《银河补习班》观后感及影评素材10篇：你养我小，我养你老

银河补习班观后感银河补习班观后感范文（通用50篇）银河补习班观后感篇1今天，我和妈妈一起来到了百货大楼看电影，电影的名字叫《银河补习班》。

这部电影非常感人。

影片从煤球再怎么也不会变成砖石。

教导主任阎主任的一句话开始，主人公马飞是在年级倒数第一的孩子，阎主任当着父母的面说要开除马飞的学籍，他的妈妈欲哭无泪，甚至都要给阎主任跪下了，父亲马皓文和阎主任打赌：马飞期末考试考进年级前十名，则继续在校学习。

从此父亲马皓文每天晚上都给马飞补习功课。

并取得了最后成功！你一定能出来！这是影片中马皓文的一句话。

事件是观看完航模展回来的途中马飞给爸爸泡面，结果上错了车，到了服务站的时候，已经下了百年不遇的大雨，马飞被洪水堵在了村子里。

经过努力父子再一次创造了奇迹！马皓文在堤坝上高喊着：儿子，如果你能听见，请你看看身边有什么可以用的东西，动动脑子，我相信你一定行。

马飞奇迹般的听见了，马飞用了很多东西：门板、绳子、口哨、手电筒等等的东西从洪水中游了出来，父子两人团圆了。

事实证明奇迹永远都在！通过这个电影我懂得了，梦想需要坚持，在困难面前只要多思考就能战胜一切。

影片中那句人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到，你每天拉弓有什么意义？让我更是难忘！只要有梦想，通过自己努力就可以成功。

银河补习班观后感篇2在看完《银河补习班》后，当中陈奕迅的歌词中唱到：陪伴是最长情的告白”，其实，除了恋人，这句话还适合天下所有的父母子女。

父爱是山，为孩子遮风挡雨，披荆斩棘。

中国家庭的亲子关系好像总是矛盾的，家长们总是在拼命的为生计奔波，为了给孩子创造更好的生活条件，却忽视了孩子们真正想想要的。

家长们更像是要把自己的意愿强加到孩子身上，他们自己未完成的心愿更希望能在孩子身上实现。

父母最常说的就是我是为你好啊！”，可是却不知道，这种我为你好的伤害更大啊！教育不是一桶水注满，我更希望他知道，他为什么而活着”父亲的存在，父亲的鼓励，让我足以了清楚的了解到，马飞他的航天梦想是如何在心中播种，发芽，开花，最后长成一颗参天大树。

《银河补习班》电影观后感怎么写《银河补习班》观后感及影评优秀范文12篇《银河补习班》是邓超与俞白眉联合导演的第三部电影，前两部《分手大师》《恶棍天使》都是喜剧，这一回似乎是不走喜剧路线了，是现实题材。

那么，关于《银河补习班》电影观后感怎么写?下面橙子给大家带来《银河补习班》影评及观后感素材，欢迎大家来参阅。

理想的教育：银河补习班马皓文是如何将马飞培养成一个宇航员的?这是电影的核心叙事线索，花费的时间最多，最浓墨重彩，也是电影片名的由来，所谓的“银河补习班”，就是马皓文对马飞的补习。

马飞小时候就被老师认为，脑子里缺根弦。

马皓文入狱后，马飞遭遇欺凌，妈妈和后爸忙于生意将他送到寄宿学校，马飞更成了脱缰的野马。

他的成绩班里倒数第一，上课看金庸的小说，常常旷课，被教导处阎主任(李建义饰)开除。

马飞被开除时，正是马皓文出狱之日。

在前妻恳求阎主任无果后，马皓文当着众多师生的面，跟阎主任打一个赌，阎主任说如果马飞期末考班级前10名就不开除他，马皓文说：不是班级前10，而是年级前10。

这一刻非常燃，也构成了电影最大的悬念：马皓文真的能让班级倒数第一的马飞进入年级前10吗?阎主任代表的是老一辈教育人，曾经历苦难岁月，通过教育改变了命运，他们信奉的是应试教育那一套，分数至上，高考定终生。

所以阎主任的教育“武器库”里就那么几样：更多的作业+棍棒+激发羞耻感。

他看不上坏学生，视马飞为眼中钉。

马皓文对教育的理解，与阎主任截然相反。

虽然那是1997年，但马皓文的教育方式远远超前于那个时代，哪怕今日看来，仍旧超前。

它首先是鼓励式教育。

不是激发孩子的耻感(像马飞妈妈说的“这孩子就这样了，没救了”)，而是由衷地相信孩子是个天才。

马皓文告诉马飞，“你是地球上最聪明的孩子”，他说这句话的时候不是敷衍，而是眼里含光，充满信任和坚定，让马飞建立起自信。

哪怕打赌后马飞第一次考试是班级倒数第五，马皓文都夸儿子很棒，跟原来的倒数第一比有进步了。

观《银河补习班》有感(15篇)观《银河补习班》有感(15篇)观《银河补习班》有感1在浩瀚的太空中，航天员马飞驾驶的飞船与地面意外失联，在生命中最大的绝境里他回忆起了自己那个最了不起的工程师爸爸马皓文。

一对父子跨越漫长的时光，守护着爱和亲情，这个故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇迹。

这个故事就是《银河补习班》。

当我看完这场电影后，我深深地被马飞和他爸爸马皓文感动了，因为在马飞被困在外太空而回不来时，他想起了他爸爸说过的一句话：记住，你永远是爸爸的骄傲!因此，马飞決定冒一次险，把飞船修好，也正如他的爸爸所说:孩子，在这个世界上有很多事情是我们控制不了的，但我们可以控制的是我们自己。

我爸爸也经常像马飞的爸爸教育马飞一样来教育我，使我可以成为一个更加优秀的人。

在这部电影中，我学会了马飞在学习上的刻苦，学会了马飞在生活中的自立，学会了马飞在社会上的自强，也学会了马飞追求梦想的信念和坚持。

我要向马飞学习，像他一样做一个追梦人，像他一样做个坚持不懈的奋斗者，用自己的努力践行有志者事竞成的胜利篇章！马飞的爸爸马皓文曾经说过:人生就像射箭，梦想就像箭靶子。

如果你连箭靶子都找不到在哪儿，你每天拉弓还有什么意义呢？所以，我决定，一定要做自己喜欢的事情，向着自己的梦想努力奋斗!这部电影留给我的很多经典画面，让我受益匪浅!观《银河补习班》有感2雨余溪水掠堤平，闲看村童戏晚情。

竹马琅锵冲掉去，纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕。

识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名。

——陆游《观村童戏溪上》俗话说得好：“父爱如山”。

的确，在《银河补习班》这部电影中，马飞的爸爸马皓文就为我们诠释了父亲这个角色。

《银河补习班》这部电影主要讲述了马飞和马皓文这对父子跨越漫长时光收获爱与成长的亲情故事，将父爱淋漓尽致地展现在了我们的眼前。

看完了这部感人且令人深思的电影，我久久不能平静。

不仅仅为马皓文的翻身和马飞的成功喝彩，也完全地被伟大的父爱所感动。

电影《银河补习班》观后感电影《银河补习班》观后感（精选21篇）在看完一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？何不写一篇观后感记录下呢？在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编整理的电影《银河补习班》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

电影《银河补习班》观后感篇1本片讲述了一个名叫马飞的宇航员在一次航行中飞船被一个不明物体砸中了，与地面失去了联系，处于极大的危险之中。

在这样的险境中，他想到了自己的爸爸马皓文。

马皓文是一个极有能力的建筑工程师，但在1990年的北京奥运会上，他作为火炬手举着火炬跑过东沛大桥，但是东沛大桥在众目睽睽之下倒塌了。

这使得功成名就的马皓文替整个设计院背了黑锅，锒铛入狱。

妻子也与他离了婚。

这期间儿子遭到了来自四面八方的不平等待遇。

在1997年时，他出狱了。

但他的儿子却因常常旷课，考倒数第一而要被学校开除了。

他了解情况后，告诉教导主任，期末考试时马飞一定能考到年级前十。

这让每个老师都很惊讶，这个坏学生真的可以考到年级前十名吗？这成为了马飞生命中一个重要的节点。

后来，马皓文常常带着马飞到处玩，但是告诉了马飞许多道理，这使得马飞在学校里的日子越来越努力，愿意为着自己的梦想前进。

果不其然，在期末考试中，这个老师眼里的坏学生真的考到了年级前十。

高考时，马飞虽然被学校约谈考到指定的学校，但是他还是选择了自己的航天梦。

长大后，马飞成为了一个优秀的航天员，当爸爸来看他的时候，他却跟爸爸说让多年前的案件不要重审，这让马皓文始料未及，自己的儿子居然会为了自己的利益而放弃父亲的清白。

在起飞的时候，马皓文没有到场。

镜头转回开头，面对危险，马飞想到的就是自己的父亲，所以义无反顾的出舱解决危险。

好在结局是完美的。

马皓文洗清了罪名，马飞成功的返回了陆地。

影片讲述很多的现实问题，最令我心痛的是马皓文出狱后的经历。

出狱后的马皓文处处碰壁，遭到了同行的嘲笑与冷眼，被人看不起，到处找人想洗清罪名，让自己能够清白，但是却没有人愿意帮助他。

银河补习班观后感(15篇)银河补习班观后感1故事讲述父亲马皓文，因为一次意外入狱，因此错过了儿子成长过程中最宝贵的七年时光。

儿子马飞知道爸爸进了监狱后，一蹶不振，等爸爸出来的时候，儿子变成了一个问题少年，不仅成绩排在班级倒数第一，而且十分固执。

不过在爸爸眼里孩子世界最聪明的孩子，并且从来没有放弃他。

爸爸跟看不起孩子的教导主任打赌说：我会让我的儿子在一段时间突飞猛进的，学期结束他将考入年级前十。

因为爸爸相信自己的儿子。

教导主任用自己多年的经验也特别有信心，因为他相信马飞并不是有潜力的人，马飞最终还是会被他开除的。

然而马飞通过爸爸独特的`教育方式和自己的努力最终达到爸爸和教导主任打赌订下的目标。

不但没有被开除，马飞最后成为了学校的骄傲，光荣的实现了自己的梦想一名航天员。

并在一次太空危机中化险为夷，创造了航天界的奇迹！整个影片告诉我们要在挫败中学会成长。

是啊，大人、孩子都会犯错，错误不可怕，挫折也不可拍，我们要学会从错误中走出来。

学会正视挫折。

无论我们犯什么错误，父母的关爱永远都在，无论什么时候他们都会相信孩子。

给予我们无限的支持与鼓励。

影片更让我懂得了不应辜负父母对我们的爱，无论外界如何定义我们，在父母眼里我永远是全天下最聪明、优秀的。

父母用爱心点燃了我们心中的种子，我们应该让种子好好生根、发芽、茁壮成长，无论遇到什么困难，趴起来继续前行。

银河补习班观后感2暑假一场很热门的电影——《银河补习班》上映了，本来不知道好看在哪，但我喜欢邓超的喜剧电影，所以迫不及待和爸爸妈妈一起前去观看。

结果，却得到了意想不到的收获。

这场电影主要讲了：邓超扮演的马皓文是一名出色的桥梁工程师，因为被人陷害，他所设计的桥倒塌了，结果入狱了7年，跟儿子分开了7年。

出狱后，他用自己无私的爱和与众不同的教育方法让儿子马飞有很大的.自由成长空间，鼓励儿子“一直想”，为自己的梦想不断努力，面对困难时，迎难而上，勇于克服困难。

最后，儿子由全班最后一名成为全级第一，实现了自己的梦想，成为一名最年轻的宇航员。

《银河补习班》观后感10篇《银河补习班》观后感1假期里有机会看了《银河补习班》，依稀还记得刚上映那会儿的热评，有好的也有坏的，有冷嘲热讽的，也有全力支持的。

现在以自己的角度看这部电影，觉得里面有很多观念还是值得大家去思考的。

首先，学习是一件长期的事情，并非如上学一般是阶段性的，即使考上了好的大学也并不意味着学习这件事就已经结束了，可以告一段落了。

就拿我来说，学习对我来说一直是件很快乐的事情，上学也是，但是上学的时候也并未明确的认识到自己以后要做什么，这个概念很模糊，似乎也很遥远。

我有种错觉，觉得上学就是为了考大学，只有考上了大学，未来才会有更好的前途。

这个命题乍一看似乎没什么毛病，但仔细分析你就会发现其实上大学和好前途并无必然关系，并不是只有、才的关系，而只是个相对概念。

但在所有的家长眼里，这是必然的，必须的，不可抗拒的。

也许许多家长都吃过没好好读书的亏，所以到了下一代他们就希望自己的经验教训不要在孩子身上重演，于是就想方设法为孩子创造学习的条件，哪怕砸锅卖铁也可以。

这似乎没有错，但是孩子最重要的应该是知道自己是谁，想要干什么，想要成为什么，而不是在一味地追求上名校中迷失了自己。

其次，学习是件快乐的事情，是发自内心的原动力。

不需要别人不绝于耳的督促，也不需要他人寸步不离的约束。

如果一个人要解决自身所遇到的问题，那他自然要请教别人，自然要想办法通过学习来获得方法，这是一个实践的过程，而不是不知目的盲目学习的过程。

当然，了解事物的基础和原理不会有错，但是当他本身不需要这些时，这些知识在学习的当时就显得多余，大脑自然而然的去过滤这些多余的信息。

为了考试，为了得高分，又强制自己记忆，于是考完试，很快又忘记了。

大脑不喜欢这些不愉快的经历，它会选择性遗忘。

不知道自己学习是为了什么，因为什么而学，迟早也会误入生活的盲区里。

因为只知其然而不知其所以然。

第三，只知盲目学习而不联系生活，导致工作生活中屡屡碰壁，倍感挫折。

银河补习班观后感(通用15篇)银河补习班观后感1暑假里，有一部非常火的电影叫《银河补习班》，我们全家去电影院观看，给我留下了深刻的印象。

电影中最让我感动的是马飞与父亲马皓文的深厚的感情。

父亲马皓文因为自己设计的桥塌了入狱7年，在这七年里，马浩文错过了儿子马飞的成长时光，出狱后马飞已经成了一个学习特别差的学生了，处于要被学校开除的危险状况，马皓文就跟闫主任打赌，儿子一定能考进全年级前十名，他用自己独特的教育的方法和满满的爱给儿子马飞自由的.成长空间并告诉马飞这叫银河补习班。

快要期末考试了，马飞提出要去看航展，马皓文不想让孩子失望，于是请了一周的假，可闫主任不同意，他们就偷偷的去了，在这当中，他们也经历了生死离别，马浩文在大堤上拼命的喊着儿子的名字说：“看看你周围有什么东西能救你，要不停地思考，想办法。

”于是马飞找到了可用的木板，做成了一个船，最后安全脱险。

考试成绩出来了，谁知马飞考了67名。

在小高老师的帮助下，让每位老师重新给作文打分，考进前十名，电影中父亲马皓文说“人生就像箭靶子，如果箭把子都找不到的话，每天拉弓，还有什么意义”这句话很让我感动，在高考时，马飞放弃考清华北大报考了飞行员，最终成为宇航员，实现了自己的梦想。

我的感受是，我们都要有一个梦想，一个目标，照着这个目标不断向前，不断努力。

银河补习班观后感2在这个暑假，我看了一部叫做《银河补习班》的电影，这部电影的许多情节给了我很深的印象。

这部电影前期主要讲了小男孩儿马飞的爸爸马皓文因为自己的徒弟而入狱，但他却毫不知情。

后来马皓文出狱后，才知道很多东西都变了，马飞也成了垫底的差生。

马皓文就用各种办法给儿子“补习”，一个学期过后，马飞的成绩进入了年级前十。

在马飞长大后，实现了自己的梦想，成为了一名出色的宇航员。

我觉得这部电影贯彻了马飞的爸爸的一句话和教育观念，这句话就是：人生就像射箭，梦想就像靶子，如果每天不停的拉弓而没有找到靶子，那就是毫无意义的。

《银河补习班》观后感(通用15篇)《银河补习班》观后感1我看过许许多多的电影，最让我难忘的就是《银河补习班》。

影片中的主人公马飞有着让人钦佩的永远不服输的精神，马飞的爸爸用自己浓浓的父爱一次又一次地鼓励儿子在成长的路途上战胜困难。

最让我受益匪浅的是爸爸说过的一句话，“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义”！这部电影主要讲的是在马飞非执行一次航天任务的时候，他们的中继天线断了，在宇宙中遇到了前所未有的危险，与地球失联了。

在千钧一发的时刻，他想起了爸爸曾经对他说过的一句话，“看看周围有什么东西，要一直动脑子想”，这句话启发了他，于是他绞尽脑汁想尽办法，用尽自己的力量把中继天线修好了，他们便成功返回了地球，创造了航天史上前所未有的奇迹。

影片中用倒叙的手法描写了马飞的爸爸由众人崇拜的优秀桥梁设计师、火炬手变为了被人冷嘲热讽的坏人。

他替单位背黑锅不幸入狱。

那时候天真朴实的小马飞被幼儿园的老师称为“缺根弦”，被同学嘲笑，因此他很自卑，一直生活在被人嘲笑的阴霾中。

爸爸在监狱中度过了水深火热的七年，遭受了狱友的冷漠与陷害，但爸爸却对未来的生活充满了希望与憧憬，始终不服输。

七年后，爸爸终于与日思夜想的儿子马飞团聚了，可爸爸却错过了马飞的童年时光。

此时的马飞却正处在叛逆期，被老师和同学们称作学渣，他还因为在学校里屡次犯错而被学校的教导主任开除了学籍。

但是，爸爸和教导主任打了一个堵：马飞在期末考试时一定能够取得年级前十名。

即使马飞在别人眼里是学渣，但爸爸用自己的父爱一直鼓励着儿子，在爸爸的心目中儿子像少年霍金一样聪明！在接下来的日子，爸爸吃尽苦头，但他始终为儿子树立好榜样。

在临近期末考试的时候，举办了一次航展，马飞和爸爸偷偷地溜出学校，去参加了航展，但是在返回的路途中，他们遇到了一场百年不遇的大雨，马飞被巨大的洪水淹没了。

就在他绝望的时候，爸爸用喇叭提醒他，“看看周围有什么东西，动动脑子，相信儿子一定能逃出困境。

《银河补习班》观后感范文精选10篇《银河补习班》影片故事发生在二十世纪80、90年代，讲述了一对父子跨越漫长时光收获爱与成长的亲情故事。

下面是小编为大家整理的《银河补习班》观后感范文精选10篇，以供大家参考借鉴!《银河补习班》观后感范文一一提及补习班，可能许多家长和学生都会表现一幅深恶痛绝的表情，作为学生的我们，又何尝不是这样呢?这一部电影真正地道出了我们的心声。

我们这个年纪，需要三样东西。

1)鼓励电影中马皓文是一个伟大的父亲，那么他究竟伟大在何处呢?他在整个影片的前半段中，为了鼓励马飞，说得最多的一句话就是："你是这个地球上最聪明的孩子"。

在这之前，马飞的妈妈，教导主任，包括马飞本人，坚持认为马飞很笨，都濒临放弃。

但马皓文的出现，让马飞的人生出现了大逆转，我们很难说是因为那句话左右了马飞的人生走向，所以我们应该认识到鼓励对一个人的重要性。

可以这么说，鼓励在绝望中给人希望的曙光，在迷茫踌躇时，让我们意识到要有自己的目标。

2)目标鼓励固然重要，可必不可少的是自身的目标性。

就像电影中所说的"人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到，那每天拉弓又有什么意义?"这句话又是两个比喻句的结合，但语点醒了不少梦中人。

教导主任身上发生的故事便是这样:他的养子曾是高考状元，但后来因为一次简单的受挫而走了极端，导致精神失常。

所以，清华北大，甚至状元，都是不目的，真正的人生难题，不会像A,B,C,D四个选项这么明了，而我们应该要主动适应这个社会。

记住，不论什么时候急着赶路，都不能忘记自己梦想真正的箭靶是什么。

3)坚持自我这个世界上不存在"公平"一词，你有多努力，就会有多与众不同，在这部电影中，马皓文始终坚持着自己的方向，坚信自己拥有专业的能力，凭借着百折不挠的精神，终于为自己平反，并将这种"坚持自我"的人生态度以生活的方式，传授给了儿子马飞。

电影《银河补习班》的影评观后感范文【5篇】XX年电影《银河补习班》在全国各大影院火爆上映，而影片的故事跨度30年，主要讲述了由邓超饰演的父亲马皓文与孩子之间的教育成长故事，主要反映了应试教育和兴趣教育的相关问题。

所以关于《银河补习班》的影评观后感，准备了以下文章内容，希望对你有所帮助。

《银河补习班》影评观后感【1】昨天观看了邓超和俞白眉共同执导的电影《银河补习班》，电影主要讲述了受冤入狱7年的父亲马皓文在出狱后教诲自己的“学渣”儿子马飞逆袭成为学校学霸，最后成为万众瞩目的宇航员的温暖故事。

在观影的过程中屡次受感动忍不住落泪，一部好的电影不仅会让人收获欢笑和感动，还应该带给观众一定的思考与感悟。

那么，这部《银河补习班》做到了上述两点。

有人评论说这部电影主题不够聚焦，电影好似是在赞美父子情深，又好似在探讨教育……我反而觉得这正好这部电影的精彩之处，它可以带给观众多维度的思考方向：父爱、父子关系、家庭教育、学校教育……无论你从哪个角度去探讨，都有可圈可点之处和值得深思的地方。

这部电影带给我最大的感悟主要有三个方面。

一、最好的家庭教育应该是给孩子最大的成长自由电影中的父亲马皓文在教育孩子方面最大的特点就是总是给儿子马飞最大的成长自由，保持孩子最本真的成长模样。

这与电影中的马飞妈妈的教育方式形成鲜明的比照。

妈妈要求马飞如其他学生一样去认真苦读，她从不相信马飞会是一颗“钻石”。

但爸爸马皓文不一样，尽管马飞成绩年级倒数第一，马皓文依旧保持对马飞最大的信任，他不干预孩子的成长方式，相信孩子的选择，保持孩子最大的成长自由，最大程度上地去开发孩子成长的可能性。

马飞想去广州看飞行展，他就带着孩子去看;马飞想要一台电脑，他就尽力为孩子买来。

他不会告诉马飞你应该怎样怎样，而是尽最大努力为他营造自我探索的环境和时机，尊重马飞的选择……也正因为如此，才有了后来成为宇航员的马飞。

保持孩子的成长自由，让其始终保持自我成长和探索的主动权。