汽车拖来发动机教学大纲
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汽车拖拉机构造教案(职中)第一章:汽车拖拉机概述教学目标:1. 了解汽车拖拉机的定义、分类和应用领域。
2. 掌握汽车拖拉机的基本组成和原理。
3. 理解汽车拖拉机在我国农业发展中的重要性。
教学内容:1. 汽车拖拉机的定义与分类。
2. 汽车拖拉机的基本组成。
3. 汽车拖拉机的工作原理。
4. 汽车拖拉机在我国农业发展中的作用。
教学方法:1. 采用多媒体课件进行讲解。
2. 结合实物模型进行观察和分析。
3. 开展小组讨论,分享学习心得。
第二章:发动机构造与原理教学目标:1. 掌握汽车拖拉机发动机的构造和原理。
2. 了解发动机的主要性能参数。
3. 熟悉发动机的维修保养方法。
教学内容:1. 发动机的分类和特点。
2. 发动机的基本构造。
3. 发动机的工作原理。
4. 发动机的主要性能参数。
5. 发动机的维修保养方法。
教学方法:1. 利用发动机模型进行讲解。
2. 分析发动机拆解图,了解各部件作用。
3. 观看发动机工作视频,加深理解。
4. 开展实践操作,掌握维修保养技巧。
第三章:拖拉机传动系统教学目标:1. 了解拖拉机传动系统的组成和作用。
2. 掌握传动系统的主要部件和原理。
3. 学会传动系统的故障诊断与维修。
教学内容:1. 传动系统的组成与作用。
2. 拖拉机传动装置的类型。
3. 传动系统的主要部件。
4. 传动系统的原理与工作过程。
5. 传动系统的故障诊断与维修方法。
教学方法:1. 利用传动系统模型进行讲解。
2. 分析传动系统示意图,理解各部件关系。
3. 观看传动系统工作视频,加深理解。
4. 开展实践操作,掌握故障诊断与维修技巧。
第四章:拖拉机转向与制动系统教学目标:1. 了解拖拉机转向与制动系统的构造和原理。
2. 掌握转向与制动系统的主要部件和功能。
3. 学会转向与制动系统的故障诊断与维修。
教学内容:1. 转向系统的构造与原理。
2. 制动系统的构造与原理。
3. 转向与制动系统的主要部件。
4. 转向与制动系统的功能与工作过程。
汽车拖拉机发动机教学设计1. 引言汽车拖拉机发动机在机械类专业中是一个很重要的教学内容,是学生了解和掌握发动机工作原理和维护技能的重要环节。
因此,本文将为教师们分享一份汽车拖拉机发动机教学设计方案,以帮助教师更好的教导学生学习汽车拖拉机发动机的相关知识和技能。
2. 教学目标•了解发动机的工作原理和结构•掌握维护发动机的技巧•能够诊断和解决常见的发动机故障•能够正确使用发动机的维修工具和设备3. 教学内容3.1 发动机的结构和原理•发动机的组成和工作原理•气缸及其构造•活塞、连杆和曲轴的构造•摇臂、气门和正时系统•燃料供给、喷油器和喷油泵•润滑、冷却系统3.2 发动机维护•发动机维护的原则及注意事项•发动机维护工具的选用及使用方法•发动机日常保养和预防性维护•发动机故障的诊断及排除3.3 实践教学•学生进行发动机拆卸和装配的实验操作•学生进行发动机维护和日常保养的实验操作•学生进行发动机故障的诊断和排除实验操作•学生进行发动机性能测试实验操作4. 教学方法•理论授课•案例分析•实验操作5. 教学评价5.1 考核方式•实验操作考核•理论考试•书面报告5.2 考核内容•对发动机结构和原理的理解•发动机维护的技巧和方法的掌握•发动机故障的诊断和解决能力•实验室操作技能和操作规范的掌握5.3 教学效果评价•获得抽查成绩•学生自我评价•课堂教学督导评价6. 总结通过以上教学设计,希望能够帮助教师更好地教授汽车拖拉机发动机相关知识和技能,让学生掌握发动机的基本工作原理和维护技巧,提高学生的实操能力和研究创新能力,使他们能够更好地适应未来的职业发展趋势,在机械制造和维修行业内走得更加顺利,更具竞争力。
汽车拖拉机构造教案(职中)第一章:汽车拖拉机概述教学目标:1. 了解汽车拖拉机的概念、分类和作用。
2. 掌握汽车拖拉机的基本组成部分。
教学内容:1. 汽车拖拉机的概念与分类2. 汽车拖拉机的作用3. 汽车拖拉机的基本组成部分教学活动:1. 导入:通过展示图片,引导学生对汽车拖拉机产生兴趣,并提出问题引导学生思考。
2. 讲解:讲解汽车拖拉机的概念、分类和作用,介绍汽车拖拉机的基本组成部分。
3. 互动:提问学生对汽车拖拉机的了解,引导学生回答并补充讲解内容。
第二章:发动机构造教学目标:1. 了解发动机的概念、分类和作用。
2. 掌握发动机的基本组成部分。
教学内容:1. 发动机的概念与分类2. 发动机的作用3. 发动机的基本组成部分教学活动:1. 导入:通过展示发动机图片,引导学生对发动机产生兴趣,并提出问题引导学生思考。
2. 讲解:讲解发动机的概念、分类和作用,介绍发动机的基本组成部分。
3. 互动:提问学生对发动机的了解,引导学生回答并补充讲解内容。
第三章:传动系统构造教学目标:1. 了解传动系统的概念、分类和作用。
2. 掌握传动系统的基本组成部分。
教学内容:1. 传动系统的概念与分类2. 传动系统的作用3. 传动系统的基本组成部分教学活动:1. 导入:通过展示传动系统图片,引导学生对传动系统产生兴趣,并提出问题引导学生思考。
2. 讲解:讲解传动系统的概念、分类和作用,介绍传动系统的基本组成部分。
3. 互动:提问学生对传动系统的了解,引导学生回答并补充讲解内容。
第四章:制动系统构造教学目标:1. 了解制动系统的概念、分类和作用。
2. 掌握制动系统的基本组成部分。
教学内容:1. 制动系统的概念与分类2. 制动系统的作用3. 制动系统的基本组成部分教学活动:1. 导入:通过展示制动系统图片,引导学生对制动系统产生兴趣,并提出问题引导学生思考。
2. 讲解:讲解制动系统的概念、分类和作用,介绍制动系统的基本组成部分。
汽车拖沓机学教课方案1.第一讲2.一、讲课题目:绪论、第一章第一节、第二节部分内容3.二、课时安排:2学时4.三、讲课时间5.四、教课目标、要求:6.认识汽车拖沓机发展概略、汽车拖沓机的种类、内燃机的整体结构。
7.熟习国产汽车拖沓机的型号、内燃机的分类。
8.掌握内燃机的工作原理。
9.五、教课要点:内燃机的基本术语。
10.六、教课难点:11.七、教课内容:12.汽车拖沓机的发展概略13.汽车拖沓机的种类14.国产汽车拖沓机的型号15.内燃机的分类16.内燃机的整体结构17.内燃机的基本工作原理八、板书设计:18.九、思虑题:19.国产汽车拖沓机的型号是如何编排的?20.内燃机是如何分类的?21.解说名词术语:上止点、下止点、活塞行程、焚烧室容积、汽缸工作容积、汽缸总容积、压缩比、内燃机排量。
22.十、参照资料:十一、教课反省:十二、教课方案23.讲课种类:理论课24.教课过程设计:受新课25.教课方式:讲解26.教课资源:多媒体第二讲一、讲课题目:第一章第二节部分内容、第三节、第四节二、课时安排:2学时三、讲课时间四、教课目标、要求:掌握内燃机的基本工作原理熟习内燃机产品名称和型号编制规则熟习内燃机的主要性能指标五、教课要点:四行程内燃机的工作原理内燃机的主要性能指标六、教课难点:内燃机的工作原理七、教课内容:内燃机的基本工作原理内燃机的主要性能指标影响内燃机工作性能的主要要素八、板书设计:九、思虑题:四行程柴油机和四行程汽油机的主要结构和工作原理有何异同?四行程内燃机和二行程内燃机的主要结构和工作原理有何异同?内燃机的主要性能指标有哪几类?各种主要指标有哪些?十、参照资料:十一、教课反省:十二、教课方案讲课种类:理论课教课过程设计:受新课教课方式:讲解教课资源:多媒体第三讲一、讲课题目:第二章第一节、第二节二、课时安排:2学时三、讲课时间四、教课目标、要求:熟习机体组、活塞连杆组的构成掌握机体组、活塞连杆组零零件的结构特色及功用认识不一样结构对内燃机性能的影响五、教课要点:活塞连杆组零零件的结构六、教课难点:七、教课内容:机体组活塞连杆组八、板书设计:九、思虑题:机体组、活塞组连杆组构成和功用是什么?活塞的功用是什么?剖析活塞的一般结构及特色。
《汽车拖拉机学》教学大纲一、基本信息二、教学目标及任务学生主要学习典型国产汽车拖拉机的底盘结构和车身结构,各机构、装置的布置与工作过程;分析各机构、装置的工作原理。
为学生提供从事汽车或拖拉机设计、制造、运用及实验等所必须的专业基础知识。
通过对于该课程的学习学生应该达到一下各项要求:1.掌握汽车拖拉机的构造和工作原理,内容包括传动系、行走系、转向系、制动系、驾驶室和驾驶座、拖拉机工作装置等。
2.掌握汽车拖拉机使用性能的基本理论,内容包括行走装置的力学特性、拖拉机的牵引力学、拖拉机的牵引特性、汽车的动力特性和燃油经济性、汽车拖拉机的制动性能、汽车拖拉机的抗翻倾稳定性、汽车拖拉机的行驶平顺性。
3.熟悉汽车拖拉机的各项使用性能和评价指标,针对不同要求及使用环境,可作出合理的选型和正确调整。
4.掌握汽车拖拉机的性能试验和评价;能进行汽车拖拉机的常见故障的分析和排除。
5.了解国内外相关技术领域最新技术发展以及装备应用水平,能够准确把握汽车拖拉机技术的进步方向。
三、学时分配汽车拖拉机学的教学课时分配四、教学内容及教学要求第一章绪论第1课汽车拖拉机的发展与类型一、汽车拖拉机的发展历史二、汽车拖拉机的作用三、汽车拖拉机的分类第2课汽车拖拉机的总体构造与型号一、汽车拖拉机的总体构造二、国产汽车拖拉机的型号三、《汽车拖拉机学》课程的知识体系及教学目标。
本章重点、难点:汽车拖拉机的组成;汽车拖拉机的分类;轿车、客车、货车、拖拉机的分级标准;国产汽车拖拉机的型号编制规则。
教学要求:了解汽车拖拉机的组成及分类,汽车拖拉机的发展历史,该门课程的知识体系及教学目标;理解轿车、客车、货车、拖拉机的分级标准;掌握国产汽车拖拉机的型号编制规则。
第二章汽车拖拉机的传动系统第1课传动系统的功用和组成一、传动系统的功用;二、传动系统的类型三、传动系统的组成习题要点:汽车拖拉机传动系统的主要功能是什么?传动系统有几种类型?各有什么特点?第2课离合器(1)一、离合器的功用二、离合器的类型三、摩擦式离合器的组成习题要点:(1)传动系统中为何要设置离合器?(2)膜片弹簧式离合器有什么优缺点?(3)试述摩擦式离合器的基本组成。
《汽车发动机》实训教学大纲课程中文名称:汽车发动机课程代码:适用专业:08统本班实训周数:一周学分:2先修课程:一、实训目的与任务1、实训目的:发动机是汽车构造中的主要部件之一,也是汽车的动力源,通过本模块的学习,要求学生掌握发动机的工作原理,了解发动机的总体构造与维修。
2、实训任务:拆装发动机的两大机构,五大系统的结构和工作原理。
二、实训主要内容及要求:序号实训项目名称内容提要学时要求类型设备套数每组人数每组常规仪器设备名称每组主要耗材名称、金额1 内燃机的发展及工作原理示功图、发动机的动力性、经济性2 必修综合20人2 机体组汽缸盖、汽缸体、油底壳4 必修综合丰田发动机20人扭力扳手、梅花扳手、鲤鱼钳、套筒扳手等机油、抹布、清洗剂3 活塞连杆组、曲轴飞轮组活塞、连杆、曲轴、飞轮6 必修综合丰田发动机20人扭力扳手、梅花扳手、鲤鱼钳、套筒扳手等机油、抹布、清洗剂4 配气机构气门组、传动组、驱动组6 必修综合丰田发动机20人扭力扳手、梅花扳手、鲤鱼钳、套筒扳手等机油、抹布、清洗剂5 润滑系统集滤器、机油泵、泄压阀、粗虑器等6 必修综合丰田发动机20人扭力扳手、梅花扳手、鲤鱼钳、套筒扳手等机油、抹布、清洗剂6 冷却系统水箱、节温器、水泵等6 必修综合丰田发动机6人扭力扳手、梅花扳手、鲤鱼钳、套筒扳手等机油、抹布、清洗剂三、实训组织管理1、实训时间:第五学期2、实训方式:实际操作加理论和多谋体3、实训场所: S4 ——2楼南厅4、实训成果:通过实训消化理论知识,提高认知水平和动手能力,基本达到高级技工水平四、实训成绩评定标准与考核方法本课程主要以实践考核为主,出勤及平时表现占总成绩的30%,实训报告占总成绩的10%,技能考核占总成绩的60%。
按总成绩定为“优秀”,“良好”,“中”,“及格”,“不及格”共5个成绩等级。
五、实训指导书和参考书《汽车构造》主编:陈家瑞出版社:人民交通出版社 2005制订人签字:主任审核签:制订日期: 2010.8.18 (单位盖章)。
汽车拖拉机学》教学大纲课程中文名称:汽车拖拉机学课程英文名称:Automobile and Tractor课程类别:专业必修课课程编号:0803105001课程归属单位;机械工程学院制定时间:2007 年8 月15 日一、课程的性质、任务1.《汽车拖拉机学》课程是农业机械化及其自动化专业的一门综合性很强的专业课程。
它以机械制图、理论力学、材料力学、金属工艺学、液压传动、工程热力学、公差与技术测量和机械设计基础课为理论依托,其中与机械制图、理论力学和机械设计基础的联系尤其密切。
此外,本课程又为后续专业课程学习以及掌握有关汽车拖拉机方面的最新科技成就,为农业机械学、农机运用及修理和农机管理等专业课程打下良好基础。
本课程任务是以汽车拖拉机各总成及零部件的功能为主线全面系统地讲授常见汽车拖拉机及各总成、零部件的功用、组成、工作原理、结构分析及调整等内容。
培养学生举一反三、触类旁通对汽车拖拉机外的农机及其它机械设备分析、运用的能力,为学生学习后续专业课程及毕业后从事专业工作提供基础知识。
2.课程为专业课,采用课堂教学。
通过该课程的学习,要求学生掌握汽车拖拉机发动机、底盘各系统、总成、部件的组成、功用、类型、要求(一般、特殊)、结构和工作原理;要求学生具有对汽车拖拉机主要总成、零部件进行一般运动、受力和性能分析的能力;要求学生能识读汽车拖拉机主要总成的装配、结构示意图,了解主要总成的装配关系,一般技术要点和调整方法。
3.适用的专业与学时数:适用于四年制农业机械化及其自动化专业的本科学生;授课44 学时。
4.本门课程与其他课程关系:学习前导课程包括机械制图、理论力学、材料力学、金属工艺学、液压传动、工程热力学、公差与技术测量和机械设计基础课等。
5.推荐教材及参考书:(1)推荐教材:《汽车构造》(第3 版)陈家瑞主编,机工版。
(2)参考资料:《国外汽车最新结构图册》徐清富编,机械工业出版社;《汽车构造》中国机械工业教育协会组编,机械工业出版社;《拖拉机汽车学》中国农业大学主编,农业出版社。
汽车发动机教学大纲一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用和维修专业的一门主干专业课程。
其任务是使学生在汽车概论基本知识和汽车保养的基本技能的基础上对汽车发动机部分进行学习。
通过理论教学和实践技能训练,使学生系统掌握汽车发动机构造、发动机维护、的结构、基本工作原理、使用维修及故障诊断、排除等基本知识和基本技能。
二、课程教学目标通过本门课的学习,使学生掌握发动机系统的基本组成、功用、结构和基本工作原理;掌握常见工具、量具的使用、并能熟练操作。
初步具有对高级轿车的发动机部分拆装和维修、故障诊断和排除的能力;具有自我获取知识的能力和实践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风,及团队合作意识。
(一)知识目标1.掌握常见汽车发动机两大机构的构造、原理。
2.掌握汽发动机五大系统的构造、原理。
3.掌握汽车汽车发动机两大机构的构造、发动机五大系统的维护及检测检修方法。
(二)能力目标1.能读懂相关装配图、机械传动路线图,能认识两大机构、五大系统的零件名称和主要作用。
2.掌握发动机的拆装和测量和检修方法。
3.掌握常见发动机、故障诊断和排除方法。
4.能正确使用维修中常用的工具、设备、仪器。
(三)情感目标通过本门课的学习培养学生对现代汽车发动机的兴趣,培养学生在汽车修理时遇到综合故障时的解决方法和解决思路。
同时培养学生对该职业的热爱。
三、教学内容结构本课程由两部分组成:即两大机构部分和五大系统部分。
其中柴油发动机构造和检修是对教材的补充。
四、教学内容和要求(一)本大纲对教学要求的层次表述1.知识部分了解知识:发动机的结构理解:发动机工作原理。
掌握:维修发动机的方法、步骤和具体措施。
2.技能部分。
会:能使用常用的维修的工具、量具和维修手册处理常见发动机的故障。
熟练:对常见的构造部分、传动部分、故障进行熟练判断、排除。
(二)教学内容和要求发动机部分(三)典型工作任务课题续表续表五、教学实施1. 教学建议(1)教学单元课时数安排建议基础模块学时及进程安排建议(1)典型工作任务课时数安排建议(2)适用范围和使用方法①本课程教学基本要求适用于中等职业学校汽车运用和维修专业,学制3年。
汽车发动机教学大纲一、总学时:160课时二、课程性质和任务:课程性质:本课程是汽车维修专业的专业技能课程。
课程任务:本课程以企业用人要求为基础,科学定位教学内容,体现汽车维修技术发展的时代性特征。
综合考虑专业能力培养和教学操作性。
为常见故障诊断,操作技能,提高判断能力,增强对现代常见车型的故障判断和处理故障能力打下基础。
三、课程教学目标:(一)知识教学目标✧掌握汽车汽车发动机的结构组成,各系统的作用结构原理。
各部件之间的装配链接关系。
✧认识掌握汽车发动机的各系统部件名称安装位置。
(二)能力培养目标✧1、掌握汽车发动机总体结构与原理✧2、掌握汽车曲柄连杆机构结构与原理✧3、掌握汽车配气机构结构与原理✧4、掌握汽车润滑系的构造与原理✧5、掌握冷却系的构造与原理✧6、掌握点火系的构造与原理✧7、掌握发动机维护工艺(三)思想教育目标✧1、增加对汽车发动机的认识能力、对汽车专业信心及成就感;✧2、增加对汽车的结构原理认知能力,减少安全事故发展的可能性;✧3、推动6S的行业标准。
四、学时安排--教学进度表发动机教学进度表五、教学大纲绪论一、学时安排:本章共安排学时:15学时(其中理实讲解8 学时,技能训练7学时)二、教学目标:1、教学重点:✧四冲程发动机工作原理✧柴油机与汽油机的区别✧发动机的总体构造和性能指标2、教学难点:✧柴油机与汽油机的区别3、技能培养目标:✧掌握发动机常用拆装工具的使用三、知识点:(教案标题)一、发动机分类与组成1、发动机的分类2、发动机的组成、型号识别二、发动机工作原理1、发动机总体构造2、发动机专业名词术语3、发动机工作原理4、发动机性能指标四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:常用工具的使用(1课时)✧项目2:发动机拆装流程演示(4课时)✧项目3:发动机组成件的认识(2课时)五、考核点:✧发动机名词术语:活塞排量、压缩比、燃烧室容积、汽缸总容积✧发动机组成?柴油机与汽油机工作原理有什么不同?✧发动机性能指标主要有哪些?经济性能指标有哪些?✧说明型号12V230ZC汽油机的含义第一章曲柄连杆机构与机体组一、学时安排:本章共安排学时:41学时(其中理实讲解22 学时,技能训练19 学时)二、教学目标:1、教学重点:✧发动机机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的作用、结构、工作原理与装配关系✧曲柄连杆机构的拆装、调整✧常见损伤的检修2、教学难点:✧活塞连杆组拉缸及控制✧多缸发动机曲拐布置与汽缸工作顺序3、技能培养目标:✧掌握主要零部件的维修方法✧掌握曲柄连杆机构的拆装、调整✧理解机体组组与曲柄连杆机构常见损伤和检修方法三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、曲柄连杆机构作用和组成第二节:机体组一、机体组概述二、缸体、缸盖、缸垫、油底壳三、机体组拆装四、机体组常见损伤的检修第三节:活塞连杆组一、活塞连杆组的组成二、活塞、活塞环、活塞销、连杆三、活塞连杆组的拆装四、活塞连杆组常见损伤的检修五、活塞连杆组异响故障思路第四节:曲轴飞轮组一、曲轴飞轮组作用和组成二、曲轴、曲拐的布置与点火顺序、飞轮、扭转减振器、轴承三、曲轴飞轮组的拆装四、曲轴飞轮组常见损伤的检修五、曲轴飞轮组异响故障思路四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:缸盖、汽缸体的检测(3课时)✧项目2、活塞连杆的检测(2课时)✧项目3、活塞连杆组的选配及组装(2课时)✧项目4、连杆曲轴的检测(2课时)✧项目5、曲轴机体检测(2课时)✧项目6、曲轴飞轮的检测安装(1课时)✧项目7、曲轴止推垫片的更换(1课时)✧项目8、曲柄连杆机构的分解(2课时)✧项目9、曲柄连杆机构的组装(2课时)✧项目10、汽缸垫的更换(1课时)✧项目11、曲柄连杆机构的保养(1课时)五、考核点:✧为何要镶入汽缸套?湿式缸套如何防漏水?✧装配汽缸垫装配时应注意什么?✧活塞活塞连杆组组装有无方向性?为什么?✧活塞环装配应注意什么?✧连杆大头在装配时注意什么?✧曲轴为何要用轴向定位?✧发动机点火顺序1—3—4—2,当第二缸做功时,请分析其他缸的工作过程✧如何检测汽缸的磨损情况?✧如何检测活塞环“三隙”?有何危害?✧举例几种活塞拉缸的原因✧举例几种连杆变形的原因第二章配气机构一、学时安排:本章共安排学时:35学时(其中理实讲解12 学时,技能训练23学时)二、教学目标:1、教学重点:✧配气机构的组成、主要零件构造、工作原理、传动关系和调整方法✧配气相位2、教学难点:✧影响进气的因素✧液压挺柱构造与工作原理✧可变配气机构的组成及工作原理✧配气机构的调整3、技能培养目标:✧掌握配气机构的组成、主要零件构造、工作原理、传动关系和调整方法✧掌握气门间隙的概念和检查调整方法✧了解可变配气机构的组成及工作原理✧理解配气机构主要零件的检修方法三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、配气机构作用二、组成三、类型第二节:气门组一、气门组的组成二、气门、气门导管与油封、气门座、气门弹簧三、气门组的拆装四、气门组件检验与维修第三节:传动组一、气门传动组的组成二、凸轮轴、挺柱、推杆、摇臂与轴、凸轮轴轴向定位三、气门传动组与正时机件的拆装四、气门间隙的调整第四节:配气相位一、配气相位的定义、术语、理论和实际相位换气二、气门传动组件检验维修三、气门传动轴异响故障思路四、正时装置的检查和调整五、配气机构故障的处理流程四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:气门座的检测(2课时)✧项目2:气门间隙调整(4课时)✧项目3:正时齿带/点火正时检查与调整(2课时)✧项目4:配气机构的拆装流程(3课时)✧项目5:气门组的拆装(2课时)✧项目6:气门组件检验与维修(2课时)✧项目7:气门传动组与正时机件的拆装(2课时)✧项目8:气门传动组件检验维修(3课时)✧项目9:正时装置的检查和调整(3课时)五、考核点:✧什么是配气相位?进气、排气为何要早开晚关?✧装配时如何保证正确的配气定时?✧什么是气门间隙?有何危害?如何调整?✧气门弹簧装配时应注意什么?✧如何根据配气凸轮判断发动机点火顺序?✧为何要对气门和气门座进行研磨?✧凸轮轴如何进行轴向定位?如何调整?✧什么原因导致气门关闭不严?有何危害?一、学时安排:本章共安排学时:15学时(其中理实讲解7 学时,技能训练6学时)二、教学目标:1、教学重点:✧冷却液(水)循环路线✧冷却系主要元件结构、工作原理2、教学难点:✧硅油离合器的结构与工作原理3、技能培养目标:✧掌握冷却系主要元件结构与工作原理三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、冷却系作用、分类二、冷却系组成原理和水路走向三、冷却液的选用第二节:冷却系主要部件构造与检修一、冷却系主要部件构造原理二、水泵的拆装三、冷却系零部件检修四、冷却液(水)更换和排空第三节:常见故障(发动机温度高故障思路)四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:冷却系的零件拆装示范(2课时)✧项目2:冷却系各零件的拆装及水路流向识别(2课时)✧项目3:冷却系零件的检测、调整、保养(2课时)五、考核点:✧简述冷却液(水)循环的路线?✧何为大、小循环?如何控制?✧如何检测节温器的工作性能?✧如何进行散热器渗漏检验?一、学时安排:本章共安排学时:19学时(其中理实讲解13 学时,技能训练6学时)二、教学目标:1、教学重点:✧润滑系主要零件的结构、工作原理✧发动机润滑方式和润滑油的选用2、教学难点:无3、技能培养目标:✧润滑系主要零件的检修方法✧润滑油的选用三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、润滑系作用、润滑方式二、润滑系组成和油路三、润滑油分类和选用第二节:润滑系主要部件构造与检修一、润滑系主要部件构造和工作原理二、润滑系的拆装三、主要部件的检修四、曲轴箱通风装置第三节:常见故障(1、油压过高或过低 2、机油消耗多)四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:润滑系零件的拆装示范(1课时)✧项目2:润滑系零件的拆装及油路走向识别(2课时)✧项目3:润滑系零件的检测、调整、保养(2课时)✧项目4:PCV阀的检查(1课时)五、考核点:✧发动机有几种润滑方式?✧润滑系的旁通阀、限压阀如失效有和危害?✧什么是曲轴箱强制通风?有何特点?第五章进排气系统一、学时安排:本章共安排学时:12学时(其中理实讲解9 学时,技能训练3学时)二、教学目标:1、教学重点:✧空气滤清器的基本构造与原理✧废气涡轮增压基本概念2、教学难点:✧可变进气歧管技术✧排气净化装置3、技能培养目标:✧掌握空气滤清器保养更换✧掌握进排气管的拆装工艺三、知识点:(教案标题)第一节:概述(进排气系统的作用和组成)第二节:主要部件构造一、进气系组件认识二、排气系组件认识第三节:故障检修(进排气系故障思路)四、技能训练项目:(教案标题)➢项目1:空气滤清器保养与更换(讲解)(1课时)➢项目2:进排气管的拆装及保养(2课时)五、考核点:✧干式纸质空气滤清器使用或维修中要注意什么?✧为何采用可变进气歧管?✧何为废气再循环?✧何为废气涡轮增压?第六章燃油供给系一、学时安排:本章共安排学时:23学时(其中理实讲解10学时,技能训练13学时)二、教学目标:1、教学重点:✧燃油供给系的工作原理✧空燃比的定义✧发动机的几种工况2、教学难点:✧混合气浓度对发动机工况的影响✧各部件基本构造、工作原理与测试3、技能培养目标:✧喷油器的检查与更换✧燃油滤清器的更换✧掌握基本油压的检测方法三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、汽油发动机燃油供给系作用和组成二、汽油发动机燃油供给系的工作原理三、柴油发动机的供给系统与汽油发动机供给系统的区别第二节:汽油发动机燃油各系统部件作用、组成及工作原理一、燃油泵二、燃油滤清器三、喷油器四、油压调节器第三节:各系统部件的检查与维修及常见故障(冒烟(黑、蓝、白)、游车、飞车等)四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:喷油器的拆装检测调整(3课时)✧项目2:燃油泵的检修与安装(3课时)✧项目3:油压调节器的检修与安装(2课时)✧项目4:燃油泵就车检修及系统油压的检测(6课时)五、考核点:✧空燃比的浓稀对发动机的影响?✧混合气浓度对发动机工况的影响?✧对燃油供给系各部件的认知?✧燃油泵的作用?✧喷油器的雾化效果对发动机有什么影响?✧如何检测系统油压?六、教材和参考书目:教材:《汽车发动机机械系统检修》,万通汽车教育,人民邮电出版社。
汽车与拖拉机构造课程教学大纲课程名称汽车与拖拉机构造(Construction of automobile and tractor)课程编号237066学时/学分50/3适用专业农业机械化及其自动化编写者艾沙一、课程的性质和目的课程性质:汽车与拖拉机构造是一门专业技术基础课程,是农业机械化专业学生必修的专业基础课。
主要目的:学生通过对课程的学习,理解现代汽车与拖拉机的种类、发展方向、结构、基本组成、零部件的特点,掌握汽车与拖拉机的基本结构和组成,为今后学习农业机械化类专业、农业机械制造及自动化类专业、农业工程类专业的其他相关课程打好基础。
二、课程教学内容和要求1﹑绪论●明确现代汽车与拖拉机的发展历史,以及对现代社会的深远影响;●了解汽车与拖拉机的作用和对现代农业的影响;●掌握汽车与拖拉机的类型和总体构造。
重点:汽车与拖拉机的类型和总体构造。
2﹑拖拉机、汽车的发动机●了解汽车与拖拉机发动机的分类;●掌握汽车与拖拉机发动机的基本概念;●掌握四行程柴油发动机和汽油发动机工作原理;●掌握发动机总体构造;●了解二行程发动机工作原理;●了解内燃机的结构组成和性能指标。
重点:四行程柴油发动机和汽油发动机工作原理;发动机总体构造。
难点:四行程柴油发动机和汽油发动机工作原理。
3﹑机体零件与曲柄连杆机构●了解曲柄连杆机构和机体组的功能、要求、工作条件、基本组成;●了解曲柄连杆机构和机体组的各零件的工作运行条件、特点、材料、制造要求;●掌握曲柄连杆机构和机体组的基本组成;●了解曲柄连杆机构的受力分析与平衡。
重点:曲柄连杆机构和机体组的功能和基本组成。
难点:多缸发动机的工作顺序。
4﹑进、排气系统与配气机构●了解进、排气系统与配气机构的功能、要求、工作条件;●了解进、排气系统与配气机构的基本组成;●了解进、排气系统与配气机构的各零件的工作运行条件、特点、材料、制造要求;●掌握配气相位、气门间隙的概念;●了解气门间隙的作用、气门间隙不当的危害;●了解减压机构。
《汽车拖拉机发动机》课程教学大纲
课程编号:04910 课程名称:汽车拖拉机发动机
总学时数:44 讲课学时:38 实验学时:6
学分:2
授课对象:汽车服务过程、车辆工程等汽车类专业。
先修课程:工程材料与成型技术工程力学工程图学汽车发动机构造
课程类别:专业基础必修课
教材:《汽车拖拉机发动机》主编:董敬(第三版)·机械工业出版社;2000(2011.1
重印 )
参考书目:《内燃机原理》主编:蒋德明出版社:机械工业出版社,1988
《汽车发动机原理与汽车理论》冯健璋主编机械工业出版社 2007年6月
一、课程性质与任务
本课程是四年制本科生汽车服务工程专业、汽车工程专业等汽车类专业的一门学科基础课。
本课程的任务是使学生获得发动机的基本工作循环和性能、发动机的换气过程与增压技术、发动机混合气形成和燃烧、发动机性能的评价、发动机特性及发动机性能试验方法等知识。
通过本课程的学习,使学生掌握发动机性能提高和合理使用的基本原理,以及发动机实验的基本技能,为本专业学生日后的工作打下坚实的基础。
本门课程不仅是汽车类专业后续课程的理论依据,而且为该专业学生日后的实际工作打下坚实的理论基础。
通过课程的学习,在充分理解所学知识的基础上,能够结合相关的知识,灵活分析、综合判断、合理解释发动机工作过程的基本现象。
二、课程教学的目的和基本要求
本课程在分析发动机理论循环和实际循环的基础上,以理论分析和试验研究相结合的方法,研究发动机主要性能与工作过程参数之间的内在联系,分析影响发动机性能的各种因素,从而指出提高发动机性能并能满足使用要求、合理使用发动机及科学有效地试验发动机的基本途径。
本课程的重点是阐述影响发动机动力性和经济性的各种因素,并根据相互的联系进行分析。
使学生对发动机的换气过程、燃烧过程有较深入了解,并基本掌握发动机的性能,燃烧,发动机特性实验的基本计算,分析。
了解发动机的进气增压、排气污染与控制等。
该课程的理论性强、内容抽象,应重点培养学生如何用抽象的理论去分析实际工程问题的能力。
三、课程内容及教学要求:各章重点和难点、各章节内容(按照了解、理解、掌握
三个层次)及学时分配
1、第一章发动机的性能指标(6学时)
教学内容:发动机理论循环,发动机的实际循环,指示指标,有效指标,指标测量,环境指标,机械损失及测量,热平衡。
重点:发动机的实际工作循环,指示指标、有效指标及机械损失。
难点:实际循环的各项损失,熟记各项性能指标。
教学要求:了解发动机的理论循环和实际循环过程,掌握发动机理论循环与实际循环的差异,熟记指示指标、有效指标和机械损失,掌握发动机两类指标和机械损失的测量方法,了解发动机的热平衡。
2、第二章发动机的换气过程(4学时)
教学内容:四行程发动机的换气过程、充气效率,影响因素,换气损失,提高充气效率和降低换气损失的措施,进气管的动态效应和可变技术,二行程发动机的换气过程。
重点:发动机的换气过程,充气效率及其影响因素,提高充气效率和降低换气损失的措施。
难点:提高充气效率和降低换气损失的措施。
教学要求:掌握发动机的换气过程、充气效率及其影响因素,掌握提高发动机充气效率和降低换气损失的措施。
3、第三章燃料与燃烧(4学时)
教学内容:发动机的燃料;燃料的使用特性;燃烧热化学;燃料及混合气热值。
重点:燃料的使用特性、燃烧的基本知识。
教学要求:了解发动机的燃料和燃烧热化学,掌握燃料的使用特性和然饶的基本知识。
4、第四章汽油机混合气形成与燃烧(4学时)
教学内容:汽油机燃烧过程;汽油机混合气的形成;汽油机燃烧室及典型燃烧室。
重点:汽油机的正常与不正常燃烧过程,以及影响燃烧过程的使用因素。
难点:不正常燃烧过程及影响因素。
教学要求:掌握汽油机燃烧过程及其影响因素,掌握汽油机混合气的形成,了解汽油机燃烧室及其典型技术。
5、第五章柴油机的混合气形成与燃烧(4学时)
教学内容:柴油机燃烧过程及燃烧放热规律和有害排放物,柴油机的燃油喷射和雾化,柴油机混合气的形成和燃烧室,影响燃烧过程的使主要因素。
重点:燃料的喷射与雾化,使用因素对燃烧过程的影响。
难点:使用因素对燃烧过程的影响。
教学要求:了解柴油机的燃烧过程,掌燃油喷射和雾化;掌握混合气形成,了解不同燃烧室的特点,掌握燃烧过程的影响因素柴油机燃烧。
6、第六章发动机的特性(6学时)
教学内容:发动机工况,发动机试验台架,发动机负荷特性,速度特性;烟度特性,调整特性,万有特性;改善发动机与车辆的匹配。
重点:台架试验,速度特性,负荷特性,调整特性,万有特性,发动机与车辆的匹配。
难点:特性曲线的分析。
教学要求:掌握发动机的三种典型工况,掌握分析发动机特性的关系式,掌握发动机的台架试验,掌握发动机的负荷特性,速度特性,调整特性,万有特性,了解烟度特性,了解发动机的选型及车辆匹配。
掌握内燃机试验台架
7、第七章车用发动机的废气涡轮增压(3学时)
教学内容:增压度增压比的概念、增压的优缺点及分类,废气涡轮增压器的基本结构和工作原理,废气能量的利用,增压发动机的性能,汽油机的增压。
重点:废气涡轮增压器基本结构及工作原理,废气能量利用的两种形式,增压发动机的性能。
难点:曲线的分析
教学要求:了解增压度增压比的概念及增压的优缺点,了解几种增压系统;掌握废气涡轮增压器的工作原理,掌握废气能量利用的两种形式,掌握增压发动机的性能,了解汽油机增压的难点及解决措施。
8、第八章发动机排放与测量排气污染与控制(3学时)
教学内容:几种排放物和排放指标,有害排放物的生成,影响汽油机柴油机有害排放物生成的主要因素,有害排放物的控制,排放法规与试验方法
重点:有害排放物的生成机理,汽油机柴油机有害排放物生成的影响因素
教学要求:了解常见的有害排放物性质和排放指标,掌握其生成机理,掌握影响汽油机柴油机有害排放物生成的因素,掌握有害排放物的控制措施,了解排放法规和试验方法及仪器。
9、第九章发动机动力学(4学时)
教学内容:曲柄连杆机构的运动与受力分析,发动机平衡,曲轴轴系的扭转振动。
教学要求:重点掌握曲柄连杆机构的运动和受力分析,掌握单缸机多缸机的平衡及其影响因素,掌握发动机的扭转振动。
考核:根据平时上课出勤情况,课堂讨论表现情况,作业完成情况及课堂小测验成绩,教师按百分制综合评分。