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“世界无烟日”校园宣传简报（十篇）“世界无烟日”校园宣传简报12023年5月31日是第__个“世界无烟日”，今年的宣传主题是“烟草——对发展的威胁”，我国的宣传主题是“无烟·健康·发展”。

为加大控烟宣传和健康教育工作力度，推动学校无烟环境建设，进一步提高青少年对吸烟有害健康的认识，营口市健康教育所联合辽南__学院于5月22日开展了健康知识讲座及“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”主题签名活动。

本次活动邀请市健康教育讲师团专家、营口市中医院__医师邢峪为在校学生讲解了烟草有害成分、吸烟对健康的危害、吸烟与疾病关系等知识，并向学生发出了“自觉远离烟草，拒吸第一支烟，从小养成健康科学生活方式与习惯”的倡议。

讲座现场气氛热烈，学生们纷纷举手__，参与互动，积极响应号召，自觉承诺拒吸第一支烟，并踊跃签名，现场500余名学生参加了活动。

本次活动，让学生们直观认识到烟草危害，普及了控烟知识，强调了健__活方式的重要性，得到广大师生的一致好评，对控烟工作起到了积极促进作用。

“世界无烟日”校园宣传简报2为进一步提高全校师生对烟草危害的正确认识，促进师生身体健康。

在第30个世界无烟日来临之际，饶峰九年制学校学校于5月26日，开展了“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”主题教育签名活动。

此次无烟日教育签名活动由校德育处发起，签名仪式上，向全校师生介绍吸烟与“二手烟”的危害，引导全校广大师生正确认识吸烟的危害，牢固树立学生“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”、“拒绝烟草珍爱生命”的意识，自觉抵制烟草的__，共同营造无烟环境。

学校还向全校师生发出倡议：号召大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，做控烟的践行者;开展“小手拉大手”活动，发放《告家长书》，自觉做一名控烟活动的宣传员和__员，积极向亲友宣传吸烟的危害，__身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长、社区的浓厚控烟氛围，为每一位学生营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

校园控烟宣传资料校园控烟宣传资料（一）——让青少年远离抽烟青少年吸烟的危害性：青少年吸烟会对身体健康造成损害。

烟草中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳、氰化物、苯并芘、镉等上千种有害物质。

这些有害物质随同烟雾进入身体，伤害肺、肝、肾和骨骼，对人体健康造成损害。

青少年尚未发育成熟，养成吸烟的不良惯，必然会严重危害身体健康，影响研究。

吸烟还会影响学业进步，使学生在德、智、体、美、劳五个方面表现不如不吸烟的同学。

控制青少年吸烟相关的法律法规及规章：世界卫生组织烟草控制框架公约规定，不得向未成年人销售香烟。

我国《未成年人保护法》规定，任何经营场所不得向未成年人销售烟酒。

《中华人民共和国烟草专卖法》规定，国家和社会应加强吸烟危害健康的宣传教育，禁止或限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝限青少年吸烟，禁止中小学生吸烟。

XXX规定，所有取得烟草专卖零售许可证的企业或个人都必须在经营场所的柜台醒目处摆上一块内容为“禁止中小学生吸烟，不向未成年人售烟”的警示牌。

烟草专卖许可证管理办法明确规定，中小学校周围不予发放烟草专卖零售许可证。

控制青少年吸烟现象：要解决认识问题，让青少年认识到吸烟的危害性。

青少年吸烟不仅仅关系到本人、家庭及社会成员的健康，而且也关系到整个国家的前途命运。

因此，作为一个中国公民应该时刻对身边的吸烟人群发挥监督、警示作用。

2、为了解决中小学生吸烟问题，我们需要建立一个社会诚信体系。

虽然相关法规明确规定禁止向未成年人出售卷烟，并要求卷烟零售柜台设立“禁止中小学生吸烟，不向未成年人售烟”的警示牌，但商家很少能够做到。

因此，我们需要在执行层面上有效贯彻落实法律规定，要求所有卷烟零售客户公开承诺遵守烟草专卖法律法规，不向中小学生和未成年人出售卷烟，并将这一承诺纳入个人诚信档案。

同时，政府、工商、银行、学校等部门应该建立卷烟零售客户诚信体系，对于违法向中小学生和未成年人出售卷烟的零售客户，不仅要依法处理，而且还应该在各自的权限范围内对其进行制裁或制约。

烟草危害环境手抄报内容1、健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生！2、少一支灰色的烟，多一片蓝色的天。

3、也许，你的指尖缠着他人的生命。

——请勿吸烟4、在这里，香火不再延续。

5、每天一枝，太少活十年。

6、珍惜生命，崇尚文明生活；热爱生命，养成良好习惯。

7、冰镇何不清茶；先言不如朋友；若抽烟，又何苦？8、不准吸烟，连环球牌也不例外。

9、如果你想要抽烟，定时在身边！10、你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱。

——吸烟者禁入11、摈弃抽烟陋习，缔造身心健康新时尚。

12、燃烧的是香烟，消耗的是生命，远离香烟，健康你我他。

13、为了快乐你和你快乐的人，恳请不要抽烟。

14、现在吞云吐雾，以后病痛缠身。

15、靠近烟草，拒吸第一支烟；净化空气，保护环境卫生。

16、蜡烛——燃烧自己，照亮别人。

17、一时的欢乐，永恒的痛苦。

——请勿吸烟。

18、为了您的爱人，您的孩子，请不要吸烟。

19、为了你和家人的身心健康，恳请不要抽烟。

20、别吸烟，让你的肺清亮一点。

21、婉拒烟草，挚爱生命。

22、请不要让你的自私点燃我的大楼。

——请勿吸烟23、蕨科瓶世界，清爽一片。

24、珍惜生命，远离香烟。

25、身心健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生。

26、创建无烟医院，营造和谐、文明、健康的医疗环境。

27、人人参予控烟活动，共创身心健康蕨科瓶环境。

28、为健康，为家人，为自己，拒绝吸烟。

29、身心健康随烟而灭！存有多少生命可以轻去？30、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

吞云吐雾中，物物皆湮灭。

31、不戒香烟，只戒烟油。

32、香烟——燃尽自我，贻害众生。

33、抽烟就是继在战争、饥饿和瘟疫之后，对人类存活的最小威胁。

34、拒绝香烟——给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。

敬重的老师，亲爱的同学们：香烟对于我们并不陌生，现在不少的中、小学生吸烟，让老师和家长担忧不已。

我们正值青春飞扬的花季，不能让香烟危害我们的健康。

作为青少年的我们，理应杜绝烟草，让生活充满阳光，展示出我们青春的活力！抽烟的危害主要有：1、心脏血管疾病：与冠状动脉心脏病、主动脉瘤、心律不整、下肢静脉阻塞有关。

控烟宣传栏内容合集
1. "远离烟草，关爱生命"：提醒人们烟草对人体健康的危害，
呼吁大家远离烟草，珍爱生命。

2. "烟草害人，绿色生活"：强调烟草对环境的污染和浪费资源，呼吁大家选择绿色生活方式，拒绝烟草。

3. "护心爱肺，拒绝二手烟"：提醒人们二手烟同样有害健康，
呼吁不吸烟者要拥有自己的健康权，拒绝被动吸烟。

4. "吸烟有害，不文明行为"：强调吸烟在公共场所的不文明行为，呼吁大家自觉遵守吸烟禁区，共同维护良好的公共环境。

5. "远离烟草，健康未来"：以健康为出发点，鼓励人们远离烟草，选择健康的生活方式，为未来的健康打下良好基础。

6. "关爱家人，放弃烟草"：强调吸烟对家庭成员的伤害，呼吁
吸烟者为了家人的健康放弃烟草，共同营造一个健康的家庭环境。

7. "呼吸自由，说不吸烟"：强调吸烟对呼吸系统的影响，唤起
人们对于呼吸自由的重视，积极拒绝吸烟。

8. "爱护儿童，远离烟草"：强调吸烟对儿童健康的影响，呼吁
吸烟父母远离烟草，保护好孩子们的健康成长。

9. "为孕育新生命，放弃烟草"：强调孕妇吸烟对胎儿影响的严
重性，呼吁孕妇放弃吸烟，为新生命的健康负责。

10. "从头开始，远离烟草"：以头部器官对吸烟的损害为切入点，鼓励吸烟者从改善身体健康的角度，远离烟草。

世界无烟日手抄报资料内容世界无烟日手抄报资料内容导语：吸烟的危害，尽人皆知，有数据表明全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，下面由店铺为您整理出的世界无烟日手抄报资料内容，一起来看看吧。

世界无烟日手抄报资料内容1”烟草“一词，只要看到或听到它，都会哆嗦一下，因为，香烟是一个体形小的”超级死神“！因为它会一点点入侵你的肺，直到让你死亡为止，所以，吸烟又等于慢性自杀！但是，许多人会说：”吸烟简单，戒烟难啊！“这是大家都知道的事。

我们都知道，兴奋会有依赖性，而烟草中也含有一种叫”尼古丁“的兴奋。

”尼古丁“会让人清醒一小会儿，但人们却认为香烟能提神。

其实，香烟只能提神一会儿，而在提神时，也把有毒物质带进了身体。

香烟会让人致癌，致的癌有：口腔癌、鼻咽癌、气管癌、肺癌、肝癌等各种可拍的癌症。

所以，不想得癌症的话，请远离香烟！有许多吸烟的人，绝大部分是不想戒烟的，一小部分是想戒烟，但戒不掉。

所以，世界上就有了那么多吸烟的人了。

除了”主动吸烟“，还有一部分人是”被动吸烟“的。

是”被动吸烟“呢？”被动吸烟“就是在你旁边有几个吸烟的人，而你不吸烟，却把香烟燃烧的烟雾吸进鼻腔中了，这也是吸烟。

所以叫”被动吸烟“。

你在聚会回家后，常常会闻到一股烟味，说明，你的皮肤也被”被动吸烟“了！说了那么多，总结成一句话就是：吸烟无好处，只有坏处；戒烟无坏处，只有好处。

世界无烟日手抄报资料内容2今天是五月三十一日，是全国无烟日，所以我想谈谈戒烟。

前天，老师给我们上了一节生动的讲座，讲的是戒烟的。

听了这个讲座，让我知道到了烟里面有四千多种化学物质，已确认的有六十多种物质具有致癌性，可以导致中风、肺癌、肝癌、胃癌、心脏病等多种疾病。

每年，死于烟草相关疾病的超过了一百万，平均每分钟死亡两人，其中，尼古丁是烟草里的一种有害成份，能使人郁闷时变得开朗起来，这就是戒烟的一大难。

这有一种烟，叫二手烟，也被称为被动吸烟，又称隐形杀手，就是周围有人很喜欢吸烟，在同一个屋里，你不得不吸到这种有的烟，死于二手烟的人也很多。

吸烟有害健康知识宣传简报吸烟有害健康知识宣传简报1我校结合实际，在世界无烟日到来之际，开展了以禁止学生吸烟为目标的系列活动。

具体做法是：一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第xx个世界无烟日宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，进行宣传吸烟有害健康的讲话。

利用周一集会和了解吸烟对身体和环境的危害、学校开展以美好生活自由呼吸为主题开展中队活动开展世界无烟日与健康教育结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展世界无烟日宣传的社会实践活动学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。

在开展这些活动的同时，要求学生写我劝父母戒烟的文章，并进行作文竞赛和展览。

真正做到拒绝二手烟、让肺自由呼吸。

三、教师以身作则加大宣传学校充分利用LED微信群班会课等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，严禁学生吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

为了推动宣传教育工作，在世界无烟日学校把不要在未成年人中吸烟和不在公共场所吸烟作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

吸烟有害健康知识宣传简报2为进一步提升广D师生健康保护意识，全面了解吸烟的危害，县实验小学于5月29日组织开展了世界无烟日宣传教育活动。

在活动中，优秀教师代表xxx向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园，创无烟环境”的倡议。

优秀学生xxx代表全校学生作了“远离烟草，拒绝二手烟”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。

各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的活动。

戒烟日板报内容吸烟可以成瘾，称为烟草依赖。

烟草依赖是一种慢性疾病国际疾病分类（ICD-10）编码为F17.2，有其相应的临床诊断标准。

烟草中导致烟草依赖的主要物质是尼古丁，其药理学及行为学过程与其他成瘾性物质类似，如海洛因和可卡因等。

烟草依赖者一旦停止吸烟，可出现吸烟渴求、焦虑、抑郁、头痛等一系列戒断症状。

同时，烟草依赖具有高复发性，其治疗往往需要专业人士及科学方法的辅助。

大量研究证据表明，戒烟可降低或消除吸烟导致的健康危害。

任何人在任何年龄戒烟均可获益，且戒烟越早、持续时间越长，健康获益就越大。

目前已有能够明显提高长期戒烟率的有效治疗方法，包括戒烟的简短建议、药物治疗、戒烟咨询及戒烟热线。

戒烟日手抄报简单标题：遵守社会公德，公共场所请勿吸烟一、戒烟日手抄报简单内容：世界无烟日的由来烟草依赖是一种慢性疾病，烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一。

吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。

二、戒烟日手抄报简单内容：吸烟的危害自某世纪某年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。

为引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，某某卫生组织于某年某月建议将每年的某月某日定为“世界无烟日”，并于某某年开始执行。

自某年起，“世界无烟日”改为每年的某月某日。

吸烟有害健康早已成为不争的事实。

有关医学研究表明，吸烟可导致心脑血管疾病，癌症慢性阻塞性肺病等多种疾病，已成为继高血压之后的第二号全球杀手，某某组织也发出警告，在吸烟者当中，大约有一半人最终将死于吸烟所导致的疾病，每年还有成千上万不吸烟者也会因为被动吸烟而使健康受到损害。

据统计，目前全球有13亿烟民，每年有500万人死于吸烟有关的疾病。

因此，某某组织将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。

某年某月在日内瓦举行的世界卫生大会上，某某组织成员国一致通过了第一个限制烟草的全球性条约《烟草控制框架公约》。

为在全球控制烟草危害，共同维护人类健康提供了法律框架。