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七年级信息技术复习资料七年级信息技术复习资料信息技术在当今社会中扮演着重要的角色，它不仅改变了我们的生活方式，还对我们的学习和工作产生了深远的影响。
作为七年级的学生，我们学习了许多关于信息技术的知识，现在是时候进行一次复习了。
1. 计算机基础知识计算机是我们日常生活中不可或缺的工具，了解计算机的基本构成和工作原理是非常重要的。
计算机由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等。
软件则分为系统软件和应用软件。
系统软件负责管理计算机的硬件资源，而应用软件则是为用户提供各种功能的工具。
2. 网络和互联网互联网的普及改变了我们的生活方式，使得信息的获取和交流更加方便快捷。
了解网络的基本概念和工作原理是十分重要的。
互联网是由许多计算机网络连接而成的，它通过各种协议实现了信息的传输。
我们常用的协议有HTTP、TCP/IP等。
在互联网上，我们可以通过浏览器访问网页，发送电子邮件，进行在线购物等。
3. 数据和信息数据是信息技术的基础，了解数据的基本概念和表示方法对我们理解信息技术至关重要。
数据可以分为数字数据和非数字数据。
数字数据由数字组成，可以进行计算和处理，而非数字数据则是指文字、图像、声音等。
信息是对数据进行加工和处理后得到的有意义的数据。
在信息技术中，我们常用的数据表示方法有二进制和十进制。
4. 电子表格和数据库电子表格是信息技术中常用的工具之一，它可以进行数据的录入、计算和分析。
我们可以使用电子表格来创建表格、制作图表、进行数据排序和筛选等。
数据库是用来存储和管理大量数据的工具，它可以提供高效的数据检索和管理功能。
了解电子表格和数据库的基本操作方法对我们的学习和工作都有很大的帮助。
5. 编程和算法编程是信息技术中的核心技能之一，它可以帮助我们解决各种问题和实现各种功能。
了解编程的基本概念和语法对我们学习其他编程语言和开发应用程序都有很大的帮助。
算法是解决问题的步骤和方法，它可以帮助我们设计高效的程序。
初中信息技术复习资料全一、计算机基础知识1、计算机的发展历程计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段。
从最初的庞大体积到如今的轻薄便携，计算机的性能不断提升，应用范围也越来越广泛。
2、计算机系统的组成计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括：中央处理器（CPU）、存储器（内存、硬盘等）、输入设备（键盘、鼠标、扫描仪等）、输出设备（显示器、打印机等）。
软件系统包括：系统软件（操作系统、驱动程序等）和应用软件（办公软件、游戏软件等）。
3、计算机的工作原理计算机采用二进制进行数据存储和处理。
指令和数据通过输入设备输入到计算机，经过 CPU 的运算和处理，结果通过输出设备输出。
二、操作系统1、常见的操作系统Windows、Mac OS、Linux 是目前常见的操作系统。
Windows 操作系统具有用户界面友好、软件资源丰富等特点；Mac OS 则在图形处理和多媒体方面表现出色；Linux 则具有稳定性高、开源免费等优势。
2、操作系统的基本操作包括文件管理（新建、复制、移动、删除文件和文件夹）、程序管理（安装、卸载应用程序）、系统设置（更改桌面背景、屏幕分辨率等）。
三、网络基础知识1、网络的分类按覆盖范围可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
2、网络的连接方式常见的有有线连接（如以太网）和无线连接（如 WiFi）。
3、网络协议TCP/IP 协议是互联网中最常用的协议。
4、网络应用包括网页浏览、电子邮件、文件下载、在线视频等。
四、文字处理1、文字处理软件如 Word，掌握文字的输入、编辑（字体、字号、颜色、段落格式等设置）、页面布局等操作。
2、排版技巧学会制作目录、页眉页脚、插图、表格等，使文档更加美观和规范。
五、数据处理1、电子表格软件以 Excel 为例，学习数据的输入、计算（函数的使用，如求和、平均值等）、数据筛选、排序、图表制作等。
2、数据分析能够根据数据进行简单的分析和决策。
初中信息技术复习资料全一、引言随着科技的快速发展，信息技术已成为现代社会的重要支柱。
初中信息技术课程作为学生接触和理解信息技术的起点，对于培养他们的信息素养和技能至关重要。
为了帮助学生全面掌握初中信息技术知识，本文整理了一份全面的复习资料。
二、初中信息技术课程概述初中信息技术课程主要包括以下内容：1、计算机基础知识：包括计算机的组成、操作系统基本操作、文件管理、网络基础等。
2、办公软件操作：如Word、Excel、PowerPoint等，主要用于文字处理、表格制作和演示文稿制作。
3、多媒体技术：包括图像处理、音频视频编辑、网页制作等。
4、编程入门：如Python、Java等编程语言，让学生了解编程基础和算法。
三、复习资料详解1、计算机基础知识：这部分涵盖了计算机的基本构成、操作系统分类、进程管理、内存管理、文件系统、网络协议等内容。
学生需要理解并掌握这些基础知识，才能更好地进行后续学习。
2、办公软件操作：学生需要熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作，了解各软件的功能和使用方法。
同时，还需掌握如何使用电子邮件、FTP等工具进行文件传输。
3、多媒体技术：学生需要了解图像处理软件的使用，如Photoshop；掌握音频视频编辑软件的基础操作，如Premiere；学习网页制作的基础知识，如HTML、CSS等。
4、编程入门：学生需要了解Python或Java等编程语言的基础知识，如变量、条件语句、循环语句等。
同时，初步了解算法和数据结构的基本概念。
四、复习方法建议1、制定复习计划：根据考试时间安排和个人学习进度，制定详细的复习计划，分阶段完成复习任务。
2、理论与实践结合：在复习过程中，要注重实践操作，将理论知识与实践相结合，加深对知识的理解和记忆。
3、做好笔记和总结：对复习过程中的重点难点做好笔记，同时阶段性的进行总结和归纳，以便于巩固和复习。
4、多做练习题：通过大量的练习题，熟悉考试形式和题型，提高解题能力和应试技巧。
初中信息技术中考复习知识点总结初中信息技术中考复习知识点总结一、信息与信息技术1、信息的基本特征：普遍性、传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性。
2、信息技术(IT)是指一切与信息处理有关的技术的总和，主要包括：计算机技术、微电子技术和通信技术。
二、计算机与智能终端1、常见的计算机外围设备有：键盘、鼠标、打印机、扫描仪、摄像头、话筒、喇叭等。
2、智能终端是采用多种技术实现的，包括：通信技术、微电子技术、计算机技术、人工智能技术。
三、操作系统与应用程序1、操作系统是管理电脑硬件与软件资源的程序，主要功能有进程管理、文件管理、设备管理和作业管理。
2、打开一个程序，计算机会弹出该程序窗口，在窗口中可以进行操作，关闭程序窗口意味着关闭该程序。
四、网络与信息安全1、网络的基本结构：硬件、软件、协议。
2、网络协议是计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。
TCP/IP协议主要包括TCP协议和IP协议。
3、IP协议（网际协议）是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。
IP地址可用来识别网络上的设备，分为A类、B类、C类、D 类和E类。
4、URL是统一资源定位器的简称，英文全称为“Uniform Resource Locator”。
它是一个用于指定网络地址的字符串，用于确定网络上的特定资源位置。
5、因特网中的信息传递遵循客户-服务器模型，客户端和服务器通过请求和应答的方式进行交互。
6、搜索引擎是指互联网上专门提供搜索服务的网站，它们利用一些特殊的算法搜索因特网上的大量网页信息，并对这些信息进行整理和分类，以便用户进行检索。
7、网络中信息安全十分重要，常见的保护方法有：数据加密、数字签名、防火墙等。
五、数据库与数据管理1、Access是一种关系型数据库管理系统，可以组织和管理各种数据以供多个用户共享使用。
2、数据库通常包括一个或多个表，每个表由若干行和若干列组成，行称为记录，列称为字段。
3、数据库的优点包括：数据结构化、数据共享性高且易维护、数据独立性高、数据存储空间小等。
初中信息技术考试知识点一、计算机基础知识1. 计算机的发展历程第一代计算机（1946 1957 年）：电子管计算机第二代计算机（1958 1964 年）：晶体管计算机第三代计算机（1965 1970 年）：中小规模集成电路计算机第四代计算机（1971 年至今）：大规模和超大规模集成电路计算机2. 计算机的组成硬件系统：包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
软件系统：分为系统软件（如操作系统、数据库管理系统等）和应用软件（如办公软件、游戏软件等）3. 计算机的工作原理存储程序和程序控制4. 计算机中的信息表示数制转换（二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换）字符编码（ASCII 码、汉字编码）二、操作系统1. 常见的操作系统Windows 系列（如 Windows 7、Windows 10 等）LinuxmacOS2. Windows 操作系统的基本操作桌面组成及操作窗口的操作（打开、关闭、最大化、最小化、移动、改变大小等）文件和文件夹的管理（创建、复制、移动、删除、重命名等）三、网络基础1. 网络的概念和分类按覆盖范围：局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）按拓扑结构：总线型、星型、环型、树型、网状型2. 网络协议TCP/IP 协议3. Internet 服务万维网（WWW）文件传输（FTP）远程登录（Telnet）4. 网络安全计算机病毒的概念和防范网络道德规范四、文字处理软件1. Word 软件的基本操作文档的创建、打开、保存、关闭文本的输入、编辑（复制、粘贴、删除、查找替换等）字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等格式设置段落格式设置（缩进、行距、对齐方式等）2. 页面设置纸张大小、方向页边距3. 表格的制作插入表格表格的编辑（行、列的添加与删除，单元格的合并与拆分等）4. 图片、图形的插入与编辑五、电子表格软件1. Excel 软件的基本操作工作簿、工作表、单元格的概念数据的输入、编辑公式和函数的使用（求和、平均值、最大值、最小值等）2. 数据的排序、筛选、分类汇总3. 图表的创建与编辑（柱形图、折线图、饼图等）六、多媒体技术1. 多媒体的概念和类型图像、音频、视频2. 图像的处理图像的获取（扫描、拍摄等）图像的编辑软件（如 Photoshop）3. 音频的处理音频的获取音频的编辑软件（如 Audacity）4. 视频的处理视频的获取视频的编辑软件（如 Premiere）七、程序设计基础1. 程序设计的概念算法的概念和表示方法2. 编程语言常见的编程语言（如 Python、C++等）3. 顺序结构、选择结构、循环结构八、数据库基础1. 数据库的概念和特点关系型数据库和非关系型数据库2. 数据库管理系统常见的数据库管理系统（如 MySQL、Oracle 等）3. 数据表的操作创建、修改、删除数据表数据的查询、插入、更新、删除。
初中信息技术复习资料一：计算机基础知识1. 计算机的定义和发展历史2. 计算机的组成部分及其功能介绍（包括主板、CPU、内存等）3. 常见输入设备和输出设备介绍（如键盘、鼠标、显示器等）二：操作系统与应用软件1. 操作系统的作用和常见类型（Windows，Mac OS，Linux等）2. 常见办公软件使用方法介绍（Word，Excel，PowerPoint等）三：“信息处理”技术与网络安全1. 电子邮件发送接收流程以及注意事项说明2. 网络搜索引擎使用方法指导四：“多媒体技术”的认识与运用1.图像文件格式简述以及不同格式之间转换方式2.音频文件格式简述以及不同格式之间转换方式五：“网页设计”初步了解本章节将通过以下几个方面对“网页设计进行深入剖析：（一）什么是？是超文本标记语言 (HyperText Markup Language) 的缩写。
（二）制作一个最基础页面所需代码详解a. 文件结构：<!DOCTYPE > < lang="en"> <head> ... </head>b.head 标签中必须要有 title 元素。
它规定标题栏上显示的文本。
c.body 标签中是可见内容。
这些标记告诉浏览器页面上显示什么。
六：信息技术与社会1. 互联网对生活和工作带来的影响（如电子商务，在线教育等）2. 网络安全问题及防范措施介绍附件：1. 计算机基础知识复习题集2. 操作系统使用指南手册法律名词及注释：1.计算机软件著作权：指由程序员编写并经过一定形式固定表达后产生版权保护力量所涵盖的对象；2.网络安全法：为了加强我国网络空间治理，保障国家安全和公共利益，维护正常经济秩序和社会秩序,依据宪法规定制订《中华人民共和国网络安全法》；。
模块一、信息与信息技术根底一、信息与信息技术信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。
〔一〕信息的特征信息是反映一切事物属性与动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的容。
①依附性信息无处不在，但它无形、不能独立存在，必须依附于某种载体(又称媒体)才能存储、传递。
承载信息的文字、图形、图像、声音、动画、电磁波等称为信息的载体(或信息媒体)。
例如：交通标志依附于路牌，以符号表现信息；报纸依附于纸，以文字表现信息；广播、电视依附于电磁波，以声音、视频表现信息。
②传递性通过信息媒体的复制或位置移动，可以实现信息在空间上的传递。
通过信息存储，可以实现信息在时间上的传递。
③共享性信息发布者发出信息后，其自身拥有的信息并不减少。
同一信息可经过传递渠道供应多个接收者，实现信息的共享。
正因为可共享，信息发布者一定不能随意发布和传播虚假信息、伪信息，愚弄他人，更不该制造和发布有害信息，危害他人和社会。
例如：奥运会的比赛直播，使得全球可以同时接收该直播信息，了解比赛情况。
④时效性信息的价值有很强烈的时效性。
随着时间的变化，信息的可利用价值会相应发生变化。
例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等都有很强的时效性。
⑤信息的价值是相对的对不同的信息接收者，信息的价值是不同的。
这与信息接收者的需求密切相关，也与信息接收者的素质有关。
例如：对于一个准备到外地的旅游者来说，旅游目的地的各种信息，如旅游资源、气象等对他们来说非常重要；而对于一个只在本地居住的人，外地的气象信息对他来说可能根本没有用。
⑥信息有可伪性信息的可伪性提醒我们，要注重信息的来源和信息的筛选，要有效防止信息污染。
例如：夸大或虚假广告，再如生活中有时会遇到一句话经过多人传递后就改变了其中的意思，甚至面目全非。
〔二〕信息技术1.什么是信息技术：从使用者角度出发，信息技术是完成信息获取、加工、管理、表达与交流的技术。
从学科角度出发，信息技术是一项综合技术，主要包括微电子技术、通信技术、计算机技术和计算机网络技术等。
初三年级信息技术考试复习资料(1—7课)一、计算机的发展史及计算机的组成1、1946年，世界上第一台电子数字计算机“埃尼阿克”（ENIAC）在美国诞生。
2、计算机的发展经历的四个阶段及采用的主要部件：第一代电子管第二代晶体管第三代集成电路第四代超大规模集成电路3、今后的计算机将向网络化、智能化和个性化的方向发展。
4、计算机系统的组成：运算器Array控制器硬件输入设备：键盘、鼠标、扫描仪输出设备：显示器、打印机、音箱计算机系统软件：中央处理器是计算机的“心脏”，负责执行计算机各种指令和数据运算。
CPU的性能大致上反映出计算机的性能。
5、存储器单位及单位换算存储器容量的基本单位是字节（B），比字节大的单位有千字节（KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）。
1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB二、资源管理器、操作系统及安全知识1、软件软件是指人们为了要求计算机完成某项任务或解决某个问题而编制的程序或文档。
软件分为系统软件和应用软件两大类。
系统软件是指那些能够直接控制和协调计算机硬件，维护和管理计算机的软件。
如：操作系统DOS、Windows、Linux。
应用软件是专门为了解决具体问题而开发和设计的。
如：画图，游戏等。
2、驱动程序驱动程序是某种设备与操作系统的接口。
例如安装了声卡或打印机后，还需安装声卡驱动或打印机驱动程序，才能正常工作。
3、计算机系统的安全（1）计算机病毒是由人为编制的具有破坏计算机功能、毁坏数据、影响计算机使用的并能进行自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
具有破坏性、传染性、隐蔽性、潜伏性等特点。
（2）计算机病毒的传播途径：软盘、光盘、计算机网络等。
（3）计算机病毒的防治：采用瑞星、卡巴斯基、金山毒霸等防病毒软件。
初中信息技术复习资料（一）引言概述：初中信息技术是一门旨在培养学生信息技术运用能力的学科。
随着科技的不断进步和发展，信息技术在日常生活和工作中的重要性也越来越突出。
本文是一份初中信息技术复习资料，将介绍与信息技术相关的五个大点，包括计算机基础知识、操作系统、网络基础、多媒体应用和网络安全等。
通过学习这些内容，学生能够全面理解信息技术的基本概念和应用，并为进一步学习和运用信息技术打下坚实的基础。
正文：一、计算机基础知识：1. 计算机的基本组成部分2. 计算机的工作原理3. 计算机中常见的硬件设备4. 计算机的操作系统及其功能5. 常见的计算机存储介质二、操作系统：1. 操作系统的基本概念和作用2. 常见的操作系统类型3. 操作系统的安装和设置4. 操作系统的常见操作和快捷键5. 操作系统的维护与优化三、网络基础：1. 网络的基本概念和分类2. 计算机网络的组成和工作原理3. 常见的网络设备及其功能4. 互联网的使用与安全5. 网络协议和通信原理四、多媒体应用：1. 多媒体的定义和特点2. 图像处理软件的使用和功能3. 音频处理软件的使用和功能4. 视频处理软件的使用和功能5. 多媒体应用的创作与分享五、网络安全：1. 网络安全的重要性和意义2. 常见的网络安全威胁3. 安全密码的设置和管理4. 防止网络钓鱼和恶意软件的方法5. 个人信息保护和网络隐私安全总结：通过本文对初中信息技术复习资料的概述，我们了解到了计算机基础知识、操作系统、网络基础、多媒体应用和网络安全等五个大点的重要内容。
这些内容涵盖了学生在初中阶段所需掌握的基本概念和技能，对于提高学生的信息技术运用能力具有重要意义。
通过深入学习和掌握这些知识，学生不仅能够更好地应对信息时代的挑战，还能够为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
信息技术中考复习资料一、考试容：信息技术基础、文字处理、数据处理、网络基础及其应用、多媒体作品制作、多媒体素材加工、算法与程序设计初步二、中考知识点整理：考点一：信息技术基础（一）信息与信息技术1、信息：信息的含义、基本特征（1）物质、能量和信息是构成世界的三大要素，信息无处不在，我们听到的、看到的、感知到的等都是获得的信息。
（2）信息的基本特征：载体的依附性、共享性、时效性、价值的相对性、真伪性。
2、信息技术：信息技术的含义、信息技术的发展及应用（1）信息技术：（Informatica Technology，简称IT），我们把与信息的获取、加工、存储、传递和发布相关的技术称为信息技术。
（2）信息技术的发展：信息技术经历了五次发展。
①第一次是语言的产生和使用。
②第二次是文字的发明和使用。
③第三次是造纸术、印刷术的发明和应用。
④第四次是电报、、广播、电视等的发明和普及应用。
⑤第五次是计算机和现代信息技术的普及应用。
★手机与我们的生活息息相关，手机的普及与应用属于第（四）次信息技术革命。
（考题示例）（3）现代信息技术：现代信息技术主要有微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术等，其中：微电子技术是现代信息技术的基石，计算机技术是信息技术的核心。
3、信息编码：二进制及字符编码。
（1）信息的数字化：计算机只能处理数字数据，而且只能处理两个数字：0和1。
因此要让计算机处理信息，就必须把信息转成可以度量的二进制数据。
把信息转化为计算机可以处理的数字信息，就是信息的数字化。
（2）二进制：只有0和1两个数字，运算规则是“逢二进一”。
（二）计算机系统的组成（1）计算机中的硬件和软件：①硬件：是各种看得见、摸得着的物理设备。
②软件：软件是在硬件系统上运行的各类程序和数据的总称。
（2）计算机中的硬件：主机和外设（运算器、控制器、输入设备、数出设备、存储器）组成计算机的主要硬件及其功能、主机上的开关和接口：（3）计算机中的软件：计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。
（4）一个完整的计算机系统由 硬件系统 和 软件系统 组成，我们把“看得见，摸得到”的实实在在的设备称为计算机的 硬件 ，计算机的 软件 是指在计算机系统上运行的各种程序、文档等。
不管计算机的功能如何强大，计算机结构都是基于·诺依曼结构设计的。
·诺依曼提出计算机的硬件结构由 五 个部分组成，分别是： 运算器、控制器、输入设备、输出设备、存储器 。
（1）中央处理器简称 CPU ，是计算机的核心部件，它的主要技术指标为 时钟频率 ，单位是 Hz 。
（2）存储器分为 外存储器 和 存储器 。
存储器 简称存，分为只读存储器（ROM ）和随机存储器（RAM ）。
通常说的“存”指的是随机存储器，其存储的数据在断电以后会消失。
（3） 外存储器 简称外存，有 硬盘 、 光盘 、U 盘等。
（4）存储器的主要技术指标为 存储容量 ，基本单位为字节（Byte ），最小的单位为bit 。
常用的存储容量单位有：字节（B ）、千字节（KB ）、兆字节（MB ）、吉字节（GB ）、太字节（TB ）。
他们之间的大小关系是： bit < B < KB < MB < GB < TB 。
5、通常把计算机软件分为 系统软件 和 应用软件 两大类。
（1）常见的计算机操作系统有： Windows 、Mac OSX 、Linux 等 。
（2）常见的手机操作系统有： 安卓、IOS 。
（3）常见的应用软件有： 游戏软件、Word 、Excel 、WPS 、音视频播放软件等 。
（三）管理计算机 1、计算机的设置：（1）桌面图标、修改系统日期和时间、调整扬声器音量、设置桌面背景及屏幕分辨率、查看系统基本配置信息、设置输入法、设置鼠标等。
安装及卸载应用软件。
（2）文件与文件夹的基本操作：文件、文件夹的命名、新建、复制、移动、删除、重命名、分类和管理等操作。
考点二：网络基础及其应用（一）网络基础 1、计算机网络：（1）计算机网络：是将处于不同地理位置、功能独立的网络终端，通过网络设备（如网卡、网线、交换机、路由器）等互相连接起来，在网络操作系统、网络管理软件、网络通信协议的管理和协调下，实现信息传递和资源共享的系统。
计算机的硬件组成运算器、控制器，统称：中央处理器 输入设备，如：键盘、鼠标、摄像头、扫描仪。
输出设备，如：显示器、打印机、音箱。
存储器，如：内存条、硬盘、U 盘、光盘。
（2）计算机网络的功能：数据通信、资源共享、分布计算。
（3）计算机网络的一般分类，按照地域围来分，可以分为局域网、城域网和广域网。
（4）组建简单的局域网：（5）IP地址和域名：①IP地址：指网络协议地址，是用来区分网络中每一台网络终端的。
在同一个网络中，每一个IP地址只允许对应一台网络终端。
②在同一个网络中，每一个IP地址只允许对应一台网络终端；如果两台计算机IP地址完全相同，那么这两台计算机就会出现IP地址冲突，都不能正常使用网络。
③标准C类地址子网掩码都是255.255.255.0。
④计算机网络连通测试使用的是Ping命令。
⑤域名：访问同一个可以使用的IP地址，也可以使用域名（网址）。
⑥域名服务简称DNS：查找域名对应的IP地址，通过IP地址找到主机继而访问网页。
⑦如果知道一个的域名，可以使用ping命令来获取该的IP地址。
有些大设置了防火墙，ping 不通。
但ping不通的依然会显示出该的IP地址。
还有些大有多个服务器，每次使用ping命令，获得的IP地址可能会有所不同。
2、因特网：（1）常用的因特网服务：浏览网页、电子、文件传输（FTP）、搜索引擎、网络购物、博客、微博、微信、论坛、贴吧等。
（2）接入因特网：（3）计算机接入因特网的方式一般分为两类：有线接入和无线接入。
（4）有线接入因特网时：用线、有线电视等接入因特网需要用到调制解调器，俗称“猫”；用光纤接入时需要用到“光猫”。
（5）无线接入因特网时：一类通过局域网接入，如WiFi；另一类通过无线运营商的移动通信网接入，如2G、3G、4G等。
（6）接入因特网需要的硬件设备有：网卡、双绞线、光纤或线、无线路由器、移动通信数据卡等。
（7）路由器的功能是：把不同的网络连接在一起。
上网账号和密码也可以在路由器中设置好，每次打开路由器就能自动拨号连通因特网。
通过路由器自动获取的IP地址可以使用Ipconfig 命令来查看，“默认网关”就是路由器的IP地址。
（二）因特网信息获取1、使用浏览器：（1）浏览器的作用：通过浏览器可以访问因特网。
（2）常见浏览器：IE浏览器、搜狗浏览器、360浏览器等等。
2、搜索引擎的使用：（1）搜索引擎：是指因特网上提供的一种信息查找、检索的服务，分为全文搜索和目录搜索。
全文搜索指输入关键词来搜索信息，分类搜索指顺着分类目录逐层查找。
（2）常见的搜索引擎：百度、搜狗、谷歌等。
3、信息的获取：通过访问因特网获取信息的是指保存网页文字、图片，保存网页，下载软件等方式。
（三）因特网信息交流1、信息的获取：（1）因特网常见的交流方式包括：电子、QQ、微信、博客、微博、论坛、贴吧等。
（2）电子的使用：①电子简称E-mail.②免费注册电子的有：.xxxx.等。
③电子地址（收件人）的组成：用户名++域名④发送电子时，可以发送附件。
附件包括：声音、视频、图片等等。
（四）合理、安全使用信息技术1、合理使用信息技术：学会区分信息技术的利弊，学会鉴别信息，遵守法律、法规和道德规。
2、安全地使用信息技术：（1）计算机病毒是指人为编制的具有寄生性、破坏性、潜伏性、传染性、可触发性等的程序代码。
（2）计算机病毒可以通过移动硬盘、U盘、网络进行传播，甚至还可以通过手机、平板电脑等终端经移动网络传播。
（3）木马（Trojan），也称木马病毒。
木马通常有两个可执行程序：一个是控制端，另一个是被控制端。
木马最常见的种类有下载类木马、网银木马、网页木马等。
黑客常常利用木马程序来实现对他人计算机的远程操控。
计算机感染了病毒，要么资料被窃取，要么计算机遭到破坏。
（4）网络安全防措施：安装系统安全软件并及时升级更新；做好数据备份；使用存储设备U盘、移动硬盘、光盘前先杀毒；不随意打开不明的文件或电子，不轻易运行不明网址和程序；不随便透露个人信息；不浏览不健康；设置好密码。
考点三：多媒体素材加工（一）图片处理1、获取图片：（1）获取图片的方法：实地拍摄、从因特网上下载、自己绘制、扫描、截屏等等。
（2）图片的常见格式：jpg、bmp、psd、gif、tiff等。
2、图片处理软件：Photoshop、美图秀秀、光影魔术手等等。
（1）Photoshop的主要功能，Photoshop窗口界面各个部分的名称和作用。
（2）常用工具：选区、移动、文字、裁剪、橡皮擦、前景色、背景色、仿制图章、画笔、修补等工具的认识和使用。
3、图片的加工：（1）调整图像、画布大小，宣传画布的方向。
（2）调整图片的亮度和对比度，色相和饱和度。
（3）滤镜的使用。
3、图片的合成：（1）选区的建立和使用。
（2）图层的认识和使用（包括图像图层和文字图层）（3）图片文件的保存。
（二）音、视频的获取与加工，视频效果和过渡1、音频的获取与加工：（1）音频的获取：可以从网上下载，也可以用手机或录音笔录制等等。
（2）常见的音频文件格式：WAV、MP3、WMA、MIDI（3）音频的处理：常用GoldWave软件对音频进行处理：连接、截取、删除、混音。
2、视频的获取与加工：（1）视频的获取：用摄像机录制，用手机拍摄和网上下载等等。
（2）常见的视频文件格式：AVI、MPEG、FLV、WMV。
（3）视频文件的播放：百度影音、Windows Media Player、暴风影音等等。
（4）视频的处理：常用的视频处理软件是：Windows Movie Maker：截取、添加片头、片尾，导入音频、音乐，添加视频效果和过渡。
（三）动画制作1、动画制作软件：（1）常见的动画制作软件：Flash8.0、Ulead GIF Animator，用于制作二维平面动画。
（2）常见的动画制作软件：3D Max、Maya，用于制作三维立体动画。
（3）常见的动画文件格式：GIF、SWF、AVI、MOV2、Flash的主要功能：绘图，编辑图像，创作补间动画、遮罩动画和引导层动画。
3、Flash的窗口界面：舞台、时间轴、工具箱、属性面板等。
4、帧、关键帧、空白关键帧：5、常用工具：选择、部分选取、铅笔、文本、椭圆、矩形、颜料桶、橡皮擦等工具的认识和使用。
6、文档的创建、保存和影片发布。
7、简单动画制作：（1）动画的基本原理：根据视觉暂留原理形成了动画、电影等视觉媒体，所以动画产生的原理是：视觉暂留现象。
