左眼出一部书，我会继续努力的。

谢谢！"直到高三毕业她再没有动过辍学的念头，而且后来还到高一级的学校深造。

而期末我班也取得了令人满意的成绩：年级拔河比赛冠军，男篮比赛冠军，期考各科平均分均居年级第一名。

3、教研工作"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，专注执著的工作有了回报，但"学海无涯，教无止境"，在教师这一崇高的职业上，我才迈出了微不足道的一步，在今后的工作中，我将努力追求发展，追求完美，永不止步，争做更优秀的教师。

申报高级教师述职报告2本人于20__年7月毕业于x学院初等教育学院普师专业，同年8月至__年7月x长城实验学校任教，__年8月调入__市开发区中心校工作到至今。

教师职称高级述职报告6篇教师职称高级述职报告篇1我从1994年工作至今，已有18个年头。

回顾这18年的工作，我始终能勤勤恳恳、兢兢业业，无论是班主任工作，还是连续6年的毕业班教学，特别是三年的跨年级教学，我都能全身心地投入工作，并取得一定的成绩。

我是8月被评为中学一级教师，下面就把任现职以来的工作情况作以总结。

首先，思想品德方面，我热爱自己的事业，爱岗敬业，具有良好的职业道德，在工作中能全心、全情投入。

我始终告诉自己：用关爱去打动学生，用执着去感染学生。

同时，我能和同事团结合作，师生关系融洽，尽心尽力完成本职工作。

其次，教育教学方面，经过18年的磨砺，使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。

我每年都至少满工作量，连续三年跨年级教学，当组内老师生病时，我能在领导的安排下顶上，三个月肩负三个班的教学任务。

连续6年的初三教学，使我得到锻炼和成长，使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握，自己的专业水平有了很大提高，所教班级的教学成绩都较起点有很大进步，其中，、的两年中考，所教班级在中考中取得优异成绩，所教学生陈曦获得118分的好成绩。

同时，我始终坚信课堂教学是主阵地，在校教师基本功竞赛中获一等奖，无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。

班主任工作中，我有激情，讲方法，所带班级班风正，学习氛围浓厚，形成积极、乐观、向上的班级文化，得到所有任课老师的肯定和认可，经常被老师选为开课班级。

我始终坚持：身教重于言教，以自己的言行、人格引领学生；爱的力量是无穷的，让学生在被关爱和理解中成长。

历年，所带班级次次获得流动红旗，模范班级的称号。

两次被评为教育局优秀嘉奖，学年被评为z市优秀少先队辅导员。

指导青年教师工作，现后指导了z等多位教师，其中苏洪老师能很快适应初中教学工作，并取得很大进步，z老师能很快进入班主任的角色，为今后的班主任工作积累了经验，z老师获得校教师基本功竞赛一等奖，教育局考核优秀。

教科研工作，在教育教学改革的背景下，我积极学习先进的教育教学理念。

高级职称评定个人述职报告高级职称评定个人述职报告（通用15篇）高级职称评定个人述职报告（通用15篇）1时间一晃而过，本学期即将结束。

在本学期的工作中，我担任二年级语文、班主任，兼任三年级英语。

现将自己的工作总结如下：一、班主任工作第一次担任班主任，远比想象中的要麻烦。

二年级的学生不懂书，年纪小，自我约束力不好，所以刚接住这个班时，我确实下了不少功夫，边摸索，边干着。

刚开学时，我按照学生各方面的能力，平均分组。

紧接着，分配打扫卫生的任务，把任务具体到每一个人。

最后，安排班干部。

一切就绪后，培养班干部，小组长，给学生上思想教育课，开导学生。

我利用微信建立班级微信群，时刻与家长保持联系，和家长沟通，让家长和孩子们一起成长。

就这样一步步走着，慢慢的这个班集体变得越来越好，我也干劲儿十足。

二、教学方面在教学上，我全身心的投入到工作中，遇到难题，主动和有经验的老师交流，认真备课，精心制作课件，查阅资料，恰当的设计教学思路和教学方法，力求把课备到极致。

利用课余时间，主动学习一师一优课上的优秀视频，阅读国家优秀教师的书籍和课堂精彩实录。

一天天下来，虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌，但是却很充实，能感觉到自己在慢慢的进步。

三、工作纪律我严格遵守学校的各种规章制度，教师绩效考核方案，班主任考核标准。

从不迟到、早退。

有事一定是先跟校长请假，绝不旷工。

坚持提前进教室，候课，观察学生每天的动向、思想、学习状况。

20xx年，应该是收获的一年，我将继续踏踏实实的工作，继续“教书育人”。

把简单的事情做好就是不简单，每天进步一点点，时刻严格要求自己，关爱每一个学生，融入到学生集体大家庭中，和学生一同成长！相信，一定会有不凡卓越不凡的成绩！高级职称评定个人述职报告（通用15篇）2一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。

高级职称申报述职报告9篇高级职称申报述职报告篇1本人19__年10月出生，19__年7月毕业于__学校__专业，20__年6月取得江苏教育学院物理学教育本科学历。

20__年8月被评为中学一级教师，至今已满六年。

现申报中学高级教师职称。

本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。

长期担任毕业班的物理教学，工作认真负责，成绩突出。

现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。

20__年被评为镇优秀共产党员。

二、教育工作“勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。

担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，引导他们关心集体。

作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。

我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。

所带班级多次被评为先进班级。

三、教学科研工作1、勤勉教学，成绩突出作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。

任现职以来，我能深入钻研教材，认真开展教学研究，不断增强业务素养。

教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。

中学高级职称评聘述职报告尊敬的领导：首先，我对能够有机会向您汇报我的工作以及申请中学高级职称的情况感到非常荣幸和感激。

我自入职以来，始终秉持着教育者的使命感和责任感，不断提升自己的教育理念和教育技能，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

一、工作概述我现任教于某某中学，担任语文科的教师职务。

在过去的几年里，我积极参与学校的各项教学和管理工作，努力提升自己的专业素养和教学水平。

我对教育事业充满了热爱和信心，并且始终不断地追求教育教学的创新和改进。

在我的工作中，我注重培养学生的学习兴趣和能力，倡导学生的全面发展，提高学生的综合素质。

二、教育理念和教学方法在我的教育理念中，注重培养学生的创新思维和动手实践能力。

在我的课堂上，我倡导学生根据自己的实际情况，尽量采用多种途径来探究和解决问题。

我通过开展小组活动、讨论和实验等不同形式的教学，在培养学生的团队合作精神和实际操作能力的同时，也激发了学生的学习兴趣。

同时，我也尽量关注学生的个体差异，根据学生的不同特点和潜能，采用差异化教学策略，帮助学生充分发展自己的优势，提高学习效果。

我相信每一个学生都有自己的优势和潜能，只需要我们教师去挖掘和引导，才能让每一个学生都能够发展到最好的状态。

三、教学实践和成果在过去的几年里，我积极参与各种教学实践和研究活动，不断探索和创新教育教学方法。

我曾参与某某教研组的教学研究课题，通过对语文课堂进行反思和改进，取得了一定的成果。

我还积极参与学校的教师培训和专题讲座，不断提升自己的教育教学理论和实践水平。

除此之外，我还积极参与学校的课外活动和社团工作，担任学校的志愿者指导教师。

通过这些活动，我帮助学生培养了团队精神和社会责任感，并且提高了学生的组织协调能力和领导能力。

四、自我评价和进一步改进的方向在我自己看来，在教育教学方面，我是一个有责任心、有创新精神的教师，我乐于接受挑战和不断提高自己的追求，我也注重个人素质的培养和提升，通过自主学习和参与教研活动，不断更新自己的教学理念和方法。

2024年申报中教高级职务述职报告新版在履行教育教学职责的过程中，本人始终将教学研究与继续教育视为提升自身能力的关键途径，致力于深化专业研究，勇于进行教育创新。

自担任现职以来，我高度重视教学研究工作，不断追求自我超越，勤奋学习，努力提升理论素养，紧跟学科教学改革的最新动态，深入理解国家基础课程改革的方向。

我积极参与学科组和备课组活动，与同事们共同探讨教材、教学方法及学习策略。

我注重及时总结教学经验，坚持定期撰写教学论文，从未间断。

我的教学论文《数学教学中对学生非智力因素的培养》荣获市级三等奖；《加强例题的变式训练，培养学生的思维能力》荣获县级二等奖。

其他论文如《浅谈数学教学与学生创新能力的培养》《运动学中的二次函数》等亦获得县级三等奖。

在德育论文方面，《如何充分发挥学生班级管理中的主体作用》荣获县级一等奖、市级三等奖；《发展非智力因素培养孩子良好的性格特征》荣获县级一等奖；《加强习惯教育，走出品德误区》荣获县级二等奖；《学习少奇精神，抓住德育契机进行爱国教育》《后进生转化之我见》荣获县级三等奖。

在学校组织的教研活动中，我的论文也多次获得表彰。

例如，高三教学反思《重视基础，讲究通法，为高三减负》荣获校级一等奖，并发表于校刊《靳水教苑》相应期次。

我在全校班主任工作会上分享了《与学生的交流艺术》、《班级管理中应抓住的几个关键》、《励志、赞赏、表率》等经验，这些经历均有助于我教学水平的不断提升。

我深知，教育工作中必须不断汲取新知识，以源源不断的“活水”滋养学生。

因此，我在完成教学任务的始终坚持自学。

参加工作后，我参加了____教育学院函授本科学习，并于____年至____年圆满毕业。

担任现职以来，我又参加了____师大自考本科学习，目前仅剩一门课程待完成，预计明年____月可取得自考本科文凭。

在知识迅速更新的今天，我积极参加上级主管部门组织的各项学习培训活动，完成了市级骨干教师培训班、中小学教师信息技术初级、高级培训，普通话测试培训，并获得了计算机高级、普通话合格证书。

教师评高级职称个人述职报告范文（精选6篇）教师评高级职称个人述职报告范文（精选6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，制定一份述职报告吧。

那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编为大家整理的教师评高级职称个人述职报告范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

教师评高级职称个人述职报告1我叫xxx，男，19xx年11月生，19xx年7月毕业于xx教育学院数学系，后在xx师范大学数学系进修并于19xx年7月获得本科学历。

20xx年被评为中教一级。

19xx年8月大学毕业的我被分配到xx第二中学（该校现已与xx 中学整合），20xx年8月调到开发区xx中学（完中），20xx年8月xx中学高中与xx高中合并为开发区高级中学，本人也非常荣幸地成为"开中"一员并工作至今。

本人参加工作至今不知不觉已16年了，16年来我一直在教学第一线勤奋、扎实工作，并从事14年班主任工作，先后担任过数学备课组长、教研组长，从事初三数学教学6年、高三数学教学2年，实现初中小循环1轮、高中大循环2轮，现任教高一数学，努力实现高中大循环第3轮。

天道酬勤，经自己多年的努力拼搏，我在各方面取得了较为显着的成绩，现总结如下：一、政治思想及职业道德1、思想品德方面：我能以中小学教师职业道德行为规范严格要求自已，忠诚党的教育事业，严于律已，端正教学态度，积极要求进步，遵守国家法律法规，遵守校各种规章制度，时刻牢记自己是学校的骨干教师，能以骨干教师的标准严格要求自己，发挥骨干教师的模范带头作用，不断提高自己的理论水平与实践能力，圆满完成学校布置的各种任务。

2、职业道德方面：我在平时的工作与生活中，能够为人师表，与同行齐心协力，不怕苦、不怕累、不图名、不图利，有着很强的集体荣誉感，以大局为重，并能为学校的教育献计献策，出心出力。

我能够做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教。

教师高级职称述职报告范文汇总6篇教师高级职称述职报告篇1尊敬的各位评委：大家好！我叫__X，今年__岁。

1__X年大本毕业，学士学位。

任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。

现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。

__年被评为中学一级教师。

现申报中学高级教师职务，述职如下：一、教育方面：服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。

__—__年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。

__年、__年教师业绩考核为优秀。

__至__被评为县级骨干教师。

__年获得中国经济，北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面：__年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖，__年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。

__、__年教学设计3次被评为校级一等奖。

__年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。

__年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。

__年课件县级三等奖。

__至__学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。

__年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。

__年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。

__—__学年度获校级优秀教案。

__年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。

__至__连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，__年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在网上有名。

__年第六届“双优课”县级三等奖。

__至__参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。

__年9月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。